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相信我作文600字九年級

相信我作文600字九年級

相信我作文600字1

“外公,請你相信我,我一定會學好書法的。”

錚錚的保證尤言在耳。但看着眼下這情形,我卻沒有底氣了。只見皺皺巴巴的宣紙上,大小不一定漢字束手束腳地縮在方格紙中,雖是行書,卻乾澀僵硬,像口吃之人說話,磕磕巴巴。窗外陽光刺眼,似在嘲笑我的承諾。

“你太急於求成了,”外公的聲音緩緩響起,“你想模仿碑帖,卻未仔細讀帖,如何能成?”心中的霧靄被破開一道口子,我有些懂了,“外公,請相信我,我會認真琢磨的。”我信誓旦旦地保證。我把視線轉到字帖上來,用手指撫摸着一筆一劃,觀察它傾斜的角度,一橫一豎的收筆,筆與筆的斷連。再執筆,字的框架,結構,筆法已在腦中有了輪廓,再落筆,寫出的字已經有幾分碑帖的形了。

外公頗爲滿意,卻又搖搖頭“你雖模仿到了字的形,卻忽略了寫字時的心境,領悟領悟古人作帖的氣韻,或許會有所收穫。”

籠在心頭的陰霾再次被沖淡,相信我,我一定能領悟到字的氣韻。抱着懵懂的心鑽研碑帖,果真如此,字有起有伏,有動有靜,有急有緩,筆力酣暢飄逸。

再提筆,起初還有些緊張,但逐漸放鬆一筆一劃跟隨心境的轉變,恣意橫生。漸漸的,運筆越發得心應手。寫“山”時,腦海中突起“會當凌絕頂”的豪情;寫“海”時,心中頓生“洪波涌起”的壯闊;寫“月”時,胸中有“月是故鄉明”的思鄉柔情……愁雲散開,心裏豁然開朗,書法的真諦,不就是對漢字的理解和熱愛,和得之於心,應之於手嗎?

清暉投下,寫字之人心中亦是明朗。外公端詳着我的作品,滿意地點點頭,“不錯,用筆流暢,行雲流水,這一處劍拔弩張,過後卻又有不計得失的豪邁,不錯,不錯。”我也最喜歡這一處,把心中的志向係數抒發在一點一提,一撇一捺裏。“我相信你,你真的學會書法,懂得寫字的真諦了。”

請相信我,相信我能讀古人之帖;請相信我,我能悟古人之懷;請相信我,我能抒己之情;請相信我,我能傳書法之真諦!

白霜淌向漆黑的遠方,閃着碎銀,路還很長,請相信我,我對書法的熱愛像高懸的明月,永不墜落。

相信我作文600字2

只有肯定自己,才能走向完美,走向成功——我是最棒的!

是啊!只有善於發現自己優點的人才能走向成功。比如最近剛上任的美國總統——奧巴 馬,雖然是個黑人,雖然他在中學時曾因自己是黑人而一度失去自信,雖然他曾參與逃學,吸毒,是個不折不扣的街頭混混。但是最終他也正視了自己的身份,一改往日惡習,努力奮發,服務社會,併成爲了美國第一任黑人總統。

我是最棒的,曾今的我從未如此想過,但是從那次起,我也開始肯定自己了。

七年級剛開學,我的成績在班裏並不是很優秀。特別是數學成績,可以說是一塌糊塗。而我也對自己毫無信心。致使我對學習十分沮喪,成績一直原地踏步着。後來,記得一次父親開導我說:“一個人總會有他的弱點和優點,你不能只看到自己的弱點,卻忽視了自己的'優點。你最敬仰的毛澤 東爺爺,他的數學成績也不好啊,可是他並沒有因此而失去自信,反而在文學和軍事上幹了翻大成就……

聽完父親的這番話,我頓時明白了原來每個人都會有自己的弱點,每個人都需要發現自己的優點,正視自己的缺點,這樣才能使原來並不出色的自己閃耀出光芒。於是我也開始努力起來,肯定了自己的能力。在後來的一次考試中,班裏許多同學都退步了,而我卻進步了十多名。

從那時起,我相信自己只要在多用功些,把平時娛樂的時間分擔多一些給學習,也一定能獲得更好的成績的。現在我的成績已經在班裏名列前茅了。

每個人都應該相信自己,即使你不是金子,即使你不會發光,但你總有你的功用。所以,當你千萬次爲別人鼓響雙掌的時候,也請你爲自己鼓掌,無論你是否是太陽,此刻也請你與日月爭輝,時刻牢記,使自己從煤炭變爲金剛石的不是那熊熊的烈火,而是那顆堅信自己本身就是金剛石的心。

其實無論做什麼事,如何去做。都必須縣相信自己,別人纔會更相信你,因爲相信了自己,纔會有信心一直做下去,纔會學的自我欣賞,纔會學有所成。不要害怕困難,也不要害怕自己不行,因爲不試又怎麼知道?不經歷風雨有怎能見彩虹?相信自己就是塑造未來。

伴着盛開的花,蝴蝶才能快樂地飛舞;帶着希望,夢想才能飛往高處;迎着溫暖的風,我們不再感到孤獨。用自己的實力來證明自己,不停下追逐快樂的腳步,不停下追趕幸福的步伐,最後獲得最勇敢的幸福,只因相信自己,一直相信自己。也未曾說過放棄……

所以,相信自己,用自己的雙手去創造一個屬於自己的天堂。卸下重負,張開雙翼,自由的翱翔於天邊。

相信我作文600字3

“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。我的心彷彿落入了冰窖,又像那波瀾壯闊的大海,久久不能平靜。

今夜,月光皎潔,像一輪玉盤旋在空中,但沒有了羣星的“捧場”,如水一般的月色也盡顯了蒼涼。

看到此時的夜空,我又情不自禁地哭了,那是因爲剛纔發生的事。

原本是一個安靜而又和諧的夜晚,可一切又被一陣虎嘯獅吼給打破。

“這次數又沒有打草稿紙,你肯定是抄的答案,或者用了計算器。”媽媽坐在牀上,一陣大喊,還不停指着我,一副氣勢洶洶的樣子。

“我肯定沒有。”我加重了語氣,內心裏仍在想:我並沒有作弊,我一定沒有撒謊。我不禁挺直了腰板,用手指指向了房間:“不信你去查!”

“請你跟我說實話,有還是沒有?”媽媽氣得火冒三丈,不時還用腳蹬蹬地,跟斗牛一樣,彷彿要撞向了我。

我不禁感到媽媽似乎在強詞奪理,只是一個勁的對媽媽說:“我沒有!”此時此刻,我彷彿也生氣了,我不知道媽媽爲什麼無緣無故的誣陷我,所以我便下定決心,一定要讓媽媽知道,我已不再撒謊了,我要證明我的清白。

“你看這張作業本上,乾乾淨淨,幾乎沒有錯誤的痕跡,這又是怎麼回事?”斤斤計較的媽媽指着作業本,狠狠地問道,一張尖利的眼神刺向了我,彷彿要將我至於死地。

我頓時目瞪口呆,可嘴裏還是不停地念叨着:“我沒有撒謊,我是無辜的!”因爲那股自信一直支撐着我,好人總會清白的。

雖然一場爭議戰雖停止了,可我卻知道了一個道理,讓別人信任自己,就必須在別人心中有可信度。

通過這篇作文,我只想對媽媽說:“請您相信我,我沒有說謊。”

此時,月光籠罩着我,彷彿在我耳邊輕呤:“我相信你,你沒有說謊。”

相信我作文600字4

淡青色的春風纏繞着窗櫺,陳舊的窗紙發出愉悅的脆響。媽媽此時一定安然地佇立在河邊,俯看河底的游魚,但我仍能感受到她的關切環繞在我的身邊。媽媽,請相信我。

第一次乘火車獨自出遠門,窗外明麗的春景在春雨的輕撫下顯得無比清新可人。遠去他鄉,口袋裏卻只有一個模糊的地址。離開的那一刻,我可以清晰地感受到您那雙大眼睛裏所深藏的擔憂,媽媽,請相信我,您的兒子正在長大。

曾多少次,我讓您柔和的面龐上顯出了焦慮,您又多少次在“相信我”這一句請願下收回了伸出的手掌,我能感受到您內心的掙扎,那種發自內心的關切。

第一次提出要和同學一起走路回家,第一次要求獨自去超市購物,第一次獨自去尋找考場,第一次走山路回老家,第一次一個人去游泳……太多太多的第一次,太多太多的爭取獨立,我知道您內心的關心與不放心,也多次在街角捕捉到您“偶爾”路過的身影,我感受着您對我的愛。

從小到大,很難說您究竟給予了我多少保護。那是過馬路時您將我護在遠離車流的右手邊,那是您反覆查證後才端給我的“安全食品”,那是您一再強調人走燈關的堅定語氣。這一切生活中容易忽視的點滴,您都認真地找了出來,一點一點地將我領向安全的彼岸。

但這樣的您,卻從未拒絕過兒子對獨立自主的申請,從這一點看來,我無疑是比同齡人幸運得多的,您永遠相信着我毫無理由的承諾,讓我能張開自由的翅膀,無拘無束地翱翔。

細密的雨絲摩挲着列車厚重的玻璃,遠遠地,傳來終點站堅定明亮的燈光。我深深呼吸,內心帶着些緊張卻興奮的情緒。媽媽,請相信我,我一定可以成功。

會想起十幾年成長中的風風雨雨,彷彿又看到了媽媽那柔弱卻堅定的身影,那熟悉的'話又涌上心頭。“媽媽,請相信我!”我輕輕地說着。擡起頭,眼前是一片雨後的燦爛陽光。

相信我作文600字5

人們常說:“小孩子是無憂無慮的。”殊不知,我們也有許多成長的煩惱。

現在,我們正值青春發育期,往往會在意見上和家長產生衝突。於是,孩子與家長之間的代溝越來越深。

那天,我和媽媽去逛街。媽媽總帶着我跑來繞去,我覺得太乏味,便提出先回家,媽媽答應了。走時,媽媽擔心我餓了,在臨近的超市買了很多副食品和水果。我拎着大包小包回到了家,我知道,媽媽只要一去服裝城就捨不得回來,我一個人可以自由自在地過一天啦!

剛打開電視,電話鈴響了。原來是媽媽打來的,讓我趕緊給爸爸打個電話,家裏的電腦壞了,不然爸爸要擔心我去網吧上網的。掛上電話,我趕緊給爸爸去了電話。爸爸二話沒說就吼了起來:“我告訴你,要是敢去網吧,我回來不客氣!”“我現在身無分文,即便有錢也不會去網吧的。”說罷,爸爸就“咚”地把電話掛了。之前的興致蕩然無存,我沒心情吃蘋果、看電視了。大約過了幾分鐘,電話又響了,是爸爸打來的。他的語氣沒有之前那麼火了,只說:“在家好好看看書。”沒等我說一句話又掛了電話。幾分鐘、幾十分鐘……他總是一次次地打電話過來。他的目的很明確,只要我接電話,說明我沒去網吧。我對這種反覆的行爲感到厭煩,心裏好難過。電話又響起,爸爸又叮囑道:“不要去網吧啊!”剛說完,我憤怒地大吼起來:“我說過不去那,你爲什麼不信任我?要不你一天24小時盯着我!”這次,我用力地掛上電話。此時此刻,我的心彷彿跌進了無底深淵。我呆呆地盯着那剛掛上的電話,耳邊迴盪着剛剛說的話。也許閃電、打雷都無法把我拉回來。我的淚水傾注而下,好想離家出走,擺脫這“魔爪”。這一天,我沒有吃一口飯。接下來的幾天裏,我沒有跟爸爸說過一句話。

爸爸,作爲你的親生女兒,我真的感到難過、痛心。我在你面前沒有說過謊,沒違背過你的.意願,我只求你能信任我。

相信我作文600字6

初生的幼鷹相信自己能翱翔天際;出土的幼苗相信自己能長成參天大樹,直頂雲霄;一方方水土相信自己能哺育一方方人……一道道數學題如一座座高山壘在前方,我相信我能衝破它。

數學,幾乎世間百態無一離得開它,然而我卻偏偏不肯正視它,履履敗在它手下。但我有我的雄心壯志,任它南北東西,上刀山下火海,也不會退縮。

上次放假,老師留得數學作業足足能使我窒息,如一蔓蔓巨藤死一般地纏着我,糾結不開。回到家中,卻缺乏了放假的愉快。忽地擡頭看到牆上寫的“永不言敗”,我的戰火如遇到氧氣一般振奮起來。拿出作業本,埋頭題海中苦戰。不知是不是有神仙幫助還是左腦興奮了,那一座座高山俱敗在我愚公手下。我越做越興奮了,平時忘掉的不時浮現於腦海,什麼三角形穩定性,內角和一百八十度啊,soeasy!

做到應用題部分了,雖然速度、效率均有下滑,可朝陽依舊引導着勝利女神朝我飛奔而來。我忽然愣了一下,發現遇到了高手。最後一題讓求角度數,可圖就像一個沒頭的刺蝟——渾身是刺,分不清哪兒是哪兒。我剛找住了感覺,怎能敗在無名小卒手下,我再次吹響了號角,迎敵而上,回想一個個公式、定理,衆裏尋它千百度,我可找到方法了,內外角混合運用,內角和一百八十度,好,八十七度。呼。心情一下子放鬆了,如活潑的小狗被解開狗鏈,一下子解放了,我自己都沒想到會這麼快做完,真神了。

在生活之中,其實很多你認爲完不成的事靠你自己都能完成它:它需要一種信念,一種堅定不移的信念,相信——我能。

相信我作文600字7

我曾經透過你的臂膀,好奇地窺探着外面的世界。

我曾經固執地想要掙開你的懷抱,摸索所有的未知。

我曾經單純地謀劃着未來的藍圖,納入許多美麗的神話。

可是你,你不容置疑地對我喊叫:“你以爲你行,其實你不行,不行!”那憤怒交織失望的神情,那刀刃與尖冰般的話語,還有那殘酷的事實深深地振碎了我的夢想。

是的,我是很弱小,不論身體還是心智。或許我曾經問過你很多幼稚的疑問,或許我曾經犯下讓人無法理解的錯誤,但這並不代表我是愚蠢的。

過去的時光,我無數次地跌倒,爬起,步履蹣跚,但意志堅定的前進着。因爲我相信陽光依舊明媚,夏花依舊燦爛。但是,我憤懣你又一次用臂彎遮去了我頭頂的夏日。

我氣惱極了,嘴裏大叫:“放開我,放開我,請你相信我,我做得到的!”可是你無奈卻又寵溺地撇撇嘴,反而更加收緊了懷抱。是啊,此時的我在你眼中就像個無理取鬧的娃娃,哭鬧着,希望獲得微小的滿足,於是你哄哄我:“快了,快了。”我失望、傷心地垂下頭。

有時候,我覺得自己像套了枷鏈的舞者,在一個密閉的空間中,即使有了紅舞鞋,但一次的擡腳,踢腳都只能伴隨着鐵鎖沉重的擊地聲。夜闌人靜的時候,我只能對着舞鞋哭泣或是唉嘆,唉嘆自己是一個身上佈滿絲線的提線娃娃,一個命令、一個動作。

於是,曾多少何時,我只能茫然地看候鳥遷徒?

又值夏至,同齡人的襯衫被清風灌滿,如同蓄勢待發的熱氣球。我眨了眨眼,是啊,是啊,我如何能忘了我的信仰與夢想?難道只能屈從與妥協嗎?

不,不,我得醒來,好好地睜眼看看窗外,夢魘即將遠離,我得重生啊!我得對你大聲地說,堅定地:“請你相信我,我會自信滿滿地前進,再笑容依舊地回來。”

相信我作文600字8

相信,有着巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說的,我相信我可以飛。

在廣闊無垠的天空中,鳥兒自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閒隨意。]的飛翔,它們是多麼的幸福,多麼的灑脫啊!可是又有誰知道在他們優美的姿勢背後隱藏了多少艱辛啊!破殼而出的鳥兒在爸爸媽媽的餵養下逐漸長大,它們的體重與父母相差無幾,但可惜的是它們還不會飛,它們的父母將它們的家——鳥巢安在離地面很遠的高處,這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍天,它們需要用翅膀來譜寫他們的人生。因此,有一天,它們的父母會將他們狠心的推出鳥巢。這時,它們面臨着人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種則是張開雙翅努力地向上飛。當它們重新回到溫暖的鳥巢時,它們就會驚奇的發現這就是鳥兒的真諦就在這裏,飛翔是要勇氣的,世界上沒有唾手可得[注: 唾手:往手上吐唾沫。動手就可以取得。比喻極容易得到。]的東西,都是要付出代價的,想要飛嗎?那就張開你的雙翅吧!

生活中,我們也像那些小鳥一樣面臨着抉擇:是呆在溫暖的鳥巢裏,還是張開雙翅飛向勝利的彼岸?

有一個小女孩,從小就夢想着自己會想蝴

蝶一樣翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]。於是她爲此而努力着,就這樣,一天又一天,她從未停止過自己的腳步:努力,努力,在努力~~2008年冬奧會上,她穿着一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優美~~無數的觀衆都爲之傾倒,這個爲夢想而生的女孩,她——就是冬奧會花樣滑冰冠軍金妍兒!

我相信我的未來不是夢,我相信青春沒有地平線,我相信我伸手可以夠得着天。不管過程是多麼的艱難,困苦,相信只要勇敢面對,通過不懈努力,最終就會展翅高飛。

我相信只要我張開雙翅,就一定能飛向藍天!

相信我作文600字9

他悄然無聲地搬走了,我的鄰居老師。

我不知道他搬去哪兒了,也不知道他爲什麼搬走,但我依舊美好的相信:我們會相見的。相信未來的某一天,您還是我尊敬的老師,我還是您喜愛的學生

今年,我步入了高年級的行列之中,學習的難度一下直達珠穆朗瑪峯,每天我都覺得亞歷山大,喘不過氣來,隨之成績一落千丈。而命運的轉折點也從這裏開始了。

因成績的下降,爸媽找了位老師爲我進行課外輔導,萬萬沒想到,這位老師竟然是低頭不見擡頭見的隔壁鄰居!他是一位稱職的老師,每天都會替我鞏固知識點,幫我檢查作業,分析錯題,有時我還會因爲錯題與他起爭執,我常常氣得一蹦一跳,反觀他卻坐如泰山、面不改色,等我冷靜下來再心平氣和的給我分析對錯。我從此對他肅然起敬,我覺得老師真不容易,不僅要教學,還要包容學生的點點滴滴。

日復一日,我在他的幫助下成績平穩地直線上升,又恢復了以往的好成績,此後就沒跟着老師學習了,我終於解放了。但我捨不得他,我們雖是師生關係,卻比朋友更親近。

之後,我們常常在電梯相遇,卻寥寥幾句話就匆匆說了再見。有一天,我看見他手中提着一個行李箱,我滿臉疑惑,他卻似乎會讀心術般的看透了我的心,對我說:“對了小子,我要搬家了,以後上課要更加專心哦!”說完,對我點頭笑了笑,就走出了電梯。我的思緒萬千,突然一震,回想起那些開心、美好的時光,剎那間,我的眼淚在眼眶打轉,我連忙擡頭逼它不流出來,最終忍不住了,用眼淚來替代我的傷心吧!外面下着雨,我忘了撐傘,雨點毫不留情的落在我的臉頰上,分不清是雨還是淚。

天下沒有不散的宴席,緣分說散就散,希望有幸還能再相見吧……不,我相信我們會相見的!

相信我作文600字10

天氣真好,上街走走,可真熱鬧啊!賣什麼的都有,前面的夜市上傳來陣陣吆喝聲:“來!肉夾饃、菜夾饃什麼都有!”聽到這聲,又有一陣香氣撲鼻而來,便控制不住走了過去。

我便買了兩個香香的菜夾饃,從老闆手中接過,便給了一張10元的鈔票,這時我剛要享用時,卻被無意間看到的`一個情景“打擊”了,老闆接過錢後,拿過來對着那明媚的陽光仔細地看了看,又在手中甩了甩,最後好像還是有點不放心的放進了口袋。

我的心情一下子從高峯落到了低谷,那個老闆的動作像電影鏡頭重播一樣,一遍遍的在我的腦海裏閃現,我走在回家的路上,覺得原本晴朗的天空變得陰霾起來:僅僅是10元錢,他也不放心嗎?

回到家中,躺在牀上,閉上眼睛沉思了一會兒,頓時又有許多相似的畫面浮現在我的眼前,我長舒了一口氣:這樣的清醒在生活中太多太多了。我突然覺得人與人之間彷彿被一層無形的膜隔開了,這層膜隔開了人們之間的情感,隔開了彼此之間心靈的交流、對白。這膜緊緊地裹着我們,讓我們喘不過起來。

思量許久,隨手翻開了桌上的一本雜誌,無意間看到了一幅漫畫,講的是信任,畫上賣家、買家之間的相互猜測,正中了人們心中的那一層膜,直入其本。

我笑了笑,合上了書,看看窗外,心想:朋友們,你我都需撕破這層膜了,讓那陽光照進我們的心中,讓我們彼此之間信任對方吧!

標籤:九年級