相伴作文【精品多篇】

相伴作文 篇一

喜歡不平凡的太陽射出不平凡的陽光。喜歡不平凡的夜晚泛着平凡的靜謐。喜歡不平凡睥語言帶着平凡的安慰。

——題記

我是平凡的，但我又不平凡。

以前，我總是認爲自己很平凡。我長得不好看，我的成績不是很好，不僅我平凡，連我的父母、家庭也一樣平凡，讓我總覺得自己什麼都不如別人。“‘有其父（母)，必有其子(女）’自己的父母都是平凡的人，怎麼可能生出不平凡的女兒呢？”我一直都這樣認爲，也是這個想法讓我沉淪在自卑當中。

然而，是父親的一席話點醒了我，讓我告別了自卑的日子。記得父親曾經是這樣說的：”每個人一生下來時都是一樣的，是平凡的，只有最平凡最辛勤的付出，才能成就不平凡的人生。但是並非只有要向那些偉人、名人一樣成功出名才叫“不平凡”，只要你做自己喜歡的事，儘管是細微的小事，你也是不平凡的。”

自從我聽了父親這番語重心長的話後，我變了，我不再是從前那個自卑的男生，我開朗起來了。我敢於去和那些曾被我認爲是“不平凡的人”交談，我敢於大膽地發表自己的議論，我敢於……我跨出了自卑門欄的第一步，同時我也第一次感到自己的不平凡，因爲我已經戰勝了自卑。

在往後的日子裏，我不再是從前那個孤單的男生，由於我的熱情、活潑、有上進心，樂於助人，讓大家都接受了我。在交談中，又讓他們知道了。有時他們還稱讚道：“士別三日，即更刮目相待”。我看到這些連我自己都吃驚的變化，讓我又一次感到不平凡。

有時我站在鏡前細細端詳自己，雖然我仍然是那個相貌平平、成績不好的男生。但是我與他人都不一樣，這不就是我的不平凡嗎？記得《簡愛》的一句話：“我貧窮、低微、不美麗，但當我們的靈魂走進墳墓時，我們都一樣的。”是啊，放飛心情，揚起自信的風帆，我們就會感到自己的不平凡。

不平凡與平凡只是一字之差，卻又讓很多人的追求爲此改變。我喜歡平凡，喜歡平凡時的那種心靜如水，喜歡平凡時安靜。平着邊際地喜歡着平凡，卻再也說不出平凡的感覺，只是覺得它有些近在咫尺，又那麼遙不可及，只覺得平凡比不平凡更偉大。

相伴作文 篇二

教師應該是一個讀書人，一個職業讀書人，一個教學生讀書的人。的確如此，現在社會對老師的要求越來越高，學生的知識儲備也日漸豐厚，感覺自己原本的那點墨水已是微不足道。所以，教師讀書已是迫在眉睫，應當把讀書當成責任，當成習慣，當成日常生活的一部分，成爲人生的一種常態。

自己要想成爲一個名副其實的讀書人，就要目標明確，方法到位，努力督促自己將讀書變成習慣：

一、有計劃地閱讀

要想成爲一名研究型的教師，就必須博覽羣書，豐厚底蘊，以自己淵博的學識和人格魅力去感染學生，感化學生。所以，讀書必須要有計劃，每學期至少讀一本教育論著，一本文學名著，閱讀一套有關學科教學的刊物，還有一本名師教學案例。以此來督促自己靜下心來，堅持讀書。每當茶餘飯後，告別了一天的喧囂，就要督促自己拋開了所有的雜念，靜心閱讀，享受書帶給我們的輕鬆與愜意。

二、有選擇地閱讀

開卷有益，擇卷更重要。茫茫書海，適合我們的，可能只是冰山一角。作爲教師，就應當學會有選擇的閱讀。讀教學方面的專業書籍，可以掌握教育理論、教學方法，做一名業務紮實的合格教師；讀古今中外的經典名著，可以掌握傳統文化的精髓，豐富自身文化底蘊，做一名學識淵博的專家型教師；讀一些國家指導性的報刊，可以及時瞭解教育動態、國家時事，做一名與時俱進的新型教師。在閱讀的過程中，我們會感受到大師的思想彷彿滔滔洶涌的潮水一瀉千里滾滾而來；通過有選擇地閱讀，我的心靈在與大師的對話中被一次次昇華，教學視野得到開闊，思想有了一個個新的飛躍；大量的閱讀使我站到了巨人的肩膀上，平添了無窮的信心和力量。

三、有目標地閱讀

在讀書之前，給自己定下一個目標，希望自己在閱讀的過程中收穫什麼，成長什麼。

都說：成功屬於每一個有準備的人。每一位名師，她們都是幾十年如一日，把簡單的事情重複做千百遍也不厭倦，那便是不簡單。因此，大家都要帶着睿智去讀，相互勉勵，把閱讀當成一種習慣，一份責任，在閱讀中享受成長，享受幸福！我想：學無止境，教亦無止境。但我們要堅信好書相伴會幸福永遠！

相伴作文 篇三

能帶給你快樂的不僅只有朋友，還有鄰居。有友鄰在人生旅途中與我相伴，我知足了，因爲他們帶給我的不僅是快樂，更有那深沉的友誼。

在鄰家

“你看這本書上就有解題思路……”週末，我約上鄰居小A、小B，一同到小C家探討題目。此時已臨近晌午，可是我們絲毫沒有要走的意思，都希望在一起多解決幾道難題。這時，小C指着我的作業，大呼小叫地叫起來：“你看，你又錯了一題！”“怎麼可能，我哪裏有錯？”我漲紅着臉，不服氣地應道。小C自信滿滿地從書架上取出一本書，找到一道類似的題目，“別生氣啊，你看，這題和你那題是一樣一樣的……”小A學着相聲演員的腔調，故意拖長了尾音，逗得我們哈哈大笑。在一片歡聲笑語中，我欣然接受了自己的錯誤。

在球場

“好球！”哦，這是我和鄰居們在球場上進球時的慶祝聲呢！剛纔我們在小C家中還表現得文靜好學，可下午一到籃球場，我們就“一反常態”地忘我地奔跑着，肆意揮灑着汗水，盡情表現自我。忽然，我在一次拼搶中摔倒了！小B連忙放下籃球，鄰居們都紛紛向我跑來，“沒事吧？”“碰到哪裏了？”大家急切地問道。“沒事！一點小傷而已！”我堅強地回答道。“真是的，幹嘛拼得這麼兇呢，把人家都撞倒了！”大家紛紛指責小B，又將我擡到一邊，有人還拿出隨身攜帶的藥膏塗抹我疼痛的地方。鄰居們的動作十分輕柔，生怕再次弄疼我，還不時地問我疼不疼，我擡起頭看着這些平常都被家人寵着的朋友圍着我不停地忙碌，心裏暖洋洋的。在一片關心的話語中，我們解決了一次意外事件。

在晚會

“今天的飯菜真香啊！哈哈哈……”此時我已從球場上離開，來到小A家參加他的生日晚會。我在飯桌上顯得有些拘束。“小D，快吃啊，別客氣。”小A發現了我的端倪。我不好意思地擺擺手。“怎麼，不好吃？不好吃可以炒你喜歡吃的菜啊。媽……”“不不不，我很愛吃。”我大膽地吃起來，啊，那一條條炸得紅通通的酒糟蝦香氣撲鼻，還有那一顆顆雪白渾圓的魚丸可是我的最愛，我左右開弓，還不時豎起大拇指誇獎道：“這菜太香了！你媽媽的手藝真棒！”“香就好！”小A笑得眼睛眯成一條縫了。“小D，你真貪吃，小心吃成一個大胖子哦！”在一片嬉笑聲中，我們度過了美好的生日晚會。

友鄰相伴，人生途中快樂不斷，友鄰相伴，人生路上不會孤單。友鄰是助推器，用十足的馬力助你駕船到達成功的彼岸；友鄰是照明燈，用充沛的亮光讓你奔跑通向智慧大門。

相伴作文 篇四

在夜深人靜的晚上，一幢幢樓房漸漸暗淡，只綴着零星幾顆“繁星”。在一個毫不起眼的窗臺旁，一盞月球燈正在孤獨地站立、工作着。

那是我很小時外婆送的一個禮物，現在已經陪伴我快十載時光了。它看上去像個“古董”，白裏透黑，黑裏又隱約能看到幾縷電線，原本還有好幾種顏色，現在我覺得它有一種顏色已經很好了。

在我剛開始記事時，就常常玩那個燈，一拍即亮，時常逗得我“咯咯”地笑。我很小就開始自己獨立睡覺了，以前每到感覺害怕的時候就會打開月球燈，那溫馨的黃色讓我覺得，瞬間站立在陽光籠罩的地方。這或許就是我早早養成獨立睡覺的最大功臣了吧！

剛上國小的時候，外婆每天住在家裏給我們做飯，我們家當時的燈還很昏暗，我讀書的時候外婆常說“這樣會把眼睛看壞的”。於是她就自告奮勇地幫我把月球燈舉在書旁，讓我的眼睛不再疲憊。外婆舉燈時總是用慈祥的目光看着我，不知她在想些什麼，但總能讓我感到溫暖，讓我覺得這是人生中最美好的時刻。

現如今，我已半隻腳踏入中學的大門，老朋友月球燈也快“退休”了。每當我想要放棄時，看看月球燈，它就像有魔力似的，給我自信，給我力量，讓我從失敗的泥潭裏站起來，走向成功的道路。

燈火昏明，那盞“月球燈”總是讓我看到外婆的影子，看見她那慈祥的目光，嘴角上揚的微笑，銀白的頭髮。.。.。.因爲有月球燈，讓我離失敗的泥潭越來越遠，讓我離放棄的懸崖越來越遠，讓我離孤獨的惡魔越來越遠。

相伴作文 篇五

伏爾泰說：“讀書使人心明眼亮。”書是我們的良師益友，我也是名副其實的“小書蟲”，爲了書，我也鬧出了不少讓人哭笑不得的事情呢！

我是一個很愛讀書的人，經常手不釋卷。在家裏，每次吃飯，我都會手捧一本書，一邊吃一邊看。在上廁所時，也會順便拿本書。晚上睡覺前，也有看書的習慣。就連外出或旅遊，我也會在包裏塞上幾本書，沒事了也趕快拿出來看一看。

爲了看書，在我的身上發生過許許多多的事情。就在上一個月吧，我就又與書發生了一件令人哭笑不得的事，在那一天晚上睡覺前，我習慣性的趴在牀上看起《三國演義》來，看着看着就看到著名的赤壁之戰了，我纔剛剛翻頁，沒看幾行字時，媽媽過來了，叫我把書包收起來，明天再看，可我那時哪能聽進去呢，沒有理媽媽，結果她硬是把書包搶走，就去照顧妹妹了，我躺在牀上眼睛盯着天花板，腦子裏卻不斷地想着故事裏的情節，突然我眼睛一掃，發現《三國演義》正安安靜靜地躺在我的書桌上呢，這時我腦子一轉，咦？我把它拿過來，把赤壁之戰看完吧。

想完，我就開始躡手躡腳地走到書桌前一把拿起《三國演義》，趴到牀上，把檯燈打開，翻到赤壁之戰就開始津津有味的讀了起來，結果越讀越起勁，看完了赤壁之戰，又翻到了下一頁，我這樣一直到了半夜，我媽媽又過來給我蓋被子時，才把我從書香中叫了出來，你說可笑不可笑？

看書有很多好處，可以增長見識，從書中，那一個個形形色色的人，千奇百怪的事情，我可以足不出戶盡情地領略。

相伴作文 篇六

春節似清晨的一份早餐，而文明則是早餐中的驚喜；春節是冬日的一縷陽光，而文明則是陽光裏的溫暖；春節是雨後的一道彩虹，而文明則是彩虹的絢麗多姿。

——題記

春節是中國傳統文化的重要節日，它也是人們最開心的一個節日。它是一年之中的開始，代表着團員和幸福。慶祝上一年的艱辛勞動，充滿信心的迎接下一年的美好生活。同時，春節也是傳統文化的文明象徵。

而我們呢，在最高興的時刻也不能忘記那衆多的家庭作業，像那櫃檯的首飾，各式各樣的。面臨會考當然需要買一些會考題來做。我和哥哥還有一些小夥伴們商量好一起去買。在途中我們邊走邊聊，說說笑笑，樂樂呵呵的彷彿那些壓力都煙消雲散了。到了書店，我們確實買了不少書，老闆一看我們都是步行來的，又買了這麼多的書，就一人給了我們一個布包，很感謝老闆的幫助。讓我們要向他一樣樂於助人的精神。

回來的路上，我們看到了一對父女，也許在和他的爸爸談論着她的人生理想。她是一位二十歲左右的姐姐，到這一副粉色眼鏡，耳朵裏塞着耳機，看着像是很有學問。我們邊走邊蹦，走到橋邊我不經心的一摸口袋，發現我的錢不見了，壞了我的錢呢？不會是掉了吧！我放下書就往回跑，哥哥也跟着我沿路一塊找，我們看到那對父女在向我們招手，哥哥好像比我還激動，拽着我往前跑。那個姐姐也在向我這跑，她問我說：“這錢是你的嗎？”我說是，她又問："多少錢？”我說四十二。他把錢遞到我的手裏，我連忙道謝，她說：“回去的時候慢點”。雖然錢不多但是這種拾金不昧的品質值得我們學習。

臨近過年，接連喜事多多，我的嫂子又生了一個小侄兒，我們今天早早約好前去賀喜，到了九點，我們打了個的出發，來到了大娘家爸爸和大娘幫忙迎客，而我們誰也不認識，只能坐在角落裏。過了一會兒，小侄兒從醫院回來了，我擠上去一看，他真小，眼睛眯着，真可愛！到了飯點，我們被送到了萊蕪交通賓館，等了一會人到齊了，終於可以吃了桌上排席，南上北下每次上菜都是先有老人們吃後再轉到我們這兒這是對長輩的尊敬，是中國的地方傳統，風俗習慣。我們更要學習。

過年後人們都會去走親戚，禮尚往來是一種文明；過年了給朋友發信息祝福是一種文明；大年七年級串門拜訪是一種文明……

我們要學習這種種文明，就是最大的文明！

相伴作文 篇七

難忘那次快樂的旅行。

告訴你一件事，我和好朋友要一起出行啦！這事是我倆先提議，反覆和爸爸媽媽商量，才爭取來的。

這不，快樂的小鳥早就飛起來啦！我們一見面就是一個熱情的擁抱，在去青島的路上，我們有說不完的話和做不完的事。有朋友在身邊，自由自在、無拘無束。我們在車裏盡情地玩耍，一會兒打撲克，一會兒偷偷地鑽進寬大的後備箱，一會兒互不相讓地“腳戰”……像兩隻調皮、靈活、停不下來的小老鼠。

我們一路相伴遊覽了棧橋、八大關、嶗山、唐島灣，看到了浩瀚的大海，馳騁在跨海大橋，穿越了海底隧道；感受了歐式建築，參觀了康有爲紀念館，知道了戊戌變法，瞭解了青島曾經的歷史。

話說，我們來到了金沙灘，滿眼金色的沙子，踩在上面細軟而不陷。一下車，我們就像兩隻快樂的小鴨子，脫下鞋子，歡呼雀躍張開雙臂衝向沙灘，奔向大海。我倆心領神會，一句話不說就立馬蹲下玩了起來，先一塊兒給昨天在嶗山抓的幾隻小螃蟹挖了個沙坑，還築起了堤壩，幾隻小蟹很快鑽進了沙堆裏，一動不動，唯一看到的是它吐出的小泡泡；還有一隻較大的蟹比較靈活，瞅準機會，迅速地朝堤壩頂端爬去，我倆一個人看着這隻蟹，還得躲着它的大鉗子，另一個趕緊築高堤壩，擔心小傢伙離我們遠去。旁邊走過了很多圍觀的大人和小朋友，想要走小螃蟹，我們沒捨得。因爲我們知道大海纔是它的家，在車上早就商量好了，先和小蟹玩會兒，然後就讓它們迴歸大海。一個小時過後，看着它們實在是思鄉心切，我倆和爸爸媽媽戀戀不捨地把它們放歸大海，雖然心裏很留戀，但是看着小蟹一頭扎進大海，酣暢淋漓、自由自在的樣子，我們心裏感到了踏實和欣慰。

之後，我們手拉手去海里踏浪，碧波盪漾，海天一色，波光粼粼，浪花輕輕打在腿上，我倆攜手一起跳躍，一起奔跑，一起歡笑，盡情地享受着陽光沙灘，碧海藍天，朋友相伴。

快樂的時光總顯得那麼短暫，愉快的旅行很快結束了，在車上我們還把這幾天遊覽的地方和經歷的事情編成了歌謠，走一路，唱一路。有好友陪伴的時刻，是最快樂的！有好友相伴，旅行是最快樂的！難忘的青島之行！