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我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右有哪些?撲通,撲通,撲通——我的心兒急速地跳動着,臉羞得通紅,似乎有一隻小兔在心裏跳似的,大家都在緊盯着我。共同閱讀我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右,請您閱讀!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右1

前天早晨,我像往常一樣走進教室,擦好牆壁便坐在位置上打開書包準備交作業,我把書包找了一遍。咦!我的作業本呢?我翻了一遍又一遍,心想:慘了,慘了!作業不會長翅膀飛了,到底去哪兒了,不會丟在家裏了吧!我把書包翻了個底朝天,就是找不到作業本。我焦急萬分,心怦怦直跳,這下可不好了。

這時,我真希望時間能停留下來,如果不交作業可就慘了,老師肯定要批評的。記得上次有人沒交,老師那溫和而又慈祥的目光一下子消失的無影無蹤了,射出的是另一股光,這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像是數九寒天屋檐下掛着的冰凌,使人感到一股寒意。想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心怦怦直跳,作業本你到底在哪兒,快出來吧!

我又到書包裏找,找了半天也沒找到,我急壞了,我不能讓老師生氣,我一定要找到。我想了想,對了,昨天好像我把本子放在書包前邊一個袋子裏了,我心中一陣驚喜,可是拉開了,找了又找,每一本本子都仔細地看過了,可就是找不到,連一絲希望也落空了。心想:完了,完了,這下全完了。

我等待着世界末日的到來,心快要蹦出來了,就在這千鈞一髮之時,媽媽來了,媽媽手裏拿着我的作業本,原來作業本落家了,真是一場及時雨啊,這下懸在半空的心落了下來,幸好媽媽發現了,把我的本子送過來了,都怪我粗心大意,把本子放在家裏忘了帶,粗心大意害死人呀!

啊!心兒怦怦跳的感覺不好過,下次可不能再這麼大意啊!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右2

相信你們每個人都有“心兒怦怦跳”的經歷吧!我也有一個“心兒怦怦跳”的經歷呢!

8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的時候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉過神來,我就乘上電梯飛快地下去了。

我一不細心按了—1樓,就來到了陰森可怕的地下車庫。我搞不清楚從哪個樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫裏僅有停着的毫無生氣的汽車,一個人影也沒有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一隻迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個個幽靈在後面追趕着我。我一次次地轉頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來,一邊跑,一邊淚流滿面。

就在我快要絕望的時候,我看見爸爸十萬火急地衝進地下車庫,嘴裏還喊着:“壯壯,壯壯!我來找你了!你在哪?快來呀!”看到“救命稻草”,我破涕爲笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉着手,我想:好驚險呀!或許我差點沒命了!爸爸帶我順着樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會面。我聽見媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進了媽媽的懷抱。

此刻回想起地下車庫裏的情景,我的心還會怦怦直跳呢!每每看見地下車庫,我會不由自主地迴避,看來那次“地下車庫歷險記”給我留下的印象太深了。

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右3

“叮叮,叮叮。”每當看到姐姐騎着自行車從我眼前神氣地駛過,我就異常羨慕。一個星期天的午時,媽媽帶着給我新買的自行車,教我學騎自行車。哇!這個自行車真漂亮。

剛開始,媽媽扶着自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板,握緊扶手,總感覺自行車搖搖欲墜,心跳也不禁加速。可是有媽媽在後面“大力支持”,自行車穩穩地向前進。媽媽漸漸地放開了雙手,可是自行車也就在這時突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板,我也就照辦。可是自行車卻更加“猖狂”了,一點都不聽使喚。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左。加上剛纔我用力地踩腳踏板,自行車的速度快了不少。只感覺風從我身旁呼嘯而過,我的心臟怦怦直跳,呼吸也急劇加速,臉也滾燙滾燙,手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣,跑得飛快。不管我怎樣按剎車,自行車就是停不下來。爲了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠,我拼命地穩住龍頭。漸漸地,自行車像一隻溫順的兔子,任聽我使喚。與剛纔截然不一樣,我怦怦直跳的心也平靜了下來。之後,我越騎越

穩,能準確的把握好中心。最終,在這樣驚險的過程中,我學會了騎自行車。

直到此刻,這段記憶還深刻地印在我的腦海裏。但最令我記憶猶新的,是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右4

對我來說,演出是經常發生的事兒,可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳,象這次我們學校的才藝節,我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節終於到了,同學們踊躍報名。我也不例外,報了樂器類。準備演奏鋼琴——一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了,才藝節就這樣隨着時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三,在這之前我也看過許多同學們的精彩表演,他們表演時的沉着、冷靜,十分生動有趣。可星期三來得十分快,可能只有我這樣感覺吧!

星期三下午表演,中午我精心打扮了一番來到了學校,準備打一場有準備的仗,我本以爲可以很輕鬆的完成我的鋼琴獨奏,可我剛剛一踏進比賽場的門,心裏就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣,我帶着緊張的心情來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上,向後一看,哇———人山人海,有些同學還沒有位子坐呢,只好站着觀看,主持人開始報出場人的名字了,我在心裏暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人,不一會,主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這麼快就輪到我了,我懷着緊張的.心情出場了。

我笑着給大家敬了個禮,然後坐在了鋼琴凳上。我雖然笑着,可心裏在怦怦直跳,不過我很快調整自己的情緒,雖然沒有發揮出自己的水平,但還是堅持完成了整個曲子,不過後面的一個重複我居然沒有彈,真是暈呢!

真希望自己改掉這個不好的習慣!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右5

大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧,有可能在考場上,有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

一年一度的拔河比賽來了,我班實力太弱已連敗兩場,隊員們的手也已變得通紅,但他們信心滿滿毫不退縮,使我們受到鼓舞,振作起來。

第三場比賽開始了,當教師喊下喊下“三——二——一拔!”的時候,作爲啦啦隊長的我緊張起來,不禁心兒怦怦跳。“加油!加油!的聲音震耳欲聾,如潮水般涌進隊員們的胸膛,他們似乎更用勁了,這是最終的期望。

充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲:“呀!”如天雷般響亮,同學們受到鼓舞,那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了!我爲之一振,十分緊張,似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量!我心想:加油聲是不是需要猛烈一點呢?對!就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

我們拉拉隊員目不轉睛的盯着紅領巾,加油聲更猛烈了!

一剎那,對方用大力把我們拉了回來,我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反覆一句話:“這不可能!”,有的用自我的拳頭打自我,還有的都哭了……而我始終沉默不語。

我們班一下子成了全年級倒數第一,在學習上,我們班次次第一,而此刻卻反了反……

慢慢,我們把這件事放下,回憶起來真是驚心動魄,但結果卻大失所望,沒關係,能夠重頭再來嘛。

此刻想起來真令人心兒怦怦跳!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右6

“喂,今天考試數學,你有沒有複習呀?”

“沒有,看來我今天沒有好果子吃了。你呢?有沒有複習?”

“彼此彼此,但願能蒙過去。”我的一大幫狐朋狗友正在嘰嘰喳喳地議論着,我呢,更不用說,心兒不聽話地在心房裏怦怦亂跳。我真希望數學老師有事不能來,考試因此而取消。

可考試終究也沒被取消,馬老師邁着穩重的步伐朝教室走來。老天啊,你怎麼如此愛開玩笑,爲什麼不讓馬老師快點進教室,好結束這種人人心煩的等待呢?終於髮捲了,我面對這些數不勝數的文字和符號,心亂如麻。扭頭看看大夥,一個個抿着嘴奮筆疾書。“不想了,趕緊開始答卷吧。”我自己提醒自己。於是,趕緊審題、計算、答題、檢查。

叮鈴鈴,終於捱到了收卷時間,魔鬼考試終於結束了,我心裏忐忑不安,心兒怦怦跳地交了試卷。“唉,不知這次考得怎麼樣,上次沒考好,被父母來了個混合雙打,至今想起來屁股還隱隱作痛,這次考不好,不知會怎麼樣呀?”

時間簡直是在跟我開玩笑,轉眼間一天過去了,馬老師邁着更穩重的步子走進教室。完了,馬老師手裏拿着考試卷,看上去很不高興,看來,我可要吃不了兜着走了,心也隨之提到了嗓子眼,像偷了別人東西怕被別人發現似的,咚咚跳個不停。“史崢賢。”馬老師聲音洪亮地叫道。“完了,上次期會考試馬老師就是用這種語氣念得分數,結果我只考了89分。”這時,我的心怦怦跳得更厲害了。“史崢賢,100分。”啊!100分,我考了100分,這下可以免去皮肉之苦了。我心裏暗暗高興,忙上前領回試卷。

從知道考試到試卷沒發下來,整個考試過程,我的心一直在怦怦地跳,直到知道成績這種感覺才徹底結束。這種感覺可真不好受。蒼天吶,大地呀,這種折磨人的考試到什麼時候纔是個頭呀!

我的心兒怦怦跳四年級作文400字左右7

明天,就要數學考試了,我的心兒怦怦直跳。

晚上,我翻開課本一題一題的看着,心想:媽媽說過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC.我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我必須要考好!

我看着看着,有一題不會,於是寬慰自我說:“這道題太難,肯定不會考的。”說完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬着吃KFC的歡樂,哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。

一個漫長的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關,還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時候,我愣住了,這道難題正是昨日晚上沒複習的那道題!此時我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢所以不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。

等到午時,試卷就發了,當教師宣讀:“孫紹涵……。”我的心裏怦怦直跳,完了,必須是那道題做錯了,這下肯定考不到媽媽要求的分數了。教師清了清嗓子之後說:“95.5分!”聽到這,我的心又跳了起來,雖然考了95分以上,但我怎樣也開心不起來了。放學了,我一邊哭一邊走,我很後悔,爲什麼不好好看書呢?爲什麼啊!

此刻一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此後,我決心必須要好好看書,絕不再報僥倖心理了。