七年級週記作文（精選47篇）

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篇1：七年級週記

中秋節到了!中秋節到了!我又可以吃上香甜可口的月餅了。

一大早我們就開車回了鄉下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一進門就送給我一個大大的月餅。我迫不及待地剝開月餅，狼吞虎嚥地吃了起來。看着我的猴急樣，爺爺奶奶他們都笑了。

吃完月餅，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐見到我很高興，她說：“今天是中秋節，我們就來玩做月餅的遊戲吧!”我滿腹狐疑：“怎麼做?”潘姐姐神祕地說：“你先去打點水來，接下來就看我的吧!”我飛快地取了水來，潘姐姐已經弄了一小堆黃土碎末在那等着了。潘姐姐接過我手中的水，倒在那一小堆黃土碎末上，又用一根幹樹枝使勁地攪拌，粘糊糊的泥巴弄出來了。“這就是月餅的原材料，我們開始做吧。”潘姐姐說。不一會兒，十個新鮮的月餅就出爐了。我拿起一個，假裝咬了一大口，眉頭一皺，說：“姐姐，月餅沒味兒，一點也不好吃。”潘姐姐眼珠骨碌一轉：“這還不容易，我們來給月餅加點料吧!我們去摘些樹葉，菜葉，花朵什麼的，將他們的汁弄出來，灑在月餅上不就好了嗎?”用這個辦法我們很快做出了“竹子月餅”，“桂花月餅”，“玫瑰月餅”……我們開心地吃起月餅來，邊吃邊說：“真好吃!”

你想吃我們做的“月餅”嗎?那就和我們一起過明年的中秋節吧!

篇2：七年級週記

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學們像老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久纔到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙着做課前準備。教室裏熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨着黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王傑一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一隻正在覓食的青蛙。同學們看着王傑那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裏的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧着玩，也許會因此而錯失良機。

篇3：七年級週記

“A，你快來，快來和我們一起包餃子啊。”

“可是，可是我不會啊。”

“有什麼好擔心的，不會就學啊。”

我會心地笑了笑。這是我們家獨有的家庭版包餃子大會。

只見媽媽先拿了張餃子皮放在手心，再用勺子將餡兒放在皮中央，兩邊的餃子一合，打幾個褶，一個美味的餃子就誕生了。滿心歡喜地看着那一個個新生兒的誕生，便也學着大人的樣子開工。包了一些後，發現有什麼不對勁。原來我的餃子全都在“睡覺”!再看看他們嫺熟的動作，我簡直想挖個地洞鑽進去。

這下便不敢馬虎，貓盯老鼠般看着他們重複的動作。終於被我發現了一個細節：在一邊的餃子皮中間用水點一下，拇指和食指小心的捏一捏。咦，這是幹什麼呢?我就不是這樣的。看着我滿臉的疑問，媽媽解釋着說：“看到沒，先得像這樣定個位，兩邊儘可能對稱，再分別在兩邊打褶……“聽媽媽說了這麼多，而我的大腦卻只接收到兩個字的信號——定位!“媽，非要這樣做嗎?”“嗯。”

媽媽的話果真有用，我的餃子終於坐起來了!但是，但是它們都是駝背!“哈哈哈哈，我的傻女兒呀，簡單的定了位就行了嗎?不錯，你的餃子皮是定了位，可是你的心呢?不要只是把你的心定位在做駝背餃子的範圍。這是一個努力的過程，繼續練吧!”

對呀，還真是一語驚醒夢中人!包餃子不僅要將餃子皮定位，還要將自己定位。試想一下，人生是否也應像包餃子這樣?

是的。我們應該爲自己樹立一個好的奮鬥目標，並將自己定位在勝利的領域，然後用認真和努力去織就漂亮的花邊。

也許，這就是包餃子的祕訣，夢想成功的真諦——定位!

篇4：七年級週記

開學啦!一想到就要見到分別了兩個月的同學們時，心情就格外激動。穿戴整齊後，我邁着輕鬆的腳步，帶着愉快的心情，迎着淅瀝的小雨，出發啦!

一路上，我一會兒蹦蹦跳跳，一會兒打着傘轉圈，一會兒一路狂奔。嘿嘿，我從來沒有在雨天這麼快樂呢!

到了學校，我趕忙飛奔到我的新大樓哇!好期待啊!我連忙上去，到達二樓時，我頓時傻眼了。左邊有幾個教室，右邊也有幾個教室，到底哪個教室是我們班啊。這時我聽到一個熟悉的聲音“別吵，安靜!”這是陳翕銘哎，我驚喜地跑向旁邊的一個班。呵!全在呢!我看見那些熟悉的面孔，激動啊!哦!還有伍欣琦!我剛回到位置上，伍欣琦立馬抱住了我，說：“王欣!我好想你啊!”“我也是!”我們倆緊抱在一起，像分別了幾年似的。旁邊的人看得哈哈大笑，我們才依依不捨地鬆開。我環望了一下四周，同學們似乎都沒變呢!相健陽還是原來的大嘴巴，柏若雨的個頭依然沒見長，楊秉潤還是愛搗蛋，不過，這教室還蠻新奇的。

你看，靠窗戶的兩大組都緊貼着牆，窗子一打開，秋風輕輕地拂過臉頰，哇，爽!

隔了兩個月，大家似乎有說不完的話，隔了兩個月，大家的友誼似乎更堅固了。

開學第一天，一個歡樂的一天;開學第一天，一個激動的一天;開學第一天，一個新的開始，新的起點。

篇5：七年級週記

在今天在老家的我決定和我的夥伴們一起去捉泥鰍，於是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發了。

我們來到了我們村旁邊的農田裏，因爲泥鰍是潛伏在泥裏的一般不會出來所以我們找了根木棍把它放在水裏攪拌一下，果然兩三隻泥鰍在泥水裏竄了出來，我們高興的連忙去抓可是這時我才發現泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎麼抓也抓不住，有一次我已經把泥鰍抓起來了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。

無奈之下我看看同伴，他們因爲抓過泥鰍有經驗現在已經抓了四五條了，於是我只能向他們請教，他們告訴我捉泥鰍的時候兩隻手一定要用勁一起抓，抓好後馬上把它放桶裏，我就按照他們教我的方式試了一下，雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時間也長了些，在之後我也慢慢熟練了到回家時我也抓住了四條泥鰍，很開心。

其實學習和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。

篇6：七年級週記

我覺得我蠻厲害的，從小就開始自己賺錢，我賺我並不是給別人打掃衛生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來賺錢。

近些年來，通過比賽或表演獲得的資金或獎品，最小的數目是兩塊香皂和兩支牙膏，雖然只有這麼一點，但是也不錯呀！有一次去電視臺表演節目，得到了價值幾百元的檯燈，還連着一個電話機，可以打電話呢！今年與去年文章發表在紹興晚報上，稿費多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎也有不少。我這賺錢的速度可太快了。

這不，今天起了個大早去北海國小領獎，在紹興市“家校通”杯，“愛我紹興、保護環境”的小學生徵文比賽中，我獲得了高年級組二等獎。我心想，這回興許又能拿到什麼獎品了，真是太爽了。不出我所料，這榮譽證書裏頭還有一個紅色的包裝袋，是杭州大廈購物城的，打開封口，抽出裏面的東西，一看是“人文圖書”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽說：“只要努力了，沒有什麼事情是不可能的！”

是呀！只要盡了自己最大的努力，什麼事都會成功，即使失敗了，也沒有什麼遺憾的。每一次的成功並不都是我一個人的功勞，父母給了的第一桶金，是他們給予了我聰明的大腦，是他們讓我學會了一門又一門的藝術。媽媽的那句話雖然簡單明瞭，但是意味深長……

篇7：七年級週記

大年七年級，我媽一大早就把我叫醒，就是爲了吃完飯跟長輩打個招呼。先跟媽媽爸爸奶奶爺爺問好。津津有味地問

開始吧。讓我們去叔叔家，祝你新年快樂！一切順利！然後去親戚家。給了我壓歲錢，但是爺爺問我考的怎麼樣，我說很差，但是爺爺沒有批評我，讓我更加努力，提高學習，鼓勵我。

今天真是一個有趣的元旦。

篇8：七年級週記

涼爽的秋風，披着朝霞的金光，來到楓葉紛飛的秋季，我們學校一年一度的校運會在徐徐秋風中展開了！這一天下午，我們個個都早早的到了學校，準備參加這熱鬧的開幕式。

開幕式開始了，我們班的每個同學都緊張急了，不知不覺，輪到我們班上場了我們用力的甩着手臂，踩着步伐，來到了主席臺的前面“看我健兒，賽出風格，揚我班威，堅不可摧。”這是我們班的口號。我們來到了指定位置，準備可是看節目了，第一個節目是武術表演，哇！這麼精彩的武術表演，真讓人叫絕啊！第二個節目是葫蘆絲表演，一個個同學在葫蘆絲老師的帶領下陸續登臺獻藝，開始表演了，下面的同學有的就開始在拍案叫絕呢！葫蘆絲表演結束了。接着又來了一羣可愛無比的小女生，她們開始跳起舞來。接下來，就是老師們表演太極了，呀！裏面有我們的班主任老師啊！還有很多精彩的節目……

接下來的的一天時間，校運會還要繼續舉行，希望我們班能在校運會裏取得優異的好成績！校運會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中，場上運動員們奮力拼搏，場外同學們熱情支持，這也使我明白了同學與同學之間，隊友與隊友之間的團結互助精神和同心協力是多麼重要！同時，在田徑場上，拼搏與團結奏起了交響樂！

篇9：七年級週記

有的人敬佩偉大的科學家，有的人敬佩著名的藝術家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。

他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的冰冷無情，他們一直都認真地堅守着自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時，就開始默默無言的開始工作。他們把乾淨的世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。

我記得以前清潔工人給我的感覺就是特別髒，而且及不講衛生。但是從一件事後，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我幫媽媽去倒垃圾，正好看見一個清潔工人過來了。一羣孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆裏，誰都不願意向前去。正當他們要放棄時，一個聲音叫住他們，原來是那個清潔工啊！他把球從垃圾堆裏拿了出來，並且給了他們兩張紙，說“孩子，來，給你們，把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但是卻沒有說謝謝。我不禁在心裏諷刺。而那位清潔工卻不以爲然，微笑着看着他們離開的背影，就在那一刻我真正瞭解了清潔工人。

清潔工是城市的美容師，他們爲了我們無私奉獻，爲了我們吃苦耐勞，爲了我們與垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們的家園會怎麼樣。

無私的清潔工。

篇10：七年級週記

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。她可能是每天操勞的媽媽；也可能是苦練書法的小夥伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身邊，最值得敬佩的人，是我們身邊一位平凡的人——虞秀芝。

她十四歲，聰明活潑，乖巧懂事。她是父母的貼心小棉襖，從國小到國中一年級，學習成績一直名列前茅。此時，她應坐在寬敞明亮的教室裏，聆聽老師的教誨。而此刻，她早已步入永遠的黑暗，但她將光明留給了別人。因爲她捐出了自己的眼角膜，成爲天長市第一例眼角膜捐獻者。

她的命運充滿了坎坷，小時候被父母遺棄。但她又是幸運的，她被好心的人收養了。雖然家境貧寒，可養父母視小秀芝爲掌上明珠，讓她生活依然充滿了愛。在這個貧困的家庭裏，始終充滿了溫馨和感動，這讓小秀芝耳濡目染，從小養成了良好的品德。俗話說：窮人的孩子早當家。小秀芝很小便學會了洗衣、做飯、收拾房間等許多同齡孩子都不會的家務活。在學校裏，她也十分優秀，學習成績一直在班上位列前三名，老師對她寄予厚望。她家的斑駁的牆壁上貼着幾十張大大小小的獎狀。正當他們一家人覺着生活越來越好，對未來有着美好憧憬，不幸忽然降臨到小秀芝的身上，她患了惡性黑色素瘤。

小秀芝知道自己的病情，也知道今生今世已經無法報答父母的養育之恩。她表現得異常的堅強，在治療期間，忍着疼痛做完了暑假作業。她喜歡看書，從書上看到有別人捐獻眼角膜的故事後，就有了捐出自己的眼角膜打算。於是，小秀芝和家人主動聯繫安徽電視臺幫女郎欄目組和省紅十字會眼角膜庫。“原來人離開了這個世界後，還可以把自己的眼角膜留下，幫助生活在黑暗中的人重見光明。”小秀芝平靜地對專家和記者說。身體已十分虛弱，連說話都沒有力氣的她，毅然決然地在捐獻志願書上寫下了自己的名字，她希望能夠通過這種方式，向父母表達自己的感恩之情，同時能爲他人帶來光明，將光明留在人間。

她，靜靜地走了，把光明留在的人間。一個花季少女用行動詮釋了堅強、善良的心靈。她值得我們記着，也值得我們欽佩。

篇11：七年級週記

週末又到了，無聊的週末又來了。本人一直是這麼認爲的，週末最無聊了！課外是上不盡的課，課內是寫不完的作業。

這個週末，也不知道有什麼在督促着我，我的小宇宙爆發了！我深刻地記着，就是昨天，一個下午，我就把作業寫得差不多了，只剩下三張畫和週記。然後就邊寫邊竊喜——原來作業這麼少。

好了，開始畫畫，畫啊畫。我是屬於20分鐘一張的那種，當然，效果不怎麼好。不就是畫托爾斯泰嗎，小意思。怎麼醜怎麼畫，怎麼土怎麼畫，不就行了。我也真的按這種形式畫下去。

過了一會兒，媽媽進來拿本書。我也知道，說是拿本書，其實就是想看看我是不是在好好寫作業。果然，媽媽走過來，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的問一句：

“作業寫得好好的，畫什麼畫？”

“我的作業就剩這個和週記了。”

“這是作業？”

“當然，不然我畫它幹什麼，我還真閒的發慌！”

“佈置個這麼有意思的作業。”

“媽媽，有意思？你來試試，看看是不是有意思。”

“不就是畫畫嗎？”

“媽媽呀，你可是一點美術天分都沒遺傳給我。”

“好了，你快畫吧。”

媽媽走進了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘後，媽媽又進來了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳着。媽媽走過來，一眼就看到了這張畫，說了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什麼啊？你怎麼畫了個糟老頭？”

我不知道是開心還是失望。開心？我抓到了他的深邃，他長得就像個山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那可是托爾斯泰啊！

篇12：七年級週記

烤紅薯是城市街頭極爲平常的食物，我本不愛吃紅薯，卻對它有一番別樣的情感，每當我看到街上賣紅薯的人，心間便會盪漾一種溫暖，那個冬天，那個老人，令人難忘。

那是一個寒風瑟瑟的中午，片片雪花隨風飄舞，不時鑽進人的脖頸裏，讓人直打冷顫。我和媽媽去超市，看見前方修自行車的地方圍了一圈人，我不由得嘀咕一句：“這麼冷的天也看熱鬧”。路過那些人時，我向人羣中瞟了一眼，不由得放慢了腳步。只見一個大約六十多歲的老爺爺，站在一輛破損的三輪車旁，不時抹去留下的淚水。他穿的很單薄，腿腳好像還有點殘疾。他究竟怎麼了，需要幫助嗎，我決定看個究竟，媽媽拉不走我，只好陪我站在寒風裏。

聽周圍的人說，老人是附近賣烤紅薯的。今天遇到了一場飛來橫禍，一輛失控的摩托車衝向了他的紅薯攤，撞壞了三輪車，然後逃之夭夭了。一輛三輪車對於普通工薪階層來說，都不算什麼值錢的物件，但對於以賣紅薯爲生的老人來說，它就是飯碗。老人推着那輛載着一百多斤的烤爐的三輪車，艱難地來到修車攤，又急又氣又累，不禁老淚縱橫。

老人邊抹淚邊說：“我一天賣紅薯才賺二十幾塊錢，今天修一下車還不夠呢。”這時修車的年輕人走過來，看了看那輛三輪車，說：“老人家不要着急，先把車上的東西全部卸下，我纔可以幫你修車呀。”話音剛落，人羣中走出幾個人，二話不說就把烤爐從車上搬了下來，老人連忙道謝。修車師傅敲敲打打一陣，很快把車修好了。老人看着修好的車，既高興又有些擔憂，低聲地問那位年輕人：“多少錢？”修車師傅和大家將老人的東西放到車上，朗聲道：“老人家，不要錢，今天我幫你免費修車。”老人聽了後愣了一下，激動得哽咽道：“這怎麼好呢！”這時修車師傅的媽媽泡了一杯熱氣騰騰的方便麪遞給這位老人：“你還沒吃飯吧，快把這碗方便麪吃了暖和暖和。”老人雙手顫抖地接過方便麪，激動得有些不知所措。

我看到這個場景，心裏暖洋洋的，在這溫暖的時刻，不由自主地想做些什麼，看到車上的`紅薯，我知道該做什麼了，於是悄悄地跟媽媽商量了一下，說：“老爺爺，我買幾個紅薯。”“哎！”老人立刻放下手中的面，做起了生意。大家一下子明白了，不約而同地買起了紅薯，你三個，我四個，不一會兒老人的紅薯就賣完了。老人臉上掛着笑容，不住地道謝。此時，我不禁想起了那兩句形容紅薯的詩句：“羞爲王侯桌上宴，樂充粗糧濟民難。”我們今天做的不就是“濟人之難”的事嘛！

篇13：七年級週記

“這個星期天，我們去函谷關玩。”快週末的時候父親‘宣佈’了一項決定。

到了星期天，父親問我的作業多不多？都有哪些？我回答完，心裏面想，父親在忙什麼？是不是把他的承諾忘了？又一想，父親可不是個說話不算數的人。啊，明白了，父親原來是別有用心的。我原來寫作業總是拖拖拉拉的，父親是在提醒我，如果還是那樣拖拖拉拉的是沒有時間去玩的。由於新學期開了新課，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透氣了。難得父親也有時間，我一定要抓緊時間做功課。

我原來寫作業，總是寫一會兒玩一會，‘莫名其妙’的要折騰到很晚。每當讓父親發現的時候就會說“今天捉了幾隻蝴蝶”“啊，我們的小乖乖又出來捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚故事來說我。爲了能去函谷關玩，我忍，母親叫我吃蘋果我都沒有去，哈哈。我靜下心，認真寫作業，遇到問題認真思考，真不會的及時問父親，在我的努力和去函谷關玩的誘惑下，我終於把功課做完了。當我向父親報告的時候，父親看看錶，表揚我說；“原來你會快呀？”我聽到父親的表揚，心裏美滋滋的，哈哈，我真開心。催促父親快點走吧。我們一家人開上車向函谷關‘飛’去。

我們在函谷關玩的很開心。函關古道，雞鳴臺…加上父親的講解，今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了，心裏面沒有壓力，所以感覺很輕鬆，玩的也就更開心。

今天真是快樂的一天。爲什麼這麼快樂，是因爲沒有壓力心情很輕鬆，玩的時候就很放開。我一定要收穫更多這樣的快樂！

篇14：七年級週記

星期六上午十點鐘，何其慧打電話給我，說是去剪頭髮，讓我帶她們一起去。

(1)剪頭髮

我把她們帶到剪頭髮的地方後，就開始剪了：先把頭髮梳直，再把上端的頭髮紮起來，拿剪刀“嚓，嚓，嚓”地剪下面的頭髮，然後把扎着的頭髮解下來，又用梳子梳了一會兒，用剪刀把上面的頭髮剪好後，用一塊像海綿的東西，把頭髮屑撣到地上，付了錢，我們就走了。

(2)“頂樓”歷險記

我們順着後塘路，來到了我家，於是我帶何其慧去我們家最頂層，上面有個花壇，還有一把鞦韆，於是，我和她就坐在鞦韆上，蕩啊蕩。突然，何其慧發現對面樓層有更好的東西，於是我們去了那幢樓，到了頂層時，發現通向頂層的大門是鎖着的，於是拿來了一根木棍，一鉤，門被打開了，就在我們剛準備進去的時候，我們似乎聽到一個人在說：“這是誰家的.小孩，真不像話!”我們不管三七二十一，就趕緊逃跑了。

(3)做花環

然後，我們去了公園，看到有長了迎春花的地方，我們就決定做花環，可迎春花長在太高的地方了，我們找來了一把椅子，站了上來，呀!剛好夠的着，我站上去摘了一根藤蔓，遞給何其慧，然後開始做花環，選把兩根藤蔓纏在一起，然後在那些空隙裏，把花插進去，差不多插了十多朵花吧，就一個漂亮的花環就做好了，我戴着花環和何其慧一起玩。

天哪，已經12：46了，我得回家了，拜拜嘍!

篇15：七年級週記

今天，星期五晚上11點的我熬夜寫下了這篇日記——玩遊戲。

因爲我爸爸不給我玩遊戲，所以我就偷偷的玩了遊戲，我玩的非常的給力，所以家裏每天晚上半夜都有我的歡笑聲，哈哈哈哈哈哈。太爽太給力了，但我的心裏也會時不時的顫抖着，因爲我知道我要是被我爸知道的話，我就會被五馬分屍，好可怕啊！不過我的遊戲實在是太上癮了，所以我的歡喜還是戰勝了我的恐懼。

現在我開始踏上了遊戲的里程——QQ飛車。

我根本是個菜鳥，不過我是一個老菜鳥。我玩的非常刺激，但我爸爸半夜起來把我痛扁一頓，打的我呱呱叫。噢噢噢噢噢噢。痛啊，真的是傷不起啊！古人云：樂極生悲，果然沒錯。

我記了今天玩遊戲所付出的代價，我今天受到了慘痛的教訓。

篇16：七年級週記

早上弟弟妹妹8點才起牀，穿上新衣服，我們衝下樓搶紅包。

就在樓下，我聽到爺爺說：“起晚了就沒有紅包了！”我們把紅包接上，打開。“爺爺，今年的紅包又漲了。”哈哈哈，我們開始拜年了。當我們到達奶奶家時，奶奶給我們錢。我們拿着它出去到奶奶家。姐姐說：“啊，不到一個小時就能賺到xxx元，耶。”我和哥哥笑了！下午爸爸帶我們去鄭州玩，晚上九點纔回家！

這是我家的元旦。不能無聊啊！你的元旦一定比我們的更有趣！

篇17：七年級週記

明天學校又要舉行運動會啦，真是期待又緊張啊！每年運動會我都有參加，這次還是參加我擅長的跳繩和50米跑，下午還有親子跳繩。

早上媽媽送我上學的路上，我和媽媽聊了起來，我說擔心會不會得第一名，能不能爲班級爭光。媽媽安慰我，儘自己最大的力去做，至於結果是不是第一名，並不重要。當然，能爲班級爭光是最好的，不能的話，你只要盡力了，也無憾，畢竟第一名只有一個，不可能人人都第一名呀，重在參與。

聽了媽媽的話，我的心也放鬆了下來，我一定會盡力去參加，希望可以爲班級爭光！加油！

篇18：七年級週記

來到了新班級，我對自己要求也提高了一層。雖說荏然捨不得從前老師、同學和朋友，下課後還是忍不住要去以前用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但新班級我也有了新朋友和榜樣。

比如沈方璐吧，一個文靜、溫柔女孩，她不愛動，但功課優秀，得到老師好評，我要以她爲榜樣，向她學習。還有，我挺羨慕她，能寫一手既漂亮又小巧字，我怎麼學都學不來，苦悶死我嘍！

走進新一年，回首以前歲月，發現我浪費了好多寶貴時光。我有些貪玩，也愛運動，打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下，但我最愛還是電腦。同學們口中所傳遊戲對我來說太陌生，我只會在網上記錄下我點點滴滴……

我喜歡夏夜星空，我同書中京京一樣追求自由美好幸福生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野裏漫步，想起來很輕鬆、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。

藍天魅力在於他沉默無言，大海魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅，去尋找屬於我大海藍天。若世上真有輪迴，那就讓上天再給我一次從生機會，我願化作飛鳥，飛上高空，去尋找我美好生活……

篇19：七年級週記

又一次.我來到我的家鄉――地都位於榕江中下游平原，那裏有許多美麗的地方。讓我爲你們介紹家鄉的田野吧！

春天，人們在田裏春耕、插秧。“轟隆隆”，拖拉機耕得很快，不一會兒，一塊田就耕好了。農民們一個個彎着腰插秧。農民們插好了秧苗，直起身來，擦擦汗，望着自己的勞動成果，笑了。

夏天，田裏的秧苗長高了。遠遠望去，像一片綠色的海洋。

秋天，到了收穫的季節。田野裏碩果累累。稻穀把稻穗壓彎了腰，農民伯伯正在收割稻穀，臉上盪漾着幸福的微笑。

冬天，田裏光禿禿的，有一兩頭黃牛在吃草。田邊幾個水池乾涸了，裂了幾條縫子，顯得十分荒涼。

篇20：七年級週記

一年當中，我最喜歡的就是下雪天了，因爲下雪天可以堆雪人，打雪仗、、、、、、還能給我豐富的想象力哦！去年冬天的時候，我就一直盼望着下雪，可左等右等，都沒能盼來美麗的雪花。今年二月十號這一天，老天爺給了我一個驚喜——下雪啦，而且是太陽雪！

中午，陽光燦爛，媽媽在門口曬衣服，我和小夥伴們在路邊玩耍。玩着玩着，我突然感覺有什麼冰冷冰冷的東西落在我鼻子上，我擡頭看了看天上，天空中有一小片一小片白白的東西飄了下來，我感到很奇怪，就去問媽媽。媽媽擡頭看了半天說“好像下雪了。”接着又看了一會後，用堅定的語氣說：“的確下雪了。”我歡呼道：“歐耶！下雪嘍，下雪嘍！”我和夥伴們在雪花中盡情地嬉戲，享受着雪花給我們帶來的樂趣。雪越下越大，不一會兒，鵝毛大雪漫天飛舞，我和小夥伴們高興地跑呀、跳呀、唱呀、雪變小了，一會兒雪又下大了，太陽雪就這樣反反覆覆地下，我和小夥伴們也就在太陽雪中不停地奔跑，太陽雪真的好美呀！

我覺得天空真的好神奇呀，居然能創造出如此令人讚歎的美景：太陽光就像五顏六色的燈光，雪花就像一隻只五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。看着看着，我好像也變成了一隻雪白雪白的蝴蝶，陶醉在這場精彩的表演中。

篇21：七年級週記

春天到了，陽臺上的花基本都已經盛開了，是那麼地耀眼奪目，那麼的婀娜多姿，讓人看得竟有些眼花繚亂。在這麼多花中，最平凡，最普通的莫過於放在角落裏的那盆仙人掌了。

都說人不可貌相，植物也是一樣的，那盆仙人掌雖然其貌不揚，圓滾滾的，還渾身帶刺，但是它的生命力卻是極強的。

還記得去年夏天的時候，全家出去旅遊，七天後纔回來，到陽臺上一看，花幾乎都死光了，殘枝敗葉，爸爸十分心疼，唯獨那角落裏的仙人掌還透勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但是它們卻很較弱，已有大風大雨就會死去，根本經不起磨難，只有這仙人掌擁有極強的生命力，經得起打字人的`考驗，所以它生長在沙漠荒地之中，還依舊可以活下去。

我欣賞這種植物，它不僅生命力強，在沙漠中它還是那些迷失方向在沙漠中臨死的人們的希望。

我欣賞仙人掌，更欣賞悠揚他一樣強生命力的人。他們大都與仙人掌一樣，不需要太多的養分，只需要一片沙土，一縷陽光就可以自立跟生，他們從不畏懼困難，不管在怎樣惡劣的幻境中，他們都可以長成參天大樹。

倒是那些嬌生慣養，只會依賴被人的人終究無法生存，也許他們擁有美麗的外貌，客觀的財富，但是最終他們還是會因爲沒有水源供給的那一天枯死。

篇22：七年級週記

我從來沒和爸爸打過羽毛球，今天爸爸下班後就和我打了一下羽毛球。

爸爸拿羽毛球拍左右手都可以打,可不像我們拿球拍的樣子，他拿球拍時伸直食指壓住球拍柄。他發球發得直直的，有網的話就過不了網，有時我接球會踏空，想不到爸爸接球也會踏空。球有時打到我的身上，這叫球打人而不是人打球。如果球太遠我要後退再使勁地打過去。爸爸太高了，所以接的球也是高的，讓我每次都要擡頭跳起來接球很累。

每當我接到一個球的時候，爸爸都會說：“好”，給我鼓勵。我最多能打7個回合。由於天氣太熱，我們只打了一會兒就汗流浹背、筋疲力盡喘不過氣來。 爸爸的水平還不錯，他想招我爲他的徒弟，我覺得他不足以當我的教練！

篇23：七年級週記

我因抵抗力不好，身體支撐不住，只好在一旁休息。看着同學們，再瞧瞧我自己，心裏不免有些失落。此時，我多想像他們一樣，在太陽下筆挺的威嚴的站着，於是，我調整還自己的'身體狀態，加入了隊伍。在炎熱的天氣下，我們站軍姿站得滿頭大汗，這讓我想到了教官。他們在這種環境下可也站了好幾個小時，而我們，才站了一個小時就叫苦喊累。這讓我明白，當兵時不容易的，我們這僅僅是站軍姿啊!所以，我們更應該鍛鍊自己的意志力與毅力。

還有一件事讓我感動與難忘。班主任說：“在家裏，爸媽是我們的監護人，而在學校，老師是我們的監護人!”聽完這句話，我想說，老師，像是我們在學校的母親。在軍訓時，有同學支撐不下了，老師總會拿來藥品，或是扇扇風，或是拍拍背。我中暑頭痛了，老師會仔細詢問，然後給我拿來正氣水。藥，是苦的，而加了關心的藥是甜的，

在這裏，我謝謝老師給我的關心，也感謝教官教給大家的軍姿，稍息和跨立讓大家收穫滿滿。

軍訓，加油!

篇24：七年級週記

我是杭州飲馬井巷中學的學生。我們校園已經是100歲的“老壽星”了，在上城區可稱得上是一所有名的實驗中學呢！你想聽我介紹一下嗎？那就請跟我來吧！

一進入校園大門，首先映入眼簾的是一個兩旁都種着柳樹的小水池。池水清澈見底，能看見水中的小魚兒快活地游來游去，咬着掉在水裏的樹枝。

往前走，就看見一個大操場。邊上種着許多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這裏上。

往北走，是一幢五層樓的橘色教學樓，上面寫着14個大字，非常醒目：“讓校園成爲我們幸福成長的樂園”。樓裏除了各個教室以外，還有體育室、大禮堂和其他專業教室。我最喜歡去大禮堂玩，裏面有乒乓桌和網球場，每學期的“成長大舞臺”活動都在這裏開展。

出了教學樓，就是後花園。花園裏種着很多綠色植物，一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地，那裏有滑滑梯、天梯等。一下課，小朋友就去那裏享受快樂，把一切疲勞都消除得無影無蹤。

聽了我的介紹，你一定很想親自來我校參觀吧？地址是灰團巷十四號，千萬別忘了！

篇25：七年級週記

在我的腦海裏，有着許多快樂的事，但有一件快樂的事我不得不說出來。

一個星期六，我們吃完晚飯，就決定下去散步。但我又轉思一想，覺得溜冰更有意思。於是，我穿上了溜冰鞋。這時，母親說：“等一下下了樓再穿，你如果現在穿了，下樓怎麼下呀？”“不行，我就要現在穿！”母親也拿我沒辦法，她說答應也得答應，不答應也得答應。所以，母親束手就擒了。

母親說的果然沒錯，下樓真的好難下呀！不過，我還是裝作很輕鬆的樣子。但母親似乎也看出了點什麼，邊看着我下樓邊偷偷地笑。

終於下完樓梯了，我現在開始溜冰了。“呼呼呼。”一陣風聲過後，我就已經不見蹤影了！“我在這呢！”母親一看，說道：“這小子，溜得那麼快！”我不由得驕傲起來。就在這時，我的鞋一滑，就摔在了地上。母親馬上哈哈大笑起來！“不要笑了！”我氣憤地說。但母親還在笑。哎，看來我也奈何不了她。我不再跟她談話了，也不理她怎樣笑，我又開始溜冰了。這次，我溜得很好，就再也沒有摔過。

但時間是不等人的。才溜了一會兒，就已經很晚了，我們只好回家了。

這件事成了我最快樂的一件事。雖然摔了一次跤，但人生又不是十全十美的。沒有最好，只有更好！我以後會努力練習溜冰的。

篇26：七年級週記

正月初五，陽光燦爛，風和日麗。我、父親、母親、爺爺、阿姨和妹妹我們一大家人來到了依山傍水的津市嶽山。

一來到叔爺爺家，一羣活潑可愛的雞寶寶就向我衝過來。它們圓圓的身體上長着許多金黃色的絨毛，顯得那麼美麗那麼可愛，真想把它一把抓到手裏，摸摸它圓圓的小腦袋，摸摸它毛絨絨的小身體，那別提有多舒服了。於是，我迫不及待地開始了的捕雞行動。我虎視眈眈地盯着一隻毛色有點黑的小雞，我選好時機，猛虎般地撲過去，正當我快撲到小雞身上時，小雞像離弦的箭一樣逃走了。我並沒有放棄我的捕雞行動，我又盯住了另一隻惹人喜愛的“小絨球”，以閃電般的速度撲過去，正好把一隻調皮的雞寶寶握在掌中，我高興得手舞足蹈，我的捕雞行動成功了！正當我還在得意洋洋時，雞母親發現了，它用利齒般的嘴向我猛撲過來，我連忙丟下手中的雞寶寶，倉皇而逃。

過了一會兒，爺爺帶着我們來到了一座山，山下有一片像綠寶石一樣晶瑩剔透的池塘，山上是一片翠綠的茂密的竹林，真是如詩如畫啊！一根根細細的竹子像一個個亭亭玉立的少女，一根根粗粗的竹子像魁梧挺拔的英俊少年，而那些細小的竹寶寶則小鳥依人般地躺在母親溫暖的懷抱裏撒嬌暱！我們沿着竹林中的小路筆直的往前走，邊走邊聽爺爺講述他童年的往事。這裏曾經留下爺爺童年的足跡、快樂的時光、美好的回憶。這時，我彷彿看見了一羣少年正悠閒地坐在牛背上玩耍、嬉戲。

我們在意猶未盡中度過了這快樂的一天。這次旅行讓我體會到了鄉村遊玩的樂趣，更讓我體會到了爺爺童年的快樂與艱辛，真是快樂而又豐收的一天。

篇27：七年級週記

一月的陽光，一月的星辰，一月的生活，一月的我，頂着寒月上學，披着寒風回家。

一月是今年的開始，同時也是這學期結束的標誌。臨近期末考試，大家個個埋頭苦學，準備迎接考試，而我卻碌碌無爲，虛度時光。

試問誰沒有過遠大的理想？狂傲的野心？可又有幾人爲之拼搏，艱苦奮鬥。實現目標呢？的確我也不例外，我曾有過理想，但我卻沒有爲之奮鬥。在一次次誘惑中屈服，在一次次舒適中享受。在一次次困難中退縮。慢慢我棄理想而去，理想也離我而走。

理想的離去。使我失去了指路燈，擺在我面前的路一片黑暗。我內心惶惶不安，我小心翼翼朝前走着，但卻四處碰壁，受盡折磨。

昨天，學校迎來了期末摸底考試，我依然我行我素，不拿它當回事。照樣該吃吃，該喝喝，該玩玩。

考地理時，我漫不經心的打開試卷。悠閒的寫着瀏覽試卷，做到後面讀圖填空時，我瞬間腦袋空白，我拼命的搜索着相關記憶，可以一點也想不起來。這明明平時都會得，怎麼現在就想不起來呢。我小聲抱怨道。忽然一個念頭一閃而過，我彷彿找住了救命稻草，緊緊抓住不放。對！作弊，一向地理優秀的我，說什麼也不能拿低分。我擡頭看看老師，見老師正在玩手機，我迅速掏出課本，快速的瀏覽着。我把身子往後一弓。製造出酷似睡覺的姿態，找住答案，我迅速超上卷子。就這樣，我在虛榮的帶領下，大步的走向歧路。事後我一直忍受着內心的譴責。獨居一處。上課時也不敢看老師，內心一直在糾結。整日心神不定，憂心忡忡。

啊，真不知往後的我要怎麼面對內心，面對自己，面對世界。

篇28：七年級週記

我理想是當一個掌勺廚師，可有人認爲廚師是一個非常非常可悲職業，但我認爲不是，因爲我聽說過，“要控制好一個人，就得想控制他胃。把它胃控制好，你就等於控制他全部。”

俗話說：“民以食爲天”人一天不可能不吃不喝，而且中國人又很重視吃。所以只有廚師纔可以燒出美味美食。

我當廚師還有一個事情就是工資和紅包，偶爾收一點點小費。聽說北京飯店廚師每年工資是幾十萬。如果你是一名出色廚師，會有一些客人要求見廚師。這時侯如果你運氣好也許還能親眼見到我們領導人。

我目標是既然你選擇廚師職業你就得把它乾得很好。我主課不是很好所以只可從身上找長處來幹。而且廚師職業也很重要，它既關係到人們健康又影響着社會和諧，既能讓自己高興又能讓別人快樂。當廚師是一種享受。

這就是我理想，我會爲理想努力和奮鬥，但要奮鬥難免會有挫折，我不怕吃苦，吃苦其實可以爲你在成功路上畫上一個圓滿句號。只有努力纔會有成功。加油，爲自己未來加油。

“三百六十行，行行出狀元。”這是古語，現在當然遠遠不止三百六十行。當廚師我理想我願。我願一生都從事廚師這個行業，我更願以我一生奮鬥讓自己成爲廚師這個行業中狀元。

篇29：七年級週記

傣族潑水節爲期三至四天。第一天爲”麥日“，類似於農曆除夕，傣語叫”宛多尚罕“，意思是送舊。此時人們要收拾房屋，打掃衛生，準備年飯和節間的各種活動。第二天稱爲”惱日“，”惱“意爲”空“，按習慣這一日既不屬前一年，亦不屬後一年，故爲”空日“；第三天叫”麥帕雅晚瑪“，據稱此麥帕雅晚瑪的英靈帶着新曆返回人間之日，人們習慣將這一天視爲”日子之王來臨"，是傣歷的元旦。

到了節日，傣族男女老少就穿上節日盛裝，挑着清水，先到佛寺浴佛，然後就開始互相潑水，你潑我，我潑你，一朵朵水花在空中盛開，它象徵着吉祥、幸福、健康，青年手裏明亮晶瑩的水珠，還象徵着甜蜜的愛情。大家互相潑啊潑，到處是水的洗禮、水的祝福、水的歡歌。朵朵水花串串笑，潑水節成了歡樂的海洋。

在潑水節中誰被潑的水越多，象徵着今年誰最幸福，也表達了傣族人民希望彼此平安幸福的寓意，令人懷念。這潑水還有講究。分爲文潑和武潑。潑水節的內容，除潑水外，還有趕擺、賽龍舟、浴佛、誦經、章哈演唱、鬥雞、跳孔雀舞、白象舞、丟包、放高升、放孔明燈等民俗活動，以及其他藝術表演、經貿交流等。

關於潑水節的來歷，有這樣兩個生動的傳說，想知道是什麼嗎？現在就不告訴你了，還是你們自己去看吧！

篇30：七年級週記

下得很安靜，沒有一絲聲響，玻璃窗上也綴滿了水珠，那不是整合的珍珠，而是散落的精靈。帶點泡沫一般的情懷，靜靜地劃落。懸浮卻有着透過窗的朦朧，不甚清昕，不曾整齊劃一，只是在不經意之間撩動心緒。或靜密，或溫暖。

醉意如酒意闌珊，偶爾拾起的思緒也被窗外的雨打亂。桃樹光禿禿，雖沒禿頂的滄桑，取而代之的是煥發新生的渴。彷彿早有綠意探出了頭呼吸那久違的空氣，彷彿整個樹都冷得跺唆，卻又精神百倍。柳枝孤芳自賞舞蹈，曲線幽雅，節奏便來自那偶爾路過的風聲，看似零亂，卻又錯亂有致。那種嫵媚卻不沾俗氣，高雅得像在放在友人手裏的模樣。橋不算古樸，卻也算不出歲月，彷彿在水與礅的臨界點有幾點苔蘚，就那麼幾點錯落而豪無章法，卻又別緻得可愛。似佛已經點燃了思念，便有鋪滿小道的楓葉，溺在水裏一點點老去，最後不着痕跡。卻有湖繞過小道，一直漫延，在大橋處被陰隔，溢水的水便傾瀉而出。一時間水聲嘩嘩做聲。橋下的水潭，冒出一股股溼氣。卻似煙一般飄渺，濃得看不真切。那溢出的水氣撲面而來，氣勢雖不甚雄壯，卻有冷洌的味道。

那樓前的園中的臘梅也應散盡了吧。也許就混合着空氣，感染那滿身的香氣。就連暈暈噩噩的雨也忍不住打噴嚏，卻掩飾得極好。果然是大家閨秀，只是在經過樹梢的時候不經意間露出了馬腳。看似無甚改變，卻不知精神多了幾倍，那松樹上掛滿的水株就可以作證。整個松樹便似掛似掛着水晶燈的裝飾，晶瑩中彷彿有着光亮。在白裏雖極其微弱，卻有感染你的情緒。那些梅花也曾散落一地，擠着下地面的草。那麼完好不殘，彷彿不是被風吹落，而是自己消消逃走的，像的孩子，讓你不忍苛責。就讓它靜靜的躺在那罷，別驚擾那雨中的夢境。便似一佛畫，卻能真切的聽見那假山的某處冒出氣泡。假山上也就一顆鬆，幾顆弱不經風的小草，看起來卻不單調。那水兒應是換氣了吧。在水裏呆了那麼久。探頭探腦的想跳出來，卻不想忍那冷空氣，只是在水底埋怨着。

只是不經意間看到你流出的那點嫵媚，卻讓人捨不得離去。原諒我不能寫出你的美態，因爲今天我就要離去。再沒有時間看你一顰一笑的樣子。四年了，你也應變了成熟了，而我卻對你變了不知道那少看法。只是你不知曉。就像埋怨，胡鬧，你也不在意。你只是安靜的坐着。只是我要走了，不能捅入懷抱。就這樣雲淡雲清的告別吧。我會把你模樣畫下，不時溫習。

篇31：七年級週記

我們的世界，就要由我們自己打造；走在路上，看見有人開著名牌車，有人則是牽着那老舊的腳踏車，看見有人的家是豪宅，有人的家則是組合屋，強烈的對比，每次總出現在我眼前，我想幫助他們，讓他們能有一個美好的世界，可是我每次想出手援助時，就會發現自己根本無能爲力。

我望着那正在撿瓶子的奶奶，她瘦瘦的身軀，不停的彎下腰，我趕緊上前去幫忙，扶着奶奶，“小妹妹啊！那裏有好多瓶子啊！幫奶奶撿一下，地上真的好多的瓶子，誰那麼沒公德心，旁邊就有垃圾桶也不順手丟一下。”

我換了一個角度想，如果大家都乖乖的把垃圾丟進垃圾桶，那那些靠着資源回收爲生計的人，不就活不下去了嗎？真正說起來，製造麻煩的全都是人類，自己做出來的也要自己負擔，何必那麼辛苦呢？

我探索着現在的世界，就是感覺好像少了些什麼，少了關愛，我們都只會對自己在乎的人表現出關愛，不會對那些弱勢者做出明顯的“關愛”行動，雖然有，可是不夠，我爲弱勢家庭發聲，希望他們能獲得一些資助。

現存的世界，我想讓它更美好，讓大家都能有溫暖，幸福的感覺，我期盼着那樣。

篇32：七年級週記

六月過了，竟下起傾盆大雨，烏雲漫天，電光閃爍着，雷聲怒吼着。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱裏。

這樣的天氣，我還在上課。這是最後一節自習課，我不禁望望窗外，心想：這麼大的雨，媽媽會來接我嗎？我不再想，因爲我確信媽媽會來的，一定會來的。“鈴”的一聲，同學們立刻收拾好書包，衝出教室。而我，卻還在教室裏徘徊，由於沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人羣中，我十分驚訝，竟沒有媽媽，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心裏埋怨着媽媽爲什麼不來。這時，已是狂風驟雨，我的衣服溼透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣衝衝，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉身一看，原來是媽媽。我立即扭頭，不加理會。媽媽說：“女兒，我剛纔到學校裏找你，卻沒看到，可能咱們走岔了。”我恍然大悟，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發現媽媽的額頭上還保留着雨水的蹤跡，衣服也溼透了，像是洗了一回涼水澡，手裏拿着一把溼淋淋的雨傘，卻沒有打開。我會意了，握着媽媽冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得溫柔起來。

這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。

篇33：七年級週記

在我的記憶裏有許多難忘的事，但是最難忘的還是一次抽查背書的那節課。

記得那天打上課鈴時，有些同學指着鈴聲發出方向說；“哀樂！哀樂！”因爲這節語文課老師要抽查背書，同樣的我也是心情緊張的一個，我也有點不熟悉。老師走進教師後，從包裏拿出花名冊，抽查背書拉開序幕，老師先讓李弈來背，他一下子就背完了，而且背得很通順，接着老師讓我來背，我的心就像端着一隻小兔子似的怦怦直跳，生怕過不了關。由於緊張我在背的時候不是“畫蛇添足”、就是“時有殘疾”，但在老師的指導下我還是過關了。

通過這件事我明白了：讀一篇不如寫一篇、寫一篇不如背一篇、背一篇不如默一篇的道理。所以這件事我很難忘，對我的觸動很大，我一定會好好學習。

篇34：七年級週記

（一）秋

秋天，不僅是一個豐收的季節，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴後，像一顆發光的明珠！

來到公園，你發現人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一羣羣金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那麼的秀頎、挺拔。

東邊的花壇顯得更加潔白，雪白的菊花到處都是，粉紅的小野花夾在裏面漂亮極了。什麼是賞心悅目，這就是。再看，花壇的外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那麼的翠綠，每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠裏，讓人心曠神怡。正所謂：“萬綠從中一點紅”。我看這情景就能表現出來。

西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子“沙沙”作響，這是一段多麼讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林後面是一條小溝，越過小溝，一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰；火紅火紅的高粱樂開了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色，這三種美麗顏色裝扮着秋天的農田！

秋天的公園真美啊啊！

（二）春

春天是一個萬物復甦的季節。每到春天大雁都會從北方飛回南方，小草長出了新的小苗，桃樹和櫻桃樹長出了嫩芽，開着粉紅色的花……

陽光暖洋洋地照在大地的臉上，使人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。春天的`白雲也格外多姿，像個奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那春姑娘白淨的臉…… 春風像個慈祥的母親，佛着你的臉頰，使你感到舒爽心曠神怡……

篇35：七年級週記

是誰給了我生命?是誰給了我勇氣?又是誰給了我奮進、向上的力量?是母親。是我的母親。是我那愛我、疼我的母親!

我不習慣稱呼我的母親爲“母親”，而更習慣於叫她媽媽。每一個“爲人母”的都是十月懷胎，辛辛苦苦地把自己的兒女們生出來，又辛辛苦苦地把他們撫養長大，併爲他們“拋本”，將所有的心血、汗水全部都費在了孩子們的身上。每當我見到自己的母親或是別人家的母親在爲自己的孩子勞心勞肺的時候，我心裏就有一陣暖流涌入，看到那些母親們對自己的孩子們那無微不至的照顧關心與疼愛，對我的心靈的觸動更大了。

是我的媽媽給了我寶貴的生命;是我的媽媽給了我難能可貴的勇氣;是我的媽媽給了我奮進、向上的強大力量!

那次，我考了第一個“一百分”，媽媽爲我高興，因爲我讓她知道了我們在考試前做的努力並沒有白費，還有那次，我考了七十多分，我傷心了，媽媽也傷心了，我壓抑的心情因爲媽媽的鼓勵聲破解了。

“母親”這個名詞在我還沒有出生前是不屬於我的母親的，但是，從我出生以後，在我的眼中，“母親”這個詞就成她的“代號”。

在我成功的時候，我會很高興，我的母親也會爲了我取得成功而高興;而當我失敗的時候，我會傷心，我會失望，隨之而來的壞消息，也會讓我的母親感到失望與傷心，但是，她會安慰我，會爲我打氣，會讓我重新找回那可以令我努力拼搏，奮進向上的勇氣和自信心，這就是我的母親，給我力量的母親。

篇36：七年級週記

自行車，又名“單車”、“腳踏車”，是一種十分方便快捷的交通工具。爲了以後更快地上學、回家，我特地把自行車帶回了老家，決心在寒假裏把它學會。

剛騎上自行車，自行車就不聽使喚了，一會兒左傾，一會兒往右倒，還要有人扶着，活像一個大醉人。我緊緊地握着把手，生怕它把我甩下來。可它就像一匹野馬，任我怎麼努力控制它的方向，它也彷彿沒看見似的， 一個左傾把我甩在地上。我連翻了幾個跟頭，手掌中心的皮膚被沙粒磨破了，手指被磨出了血，就連膝蓋也被摔成了青紫色。

我爬起來，拍拍身上的塵土，發起了脾氣，扭頭就走。心想：“不就是一個自行車嗎，不學也罷!”可走着走着，耳邊彷彿聽到了媽媽的諄諄教誨：“失敗乃成功之母!遇到困難並不可怕，可怕的是遇到困難就退縮。”對呀，或許這次失敗後面，就是成功呢!只要堅持不懈，一定可以成功的。

於是，我馬上跑回去，又坐上去，這次外公幫我把持自行車，我駕着車子在地上歪歪扭扭地前進着，過了一會兒，騎着騎着，外公鬆了手，而我卻繼續穩穩當當地前行了，我無意間往後瞟了一眼，眼前的情景令我張大了嘴巴，外公已經離我有十幾米遠了，而我還在向前行駛。我終於成功了。

這一次經歷，讓我更加深刻地認識到了“世上無難事，只怕有心人”，“只要有恆心，鐵棒也能磨成針”。

篇37：七年級週記

今天，我來到了懷化坐公交車。

公交車上人十分多，我和媽媽投了硬幣，便上車找座位。啊！這麼多人，哪還有座位啊？我都快被擠成肉餅了。我想：下一站快到了，下車的人一定會很多，到時就叫媽媽坐上一個空座位，我坐在媽媽的腿上。

果然，有許多人下車了，我和媽媽馬上坐上一個空座位。在我旁邊，坐着兩位老奶奶。一位老奶奶見了我們，立馬讓我擠到她身旁來。雖然有點擁擠，但是還是很舒服。這時，一位老人上了車，媽媽見了，又把座位讓給了老人。另外一位老奶奶見了，說：“你坐這兒吧，反正我要到站了。”媽媽說：“謝謝您。”老奶奶說：“不用謝。”

雖然我們素不相識，但是愛心的力量可以讓陌生人變成一家人。

篇38：七年級週記

我從來沒有喝過咖啡，在我的想像中，咖啡必須就就是很好喝的一種飲料，於就就是我老就就是吵着要喝咖啡。

媽媽最後買來一瓶咖啡，聞一下有一股濃濃的香味，饞得我直流口水。當媽媽把泡好的咖啡放在我面前時，我心裏高興極了，端起來，不管三七二十一，張嘴就就就是一大口。“哎喲，什麼味呀，苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先就就是這個味道，以後我再也不要喝咖啡了。

媽媽笑着告訴我：“其實學習就像喝咖啡，急不得，慢慢來，要用心去體會，你會發現一切都就就是另一種滋味。”聽了媽媽的話，我又細細地品味了一口：甜甜的、澀澀的、帶有一股濃香。味道果然不錯。

篇39：七年級週記

昨天我們學校去獅山公園去搞燒烤活動。

天還沒亮，我就迫不及待的翻身起牀，準備出發。

爸爸心着從菜市場買新鮮牛肉切成片片，媽媽小心翼翼地把牛肉穿成串串，奶奶把百香果的汁調 好後灌進瓶子，爸爸又心着把一包包零食裝到揹包，所有的東西把揹包裝得鼓鼓的，滿載着爸爸、媽媽、奶奶的深情厚意、期盼我燒烤吃得香香的，玩得開開心心。

來到獅山公園做好了各樣準備，我把牛肉片片擱到火上去烤、翻過來，又翻過去，肉片吱吱地響，冒起縷縷火煙，空氣裏飄散着香味，聞着都忍不住流口水，好想快點能吃上呀。一會兒，牛肉烤得 金黃金黃的，可以吃啦，我們組的同學和老師邊吃邊說，真香啊。

我們組的同學又拿出各自的飲料和食品，互相品嚐，吃得津津有味，好像一家人一樣。

不知不覺，到了中午，該回家了，我們才依依不捨地離開了獅山公園。

篇40：七年級週記

我的家很簡單，只有我和爸爸媽媽。他們老了，顯得孤單寂寞。但有我在身邊，寂靜的屋子有了生氣。

每當下班回家，飯桌上，我就成了他們的廣播員。學校裏哪個老師買新衣服了，燙新頭型了，哪家有什麼新鮮菜譜了，學校開會時又說些什麼了，學生在課堂中表現怎樣了、、、、、、東家長，西家短，都是生活中的煩瑣小事，卻又是他們在家足不出戶，難以知道的。他們聽得津津有味。有時評論幾句，說說自己的觀點。整個飯桌變成了一個大會議室，儼然在開家庭會議。飯菜香，在你一言我一語中飄蕩。他們的生活簡單，而因我不停止的報到，變得又豐富又有趣。

媽媽愛玩撲克，每當她吃完晚飯出去玩時，爸爸都會說：“又來神了”。而我則會說：：“她願意玩就玩唄，還能總在家呆着”。爸爸聽我這麼一說，氣也消了，看起了電視。媽媽打撲克回來，我都會問：“誰贏了”。媽媽如數家珍：“你大舅媽輸十五個苞米粒，劉榮媳婦贏兩個，老婁家贏十個，我贏三個。”每次輸贏不同。在苞米粒的來回週轉中，他們玩得認認真真，毫不含糊。彷彿贏了房子輸了地。一絲一毫都分得清清楚楚。

媽媽在玩撲克中，彷彿年輕了許多。

和媽媽閒聊中，總忘不了提醒她：“早點吃飯，好玩去”。媽媽有了我的支持，玩得更歡了。

爸爸愛聽廣播，每當有什麼大事，他都要講給我聽，和我共商國家大事。彷彿他成了憂國憂民的國家總統，我成了他的書記員。他從不和媽媽說這些，媽媽只關心她的一日三餐，柴米油鹽。有時還要說爸爸：“聽那有啥用，你能說了算啊！”而我則幫爸爸說：“咋沒用，有點啥事，知道政策誰也騙不了。”在新聞方面，我和爸爸結成統一戰線，我們是知音。

每當早晨醒來，第一件事就是把廣播打開，爸爸不起牀就開聽，我是邊做飯邊敞門聽，有時油煙跑了一屋。媽媽稱我們是廣播迷。

我知道，老人一輩子養成的習慣，是誰也無法改變的，他們按照自己的習慣生活着，很順當，很快樂。而我，在他們每個人的生活中穿梭，讓他們彼此有更多的樂趣。老人，是需要哄着開心的。所以，我和他們的故事總是有滋有味，有情有趣。

故事多多，快樂多多。

篇41：七年級週記

週末，閒着無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本，令人詫異的是，上面竟沒有一次灰塵!我憑着記憶，手指輕巧地按下一個個數字。

一聲脆響，它開了。

已經記不清那是的具體情況了，唯一記得的，是寂寞。

奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環境對那時的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個圈子。

四年級時，分班了，我坐在最後一排，隔着一個位子，坐着一個女孩，她皮膚很白，一下課就會捧着課外書坐在椅子上看得津津有味，直到上課鈴響，她才戀戀不捨地把書收回抽屜。還記得嗎?這個女孩，就是你啊。

已經記不清我們是如何相識了，唯一記得的，是下課後，教室後排有兩個身影緊緊地挨在一起，直到上課鈴響，才分開。

五年級時，我擁有了我人生中的第一套書——一套很有意思的冒險小說，說是冒險，卻也不是。

愛書的你果然聞訊而來，你眨巴眨巴着眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻上那一套書。

仍記得那天與同學聊天時，一個熟悉的人名從同學口中蹦出——“姿落”，她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子，我忍不住問你，你翻了個白眼，說：就是你那套小說裏的主人公啊!

見我幡然醒悟，你搖了搖頭：我嚴重懷疑你的記憶力。

已經記不清你和我的對話了，唯一記得的，是在教室裏打鬧的兩個身影。

六年級時，我忽地迷上了寫作，想寫本小說，就拉你過來，神祕兮兮地對你說：我們一起寫小說吧!

你顯然嚇了一跳，然後無奈：拜託，你看得清我寫的字嗎?

我誠實地搖頭，你咬牙切齒：那你說啥!

最後，你妥協了，卻是我寫你看，你卻死鴨子嘴硬，硬說是校對。

已經記不清我到底用了多少筆墨，唯一記得的，是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談論小說的日子。

……

悄聲無息地，它合上了。

感謝它，記載了我和你的點點滴滴。

感謝你，使我從此不再寂寞。

篇42：七年級週記

自由是一種神聖的東西，萬物都向往它。

那是一個夏天的中午。我在小區的花園裏玩，在一棵矮小的柳樹上我發現了幾隻甲殼蟲，當我手伸上去剛要抓到時，甲殼蟲已飛向了另棵樹， 還 發出一種像飛 機樣的隆隆聲，把我嚇了一跳。我可不能輕易放過它，向那棵樹走去，但那些像人食指大小的甲蟲，振着那薄紗般的翅膀在樹之間飛來飛去，也許是它累了，停在一 棵小樹上，我用盡自己的最後的力氣，捉住了它，高興地回家了。

我把兩隻甲殼蟲放在我的盆栽上玩賞。爲了不讓甲殼蟲跑了，我把家裏的紗窗全關好，在甲殼蟲的腳上綁上絲線，一頭在盆栽上打了個結。這一隻甲殼蟲背是黑青色的，有些光彩照人。

過了一段時間，我聽見一陣沙沙聲，馬上跑到陽臺上發現甲殼蟲在不斷地努力地向上飛，線被扯得緊緊的，好像快要斷了。我心想：你怎麼能飛地出去呢。當 再去看時，發現它不見了。於是我開始尋找，在客廳的紗窗旁我發現了它，紗窗已經有一個個淺淺的凹洞，“呯”“呯”甲殼蟲還在振着翅膀又撞上紗窗，那一刻， 我被感動了。於是輕輕地推開紗窗，一眨眼，甲殼蟲飛向了外面的天空。

這就是自由，動物都追求自由，何況人類。

篇43：七年級週記

這天，我在公交車上，發現了一個令人深思的問題。

這天，雨下得很大，我坐着公交車去醫院。一對母子跑了進來，然後往投幣箱投了一元，投幣箱立刻閃爍起紅燈，發出一陣清脆的警報聲。可那天下雨聲太大，加上公交車開動時響聲很重，警報聲很快在的聲音淹沒了，唯獨我看見了這一幕，卻始終不敢說。

最後，那個男孩開口了：“媽媽，那裏有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來的一元錢，“我們投的是假錢。”男孩大聲喊着。

車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上，隨後又聚集在他媽媽臉上。

司機叔叔對這位婦女說：“請在投一元。”

那位婦女羞紅了臉，說：“我投，我投!”說這話時還瞪了瞪小男孩。

小男孩從疑幣口拿出錢，對婦女說：“媽媽，我們把錢交給銀行吧!”

“你傻呀!又不能換錢。就應把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說。

男孩聽了，皺了皺眉頭，忽然開心地，也學着婦女的樣，然後輕聲說：“媽媽，我們家裏也有幾十塊的假錢，也去用掉吧!”

“嗯!”婦女撫摸着孩子的頭說。孩子也笑了。

我聽了這些話，心裏很不是滋味：作爲父母，就應教導孩子學會誠實、守信，而不是誤導孩子學會騙人。如果孩子在父母的誤導下從國小會騙人，萬一長大出什麼事，非恨死父母不可。此刻的“樑上君子”也大多多是因爲小時候父母對自己的管教不嚴，然後才落得如此地步。

哦!我們從小就要學會知識、誠實、守信、不行騙。我又懂得一個新道理!

篇44：七年級週記

當我們走進國中，就代表了我們將生活自理、學習努力，不再是以前那個只會被媽媽摟在懷裏撒嬌的小孩子了。

我來到湘郡銘志學校，看到一座座教學樓，被這種雄偉的氣勢震驚了。剛來時我很興奮同時也很緊張，但經過半天和同學們的相處，發現大家都很熱情，很快就成爲了形影不離的好朋友。

晚上睡覺的時候，我躲在被子裏偷偷地哭，一點聲音都不敢發出來，生怕被室友聽見、看見，害怕她們嘲笑我。本來我還以爲我能夠開心的度過在湘郡銘志的第一個夜晚，現在才發現第一次離開父母，晚上是會失眠、會想家、會哭。媽媽走的時候她說，相信我會很堅強，我想說“媽媽，抱歉，我沒有你想象中的那麼堅強，我想你們了”。不過我相信湘郡銘志一定會把我培養成一個獨立又堅強的孩子，我會努力的克服想家，努力的去學會生活獨立，好好和同學相處。

我想說“別怕!我們要堅強，要努力去成爲一個優秀有獨立的學生，爲湘郡銘志爭光，爲父母爭光，爲自己爭光!”

國中生活的第一天，我說不出什麼滋味，但這就是第一天，國中生活的第一天。

篇45：七年級週記

在我的小臥室裏，放着一盞小檯燈，我可喜歡它了。

小檯燈的頭部是橢圓形的。裏面的小燈泡密密麻麻像夏天的蓮蓬，還有一條又長又寬的尾巴，底部是一隻藍色的小老虎。頭上有威風的“王”字呢？它的四足是又短又寬的。每當夜幕降臨時，我就會把老虎的頭扭到左邊。小老虎檯燈就亮了。因爲開關老虎的頭。每當我寫錯字時，小老虎檯燈彷彿在說：“小主人可千萬不要再寫錯了，要是寫錯了，老師一定會罰作業的。”我彷彿聽懂了它的話。然後，我就開始仔細的寫作業。結果真的一個字沒有錯。我心裏想：要是每天都這樣，那就寫作業速度很快很多了。

這盞小檯燈伴隨我一年半了，它像是永遠不會說話的朋友，時時陪伴着我。

篇46：七年級週記

撇下沉重的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業，去旅行。漫長而又快樂的假期開始了，神祕而又輕鬆的時刻來臨了！

假期的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。 每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢遊着，不用擔心遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看鬧鐘已經9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活後，最香甜的一夜。一種輕鬆與快樂萌生而出。

中午，當太陽火辣辣地照耀着大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲着。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完後，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧父母的打罵，帶上雨傘，走在溼潤的小路上。大口大口呼吸着新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受着小雨的滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨後，坐在廣場上的小凳上，看着天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種平衡油然而生。

下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。藉着這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨遊，享受着一種快樂而又神祕的幸福之感。 漫長的假期給我帶來了無限的快樂與輕鬆，幸福的太陽照射着我們每一個快樂的人。

我爲自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我爲自己留下一段林蔭小路，讓我輕鬆的爬上山頂；我爲自己留下一個快樂又像夢遊般似的假期，讓快樂與輕鬆流遍每一天！

篇47：七年級週記

“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜着眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬着車子就直衝學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧裏看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角座標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來，同學們心中渴望的“自由社會”何時纔會載入史冊呢?我不免總會感嘆：“九年級的一天好似國小的一年。”

下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時光也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什麼纔是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的時光莫過於午休的時候。這時班級裏也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們纔會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕鬆與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家後也別想清閒，孤燈長夜，又得苦苦奮鬥到很晚。不如何時，才又能鑽進我最愛呆的地方――被窩。

躺在牀上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨鍊了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會是燦爛陽光!