比賽活動方案【新版多篇】
比賽活動方案 篇一
一、前言:
金秋又至,我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方,這裏有着我們激情閃現的情感故事;有着我們理性思考後的遠大理想;初進大學,第一次遠離原來熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。爲了促進大一新生做好大學規劃,消解鬱悶和彷徨,由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”爲主題的徵文比賽。
二、活動宗旨:
徵文活動將本着爲同學服務,爲校園服務,爲文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在衆人面前,通過本次徵文活動,提高文學團體的凝聚力,爲我們的大學生活增加亮色,更是爲了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。
三、報名時間:
線上:
線下:
四、報名方式:
(報名表附後)
五、徵文對象:
湖北仙桃職業學院大一新生
六、比賽時間:
xx月xx日
七、比賽地點:
由院學生會統一安排地點,將另行通知。
八、比賽形式:
現場作文,即興發揮。
九、徵文要求:
以“我的大學”“軍訓感受”爲主題,可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可),可以描述想象中的大學生活,也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓後的感受。
題目體裁不限;字數——字以上。
十、獎項設置:
一等獎xx名
二等獎xx名
三等獎xx名
優勝獎xx名
比賽活動方案 篇二
爲了豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,爲學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課餘文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑑賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,進一步加強愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在元旦到來之際,特組織校園合唱比賽。 具體方案如下:
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生課餘生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
“慶元旦,陽光下成長”
三、活動安排
比賽時間:12月31日
比賽地點:學校小操場
參賽對象:1—6年級
四、評委席安排
五、工作人員安排
總負責人:
音響佈置:
主持人:
評委席:
會場紀律:
攝影:
六、活動日程安排
一、12月17、18日下發通知及賽前宣傳工作。學校成立合唱活動組織小組。各班賽前準備工作開動,以營造“合唱活動”的良好氛圍。
二、12月18—30日組織學生進行賽前排練,準備比賽所需材料,如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。
三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏,交於王琴處。
四、12月30日班級抽籤。
五、12月31日上午9:30正式進行合唱比賽。
七、曲目及演唱要求
(1)本次大賽採取團體比賽形式,以班級爲單位,表演形式不限。每班準備兩首曲目,時間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》爲每班必唱曲目,另一首曲目自行選定,內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點。
(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。
(3)合唱隊員與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、颱風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。
(5)比賽自願設定指揮席。
八、比賽評分規則
1、精神飽滿、富有朝氣,體現師生風采,精神風貌好,上下場迅速。
2、服裝整齊、統一。
3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。
4、歌曲藝術處理得當,有一定的藝術感染力,表現形式有創新。
5、比賽採用10分制,取各位評委評判分數的平均分爲最後得分,最後得分保留小數點後一位。
九、頒獎
1、獎項設置
一等獎2名 二等獎2名 三等獎2名 。
2、比賽結束後爲獲獎班級頒發獎狀。
十、賽場秩序要求
1、爲保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊提前整隊入場,按指定位置進行準備工作。
2、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會彙報,不得無理取鬧,影響評委評判。
比賽活動方案 篇三
一、活動主旨:
爲大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提高低年級同學對語言的感受能力、表達能力,豐富他們的生活,特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀,以閱讀促比賽,增強小朋友課外閱讀的興趣,學習閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,體驗讀書的樂趣。
二、參加對象:
二年級所有熱愛閱讀的同學。
三、比賽時間:
預賽:4月25日~4月26日
決賽:4月27日下午2點
四、決賽地點:
實驗樓四樓錄播室
五、決賽名單:
每班擇優推薦2名學生參賽。
六、相關事項:
1、內容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等爲主題。
2、每位參賽選手故事時間不超過5分鐘(必須脫稿)。
3、抽籤定決賽順序。
4、各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。
5、每位班主任(或語文老師)對參加決賽的選手進行精心指導,確保參賽質量。
6、評獎方式:由評委評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發獎狀以及獎品。
比賽活動方案 篇四
爲進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,特舉行軟筆書法比賽,現將具體要求安排如下:
一、比賽要求
1、參賽對象:四、五、六年級學生。
2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品註明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、將參加初賽的選手準備的作品進行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據初賽作品評選出決賽選手,現場書寫。
2、初賽時間:初賽請於10月15日前將作品交書法活動課教室。
3、決賽比賽地點:書法活動課教室,比賽時間另行安排。
三、比賽程序
1、各班接到通知後開始報名。參加比賽的學生利用課餘時間進行準備和練習,按時交作品參加初賽。
2、參加書法比賽決賽現場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項。
四、獎項設置:
1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)
2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。
3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。
●在學校網站對獲獎名單和優秀作品進行新聞發佈。
●優秀作品將製作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。
●優秀作品通過微信公衆號向社會進行宣傳。
五、比賽所需物品準備
軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。
比賽活動方案 篇五
一、活動目的
陽春三月,萬物復甦。浙師大校黨員之家誠邀校學生會,工學職教學院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會,迎接春日的到來。用這個平臺,我們打破組織間的壁壘,三個組織的小夥伴們結交新朋友,彼此熟悉,守望相助。一年之計在於春,我們呼籲大家走出寢室,走向運動場,鍛鍊身體,讓我們一起沐浴這明媚的春光。
二、活動主題
揮灑青春,釋放能量
三、活動時間
20xx年3月24日2:00-4:30
四、活動地點
初陽籃球場
五、主辦單位
浙師大黨員之家
六、協辦單位
工學職教學院黨員之家分院
七、邀請參與人員
校學生會,校黨員之家全體家人,工學職教學院黨員之家分院家人
八、活動流程
(一)前期準備
1、報名方式:
校學生會:自行統計人數,將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。
工學職教:自行統計人數,將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。
校黨員之家:由外聯部部門聯絡員統計報名人數,按照部門,將報名表在週六前交給此次活動負責人。
2、裁判報名和培訓
校黨員之家招募裁判,裁判需要12名。每個小環節由該比賽負責人培訓裁判,並請裁判聽從每個小環節比賽的調配。
3、表格製作:
由負責人制作人數彙總表見附件二,比賽用表見附件三,四。
4、物資準備:
由每個小環節的負責人負責,具體清單見附件一。
5、聯繫宣傳部拍照。
(二)活動內容活動開始:
按照不同的組織排好隊,由主持人宣佈趣味運動會開始,並分組。
分組細則:所有人圍成圈,通過大風吹遊戲,打亂順序。按照打亂的順序,最終分好組。
活動具體流程:
1、同心接力(兩人三足活動);
2、童心踩氣球;
3、跳格子;
4、趣味籃球賽;
5、趣味定向運動。
備註:活動分佈於場地的不同區域,小組抽籤決定順序。(見附件五)
由主持人宣佈名次,頒發獎品。
(三)活動後期
1、由工作人員打掃場地。
2、部長和副部可以自行組織家人後續活動。
(四)活動經費
(五)注意事項
1、人員非臨時有事,在安排小組前就先請假。
2、安排小組後人員臨時有事,從人數本來就不足的小組中安排人員,或從主持人及攝影師中安排。
(六)關於計分
每個環節有一個比賽時間,由裁判員記錄入表。最終彙總到總表中,以用時最少的小組爲冠軍,以此類推。最終評出冠、亞季軍,頒發獎品。用時最多的小組將接受懲罰。
比賽活動方案 篇六
一、大賽意義
通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用,提高理論聯繫實踐的能力。
二、大賽口號
創意點亮未來。
三、報名條件及要求
1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性,遵守大賽的各項規則,服從組織安排。
2、個人或小組(2-4)人,自願報名。
3、三峽大學體育學院08、09級學生。
四、參賽進程及要求
1、各參賽人員以擬訂的選題背景爲對象。
2、5月20日之前上交《營銷方案》於各班學習委員或班長處,過期不侯。
3、5月26日公佈進入決賽選手名單。
五、評選方法
邀請學院部分老師到現場擔任評委,根據方案的可行性、創意性等打分,依分數高、低產生前三名。
六、獎項設置
一等獎:一名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
二等獎:兩名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
三等獎:三名,獎金若干;每人榮譽證書一份。
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