我的心兒怦怦跳四年級作文400字

我的心兒怦怦跳四年級作文400字有哪些?大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。共同閱讀我的心兒怦怦跳四年級作文400字六篇，請您閱讀!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字1

對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會明白我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節最終到了，同學們踊躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨着時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉着、冷靜，十分生動趣味。可星期三來得十分快，可能僅有我這樣感覺吧!

星期三午時表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以爲能夠很簡便的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心裏就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣，我帶着緊張的心境來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向後一看，哇---人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站着觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心裏暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這麼快就輪到我了，我懷着緊張的心境出場了。

我笑着給大家敬了個禮，然後坐在了鋼琴凳上。我雖然笑着，可心裏在怦怦直跳，可是我很快調整自我的情緒，雖然沒有發揮出自我的水平，但還是堅持完成了整個曲子，可是後面的一個重複我居然沒有彈，真是暈呢!

真期望自我改掉這個不好的習慣!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字2

“心兒怦怦跳”，聽到這兒，大家肯定可以猜到這篇作文是寫什麼的了。對，今天，我就跟大家講一件使我膽顫心驚的事。

一個星期天，媽媽到單位開會，我把作業都寫完了，一個人坐在沙發上，無精打采地看電視。忽然，電話響了，原來是好朋友打的電話，約我玩，我一聽，來了興致，讓他到我家玩。我們玩得熱火朝天，突然，他扔了個迴旋鏢，不偏不倚，正好投中了客廳裝飾燈上的一根玻璃棒。“砰!砰!”兩聲，那根脆弱的玻璃棒已成兩截了。看着那根玻璃棒，我的腦子裏一片空白，我的朋友也被這個突發事件嚇得夠嗆，看那玻璃棒像看見了蛇似的。好一會兒，我纔回過神來，小心翼翼地走過去，用顫抖的雙手拿起那兩截棒棒，把它藏在我認爲比較不容易被發現的地方——陽臺的儲藏櫃中，想把“犯罪證據”給藏起來，不讓媽媽發現。藏好後，我又把“事故現場”仔細清理了一遍，確認不留任何蛛絲馬跡後，迅速逃離了“事故現場”。“肇事逃逸”後，我的心像揣了個小兔子，一直跳個不停。

晚上，媽媽回來了，我故作鎮靜，媽媽竟然一點也沒有察覺這件事。可每次媽媽去陽臺時，我就心兒怦怦跳。

紙終究包不住火，大概一個月後，媽媽在一次大掃除中發現了那根玻璃棒。媽媽拿着那根玻璃棒，把正在看電視的我叫到身旁，看到玻璃棒，我倒吸了一口冷氣，準備接受媽媽的審訊。媽媽耐心地聽我把事情的經過講了一遍，語重心長地對我說：“芷歐，你們不小心把玻璃棒弄掉，媽媽不怪你們，但是，發生這件事後，你應該及時告訴我，要想人不知，除非己莫爲。下次，無論發生什麼事，都要勇於承擔，記住了嗎?”我默默地點了點頭。

“要想人不知，除非己莫爲”，這句話說得沒錯，幹了什麼事，都要勇於承擔後果，這樣，心兒纔不會怦怦跳!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字3

很多時候我的心都會劇烈地跳動：上體育課跑了步吃力，開學競選班幹部緊張，做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。

上課鈴響了，教師捧着上次的試卷面無表情地進了教室。大家立刻安靜下來，眼睛都盯着教師手中的卷子，各個坐直了身子等着快點發試卷，我的心裏就像有人敲起了小鼓，“怦怦……”唉，千萬別考砸了!

教師雙手撐着講臺，目光把全教室掃視一遍後，然後指着幾位同學，不緊不慢地說：“來，你們幫我把卷子發掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的同學，笑眯眯地看着自我的卷子，舉起了勝利的手勢，嘴裏還說“耶!”，好不得意。考得不好的同學則低着頭，愁眉苦臉﹑垂頭喪氣的樣貌，甚至流出了痛苦的眼淚﹑抓着頭髮扯。

當卷子發到我桌子上時，我的心跳更加速了，只聽見“怦怦”的聲音，臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀，88分，僅有88分!我的心涼了半截，隨即又像打鼓一樣：我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時，我的心裏充滿了無數個問號。

試卷最終發完了，教師開始評講試卷，可我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，晃晃悠悠的，不知教師講了些什麼。

我的心兒怦怦跳四年級作文400字4

“唉呀!可到家了!”拖着疲軟的雙腿，摸着還在怦怦跳的心兒，我如釋重負地長出了一大口氣。回想起剛纔獨自回家的經歷，我剛剛平靜一會兒的心臟又極度恐懼地“超速運動”起來。

放學時，我揹着書包，和同學一起走出校門。“寶貝，今天媽媽有事，自己回家!”收到媽媽的短信，我背上冷汗直冒：媽呀，一直以來，我都有媽媽“專車”接送，從沒邁過我那“金貴”的雙腿，今天讓我自己回家，這如何是好!我懷裏像揣了只小兔子，心兒“怦怦怦怦”直跳。可又轉念一想：平時總在媽媽面前誇口，炫耀自己的本事，今天可不能丟面子!我一咬牙，背起沉重的書包，大步向前走去。

走在路上，我用警惕的眼光打量着一切，心裏不斷出現小偷，殺人犯的形象，神經繃得緊緊的，心兒怦怦亂跳，就像一隻驚慌的小鹿，正在被獵人追趕，拼命地奔跑，彷彿要從胸膛裏跳出來似的。我的腿也彷彿有千斤重，怎麼也擡不起來。我不得不把手放在脖子上使勁往下按——因爲我感覺我的心快從那裏跳出來了。

好不容易捱到了十字路口，望着那飛馳而過的汽車，我懷裏那不安分的“小兔子”又開始怦怦亂跳起來。紅燈去了，綠燈來了，我一閉眼硬着頭皮衝過去!然後睜眼一看，我已經在對面了!我狼狽不堪的長噓一口氣，緊緊捂住胸口，我覺得現在十里以外的人們都能聽見我如雷的心跳聲。

接下來的路就好走多了，我慢慢地挪到了家門口，心裏一直懸着的一塊大石頭才怦然落地，那隻不安分的小兔子終於開始休息了。

癱坐在沙發上，撫摸着我的那顆仍舊在怦怦亂跳的心兒，回想着剛纔心驚肉跳的一幕情景，我猛然間恍然大悟：在我的心兒怦怦亂跳時，在我吐出膽小的舌頭時，我其實正在慢慢長大。

我的心兒怦怦跳四年級作文400字5

“叮……”急促的鈴聲最終敲響了，我苦苦等待了幾天，最終要宣佈新一屆的大隊部幹部名單了。我的心兒打鼓似的敲了起來。

雖然我明白我的競爭對手很強大，但作爲班級的中隊長，我要爲班級爭光，做同學們的領頭雁，所以我參與了激烈的競選，究竟能不能選上，我的心裏卻沒底。

排好隊，來到操場，上一屆大隊長高亞男主持儀式。升國旗、奏國歌;新隊員入隊宣誓，很快就要宣佈新一屆大隊不幹部了。我的心跳驟然加快，像調皮的小兔子一樣蹦來蹦去，又像十五個吊桶打水——七上八下，亂極了。大隊輔導員宣佈了大隊長、副大隊長、宣傳委員、體育委員……聽到一串串名字，就是沒有我，我急得眼淚就要掉下來了，渾身發熱，心兒跳的突突的。“學習委員是四(1)班的陳思宇。”最終聽到我的名字了，我跳了起來，飛快的跑到臺上，高亞男姐姐爲我戴上大隊幹部標誌。此時，我能夠清晰的聽到我的心兒跳動的聲音。

回到班級，我的心兒平穩了許多。看到同學們信任的目光，我想：我必須會努力工作，以身作責，讓同學們滿意。想到這，我看着前方，邁着輕快的步伐，大步走去。

我的心兒怦怦跳四年級作文400字6

生活中，發生過很多不可思議的事情，然而，有一件事卻是我們的班主任範老師做的，那件事讓我心驚肉跳。

那是週五的早上，班長剛剛檢查完作業，範老師就氣沖沖地走進教室，指着講桌上的那一摞大作文本，大聲的喊道：“這個作業在這裏放了一週多了，可是我數過後發信還有三個人沒有交，是誰?”這時，有兩個學生應聲而起，呈上了作業，此時，他們兩個面如白紙地等待發落。

這時，老師沒有懲罰這兩個補交作業的同學，而是又厲聲問道：“還有一個人沒有交呢!快點站起來!”沒人應答。此時範老師的臉色更難看了，她深吸了一口氣說：“好，沒人承認，我們就一個一個對，知道對出來爲止。最後要是查出來誰，就要扣掉他的小組一百面紅旗!”

啊，一百面紅旗呀，如果被扣掉了，那麼這個小組將淪爲階下囚，再也不能翻身了。望着範老師那怒目圓睜的臉，我的心裏一驚，連忙扭身翻查自己的書包，再確定一下自己是否交了。“起立!”全班同學都站起來了，有的同學甚至於抱着書包站起來了，還在彎着身子在書包裏來回翻着。我也在做着最後的努力，可是書包裏沒有。我直起身子呆呆的愣在那裏，不知道自己的作文本是交了，還是落在家裏了，我的心裏怦怦的直打鼓。怎麼辦?怎麼辦?

眼看站着的人越來越少，耳聞被點到名的同學小聲的歡呼聲，我心裏越來越緊張。我緊盯着點名的同學的嘴，急切的希望從那裏蹦出我的名字，可是總也聽不到，望着那矮矮的一小沓作文本，我幾乎快絕望了。“路嬌!”一聲短促而有力的聲音傳進我的耳膜，我連忙坐了下來，長舒了一口氣，那可忐忑不安的心才漸漸平靜下來。看着那些站着的人，他們臉色蒼白，還有的同學臉上都掛滿了汗珠，我一臉壞笑：不知道哪個倒黴蛋，要爲自己的小組光榮的扣掉一百面紅旗，成爲小組的功臣。“王俊瑤!”，最後一個同學也坐下了。竟然沒有一個同學站着，大家都交了。

我們一臉疑惑地望着範老師，只見，此時老師的臉掛着壞壞的笑，說：“好，現在拿出作文紙，把你剛纔的心情寫下來。”我恍然大悟——原來老師也搗蛋!