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關於精彩作文國小多篇

關於精彩作文國小多篇

宇宙浩瀚,生命短暫,每當夜深人靜的時候,自己常捫心自問:“生命到底在追求什麼呢?”答案就是追求屬於自己的精彩。下面給大家分享一些關於精彩作文國小,希望對大家有幫助。

關於精彩作文國小1

誰人不曾有過自己的精彩?或在性格方面,或在學習方面,又或者在愛好方面,而我的精彩就是擁有耐心!

記得國小時,學校有烹飪社團,專門教做菜的,而有那麼一次,我印象十分深刻。

上課鈴打響了,同學們收拾好社團使用的東西,一個個飛也似的朝社團奔去。我的內心也彷彿有頭小鹿在撞,因爲今天輪到我做菜了。今天的用料十分簡單:豬肉,粉絲,今天要做的是肉末粉絲,雖然用料簡單,卻十分的難做。我們的廚師老師一臉嚴肅的說道,我突然覺得十分好笑:不就一道菜嗎,有那麼難做嗎?實在不行再來一次唄!

同學們十分緊張,因爲誰都不想第一個被抽到,而我雖然覺得簡單,但卻也被這種緊張的氣氛所感染,老師說到“劉俊豪,你第一個來。”我身體一驚,但也只能按照老師的命令去做了。

“首先把豬肉切成肉末,同時在一隻大的碗裏放入一些水,將粉絲泡軟,再將蔥洗淨,做成蔥花,往鍋內倒油,放入豆瓣醬炒肉末,再加入粉絲後炒勻,再加入醬油,味精,白糖即可。”老師的一番話我聽得一頭霧水,根本不知道怎麼下手,我勉強拿起菜刀,見蔥離我最近,就順手拿過切了起來,猛得想起先泡粉絲,只得硬着頭皮再來一遍。我先將粉絲泡好,再切肉末,可偏偏老天和我作對,粉絲泡爛了!只得重新抓一把粉絲,重新倒水,同學們忍不住笑了,我並沒有灰心,只想我一定能做好的!我重新拿起菜刀,加快速度切豬肉,順便也將蔥給切了,我飛快地將粉絲從碗中取出,放入一隻籃子裏,再往鍋內倒油,接下來怎麼做?怎麼辦?我怎麼忘了?我急得要哭出來了。老天啊,上輩子我怎麼得罪你了?“往鍋內放入豆瓣醬炒肉末。”老師那響亮的聲音出現在耳邊,我內心暗暗感謝老師,一隻手抓住一把肉末,再用小勺舀一勺豆瓣醬同時放入鍋中,“磁磁磁”一陣油炸肉的聲音傳入耳內,我不敢怠慢,再加入粉絲,最後加入調料,肉末粉絲好了!事後嚐了嚐,雖不如人家餐廳內好吃,但這也是我經過努力換來的成果啊!別提有多美味了!

人生就像一場馬拉松,沒有人會因爲起點快就會獲得冠軍,獲勝的關鍵不在於起點的爆發,而在於你是否真正擁有耐心。

我知道,也許別人會比我更精彩,但這件事對於我來說已經足夠了,因爲這件事讓我的人生變得更精彩。

關於精彩作文國小2

前年,我養了一株花,雖是普通的月季,但對我來說不同尋常。

月季生命力極其頑強,不論是在花盆裏,還是路邊,你都能碰見它在筆直的枝杆支撐下長着嬌豔豔的花,她如同驕傲的女皇,賽過杜鵑的活動,比過雪蓮的聖潔,甚至這不屈服於自然的骨氣,打敗了高貴的牡丹。她用努力的青春年華綻開生命之花,雖香氣不濃,但老遠就和好友一樣像你打招呼,這份親情總是讓我莫名的感動。

然而,今天它不知怎地,像得了病,葉片枯黃,沒有一點兒生氣。泥土上全是黃葉,別說玫紅色的花瓣了,連那綠色的葉子都凋落了。這毫無生氣的月季,惹得我心疼,它已伴我兩年之久,我不願就這麼輕易地把它拋棄,總期待奇蹟的出現。於是,我將它放下窗臺,依舊澆水、施肥、鬆土……

一天天過去了,月季還是沒有出現生機,我心如死灰,再無一絲希望,可是對待老友,我絕不會就這麼放棄,就當留個紀念吧。

有一天,我照常澆水,在陽光的照耀下,我竟然發現了一朵朵小嫩芽,一朵,兩朵,三朵……十幾個鵝黃色的小生命,如同剛睡醒的寶寶,充滿生機與安祥,用手觸碰着一個個小生命,既陌生又熟悉。我的老友,你終於回來了。我期待你的花開。

這生命的精彩瞬間,神聖而莊嚴,美好又令人嚮往。我頭一次覺得生命,竟如此美好。

關於精彩作文國小3

夏日的陽光透過濃密的樹蔭,投射下一縷縷金光。一縷縷金光一時長,一時短,好像在做遊戲。而在昨天,我們真的在做遊戲,迎接六一兒童節。

我們學校的遊戲可多了!有“準準準”,有“正話反說”,還有“掃雷”等等。這麼多遊戲,玩得我們不亦樂乎。在那一刻,我們放下了學習的壓力,投入到遊戲當中。

在這麼多遊戲當中,讓我印象最深的是“平衡力”。就是拿一個乒乓球拍,上面放一個乒乓球,然後再繞着三個桌子走一個來回,過程中,乒乓球不落地就算成功。

前幾次,我都失敗了,但我並沒有氣餒。我靜下心來,準備迎接新一輪挑戰。這一次,我把腳步放慢了許多,可球依然不安分,一會兒滾到球拍的邊緣,一會兒在球拍的中央,一會兒在球拍的手柄上,搞得我心驚膽戰!眼看終點已經在不遠方,可球就在此時掉了下來。說時遲,那時快,我一個箭步衝了上去,搶在球落地前,接住了球。聽到裁判說有效,我就一氣呵成,過了終點。成功後,我高興得跳起來,心情十分愉快。

雖然這些獎品不大,但卻是這些爲我們付出的家長義工們的一份心意。

今年六一節,我在學校裏參加了一個有聲有色的活動,這也將成爲我一生中重要的一天。

關於精彩作文國小4

星期六下午,我和媽媽來到了凌公塘音樂廳,觀賞憶韻少兒民樂團專場演出。不過,最讓我感到興奮的還是特邀嘉賓——魔法師交響樂團。

他們是由少年和青年組成的交響樂團。身穿黑色燕尾服,臉上洋溢着燦爛的笑容,從容的走上舞臺。指揮老師帥氣的大踏步走上前去,舉起耀眼的指揮棒。“呼……”巨大的號角聲貫穿全場。接着,小提琴手、架子鼓手、吉他手、長笛手、薩克斯手不約而同地奏響了《獅子王》第一個樂段。從高音,瞬間到低音,熟練的流入耳朵。緊接着,一連串的超快音符飛瀉而下,簡直是屬於大師級別的樂隊了。

突然,所有樂器像被凝固了一樣,但有一個薩克斯手吹出了清淅的音符。另外一個音符也響了起來,那是一個幼小的小提琴手拉出來的。

然後一個極爲精神的鼓聲,從一個成年人長滿老繭的手中傳出。剎時,舞臺進入白熱化階段。全場響起了100分貝的聲音,那聲音就像是仙女彈奏的樂曲般,讓人沉醉其中。不僅如此,聲音像是約定好的一樣,突然變輕。又突然十分整齊地開始了樂章的高潮部分。

指揮老師激動地都要跳起來,鼓手興奮地差點把鼓的牛皮層敲破。小提琴手突然發威,弦都馬上要拉斷了。薩克斯手漲紅了臉,他發出的巨響,足以讓人的耳膜振裂。

在最後一刻,全體成員興奮的站了起來,用洪高的聲音共同奏響了樂章的最後一個音符……!

全場掌聲雷動,還有人禁不住吶喊起來。

關於精彩作文國小5

那平緩的前奏如他手上的動作一般寧靜、和諧……也正如他此時的內心毫無波瀾!漸漸的,這舒緩的音樂被波濤吞入腹中,取而代之是那緊張而急促的旋律。是什麼觸動了他的心絃?!他緊張了嗎?人們揣測着,他的臉上依舊掛着那抹淡淡的微笑,與他手指的速度毫不相稱!

“呯”!一個重音敲醒了疑惑的觀衆,也打開了這通向音樂狂歡的大門。他如同甦醒的獅子般用力抨擊着一個個琴鍵,那一陣陣激昂的琴聲迴盪在大廳裏,也迴盪在人們的心中,他們的靈魂早已屬於他那雙不停敲擊琴鍵的手……終於進入了高潮,那熱烈而沉重的旋律不停的膨脹着、膨脹着,如同氣球般,人們的一口氣也隨之斷着、斷着,如同一雙手扼住他們的咽喉,他們開始緊張、焦慮,內心高昂到極點的情緒讓他們瘋狂。可縱使內心再怎麼洶涌,他們仍然端坐着,屏氣凝神、無比專注的盯着他!節奏快到了最高點,他的手也在高速的跳轉……

一瞬間,像極了電視機關上的剎那,又彷彿一個氣球膨脹到了極點後破了般,聲音停止了!他的雙手也停止了!人們仍沒從剛纔的氣氛中緩過來,隨之一陣雷鳴般的掌聲響起,他起身向人們微笑致意,人們讚美着他,爲他歡呼,可無人注意到他臉上佈滿的汗珠正一點一點的滑落!

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