這纔是青春九年級作文素材600字（多篇）

這纔是青春七年級作文800字 篇一

在學校的時光度過得飛快，如同水流在指縫間穿行。在學校的日子裏，知識如同精神食糧填充我們的心靈。回到家中的時光中，我學習新技能充實自我，有所感悟。在我的青春時光，我學習的刻章，令我感悟最深，成爲青春天際裏最絢爛的光芒。因爲，學中有悟纔是青春。

曾幾何時，我從夢中醒來，久久回味着夢中石頭粉末飄飛的意境，不願虛度青春，很想學篆刻。於是便向精通石刻的姥姥請教，姥姥欣然收我爲徒。“首先，你的選中石頭。”他笑語，我立馬是商店購石，頓時被一塊角落裏的石頭吸引。那石頭紫紅色的石身，上面纏繞着幾條暗黑色的帶，像是絲綢輕舞於妙齡少女的腰身，給人一陣神祕，我毫不猶豫地買下這塊石頭。

有了石頭，就要開始篆刻了吧？我滿懷期待的像。姥姥卻又指明要選擇刻的文字，令我又躊躇不定了。突然，我林光一閃，我不是正要在篆刻中得到靈感，不虛度青春麼？那就刻“學中有悟，纔是青春吧”看着平整方正的長方體石塊，好像是正爲了這八個字而出現的，我不禁心生喜悅。

手握刻石，刀與石的廝殺開始了。“咔嚓咔嚓。”刀子在石頭上留下刻痕，也在我心中留下感悟，刻章需要時間去研究，但稍微一延誤便會沒有思路，進而廢掉作品。這不正像青春，容不得虛度光陰，浪費時間便會一事無成。在人生途中，我們也要學習珍惜時間，把握時光，去成就最好的自己。現在，我正在專心於成就心中那個最好的石克章。怪不得有“衝刀”“切刀”之分呢。

這時，一不留神，刀刃一劃，便滑出了刻痕扎破了手指，鮮紅的血珠頃刻間流入刻痕，氤氳了手上的白粉，暗紫色的石塊加上鮮紅，又增添了幾分嫵媚。這枚什麼，我把石頭擦洗，想着。石頭在被雕琢的過程中，總會有傷痕，這正如人一樣，在人生的成長中，總會有磨難，但不會被困苦艱難所擊倒，勇往直前，就能成就最好的自己。終究有一天，會被時光雕琢成一件成品。

一邊體會着從篆刻中領悟的道理，一邊在石粉的意境中飄悠自在的划着，不久便完成了“學中有悟，纔是青春”的成品。只見這方石刻平整，而又凹凸起伏，其上的文字大氣張揚，而又內斂，蘊含着深刻哲理，好似青春最燦爛的花朵，都開在着小小的方寸之間。

刻章也是學習，刻章也有感悟，流暢於方寸之間，體會刻章帶來的感悟，學中有悟，纔是青春。

這纔是青春九年級作文 篇二

青春一詞對我們來說並不陌生，對於這一詞，我的理解就是“瘋狂”。只有瘋狂的青春，纔是真正的青春。

正值青春期的我們，一定爲某個人或某件事做過令人驚訝的舉動吧！我就是這樣。

他是個普通人，可因爲他的努力又變得不普通。他是活躍在熒幕上的人，是萬千少女的白馬王子，也是我們觸不到的戀人；他是練習生時期受盡磨難，卻堅強走過的練習之神；他是霸氣十足的魅力舞神；他是呆萌的鄰居大哥哥；他用微笑和真誠治癒了別人，卻唯獨忘了自己的人。

曾經有一段時間，我愛他愛到了極致。那段時間，家裏出了事情，心情一直很抑鬱，每天的流程就是睡覺——吃飯——學習。每天除了吃飯、睡覺等人體自身活動外，剩下的時間就是把自己鎖在房間裏，一直不停的學習，只有不停的學習，才能忘記一些悲痛的回憶。

是他讓我走出了這片陰影，讓我不再難過，讓我變回從前那個充滿陽光的女孩。那天，我打開手機，無意間看到一個視頻，想返回卻又不小心點了進去。視頻的開始，是他的專輯和MV片段，再往後，是一些粉絲送給他的手寫的生日祝福語錄，寫的很好，大多數都是讓他好好休息別太累這樣的話語。再往後，是他錄製的想對粉絲說的30秒的視頻。讓我產生不一樣的情愫的是他那天真無邪的微笑和兩個大大的酒窩。當時我就在想：天吶！這個男生是誰啊？長得好帥氣好溫柔。

接着我變成了他1億粉絲中的一員，而我每天的活動也變成了投票——打榜——刷油管——刷音源屋裏到處都貼着他的海報，買的筆記本封面也全是他。甚至爲了買他的專輯，兩天不吃飯也是常有的事。有些人肯定會不理解我們這種做法，可這纔是青春啊，就應該做一些瘋狂的事。

不管怎樣，我只想說：“他張藝興是我拿命保護的男孩，陪他走一輩子的花路。”

這纔是青春作文600初 篇三

湯子涵

絢麗的花季。鮮衣怒馬少年狂，我們一路高歌，笑着鬧着，眼底藏了光。滿分作文網風華正茂的少年無懼世俗目光，詮釋了青春的模樣。

無怨無悔，奮力拼搏，這纔是青春。地生會考一天天臨近，卻看到我班少年沉着穩定，絲毫不見浮躁消沉之意。每每走進教室，只見那一個個埋頭苦幹的身影，只聽得那筆尖與紙張摩擦而流淌出的青春樂章。偶爾會有幾個同學湊在一起討論數學或物理題，幾分鐘後，那羣同學便爆發恍然大悟的喧嚷聲，隨即熱烈的掌聲溢滿整個教室，大家都笑着讚歎。那貼在教室上方的“明辨篤行，博學慎思”的標語，似乎在青春的衝擊下，洗盡鉛華愈發閃亮。

不畏風雨，乘風破浪，這纔是青春。上次補習班的物理小測，我發揮失常，那鮮紅且又刺目的分數在白紙上化作一把小刀，刺向我的心腔。看看其他同學那亮眼的分數，我羨慕着，卻也自卑着。正當我意志消沉的時候，我猛然想起了那句話：“風可以吹起一張白紙，卻無法吹起一隻蝴蝶，因爲生命的意義不在於順從”，是啊，這次考試失利，只是漫漫人生路上的一個小小絆腳石，又何必爲它所嚇到。於是我又重新打起精神，與那些題目在筆尖上搏鬥，不出一個小時，我便大獲全勝。我知道我肩膀上的羽翼正逐漸豐滿，我正在黎明前眺望遠方，而待到旭日東昇大風起，我便有鯤鵬之勢搏擊風浪，勇闖征途。

堅持熱愛，不懼歲月，這纔是青春。當我輕撫古箏時，如流水般的日子，像是被按下了暫停鍵，悠長而靜謐，我與這位老友相識已五餘年了，即使學業繁重，我仍抽出課餘時間與它交流，熱愛可抵，歲月漫長，我與你霧裏尋花，又看高山流水，你我之間的詩篇永遠沒有句號。

聽聞少年二字，應與平庸相斥，我們踏山河，觀星辰，不與世俗同流，我們帶着少年獨有的赤誠去爲這個世界着色。風過林梢，驕陽不燥，彼時我們正青春！

這纔是青春作文3100字初 篇四

青春，如詩如畫的歲月，充滿着多少對青春的渴望。

我們都以往是單純的孩子，我們期望永遠這樣單純，如果能夠選擇，我們寧願永遠不懂那些從前不懂的事。孩童時期的我們都是無憂無慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味着我們要經歷挫折，會有憂傷，會有許許多多的事接踵而來，需要我們一個個解決。青春，它意味着我們這棵小樹到了花開的季節，僅有好好珍惜青春到花謝的時候纔不至於後悔。它意味着我們不能再事事依靠父母；也意味着我們不再事事都被父母管制着了；它意味着我們能夠穿自我喜歡的衣服；也意味着我們遇到事情必須自我解決。

青春，如花似錦的年華，凝聚着多少對未來的嚮往。

青春，是一個多夢的季節。青春期的我們總是對未來充滿幻想與期待，總是天天都在計劃着該怎樣度過這個如花的季節；總是夢想着自我未來要怎樣怎樣樣；青春，是一個多彩的季節。青春期的我們充滿着生氣，在我們眼中世界總是那麼完美，對周圍的事物充滿着好奇。在我們的心裏沒有事情是不可戰勝的一切都是那麼渺小。

青春，轉眼即逝的歲月，意味着昨日已逝不可挽回。

青春裏，我們哭過笑過，奮鬥過氣餒過，成功過失敗過。可是這些最終使我們變得更加成熟穩重。昨日還在耳邊呢喃的朋友，今日卻目不轉睛的盯着黑板；昨日還下課到處打鬧的同桌，今日卻已見不到那個打鬧的背影；以前無話不談的知己，此刻卻變的難以捉摸……

青春是一首永不言敗的歌，叫《陽光總在風雨後》。

青春是一本百讀不厭的書，叫《堅持就是勝利》。

這纔是青春作文600字九年級2

青春是我們人生中最重要的一段時光，它讓人深切留念，我認爲奮鬥的青春是最美麗的，因爲僅有你努力過，奮鬥過，青春纔不會留有遺憾，纔會變得更加完美。

有一次我們大家去上體育課。到地方後，剛站好隊，我就發現有好幾個班的九年級都已經在訓練了，有一些班級還在跑步，速度還很快，並且這時可是炎熱的夏日，就算是慢跑，也很快就滿頭大汗，之後我們班跟跑完後，就做專項素質訓練，我們班的人懶懶散散，做完之後就散了。

我們班散隊之後，九年級依然在跑，我還看到一個九年級跑在最終，可能是因爲他長得有點胖，可是他沒有放棄，而是一向在努力，我很驚訝，他是因爲什麼而如此努力。在下課後我找到了我認識的一個九年級學生，我向他問了這件事，他說：“此刻正是我們該奮鬥的時候，不能鬆懈，因爲僅有這樣讓青春不留遺憾，況且奮鬥的精神纔是最美麗的。”之後我又聽說，九年級爲了把會考成績提高，連星期六星期天都在上課。

我也不由的感到羞愧，別人每一天都在奮鬥着，努力着，而我卻沒有絲毫緊張，而是依然像以前一樣，不努力學習，一旦回到家，就第一時間想到遊戲，作業都是到最終一天午時才做，此刻我最終明白了自我應當做什麼，怎樣去做。

教師說過：“時間像海綿裏的水，擠擠總會有的。”青春不是用來浪費的，而是用來奮鬥努力。

虛度光陰不是青春，惜時努力纔是青春，我們每一個人都應當在青春的時候努力的奮鬥，即使失敗，也會毫無遺憾，將來纔會不後悔，讓我們在燦爛的花季，開出一朵美麗花朵。

奮鬥的經歷是最美麗的。

這纔是青春作文600字九年級3

當我停下在試卷上划動着的筆，我明白我已經走過了青春的一半旅程；當我們的語文作文題目從《童年》變成《青春》，我明白那時的我已經徹底告別了我的童年。那時的我對青春的理解就是：青春痘。那是恐懼。

每個人對青春的理解不一樣，也用着不一樣的方式詮釋着自我的青春。有人在田徑場上揮灑着青春；有人用五彩的顏料勾勒着青春；有人用音樂演奏着青春；也有人在電腦旁揮霍着青春。而我，正辛苦的播種着青春。

當青春從鋼琴與指尖的縫隙中溜走時，我的青春伴隨着黑板上的粉筆字被時間那刻薄的黑板檫抹去了將近一半；當五彩的顏料和調色板被塵土胡亂地掩埋時，那些年以往做過的作業和試卷已被蜘蛛網無情查封。就在這些不經意之間，會考如期而至。班主任算着日子提醒着，教育大會上時刻唸叨着。會考呀，你是青春的一道坎，跨過了你，便迎接光芒萬丈。

語文教師依然在講已經講爛了的會考題；數學教師還在強調細節問題；英語教師仍舊讓我們揹着那些呆板的“符號”。至於歷史和政治，收拾收拾，埋頭苦記。當我專心致志地埋頭做題時，鼻樑上那承載着青春重量的兩片玻璃已不知不覺的變厚，手指上的繭變得愈發堅硬，用完的筆芯不知裝滿了幾個垃圾桶。我在青春這段旅程中，揮灑着無怨無悔的汗水。

青春是一本打開了就再也合不上的書，沒有重新來過的機會，只能細細品味。青春，是人一生重要的征途，願我們有所收穫，有努力，有汗水，有收穫，這纔是青春，願我們青春的果實飽滿而甜美。

這纔是青春作文600字九年級4

青春是生命完美的一段時光，我有我自我的風采！——題記

青春代表着一團朝氣和一份活力，無畏無懼，沒有困難，沒有探險，僅有奮鬥和熱血。當你應對懸崖，付之一笑，用拼搏去充實翅膀的活力，到達勝利的彼岸。

青春的活力

此刻的我們就像是早上七八點鐘的太陽，充滿朝氣和活力。在那裏，隨處可見我們晨跑的身影。踏着整齊的步伐，排着整齊的隊伍，喊着強勁有力的口號，迎着六點的朝陽，我們便開始自我又一個精彩的一天。

教學樓中，朗朗的讀書聲隨處可聞，同學們的論題聲也隨處可聽；考試前後，既有同學們的抱怨聲，也有同學們的賀喜聲；運動會上，同學們個個都英姿颯爽，展現出自我蓄存多久的實力；領獎臺上，留下他們輝煌的身影，沒有獲獎的同學也並沒有氣妥，他們只可是是在心裏默默地鼓勵自我罷了。

這是什麼？這就青春的活力，青春的表現，它並無止境，在青春的道路上，我們無需隱藏。

青春的創造

此刻的我們不僅僅活力四濺，並且從小就有自我的思維方式，敢於創造出不一樣的事物，敢於挑戰自我。

就打個比方，四川有一個男孩，和我們差不多大，他經過自我在學校學的無線電技術和家人的輔佐，發明了屬於自我創造的第一臺太陽能風扇，並獲得了國家專利。在獲得專利之後，有記者問他，爲什麼會選擇創造這一條路。他回答到，經過創造東西，能夠從中展現出自我的實力，並且幸運的話還能夠捐獻給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國許多人對他崇拜不已，也有許多小朋友開始以他爲榜樣，開始創造屬於自我的東西。

這時什麼？這是屬於自我的青春的創造。

青春讓我們充滿活力，擁有夢想，擁有一種創新的精神；青春如藍天，而我們就是在那藍天中自由翱翔的雛鷹！

讓我們從此刻開始，努力拼搏，因爲——青春，與我們相約未來！

這纔是青春作文600字九年級5

漠視逃避不是青春，勇於擔當纔是青春，在我們青春年少的時候遇到各種各樣要勇於擔當，不能漠視逃避。

有時候我在想什麼是青春。是虛度光陰，還是惜時好學，還是我們所說的漠視逃避，更還是勇於擔當呢？

我百思不得其解，經過我的認真思考虛度光陰和漠視逃避它們不是我的青春。又不在惜時好學和勇於擔當中，勇於擔當纔是我自我真正的青春。在一次家庭大聯歡中，長輩們讓我們去打掃衛生好爲家庭大聯歡迎來乾淨漂亮的環境。我們分工明確都幹完了，時間一分一秒的過去了，家庭大聯歡立刻就要開始了，我們高興壞了。可是我們一到客廳發現忘了，沒有人打掃，我們大家齊心協力來打掃，我們爲了能讓大家在家庭大聯歡上玩的開心，衛生要搞好，就跑來跑去的，我們不細心把沙發弄的全是水，還是髒的水，我就找來了吹風機還有毛巾。吹的吹擦的擦。

這們他們來了問我們在幹什麼，我們說：“太冷了，把沙發吹熱一點。”外公說“你們這羣傻孩子，怎樣能把它給吹熱呢？”

說完，我們立刻把工具收了起來。回來外公氣憤的問我們：“這沙發怎樣這麼溼？”當時現場鴉雀無聲，沒有人能夠勇敢的站出來回答，因爲外公好打人。我看了看外公和夥伴們。我走了出來說：“是我弄的。”外公笑了笑說：“這纔是我勇於擔當的大外孫。”

家庭聯歡會完了之後，外公把我叫到了他的房間問我：“你爲什麼敢站出來說是你弄得，你就不怕我打你嗎。”我毫無疑問地說：“怕，當然怕，可是我們青春年少，遇到事情要勇於擔當，不能夠漠視逃避。”

漠視逃避不是青春，勇於擔當纔是青春。