感恩伴我行國小生作文600字

感恩伴我行小學生作文600字1

感恩是一種美德，是一種品質。在生活中，咱們需要感謝一些人。五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風箏，在風箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節，是你們的節日。如果沒有你們，咱們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們，咱們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們，咱們就穿不上各式各樣的新裝了……正因爲這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂!

我拿起風箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風箏給每個勞動者帶去祝福，帶去我的感激。

五月的第二個星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什麼來感謝您。今天是母親節，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關心;不能忘記，我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記，當我取得好成績時，您對我殷切的鼓勵……正因爲這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我把寄語紮在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進媽媽的書櫃裏，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。

六月的第三個星期天，我會挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好!您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業有難題時，您總是耐心地教我;當我不開心時，您總是用一兩個笑話把我逗樂;當我無所事事時，您總是陪着我做遊戲。我今天取得的好成績，都是您教導的成果，您那麼關心我的學習，誰的家長也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因爲這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給咱們知識，還教會咱們怎樣做人，給咱們講課外的知識，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記?正因爲這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。如果人人學會感恩，都懷着一顆感恩的心面對生活，那麼這個世界會變得更加美好、更加和諧!

感恩伴我行國小生作文600字2

我們每天都生活於感動之中，可有多少人能夠學會感恩呢?

在這個夏天，我們收穫了太多感動，當震災襲擊中國時，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊一天只爲獻血，我們無時無刻不在感動着。在着一份份感動彙集成的河流中，我們還看到了點點銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣着這份感動，我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個小同學爲志願者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩!

正是由於這一份份的感恩，志願者們更賣力地勞動着;正是由於這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰!其實，我們身邊的感動也不少，這在於你是否以感恩之心看待這個世界!當父母爲你夾菜時，你是否回報他們一個感謝的眼神?當旁人將你遺失的東西歸還於你時，你是否朝他們感激地一笑?當你跌倒，路人將你扶起時，你是否向他們說聲“謝謝”?這便是感恩!你做到了麼?

學會感恩，不僅是要學得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。……還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎?“感恩的心，感謝命運……花開花落，我一樣會珍惜”請牢記這首動聽的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，讓我們在收穫感動的同時，回報感恩。“學會了感恩，你就學會了做人。”這是著名教育家培根說的話。

當然，學會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因爲世界這個大家庭中每個人都扮着不同的角色，每個人都爲自己爲別人付出着、努力着。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。

任何有過付出的人都是值得被感激的。中國早有古訓“滴水之恩，當以涌泉相報;投我以木瓜，報之以瓊琚;投我以木桃，報之以瓊瑤……”讓我們收穫着這一份份感動，學會以感恩之心對待他人!讓這個世界充滿陽光，充滿和諧!

感恩伴我行國小生作文600字3

夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀着，屋子裏的我，呆呆地看着電視裏飛快閃過的畫面。耳邊繚繞着一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運……”

電視機裏的那些對生活佈滿信心的聾啞人，用他們會唱歌的雙手和着節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線，在無聲的世界裏，演繹着感恩的真諦，詮釋着對於命運，對於世人，對於一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的，但他們仍可以用浸滿生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心，仍可以以真誠的微笑面對生命，感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體，對於“感恩爲何物”這個疑問時，我茫然了。

腦海中，紛亂的思緒隱藏着透明的痕跡，沉澱着感恩的情感。如風襲來的感慨爲透明的痕跡上了一層回憶的顏色，如櫻花朝拜般搖曳了下來……

命運是公平的，正如“命運在爲你關上一扇窗時，他正爲你打開另一扇門。”每個人擁有的幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見，而誇大他人的幸福，自從出生開始，命運就給了我們最大的人生籌碼——生存，繼而一切的一切，都是命運給予的。不妨想想，我們曾經是赤裸裸地來到世界上，一無所有。然而，命運爲我們煞費心機設計出生命的藍圖，我們不應該踏踏實實地生活，兢兢業業地工作麼?我們不應該感恩於命運麼?

感恩於世人有一種叫做記憶的底片，承載着我們生活的點滴，默默地被折放在我們人生箱篋裏，但底片上的人物總在我的生命中閃爍着點點星光……父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的人;朋友是生命中與你分享快樂，分擔憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過，然而對你的一顰一笑影響甚重的人。

他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量，籠罩着我們的心，呵護着它，安詳而和諧地……世人用愛爲我們築了愛的防護牆，保護我們，我們不應該更好地珍惜自己，提升自己?我們不應該感恩於世人麼?

人生路漫漫，我們感謝於命運、感謝於世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨爲身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻出自己感恩的心。

感恩伴我行國小生作文600字4

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

匆忙的歲月裏，感恩好似一縷陽光，灑落芬芳的花瓣;感恩宛如一涌縹碧的清泉，滋潤采采蒹葭;感恩彷彿是一塊肥沃的土壤，點綴出橙黃橘綠;感恩如湍流中的踏腳石，黑夜中的明燈，霧靄中的燈塔，貫穿我們的一生。

當我蹣跚學步時，親愛的媽媽，是您扶着我，陪着我，一步一個腳印地教我，讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。而今留給您的卻是粗糙的雙手，還有那依然忙碌而疲憊的身軀。

當我摔跤失落時，敬愛的爸爸，是您，用鼓勵的話語，有力的眼神支撐着我，給了我無窮的動力，使我擁有了“哪裏跌倒，就哪裏爬起”的信心和韌勁，懂得了“路是靠人走出來的”人生哲理。而今留給您的卻是蒼老的臉龐，還有那依然操勞而佝僂的身影。

當我略有收穫時，爸爸媽媽，是你們，與我一起高興，分享着我的喜悅。爸爸媽媽，你們知道嗎?你們的微笑就如冬日的陽光，林間的清泉，而留給我的都是美好的回憶與遐想!爸爸媽媽，有了你們，我才幸福!只是我的幸福背後卻是你們無私而辛勞的付出。

母愛如泉，涓涓細流，滋潤我心。父愛如山，樸實厚重，催我奮進。

爸爸媽媽，你們真的辛苦了，爲了我，你們操勞了一生。感謝你們把我帶到這個世界上，是你們用自己的愛讓我懂得並學會了感恩。

感恩伴我行國小生作文600字5

“感恩的心，感謝有你……”鄰居又在放這首歌，在房間裏生悶氣的我，聽着這熟悉的音樂，心裏有了一絲的觸動，不由得想起與爸爸爭吵時的情景。

今天早晨，爸爸竟然給我報了一個籃球班，無論爸爸如何給我講解籃球的好處，我都不以爲然，不願接受，認爲打籃球佔用了我的休息時間。後來我和爸爸越吵越激烈，我一氣之下關上房門，拒絕與爸爸溝通……

下午，爸爸做好了飯，帶我去探望生病住院的爺爺，我不情願地跟在爸爸身後。來到病房，叔叔嬸嬸都在，爺爺看到我們來了，竟拖着生病的身體，要坐起來。爸爸連忙扶住了爺爺，並關心地問：“爸，您感覺還好嗎?”爺爺欣慰地說：“好，好，恢復得可快了，咳，咳。”由於情緒的激動，爺爺又咳起來了。爸爸忙扶起爺爺的身體，取出兩粒藥丸，輕輕地放進爺爺的嘴裏，然後拿起水杯喂爺爺喝水。看到這一幕，我的心彷彿被什麼東西撞了一下，竟有了些許的後悔。

待爺爺平穩以後，爸爸拿出帶來的蘋果，取了一個最大的爲爺爺削皮，此時的病房安靜極了，只有唰唰的削蘋果的聲音，這聲音聽起來是那麼微弱，卻鑽進了我的心裏。哎呀!一不小心爸爸的手指被劃傷了，爺爺心疼地看着爸爸的手，爸爸安慰了爺爺幾句，又繼續削起來。果皮一片一片飄落在地上，上面沾着血滴，像一隻只金色蝴蝶在飛舞，陽光透過窗戶輕輕柔柔地籠罩了整個病房，一切都是那樣的靜謐和美好……

望着爸爸的背影，我的悔意更深了，從五年級以來，我變得任性和叛逆，動不動以獨立來標榜自己的長大，與爺爺和爸爸相比，我是多麼幼稚可笑!

夕陽西下，我與爸爸肩並肩走在回家的路上。

“爸，籃球課我上!”

爸爸嘴角微動，笑意盪漾開來，我也會心地笑了……