五年級上冊我的心愛之物作文精彩多篇

五年級上冊《我的心愛之物》 篇一

吳彥霖

我有一輛自行車，它跑得很快，是我的心愛之物，也是我的開心果，我非常喜歡它。

這是我爸爸送給我的，不過自行車跑的再快也跑不過電動車，對我來說一點都沒關係，電動車比我的自行車跑得快不是很正常嗎？

我的自行車騎在路上，都會有許多哥們跟着在後面跑，每天都有人想借，有時候也會借給他們騎，有時候也會不同意，然後他們就跟着我，我騎自行車到哪裏，他們就跟着到哪裏，真的好煩，但也很自豪的。

有時我騎快一點，他們就跟不上了，哈哈哈，我心裏暗暗自喜，然後我就騎着我的自行車回家了。

這就是我最喜歡的自行車，也就是我爸爸送給我的自行車，它就這樣陪伴着我度過的每一天。

五年級上冊《我的心愛之物》 篇二

李嘉盈

每個人都有自己心愛的玩具，有的人心愛的玩具是“熊娃娃”“小汽車”“積木”等等。你知道我心愛的玩具是什麼嗎？她呀，是一個漂亮的大眼睛的芭比娃娃。

這個芭比娃娃是我小時候過生日，媽媽送我的禮物。

當媽媽送我的時候我一眼就喜歡上了這個芭比娃娃，你知道爲什麼嗎？因爲這是我一直都想擁有的芭比娃娃，它有一雙棕色的大眼睛一頭棕色的長髮，一個高鼻樑，還有一個櫻桃小嘴。它的四肢非常細，細胳膊、細腿，它的身材非常好，我的一隻小手就能把它的腰圍起來，那是多麼小巧玲瓏啊，人見人愛的。

在這幾年裏它一直陪伴着我，每當我寫作業時，都會陪伴在我的身邊靜靜的陪着我，特別是在晚上，它更是我睡覺的好陪伴，陪伴我睡覺，靜靜的聆聽我的故事多麼乖呀，每當我半夜做夢醒來睡不着，害怕的時候它都會笑眯眯的陪着我看着它臉上的笑容，瞬間我又睡着了。

這是我心愛的玩具，我對它就像對親人一樣。它充實了我的童年，讓我的童年充滿了美好。

五年級上冊作文我的心愛之物 篇三

每個人都有自己最喜歡的東西，有人喜歡無人機；有人喜歡飛機模型；還有的人喜歡心愛的玩具樂高，但我喜歡的不是那幼稚的玩具，而是那特別有用的毛筆。

毛筆的外形特別精緻，不僅長得又高又廋，還留着白白的鬍鬚，但開始寫字以後它的鬍鬚就變黑了。它的毛佔距整隻毛筆的五分之二，別看它這麼一點點，但它起到了關鍵性的作用，寫得好不好字就全看這點毛了。筆桿的上面刻着“歲月染脂青春——紹波筆莊”這幾個漂亮的小字。筆的頭頂上還有根可以掛在筆架上的小串繩，把小串繩往筆架上一掛，簡直就像看到了古代王羲之掛筆的地方。

我擁有第一支毛筆，是我辛辛苦苦付出自己的努力得來的。有一次在書法室，我一眼就看中了老師那一支特別好寫的毛筆，但因爲太貴了，媽媽說除非當天把字練好了纔給買。爲了我心愛的毛筆，我那天晚上一直練到了12點多才回家，媽媽就買了那支筆送給我。於是我也就把它當成自己的寶貝一樣，每天寫完字以後，我就把毛筆用細細的水流沖洗乾淨，再用手輕輕的把毛理順好，擦乾淨放回我給它買的金黃色百寶盒裏，那兒可是這支毛筆休身養息的地方，等着下次我要用的時候再把它請出來。

有一次，我下了課休息去喝水的時候，有一個小朋友拿着我心愛的毛筆在紙上亂塗亂畫，我一看大驚失色，放下杯子，像離弦的箭一樣飛速的跑過去奪過小朋友手上的毛筆，氣憤地說：“你怎麼可以拿我的毛筆亂塗亂畫呢？”我邊說邊看心愛的毛筆有沒有被他弄壞，還好沒壞，就是毛被弄亂了一些。

我的毛筆聽話的時候就像賜予了靈氣一樣，只要拿在我的手上，它就全聽我使喚了。寫字的時候不僅像行雲流水一樣舒服，寫出來的字還特別漂亮和特別有韻律，像跳舞的一樣龍飛鳳舞。如果拿在別人手裏，它是不可能這麼聽話的，因爲它已經和我成爲了形影不離的好朋友。

我的毛筆就是我的寶貝，只要一弄丟，我整個人就像丟了魂似的寢食難安，非得要找到它不可。

毛筆不僅是我最心愛之物，而且還是我將來大顯身手，名揚天下，走向成功之路的一支神筆。

五年級上冊語文我的心愛之物作文 篇四

有的同學的心愛之物是書包，有的同學的心愛之物是水杯，有的同學心愛之物是檯燈，而我的心愛之物，則是我的小阿布玩偶。

小阿布有一個大大的腦袋，看起來好像比它的身子還要大呢，頭上頂着它那天藍的好朋友——章魚小丸子。小阿布其實是一隻紅色的小海豚，只是嘴和肚子是白色的。它還穿着一件藍色的小揹帶褲，可愛極了！

這個阿布小玩偶是我在起學網校報名時送的禮品，它不僅見證了我一起學的學習成果，也見證了我的成長。

有一次，我在解課外數學題本的時候，遇到了一個大難題，我想了好久都沒有想出來。我泄氣了，正要離開。這時，我看見了我的小阿布，它那雙大大的眼睛正在盯着我看，好像是在對着我說話：“小主人，真的要放棄嗎？說不定換一種思路就會解出來了哦。”我聽了小阿布的勸告，又坐到了書桌前，換了一種解法，果然解出來了。太棒了！

阿布，你雖然平凡，卻是我成長旅途中無言的夥伴，是你陪伴了我成長，謝謝你！

五年級上冊《我的心愛之物》 篇五

每個人都有自己的心愛之物，我也不例外，今天我就介紹介紹我的心愛之物――筆。

這支筆是我過七歲生日時姐姐送給我的生日禮物，上面不僅印着紅藍相間的花紋，還有着一隻可愛的小花貓，正張着嘴巴不停地叫喚呢！好像是在說：“主人不要再玩啦，快寫作業啦！”我看到了以後再也不敢玩了，立刻開始寫作業。

有一天我正好好的寫着作業，突然我的筆掉在了地上，我朝地上一看，咦？我的筆呢？怎麼不見了？我找來找去，急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我鑽到桌子底下東瞧瞧，又鑽到牀底下西瞧瞧，可還是不見筆的蹤影。終於，我找到了正在書櫃底下睡懶覺的“小花貓”。

還有一次，我在考試的時候遇到了一道難題，我苦思冥想可還是不會，這時我前面的人突然將試卷豎了起來，我坐在後面剛好可以看到答案，這猶豫要不要看時，看了一眼我的筆，這筆上的小貓似乎眼神都尖銳了起來，好像在說：“主人你可要誠實哦！”功夫不負有心人，我終於經過了苦思冥想想出了答案。

我的筆雖然價錢不高，但對我來說，這是姐姐對我的期盼，更是我的心愛之物，我愛我的筆。這就是我的心愛之物――筆。

五年級上冊語文我的心愛之物作文 篇六

我有一個漂亮的手帳本，它就是我的心愛之物。

這個手帳本是我十歲生日時，爸爸送給我的禮物，看上去漂亮極了。那粉色的外皮，那令人眼花繚亂的精美貼紙和裝飾物。從遠處看去像一個收納包呢！

手帳本它可調皮了。如果我一天都不理它，它就會藏到一個小角落裏，不想見我。我也會因爲找不見它而放聲大哭。直到找見它，我纔會破涕爲笑。你們看它多調皮啊！

手帳本它可瞭解我了。每次我有什麼煩心事都會撕紙，偶爾也會躺在牀上不吭聲。窗子打開着，一陣涼風吹起來，手帳本一頁一頁快速地翻動着。它好像在說：“小主人，別不吭聲了，快把煩惱記下來吧！”於是，我便拿起筆，把我的不開心記錄下來。你們看它多瞭解我啊！

手帳本它還是我的朋友呢！我開心時，它就露出貼紙想慶祝一下；我傷心時，它就從桌子上下來，想逗逗我；當我出門時，它就安安靜靜地躺在桌子上等着我。你們看它，真是我的好朋友呢！

我的手帳本，它很瞭解我，即使有的時候很調皮，但我還是喜歡它。它是我的心愛之物，更是我的朋友。

我的心愛之物國小五年級作文 篇七

每個人都有自己的心愛之物，而且一定跟別人的不一樣，它陪伴着我們，讓我們的生活不再那麼孤獨，它帶給我們歡樂、溫暖與感動。

今年我過生日時爸爸送我一個精緻的雙肩背書包，我非常喜歡。書包是防水布料的，彷彿塗上了一層漆，光光的，滑滑的，最有趣的是它防水，水灑上去就骨碌骨碌滾落下來了，所以下雨也不怕書包被淋溼喔！書包上的圖案十分美麗，底色是淡淡的藍，上面有花、蘑菇、烏龜、小鹿、小刺蝟、小鳥。花有好幾種顏色呢！紅蕊粉色的百合花，黃蕊藍色的倒鍾花，一半粉一半藍的牽牛花，烏龜被花香吸引了，慢慢地爬過去，吸着鼻子聞一下：哇！真香啊！它原本綠色的外殼也綴上了粉點，格外可愛。小鹿靜靜地坐在那裏，昂着頭微笑着，好像在說：“快來給我照相呀。”小刺蝟和小兔子一邊欣賞美景，一邊採蘑菇。小鳥立在枝頭，心想：“不能辜負這麼好的天氣，我要練習飛翔！”

這個書包不僅好看也很實用。從外表看一共有三個拉鍊，最長的那個拉鍊是主層，這一層裏又分三個小層，可以把書和本子分類放置，這樣我就不怕找不到書了。另兩個小層可以分類放其他文具。包的側面有個小網兜可以放水杯。有了這個功能齊全的書包，我就可以揹着它高高興興上學了。

爲什麼爸爸要送我書包呢？我想是讓我每天在學校愉快地學習，放學我帶回家的不僅僅是書包，還有我每天在學校裏學的新知識。每當我遇到困難想要退縮的時候，書包上的小動物們彷彿齊聲對我說：“我們相信你一定行的！不要氣餒，再試一試吧！”我又重新鼓起了勇氣，迎接挑戰。

心愛的書包不僅每天陪伴我去上學，還陪伴我成長，我愛我的書包！