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關於路的國小作文多篇

關於路的國小作文多篇

路的國小作文1

今天下午放完學,已經5點30多。我走在回家的路上,拐過一個彎後,那兒的路很長很長,彷彿沒有盡頭。那兒蠻黑,只有路燈散發着橘黃色的光,才勉強有了色彩。就好似墜入了深淵,那兒很黑很黑,那兒的人才給你一點微弱的光,怎麼能行?沒有白天,只有黑夜。

好像是我的成長道路,時而寬,時而窄;時而彎,時而直;時而平坦,時而坎坷。忽然,眼前的路出現了一片荊棘,已經成林。一個不小心,刺得你面目全非,滿身是血,那撕心裂肺的疼痛很快蔓延起來。

小心翼翼地穿過荊棘路,幸福到來了。眼前是鳥語花香,綠樹成蔭;耳邊是流水聲,風聲。幸福還沒感受完,現實又扇給你一巴掌:幸福長着一雙翅膀飛走了,困難這個惡魔又來了。可是,有什麼辦法呢?

如今的我們只能面對困難,不能退縮,我們不能回頭。走過的路就是座城市,時間腐蝕着一切建築,把高樓和大路全部沙化。如果你不往前走,就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面,步步回頭,可是隻能往前走。

那,沒有別的路可走嗎?

路的國小作文2

“世上根本沒有路,走的人多變成了路。”

路,有屬於自己的性格。晴朗時,路也有陽光;陰雨時,路也纏綿;歡喜時,路也溫馨;憂鬱時,路也濛濛;默默時,路也寂靜。

最初的記憶裏是彎彎曲曲的羊腸小路,是以雜草的生命爲代價的。周圍包裹着綠,只有中間一條只有黃土。春天,雜草萌生,偶爾殘留的枯草依戀着路,每走過一個人在上面踩,時間久了,留下了痕跡;夏天,清晰可分,草的綠和土的黃融合,又各自生活;秋天,呈現灰色調,草黯然傷神,漸漸與路混合,忙碌的老農丟下幾粒種子,說會豐收;冬天,全然找不到路,只有人們的足跡,羊腸小道變成了闊路。

後來,記憶裏敞開了寬闊的柏油馬路,黑色瀝青,白色線條,筆直規整。這條路無論通道哪裏,都很匆匆。忙碌的人和穿梭的汽車,很多往來。這,有是另外一種生活。

其實,我已近不需要在說些什麼,路依然,人依然。

路的國小作文3

路是經過不斷磨練鑄造成的。它坎坷不平,它蜿蜿蜒蜒,然而人們破繭成蝶的成長之路正是如此。

當一個人從哭哭啼啼的小孩開始,他就踏上了他的成長之路。當他在成長之路上張慌失措時,他將從翻滾打爬中汲取重要的經驗。

當一個五六歲的孩子向我們走來,他已經用他那稚嫩的小腳丫在成長之路上走了幾步,他將用小手翻閱書本,拉寬他的成長之路。

當一個十歲左右的同學站在風中,國小的生活將深深地拓印在成長之路上,他將擡起雙腳,踏入中學的小社會中,讓心靈去體會至高無上的書本的美麗,讓成長之路更寬廣。

當一個二十歲的人揮手與大學同學告別,眼淚在眼眶中呼之欲出,他已在成長之路上邁開了一大步,他瀟灑地站在成長之路上時,他將面臨社會的嚴峻考驗。

當一個花甲之年的老人站在家中,用他那年邁的雙手打開本本書籍時,他已站在了成長之路的最高峯。回首望去,成長之路在自己腳底無比漫長。

成長之路時人們最驕傲的路,它見證了人們破繭成蝶的奇蹟。

路的國小作文4

我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因爲羨慕它們在綿長的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們曾經來過。經歷風吹雨打的它們,載着笨重的負荷努力地向前爬去。輕風拂過他們爬過的印跡,滿載滄桑。

我坐在名叫時間的馬車上,行走在名叫人生的大道上,身後的路叫過去,腳下的路叫現在,前方的路叫將來。輕揚馬鞭,馬車緩緩向前駛去,車上滿載着我的行囊,身後留下了深深的痕跡。儘管風沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以後我還可以自豪地說,我曾經來過:我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。

歲月的風輕輕拂過,我想起了它曾經同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會因光陰的走遠而消逝,它會在他們的心裏深深地沉澱。

不願意藉助榮利攀上高峯,因爲居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶着沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我應該可以藉助足跡的力量站在深藍的天空下高呼:行走萬歲!

留下寶貴的足跡,在歷經滄桑、牙齒脫落之時,我還可以自豪地指着身後:那就是我的足跡。

後記:如果有人問我:你後悔你所有的付出嗎?我會毫不猶豫地說:不,那是通向天堂的力量。

路的國小作文5

路,從足從各,道也。世界上有千千萬萬條路,有高速公路、鄉間小路、柏油馬路等等。各種各樣的路把世界連在一起,不同的時間、不同的人們,會選擇不同的路。因此,一路的風景也不盡相同。

一年四季,我走的最多的路便是從我家到學校的這段路。從小區門口一直朝北,大約500米即到學校門口。這段路,雙向四車道,兩側各有一條人行道。我常常選擇人行步道。它由灰色的磚塊鋪設而成。週一到週五,每天至少四次。走的時間長了,每塊磚的擺佈形狀都能清楚記在心裏。

這段路,四季的風景各不相同。春季,楊柳依依,各種植物吸納大地之營養,泛出一股股泥土氣息。夏季,烈日炎炎,路邊的西瓜攤和各種冷飲小店最吸引眼球。秋季,落葉飄飄,秋風乍起,金黃色的樹葉將其裝扮成金光大道。冬季,陽光普照,暖氣檢查井冒出熱騰騰的白氣,使我倍感溫暖。

這段路,最爲繁忙。道路兩側有幼兒園、國小、中學,還有音樂、英語、書法、舞蹈等各種輔導班。從早到晚,中小學生穿梭在這條路上,呈現出一道道感人的場景。幼兒園小朋友懵懵懂懂,早上與父母深情告別,一天的學習收穫滿滿,下午笑容可掬跑出校園。國小生初生牛犢不怕虎,整齊列隊,清脆背誦《論語》的聲音響徹雲霄。中學生意氣風發,三個一羣、五個一夥,一邊走一邊討論着勾股定理、熱能轉換等學習難題。

春夏秋冬,我們一直在這段路上奔波;風霜雨雪,我們一直在這段路上結伴攜手而行;時光荏苒,我們經歷幼兒、少年、青年長大成人。這段路,將學生、父母、老師緊緊聯在一起,將家庭、學校、社會融爲一體。

這段路,其實是我們破繭成蝶的起步之路,是我們走向未來的成長之路,更是我們的最重要的一段人生之路。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,從現在起,我們就要開好頭、起好步,扣好人生的第一粒釦子,一步一個腳印,走好人生的每一步。

路的國小作文6

記得是一個週三,那天下了英語課的我,又把作業寫到了九點半。當天還有背誦,我好不容易纔背了一段,一看還有兩段,我又氣又急,恨不得把語文書撕了扔進垃圾桶。“啊!我不背了!”我氣急敗壞地把語文書塞進了書包。明天又不可能查背誦,沒背過沒關係。

第二天,老師一上課卻要查背誦,我一下子慌了,可偏偏第一個查的.就是我,我背的結結巴巴,着急的都快哭了。真後悔昨天晚上沒背誦課文。

成長的路媽媽一回家就開始批評我:“你怎麼能不完成作業呢?”完了,看來老師已經告訴媽媽了。“學生就是要學習,誰也不能偷懶。學習不是一如之功,信心與恆心最重要。”儘管心裏有一萬個不情願,可我心一橫,還是重新背誦去了。那天我抄抄寫寫,讀讀背背,在我的加倍努力下,完成了背誦作業。第二天到學校,楊老師又讓我背誦,我流利地背過了內容。因此楊老師給了我很多表揚。這些鼓勵成了我後來學習的動力。

現在我寫作業的速度越來越快,也不爲背誦發愁了。我不但把這個毛病改了,而且我還得到了一天教訓,學習不是一日之功,信心與恆心纔是最重要的。

路的國小作文7

我家的門前正在修路,每天都能聽見機器的轟鳴聲,每天車子都會堵好長時間,給附近的人家帶來了麻煩。

“爲什麼要修路?什麼時候才能修好啊?”我問爸爸媽媽。

“現在修的是地鐵哦!”媽媽告訴我:“還記得我們在北京坐過地鐵,很方便吧。這個地鐵修好以後,我們去南京就不用開車,也不用等公交車了,還不怕長江大橋會堵車,多好!”

晚上去公公婆婆家吃飯,因爲堵車,我們到晚了。

“不好意思,路上堵!”媽媽很抱歉的跟公公說。

“我家門口在修地鐵,車子堵了好長一段!”我也幫媽媽說話。

“修地鐵好啊,修好了以後,你放學直接從市民廣場坐到公公家,阿公在車站等你,也不用你媽媽接你了,多方便啊!”阿公摸着我的頭,笑着說。

“是啊,你媽媽小的時候,到哪裏都是我們用自行車帶,哪裏還有車子坐啊!到南京去一趟,公交車要等半個小時,人又多又擠,折騰死了!”阿婆也在感慨,“現在多好,自己開車也好,公交車也多,大橋堵車我們可以走長江隧道。等地鐵通了,從家門口直接坐地鐵去新街口,又快又省事!”

“媽媽,你小的時候那麼可憐啊!”我同情的看着媽媽,安慰她。

媽媽颳着我的小鼻子,笑着說:“所以啊,你是幸福的下一代!”

路的國小作文8

幾堆泥土,被無數雙腳踏過,這就是路。路的釋義是這樣簡單,卻又耐人尋味。

真理之路

“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”真理,是彼岸。通往真理的路是漫長的。通往真理的路就是不斷追尋、探索。唯有你去執着地嘗試,去追求,才能得到真理。

光明之路

光明,是人們心中的一盞燈。光明之路是真誠,是溫暖,是追求,是坦率。只有你經歷過黑暗,經歷過壓迫,纔會更加渴望光明,追求光明。

成功之路

條條大路通羅馬。通往成功的路不止一條。當你一條路走不通時,可以嘗試另一條。成功之路荊棘密佈,會把你劃傷,會疼痛萬分,但你忍住了,過去了,就成功了。

人生之路

人生之路既漫長又短暫。路上的石塊兒很多。你也許會被絆倒。如果你爬起來,仍然堅定地走下去,你就會成功,你就會今生無悔;但如果你再也沒有爬起來,你將失敗,你的人生將會是荒漠,將會失去意義。人生路上小雨紛紛,花香不斷,我們要樂享人生,使它更有價值。

路有很多,走對了,走過了,你就抵達了天藍色的彼岸!

路的國小作文9

我舅舅在外地工作,每年要來北京辦事。每次來,他都會對我說:“嗨呀!你們北京變化真快,一年一個模樣。不說別的,光是立交橋,就建了那麼多,交通可方便多了!”

是啊,交通,道路,立交橋,這幾年變化有多大呀!就說我們家門前這條路吧,幾年以前,這裏只是一條窄窄的小馬路,高低不平,一下雨,泥濘不堪,每天上下班時間,交通堵塞,汽車可以排出幾里路長。自行車、卡車、汽車擠在一起,誰也走不快。常常有事故發生。那時,爸爸送我上學,短短兩站路,要比現在提早10分種出發。用爸爸的話來說,這叫血管堵塞病。想想看,人的血管要是堵塞了,能受得了嗎?

現在,你再看這條路,寬闊平坦的路面排列着三條筆直的林蔭車道,伸向遠方。每個十字路口,聳立起一座一座雄偉漂亮的立交橋,左安門橋、勁鬆橋、廣渠門橋、東便門橋……就像一個巨人,向四面八方伸出了有力的臂膊。那分層的橋面,使來自四面八方的車輛、行人迅速通過。每天早上,走在這條路上,看那車流滾滾,路邊白楊,在晨風中搖擺。馬路兩側,拔地而起的一幢幢高樓背後,朝陽正在升起。多麼美啊!

馬路變了,北京變了。偉大的祖國,到處都在變。是改革的春風,帶來了鉅變。

路的國小作文10

早上,老爸送我去上學,我們剛走出家門,就看見一個穿着我們學校校服的學生走在前面。爸爸說:“寶貝,今天爸爸有急事,就不送你去上學了,你就跟着那位同學走,好嗎?”

“老爸,你不是開玩笑吧,讓我一個人去上學,你也能放心?”

“是真的,考驗你膽量的時候到了。”

看着老爸不容置疑的表情,我只好接過書包戰戰兢兢地邁開步子向前走去。等我再回過頭來找老爸的時候,他早已經無影無蹤了。

這下子我可慌了神兒,每走一步都在想:會不會有壞人把我抓走呀?會不會被挖眼睛、割耳朵呀?

這時,一名穿黑衣服的男子直奔我而來。啊!不會是來抓我的吧,我的心提到了嗓子眼,腿肚子直髮顫,想跑可是腿一點兒都不聽我的使喚。這可咋辦呀?還好還好,正在我不知所措的時候,他向左邊的一條衚衕拐去,真是虛驚一場呀!

街口賣爆米花的老奶奶直衝我笑,難道她也要打我的主意?正在馬路上行駛着的汽車放慢了速度,在我的前面停了下來,難道要綁架我?我的心猛烈地蹦個不停,這條平時一會兒工夫就能走完的路,怎麼今天變得這麼長呀?

終於到學校了,可是我的心還在怦怦亂跳,這驚心動魄的上學路,真是嚇死我了。