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教師節主題作文2021新版

教師節主題作文2021新版

教師作爲一名“塑造人類靈魂的工程師”,教師要樹立崇高的教育夢想和信念,具有高度的職責心和使命感。以下是小編爲您整理的教師節主題作文2021最新五篇,衷心希望能爲您提供幫助!

教師節主題作文1

九月,就如約定好般,如期而至。帶着祝福,帶着誠摯,在這個清颯的初秋中,向誨人不倦的教師們送上一束最美麗鮮豔,韻香遠傳的花朵,表達我們內心在此特殊的節日裏對教師們的尊敬和感謝。

人們常說教師是人類靈魂的工程師,因爲他們豐富了我們的學識,鑄造我們的靈魂,提開了我們的思想領域,刻模了品格的標準線。在我們難以預料的一生中,老師是不可或缺的引領者,依靠者,此點點滴滴,數不盡老師所爲我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴厲和母愛的慈祥,無時無刻不洋溢着家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不願釋懷。若是在那無燈火照耀的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,爲我們點亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是擡頭便能遙望見的航標塔,爲我們指明回家的路;若是在那寒風呼嘯的冰天雪地中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,爲我們在冰天雪地裏帶來溫暖和希望。在此節日裏,老師,我們願您辛福安康,永葆青春!

有人將您喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有人將您喻成園丁,辛勤奉獻,爲祖國培育出多少傲人的花朵,而我要將您喻爲蚌,因爲把沙石放進自己身上,去舔它,磨它,使沙石礫最終成爲一顆漂亮奪月的珍珠。這是您精心培育的傑作,成就果實,而您卻認爲,當四海中都遍佈自己的學子纔是的成就!這是多麼令人敬佩的精神,奮進向前,不滿足與一些成就,志存高遠,永遠激勵着我們!在教師節裏,祝您心想事成,“桃李滿天下”

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是您最真實的生活寫照,花雖凋謝,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇鬥豔,芬芳菲然。就如海浪之退潮後,把五顏六色的貝殼留在了沙灘上。這是人欽佩而又默默無聞的奉獻精神。老師,在您的節日裏,願您的學子成材,不負所托,不費耕耘汗水,豐碩收穫!

九月的風,卷着九月的祝福飄揚在空中,輕逸而過。用自然之神力揮灑最真純的祝福——老師:教師節快樂!

教師節主題作文2

轉眼間我上__年級了,又一次新的教師節來到了,還記得以前教過我的王老師、趙老師、楊老師、馬老師等。

回到過去,我剛上__年級時,映入眼簾的是人羣——老師、學生、家長,到處是人,唯有她——我的班主任王老師與衆不同,手裏舉着班號牌,把我們領進教室。她有豐富的學識,她上的課生動活潑,從內心征服了我們。

趙老師愛笑,聲音細細的,輕輕的,像鳥鳴一樣好聽。當趙老師叫到我的名字的時候,聲音也是細細的,輕輕的,像媽媽喚我回家吃飯一樣。我站起來,微笑着回答了她的問題,老師也笑了,她朝我親切地點點頭,讓我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老師啊!

一個暑假過去了,我又上__年級了。在__年級的生活裏我又認識了兩位好老師,她們一位是我們的班主任也是我們的數學課老師楊老師,還有一位是我們的語文老師馬老師。這兩位老師很和藹,我很喜歡她們。楊老師年輕、漂亮,帶着一副紅色的近視鏡,披着長長的頭髮,說一口流利的普通話。講話幽默,作風嚴謹,你說她和藹可親吧,她有時會狠狠地教訓你一頓。說她嚴肅吧,可她有時會親切地向同學問這問那。

該說說我們的馬老師了,馬老師上課時,朗讀課文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百聽不厭;寫起字來,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厭。我還知道了馬老師一個祕密,那就是喜歡手工花。這是在三八婦女節那天知道的。那天我把作業抱到馬老師辦公室裏,馬老師突然微笑地問我:“今天有沒有送禮物給你媽媽?”我說:“送了。”馬老師又問:“送了什麼呀?”我說:“送了一個自己做的手工花給媽媽。”馬老師又對我說:“我也很喜歡手工花,你能送我一朵嗎?”“可以”。我愉快地說。下午我把手工花送給馬老師,馬老師微笑地接過花,誇我做的真漂亮,並且謝謝了我。第2天,我又抱作業到馬老師的辦公桌上,發現馬老師把我送給她的花插在了她的筆筒裏,我心裏樂滋滋的,因爲馬老師喜歡我做的手工花才放在筆筒裏的,這就是我們__年級的楊老師和馬老師。

謝謝你們,敬愛的老師!你們把知識傳授給我們,猶如春雨一般,滋潤着我們這些祖國幼苗。在這裏我要祝老師們教師節快樂!每天都開開心心,健健康康。也祝__年級的李老師,樊老師等教師節快樂!

教師節主題作文3

她是我心目中是最負責任的老師,還是最嚴厲的又最溫柔的老師,她就是我的班主任——齊豔芳齊老師。

齊老師既是咱們的語文老師,又是咱們的班主任。在我心中她是最公正的。她對每名同學都平等對待,不因爲他(她)學習好,做錯事就不批評;他(她)調皮搗蛋,做對事依然不去表揚。誰做對了就表揚誰,誰做錯了就批評誰。

有一次,李曉明拿了劉哲的語文書。李曉明是咱們班學習非常好的同學,劉哲在班上經常愛搗亂,喜歡搞點小惡作劇。李曉明這次就偷偷的把劉哲的語文書拿走了,準備和劉哲開個小玩笑。上語文課了,劉哲一直在找語文書,急的像熱鍋上的螞蟻,就急切地問我看到他的語文書了嗎?我和劉哲是同桌,咱們倆經常一起使用語文書看書學習。後來,咱們班一個不怎麼“聽話”的同學彭輝勇敢的向齊老師當衆揭發了這件事情,齊老師當着大家的面批評了李曉明,並讓他給劉哲道歉,歸還了語文書;同時表揚了彭輝同學,肯定了他的正義作爲,號召大家學習。

還有一次,那時我上一年級時,學校組織同學們打疫苗,我和班上的幾個同學害怕疼不敢打針,齊老師就用溫柔的語氣對咱們說“不用害怕,打針其實沒有什麼的,打針時你們多想一想最開心的事,勇敢一點就不疼了。”其實我也很害怕,馬上輪到我打針了,我聽了齊老師的話心中暗想:我一定要試一試老師的辦法。當時我想了一件非常可笑的事情,還沒想完針就打完了,一點也沒有感到疼,老師的辦法可真管用。

教師節到了,我親手做了一個筆筒,放了幾隻自己折的玫瑰花,裏面還有一張漂亮的卡片,上面寫道“齊老師,我愛您!”我把它放到老師的手裏,說“齊老師!教師節快樂!”齊老師甜甜地笑了,摸了摸我的頭,我胸中的暖意慢慢涌上心頭,我開心極了。

齊老師,謝謝您培育我長大,是您教會了我許多知識,還讓我懂得了許多做人的道理,我愛您老師!

教師節主題作文4

人們常說眼睛是心靈的窗戶,我們鄧老師的眼光分外有神,她的眼睛會說話哩!

有時,鄧老師的眼睛閃爍着興奮、愉快的光芒,它告訴我們老師很高興――回答問題出色、比賽獲獎,期末考試年級第一;有時,鄧老師的眼睛裏又流露出憂慮的神情,顯得悶悶不樂――它告訴我們的學習還不夠理想,或是有同學做錯了什麼事。

總之,鄧老師的眼睛能告訴我們喜、怒、哀、樂。

有一次上小課時,我做完作業就跟同桌講自己玩過的遊戲,不料被鄧老師發現,即刻,她那會說話的眼睛投來了溫和與嗔怪的目光,好像在說:“黃睿凡,你可是班幹部啊,上課別太隨意。”我低下了頭,不敢正視她,臉火辣辣的。

有一次,鄧老師在多功能廳給我們上《陶罐和鐵罐》這一課,有很多位老師聽課呢!鄧老師提問:陶罐和鐵罐之間發生了什麼事情?我和很多同學把手舉得高高的,鄧老師請我的學習夥伴小謝發言。他開始站着不吱聲,爾後,回答的聲音很輕很輕,好像在自言自語。我們的目光都投向他,擔心膽小的他答不上來,這時,鄧老師向他投去鼓勵的目光,似乎在說:“對、對,聲音再響亮點!”小謝看着鄧老師,膽子大了,聲音也響亮起來。發言完畢,鄧老師一直面帶笑容,向他投去讚許的目光,好像在說:“講得真好,有進步!”

還有一次,鄧老師跟我們玩吹泡泡。她的眼睛也會說話。鄧老師像孩童似的在操場上來回奔跑,吹出一串串五顏六色的泡泡。她的眼睛睜得大大的,好像在說:“瞧――我真棒,誰敢和我比?”“啊”,我吹了一個大泡泡卻爆了。鄧老師的大眼睛忽閃忽閃,好像在說:“快!快!再吹一個!”我們把鄧老師團團圍住,吹啊吹。“一、二、三,吹!”不知是誰在發令,幾十個泡泡像她發起“總攻”,鄧老師瞪大眼睛,閃爍着興奮、愉快的目光,好像在問我們,這節課玩得開心嗎?

我們班上絕大多數同學都能從鄧老師那雙獨特的眼睛讀出什麼。每當我看到鄧老師時,總不忘先看看她的眼睛,看看她要對我說些什麼。

教師節主題作文5

那個教師節,沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節,一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行爲,是因爲我們即將爲老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準備爲老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李_老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測着我們的葫蘆裏到底賣的是什麼藥!

只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經的樣子,學着老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

望着他那副神奇的模樣,我們個個都強忍住笑意,聚集了自己所有的表演天賦,可憐巴巴地,嘆着氣說:“我們不好。”說罷,還無奈地搖了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師,笑意已在不經意之間流露了出來。

接着,劉若水眨了眨眼睛,疑惑不解地問:“爲什麼不好?”“心情不好。”我們假裝情緒低落地說,誰說我們心情不好,我們心情好得很,因爲看見李老師滿足又幸福的微笑,我們就知足了。

劉若水見節目將要進入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來說句話好嗎?”或許是被劉若水的激情所感染,或許是爲即將送出的祝福所激動,我們也大聲迴應道:“好!”只見劉若水用手筆畫着1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們。”此時此刻,千言萬語也無法描述我們的內心,有激動、有幸福、有快樂……

李老師,我們的葫蘆裏沒賣藥,賣的是幸福與快樂!那個教師節,沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。