這纔是青春作文800字2多篇

這纔是青春作文1

“不隨大流，我凌寒獨開；不戀暖風，我灑然落敗。”有那麼幾個“中二”的朋友，總要拿這句話形容他們的青春，但我總覺得這不過是“爲賦新詞強說愁”罷了。

大多數人的青春都是這般過，忙碌疲倦，而又渾渾噩噩。常常慷慨激昂地高喊着理想，卻又轉眼回到現實，過去怎麼樣現在還是怎麼樣。一個個像一個不斷被怕打慢消氣的皮球。平凡得近乎庸俗。

轉眼間就要到會考了，面臨人生重要的一次選擇。迷迷糊糊的，度過了將近三年，除了個子，其他的似乎並沒什麼長進。匆匆三年，難道真的要被我畫上一個殘缺的句號了嗎？

不，不可以，絕對不行！我怎麼會甘心？

於是又執起了手中的筆，投身到那無盡的題海之中，奮戰到幾乎天明。雖然我不完全相信“升學有路勤爲徑，‘重點’無涯苦作舟。”但是，病急亂投醫，也只好如此了。早上起牀泡一杯咖啡，一飲而盡後，又帶着熊貓眼趕到學校，開始一天的學習。

一日復一日，惡性的黑色循環，眼周圍全是深深的黑眼圈。想抱怨，想發泄，甚至想放棄，可以看向周圍，哪一個不是這樣，我又有什麼資格與衆不同？

時常寫作業寫到深夜，眼眶泛紅，滿心的迷茫與絕望，桌上鬧鐘的指針從時間一塊兒流逝，“滴答，滴答，滴答”同那深夜的寒意一起，伴着“無所適從”四個字一點一點，侵蝕我的內心。要是付出了，也沒有收穫，怎麼辦？我不敢想下去。我只好用“天道酬勤”來安慰自己，麻醉自己。

那一道道看得叫人生厭的幾何題，折磨了我千百回，所有的信心和勇氣都叫它們磨光了去，但還是不得不撐起腦袋，提起了精氣神去細細地研究。我咒幾何千萬遍，幾何待我如初戀。

周而復始。

試卷上再無任何紅色的“大鉤”和“大叉”，只有成績單上那個冷冰冰的數字，讓我如墜冰窟，透心的涼。可除了從容接受，繼續的刷題外，肢體內透着深深的無力感。

我知道，試是自己考出來的，路是自己走的，抱怨也沒用，只能奮鬥，努力，再奮鬥，再努力。

“莫非，這就是青春？”我問。同學一個個從題海中擡起頭來，憐憫地看着我，像看一個白癡一樣。我默然。

是啊，我們即將收拾行囊，奔赴6月的戰場，爲找尋人生的出路而浴血拼殺。痛苦與歡樂，消沉與奮進，混沌與清醒，灰暗與明朗……都將成爲過去，成爲人生一個抹不掉的印記。奮鬥過了，何必計較結果。無悔，而這，纔是青春啊。

打開題集，我像一隻蠶一樣，伏在上面，又艱難地啃食起來。

這纔是青春作文2

“青春是每個人一生中最好的年華”，這句話深深地鑲嵌在我的心坎裏，也是那些諄諄教誨的話語中最令我記憶猶新的。

珍惜青春，奮鬥青春，是我上國中後的人生信條。

從剛邁進國中校園的那一刻起，一年半的時光就這樣悄悄地溜走了。我有些驚恐於時光的匆匆了。當會考百日誓師後，我的青春褪去了幼稚的色調，換上了奮鬥的鮮紅色。

此刻，我就坐在百日誓師這神聖的場地，懷揣着不安和忐忑。啊！沒想到時間竟流逝得如此快，像有人從我的沙漏中突然偷走了許多沙子一樣，而細想起來，那小偷卻不是別人，恰是我自己，在平時的生活中竟在有意無意中一點點地浪費着自己的青春而不自知。這短短的冥想卻讓我對接下來的生活產生恐懼，同時又不禁多了幾分期許。

當主持人一聲令下，我就像離弦的箭一樣站了起來，彷彿椅子上突然產生了一股無形的力量將我彈射起來，這力量如此強大，讓我情不自禁地高舉右手，緊緊繃直身子，成全身站立姿態，彷彿有一股熱血剎那涌上心頭，全部力量傾注在右手的拳頭之中，一副視死如歸的架勢。

一支一千人的隊伍嚴陣以待，每個人都好像是即將出徵的戰士，目視前方，威風凜凜，整裝待發一般。在宣誓的那一刻，我用盡全身的力量高喊出來，此時我放縱我的喉嚨，任它如脫繮的野馬，在草原上馳騁忘情地喊出我們奮戰會考，點燃青春的誓言。

那一刻，整個廣場迴盪着震耳欲聾、鏗鏘有力的戰鬥的號角聲，全體同學忘情地投入到這激動人心的宣誓中，場面如此地震撼人心、感人至深。我已經迷失在其中，成了一個英勇無畏、捨身忘死的戰士了！

我忘記了天氣的燥熱，忘記了額頭上滲出的汗珠，忘記了自己過去的放蕩不羈，內心只有緊迫感與奮鬥的決心，還有充斥在心頭的無畏無懼的勇氣。陽光就這樣映到我的身上，我不禁聯想到我在考場上奮筆疾書的情景。就這樣靜靜地、癡癡地望着。

我真的看見了，但卻又是不真實的。這時，莊嚴的宣誓結束了，我緩過神來，比別人慢了半拍才坐了下去。

這真是一種奇妙的體驗，難道這是魔法，還是我對未來的憧憬呢？

最後，就是簽名了，各班的師生有序地走到簽字臺前，莊重地簽上自己的名字，以示決心。帶着萬分的期待與百般的焦慮在排隊等候，這時我看到同學的臉上都涌現出了異樣的光彩，之前的嬉戲打鬧消失了，換上的是滿臉的嚴肅與堅毅，彷彿一下子就長大了，變得成熟了！

那天后，我深切的認識到：虛度光陰不是青春，惜時好學纔是青春，爲目標不懈奮鬥，珍惜每一寸時光纔是青春。

青春應在熊熊的烈火中得到歷練，砥礪前行。

這纔是青春作文3

青春是生命的珍寶，是人生的無價財富，我對青春真正有認識，是從那次與父親登山開始的。

很小的時候，我認爲，青春只不過是一個人年輕時所擁有的一切罷了，並沒有感受到它的深刻含義，去年秋天，我才恍然大悟。

那天是週末，我和父親去登山。站在山腳下，擡頭仰望，山坡上長滿了楓樹，金黃的楓葉掛在樹上，隨風搖曳，彷彿置身於一片金黃的海洋，漫山遍野的金黃令我感到身心愉悅，嘴角不覺揚起一抹微笑。欣賞完美景，就開始登山了，這時我才發現，面前的山峯不僅高，而且十分陡峭，我有些害怕，原本高漲的興致突然降到了零點，笑容也不覺消失。看着我沮喪的神情，爸爸拍了拍我的肩膀，說：“姑娘，怎麼了，害怕了？不要因爲怕就不去嘗試了，試試看，體力實在不支再放棄。”聽了他的話，我暗暗鼓足勇氣，調整好自己的情緒，邁開步子，向上進發。

走着走着，我卻發現周圍的風景並不如山下那般美。葉子有些稀疏暗淡，到處都是茂密的樹枝，道路崎嶇不平，佈滿了碎石，一不小心就會摔倒。我緊跟在父親身後，艱難前行。走着走着，突然遇到一處棘手的地方。路前方被樹枝擋的嚴嚴實實，需要用手奮力撥開，從中間的縫隙中過去。我不禁打起了退堂鼓，因爲前面的樹枝更茂密，從這裏走過去一定會把衣服刮壞的，我還是下山吧。我停下了腳步，擡頭看着前方的父親，他已經大汗淋漓了，正用手艱難地推開樹枝，仍然繼續堅持向上攀行。“不，我不能放棄，我必須攀上去！”我不再退縮，用父親同樣的方法克服了困難，我也終於登上了山巔。此時，我俯瞰山下的風景，不知比在山腳下看到的景色美了多少倍。頭頂上，晴空萬里，整個大地一片金黃，漫山遍野洋溢着收穫的喜悅，依稀還可以看見遠方忙着秋收的農人。我豁然開朗：青春不是畏懼退縮，而是迎難而上！它是青年人的專利，是積極上進的生活態度。

這次看似平凡的登山之旅，卻讓我悟到了青春的真諦：我要揚起理想的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峯，用知識這把金鑰匙去打開成功的大門！用自己絢麗的年華，點燃光輝燦爛的明天！

這纔是青春作文4

世上的路千百條，每人都會走過自己的青春之路。多彩的青春總是交織着淚水與汗水，成功與失敗。

“如果你爲錯過太陽而流淚，你也將爲錯過繁星而黯然神傷。”

八年級上半期期末，吃過晚飯，英語成績出來了，被老師叫去辦公室看成績。分數，慘不忍睹；排名，慘不忍睹。

太陽落山了，留下毫無溫度的餘暉。

放寒假，我鬆了一口氣。“英語總結”連同“寫給爸爸媽媽的話”一起被扔在不知哪個角落，撲滿灰塵。當七年級筆一劃，信徒般的虔誠、真摯誠懇的期望彷彿也捎帶着去了，不再想起。之後那段日子渾渾噩噩，每日的工作總剩下不了了之的三字“讀英語”。看着紙上三字，拿起筆，放縱地塗下一團黑，越塗越重，越塗越黑；彷彿這樣，那三字就不曾出現一般。

這樣的日子持續到寒假過半。二月十三日，中午。父親突然發難，要聽我背課文。怎麼可能背得出來？直到此時，問題暴露；直到此刻，才終於醒悟，心中一片坦然，眼前一片清明那些一筆一劃的虔誠與期望從未隨白紙幾張遺忘，那些一筆一劃的虔誠與期望一直刻在心中。

只是，餘暉已逝。只留下十三團黑墨染成的漫漫黑夜，那是不“爲錯過太陽而流淚”的結果。

寒假只餘一半，又如何？十五天，學完五個單元，每三天一個單元，堪堪學完。制定好簡單的計劃，早、中、晚至少讀半小時課文，進入下一單元同時複習前面的單元。沒有分秒必爭的緊迫，但每一天，都不能落下。我曾質疑計劃的可行性，“只管執行就是”父親這樣回答，不是鼓勵，而是陳述客觀事理的回答。現實的確如此，每到第三天，無需刻意就能自然背誦。

終於，期會考來了，又走了。那週週五，夜晚，父親叫住我“你這次英語考得不錯。”我點頭，淡然接受這一結果。

推開窗，終於看見繁星滿天。

或許這就是青春吧。失去昨日，又得到今天。

如果你爲錯過太陽而流淚，卻不爲黑夜準備，你也將爲錯過繁星而黯然神傷。如果你爲眼前的苟且而失望，卻不爲未來奠基，你將會失去詩和遠方。

這纔是青春。

摔倒了，就奮力爬起。

即是錯過太陽，反省後努力投入，也將會擁有繁星。

這纔是青春作文5

近些年，大陸驟然掀起一股青春電影風。許多青春題材電影接連上映：《匆匆那年》、《致青春》、《梔子花開》有人看了會很認真地哭，有人感慨萬千，或感同身受。當然，也有人內心毫無波瀾，不屑一顧。

什麼是青春？我看了之後，開始思考。

很顯然電影沒有給我答案。但我現在所處的，不就是青春麼？於是我試圖從校園的某個角落裏找到答案。

很顯然，不一樣的角落是不一樣的人，不一樣的人擁有不一樣的青春。我的青春又是什麼呢？所有人的青春，都會有共性吧？

週末，家中。電視機裏放着世界男排聯賽的直播，電視機前坐着我和弟弟。

我一個勁地爲他解說，也不管他是否能聽懂。一場比賽分外精彩，中國與阿根廷你追我趕，難以預料勝負。我心中微微驚訝：原來女排的光環，所遮蓋住的男排的成長，是這麼多。什麼時候咱們和阿根廷也能勢均力敵了？

漸漸比賽進入白熱化，阿根廷發球，卻發生了令全場譁然之事薩科發球失誤了。教練痛斥這位隊長。

薩科有着阿根廷男排第一人的稱號，其技術與在排壇中的地位不言而喻。就是這樣一位高手，在國際賽場上居然出現發球失誤。毫無疑問，本就不佔優勢的阿根廷，雪上加霜。

我也陷入震驚。從9歲到現在，下手發球、虎口發球、側手發球、墊球、拋球、扣球，一個又一個排球技能被我征服，尚付出讓我自己都難以相信的汗水，當然也帶給我了成就感。薩科走到今天，他的付出更是常人難以想象的。排球於他也更顯重要。發球，一個他重複了多少遍的動作，對他而言該如我算1+1一樣簡單吧，竟然失誤了。即使球迷原諒他、隊友不責怪他、教練也原諒他，薩科自己能原諒自己嗎？排球，是他付出了整個青春的啊，如今連發球都能失誤

想到這裏，我不由注視着薩科，好奇他接下來的狀態。雙手隔着鼻子，掌心相對，這是大多數排球運動員失誤後的習慣動作。在接下來的比賽中，薩科卻是發揮穩定，甚至愈打愈猛，爆發出虎狼之勢。重新扛起把子，帶領阿根廷男排作戰，重現其將軍之威風。

很多時候，很多人，經了挫折會爆發、會進步，和薩科一樣。

我豁然明白過來，這不就是我所尋找的青春的共性麼？戰勝困難、征服自我。中國男排何嘗不是這樣？女排又何嘗不是這樣？

戰勝困難、征服自我。我學習排球的過程，何嘗不是這樣？每一個人學習每一項技能，何嘗不是這樣？

我們付出的汗水與努力，也將在征服之後的那一刻，換來無限回報。就像電影《梔子花開》裏那樣。

我希望我的青春也是這樣，因爲，這纔是青春。

這纔是青春作文6

青春，不應是安於現狀，應是奮起拼搏，無悔這青春年華。

——題記

“剪一段時光，放在最美的段落，鮮衣怒馬，仗劍天涯。”“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。”青春，在我們最美好的年紀，該是奮力向前奔跑的。這，纔是我要的青春。

黑暗中，我無光

因爲媽媽工作的原因，一年前，我轉學到了另一個城市。在新的城市，新的環境，我感受到了前所未有的格格不入。但由於我的成績還不錯，我得到了老師的特別關照，讓我有了那麼一絲光亮。但好景不長，當她得知我仍要回原地方會考時，一切似乎都改變了。她，從不在我身邊停留，總結成績時也再不會提起我的名字，跑操也讓我獨自一人留在教室裏，我似乎被世界遺忘了。就這樣，渾渾噩噩地過了一個學期。我從原來的班級第三掉到了第二十名。我像只蠶蛹在黑暗中，獨自蜷縮在角落。沒有光亮的未來，青春是黯淡無光的。我不知道，哪裏纔是我的方向。

迎着光，我奔跑

就當我自己也放棄了自己時，英語老師把我叫到了他辦公室。他對我說：“老師知道你的天賦，你不該是這樣的。書是爲自己而讀，在哪裏並不重要，你要把握好自己的青春，綻放屬於你自己的光芒！”一番話，如驚雷響徹耳邊，搖落了窗外的梅花，落在那牆梗下。在我的心頭蕩起層層漣漪。我幡然醒悟，我的青春不該是這樣的。從那時起，我開始改變，不再安於現狀。我去英語老師辦公室一次次訂正錯題，他爽朗的笑聲更是給我注入無限的自信。我執着地去問班主任題目，雖然他還是冷淡無比，但我知道，我要的是結果，並不是態度。

陽光下，我明媚微笑

就這樣，我在黑暗中起舞，從沉睡中甦醒，向着海平面那抹晨曦前進。我開始自己自學，一道道地弄懂題目，還代表班級去參加英語競賽，我又重回了班級前三。在會考成績出來的那天，我發出讓周圍景物都爲之驚歎的歡欣。在陽光下，我熱烈地微笑。我知道，我成功了。我慶幸，我的青春不是在渾渾噩噩中度過的，我終於破繭成蝶，沐浴在金色霞光中。

青春的路途中，總有荊棘，總有那不透光的黑暗，但我偏要奮力向前奔跑，迎着光，迎着希望。

因爲我知道，這，纔是青春！

這纔是青春作文7

又是一年畢業季，我看着六年級的學弟學妹們那一張張天真而無邪的笑臉，又不禁地想起那年盛夏。那年夏天，我們感悟到了離別的傷感、生活的不易與青春的美好。

去年的6月28日，我國小畢業了。回想六年的小學生活，我忍不住潸然淚下。爲何時光流逝得那樣迅速，我還沒有好好享受這國小六年，還沒有好好享受這幾年的快樂時光，還沒有好好享受這六年真摯的友誼，卻已經畢業了。

那幾年，我是多麼快樂，每天中午我們都有一同在小巷裏聊天，聊着人生，聊着未來的理想；每天下午放學都在校園門口與朋友們一起邊做着作業邊等着某位同學；每天晚上都在廣場周圍的炒冰灘吃着炒冰玩着遊戲，我們是多麼快樂啊！

可如今，我們早已丟掉了國小生的那些天真、幼稚，開始爲學習而奔波着，而忙碌着，爲了未來而努力奮鬥着。是啊！這纔是真正的我們，一羣知道何時何地要該幹什麼的我們；這纔是青春，一個擁有責任的青春！

那天夜晚，涼爽的晚風吹拂着我們的臉頰，讓我們不再感到白天的酷熱，開啓了人生第一次的嘗試——賣電子陀螺。由於去的早，我們選擇並佔據了有利的地勢，開始叫賣。隨着夜晚的涼爽，廣場上的人也越來越多，來購買的人絡繹不絕。我們忙得不可開交，這種從未體驗過的經歷使我終身難忘，使我感受到了社會生活的艱辛，感受到了父母掙錢的不容易。

經歷了幾天的努力，我們不僅回了本，還賺了一點。原來融入社會是這麼的艱難啊！通過這幾次的經歷，我明白了學習是多麼重要啊！如果不學習，我們只能整天做這麼辛苦的工作。這是一個有意義的暑假，一個漸漸融入社會的青春。

那年暑假，我們幾人一同去旅遊，去觀賞江南的秀麗景色。我們去了長城，見識到了長城的雄偉與中國人民的偉大。是啊！我們應該趁着這樣的大好時光去學習，去看看外面的世界。青春正應該如此，應該去努力地學習，增長見識，拓寬眼界。這纔是青春，一個充滿活力青春。

青春如此美好，我們應該多去學習，去實踐，去看看外面的世界。倘若一個人的青春連這幾點都有沒有的話，那他的人生一定是不幸福、不快樂的。這纔是青春的美好所在。

這纔是青春作文8

青春，是我們人生中最美好的時光。我們要學會珍惜我們的大好時光。俗話說得好“時光一去不復返”。青春過去了，就不會在擁有，因爲時光不會因爲你的渴望而倒流，所以，不要讓長大後的你對青春感到遺憾。

虛度光陰不是青春，惜時好學纔是青春。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”千古名句流傳至今，可謂是家喻戶曉，婦孺皆知。我們不應“業精於勤荒於嬉”，浪費時間去玩耍，荒廢了學業，這樣做對你的一切都沒有好處。也許在你玩的某一時刻，你的心思還在想着學習方面沒完成被老師說或被家長說怎麼辦，這樣，既沒玩好，也沒學好，到頭來我們還不如趁現在好好學習。所以，我們應該合理運用時間，珍惜時間的每一分每一秒，勤奮好學，這纔是青春所需要的。青春好比一棵大樹，知識就是它最好的養料。

駐足等待不是青春，昂揚前行纔是青春。在青春的道路上，我們不應等待，我們不應讓時間等着你，有時間把能做的都完成，不拖拖拉拉，讓你等着時間，不放棄每一分每一秒鐘。我們也不要在一處停留的太久，學會了就繼續做下一件事，不要會哪個還學那個，這等同於浪費時間。我們要擡起頭，挺起胸，邁開大步向前走，永不放棄。失敗了，堅持；成功了，謙虛；傷心了，振作；這纔是真正的青春！

消極逃避不是青春，勇於擔當纔是青春。我們要積極面對人生中的喜怒哀樂，而不是愈加頹廢。是，有時候我們可能因爲某些原因，某些困難而感到低落，沮喪，甚至想由此逃避。可是，朋友們，不要放棄，我們要堅持，我們要走在成功的道路上，我們要勇於擔當，即使是天塌下來的困難，我們也要去克服，因爲事情解決的辦法總比困難多。這纔是青春！

放棄抑鬱不是青春，堅持不懈纔是青春。我們從小刻苦努力堅持十幾年了，我們好不容易堅持了這麼長的時間。十幾年的勞動成果，難道只因爲你的賭氣或者一時衝動的想法說放棄就放棄嗎？不，不可以，堅決不可以，我們要聽從內心的深處，做正確的選擇，因爲即使你做錯了，但是你立即停止繼續做錯事，這也是正確的辦法。這纔是青春。

燦爛的花季裏，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路歡歌；多彩的生活中，我們一起創造屬於我們的奇蹟……

這纔是青春作文9

青春，一個陌生的詞彙，一段豐富的時光，一個故事的開始。

“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有着後知後覺的美麗”哼着歌兒，表面故作平靜，內心實則波瀾起伏。馬上就要去滑冰了。真是的，我爲什麼要提出這個建議呢？以後再也不羨慕別人了。雖如此，內心仍迫不及待地想要嘗試。

太陽照耀在地面上，熱得鳥兒都不見了蹤跡。小狗趴在地面上，一邊大口喘氣一邊又吐出火紅的舌頭散熱。陽光透過茂密的樹葉，照在我的身上，我意識到：我之前的苦苦哀求是爲了什麼？不就是爲了換來一次全新的嘗試，一次全新的挑戰嗎？無論如何，爲了自己，爲了青春，此時不搏何時搏？

這樣想着，便邁開了勇敢的第一步。也許是無知，也許是不適應，又或許是外面嘈雜的聲音影響了我的專注力，腿剛剛邁開，便同身體一起再次回到了大地的懷抱。我懊悔着，之前的豪言壯語早已拋之腦後。雙腿從原來的繃直在不經意間彎曲，眼睛尋找着什麼原來是欄杆和保護裝備。佩戴上我原本自認爲不需要的保護裝備，雙手緊緊地握住欄杆，那一起一伏的滑坡，在別人眼中，那自然是玩耍的天堂，但它對於我而言，卻是恐懼的源頭。

此刻，我聽到了父母的鼓勵，原先自認爲堅定，不可能改變的決心出現了一個裂縫。太陽在我躊躇的那段時光自東向西又轉移了一大段距離，升在了我的頭頂，似乎是爲了更好地嘲笑我的怯懦。我下定決心，無論跌倒，無論傷痛，我都要學會滑冰。

“萬事開頭難。”鬆開緊握欄杆的一隻手，雙腿也漸漸變直，輕輕滑動，身體向前傾，多麼奇妙的感覺，放開另一隻手，正準備大展宏圖，沒想到出師不利，又一次跌倒在熾熱的地面，也許這就是地心引力吧！但這一次我並沒有放棄，一隻手扶着膝蓋，另一隻則按着地面，一躍而起，雙手保持平衡。吸取上次的經驗教訓，變得更加豁達，也沒有了對疼痛的畏懼。也正是如此，我在學習的過程中似乎不見了那股企圖阻撓我的那股阻力，如有神助，沒過多久便能漂亮地在滑坡上來去自如。

夕陽從原來的火紅變爲硃紅，我的心情也似乎變得坦然沒有什麼是不能戰勝的。口中不禁噴涌出一句：“這，纔是青春！”

這纔是青春作文10

曾經的我，是一隻醜陋的毛毛蟲，經過撕裂般的疼痛，我以一隻蝴蝶的姿態舞動青春。

曾經的我調皮、貪玩，每天變着法的搗亂：下課用噁心的蟲子嚇唬同學；上課提古怪的問題不是因爲好學，而是爲了讓老師難堪；作業搶同桌的抄襲；老師的批評從來都是左耳進右耳出，甚至背地裏嘲笑他的無可奈何。

如果不是那件事，我可能永遠都不會知道自己有多可笑，更不會有如今的破繭成蝶。

那天，我剛抄完作業，老師問誰把最後一道大題做出來了。我看沒人舉手我就舉了。

老師看到我，眼裏寫滿了不可置信——我的成績向來都是墊底的。

平日老師都只是問一下，今天不知怎地竟點我上黑板講題。

我一下子蒙了。教室裏爆發出壓抑着的笑聲。原本只是爲了炫耀一下自己，沒想到踩雷了。怎麼辦？看來只能硬着頭皮上了。

我拖着灌鉛一樣的雙腿走上講臺，暴露在同學的目光下，我不知把手放在哪纔好。看我受窘，同學們笑出了聲。我前所未有地感到顏面盡失，陣陣笑聲如同鞭子抽在我的身上，讓我恨不能找個地縫鑽進去。

老師詫異地問：“你不是舉手了嗎？怎麼不吭聲？”

教室一下子炸開了鍋，同學們爭先恐後地告訴老師，我平時的作業都是抄別人的。

老師這才如夢初醒，變了臉色：“怪不得平日作業全對，考試就不行了。”老師白我一眼，示意同桌來講。

同桌走上講臺，開始“表演”，行雲流水地寫了一黑板。那一刻，老師頻頻點頭，同學兩眼發光。而我，像一隻過街老鼠，灰溜溜地竄回座位，淚水在眼眶裏打轉。

同桌的講解我一句也沒有聽進去，只在心裏發狠：我一定要找出更好的辦法。

不一會，同桌在大家的掌聲中走下講臺，還順便瞥我一眼，眼中盡是不屑。我不理會他，站起來告訴老師，我有更簡單的方法。老師遲疑了一下，拍手示意大家安靜，聽我講題。

我邁着輕快的步伐走向講臺，背後又傳來“嗤嗤”的笑聲和夾雜着“這傢伙還嫌沒把人丟夠”的小聲議論。但這次，我用名爲自信的繭保護了自己。

當我用簡潔明瞭的七個步驟解出題後，教室裏竟然響起了熱烈的掌聲。這是我第一次被誇獎。淚水瞬間模糊了我的雙眼。

那一刻，我終於破繭成蝶，將要舞動最美的青春。

這纔是青春作文11

青春是什麼？青春是一縷清風，風過林梢，轉瞬即逝；青春是冬過春來細石中潺潺流過的溪水，滋潤了心靈，融化了大地；青春是”東邊日出西邊雨”，滌盪了胸懷的無暇與純淨。日月無情地磨鍊中卻泛出了酸澀的甜意。在青春中，我們拼搏了，我們奮鬥過，這纔是青春最美的樣子。

那天，學校組織歌唱比賽，我有幸被歌唱選賽選中，從此便開始了我那曲折又難忘的歌唱歷程。剛剛接到歌詞的時候，望着滿篇的英文歌詞，是興奮？是快樂？是緊張？…感慨萬千！那天我用整整一晚背下了整篇歌詞。可誰知一到唱時卻卡了殼。排練了一遍又一遍，組長緊皺着眉頭雙眼緊盯着我，突然他雙手一揮，大家的歌聲嘎然而止。他大聲地衝我喊道：“你！出來一下！”冷冰冰的言語中沒有任何的感情色彩---是啊，那時時間緊任務重，誰還顧得了這個。

“這兒塊，這兒塊，還有這兒……你是怎麼練的，趕緊多唱幾遍！”“好……好……”我吱吱唔唔地回答着。

我站在一旁，孤獨的身影被夕陽拉得很長，雙手捧着已被汗水浸溼的稿子，目光迷茫地向遠處，我努力地張大嘴，一直重複着這個我老是唱錯的段落“光陰好像，流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉……”一遍又一遍，我在心中細細地體會着，感受着青春的甜蜜，由生硬到舒緩，由間斷到連貫。青春的旋律衝出我的心底向着天空飛揚！

然而“天有不測風雲”，在層層選拔中，伴隨着大家如火如荼地排練的歌聲中，我卻悄然離去，理由是我的嗓子正趕上青春期的變聲，變聲中的嗓音聽起來怪怪的，連自己都不相信這是我自己的聲音。青春啊青春，你讓我歡喜也讓我憂愁。但我絕不後悔，這是一段難忘的經歷我會永遠把它藏在心底。

那年，我唱的是《梔子花開》，青春中我有幸能與這朵花有過交往。人生中難免有遺憾和失落，但我永遠不會忘記，我曾經那麼努力，那麼刻苦，就爲了青春的心中那個不能放棄的目標。喜歡丁老師的一句話“這世上總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。”這纔是青春吧？笑着面向困苦，路漫漫，我與青春共飛揚！

這纔是青春作文12

青春是一個人一生中最寶貴的時刻，它記錄了我的奮鬥時光，迎難而上，可是我覺得其實好學纔是青春。

記得前幾周的一次統測，結果仍然記憶猶新。可是，我覺悟了。我認識到了自己要做出改變了，奔向那個更好的自己。

這一次統測警醒了我，我開始多做一些課外的題目，多練化學方程式。請教同學幫我解決電路的問題。英語方面，我決定每週看一部美國大片，這樣能夠提高我的聽說能力，每天做一篇英語報紙裏的閱讀，這樣可以擴充我的詞彙量，提高做題的效率。在數學方面，我會格外注重平時的小測中的錯題，統統都抄在錯題本里，並在旁寫了解題的思路。還會去借鑑別的同學的解題方法，經過對比後，尋找出最佳的解題方法。所以經常會有同學互相攀比各自的方法。都各有千秋，但都存在不足，我也會在我的不足中完善自己的方法。

幾天後，迎來了物理測驗。這一次，我很輕鬆，做題的感覺十分不錯。下午，這張卷子就發到了我的手裏。九十六！有很大進步。我心裏暗喜，成功不會辜負有準備的人。

這幾天下來的測驗都有明顯的進步，心中的花朵終於綻放了。唯獨只有化學在一旁瑟瑟發抖在喊着：你們不要扔下我啊，我也很重要啊！化學在退步！我質問自己：反應條件怎麼漏寫了？分子的化學式怎麼寫成了原子的？化合價怎麼沒背熟？拿着手中的試卷，面對着錯題，似乎如臨大敵，我陷入了沉思。怎麼補救化學呢？同桌奪走了手中的試卷並給我一一講解，不一會兒，我就弄明白了。所以我決定以後不懂就問！

哎，這太難了。根本不知道該如何下手，急得我直跺腳。化學課是不是沒聽懂呢？算了，吃飯去。想明白再去吧，迎難而上纔是你的本事，就這樣止步不前嗎？現在怎麼退縮了呢？拿出你好學的樣子來。我停下腳步，回到座位上，繼續回到方程式中。哎，有思緒了，靈機一動，完成！我匆忙找同桌對答案，噢我們算的一樣，那基本上不會有錯啦，隨後他又給我告訴我另外一種方法，這種方法理解起來比較簡單，但是計算量就大了。這也告誡了我們學習的方法不止一條，正所謂條條大路通羅馬，解題方法你我他。

青春是人的一生中最寶貴的時刻，所以好學纔是青春。

這纔是青春作文13

繁花綴在枝頭，小鳥啾啾啼着，樹葉在陽光下打出片片陰影。春光明媚，生意盎然。青春也是這般啊，花團錦簇，朝陽似火，滿腔熱血，不撞南牆不回頭……“青春”，多麼美好的詞彙，無數人難忘的韶華歲月，是一首頌不完的華麗詩歌。

我想，“青春是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。校園裏，綠樹掩映，下有學子，或嬉戲，或談論，或歡聲笑語，都怡然自樂。教室裏，書聲琅琅，每個人都徜徉在知識的海洋裏，如飢似風渴地汲取着養分；考場上，筆聲刷刷，奏成了歡快的樂曲，考生的眼神堅定，與時間你追我趕。這般光景，逝去便再也不來。青春的我們，是初升的太陽，熾熱的光照耀着他人。正是學習的大好年華，聰慧機敏，知識點易記，正因此，學習是青春的一大重事。忘不了清晨埋頭苦讀，忘不了夜晚挑燈刷題，忘不了午間昏昏欲睡……莘莘學子，在青春中都在好好學習，無負這寸金難買的青春。

我想，青春是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。籃球場上，揮灑出一道道汗水，底角控球，手一振，電光火石間，手中球似飛弦，向匍匐在中路的隊友飛過去，後者接到球，在空中劃出一道漂亮的弧線，不偏不倚的落在筐內，觀衆席上立馬爆發出陣陣歡呼；校運會上，運動員鼓足幹勁，拔河比賽就緒了，“嗶——”當哨子一響起，同學們個個神經緊繃，奮力向後拉，雙方怒目圓睜，手爆出青筋，你不讓我，我不讓你。奮鬥拼搏的樣子正是青春的寫照，不服輸，倔強的樣子，懷着滿腔熱血，不畏將來，不甘爲“蓬蒿人”，方爲青春。

我想，青春是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。青春有許多不如意，父母的責罵、下降的成績，日益繁重的課程……一切都像石頭壓在心中。年少時，太多夢，太桀驁，但現實終究太現實。在深夜裏的哭泣，無數次想放棄的念頭，心底卻始終有一個聲音，“再試試吧！再試試吧！”於是，無數次跌倒後的爬起，擦乾淚水，繼續前進，登上山峯之巔。

我想，這就是青春！有迷茫，有失意，有拼搏，有奮鬥……誰的青春不曾迷茫，卻又砥礪前行。

雖千萬人，吾往矣。

這纔是青春作文14

依舊是睡眼曚曨，我拖着昏昏沉沉的步子，正一步步，一步步地前行。雖已是春，萬物生長，到處生機勃勃，可我卻早已厭煩了這些，只在自己的世界裏獨行着，別人的苦口婆心依然是置若罔聞，只知我行我素，滿以爲：這就是青春。

炎炎夏日，正漫不經心地走在路上。父母的嘮叨使我火冒三丈，雖知是不對，卻又不以爲然，總認爲：青春本就是這樣

就這樣走着走着，正癡愣着，卻突然被撞得一個踉蹌，我霎時就不滿了：沒長眼睛嗎！？正想瞪大雙眼用眼光把他殺死，咦，是他，又是他！他爲什麼走路總不長眼睛？！他很急促地看着我，眼睛不停地眨着，閃爍着不安，嘴裏不停地道歉：對不起，對不起！說罷便快速地走開了，只剩我還在陽光下呆呆地站在那裏，不知所措。

又見他時，他仍然在專心地看自己的書。同學們在跑着，跳着，打鬧着，周圍吵吵嚷嚷，竟然沒有能夠影響他？我只覺吃驚，想探個究竟地走了過去：咦，又在看書？，他的眼裏閃過一絲警覺，又有點急促：啊，是。便又低下頭去看書，不再理睬我。我心裏很不是滋味，和他相比自己是那麼的年少不更事。於是我又向他搭訕：快到吃晚飯時間了，我倆一起去吃飯，怎樣？他遲疑了一下還是答應了。

在吃飯間，他告訴我：自己努力看書，是爲了今後能夠考上好的高中，考上一個好的高中，起點就不一樣了。我吃驚地問他：可我們現在是青春期的學生，難道不可以任性放鬆嗎？他像個小大人似的回答我：可以，但是好學才應該是我們的真青春啊，少年不努力，老大徒傷悲，你該知道啊，現在我已經在讀九年級了，青春還有時間用來揮霍嗎？。說完，他又不怎麼理睬我了，只顧自己埋頭看書。

我的臉紅一陣青一陣，久久不能從他的話裏回過神來，和他告別後，我也開始思考自己自以爲是的青春了。

陽光正好，時間依舊。重新審視自己：嗯，這纔是我想要的青春！

如今，我在燈火通明處寫着作業。我很慶幸，有那麼一個人來告訴我：好學與前行纔是真青春，青春是用來放飛的而不是用來揮霍的。

我們走在青春的原野上，一路前行，擁有着美好的青春，一路凱歌，與這樣的青春爲伴，美好的明天一定屬於我，屬於我們！

這纔是青春作文15

青春不是虛度光陰，惜時好學纔是青春；青春不是駐足等待，昂揚前行纔是青春；青春不是漠視躲藏，勇於擔當纔是青春。

青春就像是一道菜，有酸甜苦辣，各種不同的味道交織在一起，讓青春變得多姿多彩。

青春就像一杯咖啡，苦苦的。這種味道都是大多數人所厭惡的，但也有人喜歡它，因爲先苦後甜，正因爲這樣，我對咖啡有說不出的感受，青春不是一帆風順的，它總要經歷過挫折和失敗的。當你經歷過了，再一次拿起這杯苦苦的咖啡，你就會覺得它很甜，

青春要經歷過傾盆大雨，纔看到彩虹，因爲，這纔是青春。

青春就像是一杯鹹水，鹹代表着我們的汗水，在運動會上拼命奔跑的我們，揮灑着堅持的汗水，在爲生地會考拼命刷題的我們，揮灑着努力的汗水。青春需要的是我們的汗水，趁我們現在有年輕的資本，去挑戰自己吧！不要在舒適圈待久了，去闖闖世界。

青春沒有後悔藥，用現有的資本，做一些不敢做的事，這纔是青春。

青春就像是一杯甜甜的果汁，是一種大家所喜愛的，就像你把一道很難的數學題解出來的感覺，就像你很認真對待作業被老師表揚的感覺。這種甜是需要堅持和等待，就像橘子一樣，當經歷過風吹雨打的磨練，不斷吸收水和二氧化碳下，青橘子會變成黃橘子，而青春的酸苦，就在這一刻，被幸福刷的一乾二淨。

人生的路雖然很漫長，但我們還是要堅持不懈的走下去，因爲，這纔是青春。

青春就像一杯辣椒水，辣辣的，這種味道是人們難以忘記的，不過很刺激，青春嘛，就是要來一點刺激，瘋狂的，把遊樂場的設備不敢玩的，全都玩一遍，大概是我們興奮的祕密武器了。

誰的青春不瘋狂，記住就好，因爲，這纔是青春的意義。

什麼是青春，我想現在就有答案了，青春就該去挑戰，不要老是在自己的舒適圈裏不出來，青春就該堅持，用自己的汗水去創造自己的未來，青春就該不怕輸，摔倒了再爬起來，勇往直前的走下去，青春的過程雖然有點苦，有點累，但是你只要咬牙堅持住，你就會有意想不到的收穫，不是嗎？

高爾基說過：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！春天就像黃金，你想做成什麼，就能做成什麼。”

這纔是青春作文16

夕陽的紅暈在地上鋪散開來，遠處是白與紅的交接。熾熱的光，揮灑於整個世界中，跳躍在你玲瓏的枝葉上，深秋的風依然寒冷，迷茫的我卻從你凌風傲寒的姿態中讀懂了什麼是青春。

你默默生長在院落的一隅。春天，百花爭豔，你伸枝吐綠；夏天，芙蕖飄香，你漫長綠葉；金秋，紅楓蕭瑟，你悄然蘊苞，我笑了，將我這失敗的青春裏所有的怨氣都發泄在你的身上——你欲要在嚴冬與寒梅爭豔？那你收穫的定是黯然失色的青春。古往今來，歲寒三友一直被人津津樂道，恐怕沒有人提起你木芙蓉吧？你隨風擺了擺枝葉，笑而不言。

數天過去，我的青春依舊黯淡無光，迷惘的我便猛然想起了你：也不知卑微的你究竟過得怎麼樣了？我走近你，卻驚詫萬分。

你在這一角落已然燦爛綻放，你高攀着花朵，巧笑嫣然地爲我送來沁脾芳香，花朵紅的如火，粉的如霞，白的像雪，絢爛奪目，飽滿的花瓣舒展到極致。露出其中嬌羞的花蕊；蕊芯輕揚，將香氣濃郁的花粉送進悽楚的西風。你究竟綻放在什麼季節？衰黃頹敗的金菊告訴我這已不是金秋，含苞待放的寒梅告訴我，還未至寒冬。你在這秋冬交替之季了無生機之時，綻放了你的青春！櫻花，蓄三季之力爲一春繁榮；幽曇，蓄時光洪流爲轉瞬舞姿；荼蘼，蓄流年不老爲末路作塵。而今，衆星因你而降塵，你在這特殊季節燦然綻放的，是別樣的青春！

醉人的芳香引我遐想：你不在春天享受生機的紛繁，不在夏日與姐妹同開同敗，不在秋日與金菊共爭送爽和風，更不在嚴冬與臘梅一決雄雌。你平日的無言，是對人生的.一種感悟；你個性，是因爲你深知這是一個如何蕭瑟的時節；你張揚，是因爲你要在這沉悶的季節帶給人們最熱切的期望。你高舉的，是一輪溫暖人心的太陽！

我猛然明白了什麼是青春。我們若是不屑於與世俗共享，也要送掉一個別致的季節，堅定地綻放，縱然這西風多麼悽楚，只有我堅定着我的青春，又能奈我這顆溫熱的心幾何？

原來，迷惘徘徊不是青春，堅信燦爛這纔是青春。這樣的木芙蓉，這樣的我，很青春。

這纔是青春作文17

或許，有些人在抱怨，我的青春已經過去了；有些人在抱怨我的青春還在路上。我想說的是，眼下的青春纔是我們最好的青春。

播種

如果我是一顆剛剛下種的種子，我認爲現在的時光，便是我的青春。在這個時刻，我從陽光充足的地面被埋到地下，我開始接受我的磨鍊，我呆在終日昏暗的地面之下。期初，我只是在地底幻想我破土而出時的自豪，破土之後的趣事。終於，我從幻想中醒來，迫不及待的想衝破泥土，但是發現，我的力量是如此的微不足道，眼下我的青春，不需要那麼的轟轟烈烈。

破土

如果我是一個下種幾天後的種子，我認爲現在的時光便是我的青春。在這個時刻，我已經養精蓄銳了十幾天了，我已經有了足夠的力量和勇氣去擁抱我的陽光，我蓄勢待發，一咬牙，使勁向泥土衝去，滿腔的熱血換來的只是一次次的失敗。在幾次失敗之後，我終於破土而出，見到了那久違的陽光，或許現在我眼下的青春，要的就是這樣的堅持。

生長

如果我是一個剛破土而出，大汗淋漓的芽兒，我認爲現在的時光，便是我的青春。在這個時刻，我剛準備拭去汗水，擁抱那久違的陽光，一大片烏雲出現在我的視中，他似惡魔一般狂笑着，掀動着周圍的麥田似海浪一般，層層涌動，隨即而來的，便是那豆大的雨，我努力挺起腰板，迎接我重見光明後的第一次考驗。風雨結束後，我望見遙遠的天際處掛着一道絢麗的彩虹，我又發現自己比以前愈發的堅硬與挺拔。眼下的青春，不需要晴天永駐的幸福，而是風雨歷練的成長。

參天大樹

如果我是一棵歷經千錘萬煉的樹，我認爲現在的時光，便是我‘最好的’的青春。我注視着周圍剛剛破土而出的幼芽兒，想到了曾經的自己，青春要的是堅持又看見了在不遠處的一棵小樹苗，以及天上那一朵剛剛飄來的烏雲，我再次想到了曾經的自己，青春要的是風雨過後的那一道彩虹……我看到了我的青春，一路走來的變化與成長，我想到了現在的自己，已經長成了一棵可以爲周圍的小樹遮風擋雨的避風港，爲老人在深夏的午後帶去一片綠蔭，我，已經長成了這樣的一棵參天大樹，我認爲現在眼下的時光，纔是我的青春，我最好的青春！

我的青春一棵都不曾停息。

這纔是青春作文18

驚蟄除寒，枯木逢春，又見旭日消晨霧，又聽駿馬長鳴啼。

按停了枕邊響聲不斷的鬧鈴，少年猛一起身，早晨微寒的空氣讓人有些不適，拉開窗簾，窗外仍漆黑如夜，唯有幾絲微光，點綴在交落錯雜的樓房中，這微光，似螢火，似星光，更似，青春的光亮。

與往常一樣，穿衣，洗漱，坐在書桌前，和他們如約而至。

熟悉的聲響漸入人耳，少年會心一笑，同樣將書本端在手中，寧靜的初晨中，嘹亮的書聲，漸漸傳來。這聲音，似讚歌，似吶喊，更似，青春的聲響。

屏幕上一張張頁面來回切換，像車水馬龍的街道，讓人一眼望不到頭，一個個晦澀難懂的公式，一條條運算複雜的定理，一句句蘊含哲理的詩句，都如同生長的養料，拼命塞入那株渴望生長的嫩芽。

下雨了，窗外星星點點的細絲，滴入龜裂的土壤，趴在窗邊，少年彷彿聽到那來自土地的讚美，彷彿聽到了，那株幼苗的歡呼。

揉了揉本已有些酸脹的雙臂，捶了捶發麻的雙腿，輕輕吐出了一個濁氣，少年的身影便又一次在揮動的細繩中來回跳動，像奏響的音符，在五線譜上悅動，身影停下，又躍起，它在揮動的細繩，跳動的籃球和躍起的空中不斷徘徊，，一次又一次，一刻又一刻，一日又一日，那身影，似堅持，似不屈，更似青春的模樣。

雨大了，細密的針絲匯成了一條自濛霧中噴薄而下的湍急河流，伴隨驚蟄的嘶吼，化作匹匹駿馬，踏浪疾行。

窗外的光亮越來越黯淡，像一抹搖曳的燭火，在黑夜的懷抱中，獨自燃燒，書桌前，熟悉的身影還在那裏屹立，熟悉的沙沙聲，還不斷從跳動的筆下傳來，桌邊如積水空明，水中似星光閃爍，似有萬般光華流轉，那光華，照亮平整的書本，輕撫額首的眉梢，似豔陽，似明月，更似青春的色澤。

雨停了，低沉的馬鳴聲卻仍徘徊耳畔，餘音繞樑，月光下，夜色下，那高昂的駿首，正仰望銀河，仰望星空，似要踏星而去，似要破夜而行。

看着眼前若有若無，朦朧黯淡的虛影，少年的嘴角上揚，彷彿浸染在無邊月色中，這一笑，似豁然，似輕狂，更似真正的青春。

這纔是青春作文19

青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄，而是在困難重重的路上，堅定信念，迎難而上。——題記

山重水複

黃昏一寸一寸的爬上矮牆，把天邊的晚霞釀成了駝紅，夜像半透明的油紙一點一點鋪展開來。

而我還在埋頭寫着數學總結，我已經爲這個數學總結，花費了不少時間，但仍毫無進展，書本上那橫走斜行的概念和公式，讓我的心中也是橫走斜行的惆悵：“老師呀老師！總結這麼多的內容還只能用兩張紙，怎麼寫呀？”望着那已經被我翻皺了的數學書和筆記本，還有那雜亂無章的草稿，我感覺我好像是一位“山窮水盡”的旅人，妄想“柳暗花明又一村”，殘酷的事實擺在眼前：我只是一隻無頭蒼蠅，在廣闊的數學天空中亂轉，找不到任何總結歸納的竅門。唉！我整個人癱在椅子上，眼睛直直地望着深遂的黑夜出神，放棄的念頭在我腦中閃過。

灰白的月光越過矮牆，照在書桌上，也照進了我苦澀而又焦急的心。

乘風破浪

“寫數學總結最重要的是耐心！”數學老師的話語迴響於耳畔，“困難肯定是有的，在困難面前不氣餒，披荊斬棘，迎難而上的人才能成功！”久立桌旁，心裏倏爾潤朗起來，望向窗外，月光褪去了灰白，變得皎潔清晰。我提起筆，藉着月光開始又一輪的搜索、整理。我專注着，抿着嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手按着草稿紙，一手握着筆時而擡起頭，似乎這就是我生命的全部。此刻的我，彷彿是個戰士，挺立的筆桿是我的槍矛，醇厚的墨汁是我的甲盾，在草稿紙鋪就的戰場上，縱橫捭闔，衝鋒陷陣。陣陣痠麻從指尖蔓延到手臂，細密的汗珠在鼻尖、額頭滲出。每一筆都傾注着我所有的努力，每一劃都凝聚着我所有的執着，那些調皮的公式概念似乎也聽話多了。窗外，月光雖暗淡，風卻輕暖，把我鑲嵌在了那一寸時光中。

柳暗花明

相似三角形、平行四邊形、一元二次方程、二次函數，圓……那個晚上我一遍遍搜索，一遍遍整理，一遍遍歸納總結，忘了時間，更忘了疲倦。終於，完成了，笑容在我的臉上浮漾開來，成功的喜悅佔據了我的整個心房！徜徉在數學的海洋中，我乘風破浪，終柳暗花明，給青春做了最好的詮釋。此刻，窗外的月光也似乎更加明亮了……

原來，世界上並沒有一帆風順的春春，披荊斬棘，迎難而上，在最美好的年華里做最努力的自己，這纔是青春！

這纔是青春作文20

“咳咳咳……咳！”前幾日不知怎的，喉嚨似是有根羽毛在不停撓着，撓得幾日都不得安寧了。

第二天早晨起來，冬日厚重的冷空氣壓得太陽再不敢早早出來，雖天還未亮，但上學路上卻比天亮還要繁忙，同學們都匆匆揹着書包，趕赴新一天的忙碌，我看了看錶，向教室小跑去，寒風吹得我不禁打了幾個寒戰，忍不住地咳嗽了幾聲。

陽光伴着朗朗書聲灑進了書上，此時的我卻並不覺得神清氣爽。不知怎的渾身冒着冷汗，腦袋昏昏沉沉的，卻又痛得似是有千萬只螞蟻在其中爬，周遭的本激勵着我的讀書聲此時猛地變得讓人眩暈，胃裏翻江倒海似的難受。我本以爲只是睡眠不足，可是逐漸變得不間斷的咳嗽聲才讓想起，定是昨晚就已經感冒卻忽略了吃藥，早起又吹了刺骨的風。咳嗽聲下我的腦袋被震得一下又一下地疼，冷汗還在持續。

“38.5℃。”“什麼，什麼時候發過這麼高的燒！”媽媽的聲音刺激着我的耳膜，醫師建議我去醫院打點滴，我想的是回家睡一覺，下午再回學校上課，下週就要月考，缺課會脫離大部隊的。買了退燒藥，我抱着媽媽的胳膊，倚着她往家走，過去快步走的路在白天走來是那樣不情願，那樣顛簸和漫長。

躺在牀上，又累又痛的大腦只覺得如一團亂麻，冥冥中想着不遠處校園的班級裏，老師講課，我卻怎樣都聽不到。精力像被蟲吸走一般，還像上午一樣，媽媽讓我好好休息一下，明天再去上學。爲了讓自己好得快些，我思慮再三，讓媽媽帶我去醫院打點滴，去學校向同學借本課堂筆記，還有半天的作業。

醫院裏，醫生說我的體溫又比白天高了，那時我只覺得耳朵已不再能聽得清，外界的聲音似是從空靈發出，眼前果真像誇張的漫畫裏被棒子打暈後的星星點點，胃像被一隻手抓住，緊緊握着的絞痛着，我靠着牆，用意識大口地吸着冰涼的空氣。手在一陣刺痛感後感到一股冰涼的液體滴入，再睜眼時，我躺在輸液的椅子上。翻開同學的課堂筆記，又想象到老師講話的情景，我終於找尋到了思維，靜靜地看着，循着思維走着。

“你轉頭，那邊。”媽媽示意着我，我循着她的目光，看到我的右後方，是一個比我大的學生，和我一樣，打着點滴，手上拿着從中間折爲一半的試卷，同樣靜靜地思考着，我不禁一笑。

原來不僅是我一人在奮鬥着，受着勞累還在堅持啊！

其實同學們都一樣，每日踏着第一縷陽光走進校園，又踩着星星月亮回家。

用花樣年華，在苦痛中涅盤一把，最終華麗地站起身。

這，纔是青春！

這纔是青春作文21

那年暑假，我去一家培訓班補習英語。下午下課之後，我經常去一家餐廳吃麻辣燙。有一天，老闆掛了個招工的牌子。作爲吃貨一枚，自認青春無敵的我，腦子一熱，和老闆說想在這裏打工。老闆打量了我幾眼，同意了。

第二天，從培訓班出來，我便來到餐廳，不過身份由顧客變成了小工。老闆扔給我一件油膩的黃色外套，然後用手指指攤前的一排盆子，裏面滿是清水浸泡的食材：青菜、海帶、鴨血、火腿腸、鵪鶉蛋我的工作說來簡單，穿串。我擡頭，發現對面坐着一個年紀比我略長的小夥子，做着和我一樣的工作。後來我才知道，那是老闆的侄子小張。

晚上客人特別多，點的東西也五花八門，我忙得手忙腳亂，足足賣了600個串，晚上結賬，卻發現自己少算了20串葷串，刨去損失，那天晚上，我只掙了20塊錢。旁邊的小張冷嘲熱諷：還是中學生呢，這點賬都算不來！他第一天來，有什麼奇怪的？原來是大廚雷哥，我感激地看着他，他只低頭一笑。

後來的日子裏，我和雷廚成了好友。雷廚知道我在學英語，便問我能不能教他些簡單的英語，爲了學習方便，雷廚甚至主動把我要到後廚幫忙，不僅待遇高，而且清閒了不少。別看雷廚炒菜是把好手，學起英語來卻很費勁。出於好奇，我問他一個廚師爲什麼還要學英語，雷廚淡淡地說：以前家裏窮，爲了供兩個弟弟唸書，我只好出來打工。我上學時最喜歡的就是英語，而且店裏偶爾也會來一些外國客人，藝多不壓身嘛。有時候，雷廚會問一些我也解答不清的問題，我便會記下來，第二天問過培訓班老師再告訴他。

那個暑假結束的時候，我在培訓班補課的日子也告一段落，不過雷廚卻成了那裏的常客。開學前一天晚上，我回家特意炒了幾個菜，爸媽嘗過後十分驚訝。

後來有一天，我路過那家餐廳，老闆招呼我過去坐，我卻沒有看到雷廚和小張，在我的追問下，老闆才道出實情，原來，我走後，雷廚果真每個週末都去上英語班，後來，一家五星級的國際酒店招聘，雷廚因爲會英語而成功入選，前幾個月剛剛被派往美國工作了。而小張後來在學校食堂當廚師，由於心術不正，偷工減料，在一次食物中毒事件後，被學校辭退。

那一刻，我驚訝得說不出話來。雷廚這樣的青春纔是青春，猶如一碗麻辣燙，在鍋裏經過一番烹煮之後，才能激發出鮮香麻辣的誘人滋味。

這纔是青春作文22

夏日的驕陽在得意地舞動着，向整個天空傳遞這它逼人的光熱。向遠處望去，地平線上會有一條條涌動的波紋，而與此同時，我們在行動。

一、賞軍姿，品軍威

邁入新校門，首先要接受軍訓的洗禮。清晨，一縷陽光照來，我們邁着輕盈的步伐，走在校園的大道上。各位教官早已準備就緒，鏗鏘有力的口號，一個個方陣整齊出場，腳步聲如雷鳴般，萬軍鐵騎，氣勢浩蕩。迷彩服用它特有的顏色匯成了一片汪洋大海，在驕陽下波濤洶涌，排山倒海。教官們在場上表演時的動作，真是令人讚歎不已，整齊度，化一度；音韻美，節奏美，一覽無餘，盡收眼底。

驕陽的餘光凝聚在他們黝黑的臉上，在他們身上留下了印記。那一張張臉上，洋溢着驕傲、自豪，那一雙雙炯炯的眼神，讓我一看就有一種懼怕感。軍人的威嚴無時無刻不在他們身上體現着，賞軍姿，品軍威，英姿颯爽，氣宇軒昂！

二、評軍訓，享過程

我想象中的教官是不會笑的，總是板着一張臉，其實不然。軍訓的第一天，心裏很期待，這一天的任務很輕鬆，讓我對軍訓有了鬆懈感。接下來，又有一張新面孔出現，他說他是來代教的。從此魔鬼式的訓練拉開帷幕。每天別人休息時，我們在練。別人練時我們還在練，心裏有點不高興，總是羨慕別的班。在軍訓快要結束時，教官像變了一個人似的，臉上的微笑似乎多了一點，與我們接觸的次數也多了些，和男生一起玩遊戲，和女生談心，開玩笑，這些又讓我對他改變了看法。

那一抹淡淡的羞澀在教官的臉龐閃過，在那個特殊的傍晚，只留下了一張與教官的合照，以這種方式結束了軍訓生活，夕陽西下，內心情感交織，誰也沒有說什麼，悄悄是別離的笙簫，夏蟲也爲我沉默，沉默是離別的一種通道。思緒萬千，都化作那一縷縷朝霞映紅整個天空，消逝在寥廓的天際。

三、悟軍訓，贊青春

軍訓是我們開始新生活的一曲前奏。是它讓我敢於直視自己，遇到困難不放棄，不氣餒；讓我明白了勤勞吃苦是成功的前提；讓我在團結友愛的班集體裏感受到溫暖；讓我在軍人身上看到了那堅如磐石的信念和不悔的青春。

軍人用自己的青春來捍衛我們的祖國，而作爲新一代的我們，風華正茂，要讓自己的青春綻放光芒。我們要爲青春喝彩，爲青春譜寫一曲無悔的旋律，對青春給出一副絢麗多彩的畫卷！

振動夢想的翅膀，共頌青春讚歌，編織夢想的搖籃，成就一代青春的少年！

這纔是青春作文23

青春，一如夜曇開放，一瓣花兒緩緩飄落在歲月的河堤旁，隨着水流飄蕩而去。

身體雖端坐於課桌前，可思緒早已躍上九霄雲天，教師裏吱呀的粉筆聲和老師無比投入的話語早已無法將我拘禁在這一方小小的教室。腦海之中斷斷續續閃過的是那在凜冬清晨依舊衣衫單薄的運動老漢……

回溯到體育加試前的那段時光，這一年的冬天似乎比往常更加寒冷，可迫於即將到來的體考，一向慵懶的我也不得不趁着假期來臨陣磨槍。那天清晨瑞雪初消，使得本就寒冷的冬季顯得更加令人難以忍受。穿着輕便的運動服，剛剛擰下門把陣陣寒風便向我全身襲來，本就不大願意出門的我又關上了門，返回屋內躺在了鬆軟的沙發上。

剛舒服一陣兒，樓下便傳來“刺啦刺啦”的聲響，“天還不敞亮，這是誰在下邊擾民啊？”我一把打開窗戶向下望去，只見一老漢在樓下縱着旱冰飛馳。他的上身僅着一件看起來讓人倍感涼意的T恤衫，下身更是慘不忍睹，僅有一條還未過膝的短褲和棉製護膝，這穿搭風格與此季節極不相符。幾個早起的人見到此情此景與我相同，張開了大嘴發出了讚歎之聲——此人勇氣可嘉！我自愧不如飛奔而下，追尋那位“勇士”的壯舉。

我大聲叫住了老漢，走進時看見了他通紅的身子和滿頭的汗滴，反觀我的身上卻是盡顯蒼白之色，我微笑着：“爺爺，您怎麼穿得這麼涼快啊？”“這穿法我都堅持好幾年了，多鍛鍊鍛鍊就適應了唄，哪像如今的一個個小孩子啊！”聽到這時我不禁滿臉通紅低下了頭。“爺爺，我以後能不能跟着您一起運動啊？”“當然可以了！”話音落下取而代之的便是他那和藹的笑容。

此後，無論天氣多麼惡劣，我們倆總是在天不明時外出，天大亮時回來，一直這樣堅持到了體考……

老天似乎在與我們作對，在這本就緊張的氣氛中給我們平添了幾分燥熱，“砰——”一聲發令槍響，我們開始了長跑。距離還有300米，還剩200米，僅餘100米了，我已完全沒了力氣，此時腦海中又浮現出了那穿着單薄衣衫的身影，大吼一聲便全力衝向終點。我們一羣人擁成一團，心中無比激動，場外突然出現了一個身影，我滿心驚喜向他跑去：“爺爺，我跑到滿分了！”這時候，我看到的仍是和藹無比的笑容。

就是這樣一位老人，在我的青春時光中突然出現，教會了我堅持教會了我如何克服困難，給足了我勇氣。暮然回首，才讓我發覺自己不負這段韶光年華，這纔是拼搏，這纔是努力，這纔是無畏的青春！

這纔是青春作文24

花兒有絕世容顏，鳥兒有溫馨家園，大地有孝順兒女，而我們有火一般的青春！

——題記

青春是一段“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”的記憶；青春是一次“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的征途；青春是“年少本輕狂，何畏紅塵笑”的我們。

19歲——青春年少似悟空

前一秒還是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的一羣頑童，後一秒則成了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的19歲少年。這時候的我們即將面臨着一場暴風雪——大學聯考。看，個個都在奮筆疾書，埋頭苦學。那一雙雙快要睜不開的眼睛，就好似一把把鏽了的刀。放在陽光下，依然會散發着耀眼的光芒。大學聯考就似一個鬧鐘，不緊不慢的走着，這可急壞了少年們。但最終它還是來了。

29歲——敢作敢當如八戒

“海上樓臺，壺中日月”。青春還好是一個未長大的小孩，總是捉弄我們。只可惜，19歲的我們已成爲回憶，現在是29歲的開始。29歲的我們就彷彿是事業的根莖。我們只有不斷強大自己，才能獲得事業上的成功。當然，我們會爲了成功而喝彩，會爲了失敗而沮喪，會爲了瑣事而焦慮，會爲了錯誤而擔憂……，這纔是我們青春——成與敗。

39歲——腳踏實地仿紗僧

歲月是賊，偷走了我們的花容月貌，留下的只有那一份沉着與穩重。歷經沙場20年，多多少少也會積累一些經驗。不過，我們又多了一份責任——家庭。清晨，太陽公公衝出了昏暗的天空，花兒們也跳起最近流行的廣場舞。伴隨着這些，我們從睡夢中醒來，與家人們共進早餐，似春風沐浴般開始了新的一天。好暖，好暖……，這纔是我們的青春——溫暖。

49歲——皆大歡喜唐三藏

青春已過了一大半，曾經的少男少女都已成了家庭的頂樑柱。每當夜深人靜時，我們躺在牀上，仰望天空中的夜色，默默的吐露相同的心聲，回想共同的回憶：那一天，我們一起上早讀；那一天，我們一起走進考場；那一天，我們含淚揮手告別，以彼此的背影作爲最後的結局……，而現在，我們擁有溫馨的家庭，擁有幸福的生活，擁有成功的事業，卻依然忘不了我們火一般的青春！這纔是我們的青春——美好。

青春就像是一部西遊記，走過了孫悟空的19歲，經歷了豬八戒的29歲，體驗了沙和尚的39歲，嘗試了唐三藏的49歲。我們不可在抱怨金箍套的太緊，而應該慶幸我們擁有這樣的青春！

沒錯，這纔是我們的青春！

這纔是青春作文25

青春是上帝賜予我們的至高無上的精緻禮品，是生命長河中最璀璨奪目的一顆明珠，是片片楓葉中最絕美的那一篇章。身在美好年華的我們，也在爲自己的青春勾勒着最絢麗的色彩。

課堂上

“逝者如斯夫，不捨晝夜！”是哪個班的琅琅書聲呢？我可以很驕傲地說一句：沒錯，就是我們班！

瞧！我們班的文藝女青年小王同學，正端端正正坐在椅子上，兩手輕拿課本，與桌成45度角，一絲不苟，毫不懈怠地讀着那些枯燥的古文；咦？那不是平日最調皮搗蛋的阿寧嗎？如今竟然破天荒地拿起了課本，其稀有程度完全不亞於哈雷彗星的出現。許是要期末考試了，臨時抱抱佛腳吧！更讓我吃驚的是，平日裏只敢低聲細語與旁人說話，十分靦腆的莉莉同學，竟用難得洪亮的聲音認真朗讀着單詞。清亮的讀書聲穿過教室，傳到每個學子耳中。

這纔是青春，蓬勃向上的青春！

體育課上

“什麼？一千米！”體育老師用波瀾不驚的語調宣佈着一個噩夢，毫不意外地掀起了大家的吐槽。

“上次跑了一次，腿幾乎就要折了，居然這麼快又要跑！”“是呀！”“就是嘛！”民衆的不滿情緒逐漸高漲。然而，就算再不滿，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調整好狀態，準備迎接那漫長的一千米。剛開始兩圈時，還不算精疲力盡。跑到第四圈時，同學們才真真切切地感受到了“虛脫二字。他們個個咬緊牙關，大口呼吸着，忍受着全身強烈的虛脫感，邁着大步向終點衝去。跑完的同學甚至不顧自己的疲累，跑去爲後面的同學加油鼓勁，並遞給他們一杯杯熱水。

這纔是青春，咬緊牙關的青春！

放學後

“叮鈴鈴”放學鈴聲的到來，爲教室裏寧靜沉重的氣氛帶來了一線輕鬆。數學老師剛走出教室，大家就立刻躁動起來。有詢問作業，以免漏做或做錯的；也有匆忙收拾書包，迅即離開的；還有圍在一起討論難題的。最後，同學們都與自己的朋友結伴，三三兩兩地離開了教室。

這纔是青春，率性純真的青春！

若說理想是一艘小船，那青春就是懸掛在上的一片風帆。理想不付諸行動，就是虛無縹緲的霧；青春不揮灑熱血，就是一頁蒼白的紙。讓我們在最美的青春裏拼搏吧！