我的珍藏作文精彩多篇

關於我的珍藏的作文 篇一

當遇見美好的事物時，我們都希望能將它們留住，我的珍藏同樣也來自於這個念頭。

夏天去郊外玩的時候，偶然在林間小徑旁看到一朵顏色極爲靚麗的花，即使隱藏在一片綠色的雜草從中，仍舊惹人注目。在這樣荒蕪的地方竟然能有這麼動人的色彩，我們都極爲驚訝，然後想起既然有這麼好看的花，爲什麼不帶回家去養着呢。於是我們小心翼翼的將它從土裏移了出來，帶回了家中，就安置在陽臺上的一個花盆裏。

這花的顏色着實神奇，即使在陽臺上衆多的花卉，依然顯露出別樣的風姿，與衆花都不相類似。我們都十分慶幸能夠在林間瞥見這樣一抹顏色，並且更加確信應該把它留在家裏珍藏起來。

都說野花好養，它卻是個例外。從一開始爸爸便認定這花肯定不好照顧，於是便加倍地呵護它。每天清晨剛剛睡醒的時候，就已經看到爸爸在陽臺上忙活了，爲了保留住那一抹顏色，這麼做確實也值得。可是一天天的過去了，那株花的情況卻不容樂觀，誰都能看出來它的顏色已經沒有先前那麼亮麗了，可是我們都不願提，儘管如此，它的顏色依然十分特別，在花叢中依舊引人注目。

這最後的顏色並沒有維持太長時間，任憑我們花了多大的心思在它上面，可它卻毫不領情，不僅顏色漸漸暗淡，反而漸漸地連身子都挺不起來了。這時候我們實在是不能裝作沒注意了，爸爸說這花可能不適合放在這裏種，說這裏的環境它不適應的，這樣下去遲早會死的。我們十分不情願，但看來我們不能再把它留在家裏了，不然這抹顏色恐怕永遠也看不見了。

我們不可能再回到郊外的那條小徑，於是我們就趁着去浦東參加考試的機會，將它安放在一個遠離人羣的地方。可能只有在這裏它才能煥發出新的生命，呈現更爲亮麗的顏色。

這朵花的顏色的確動人，可我的珍藏不僅限於此。小小一朵花讓我明白，有些珍藏不能被我們真的珍藏起來，不然它們會失去自己原本的顏色，也會失去珍藏的價值。有時我們需要放開手，尊重那些美好本來的意願，這樣我們內心的珍藏纔不會褪色。

我的珍藏作文 篇二

每個人都有珍藏在自己心底的記憶，憶起時，如微風拂過，讓你的眉眼變得生動；似細雨流淌，使你的心田感到溫暖。

那是一個灰濛濛的上午，陰霾籠罩着大地，我的心情也一如這天氣，帶着淡淡的憂傷。公園路邊的花兒全都無精打采地耷拉着腦袋，一切顯得那麼索然無味。

正說不出爲何我的心情那麼糟糕，突然，我看到了坐在椅子上認真讀書的小雅。她的神情是那麼專注，如飢似渴的眼睛在書上貪婪地掃描着，似乎要把所有的知識都吸收進去。我快步上前，一看，小雅手裏拿着的正是我昨天剛借給她的《簡愛》，居然已經看了一大半。我問小雅爲什麼在公園裏看書呢？小雅不好意思地笑着說：“外面光線還可以，就省得在家裏開燈了。”我看着小雅身上已經洗得發白，但很乾淨的衣服，一瞬間理解了她的苦衷。小雅邀請我去她家轉轉，我毫不猶豫答應了。到了小雅家，我看向四周，只見家中的牆壁已裂開了一道又一道深痕，沒有電視機，沒有電腦，整個家中最貴重的也許就是小雅的書桌了。我的眼前頓時浮現出一個小女孩在微弱的燈光下奮筆疾書的畫面。看着空空如也的書桌，一個美好的想法涌上了我的心頭。我和小雅打過招呼後，急匆匆地趕回了家。

一到家，我立馬打開抽屜，準備拿“長期飯票”。可悲的是，錢包裏的“飯票”盡然都被我“吃”光了。於是，我支支吾吾地對媽媽說：“我能預支三個月的零花錢嗎？”媽媽一下子笑了：“傻孩子，你要那麼多錢幹什麼？”我猶豫了片刻，把小雅家的情況告訴了媽媽，並說出了我想買一些書送給小雅的想法。媽媽寬慰地笑着說：“我的女兒長大了，懂事了！”說完，媽媽陪我去書店選擇了一些適合小雅看的書籍。我們一起拎着書，往小雅家走去。

到了小雅家，我們收到了熱情的接待。看見我們帶了這麼多書，小雅晶瑩的淚珠滑落下來，小雅爸爸剛毅的面孔變得柔和了，小雅媽媽一直在不停地道謝，搞着我和媽媽都不好意思了。其實，我們做得並不多，只是給小雅前進的動力罷了！

經過公園，再看那些花兒，居然不經意間都競相開放了，我的心情也好了許多。這時，陽光照在我的身上，暖暖的，充滿了愛的味道。這就是珍藏在我心底的記憶！哦，那記憶……

我的珍藏作文 篇三

春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。時光的腳步匆匆，眼間，我離開母校已近兩年了。驀然回首，發現許許多多的往事都已隨時光的流逝漸漸淡化。老班對我們的教誨很多我已忘卻，但是，我卻無法忘記那張語文考卷，它曾經給了我太多的感動，太多的溫暖。

在我爲數不多的珍藏品中，有這樣一張試卷。隨着時間的流逝，很多字已模糊不清了。但是，它承載着老師對我的鼓勵和希望。對我來說，它承載着一段美好的回憶，所以我小心地將它收好，至今保藏。

新學期，我們換了一位班主任，教語文。她的課非常生動有趣，深得同學們喜愛。不久，我們迎來了第一場語文考試。由於平時不認真完成作業，我只考了79分。試卷發下來時，我並沒有感到意外――我早已習慣了這樣的分數。老師並沒有像之前的班主任一樣點名批評考的不好的同學，這讓我鬆了一口氣。正當我準備把試卷塞進課桌，繼續草草地做作業時，試卷反面一陣鮮豔的紅字刺入了我的眼簾。我翻開一看，竟是老師在試卷上寫的一封信：致小張同學：你是一個很聰明的孩子，只稍加努力就能夠取得好成績。你應該注意到，這張試卷的閱讀部分你幾乎沒扣分！老師很欣賞你的分析能力。可是，爲什麼你只有79分呢？希望你更加努力、認真一些，我相信，只要你肯努力，今天的79分會變成明天的97分。看完這封信，我的心中充滿了感動。這個成績在班上已是20幾名，老師不但沒有批評我，而且還表揚了我！我一遍又一遍地讀着信的內容，在這短短的幾十字中，我讀出了老師對我的愛與殷切希望！可是我的表現呢？平日裏上課走神，作業草草了事，默寫的語段更是錯誤百出……，想起這些，我感到慚愧萬分。陽光如碎金般灑在了我的試卷上，一陣微風拂過，我心中的感謝慨漸漸散去，取而代之的是一種堅定無比的決心與信念：我要好好學習，不能辜負老師對我的期望！窗外，一派生機，在鳥兒的啁啾聲中，我緩緩地擡起頭，正好與老師含笑的目光對視。我衝她點了點頭，老師笑了，笑得那樣開心。

我的珍藏 篇四

風起之時，掛在窗框上的風鈴便“叮噹叮噹”地響起。這是我的一位已經失去聯繫的好朋友親手掛上去的。這一掛，便是多年未取。美麗的事物總是不忍觸碰的，每當風鈴響起，便勾起我的回憶。這隻風鈴是我的珍藏，借風的手敘述我對她的思念。

記得曾經，我總被罰站，她站在我的身邊，陪我一起承擔，不時地看兩眼時間，告訴我時間很快就到；記得曾經，她會在我困難之時拉我起來；記得曾經，她對我的鼓勵，一遍遍向我灌輸着“一分耕耘，一分收穫”的道理……

也記得曾經，我們的每次吵架，不到半刻便和好如初；記得曾經，四季的太陽映出的兩個總在一起的身影，只和對方分享的喜怒哀樂，我們互相的安慰與喊爛了的共勉口號；記得曾經，一起去過的小賣部，一起走過的小路，待在只有兩個人才知道的“世外桃源”……

清晰地記得曾經，她踩着凳子，把風鈴高掛在我的窗邊，開着玩笑說“不要想我”。她還說精挑細滿分作文網選這隻風鈴，送給我做個留念。她的笑容，如同這隻風鈴，在我記憶長河中閃閃發光。一切，都好像是昨天才發生的。

人說“林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時見你。”林深時霧起，海藍時浪涌，夢醒時夜深，不見鹿，不見鯨，不見你。

我只想要拉住流年，好好的說聲再見。但遺憾，感謝，都回不去昨天。

我與她過去的種種美好，全化爲星，化爲回憶。最終落在那隻小小的風鈴上。風起時，風鈴的“叮噹”聲似在訴說我對她的思念。那份寄託我對她的情感的風鈴聲，是否能被她所知道呢？心知肚明，那隻不過是一份空想而已。分開了，便是註定了。但她的美好卻深深地烙印在我的心中，任憑浪一次又一次地打磨，仍是揮之不去。

風起，風鈴又唱起了我的思念。那一刻她的笑容，那句玩笑似的“不要想我”再次浮現在我的腦海中，又一次勾起了我的回憶。那段與她有關的美好記憶，連同那隻風鈴一起，成爲我的珍藏。

我的珍藏作文 篇五

每個人都有許多值得珍藏的財富，財富不一定指的就是錢財寶物。也可能是一種品質，一句話一個道理。但肯定是重要的，值得珍藏的。

我是個女孩子，但從小就很調皮，媽媽總說我和弟弟的性格迥然不同，我這麼調皮，而弟弟那麼靦腆根本不符合邏輯。我愛玩，愛瘋，好奇心特強，做喜歡的事，樂此不疲就像個男孩子一樣也正是因爲我的調皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎，小時候和幾個發小一起去村外摘石榴被別人發現了，捱了一頓臭罵到家又捱了一頓臭罵，媽媽找日說我沒有女孩子的樣子，那次和幾個小夥伴去爬樹，一棵歪脖子樹，可當爬到最高處看着很低，但我低頭一看。哇，好高啊，怎麼回事，怎麼這麼頭暈啊，咣噹一聲我重重的摔到地上，摔的四腳朝天，我大哭起來跑回家讓奶奶給我看看，一看頭上腫了一個大紫包好疼啊，奶奶又給我塗上香油，我才安分下來，哈哈，小時候的事情，現在想起來都搞笑，那時候真是天真幼稚可愛。小時候的我還總喜歡領一羣比我小的女孩子玩，後來爸爸媽媽一直訓我說我還長不大呢，一直都是父母爲我操心，到了六年級，雖然我也不小了，本以爲父母以後可以不再爲我操心，可是自從上了上六年級時。事情反而越來越多了，因爲我的搗亂違反紀律請家長，那時候其實內心是恐懼的，害怕請家長害怕捱打，可還是躲不過回到家剛下車，爸爸就在等着我手裏拿着一根棍子，然後開始打我，直到棍子打到斷兩截，然後罷休然後對我說了很多，至今我還印象最深的一句話就是，“知識改變命運”第一次聽到這句話覺得很有道理，後來每當我犯錯爸爸都會對我說，知識改變命運，六年級的我讓父母不省心，到了七年級也是，八年級的新學期，我又犯錯誤了，爸爸，這次很生氣不過這次並沒有打，我只是耐心的給我講道理，路是自己走的，不過還是知識改變命運，後來我想了很多成功的方法有很多，但沒有捷徑，如果有的話，那一定是學習這條路。知識就是財富，所以一定要好好學習這是改變命運這句話就是財富，所以我會銘記好好珍藏。

值得我珍藏的財富——知識改變命運，每當我累的時候只要想起這句話便又會重新燃起希望之火，繼續努力。

我的珍藏作文 篇六

青春年少，我沒有財富，但我有屬於我的珍藏，就在我生活的世界裏。

A是一座金字塔，是進取。青春永遠要爭第一，不做第二。只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的能量，推動歷史的車輪。

B是兩顆連接的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心，它像一杯清香的茶，在若干年後，才發現是那麼的令人懷念。青春的友誼是人生最大的財富，足夠一輩子享用。

C是未滿的月牙，是缺憾。青春總是不圓滿的。第一次遠離家鄉，第一次爲一個人流淚，第一次去主宰自己的命運。正因爲一切都是第一次，所以總會不圓滿。但隨之而來的，又充滿了期待和珍愛。

D是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂，多少歌中吟唱“多少人羨慕你，只因爲你年輕”。當然，這把豎琴要用心彈奏。“用心、真心、開心，所以生命之花盛開”啊，快樂是一眼忘憂泉。

這是我生活世界的第一頁，再看看另一頁。

M是一扇大門，是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇需要勇氣，還要慎重，因爲抉擇是否對路，關乎你的前途命運。

N是一道閃電，是激情。沒有激情的青春是乏味的，激情會給你創造力，激情的力量是青春之光燦爛發光。

O是一輪冉冉初升的太陽，是朝氣。每天的太陽都是新的，青春的每一天也是新的，總有新的事情發生，總有激動的舉動讓你吃驚，這樣的青春纔夠味。

P是一株蘆葦，是思想。因爲一句哲言“人是一株會思想的蘆葦”，知道了靈與肉的區別。青春不和思想結合，只能顯得盲目和浮躁。善於反省，勤於叩問，青春纔會閃出智慧的火花。

別急，還有，珍藏越在底層越顯珍貴，整整一世界呦！

S是玲瓏曼妙的曲線，是優美。少男少女揮霍的就是不加修飾的自然美，運動是美，安靜是美，歡樂是美，憂傷是美，希望是美，失望還是美，因爲你還可以重新來過。

U是一隻空杯子，是謙遜。有個禪語說，你不把自己杯子裏的水倒盡，別人的怎麼給你倒進去？青春的心應是謙遜的，你自己一知半解，又狂傲不羈，你就只有半杯水。一個沒有思想的空軀殼將來會幹什麼，是個很可怕的問題。

Y是一棵無畏堅毅的大樹，是洗禮。青春之樹要站在高高的懸崖峭壁上接受風雨的洗禮，而不是懶洋洋的曬太陽，做“啃老族”。風雨中和寒流同呼吸，洗盪心中的污穢，鍛造古銅色的皮膚，準備着長成參天大樹。

打開我的生活世界，曬曬我的珍藏，你喜歡嗎？

我的珍藏作文 篇七

傍晚，一切像以往一樣——安謐幽靜。

燈下，我飽吸着小屋裏溫馨的氣息。

我身後的母親正織着毛衣，整個房間中瀰漫着只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情。

偶爾，我回過頭，看着媽媽手中的毛線，似乎產生了一種似曾相識的親切感。

媽媽，教我織毛衣吧！

孩子，媽媽以前織毛衣是爲了禦寒，現在是爲了解悶，媽媽希望你好好學習，不要分心，知道了嗎

那……好吧！媽媽看出了我臉上的不快，笑着問：孩子，你還記得自己小時候拆毛線的事嗎

拆毛線 ！我忽然發現對毛線的那種親切感，是來自兒時的那一抹溫馨的回憶。

依稀記得那是個寒冷的冬天，故事是由一件未織完的毛衣引起的……

記得那時，牀頭靜靜地躺着那件媽媽苦織了幾天，就快完成了的毛衣。剛上幼兒園的我，睜着大眼睛看着熟睡着媽媽，卻毫無睡意。媽媽發出輕輕的鼾聲，一定是累壞了。一絲小小的愧疚感忽然佔據了我幼小的心靈。我唯一能爲她做的，就是消滅那件未織完的毛衣！這樣，媽媽就可以不用每天晚上織到十二點啦！

一根，二根，三根……一根根的毛線棒掉落在了地上，哈，他們再也不能去糾纏媽媽啦！

毛衣被我胡亂地抓着，一縷縷毛線散落開來，我感到十分快活，之後，竟迷糊地睡着了。

也記不清第二天早上是怎麼給媽媽拉起來起牀的，只記得我向媽媽坦白動機時，媽媽把我摟入了懷中，連同那些毛線。

我永遠忘不了在媽媽懷中的那份溫暖。

後來，聽媽媽說，織毛衣是爲了給我穿時，我發覺，媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情，母親的愛。

後來，我每次穿上那件終於又織成的毛衣時，臉上總是洋溢幸福的笑容，直到現在實在穿不下它了，媽媽才把它拆了。

毛衣雖拆了，可卻讓幸福的滋味永遠留在了我心頭！

我的珍藏作文 篇八

我有一本珍藏了好久的繪畫本。這繪畫本非常有歷史年頭了，它是我幼兒園大班的時候參加畫畫比賽得的獎品。它的內頁被我以前畫的圖畫佔領了一大半。雖然紙張已經有點發黃，但這是我付出努力得來的，裏面還有着我許許多多的佳作，和我同年的記憶。我非常珍惜，怎麼會捨得輕易把它給丟棄呢？

說起這繪畫本，讓我想起了還有兩件值得珍惜的舊物，算一下跟它是同樣年齡。那就是我比賽獲得的畫冊和獎牌。

先說說畫冊吧。這個畫冊路面記錄着當年同一個比賽中所有的獲獎作品。我的作品非常好找，因爲它就在第一頁。我的比賽作品畫的是一隻機器貓，他頭頂上停着一隻小鳥，他的身旁還站着一隻大老鼠。我現在再次看到這畫，我都被自己那時豐富的想象力驚呆了。雖然是第一頁，那個時候我還總是擔心萬一忘記了是第一頁怎麼辦？我就在畫冊的第一頁折了一下，還夾在一張紙當作書籤。等我稍微大了一點兒，我才發現當年的擔心真的太多餘了。現在，這本畫冊就擺放在離我書桌最近的櫃子上。我如果作業寫完了有空還會拿起起這本畫冊翻上一翻，看看當年的畫，再和現在畫比一比。我自己都不太明白，當年我怎麼得獎的？但這是我的第一本畫冊，所以這也是我最最珍惜的畫冊。

還有我的那塊獎牌，我也格外珍惜。這個比賽是我參加的第一個比賽，它也是我的第一塊獎牌。雖然我的的銅牌，但是，我卻比金牌更加喜歡珍惜它。

我清楚地記得，這三件物品都是在20xx年的同一個比賽得來的，這麼珍貴的紀念品它們給我帶來了許多幸福美好的回憶。我會好好珍藏它的。

我的珍藏作文 篇九

我是一個喜歡收藏小東西的人，也是一個喜歡收藏美景的人，今天我讓你們看看我的獨家珍藏。

我插上耳機，讓音樂的氣息在我的血液中徜徉；我步履輕快，讓自己與時間同步前進；我爬上樓頂，只爲看見那一輪初升的太陽。爬上樓頂，我感覺自己與天空是那麼近，雖不是“舉手摘星辰”，但也可以把白雲仙子的每一個舞姿都盡收眼底。小村莊還沒有醒，似乎是夜晚在臨走時給他又蓋了一層薄薄的白被，他睡得是那麼的甜，那麼的安逸，我如初如醉的看着它。一項大大咧咧的太陽，今天似乎也被村莊那可愛的睡相迷住了，輕聲慢步的一點一點的攀着雲梯往上爬。

我把視線轉向了太陽，此時她已經高出了遠處山頭，穿着一條鮮紅的晚禮服，禮服的紅光剎那間灑滿了白被，隨着一聲洪亮的雞鳴，村莊醒了，小村民們醒了，花草樹木都醒了。風兒揭開了薄被，村莊不再是若隱若現，只見那一縷縷裊裊炊煙從村莊裏探出頭來，心中充滿了對外面世界的新奇，爭先恐後的跟在風兒仙子的身邊，與風共舞。天邊的太陽冉冉升起，她身邊的天是火紅的，頭頂的天是淡紅的，遠處的天是金黃的，幾片雲飄來，面對美麗而耀眼的太陽紅了臉，趕緊飄走了。

我撫摸着風兒柔軟的長髮，深深地嘆了一口氣，如此的美景卻只能看着它消失殆盡，雖然明天太陽還會再升起來，可它總也不是今天的。

我無法留住美景，雖然文字可以表達但又怎比得上親眼目睹呢？

我的獨家珍藏！

我的珍藏作文 篇十

母親，在我們的生活中扮演着怎樣的角色呢？也許我們從未思考過，也從未想過要思考。

母親是我們的“出氣筒”。進入了青春期的我們，事實都愛逞能。明明做不到，卻誇下海口。最後，生氣的我們將滿腔的怒火發泄到母親身上，因爲父親的威嚴我們不敢挑戰。於是留下母親獨自傷心難過；母親是我們的“保潔員”。每天，我們以各種理由拒絕着整理房間，清洗衣服這些屬於我們的責任。於是，母親就成了我們的“保潔員”，“幫”我們承擔了一切的家務。

母親扮演着“出氣筒”“保潔員”等一系列角色，可我們有誰曾想過這是爲什麼呢？所有人都認爲這是母親理所應當的，可誰又正真的瞭解，感覺到母親對我們濃濃的愛。

深深的父愛

俗話說“父愛如山”。是的，父愛如那山一般高。我們常常把這句話掛在嘴邊，可有誰真正的瞭解，領悟了其中的含義呢？

父親如一頭“不知辛苦”的老黃牛。用這句話來形容我的父親在合適不過了。我的父親每天在外，辛辛苦苦的賺錢，養家。但他每天都會打一個電話來，問問家裏的情況。我和弟弟的表現，媽媽的心情以及一天的行動，都會通過小小的電話，從我們這頭，傳到父親那頭。我的父親還是一位“全能爸爸”。他常常在百忙周抽出時間來和我談心，傳授我做人的祕訣，讓我要聽媽媽的話，做弟弟的好榜樣，以及注意自己的學習和身體健康。每次回家，爸爸都會把家裏收拾得一塵不染，還會做美味的食物給我們吃。

我的好爸爸呀，你可知道，你對我的愛，對我們的愛，我全都珍藏於心。

厚厚的師愛

高爾基曾說過“教師是太陽底下最光輝的職業。”對於這句話，我表示深深的贊同。是老師，教會了我們做人；是老師，給予了我們知識；是老師，教出了國家人才；是老師，培育了國家棟梁。所有的人，無論什麼年齡，無論什麼職業，無論什麼種族，都應該感謝他們的老師。老師，如同一位園丁，培養了我們這些祖國的花朵。

無論是母愛，父愛，還是師愛；無論是過去的，現在的，還是未來的。我都會珍藏於心。

媽媽，爸爸，老師……我的心中珍藏着你們的愛！