我的書桌作文（精選52篇）

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篇1：我的書桌作文

媽媽給我買了一個新的書桌。

我的書桌是白色的，潔白的桌面上有銀色的條紋，這個書桌總共有三層，第一層是用來學習寫字的；第二層可以放我的作業本和尺子，還有做手工用的彩紙；在書桌的最下面有一小層可以放我平時看的課外書，它有四個鋼管做的腿，看上去很結實。每當我寫完作業時我都會認真地把書桌整理乾淨，我非常喜歡媽媽給我買的這個小書桌。

雖然我的書桌，它是沒有生命，但我覺得它很靈氣。我們不斷在加重它的負擔，而它卻默默無聞，任勞任怨的工作着，雖然讓人看的它是那麼不起眼，不能夠和人溝通。但它始終給我的小房間裏增添了不少書香和光彩，所以我要更好地愛護它。

篇2：我的書桌作文

我的書桌在我的臥室的一角，是一個漂亮的、整齊的書桌。

書架在書桌的上面，書架上面放在着步步高點讀機的盒子，盒子上面插着媽媽給我買的`鮮紅的五星紅旗。書架中間放着步步高點讀機和早餐餅，餓了可以吃上一口。書架下面放着一排整齊的書本，左邊放着的是幼兒幼和一年級的書本；右邊放着正在學習的書本和課外書。書桌正中央就是那美麗的、漂亮的檯燈。檯燈上面有個“小牛鐘錶”，它天天看着我在這裏讀書寫字。

書桌的中間有三個抽屜，裏面放着我的水彩筆和自動鉛。

書桌下面放着爸爸給我定做的椅子和儲物箱。

我每天在這裏讀書、在這裏寫字，書桌陪我進步、伴我成長，我愛我的書桌，我更愛我的家。

篇3：我的書桌作文

我們搬進新家已經半年了，所有的傢俱也已經買齊了，就差一樣傢俱——我的書桌。

今天中午吃飯時，爸爸突然說今天下午要帶我去買書桌，我高興極了。吃過午飯後，爸爸開車帶着我和媽媽、奶奶去買書桌。走進傢俱廣場，我們看到了各式各樣的傢俱，非常的漂亮、新穎。當然這也不是我們來到這裏的目的，我們的目標是書桌。接着我們就來到了書桌專櫃區，我看中了兩個，一個是環保型的木質書桌，還有一個看上去很高檔的書桌，而且顏色是白色的。爸爸說：“白色的容易髒，而且不容易擦。”最後，我選擇了環保、實用的木質書桌。

現在書桌已經安裝好了，我把我喜歡的書和玩具整潔的擺放在上面。看到它，我就捨不得離開房間，心中暗想：以後我不光要愛護我的書桌，還要好好的利用它來提高我的成績。

篇4：我的書桌作文

我家有一個非常漂亮的小書桌，我非常喜歡它。

我的小書桌放在我臥室牀的旁邊。它不算太大，也不算太小，正好合適我，小書桌的形狀是長方形，顏色五彩繽紛，非常引人注目，我的小書桌上有很多有趣的卡通人物，還有很多動物圖案，如小蝸牛、小老鼠、大公雞……小書桌的下面有一個抽屜，裏面放着很多我的學習用具，如鉛筆、課外書、口算本、削筆刀等等，尤其是《舒克和貝塔歷險記》是我最喜歡的，我一有空就會拿出了看一會。

無論春夏秋冬，小書桌都默默無聞地陪伴着我，從我上學的第一天起，我就天天用它寫作業，看有趣的課外書，畫着自己喜歡的畫，小書桌無怨無悔地幫助我學習，陪伴我成長。

我喜歡我的小書桌，每天我都把它擦得乾乾淨淨的，不留一點灰塵，也從不在小書桌上亂塗亂畫，所以一直到現在小書桌還跟新的一樣。

篇5：我的書桌作文

在我的記憶中，我上一年級的時候。媽媽就給我買了這張非常漂亮的書桌，它是白顏色的，大約高兩米，寬一米半。放在我的小房間裏，和我牀並在一起。伴隨我已經度過了四個年頭了。

這個書桌有兩部分組成：上面又分三層，第一層整齊擺放着《少年百科全書》、《十萬個爲什麼》各類的書籍。二層擺放着《英語世界》、《英語詞典》及各類英語參考資料書。三層擺放着各種《優秀作品選集》、以及還有課外書等。

下面一部分是一個長方形的桌子，平時我就在上面寫作業，複習功課。

自從我有了這張書桌，查找各類的有關的知識，就方便多了。

我只要有時間就會翻開《優秀作品選集》和《少年百科全書》不但開闊了我的視野還擴大了我的知識。所以我要感謝我的寫字桌。更要感謝我的媽媽，給我提供了更好的學習條件。

篇6：我的書桌作文

我有一張漂亮的小書桌，那是上一年級前爸爸媽媽特意爲我準備的。

我的書桌很小巧，上面有精美的圖案。兩隻小鳥在藍天白雲間飛翔，一個可愛的小女孩在綠瑩瑩的草地上舞蹈，四周滿是五顏六色的鮮花。我想她一定是某個童話故事裏的人物。小書桌的抽屜裏藏着我的寶貝，我喜歡的課外書全在這兒，有《十萬個爲什麼》，有《一千零一夜》，有《365夜故事》，還有《喜羊羊與灰太狼》。

無論春夏秋冬，小書桌都默默地陪伴着我。從上學的第一天起，我就在小書桌前寫作業。它幫助我學習，陪伴我成長。我感謝小書桌，我每天都把小書桌擦得乾乾淨淨，從不在它身上亂塗亂畫，始終讓它保持清潔美觀的模樣。

小書桌，你是我的好夥伴，我喜歡你，願我們永遠相伴。

篇7：我的書桌作文

我有一個多功能的書桌。

它是媽媽從商店裏買來的。這張書桌全身都是白色的，只有兩隻桌角是綠色的。書桌上有盞白色的感應檯燈，有趣的是它可以按你喜歡的顏色去變換。我的檯燈可以變成冷色調或暖色調。書桌中間有一個抽屜，裏面可以放鉛筆、橡皮、尺、卷筆刀和各種各樣的學習用品。書桌上還有一個銀色的書架可以方便我看書用。我的書桌還可以調節高低。我離不開我的書桌，它是我親密無間的好朋友。我做作業、下圍棋、讀繪本、畫畫都和它在一起。

我的書桌陪伴着我成長。謝謝你，我的書桌，我最好的學習夥伴！

篇8：我的書桌作文

我有一個小書桌，他陪伴着我一起寫作業。

小書桌有白色的桌腿，有棕色的桌面，有藍色的檯燈，還有白色的書架。我用手比劃了一下，書桌有我的三倍長。

它對我的工作有很大的幫助。我寫作業全靠它；做眼保健操也靠它；放書也靠它……我把寫完作業的本子放在書架上，把需要的作業本放在書桌上，把不需要的文具放在它的筆裏。

有一次，我弟弟在我的書桌亂塗亂畫，弄得我傷心極了。我趕緊拿來溼毛巾，把書桌擦乾淨了。，我對弟弟說：“弟弟，我們要愛惜書桌子。“弟弟知道了。

這就是我整潔明瞭的書桌。

篇9：我的書桌作文

我有一個精緻的書桌。它是用高等的木材做成的。呈淡黃色。上面有棕色的條紋。一邊是用大櫃子支撐着，另一邊用一根木棍支撐着。呈長方形。它設計得很獨特。形狀是個向裏凹的孤形，一邊可以放電腦，一邊可以容得下我做作業。那些櫃子就可以讓我放書。它很實用也很結實。有一天，我把一個很重的東西放在書桌上，書桌還完好無缺。它天天陪伴着我。有時爲我幹這些，有時爲我幹那些。它不要報酬辛勤的爲我幹活。有時我累了，它會安靜地讓我伏在它身上。有時我分心了，它會叫風伯伯來吹響我的風鈴，叫我學習。而我也很愛惜它，每天都會把它擦乾淨。擦得光亮光亮的。有一天，我弟弟把它弄髒了，我趕忙把它擦了又擦，直到把它擦得乾乾淨淨，光光亮亮的才罷休。我愛我的書桌。我的書桌作文300字

篇10：我的書桌作文

我的書桌是

我的書桌作文

。那時候因爲我還小，不知道要愛護書桌，就把貼紙貼得滿桌子。過了不久，它就面目全非，變成大花臉了。後來，我還是費了九牛二虎之力，才讓它又恢復原來的面貌。

我每次寫功課，它總是像老師一樣盯着我，不讓我偷懶，

當我無聊的時候，我常拿出剪刀、膠水、色紙來做勞作。做完勞作，總會留下一大堆垃圾，把它的臉弄得髒亂不堪。那時候，我就會把它的臉重新整理過，讓它和從前一樣乾淨，一樣清爽。

我使用這張書桌已經很久了，但它還是跟新的一樣。我覺得它對我很重要，如果沒有它，我就不能好好讀書。所以我要好好的愛護它，使它永遠一塵不染。

篇11：我的書桌作文

我的書桌作文

我的書桌是黑白相間的，令我非常喜歡。我常常與它“親密接觸”，常常與它一起分享快樂，常常與它遨遊知識的海洋……我與它親密無間，有着深厚的“感情”。每經過一週緊張而又快樂的學習生活後，它成了我在“靜”中最好的學習朋友。有時一人待在房中，多少有些不樂，它就成了我“傾聽”的對象，有時，我會輕鬆地給它“洗一個澡”讓它也有一個乾淨的“自我”！我的書桌因此被我保持得一直沒有“一點灰塵”。書桌上有時擺滿了我喜愛的書，有時卻一掃而空。它琳琅滿目，豐富多彩的'時候，是我這個小主人歸家與它作伴之時，桌面光潔整齊、素淨，那時代表我已離開了家。電腦也是書桌的好朋友，因爲電腦被安裝在了書桌上，它倆在一起顯得很好看，因爲電腦是灰色的外層。

我的書桌帶給我的不僅是快樂、輕鬆，還給了大家一個舒適、優雅的環境，我愛我那親密的朋友――一個大書桌.

我的書桌作文350字

篇12：我的書桌作文

我有一張和蔚藍天空一色的的書桌，一片片的白色，似如雲兒般的安逸，像雪花一樣純潔。

書桌分爲上、中、下三層，能裝許多許多的書，像一個龐大的.書的海洋，有《莊子心得》、《三國演義》、《UFO》等等富有哲理又有知識的書籍。

我的面前是一片白色，記得爸爸常說：“孩子是一張純潔、善良的白紙。”這句話，我沉思過，思考過。只有每一天，持于思索，努力學習，方能成爲一張，有光芒，絢麗多姿的圖畫。書是我崛起中華，偉大理想的根點，書有時像父母注視着我，有時好像一個能幫我的老師，風兒掠過，它輕輕搖動，我有難題時像是說：“加油，你會成功的。”眼前的牛耳，時一個勤懇、勤奮的象徵，它甩動着尾巴，鞭策着自我努力向前，永不放下，我要學習牛兒的精神。

我的書桌能承載我的凌雲壯志、滿腔熱血、能幫我克堅克苦，在我心中，它高於泰山，壯於泰山，永不垂落。

篇13：我的書桌作文

我家有一個書桌，是爸爸買給我的，爸爸把書桌一買回家就用鉗子和工具把它拼好。

它可好看了。在桌面上有着唐僧和他的三個徒弟的畫像，豬八戒拿着九尺釘扒，沙僧挑着擔子，好像一點也不累似的，孫悟空把金箍棒扛在肩上，騰着雲在前面帶路，趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣，端坐在白龍立刻。桌面又寬又長，藍藍的小桌腳在桌面的下方，在桌面和小桌腳中間有着一個又闊又大的抽屜，是個又好放書又好拿書的工具。在桌子旁邊還配了一個不高不矮的小椅子，坐在上方可舒服了!椅坐和椅背上都有着一個又漂亮又舒服的墊子，坐在上方就像睡在牀上一樣讓人愜意極了。

每到放學回家，我都用它來寫字和做作業。桌子大小適中，能夠搬到每一個角落，每一個地方。也很適用，它能夠隨着年齡的增長身材的高矮而自由調高和調低。我把常用的書和筆等等東西都放在上方，用起來十分方便。它在家每一天伴着我，像親兄弟一樣不離開，在學習時，不管把它移放在哪裏做作業都十分的好。

我喜歡我的書桌，它是我學習的好夥伴。

篇14：我的書桌作文

我有一張和蔚藍天空一色的的書桌，一片片的白色，似如雲兒般的安逸，像雪花一樣純潔。

書桌分爲上、中、下三層，能裝許多許多的書，像一個龐大的書的海洋，有《莊子心得》、《三國演義》、《UFO》等等富有哲理又有知識的書籍。

我的面前是一片白色，記得爸爸常說：“孩子是一張純潔、善良的白紙。”這句話，我沉思過，思考過。只有每一天，持于思索，努力學習，方能成爲一張，有光芒，絢麗多姿的圖畫。書是我崛起中華，偉大理想的根點，書有時像父母注視着我，有時好像一個能幫我的老師，風兒掠過，它輕輕搖動，我有難題時像是說：“加油，你會成功的。”眼前的牛耳，時一個勤懇、勤奮的象徵，它甩動着尾巴，鞭策着自我努力向前，永不放下，我要學習牛兒的精神。

我的書桌能承載我的凌雲壯志、滿腔熱血、能幫我克堅克苦，在我心中，它高於泰山，壯於泰山，永不垂落。

篇15：我的書桌作文

我的小書桌是藍色的，有兩個角都是圓圓的，上方還印有米老鼠的圖畫、許許多多的字母和“好好學習、天天向上”八個大字。上方的兩端還有兩個專門放筆箋的東西，中間的兩塊板上頂着幾根藍白相間的小柱子，只要手指費一點點勁，就能夠轉動那幾根小柱子。

每次，我都在我的小書桌上方寫作業。不明白爲什麼，我在小書桌上方寫作業，每頁的字都會寫得乾乾淨淨，工工整整，還能得到好幾顆五角星呢！

媽媽爲我買了一張正方形的大書桌，我說什麼也不肯在這張正方形的大書桌上寫字，因爲我習慣了在小書桌上寫字。媽媽沒辦法，只好把大書桌放在樓上。

小書桌但是一米高，二尺寬。它每一天都要暗示我“溫故而知新”、“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我的小書桌是我成長的好夥伴！

篇16：我的書桌作文

一進門，第一眼看到的就是我的書桌，永遠那麼潔白，根據我的需要上下升降。

書桌的書架上規規矩矩地躺着一疊教輔書。一個黑色的卷筆刀安靜地挨着它們，每當我的鉛筆變鈍，它會馬上活躍起來，幾秒鐘就讓我的筆尖重新變得鋒利。日曆和插着兩面五星紅旗的支架守在邊上，提醒我一天天的光陰過去，告訴我學習的目的是什麼。三個大型文件夾佔據了書架的下一層。誰能像我一樣如此分門別類整齊排放？英語、數學、語文、工具書，各類書本老老實實待在自己的文件夾家裏。當然，我最愛是那幾本工具書，那麼高大、那麼厚實，不管我有多大的困難，它們都能給我立馬解決，彷彿裏面藏着一個深不見底的知識的海洋。

書桌的左上角躺着我的數學、英語和語文文件袋，它們的肚子一天天地飽滿起來，它們吃的可都是我的各類卷子呀。書桌的右邊摞着一大一小兩個書包。而正對着我的，是每天要面對的默寫本，橡皮安靜地守候着，隨時準備捕捉我的錯別字，而我那黑色的鉛筆正等着我抓起它呢。

日曆顯示今天是禮拜天。我的作業已經做好一大半，只剩默寫沒有完成。我真希望我能快點把作業消滅，那樣我就能好好地和夥伴們到院子裏瘋跑了。

篇17：我的書桌作文

每個人都有自己的心愛之物，像琦君筆下的桂花；馮驥才眼中可愛的珍珠鳥；郭沫若喜歡如詩一樣的白鶴，而我的心愛之物是我的書桌。

我的書桌是實木做的，渾身上下都土黃土黃的，看起來像一個灰頭土臉的小孩子，桌子有四個抽屜。第一個抽屜是一個長方形，旁邊有花紋，是整個書桌最高的地方，上面可以放綠蘿，第二個像一個密碼箱，還有一個密碼鎖，專訪我個人的私自物品，比如日記，手賬本，貴重物品等等，最後倆個抽屜專放我的作業本和書。

我的書桌是上國小一年級的時候買的，當時覺得這個書桌很大，一點也不適合我，因爲小時候我比較矮。隨着年齡的增長，我長高了，我和書桌越來越默契。

這個書桌陪伴我四年多了，我們建立了深厚的感情，也成了形影不離的好朋友。記得有一次，我考試很差，遭到父母的痛罵，我的眼淚一下子涌了出來，我趴在小桌上痛哭了一陣子，這時我聽到了小書桌的聲音：“小主人，這次沒考好沒關係，找出錯誤的原因，努力學習，下次考好就行了。”聽了書桌的話，我的眼淚才漸漸停了，之後，我開始努力，果不其然，下一次我考了班級前三，這還得謝謝我的小書桌。

小書桌不僅是我的心愛之物，也是我的好朋友。

篇18：我的書桌作文

我在新家裏有了一個大書桌，是從網上買來的，是爸爸組裝好的。

那個書桌是紅木的顏色，但是我和姐姐更喜歡那個淡一點的顏色，因爲我們的貼紙沒有一個是可以搭配紅色的。我們想把桌子用貼紙裝飾的好看一點，看來這個不容易做到了。在我們的房間裏，有一個粉色和淡藍色相交的，淡色窗簾，有一個淡藍色的牀，還有一個米色的櫃子，加上了紅的桌子，在我們的房間裏，顯得格外的突兀。

書桌上有一個書櫃，書櫃在書桌的最右方，靠着牆。書桌的下面的最右邊有一個抽屜和一個櫃子，那裏我塞滿了零食。在書桌的最左方有一個架子，一共有兩層。上面一層還有一點不牢固。總的來說，這個櫃子的結構還是很好的，要是顏色不是紅的就好了。

這張桌子的每一處都派上了用場。書櫃用來放書，放數學課用的手工，放包。抽屜裏我塞滿了零食，坐在那裏無聊了，就從書櫃裏抽出來一本書，從抽屜裏挑一個零食，一個小時，甚至兩個小時，都能像一分鐘似的沒了。櫃子裏也放了零食，小包的在抽屜裏，大包的在櫃子裏。我覺得這桌子就是爲我這種看書，吃零食消磨時間的人量身定做的。

用那個櫃子，寫作業也方便了。要寫作業的時候，掃一眼書櫃，抽出來就寫。以前我用沒有櫃子的桌子，找一本書要上書包裏翻，在桌子上找，可麻煩了。有了這個桌子，我就不想用別的桌子了。

我喜歡這個大書桌！

篇19：我的書桌作文

我有一個看似亂七八糟的書桌，但每天我都在這裏學習、讀書，這裏就是我的樂園。

我的書桌是藍白相間的顏色，桌面上鋪了一張已經被我畫得面目全非的桌布。桌子左邊有一個文具架，上面擺着各種各樣的文具，在它的旁邊，有一個白色的護眼燈，它就像一個伸長了脖子的大白鵝。在書桌的最中間，有一個擺放着很多書的書架。在它的右邊放着一個黃色的小鬧鐘，它每天早上按時叫我起牀。

每天一有空閒時間，我就坐到這裏捧起書本看書。我平時會看《十萬個爲什麼》《漫畫中國史》《一千零一夜》《我們愛科學》……通過看這些書，我學到了更多的歷史知識、科學知識，拓寬了我的視野，活躍了我的思維，讓我在書本的海洋裏暢遊。

每天我都有固定的時間在書桌前練字，現在基本上把一本字帖快練完了，字帖不僅讓我把字練好了，而且讓我積累了更多的古詩和名言警句。

我每週總會畫一到兩幅畫。這些畫都是我費盡心思，十分認真地完成的，每次畫出來我都很滿意，但是，當我興致勃勃地把這些畫拿給爸爸看的時候，他卻說我的畫是抽象派，弄得我哭笑不得。

在我的樂園裏，花的時間最多的還是寫作業，雖然寫作業的過程很辛苦，很費時，但是，我轉念一想，作爲一名學生，我的’本職就是好好學習，這樣才能做一個有知識，對社會有用的人。

篇20：我的書桌作文

我的書桌可大了，上面放了很多書、文具和小擺設，有時我會一下子找不到某樣東西。我想：如果我有一張智能書桌，就能解決這個問題了。

智能書桌的一個小抽屜上有一個電子屏幕，你別小瞧了它，它可是整個書桌的控制器呢!這上面有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7個按鈕。

紅色與藍色是溫度調節。當冬天你覺得冷時，按下紅色按鈕，暖氣就會充滿整個桌面，讓你的雙手不再冰冷。當夏天覺得熱時，藍色按鈕就幫了你大忙了，因爲它能使書桌吹出冷氣來。

紫色按鈕有語音聊天的功能，每當感到無聊或傷心時，按下它，就能和你對話，成了你知心的小夥伴，逗你笑逗你樂。按下黃色按鈕，檯燈就會打開，而且還是一盞護眼檯燈，會自動根據環境亮度調節燈的光亮。當你看書寫字覺得眼睛有點累了，按下綠色按鈕，你的周圍就會出現一片綠色森林，連空氣也是新鮮的大自然氣息。看過綠色後，你的眼睛會頓時覺得舒服了，明亮了。按下橙色按鈕，“滴”的一聲，你從森林中退出啦!

青色按鈕是我最喜歡的一個，因爲它讓我不用將所有抽屜都翻個遍了。你一定猜到了，它就是提醒按鈕。對它說一聲：“鋼筆。”裝着鋼筆的那格抽屜就會自動打開。於是，鋼筆一下子蹦到你手上，等什麼呢，開始認真作業啦。

智能書桌爲我帶來了極大的便利，你想不想要一張呢?

篇21：我的書桌作文

我有一個美麗的小書桌，放在我的臥室裏。猶如一個軍人，筆直地挺立在牆邊。它一身褐色的軍裝，顯得更加精神。它呈方形，造型典雅，長約1米，寬約60釐米，高約170釐米。它裝着我的學習用品，是我學習生活生活中的重要夥伴。

它分爲兩層，上層有一個小格，擺放着我的書籍、照片、榮譽證書等物品。左上角的格子擺放着作文書，這些作文書像一個個嚴肅的老師，教我寫作。下方的格子裏放的是故事書，它們像一個個小精靈，帶我走進奇妙的世界。中間的那些格子，放着我的照片，它們像關心我的家人，記錄着我的成長。向右看是我的榮譽證書，有朗讀比賽的，也有書法比賽的。每當看到它們，我就會想起我所付出的汗水，最終澆灌出美麗的花朵，結出累累的碩果。咱們再來看一下下層。下層是由抽屜、平臺組成的。上面擺着我的獎狀、鉛筆等物品。它們都是我學習中必不可少的。

我的書桌上擺放了許多書，若問我最喜歡哪個，那莫過於漫畫書了。它又扁又平，像滑稽的小丑一樣，穿着紅藍相間的衣服，逗我發笑。當我傷心時，它便一蹦一跳地跑出來說：“別傷心了，快看看我吧，看了你就能打起精神來了。”然後，它就會講許多有趣的事，讓我開心。它真的是我最好的安慰。

怎麼樣？我的書桌很漂亮吧？有了書桌，我的學習成績也蒸蒸日上，它真是我的好夥伴。

篇22：我的書桌作文

我的小天地沒有什麼稀奇的，就是一張普通的書桌。

說出來你們會覺得好笑，一個破書桌能配得上一方小天地嗎？噫～它可是給我帶來老多樂趣的呢！

有一段時間，我嚴重迷上了吃榨菜。對的！就是撕開袋直接大口大口地吃，一次能吃五六包，百吃不厭，甚至於達到一有榨菜就愛不釋手。可是，每天放學，媽媽無時無刻不盯着我，一偷吃榨菜就舉起巴掌，爲此我經常捱打。叫你吃榨菜！叫你多貪嘴！吃這壞玩意兒對你們那種兒童是不好的！懂嗎？雖是每天巴掌連連不斷，但我依然改不掉，怎麼辦呢？於是，書桌就成了我反抗剋扣我吃榨菜的老媽的主戰場。

每次做作業前，我都會偷幾包爲老爸買的烏江榨菜和爲我買的兒童榨菜放進書桌內。當然，我肯定吃不完，只是備不時之需嘛。

做作業了！開戰了！我悄無聲息地撕開一包榨菜，啊！這香！青色加淡黃色的榨菜加辣椒粉。這脆！用手夾住一根較大的榨菜，輕輕地喂入口中，鮮香脆嫩呵啊！媽媽來了！每當這時，打開的榨菜便胡亂地將口子捏一下，以免味兒飄出來。剛準備抽出的一根榨菜急忙按回去，沒按準，吧唧一下墜物了，心情那麼慌，哪裏有閒心顧得上，直接用拖鞋踩上，掩飾過去就算了。嘴裏的榨菜多得很，要吐出來，不行！一口吞了，噎死！趕快嚼一下，嚥了吧！一切裝好了，等媽媽過去，再拿出來，悠哉遊哉繼續細品慢嚥。

在一次次的對抗中，書桌在我方扮演了重要的隱藏角色，它在多個夜晚陪我做作業，幫助我，成了我最愛的天地。

篇23：我的書桌作文

兒時的記憶似朦朧夜空，老家的書桌是夜空中最亮星星。

我的童年在老家度過，狹小陳舊，唯有書房有通身的氣派，書房中的書桌更讓我難忘。書桌是太爺爺留下的，雖不新，卻樸實整潔，桌上一盞燈，兩隻筆，沒有抽屜，沒有拉櫃，更沒有任何裝飾。可我就是喜歡它原汁原味的木紋理，那一圈一圈的紋理，正是我獲取知識的精髓。

剛會走時，我就常搖搖晃晃地站在一旁看爺爺拿個放大鏡看書，這模樣令我向往不已。木桌太高，我站在桌前只能撩個邊。之後，每當爺爺不在，我便吭哧吭哧地爬上木椅，坐在桌前，津津有味地當個“讀書人”。有一回，我爬上了木桌，卻沒發現爺爺已經進來，嚇得我一個跟頭摔在地上，額頭起了個大包。

大一些時，上幼兒園的我更喜木桌了。每當看見書房裏的木桌，燥熱的心就會隨着古木而安靜下來，悄悄上前，坐於桌前，一張紙，一支筆，彎彎曲曲的漢字和略帶木頭味的書桌，成了我消磨時間的地方。有時我也忍不住趴在木桌上，用鬥雞眼去看桌上那似雲，似風，似驕陽的紋理，伸手摸一摸，略帶粗糙的紋理就把我帶進了古木參天的森林，任我的想象無邊無際地蔓延。

上學時，我迷戀上書籍，木桌則成了我最深的陪伴。當《紅樓夢》，《水滸傳》，《論語》，《詩經》在桌上時，彷彿這些人文歷史，已經融入進了這張書桌，使其更悠遠，更長久，更古色古香。

兒時的木桌，伴我走過童年的星星點點。

來日方長，木桌亦是陪伴，時光亦是成長。

篇24：我的書桌作文

我的小房間對我來說可謂是一應俱全，琳琅滿目。房間裏有一張可愛柔軟的小牀，有一個可以掛酷酷衣服的衣櫃，最重要的是還有一個小書桌。這可是除了小牀之外，唯一一個可以讓我安靜下來的地方。

我的小書桌起建於我上幼兒園那年，這可是我親手佈置的。雖然它的外形沒那麼好看，但是卻有很多功能。書桌的左手邊有一盞小檯燈，我晚上學習或者是看課外書的時候，它總是默默陪伴着我。和檯燈站成一排的是我這些年積攢下來的寶貝――我的課外書。有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個爲什麼》、《少年百科書》、《優秀作文品選集》、《智慧錦囊》……這些書都非常好看。它們讓我學會了很多知識，也明白了很多道理。它們讓我學會了寬容，學會了禮貌，學會了堅定……小書桌的下方有一個小抽屜。我平時要用的，或者是已經用過的東西都放在抽屜裏，方便我隨時要用都可以準確地找到，可以省去很多寶貴時間，還不會亂。

每當我坐在書桌旁，立刻就能沐浴進知識的海洋，幻想的世界；每當有難題解不開時，我就會沉思；每當問題迎刃而解時，我就會一蹦三尺高。我的小書桌就像一位好朋友，每天陪伴着我，我們不離不棄，度過了許多個日日夜夜。它在我孤獨的時候陪伴着我，使我不再寂寞；在我失去信心時的時候，陪着我給我信心。

我愛我的小書桌。

篇25：我的書桌作文

對不起，我的書桌――我在你的臉上挖了兩個洞。

那一天，我閒着覺得無聊，手裏不知道什麼時候拿到一個錐子，就在桌面上鑽呀鑽……哎，說也奇怪，真的鑽進去了一點點。我覺得挺好玩的，就繼續鑽，日復一日，桌面上的洞被我挖得越來越深了……終於有一天，竟然挖穿了桌面。哈哈，圓圓的一個小洞就如桌子的眼睛。我想，再挖一個洞不就成了一雙眼睛了嗎？一不做二不休，說幹就幹，我就選擇了對稱的地方下手，又開始鑽起來……今天鑽一點，明天鑽一點，一有空閒我就鑽。我鑽，鑽，鑽……不幾天，我又鑽穿了第二個洞……

看着這兩個小洞，我彷彿看到桌子對着我忽閃忽閃着眼睛，那眼神呀就像我回到家時，小狗渴求我跟它玩耍的眼神一樣，我心裏很得意……正在我爲自己的傑作而得意洋洋的時候，老師發下了測驗卷要我們開始做題……我一個不小心，試卷被戳穿了，看看正好是桌面上的小洞，我挪了一點位置繼續做題，不大一會兒，又戳穿了一處……我掀開試卷，憤怒的看着這兩個小洞……此時，我彷彿看到了桌子滿臉委屈的淚水，它哭着對我說：“小主人，本來我是好好地爲你服務，誰知你非得在我的臉上挖洞。你知道我有多痛？因爲這兩處的傷，我今後再也不能好好的爲你服務了。”看着這兩個小洞，看着桌子哭喪着的臉，我爲我的所作所爲後悔不已！

對不起，我的書桌！我不應該無緣無故在你的臉上挖兩個洞……

篇26：我的書桌作文

上國小二年級之前我都是趴在牀上寫作業的，但是爸爸媽媽覺得這樣對我的視力很不好，一學期下來我的視力下降到了0。7，媽媽擔心我的視力還會下降，就給我買一個小書桌，它是作爲我8歲生日的禮物送給我的。

小書桌是白色的，旁邊還有一個小書架，可以放書用，椅子還可以轉，並且還可以升高也可以降低，自從我有了這個小巧可愛的書桌，我就天天在上面寫字、做作業、畫畫，我在畫畫時會非常小心，不會讓彩筆畫到小書桌上，就算畫上了，我也會讓小書桌重回光彩，我媽都不知道我是怎麼弄的。

一天，我的小妹妹來到我家了，她很不聽話，我媽媽給她收拾了一個房間讓她住，就在我媽媽和我房間的旁邊，我害怕我的小書桌被我的小妹妹弄髒了，所以我就用一個大塑料紙把小書桌包了起來，果然開學第一天放學回家後，我發現的大塑料紙被小妹妹給畫的五顏六色的，小妹妹孩子旁邊笑，我心裏想：“幸好我包了一個塑料紙。”可是第二天我忘包了，可想而知，我的小書桌毀了，我和媽媽費了一個小時的時間才讓小書桌恢復到以前的模樣，後來小妹妹終於走了，我也不用每天再提心吊膽，擔心我的小書桌被畫髒了，當然也不用每天都包塑料紙了。

我的小書桌啊！你是我最好的朋友，你每天都讓我在你身上寫作業，我很開心，而且也保護了我的視力，真感謝你！

篇27：我的書桌作文

我上二年級了，以前的小書桌對我來說有點小了，我已經長大了，爸爸買了一個嶄新的多功能書桌，我非常喜歡。

我的小書桌是白色的，藍色包圍着白色，像藍天白雲一樣，小書桌共有兩層，上面放着三個好夥伴陪着我。

第一個好夥伴是白色的，它的個子高高的，和長頸鹿差不多，有好幾個眼睛。晚上我看不見的時候，可以幫我照亮，它就是我的好夥伴――檯燈。

第二個好夥伴是天藍色的，是我最喜歡的顏色。它長着兩隻大耳朵，身體圓溜溜的，有三個寶寶在圓溜溜的肚皮上跑來跑去，提醒我不要拖拉時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當我困的時候，它會滴答滴答的提醒：“白一晨，白一晨，快點寫作業。”它就是我的好夥伴――小鬧鐘。

第三個好夥伴穿着五顏六色的衣服，胖胖的，像一個小肥豬，每次我寫完作業時都很累，只要看一下胖胖的小肥豬，就能看見全世界，中國就像只金雞昂首在太平洋邊，那是我的祖國，我很愛它，它就是我的好夥伴――地球儀。

我還有一個心愛的玩具，它就是隱形轟炸機，這就是我的理想――當飛行員，在空中像老鷹一樣自由翱翔，展翅高飛。

有了它們的陪伴，我的學習進步了很多，以後要更加努力，認真學習，遇到困難不能半途而廢，要對自己有信心，堅持不懈，就能到達勝利的彼岸。

篇28：我的書桌作文

我的小書桌是像海水一樣的藍色，它不但能陪我讀書，寫作業，還有三層書架，最下面一層放的是平時學校上課要用的教學書；第二層比較小，放的是對我學習有很大幫助的工具書――字典、詞典等；第三層放的是媽媽給我買的課外書，隨着我的不斷長大，我小書桌上的書也越來越多，已經擠得滿滿的了，我不得不把看過的一些書裝進盒子裏，放在書架的最上面，真希望書架能像我一樣“不斷長大”。

每當我和爸爸、媽媽頂嘴之後，我就從第三層書架上拿出一本書來看，那裏面教給我許多做人的道理。第二天，我就主動去向他們道歉，就這樣，我慢慢長大了，懂事了！

每當老師佈置了作業，第一層的書架上的輔導書就“跳”下來，告訴我寫作業的小竅門。不一會兒，我的作業就寫完了，而且我的學習成績也一點點提高了！

每當我在學習上遇到不認識的字時，我就從第二層書架上拿出字典，讓它“教”給我正確的讀音、意思……每天晚上睡之前，我都會從書架上拿幾本書，放在我的枕頭邊，認真地讀一讀，讓它們伴我進入夢鄉。

對了，我的小書桌下面有一個“大肚子”，我用它來放葫蘆絲、乒乓球拍等貴重物品。

我的小書桌還有一個特異功能，就是能隨着我的長大不斷升高。

小朋友，你喜歡我的小書桌嗎？

篇29：我的書桌作文

我家有一個書桌，是爸爸買給我的，爸爸把書桌一買回家就用鉗子和工具把它拼好。

它可好看了。在桌面上有着唐僧和他的三個徒弟的畫像，豬八戒拿着九尺釘扒，沙僧挑着擔子，好像一點也不累似的，孫悟空把金箍棒扛在肩上，騰着雲在前面帶路，趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣，端坐在白龍立刻。桌面又寬又長，藍藍的小桌腳在桌面的下方，在桌面和小桌腳中間有着一個又闊又大的抽屜，是個又好放書又好拿書的工具。在桌子旁邊還配了一個不高不矮的小椅子，坐在上頭可舒服了！椅坐和椅背上都有着一個又漂亮又舒服的墊子，坐在上頭就像睡在牀上一樣讓人愜意極了。

每到放學回家，我都用它來寫字和做作業。桌子大小適中，能夠搬到每一個角落，每一個地方。也很適用，它能夠隨着年齡的增長身材的高矮而自由調高和調低。我把常用的書和筆等等東西都放在上頭，用起來十分方便。它在家每一天伴着我，像親兄弟一樣不離開，在學習時，不管把它移放在哪裏做作業都十分的好。

我喜歡我的書桌，它是我學習的好夥伴。

篇30：我的書桌作文

我讀國小一年級的時候爸爸給我買了一張書桌，我一向要它來學習，做作業，看書等等。它伴我成長。

它的表面是綠色的，它有４條腿，是由方鐵組成的，面是能夠伸縮高低的。十分方便，到目前爸爸調了兩次高度，桌面的寬度是５０公分，長度是７０公分左右，桌面中間有八個卡通動物圖案，其中有獅子，小花貓，猴子，小豬，等等可愛極了。

圖案的下頭有口決表，圖案的上頭有漢語拼音韻母表，左上頭是漢語拼聲母表，左下頭有漢語拼音整體認讀表，在桌面正下頭有24個英文字母。桌子的正前方有兩層，上層有3個小格子，下層有兩大格子，平時放書的，頂面還有兩個可愛的小貓，它的眼睛是有不鏽鋼做的，又大又圓，十分醒目，時刻注視着我，好像每時每刻監督着我，要我每次都要完成作業。這張桌子伴我走過了4個春秋，我十分愛惜它，對它有一種說不來的感情，我必須要好好學習，報答爸爸媽媽對我的關心和愛護。

篇31：我的書桌作文

自從搬進新家，我就有了書桌。爸爸說：“這書桌是給你寫作業用的，可是，有時我要用它算賬。”

書桌有兩尺半寬，顏色白得猶如一片小小的雪地。書桌桌面由兩根鐵柱和三個小櫃子支撐着。三個小櫃子由上到下排列：第一個能夠上鎖，我把壓歲錢和比較貴重的物品鎖在裏面，第二個放我的學習用品，第三個暫時是空的。桌面上放了好多東西，有：筆筒、賬單、賬本、計算器等等。

書桌看上去有點亂，也沒人整理，我也只會偶爾整理一下。我想讓爸爸算好帳後整理一下，可是爸爸每次算完賬就急匆匆地走了，我也不敢亂放他的賬單，所以桌面總是亂七八糟的。要想一次性整理好，得我和爸爸一齊行動，各整各的東西。

在書桌的上方是一個書櫃，我一仰起頭就能看到好幾本我覺得十分有意義的書，比如：《居里夫人的智慧》、《好爸爸壞爸爸》、《孩子我拿什麼留給你》等等，這些書伴我長大。

我和書桌間有個很趣味的故事：有次上樓寫作業，我拿起筆剛寫了一會兒，便看着雪白的書桌發呆。一分鐘、五分鐘、十分鐘……時間一分一秒地過去了，我依舊在發呆。突然，電話響了，我接了電話，是媽媽。媽媽問我作業寫完了嗎？我說沒寫完。媽媽掛了電話，我明白媽媽是生氣了，立刻聚精會神地寫完作業，下了樓。這些都是小書桌造成的，看着雪白的桌面，讓我想起了下雪。

小書桌，你永遠是我學習的好夥伴。

篇32：我的書桌作文

我有一張漂亮的書桌。

它是一張實木的桌子，桌面是一條條木板拼成的，上頭有許多木紋，有的是深色木紋，有的是淺色的。看到我的課桌，我就感覺像置身於樹林裏一樣，彷彿聽到了小鳥的叫聲。

書桌的桌面是半弧形的，桌面上有兩層書架。最上頭的一層放的是我心愛的玩具，有一輛法拉利跑車模型、一輛迪納奧特曼遙控賽車，還有蜘蛛俠、大腦袋的小猴子、帶領結的小熊、兩個兵馬俑模型、一把小木斧和我小時候的玩具套娃娃。我在下頭一層書架上擺放了許多課外書，有：《我的第一本科學漫畫書》、《魯賓遜漂流記》、《男孩故事屋》、《數學城歷險記》和《十萬個爲什麼》等。我的桌子上放着一個藍色的大犀鳥檯燈、一個雞蛋形的電子錶、一個小汽車形的削筆器，旁邊放着一套福娃毛絨玩具。在書架立柱後面還藏着一個小老虎鐘錶，它每一天早上都會在六點半鐘大聲喊：“懶蟲起牀，懶蟲起牀！”把我從睡夢中喚醒。桌面下還有個精緻的放鍵盤的小托盤，右手有三個大抽屜，裏面放着我學習的書和作業本。

書桌前還配了一把實木的小椅子，它還能夠調節高度呢。

每一天放學回來，我就趕快把書本和作業從書包裏掏出來，放在我心愛的課桌上，開始寫作業了。這時，我的心境也隨着愉快起來。它就像我的一個好夥伴，靜靜地陪伴我度過歡樂的學習時光。

篇33：我的書桌作文

我的書桌，我的書桌上頭是一個櫃子，下頭是幾根支架。櫃子的上頭是一塊木板，櫃子的其他部分是鐵做的，支架也是用鐵做的。木板和支架都漆了油漆，摸起來很光滑。

在我的書桌上，擺放着各種各樣的物品。有可靠的復讀機，有可愛的小鬧鐘，有常愛打架的鉛筆盒，有任勞任怨的筆筒，還有那憨態可掬的垃圾箱，最讓感到有興趣的應當是放在書桌右邊的一摞書了。你別看他們普普通通，每當我遨遊在知識的海洋中，我會感到無比的歡樂。

我漫步在歷史的長河中，挖掘到了無窮的寶藏，瞭解了廣闊的世界。《中華上下五千年》是我最感興趣的一套叢書了，從書中我明白了中華上下五千年的歷史，從盤古開天闢地、女媧造人開始，炎黃、夏、商、周、春秋、戰國、秦漢一向到此刻，我懂得了此刻的幸福生活是多麼的來之不易呀！

我坐在我的書桌旁，沐浴在知識的海洋、幻想的世界。每當有道難題解不開始，我就會沉思。每當問題迎刃而解時，我就會一蹦三尺高。

我的書桌已經陪伴我走過了6年的光陰，此刻，它已經成爲我形影不離的好朋友了。

篇34：我的書桌作文

在我的記憶中，我上一年級的時候。媽媽就給我買了這張十分漂亮的書桌，它是白顏色的，大約高兩米，寬一米半。放在我的小房間裏，和我牀並在一齊。伴隨我已經度過了四個年頭了。

這個書桌有兩部分組成：上頭又分三層，第一層整齊擺放着《少年百科全書》、《十萬個爲什麼》各類的書籍。二層擺放着《英語世界》、《英語詞典》及各類英語參考資料書。三層擺放着各種《優秀作品選集》、以及還有課外書等。

下頭一部分是一個長方形的桌子，平時我就在上頭寫作業，複習功課。

自從我有了這張書桌，查找各類的有關的知識，就方便多了。

我只要有時間就會翻開《優秀作品選集》和《少年百科全書》不但開闊了我的視野還擴大了我的知識。所以我要感激我的寫字桌。更要感激我的媽媽，給我供給了更好的學習條件。

雖然我的書桌，它是沒有生命，但我覺得它很靈氣。我們不斷在加重它的負擔，而它卻默默無聞，任勞任怨的工作着，雖然讓人看的它是那麼不起眼，不能夠和人溝通。但它始終給我的小房間裏增添了不少書香和光彩，所以我要更好地愛護它。

篇35：我的書桌作文

那張書桌很長，至少小時侯我是這樣認爲的。它和旁邊一個放滿了書的書架，都是我從小到大的寶藏。

至今還記得，國小一年級搬到新家，看見那張書桌的喜悅，我大聲歡呼，爲最終有張書桌而高興。我細心地拿出珍藏許久的蠟筆，爲這張書桌配上我這心愛的蠟筆。一年級的書桌上滿是五彩的蠟筆印和我開心的笑聲。

隨着年齡的增大，作業已變得繁重，但我還是喜歡開開小差，忙裏偷閒地在書桌上畫上幾筆。簡單的線條和天然的木紋渾然一體。哇，這簡直就是藝術，我喜滋滋地想。拿起筆想再添幾筆，可被進門檢查我是否認真做作業的媽媽抓了個現行，桌上至今仍有幾道淺淺的痕跡。

而此刻我再也沒有時間在書桌上畫畫了，有的只是筆尖在紙上劃過的沙沙的聲音和有力在試卷寫寫答案時敲在書桌上的“咚咚”悶響。

書桌上的書架，在我記憶中一向放滿了書。一年級時，書架上滿是爸爸的深奧難懂的書，我的兒童讀物少得可憐。小時候的我滿是不服氣，不滿地對爸爸說：“爲什麼書架上都是你的書，我的書都沒地方放了。”爸爸笑着說：“怎樣是我的書呢，是我們的書啊！”我聽了，似懂非懂地點點頭。

我慢慢地長大，書桌上的大部分領地漸漸地被我佔領了，此刻就連地上都是滿是我訂購的雜誌和書刊。每到閒暇時光，我都會拿起一本書，坐在書桌前，翻開，認真地閱讀着一個個散發着油墨香的文字，沉浸在一個個精巧的故事中。陽光透過鳳舞的窗簾，照射在書桌上，溫暖明亮。

我感覺到此刻書桌好像變得越來越小，書桌上雜亂地堆着一疊疊書，從前的課本也堆放在書桌下了。書桌上的書一天天一年年地變化，心中的知識也漸漸地沉澱。

那越來越小的書桌，是他變小了，還是我的內心變大了？這一向陪伴我的書桌是否還放得下越來越寬廣的世界？我想是放得下的，不管世界變化多麼迅速，我們都應當坐下來，靜靜地讀一本書，陪伴着我的書桌。

篇36：我的書桌作文

今年暑假，爸爸給我買了一張漂亮的.書桌。它的外形真是光彩奪目：顏色是純白的；形狀是長方形的，前面是一條弧線，這樣能和身體緊密接觸；桌子下頭還有兩個抽屜是專門用來裝學習用品的；它的上頭有三層書架，是用來放書的地方。

我每一天把書桌擦得一塵不染，陽光照在書桌上頭閃閃發光，好像在說：“多謝你。”於是我就懷着高興的心境進入了學習的狀態。在這樣的書桌上學習，我異常認真。

三層書架放着各式各樣的書。第一層放的是學習用的書：有工具書和課本，他們是我學習不可缺少的好夥伴，經過他們我學到了科學知識。第二層放的是課外書和作文書等，這些書幫忙我補充了學習上不足的知識，讓我明白了許多道理。第三層放了許多漫畫書，它們給我學習之餘帶來了無限的歡樂。

在我書桌上還放了一個外形是小豬的存錢罐，它有一個大大的鼻子和一雙小小的眼睛。每當我寫作業遇到困難的時候，小豬總是用圓溜溜的小眼睛看着我，好像在說：“李浩然你必須會克服這道難題的。”在小豬的鼓勵下，一道道難題都迎刃而解了。

我的學習桌在它們的裝扮下，變成了一個知識的海洋。帶給了我無限的歡樂和學習的動力。

這就是我最喜愛的書桌，伴我度過了一個歡樂的暑假。

篇37：我的書桌作文

我有一張小巧又可愛的書桌。

在我一年級的時候，它被快遞員叔叔送到了家，那個時候它是一塊塊扁平的被粉紅色邊邊包裹着的白色木板。之後在安裝員叔叔的手裏，一塊塊木板像搭積木一樣被組裝成了一張漂亮的小書桌。桌面的一側還支起了一個雙層的小書架。小書桌被擺放在了窗戶下頭，我看着它，心裏高興極了，迫不及待地把我的龍貓小筆筒和新華字典放在了書桌上頭。從那時起，每一天放學回家，我就跑到小書桌前開始寫作業。週末的時候，我會坐在小書桌前安安靜靜地畫畫。有時候，我也會拿一本喜歡的書，坐在小書桌前細細地閱讀。累了的時候，我會趴在小書桌上偷個懶或者發一會兒呆。

小書桌每一天都像一個好夥伴一樣陪伴我學習。我喜歡我的小書桌。

篇38：我的書桌作文

我的房間北面靠牆放着一臺可愛的小書桌，它可是我最心愛的寶貝兒。小書桌已經陪伴了我三年光陰。

我的小書桌穿着一身粉紅的衣服，遠看像一個巨大的草莓，近看就像一個美麗的衣櫃。小書桌高5分米，長1米，寬6分米。它共有三個抽屜，兩面櫃子，十分實用。左上角的抽屜防着我的試卷；右上角的抽屜躺着可愛的毛絨玩具們；中間的抽屜則井井有條地擺放着我的珍藏圖書：親愛的漢修先生笑貓日記漂亮女孩夏林果……其中，我最喜歡的就是笑貓日記了。可愛的小書桌下頭有兩個櫃子，左邊的櫃子放着我的小寶貝，有卡片小球等；右邊的櫃子放着我的繪畫工具，有白紙啦，有水彩筆啦，有記號筆啦，簡直就是一個“繪畫百寶箱”。

我的桌面左面放着“文具百寶箱”，比如鋼筆鉛筆橡皮等。這樣，我回家後就不用拿文具了。中前方放着小兔檯燈，每一天小兔檯燈都會照着我，看着我把作業寫好。我的桌面右上角放着一個小本子，上頭寫着注意事項，每一天晚上我都翻看小本，所以我從來沒有忘記什麼事情。右下角擺着一盆美麗鳳仙花，當我感到疲勞的時候，只要看看鳳仙花，眼睛就不那麼痠疼了。

我愛可愛的小書桌，它也會永遠陪伴我。

篇39：我的書桌作文

我有一個小書桌，他陪伴着我一齊寫作業。

小書桌有白色的桌腿，有棕色的桌面，有藍色的檯燈，還有白色的書架。我用手比劃了一下，書桌有我的三倍長。

它對我的工作有很大的幫忙。我寫作業全靠它；做眼保健操也靠它；放書也靠它……我把寫完作業的本子放在書架上，把需要的作業本放在書桌上，把不需要的文具放在它的筆裏。

有一次，我弟弟在我的書桌亂塗亂畫，弄得我悲痛極了。我趕緊拿來溼毛巾，把書桌擦乾淨了。，我對弟弟說：“弟弟，我們要愛惜書桌子。“弟弟明白了。

這就是我整潔明瞭的書桌。

篇40：我的書桌作文

我有一張小書桌，它是我學習的好幫手，是我的好夥伴。

它有兩條細長的腿，身體方方的，上頭還鑲嵌着一個精巧別緻的書架，就像一張長椅。我在書架上放了一本字典和一些我喜歡的課外讀物，還有一些作業本。書架下頭還配有三個“文具百寶箱”可供我放各種文具。我每一天在書桌上讀書、寫字、做功課。它給我創造了良好的學習環境，讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊。當我開心的時候和它一齊分享我的喜悅；當我不開心的時候，它就靜靜地陪伴着我。漸漸地我和它形影不離，我們成了最好的朋友。我很愛惜它，每次做完功課就會把它收拾得乾乾淨淨，整整齊齊。

十分感激你，陪伴了我多年的書桌。

篇41：我的書桌作文

有一張和蔚藍天空一色的的書桌，一片片的白色，似如雲兒般的安逸，像雪花一樣純潔。

在我的學習工具中，我的小書桌是我最喜愛的，它總是在我學習的時候陪伴着我。

我的小書桌外形十分好看，桌子上的圖案是一隻米老鼠和一隻唐老鴨正在互相談笑，它們好像在說：“好朋友，我們一齊打紙牌吧。”另一個好像在說：“好吧，那我們就一齊玩吧。”在米老鼠和唐老鴨旁邊有一排老鼠，它們一邊搬着奶酪，一邊唱着美妙的歌曲，讓人看了就會產生留戀之情。

我的小書桌不僅僅外形好看，並且還有很多功能。在小書桌上有一個小檯燈，它能夠我在夜晚學習或看課外書。另外在小書桌的下方有一個小抽屜，我平時要用的或已經用過的用具都能夠放進去，一般我都是把頭一天用過的東西放在小抽屜裏，第二天我也是先到小抽屜中找當天要用的東西，這樣能夠省掉許多寶貴的時間，還不會亂。

我的小書桌就像一位好朋友一樣每一天陪伴着我，我們不離不棄的度過了許多個日日夜夜，它在我孤獨的時候陪伴着我，使我不再寂寞，在我失去信心的時候陪伴着我，給我信心，它真是我的好朋友呀！

篇42：我的書桌作文

微的晨光透過鵝黃色的窗簾，給幽暗的屋子罩上了一層金晃晃的閒適。微塵在夢遊，桌椅在酣睡。“吱”連房門也在吟着夢囈，整個房屋瀰漫着陽光的味道。我靜靜地注視着眼前的書桌。

我的書桌簡潔大方。一共有兩部分，一部分放書，一部分寫作。通體黃白色，每當陽光淌進室內，書面將會漫成之前金色，“玉碗盛來琥珀光”，用在這兒恰到好處。

我與書桌相識將近一年，會買它是因爲學習要用，所以對於我來說，書桌簡單實用就好。我的書桌上層分爲裏格和外格。裏格兩層，外格三層。下層主要有一個空格，一個櫃子個和一個抽屜。這麼沉重的書桌，全由我媽媽一個人獨立完成拼裝。看到拼完後的她滿頭大汗的樣貌，我想：這書桌必須融入了她不少的愛吧！

起初，我與這個桌子還未產生情感，不打不相識的我們總會因爲種種舉動而發生瓜葛，因爲第一次拼裝的媽媽經驗不足，所以她把鍵盤軌道給裝反了。哎，這下可好，這根戰爭的導火線徹底的點燃了。每當我不經意的擡起腳時，這個鍵盤軌道就會往我的膝蓋上一刮，戰爭就是這樣開始的。可是任何事物都有感情的，時間一長，我們之間也變得相互理解了許多，我幫它打掃乾淨，它幫我承擔書籍，我倆成爲了一種互助的關係。它也不像開始那樣咄咄逼人，善解人意了許多。

偶爾在某個閒適的午後，伴着奶茶的香醇，捧着自我愛看的書，聽着讓自我沉醉的音樂，累了就依偎着書桌，伴着陽光小睡一會，這也是疫情中的小完美。

曾今羨慕過李清照年輕那時“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的歡樂，也向往過周敦頤口中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的佳境。多少才子佳人，有着自我傳奇般的人生，成爲人們口中的佳話，而疫情面前，每個人都有一顆平凡卻也豐盈的心，在書桌前學習玩樂，不也是一件完美的事情嗎？

篇43：我的書桌作文

我的房間裏，有一張可愛柔軟的小牀，有一個有各種美麗服裝的衣櫃，還有……對了，還有一張我心愛的小書桌。

我的小房間，對我來說可謂一應俱全，琳琅滿目了！

我的小牀，晚上催我睡覺，早上叫我起牀，每晚讓我安心睡覺，白天有精神，認真上課，好好學習，天天向上！爲人民服務。

我的衣櫃也是我的好幫手，遠遠看去像個玲瓏小巧的小盒子，走近看，就成了既高又大的身軀，裏面備有各種爲我服務的衣服。

小書桌，更是讓我喜愛。

桌子上，有一把閃亮閃亮的小剪刀；有一頂溫和的小帽子，上頭有個在微笑的小人兒，美麗的扭扣和一個胖乎乎的雪人；有幾張彩色紙，紅、黃、綠、藍……有幾本本子和幾支筆，還有布料和針線包。一片花花綠綠。

桌子下有兩個小抽斗，一個裏面躺着一個鉛筆盒，幾顆亮閃閃的小東西和同學給的節日禮物，另一個抽斗大概放着幾根五彩線。

我的小書桌，給了我幫忙，給了我方便，更給了我學習的信心和恆心，我愛你，我的小書桌！

篇44：我的書桌作文

我的房間裏有一張書桌，這張書桌是暑假時爸爸給我買的。

書桌是松木的，能夠清晰的看見松樹的紋理。它一共分爲六層，從下往上，第一層放的是書法工具，第二層放的是我的相冊，第三層放的是我的學習用具，第四層放的是鐘錶和文具、眼鏡、我的玩具火車頭，第五層放的是很多趣味的書，頂層放的是許許多多的歷史書。右邊還有三層長方形的抽屜，中間還有半圓形的拉手。抽屜的第一層放的是各種博物館紀念品……

我最喜歡看的書是《童年》，這本書是高爾基寫的。它告訴了我們一個道理：要做一個有勇氣、有信心、堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

每一天晚上，我都要坐在我的書桌上寫作業、看書。書桌就成了我成長的夥伴。我十分喜歡我的書桌！

篇45：我的書桌作文

我有一個多功能的書桌。

它是媽媽從商店裏買來的。這張書桌全身都是白色的，僅有兩隻桌角是綠色的。書桌上有盞白色的感應檯燈，趣味的是它能夠按你喜歡的顏色去變換。我的檯燈能夠變成冷色調或暖色調。書桌中間有一個抽屜，裏面能夠放鉛筆、橡皮、尺、卷筆刀和各種各樣的學習用品。書桌上還有一個銀色的書架能夠方便我看書用。我的書桌還能夠調節高低。我離不開我的書桌，它是我親密無間的好朋友。我做作業、下圍棋、讀繪本、畫畫都和它在一齊。

我的書桌陪伴着我成長。多謝你，我的書桌，我最好的學習夥伴！

篇46：我的書桌作文

我有一個漂亮的、功能齊全的書桌。

我的書桌有三層。第一層是桌面，第二層放一些課外書和作業本，第三層放着一些輔導書和輔導材料。桌面寫作業的位置呈弧線形，剛好讓身體舒服地靠上去，這是一個十分人性化的設計。第二層放的是課外書，這些書不僅僅拓寬了我的知識面，還豐富了我的課外生活。第三層被分成四小格，分別放着輔導書和輔導材料，它們在我解不開難題時幫忙我，在我想自我測驗時幫忙我。

這個美麗精緻的小書桌已經陪伴我走過了六個春秋，我和它的感情還在一天天加深。我真喜歡這個小書桌！

篇47：我的書桌作文

今年暑假，爸爸給我買了一張漂亮的.書桌。它的外形真是光彩奪目：顏色是純白的；形狀是長方形的，前面是一條弧線，這樣能和身體緊密接觸；桌子下面還有兩個抽屜是專門用來裝學習用品的；它的上面有三層書架，是用來放書的地方。

我每天把書桌擦得一塵不染，陽光照在書桌上面閃閃發光，好像在說：“謝謝你。”於是我就懷着高興的心情進入了學習的狀態。在這樣的書桌上學習，我特別認真。

三層書架放着各式各樣的書。第一層放的是學習用的書：有工具書和課本，他們是我學習不可缺少的好夥伴，通過他們我學到了科學知識。第二層放的是課外書和作文書等，這些書幫助我補充了學習上不足的知識，讓我明白了許多道理。第三層放了許多漫畫書，它們給我學習之餘帶來了無限的快樂。

在我書桌上還放了一個外形是小豬的存錢罐，它有一個大大的鼻子和一雙小小的眼睛。每當我寫作業遇到困難的時候，小豬總是用圓溜溜的小眼睛看着我，好像在說：“李浩然你一定會克服這道難題的。”在小豬的鼓勵下，一道道難題都迎刃而解了。

我的學習桌在它們的裝扮下，變成了一個知識的海洋。帶給了我無限的快樂和學習的動力。

這就是我最喜愛的書桌，伴我度過了一個快樂的暑假。

篇48：我的書桌作文

我的書桌，我的書桌上面是一個櫃子，下面是幾根支架。櫃子的上面是一塊木板，櫃子的其他部分是鐵做的，支架也是用鐵做的。木板和支架都漆了油漆，摸起來很光滑。

在我的書桌上，擺放着各種各樣的物品。有可靠的復讀機，有可愛的小鬧鐘，有常愛打架的鉛筆盒，有任勞任怨的筆筒，還有那憨態可掬的垃圾箱，最讓感到有興趣的應該是放在書桌右邊的一摞書了。你別看他們普普通通，每當我遨遊在知識的海洋中，我會感到無比的快樂。

我漫步在歷史的長河中，挖掘到了無窮的寶藏，瞭解了廣闊的世界。《中華上下五千年》是我最感興趣的一套叢書了，從書中我知道了中華上下五千年的歷史，從盤古開天闢地、女媧造人開始，炎黃、夏、商、周、春秋、戰國、秦漢一直到現在，我懂得了現在的幸福生活是多麼的來之不易呀！

我坐在我的書桌旁，沐浴在知識的海洋、幻想的世界。每當有道難題解不開始，我就會沉思。每當問題迎刃而解時，我就會一蹦三尺高。

我的書桌已經陪伴我走過了6年的光陰，現在，它已經成爲我形影不離的好朋友了。

篇49：我的書桌作文

我有一張漂亮的書桌。

它是一張實木的桌子，桌面是一條條木板拼成的，上面有許多木紋，有的是深色木紋，有的是淺色的。看到我的課桌，我就感覺像置身於樹林裏一樣，彷彿聽到了小鳥的叫聲。

書桌的桌面是半弧形的，桌面上有兩層書架。最上面的一層放的是我心愛的玩具，有一輛法拉利跑車模型、一輛迪納奧特曼遙控賽車，還有蜘蛛俠、大腦袋的小猴子、帶領結的小熊、兩個兵馬俑模型、一把小木斧和我小時候的玩具套娃娃。我在下面一層書架上擺放了許多課外書，有：《我的第一本科學漫畫書》、《魯賓遜漂流記》、《男孩故事屋》、《數學城歷險記》和《十萬個爲什麼》等。我的桌子上放着一個藍色的大犀鳥檯燈、一個雞蛋形的電子錶、一個小汽車形的削筆器，旁邊放着一套福娃毛絨玩具。在書架立柱後面還藏着一個小老虎鐘錶，它每天早上都會在六點半鐘大聲喊：“懶蟲起牀，懶蟲起牀！”把我從睡夢中喚醒。桌面下還有個精緻的放鍵盤的小托盤，右手有三個大抽屜，裏面放着我學習的書和作業本。

書桌前還配了一把實木的小椅子，它還可以調節高度呢。

每天放學回來，我就趕快把書本和作業從書包裏掏出來，放在我心愛的課桌上，開始寫作業了。這時，我的心情也隨着愉快起來。它就像我的一個好夥伴，靜靜地陪伴我度過快樂的學習時光。

篇50：我的書桌作文

在我的記憶中，我上一年級的時候。媽媽就給我買了這張非常漂亮的書桌，它是白顏色的，大約高兩米，寬一米半。放在我的小房間裏，和我牀並在一起。伴隨我已經度過了四個年頭了。

這個書桌有兩部分組成：上面又分三層，第一層整齊擺放着《少年百科全書》、《十萬個爲什麼》各類的書籍。二層擺放着《英語世界》、《英語詞典》及各類英語參考資料書。三層擺放着各種《優秀作品選集》、以及還有課外書等。

下面一部分是一個長方形的桌子，平時我就在上面寫作業，複習功課。

自從我有了這張書桌，查找各類的有關的知識，就方便多了。

我只要有時間就會翻開《優秀作品選集》和《少年百科全書》不但開闊了我的視野還擴大了我的知識。所以我要感謝我的寫字桌。更要感謝我的媽媽，給我提供了更好的學習條件。

雖然我的書桌，它是沒有生命，但我覺得它很靈氣。我們不斷在加重它的負擔，而它卻默默無聞，任勞任怨的工作着，雖然讓人看的它是那麼不起眼，不能夠和人溝通。但它始終給我的小房間裏增添了不少書香和光彩，所以我要更好地愛護它。

篇51：我的書桌作文

我有一個漂亮的、功能齊全的書桌。

我的書桌有三層。第一層是桌面，第二層放一些課外書和作業本，第三層放着一些輔導書和輔導材料。桌面寫作業的位置呈弧線形，剛好讓身體舒服地靠上去，這是一個非常人性化的設計。第二層放的是課外書，這些書不僅拓寬了我的知識面，還豐富了我的課外生活。第三層被分成四小格，分別放着輔導書和輔導材料，它們在我解不開難題時幫助我，在我想自我測驗時幫助我。

這個美麗精緻的小書桌已經陪伴我走過了六個春秋，我和它的'感情還在一天天加深。我真喜歡這個小書桌！

篇52：我的書桌的作文

“誰動了我的書桌！”一陣粗魯的喊聲從五（14）班傳出來。你們一定很想知道這粗魯的聲音來自於誰嗎？是男的還是女的？告訴你們吧。這聲音來自於我――這篇作文的主人公。

星期二上午，最後一節音樂課，我明明把書桌收拾得乾乾淨淨的，語文書放在左邊，上面是語文練習冊，旁邊是一本楊紅櫻寫得笑貓日記。看着不需要帶什麼回去，我就只拿着瓶水去排路隊了。

沒想到，我下午跟同學一起去教室的時候，我一到我的座位，我不禁嚇了一大跳。桌子裏一片凌亂：語文書和語文練習冊一個北，一個南；“哎呀！”我的笑貓日記呢?還有我的文具盒和數學書怎麼放在了這裏面？

我不禁吼了一聲：“誰動了我的書桌！”沒人搭理我。我腦海裏萌發了一個念想：站到講臺上去試一試，看看有沒有迴應我。

於是，我不知是哪裏來的勇氣，衝上了講臺，大聲喊道：“你們有沒有人看到了誰動了我的書桌！”雖然同學們都擡起頭來看我，但沒有一個人回答我。看着這麼多雙眼睛在盯着我，我不由自主的臉紅了，頓時，教室裏陷入了尷尬的氣氛。

還好這時打了午讀鈴，打破了此時尷尬的氣氛。同學們都各自忙各自的，有的拿出書來讀書；有的拿着掃把去掃地；還有的講話，我也就沒再去問了，失落的走下了講臺。

只有同桌走過來安慰了我，我也沒再去追究這件事了。把桌子收拾好之後，就開始讀書了。

之後我也沒有再去問這件事了。

直到下午放學校的時候，我發現，我桌子旁邊掛着一個袋子，我打開來一看，呀！這裏面裝着笑貓日記和幾支筆。這時我纔想起，原來中午我之後又跑進教室，拿了點東西，把抽屜弄亂的。

哎，瞧我這記性，看來我得改掉這丟三落四的壞毛病！要不然，又要像今天這樣鬧出笑話來了。