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2020浙江大學聯考滿分作文《生活在樹上》原文 篇一

浙江一考生

現代社會以海德格爾的一句“一切實踐傳統都已經瓦解完了”爲嚆矢。濫觴於家庭與社會傳統的期望正失去它們的借鑑意義。但面對看似無垠的未來天空，我想循卡爾維諾“樹上的男爵”的生活好過過早地振翮。

我們懷揣熱忱的靈魂天然被賦予對超越性的追求，不屑於古舊座標的約束，鍾情於在別處的芬芳。但當這種期望流於對過去觀念不假思索的批判，乃至走向虛無與達達主義時，便值得警惕了。與秩序的落差、錯位向來不能爲越矩的行爲張本。而縱然我們已有翔實的藍圖，仍不能自持已在浪潮之巔立下了自己的沉錨。

“我的生活故事始終內嵌在那些我由之獲得自身身份共同體的故事之中。”麥金太爾之言可謂切中了肯綮。人的社會性是不可祓除的，而我們欲上青雲也無時無刻不在因風借力。社會與家庭暫且被我們把握爲一個薄脊的符號客體，一定程度上是因爲我們尚缺乏體驗與閱歷去支撐自己的認知。而這種偏見的傲慢更遠在知性的傲慢之上。

在孜孜矻矻以求生活意義的道路上，對自己的期望本就是在與家庭與社會對接中塑型的動態過程。而我們的底料便是對不同生活方式、不同角色的覺感與體認。生活在樹上的柯希莫爲強盜送書，興修水利，又維繫自己的愛情。他的生活觀念是厚實的，也是實踐的。倘若我們在對過往借韋伯之言“祓魅”後，又對不斷膨脹的自我進行“賦魅”，那麼在丟失外界預期的同時，未嘗也不是丟了自我。

毫無疑問，從家庭與社會角度一覘的自我有偏狹過時的成分。但我們所應摒棄的不是對此的批判，而是其批判的廉價，其對批判投誠中的反智傾向。在尼采的觀念中，如果在成爲獅子與孩子之前，略去了像駱駝一樣揹負前人遺產的過程，那其“永遠重複”洵不能成立。何況當礦工詩人陳年喜順從編輯的意願，選擇寫迎合讀者的都市小說，將他十六年的地底生涯降格爲橋段素材時，我們沒資格斥之以媚俗。

藍圖上的落差終歸只是理念上的區分，在實踐場域的分野也未必明晰。譬如當我們追尋心之所向時，在途中涉足權力的玉墀，這究竟是伴隨着期望的泯滅還是期望的達成？在我們塑造生活的同時，生活也在澆鑄我們。既不可否認原生的家庭性與社會性，又承認自己的圖景有輕狂的失真，不妨讓體驗走在言語之前。用不被禁錮的頭腦去體味切斯瓦夫·米沃什的大海與風帆，並效維特根斯坦之言，對無法言說之事保持沉默。

用在樹上的生活方式體現個體的超越性，保持婞直卻又不拘泥於所謂“遺世獨立”的單向度形象。這便是卡爾維諾爲我們提供的理想期望範式。生活在樹上——始終熱愛大地——升上天空。

《生活在樹上》浙江大學聯考滿分作文 篇二

我很欣然自己來到這個形形色色的世界，也慶幸自己擁有的一切。雖年少，但也走過些風雨日子。面對生活，我不得不肅然起敬。

把握生活很難，但你可以跟隨它。順從有時固然無趣，因爲生活本就是波翻浪涌，載你的船需要平穩，以免被波浪打翻，但做到這點非常難。面對生活，你無語，只能默默承受它所付於你的一切。

其實你不必這樣！你可以選擇更多的方式生活。

亙古以來，面對生活，上演了多少的悲樂故事，我已記不清有多少苦與樂了。其實生活是幸福的。只是你不去發現，便覺得生活苦累、乏味。對生活失望者，他們的精神已死去，已失去生活的情感，更沒有生活的信念。所以，他們的肉體有時也難免一災。對於生活，我們不要一味徒勞追逐，學會享受生活幸福，其實幸福生活有時就跟在你身邊，只是你不去發現。我曾聽過這樣一個有趣的故事；有兩隻小貓，它們每天都在院子裏玩，時間長了他們便覺得這樣的生活很無聊。一隻小貓問貓媽媽：

“媽媽，幸福是什麼？”她回答說：“就是你的尾巴！”於是，小貓每天都追尾巴，可怎麼也得不到。它很生氣。媽媽得知後便告訴小貓說：“其實你不必這樣追，只要你勇往直前，幸福自然就跟着你。”小貓聽後，照着做，果然如此。從此，它一直快樂、幸福的生活着。

我聽完這個故事，心裏悠然燃起一把快樂、幸福的火焰。覺得生活路途豁然開朗。然而現實生活總是磕磕碰碰，使我不得不爲生活惆悵。但只要你想得開，選擇屬於自己的生活。如果生活的悲憤讓你揮之不盡，你可以拿起筆劍盡情地在白紙上揮殺，直至悲憤已盡，這何嘗不是一種精神的發泄。豈不快哉！你做到，生活幸福的尾巴就會跟着你。至此，你覺得生活的風起雲涌已經是裝飾品，它能使你的生活更加富有色彩。

我所表之意：生活總免不了崎嶇坎坷，你應以獨特的思想來解放它，在生活勞累中，試着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那衆人矚目的生活焦點，讓精神放鬆一下。

享受生活就是一種感覺，等待着你在生活的淡湯中品味。

《生活在樹上》大學聯考滿分作文1000字 篇三

每個人都生活在不同的圈子裏，過不一樣的生活。粉色的，藍色的，綠色的'，紅色的，甚至是彩色的。可是誰也無法預料，究竟還有多少人面對着怎樣不堪的世界。——題記

她20歲，一本院校畢業，鬥志滿滿；她北漂，握着大把青春，信心十足，她放棄家裏的產業丟掉大小姐的生活揹着行李帶着一紙文憑隻身一人來到北京，她堅信只要有夢，一切皆有可能。她拒絕家裏的經濟支援，決心要自立，退掉父親爲她在市中心租的公寓，到中關村租了房子。這是她在北京的第一天，她說明天又是新的一天，會順利找到工作的。

五點，起牀洗漱，收拾好六點出門。公交車站，成羣成羣的人看到公交車就蜂擁而上，車廂裏擁擠悶熱，從前出門車接車送的她硬是忍了下來。到站，面帶微笑，進了公司大門，信心滿滿的她接受了面試，留下了簡歷，一天輾轉五家公司，最終都是等待通知。她心裏酸酸的，想起讀書時，學校或是班裏有重大活動無一例外都會有她，儘管這樣想，但還是給自己一個鼓勵的笑容吧。

她住地下室，十平方米，一扇窗戶，一張牀一張桌子；她吃泡麪，有時候一天只吃兩頓，她說不累，生活美好，只是多點艱辛。三週，沒有經濟來源，生活有些拮据，好在她跳舞很好，帶了幾個學生，賺點錢來維持生活，她有點迷茫了，到底當初自己的這個決定是對是錯。

四周，媽媽打來電話詢問情況，他苦笑說挺好的，生活就要多點磨練。可是面對母親溫暖的關心，還是忍不住小聲哭了出來：“媽媽，以前我總以爲生活中一切都特別美好，天永遠很藍，吃的飯永遠很香，我的房間漂亮地像是公主，窗戶看出去能看到花園，我就在這樣的環境下生活了20年。可是當我真正走出家門學着獨立的時候，卻發現世界還有我並不瞭解的陰暗面，工作可以靠關係找，每天上班要面對擁擠的人羣和無止盡的堵車，住的房子甚至看不到光，這些，都把我心裏那個明亮亮的世界抹得一片漆黑，我總是安慰自己，就算外面精彩的世界是亂糟糟的我也能有乾淨的夢想。生活讓我吃了苦，讓我嚐到了心酸的滋味，可是我卻不想放棄……。”，“孩子啊，不管你怎樣決定自己認準的事情，媽媽永遠都支持你！媽媽相信你能成就夢想！”

兩個月，她吃盡了苦，下定決心要靠自己開創一片天，她的生活裏不再有驚喜和打擊，每天接踵而來的大事小事，她都將它們統稱爲遭遇。兵來將擋，水來土掩，或許不再具有任何感情上的意義。

兩年，她成功了，有了自己的一小番事業，憑着她的聰慧與才能，她成功地挑戰了生活。

可能有人說，生活中只有甜，有或許有人覺得生活多彩抑或單調。可是無論怎樣，無論眼前是多麼漆黑不堪的世界，總會在一瞬間，發現前方有一盞燈，而你湊近一看，那正是你所向往的生活。

享受這生活的滋味。

生活在樹上作文 篇四

“凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。”

桃花近水處，多有煙雨人家。中國畫之所爲中國畫，其動人心魄的，大抵在於畫面之外看不到的地方。一幅桃杏花開圖裏一抹淡淡的煙色淡淡述說桃花下近水的人家，人家裏的人會釀酒，酒裏藏着山水和夢鄉。這桃花很好，也很久，見證過這人家的歷史，一代代傳承不變的男耕女織，百世看見的花開花謝，和每至初春上好的桃花釀。炊煙裊裊，是娘子輕聲呼喚着遲耕的漢子；花枝簌簌，是漢子帶昏荷鋤手把酒囊歸來的呼吸。

古畫絕美，概以美在筆落皴擦，工筆雕琢之外的人情味煙火氣。人情味是畫者有個性的靈魂。不拘於壓抑與困頓的靈魂裏的個性，纔是將看客擺渡至其心靈世界，使其不再爲看客的舟楫竹篙。

康斯坦·特羅容《風雨將至》裏暴雨將至的陰翳，鬱郁莽莽的山林，擡頭低吠的家犬與馬上面色隱匿在陰影裏的男人，構成的也許並非只是印象派一幅簡單的畫作。男人面色難辨，是收穫滿滿，想着妻子與晚餐匆忙歸家的溫暖與急切，還是面對自然的威凜呼嘯絲毫不懼，爲了明日家人的麪包與牛奶將赴林獵的勇毅和緊迫？

一幅畫就是一個故事。一幅畫不僅僅是一個故事。

無垠的思想蔓延是無涯的日光和月色，輝耀灑滿每一個欣賞者的底心。作者筆下的方圓永遠拘束不了真正懂它的人，生活給看客帶來的履歷與感情讓每一個視角充滿了人間的個性。故而畫不止於畫卷，人不囿於方圓。

顏色與技巧是絕對直觀的藝術表現，卻不是全部的藝術精髓。技巧的所展現鋪成，不過是某種情感某些意向的表達所以承託的載體，所藉助的巧妙工具，卻不可以取之而代替。我們在欣賞藝術作品時眼睛裏看見的和心靈所遇見的是什麼，大抵是某種難以言喻的，生活的個性，即人間所獨有的個性。

天堂或地獄，都給不了我們這樣的個性。藝術家本來也是人，生存與生活也取材於生活，到最後所展現的一切，也服務於生活歌詠悲憫於生活。這裏是人間，沒有生活就沒有個性，也就沒有真正的藝術。許多讚頌天堂或鄙棄地獄的假模假樣是馬路上搖頭晃腦招搖過市的鴨子，自以爲絕的蠢態到底叫人啼笑皆非。

藝術的真正價值在於技巧之外生活的個性。“在藝術作品中，最富有意義的部分，即是技巧以外的個性。”這種個性是稱藝術家者個人的，亦是觀者衆人的，或者說人間的；是有情意的，不冰冷的，或者說是這世界上所有關於人的一切所積澱的人文底蘊的體現。我們所學習的，所感受的，莫不與這人間的生活有關，直接或間接表露，生髮與存在在生活裏。藝術表達的意義，說到底還是生活的個性。我總是想這樣的個性在現在可以多上一點。

”到了冬天，那個圮坍了的白塔，又重新修好了。可是那個在月下唱歌的，使熟睡的人兒在睡夢裏爲歌聲把靈魂兒輕輕浮起的年青人，還不曾歸來。”

後世畫作家筆下等待着歸人的翠翠，終究與我底心裏邊那個邊城茶峒中的女孩子不像了。她曾教我生活的個性是如何在俗世裏生根發芽的。我於是希冀着不會再有更多的不像。

我總希望這樣的個性永垂不朽與世長存，它告訴我人性的力量在時間蒼莽的人間所凸顯的力量。

《生活在樹上》浙江大學聯考滿分作文 篇五

“哎，這古板，無趣的生活啊！沒有任何情調和溫度，真無趣。”小男孩湯姆，坐在家中的懸浮沙發上抱怨道。坐在躺椅上的姐姐瑪麗用遙控器隨意移動着躺椅，反駁道：“不啊，現在多好啊：飄在空中的棉花牀，在空中瞬移的列車，鋼絲上的自行車等等。多有趣啊，要是沒有這些，真不知道怎麼活，每天……”湯姆早就聽慣了這些話，抱着一個軟綿綿的靠墊，蜷在沙發上，望着窗外。他想着，以前的人們也有這些嗎？如果沒有他們是怎麼生活的？跟我沒有哪些區別？一連串的問題不平凡的從湯姆的腦中一一浮現。

第二天早上，湯姆照常從懸浮的棉花牀上醒來，用操控器到了洗手間。洗漱完畢後，做飯機器人小奇從廚房中走了出來，一家人也像往常一樣，點菜，確定，等待。不到十分鐘，早飯端了上來。

湯姆和瑪麗開始了一天的學習，而父母則開始了一天的辦公。父母坐上自動駕駛的磁懸浮汽車來到上班的地方；湯姆和瑪麗坐着飛行校車來到了學校。學校中，二到三個人爲一個班集體，他們按照自己等級進行分班。湯姆，一個聰明不用在正處的學生只能自己一個班。而瑪麗卻是一個名副其實的學霸，應成績過於優秀，也只能自己一人一班。

晚飯時，一家人都疲憊的回到家中，所有人都癱倒在沙發上，看着電視聊着天，等待着小奇製作晚飯。因沙發上的人過多，湯姆只好自己走到衛生間。路過書架時，一本已經發黃，掉了也的紙質書掉到了地上。

湯姆被嚇了一跳，他猛然後退了一步。但充滿好奇心和獨立性的他撿起書本，沒有叫他的家人，拿着書進到了自己的房間。他翻看着，又一次的涌出了許多問題：這是什麼啊？怎麼會長這樣？是什麼古董嗎？時代應該很久遠了吧？他越想就越激動，覺得自己撿到了什麼寶。他帶上投屏眼鏡，開始搜索起來。他發現，書中許多的的時間及故事都是幾百年，甚至幾千年前的事情。他怔住了，他心想，我現在學的歷史好多都沒有這麼久遠，這也太神奇了！

他越看興趣就越大，看着，樂着，猜着，不亦樂乎。書中的內容，不正是湯姆想要的生活嗎？他看着羨慕不已，卻心想，這已經是很久之前的事了，在現在的情況看來，不可能再回到那時候了。他拿出一本空白的電子書，將這本老的發久的書的每一頁貼上去，這樣就能複製上了。

他看着，看着，漸漸的，慢慢的，進入了夢鄉……