令我印象最深刻的人作文

令我印象最深刻的人作文1

在學校的生活中，有許許多多的人值得我喜歡、尊敬和尊重，但要說令我印象最深刻的一個人，則是我四年級的班主任——董老師。

她是一位善良且敬業、執着的好老師。在常規教學的每一天，她邁着輕盈的腳步，精神煥發地走到講臺，面對着四十幾張渴求知識的臉朧與明亮的眼睛，用精湛的授課能力顯現在她的學生面前，有細心的講解，有諄諄的教導，猶如春雨潤無聲。

進入四年級以來，她一直和我們在一起，用她的敬業、慈善與執着伴隨着我們的成長。上課的時候，董老師把課文講解得深入淺出，讓我們的思想感情深深地融入課文的道理之中。在她的眼裏，我們幾十個學生的健康成長，一個也不能少，都要盡到老師的責任。

難以忘懷，在很多次已經放學了的時候，她總是叫班上一些學習一時跟不上的同學留在課室裏，把當天授課的內容再仔仔細細地講解給他們聽，直到他們表示理解爲止。

爲了把我們班的學習風氣搞好，爲了我們的學習成績能夠更快的提高，董老師不惜花費自己不少的心血和時間，不僅教我們理解課本里的知識，而且教我們要做一個好學生的道理。可以說，用加減乘除難以算清老師對我們所付出的這番心血，千言萬語也道不盡老師所教給我們的學問。

因此，我曾無數次地在我的腦海裏默唸着：董老師，你的名字已經深深地刻在我的心田上！

令我印象最深刻的人作文2

我有許多好朋友，但當中關係最鐵的絕對是肖歡。

肖歡，圓圓的臉蛋大大的眼睛，走起路來像只企鵝。爲什麼/？因爲他胖。他肚子很大，他還常開玩笑說：“不要笑我肚子大，我那是宰相肚裏能撐船。”

他喜歡笑，那憨憨的笑容，似乎總能讓人忘記煩惱，開心起來。他給了我們許多快樂他還有很多優點：

優點之一—大方

一次，我和幾個同學想惡作劇捉弄他，當他感受到我們給他的驚喜時，他不但沒有生氣，相反，他很開心，仍然繼續和我們玩。

優點之二—關心人

一天，我和同學玩時摔了一跤，把膝蓋都摔青了，肖歡見我那痛苦樣連忙跑來安慰我，並把我送到了醫務室。

優點之三———樂於助人

我和肖歡回家時，碰到一個老太太，他要扶老奶奶過馬路，可我嫌太麻煩，不想扶，後來他用耐心的話語教導我，我才意識到自己的錯誤，雖然這次扶老人過馬路有點久，但我好像學到了什麼。

肖歡就是這樣一個人，愛笑、大方、關心人，因爲他，我學會了好很多也給我帶來了許多快樂。

令我印象最深刻的人作文3

她是一個俊俏的姑娘，扎這兩個粉色蝴蝶結羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有着寶石般的大眼睛，鼻樑上架着一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲着一張櫻桃小嘴。

她平時不愛說話，可辦起事來似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。

記得有一次，我們一起去草坪玩，那時下了雪，我們在上面畫畫，寫字，還留下了縱橫交錯的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照，在雪地裏打鬧……時間總是流逝的很快，我們在美麗的夜晚依依不捨的分離，當時每家每戶都點亮了燈，險的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴着我回家”，相信你一路也不會孤單，因爲也有煙花“伴着你回家”。望着天空的煙花，我們就不會忘記快樂美好的今天。

還有一次，你叫我到你家院子裏騎自行車，我飛奔而來，我們圍着院子的花壇騎，我在一個拐角處想玩漂移時，卻一不小心摔倒了，腿磕破了，還流了很多血。你見此景，健步如飛地跑回家，拿了藥和繃帶給我包紮上，我當時忍不住流下了淚水。那天，是令我最感動的一天。

朋友的朋，字面上看是兩個月相伴，多麼溫馨的詞，月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺，兩個月相伴那可是最理想、最完美的畫面，此景只有天上有。而我們的人生旅途上，多麼希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方，有歡樂、有煩惱、有欣喜、有憂愁，都可以有人訴說。人生的漫漫旅程中，有人攜手，有人相扶，走起來該是都麼輕鬆！

令我印象最深刻的人作文4

給我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一個，她就是我的數學老師。數學老師之所已令我印象最深刻，是因爲她那顆長在左眼上面的猴子。

我的數學老師有一雙大大而又明亮的眼睛，有一頭黑黃交叉的頭髮，有一個大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來好看極了，像畫裏面的人物一樣好看，真實，還有一對大大的耳朵，紅紅的臉蛋，甜甜的酒窩。我的數學老師又聰明又好看。

有一次，上數學課的時候，因爲我們班裏面有幾個很不聽話的學生，所以數學老師就打了他們幾下，他們不但沒哭，反而等數學老師走了以後，他們又開始吵吵鬧鬧。還有一次，大課間，我跟英語老師請好假，去數學老師辦公室詢問問題。我着急地跑到數學老師辦公室，興沖沖的說："數學老師我遇到了難解的問題，數學老師看了一下，說：”這道題就根據分數的基本性質。”說完，我就思考了一下這道題的答案，神不知，鬼不覺就知道了這道題的準確答案。

數學老師你真令人敬佩，我不會辜負你對我的教誨，我一定好好學習，天天向上！

令我印象最深刻的人作文5

在我的腦海裏，刻畫着很多我比較有印象的人，其中，有一個人是讓我印象最深刻的人，這個人就是：我的一個好朋友宋帥韓。

這個人，是我有史以來鬥嘴最鬥不過的人了。有一次，我很生氣的問他：“這又不是我弄得，你碰什麼讓我收拾了呀？”“因爲這些垃圾離你最近呀！”他滿不在乎的說道。我真的火了，說：“離我近又怎麼樣，這些垃圾不都是您製造的嗎？再說，還是在這些垃圾還是你家呢！”“你不是缺朋友嗎？你要是再不扔掉，我們可就不做朋友了。”

咳，我無奈之下，還是扔掉了垃圾，走時還說了一句：“好女不跟壞男鬥！哼。”回來後，他給了一句讓我無言語對：“好男不被壞女影響。”“你，算了，懶得跟你鬥。”“鬥不過了吧。哈哈。”“哼！”

就他這樣的男生，我還是第一次見，就因爲這些小事的談論，讓我對他的印象異常深刻！

令我印象最深刻的人作文6

在我的記憶裏，令我最深刻的人是——張雨欣。我們是在剛上幼兒園時認識的，我一看見她，就對她有了好感。那天，媽媽把我送到幼兒園裏，正好還有一個媽媽送一個小女孩。媽媽走後，我就開始哭了。然後她就坐到我旁邊，緊緊地挨着我，微笑着說：“不要哭了，下午4點就放學了。”我聽了以後，還是哭。那個女孩接着說：“只要你不哭，我就給你個小麪包。”我停止了哭泣，擦擦眼淚對她說：“真的嗎？”她點點頭。說完後，便從書包裏拿出了兩個小麪包，我一個，她一個。

我高興地問：“對了，你叫什麼名字啊？我想和你交個朋友。”她說：“我叫張雨欣。你叫什麼啊？我也很喜歡你。”我笑眯眯地說：“我叫齊茉溪。小名叫樂樂，以後你就叫我樂樂吧！爸爸媽媽都在家叫我樂樂。”我們中午睡覺時，我和她在一起睡，玩了半中午，還吃了好多零食。下午放學了，媽媽對我說：“在幼兒園開心嗎？”我興高采烈地說：“開心。還認識了一個叫張雨欣的小女孩，我和她玩的特別好。”媽媽說：“這就好。”

那個女孩——張雨欣就是我印象裏最深刻的那個人。

令我印象最深刻的人作文7

每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落裏爲人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人毫不猶豫地說：“好吧！我幫你補，請稍等一會兒。”我看見旁邊有一把椅子，我就隨意坐了下來。老人又熟悉地打開了補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳着老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣，並且鈕釦沒有一個是相同的，鼻樑上架着一副老花鏡。

右手拿着針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢？”老爺爺伸出了五個手指頭。“五元！”我吃驚地說。“不，是五角錢！”老爺爺笑着迴應我。““老爺爺你這麼大年紀了，怎麼不在享清福？而在這補鞋。”我只不過在家閒着，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着補好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的`補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

令我印象最深刻的人作文8

我印象最深的一個人是我的語文老師，她爲人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班裏同學的老師，並且在語文老師上課時班裏的幾個調皮的同學也認真的聽課。雖然班裏有很多同學被老師批評過，但是同學們都知道老師批評是爲自己好，所以也很認真的接受批評。並且老師特別關注內宿生的生活，內宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”—————手機來到學校。在語文老師發現之後他們也認真認真的反省自己。

並且我們的老師很關注我們的學習。有個別同學在學習中不思進取，老師便批評他的做法，然後讓他自己反省。還有少數同學因爲學習不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業，以此來讓同學能更好的學習，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學走出大霧，走上知識的殿堂；老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識的彼岸；總而言之，老師是我們的知識的源泉。

我想感謝我的語文老師，在我六年的國小生涯中，是您給我指明學習的方法以及道路；是您多次的幫助，我才讓我學習得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝！

令我印象最深刻的人作文9

在我生活中，有很多的人，嚴厲的爸爸，淘氣的妹妹，喜歡時尚的哥哥……這些人當中，讓我印象最深刻的人，就是我慈愛的母親。

一天放學，我高興拿着98分的成績單走回家裏，把成績單交給媽媽，我對媽媽說“我語文考98分，這次可以讓我玩個夠了吧！“媽媽說”雖然你這次取得了優異的成績，但是不要太驕傲，“驕傲使人落後、謙虛使人進步，”要記住這句話哦！！我說“我不管，反正我要玩，”媽媽說“我勸你這是爲下一次的數學考試準備吧！說完，她自顧自地向廚房走去了，我心想，這次我取得好成績，就應該讓我玩個夠，不管了，不管了，去玩吧！

數學考試到了，由於我沒有複習，很多道題不會做，回到家裏，我對媽媽說：“媽媽這次我沒有複習，只考了80分，我不應該不聽您的話，“媽媽說”沒關係，只要吸取這次教訓，下次可不能這樣哦！

我終於明白“驕傲使人落後、謙虛使人進步”我也要感謝媽媽平常對我的教育，讓我更加懂事。

令我印象最深刻的人作文10

在我的腦海裏有許多令我印象深刻的人，比如說：'警察叔叔，環衛工人，但在我的腦海裏，有一個永遠忘不了的人，下面我就給大家說說吧。

有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個好位置坐下了。司機開車了，我旁邊站着一位拿着柺杖的老人，我後面坐着一位強壯的叔叔，還帶着一副墨鏡。

車子走在不平坦的位置的時侯，老人的身子一搖一擺的，差點兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來說：'小夥子，沒事，快到站了，還是你座吧。'叔叔接着說：'還是您老人家坐吧，我站一會兒沒事。'說完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的目光看着那位叔叔。老人下車後，連忙拱手致謝那位叔叔。

過了一會兒，那位叔叔和老人消失在人羣中。我的心久久不能平靜，我在心裏默默的讚揚着這位叔叔。