快樂來自堅持作文【精品多篇】

快樂來自於什麼作文 篇一

快樂，來自於什麼，有些同學恐怕會亂七八糟地回答，來自於吃喝玩樂，而那只是片面上的，快樂是非常多的，不一定只有那些，比如，我的快樂來自於夢想，大家肯定會問爲什麼，我就告訴大家吧。

從小我就有一個夢想，那就是想當宇航員，想嚐嚐楊利偉叔叔飛上太空的自由飄浮，我一直爲着這個夢想而拼搏。不知道家裏有多少本關於太空知識的書被我翻閱，可是這還不夠，我又買了一個可內視的神舟七號模型，剛抱到這個模型的時候我興奮不已，一天到晚都在研究那個模型，我非常地小心翼翼，生怕將這心愛的寶貝給弄壞了，這可是我收集的第一個模型。

我購買的模型可不止這一些呢，我還買過衛星模型，星球模型，小行星模型。我家人說我是個“模型購買小狂人”，正因爲這一說，讓我更堅定地想了解外太空了，我就觀看視頻，什麼火星探索，外星人之謎我都在熟悉不過了。正因爲這樣，我又擔上了一個稱號“外星專家”，我不光這樣，我還邀請了一些同伴做了許多實驗，蔬菜在缺氧的情況能生存多久，人怎樣能讓水變成水珠，我和同伴沒有很強的耐心，所以我們還沒做好就放棄了。

最令我難忘的是在家裏的的一天，我在家裏的生態園搭了一個“航天火箭”。雖然是假的，但是我還是非常得快樂，特別是觀看火箭昇天的時候，我更是激動。

正是這樣，所以我的快樂是來自於夢想。

快樂來自堅持作文700字作文 篇二

小作者：朔曄

時光漫迭，瓊音緩緩，享一縷陽光溫情撒於肩頭，絲絲暖意瀰漫於心。忽聞悠揚琴聲，念起了不期而遇的溫暖。

那年初春，你我相遇。一位姐姐一襲蘭衣，用纖細的手指，輕撥琴絃，描繪出千里江南。清澈的眼眸中閃有光芒。霎時，沉醉，彷彿有一股清泉潤於心田，我便開啓了與古箏的美妙邂逅。

當晨鐘敲響之時，我便獨坐於琴室，與箏爲伴。初學枯燥的基本功令我難以專注，不免心中悄生厭煩。日日辛苦的練習，卻未曾能看到自己明顯的進步。寂寞與苦悶在心中盤旋，熱情之火逐漸燃盡，我的腦海中閃現一詞：放棄。

那日，我看了一場演出。許多同我年齡相仿的孩子，舞臺上落落大方，琴聲如流水婉轉而出，曲調輕柔似晚風動竹，沁人心脾。臺下掌聲陣陣，我的眼角溼潤了。收起晶瑩的淚水，內心變得堅定。我會證明給所有人看，我絲毫不差！

回屋，拋開心中一切煩悶與雜念，雙眼炯炯有神，凝視，靜坐，彈奏起古韻華章。樂音中，小橋流水靜雅，大浪淘沙澎湃，醉於輕舟泛清波，隱√本站★√於荷葉之嫣然，行走於桂林山水間，奔踏在油菜花海上。琴聲宛若斑斕泉水，隨流而下。我獨自一人，埋頭苦練，同時也享受着古典文化之美。日復一日的刻苦練習，讓我獲得了珍貴的比賽機會。

居於舞臺中央，面向萬千觀衆，心中泛起緊張與憂慮，但並非手足無措。我雙目微閉，手指輕撫，奏響練習了千萬次的旋律。心情逐漸放鬆，優雅的琴聲描繪着：月色之下，一位少女，着一襲梨花白，若蝶翩遷，似月靜嫺，細婉纖纖，荷羣朵朵，於細雨菲菲間彈奏動人之曲，豐盈了無數殘缺的溫暖。緩緩收尾，臺下觀衆無不爲我鼓掌……

這是堅持的意義。只有堅持，才能迎來成功。我們的征途是星辰大海，沿途只顧風雨兼程。青春路上，迎難而上，翻山越嶺，看彼岸花開。

快樂來自什麼作文 篇三

我從小愛聽音樂，有一個音樂夢，希望能成爲一名出色的古箏演奏家。

記得四年級暑假時，我同媽媽逛街，走着走着，不遠處傳來一陣悠揚的琴聲，我立即被吸引，拉着媽媽循聲而去。我們來到一所古箏行，透過櫥窗，一位女子正優雅嫺熟地彈着古箏，她的手指像自由飛舞的蝴蝶一樣上下翻飛，美妙的樂曲從指間流淌而出，宛如一首詩，令人回味無窮。我就這樣立在櫥窗前聽了一曲又一曲……那一刻，一顆小小的種子在我心裏生了根。

媽媽很快知道了我的心思，於是爲我買了一架古箏，希望我在暑假能學一學，買回古箏的那一夜，我開心難眠。

後來，我每天都會去上課。很快，枯燥無味的長期練習沖淡了我的熱情，我常常以“消極”的態度練琴，漸漸地開始“三天打魚兩天曬網”，慢慢從心裏牴觸古箏，煩躁的我一度想放棄自己的音樂夢。

時間在我的指尖流逝，因爲媽媽的鼓勵我纔沒有放棄，爲了重新激發我的熱情，媽媽幫我報了古箏大賽，的確，我的好奇心促使了我像一匹不知疲倦的馬每日練習長達三小時。不管手有多酸，多累，都沒有放棄，就這樣參加了比賽，最終獲得了二等獎，雖然比不上一等獎光榮，但我知道我努力了，我堅持過，這已足矣。

我知道，以後的路還很長，想要實現自己的音樂夢，就一定要堅持。堅持夢想，堅持努力，帶着堅持出發，就算再大的困難也擋不住前進的腳步。只要我們始終努力地向前，就一定能到達成功的彼岸。

快樂來自作文 篇四

開學季不久，老師就宣佈學校即將舉辦秋季運動會。同學們頓時便炸開了鍋，開始積極的報名各種項目。而我呢，一直以來就對接力有着莫名的嚮往，特別想體驗一下接力棒在夥伴之間傳遞的感覺。於是，我拉着朋友與我一同報名參加接力比賽。

很快，班長也加入了進來，我們四人接力已組好隊，準備開始練習。可是各班都在火熱的進行練習，想要輪到接力棒實在是太漫長了。於是，我們便找到了它的“平替品”——一根長長的紙卷棒，解決了問題。在進行了幾次接力交接處的磨合後，我們決定正式地測一下完整跑完的秒數。中午午休、下午放學，三次的成績卻一直定格在一分零七，我們有些着急。動作變得熟悉了，可是怎麼成績仍然沒有長進呢。

於是，在田徑隊的小王同學很快發現了問題，她說道：“咱們在練習接棒時，只注意到了棒有沒有掉落，而沒有在接力區內完成加速，這樣就沒有省下起跑的時間，所以沒有進步。”聽了她的話，我們便按照順序依次練習與前面和後面同學的交接瞬間。幾次下來，動作變得更加熟悉。再次測試，一分零五！我們四人終於看到了進步的空間與希望。

運動會當天，在檢錄處時，各班的接力隊之間討論着測試的成績，大家都能保持在1分鐘左右，甚至進到1分鐘。我們感受到了與其他班級的差距，大家感到緊張而焦慮。就在這時，班長說道：“管他們怎麼樣，做好自己就行了，咱們超越自我就是勝利！”於是，我們堅定了信念，調整好了心態，自信滿滿地站上了跑道。只聽“砰”一聲發令槍響，小王同學作爲第一棒如箭一般飛了過來。看着她逐漸向我逼近的身影，我伸出右手，做好接力的動作開始起跑。接力棒壓到了我的手中，我帶着接力棒向着遠方跑着，秋風拂過我的臉頰，耳畔都是同學們的加油、吶喊聲。他們給足了我力量繼續向前衝，十幾秒轉瞬即逝，我穩穩地將接力棒遞給了第三棒的小郭同學。頓時，一切關於“接不住棒”“跑不快”“拖後腿”等等的壓力煙消雲散，心中只有的是滿滿的幸福感和自豪感。

成績出來後，雖然我們只得到了年級的第七，但是我們卻比之前一分零五的紀錄再一次突破的2秒。我們突破和戰勝了自我，與之前的自己相比有了很大的提升。後來拍照的同學跟我說，我跑步時嘴角一直都是上揚的，一直在笑。我想，這就是發自內心的團結一心，互相配合，體育精神魅力帶給我快樂和幸福感的最好詮釋吧。

快樂來自作文 篇五

快樂，是一個幸福的詞語。它的到來可能是因爲失敗後的成功；可能是因爲孤獨時朋友的相伴；甚至可能是因爲遇到挫折後的一句鼓勵。於我而言，若不是那次堅持，我早已忘記了巨大的快樂。.。.。.

記得還在國小時，我身爲體育實驗生，體能方面卻並非很好。那是一次仰臥起坐的測試。我用盡了全力去做，做完測驗後等待老師宣佈成績。“這次測驗，我們班的第一名是軒，做了48個。其他人的成績聽我慢慢讀：欣，35個；月，41個；晴，38個。萱，23個。”正和朋友聊天的我彷彿遭了雷劈一樣，僵在了原地。二十三個，對於體育實驗生的我來說，這是一個極差的數據。而軒，他正被一羣人圍着祝賀。彷彿感到我的目光似的，軒轉過身來，嘴角蕩着的那抹輕蔑深深地刺痛了我。

從那一刻起，我就把軒當成了我要打敗的敵人。每天晚上，我做完作業後，都要練習仰臥起坐，每天練習十分鐘。多少次，我都因爲疲累而想要放棄。但當我想起那一抹輕蔑的笑時，內心的倔強卻怎麼也壓不下去。我不斷的告訴自己：“爲了讓屬於我的自豪回來，萱，你不能放棄。”就這樣，我堅持了下去。

或許是因爲我要戰勝軒的執念太強了，升中後，我倆還在同一個班級裏學習。讓我翻身的機會終於到了。

那時我們體育的期會考，要考仰臥起坐。在開始前，我對自己說：“加油，打敗他，證明你自己！”“嗶——”哨聲響起，我發揮出自己百分之一百二十的實力，不斷的重複着坐起，再躺下；坐起，再躺下的動作。耳邊響起陣陣風聲，我也開始感到吃力了，速度不由得放慢了下來。這時，我聽見有幾位女生在數：“50，51。”我突然間醒悟過來：我還要打敗軒，趕超他的記錄呢！不可以就此放棄！還有最後幾秒，燃燒吧，我的小宇宙！我的速度又再次加快了。“嗶——”哨聲剛落，一陣驚呼聲響起：“天啊！她真的好強悍啊！55個，一分鐘做了55個仰臥起坐！”我愣了一下：55個？這是軒的成績嗎？我。我還是輸給了他嗎？老師宣佈成績時，我還在想，這時，一句話響起：“萱，55個；軒，50個。”聽到這，我猛然間知道了：那幾個女生看的並非是軒，而是我。我成功的打敗軒了！幾滴喜悅的淚水從我眼中流出，那是我付出毅力，付出了努力後的回報啊！

那一次，於我而言，真的是一個逆轉。若不是那份倔強，那份堅持，或許快樂就會和我“躲貓貓”。就是那一次，我明白了：堅持就是勝利，勝利帶來成就，成就意味快樂。

快樂來自於什麼作文1000字 篇六

快樂，來自於生活

王敬儼

快樂，是我們精神上的愉悅、是心靈上的滿足，這是一種由內而外的舒適感與溫暖。快樂，很簡單，在我的生活中就充滿了快樂。

快樂，來自於友情。友情是我們一生中必不可少的，友情能讓我們不再孤單，能讓歡聲笑語充斥在心間。當我和我最要好的兩個“閨蜜”在一起時，我們會一起吐槽趣事，一起探究難題，一起聊八卦，一起散步遛彎。

聽他們倆拌嘴，就像在聽相聲一樣，一個“你可成厲害了啊”，另一個“對對對”，前者甩了個白眼給後者，傲嬌地鼓起小臉，後者自知，就也很傲嬌的撅起了嘴。5秒鐘後，又繼續好像什麼事兒都沒有發生似的開始暢聊。

生活中我一部分的快樂，來自於乾飯。“乾飯”指的就是在到吃飯點，非常積極主動的人們搶着去吃飯。吃飯是生活中再正常不過的活動了，每到中午12點整時一打鈴，班裏靠近門的同學就帶頭衝出教室，我也緊隨其後，雖然我們班離拿飯的地方最遠，但是其他班遠不如我們班的反應速度。“乾飯之魂”在我們班得到了很好的體現。

在家裏，更能體會到“乾飯”的快樂。當一碗冒着熱氣的臊子面下肚時，初聞是湯的香，再吃是麪條富含湯汁和菜碼兒的口感炸裂，豇豆、胡蘿蔔、木耳、土豆和肉丁混合交錯，味道恰到好處，誰也不搶了誰的先，都爲這一碗臊子面貢獻自己的力量。

快樂，也來自於運動。不管是耐久跑、排球還是籃球，都能體會到運動的快樂。耐久跑，考驗的是耐力，考驗的是意志品質。當我拼盡全力衝向終點線時，汗水自額頭流出，被風播灑在操場上，雙腿拼命向前抓地，在衝過終點線的那一刻，雖然腿、腳、嗓子都累得不行，但是“跑完可以歇着了”的念頭讓我感覺很快樂。排球在手腕上被顛起來，在空中騰起，又回到手腕上；籃球在掌心的按壓下，觸碰地面又彈起，披着一身灰又回到了手掌心……

快樂，更是享受生活。生活中讓我們感受到快樂的肯定不僅僅是和好閨蜜的“友情”、首當其衝的“乾飯”和筋疲力盡的“運動”，也有其他的瞬間能讓你感受到快樂。花朵的盛開、大樹的綠蔭、耀眼的陽光、繽紛的晚霞、起伏的潮水……這些大自然的景色會讓你感到身心放鬆；悠揚的交響曲、傢俱的木香、斑斕的鏡框……這些日常遇見的點點滴滴也都讓我們的生活變得更加多姿多彩，生活中從來不缺少快樂，只是我們少了尋找快樂、享受快樂的眼睛。

快樂，來自於閱讀 篇七

一本好書就像一道陽光照耀我們的童年，一篇好文就像一道和煦的春風吹開我們的心扉。一本書應該說一本神奇的書，因爲它，我收穫到了快樂！

我覺得，沒有一匹神奇的駿馬，能像一本書，帶我們遨遊知識的王國；沒有一艘非凡的戰艦，能像一本書，帶你領略人世的真諦；沒有一輛特別的馬車，能像一本書，帶你走向知識的境界。

我愛書，如同農夫愛莊稼，書中的情節使我牽腸掛肚。每當讀《假如給我三天光明》，我都會因爲海倫的命運而淚水漣漣；每當讀《愛的教育》時，我便會因同學之愛，父母之愛，師生之愛而感動；每當讀到《草房子》時，我又因爲滿分作文網桑桑的獨特的想法，而開懷大笑。《西遊記》使我知道了團結就是力量，《水滸傳》使我知道了貪官的殘暴，《長襪子皮皮》使我知道了童年的美好。每讀完一本書，我都會覺得心頭上涌上了喜悅之情。讀書，不僅是書中的情節使我快樂，讀書的收穫也使我快樂。

因爲讀書，我會講許多故事，同學們稱我爲“故事大王”；因爲讀書，我的寫作水平明顯提高，我在鎮中作文比賽榮獲二等獎，得知消息後，我激動地一蹦三尺高，這還得感謝讀書的饋贈。

書中的知識，給我們的是受之不盡的益處。一拿起書，我的心就被快樂的情感團團圍住。閱讀，使我充滿了快樂！

快樂來自於什麼作文 篇八

人的一生會有很多次成功，但有一次成功讓我久久不能忘記。

記得那次我和同學與去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我們開始了爬山比賽，一開始，就有幾個身體素質特別好的同學以“迅雷不及掩耳之勢”爬到了最前面。

正值七月，火辣辣的驕陽炙烤着大地，腳下的地面冒着熱氣。好像被關進了一個大微波爐裏一樣，我還沒爬到半山腰就已經氣喘吁吁了。我擡頭望了望他們。我被他們落的好遠。我有氣無力的一步步走着，腳下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上，真倒黴膝蓋破了！這時我的腦海裏閃過了一個念頭：放棄吧！我再一次看了看前面心想：我不就是被他們落的遠一點嗎？“烈火煉真金，逆境試強者。”這點困難休想讓我放棄！我一定要超過你們，一定要堅持到最後！我在心裏暗暗的下定決心。我站了起來，儘管那太陽的威力不減；儘管我汗流不止；儘管那一滴滴汗水流進傷口，鑽心的疼，但我的步伐從未減慢。逐漸的加快，一個、兩個、三個。我漸漸超過了他們。我開始渾身無力，腳下仍然冒着熱氣，炙烤着我，那該死的傷口疼得更厲害。“休息一下吧！太累了！”懶惰在我的腦海裏苦苦的哀求着。不行！不行！無論做什麼是隻要肯認真、努力，是沒有不成功的。加油！前面還有四個同學呢，一定要把他們超過去！

終於“一覽衆山小”的景象呈現在我面前，當我快到達山頂的那一刻，我發覺到我成功了！

成功能給人帶來喜悅；成功能給人帶來自信；成功能給人帶來快樂。我終於體會到了那成功的喜悅！