我印象最深的一個人作文多篇

我印象最深的一個人作文1

在我記憶的長河中，有過無數個使我尊敬和留戀的人。但是，在我記憶的深處，有一個使我至今難以忘懷的人——同窗3年的好友“笑星”。

說起這個“笑星”，其背後還有一定的特殊意義。“笑星”這個稱號是我給命名的，你們知道其中的原因嗎？

她是一個農村家庭出身的學生，也是我最好的朋友。她平時生活簡樸，自立自強。她最大的特點就是愛笑，哪裏有她的腳步，哪裏就有她的歡笑。總之，她每天以微笑面對生活，以微笑面對工作和學習。

記得那次考試，由於自己的馬虎，總把題做錯，導致數學考試不及格。當時，痛苦、苦悶、消沉，幾乎佔據了我的心。我怎麼辦？我當時處於迷惘之中。這時她來了，是她告訴我要從容樂觀地面對困難；是她讓我克服了心中的陰霾，走出消沉的困境，使情緒得到好轉；更是她讓我學會了讓我以微笑面對一切，她就是我學習當中的笑星。

她不僅是我學習上的笑星，同時也是我生活中的笑星。

那是上自習課的一天，老師不在教室裏。同學們個個都像瘋了似的，上躥下跳像猴子似的活躍，這可給“笑星”提供了一個發揮優勢的好機會。這個機靈鬼啊！一說起來就忙個不停，首先是給我們講笑話，由於語言和動作表演處處到位，使我們開懷大笑，甚至是肚子痛；一會兒表演孫悟空，一會兒表演豬八戒背媳婦，形象可逼真了。有時當出現高潮時，聲音猛一響亮，同學們的眼睛個個瞪得比杏核兒還大，聽得可有趣了。這就是我生活中的“笑星”，你們覺得好笑嗎？

可惜啊！這個“笑星”已經漸漸離開我了，聽別的同學說可能是父母性格不合，離異了，而她也跟着她媽媽走了……。後來，等到我給她打電話時，她只說：“沒關係，只要笑一笑，沒什麼過不了，你不是知道我是鼎鼎大名的笑星嗎？

她，就是這樣一個樸素而又愛笑的女孩，令我印象最深刻的人。每當回首往事時，腦海中總會浮現出她那陽光的笑臉，耳邊總會傳來陣陣爽朗的笑聲。

我印象最深的一個人作文2

隨着歲月的推移，我不知不覺地走過了十三個春秋。在這些成長的歲月裏，我認識了許多各式各樣的人。這些人有：老師，同學，親人……經過歲月的沖刷，許多都已經淡忘，而其中卻有一個人給我印象最深刻，使我銘記於心。

她，一頭烏黑的秀髮。清秀的眉毛下長着一雙會說話的大眼睛，總是忽閃忽閃的。襯托着一個小巧玲瓏的鼻子和一張紅潤的櫻桃小嘴。樣子十分美麗。你猜她是誰呢？不用說，她就是我最好的朋友——肖建!她是一個活潑，善良的女孩，而令我對她印象深刻更是因爲她的品質了。

一天，我和肖建兩人一起去公園玩。在去的路上，我們無話不談，歡聲笑語。走着走着，不知道是什麼碰了一下我的腳，嚇得我“呀!”的一聲大叫。在我旁邊的肖建也驚奇地問我：“你幹嘛那麼害怕呢？”我沒有回答她，只是小心翼翼的把腳放開，把目光投向了地下，“咦，怎麼會是個錢包啊？”我很是驚訝，眉頭跟着輕輕地皺了起來。“要不我們把它送還給失主，在這裏等待失主回來領。”她望着我，眼神中期待着我的答應。可我只是不滿地翹起了小嘴，無奈：“交給警察就行，哪用麻煩我們啊，快去公園嘛，這裏又悶又熱。”肖建卻不屑我的勸說，硬要等到失主來領回。

冒着烈日當空的酷熱，仍舊在太陽底下耐心的等待，沒有絲毫的厭倦與不耐煩，臉上卻是一副期待的表情。看着她，卻又想想自己，覺得慚愧：“大家都是同齡人，爲什麼我就那樣呢？和她相比，我實在和她相差太多太多……”想到這裏，我低下了頭，走到她面前說：“我和你一起等!”她只是對我微微一笑，那微笑是那樣燦爛，純真，就像清甜的泉水滋潤着我的心房。不一會兒，失主真的來了，我和肖建把錢包送還給他，他不停地向我們道謝，還不停的稱讚我們。幫助別人後，我們的心情就像心裏吃了蜜一樣甜，快樂。

是啊!我對他印象深刻，正是因爲她那拾金不昧，樂於助人，誠實的高尚品質，讓我崇敬，讓我佩服。因此，我要學習她這種高尚品質，做一個助人爲樂的人。

我印象最深的一個人作文3

在我的腦海裏，有過很多人，有的一會兒就忘記，有的則讓人久久不能忘記。在我的記憶裏就有這樣一個人。在我的腦海裏留下了深深的記憶。

記得那一天，我騎着自行車，飛快的行駛在馬路上。我一個勁的狂踩腳踏，一定要快點趕到學校。因爲《少年模擬法庭》的最後一次彩排要開始了，這是我第一次上臺表演，我不能失去這次機會，想着想着我加快了速度。此時我多麼希望我手裏握着的不是自行車羊頭，而是超音速飛機的方向杆啊！

忽然，“咔”的一聲，讓我的心一下飛到了嗓子眼，我低頭看了看“完了！我是從頭到腳的完了！蒼天啊！大地啊！這該死的鏈條早不斷，晚不斷偏偏這個節骨眼上斷！”我咒罵着那鏈條，可是咒罵不能把斷了的鏈條接上，於是我向四周張望着。終於在一個小巷裏看到了一個修車鋪，我像看到救星一樣推着車，到了修車鋪前。

修車的是一位老爺爺，滿頭的白髮都精神抖擻的豎立着，一字鬍鬚，穿着一套中山裝，讓人看了就會想到大革命作家魯迅先生。老爺爺看到我，就笑着問：“小朋友你要修車嗎？”我點點頭說：“我的車子鏈條斷了，幫忙修一修好嗎？”老爺爺聽了有些犯難了說：“這……可能有些困難，我這沒有鏈條了呀！”聽到這句話，我心裏像是被重重砸了一拳，腦子一片空白，難道上天連一次機會都不給我嗎？“不過，”一句話打斷了我的思緒“我可以把我女兒的自行車鏈給你裝上。”說着他熟練的敲下了他旁邊女士自行車的鏈子，裝到了我的自行車上“這樣不太好吧！”我有些不好意思了“沒事！看你這樣一定有急事，”他笑咪咪的說“鏈子十元一條。”我摸了摸口袋只摸出了5元，我的臉“刷”一下紅了。我嚥了口唾沫，說“對不起，我……我只有5元。”他看着我笑着說：“沒事，你有5元，我就收你5元吧，其他的錢，我不收了，你還有急事呢！快走吧。”說着他接過我的5元甩了甩手掌，“嗯，謝謝老爺爺！”我興奮的騎上了車……

這就是那個給我深刻印象的那個人！我永遠會記着他的。

我印象最深的一個人作文4

生活中有許許多多感人的事情，有的像星星密密麻麻，但是已經記不清楚，有的像月亮，雖然微亮，但卻令我印象深刻。給我印象最深的就是一位黑炭叔師傅。

名副其實，黑炭叔師傅的臉就像黑炭一樣黑，也許是被火辣辣的太陽曬黑了，也許是被那濃煙燻黑了。

他炸的臭幹很好吃，很多人寧可走很遠，也要過來吃。他經常騎着一輛大號改裝過的三輪車，在路邊擺着一個臭幹攤。

但是，有一次，他卻給我留下了深刻的記憶。

那是一個星期天，我和媽媽出去有事，路過他的臭幹攤，那個香啊，頓時讓我口水直流，於是我鬧着媽媽給買，可是排隊的人太多了，媽媽還有事要辦，實在沒辦法等。而我又鬧着非要吃，媽媽只好跟黑炭叔師傅說：‘’不好意思啊師傅，麻煩您給我們留五塊錢臭幹，我這會有事，一會來拿。行嗎？”只見他點了點頭，顯示一幅很忙的樣子，說道：“知道了！”我和媽媽連聲道謝，急急忙忙地走了。

辦完事，正好經過玩具店，我買好玩具，就從就近的一條小路直接回家了。到家後，我突然想起來，還沒去拿臭幹呢。我急忙喊道：“媽媽，我們還沒拿臭幹呢。”媽媽看了看窗外，說道：“天都黑了，估計師傅回家了。”我對媽媽說：“不行，我們去看看吧，萬一人家還等着呢。”說完，媽媽便帶着我出去了，一路上我在想：“都這麼晚了，估計他不會等我了。應該回去了吧。”

到了那裏，仔細一看，呀，黑炭叔師傅居然還在那裏。我和媽媽趕緊跑了過去，“你們終於來啦，我都等半天了！”媽媽連聲說道：“對不起，對不起，讓您久等了！”“沒事的，不用跟我計較。”然後拿出了臭幹，居然還是熱的，原來他怕冷了，一直放在保溫桶裏。“實在是不好意思了，給您添麻煩了！”只見黑炭叔笑着說，“沒事，做生意不就講個誠信嘛。答應幫你們留，那就得留啊！以後常來就行！”好的好的，我和媽媽再三道謝！

那一刻我覺得黑炭叔的師傅的臉不那麼黑了，在月光的照亮下顯得更帥了呢！

我印象最深的一個人作文5

有許許多多人會從你眼前經過，大多是普通到不會驚起一絲漣漪的。可是在這其中也會有讓你銘記的人，或許他很平凡，並不出色，也可能你與他只有一面之緣，但他的所作所爲如一盞啓明燈，啓示着你一生。

在一個風和日麗的中午，我去商店裏買本子。那個商店裏來光顧的人真多啊，可能是因爲這是一家新店的緣故吧。一位年輕的阿姨，面帶微笑地爲來往的顧客服務着。從她的動作裏能看出她對冰冷的櫃檯有些生疏。我在來來往往的人羣中穿梭着，好不容易捱到我了。我不經意瞥見一個小男孩從裏屋裏走得出來，他好奇的東瞧瞧西望望，雖充滿了好奇感，但是眼裏流露出一種自豪感小男孩應該熱衷於玩具或好吃的東西吧，但這個男孩一下子卻跑到了油鹽米醋哪兒，他跑去做什麼呢？我沒有多餘的時間可以分這個男孩，付了錢，準備離去的時候，一生稚幼的聲音傳入我的耳際：“叔叔阿姨們，請問你們誰掉錢了？掉了多少？特徵外貌是什麼樣的？只要你統統答對了，那麼丟錢者就是你，我也會把錢還給你。”這時，一位胖胖的阿姨和一位叔叔都走了過來，叔叔問：我掉了一張五十元”。阿姨立即有回答：“我也是掉了五十元”。嗯，有點意思。

男孩又問胖胖的阿姨：“那錢是新的呢還是舊的呢？”阿姨立即回答：“嶄新，我剛從銀行提出來的。”男孩又問了那個叔叔，那您掉的錢是新的還是舊的呢？”叔叔立刻回答：“很舊，不會太顯眼，所以我才一直沒找到他。”接着男孩又問了那位叔叔前的特徵，那位叔叔回答得很流利也很正確。

男孩立即把錢給了那位叔叔，叔叔高興極了，連忙道謝。

可旁邊那位胖胖的阿姨不高興了，她瞪了那男孩一眼，不滿的說：養你好做什麼呢，願意向着外人，也不願意向着你親媽”。

我愕然了，那女人竟是男孩的親媽。

旁邊響起了一片熱烈的鼓掌聲。

每一次想起這一件事，我都會有一種微微的激動。

我印象最深的一個人作文6

在我的生活中，有許多人時時刻刻的影響着我，但給我印象最深的就是在工作崗位上辛辛勤勤、默默無聞工作的；在生活中精心呵護、辛勤培養我的媽媽。

媽媽長得很漂亮，中等身材，一張溫柔的臉上嵌着一雙富有知識的明亮的大眼睛，一張能說會道、出口成章得嘴，額頭左上方還有一顆美人痣，一頭中碎髮顯得媽媽更加精明、幹練！

去年，我們學校開展了讀書活動，學校要把1——4樓的牆圍子上貼上宣傳讀書的卷軸。內容有：《弟子規》、《三字經》、《論語》、詩詞、四大名著。全部的內容都非常精彩，非常精美！得到了全體老師和學生的讚揚！這些製作，都是由媽媽完成的，這期間媽媽跑了十多趟市裏，而且是在冬天，寒風刺骨，可是媽媽卻不辭辛苦的一趟一趟的往返。記得有一天早上媽媽又去了市裏，在市裏忙得連吃飯的時間都沒有了，晚上回來都7點多了！我看到媽媽很辛苦，趕快讓媽媽躺下歇歇。媽媽說：“今天在市裏做的時候，和設計師討論、交流，真的很累。”“媽媽，你先睡一會吧，一會吃飯在找你”！我心疼的說。吃完飯後，媽媽又坐在電腦前，手指敲着鍵盤，一會找圖片，一會又費勁腦汁的編輯！一會目不轉睛的盯着電腦，一會眉開眼笑的欣賞自己的傑作，一直幹到當天晚上11點多！這都是經常的事兒，媽媽經常工作到很晚，很辛苦。

媽媽不僅在工作上是勤勤懇懇，在生活中媽媽也是不辭辛苦的爲我付出着。

2月11日我們手風琴辦組織“新年手風琴匯演”，我也參加了，我和王展是第一個節目。我們再找地方的時候，一錯再錯，媽媽一直上上下下找地方，跑來跑去，最後終於找到了，媽媽真的好辛苦呀！演奏會開始了，第一個節目我和王展的《光和影》，在彈的.期間媽媽一遍給我們錄像，一邊用眼神交流。鼓勵我，讓我彈得更棒！當我自己彈《旋轉木馬》的時候，媽媽在我上臺之前千叮嚀萬囑咐，讓我穩穩當當地彈。終於我完成了自己的使命！這次演奏會圓滿成功！

這就是時時刻刻影響着我、給我印象最深的、精心呵護、辛勤培養我，深深愛着我的媽媽。

我印象最深的一個人作文7

“你怎麼能這樣呢？”聽！是誰又在教訓人呢？哦，原來是她，我的好夥伴——小婷。

小婷是我在國中四個月友誼最深厚的一個，我和她無話不說，整天如影相隨，像粘了強力膠一樣。

小婷是班裏的班長，但她並不像我以前見過的任何一個班幹部。她並不恃才傲物，盛氣凌人。她工作認真，盡職盡責，並且不失幽默。

一天上晚自習時，班裏的紀律特別差。帶頭的幾個男生根本就不把班級榮譽、學校紀律放在心上。愛護班集體榮譽的小婷怎麼能置之不理呢？於是，她的筆尖在潔白的紙上停下了。清晰地吐出了“別說話了”這幾個字。“嘿，別說真挺靈的，串位的回到了自己的位子。說話的也都合上了早已發麻的嘴脣。教室裏頓時鴉雀無聲。

“哈，真高興，下課還去啊？”班裏的“惡勢力”卻又開始了。

我看到小婷把目光轉向了他們幾個。用鏗鏘有力的話教訓了他們幾句。“你們知道不知道這是教室，‘入室即靜，入座即學’都不懂嗎？你們想……”小婷還沒有說完，就傳來了一聲問語：“你是誰呀？”話裏帶着不服氣，語氣裏帶着不耐煩，“你就是根蔥吧？”

我擡頭看了看小婷，目光裏並沒有一絲憤怒，眼角漾着一絲笑容。是奸笑？還是……

“我不是蔥，我是蒜。”小婷用這句話駁回了他。別年過句話，傻里傻氣的。話裏可能暗藏殺機呢！果不其然，小婷在大家的譏笑中，又吐出了幾個字：“薰臭你。”這時那幾個黑勢力又說了幾個懇求中帶着敬佩的話：“別說了，我們怕被笑得肚子疼。我們寫作業，好好學。”說完，右手握着自動筆，左手按着作業本，認認真真地寫了起來。

小婷不僅在教室裏大顯口才，在宿舍裏，人緣也老好的。這都是因爲她樂於助人又多管閒事兒唄。像那次人家的水壺打了，她卻幫忙清理戰場；幫人處理了傷口，可自己卻什麼也沒幹成。還倒賠了半壺水（給壞壺的人了）。你說她傻不傻？

她給我的印象不僅是學習方法，還教給了我如何做人的道理。她就是我印象最深刻的一個人。你喜歡她嗎？

我印象最深的一個人作文8

說起語文班，有又高又瘦的任可馨，有學習認真的張婧，也有天真有趣的肖一依。不過讓我印象最深刻的便是他——田皓翔。

他長得胖胖的，身材高大，長長的頭髮如鳥巢，一雙濃黑大眼就像熊貓的眼睛。

那天在上學的路上，我看見一個熟悉的身影進了一旁的便利店。我往店裏一探，一個胖胖的男孩正在貨架前一本正經地挑選着泡麪——不是田皓翔還有誰？

我上前一拍他肩膀：“田皓翔，你又在買泡麪。”“沒吃早飯，有點餓，你吃了嗎？”“沒。”“那一起吧。”他將手中的方便麪塞到了我手上。見他如此真誠，我只好殘忍收下。他比我想象中更慷慨大方，還塞給了我一瓶果汁。我雖然嘴上禮貌拒絕，卻不由自主將書包打開讓他放了進去。

到了教室，田皓翔眉飛色舞地先掏出一碗泡麪。老師驚奇地看向了他：“皓翔同學，你在幹嘛？你沒吃早飯嗎？”皓翔同學點了點頭。隨後在老師的首肯下，他將泡麪打開，瘋狂倒入調料包，還加了幾根香腸，再倒入熱水，封印三分鐘。在等待期間他打開一瓶冰紅茶，慢慢喝着，時不時發出“嘖嘖”的聲音，面容嚴肅，好似在品茶。

不久，泡麪碗傳出了芬芳十里的味道，讓我垂涎三尺。

這時，只見田皓翔小心揭開蓋子，將其折成碗狀，盛一點泡麪在其中，如喝湯一般，把面送入口中，嘴中發出讚歎聲！

我被他的吃泡麪方式所征服，這簡直開拓了我對泡麪的新認知！從此送他一個雅號：泡麪哥。

稱他“泡麪哥”也不是因爲他泡麪吃太多了——他總共在教室只吃過三次。可是他吃泡麪的方式實在很講究。除了前面所說的把面放在蓋子上吃，他精確計時，每次泡泡麪都會嚴格遵守包裝指示泡三分鐘，一分一毫不差。他還發掘出了創意豐富的搭配吃法，比如海鮮麪加旺仔牛奶，酸菜面加鳳爪，牛肉麪加香腸，真是讓我大開眼界。

有機會你可以來看看我們這可愛的“泡麪哥”哦！

我印象最深的一個人作文9

在我來學校這四個月裏，我見到了無數個人，其中有一個人給我留下了深刻的印象。

那是一個星期四的上午，上完前兩節課，我去廁所，就在去廁所的路上，我看見有兩個人在打鬧，於是我避開他們，我緊貼着車棚走。可是不料，當我剛轉過臉來，一個人從北向南擁着一個人，正好給撞倒了，當時我的雙手按在地上，兩腿也趴在那裏，我的手和腿已經沒有力氣站起來了，實在太疼了。我的眼淚不由自主地掉了下來。

我趴在地上，想起來，但又起不來。我用力擡起頭，搜尋着我認識的人，可是偶爾過去的人，都是一個個陌生面孔。就在這時，有一位姐姐把我從地上扶了起來，當時，我的心裏只想跟她說一聲謝謝，可是，實在是太疼了，我只顧着哭了，最終還是沒有說。

她並不有馬上離開，她問我是七年級幾班的，我告訴了她。於是她又說：“正好，你班有一個我的朋友，我扶你上去吧！順便跟她說幾句話。我什麼也沒考慮，就在她的攙扶下，向五樓走去。

就這樣，她的雙手扶在我的左胳膊上，我的右手扶着樓梯的扶手，一步一步地上，當時，上五樓的確有點艱難，而她什麼也沒說，只扶着我一直走到五樓。這時的我，眼淚已經哭幹了，也有力氣再哭了。

走到教室，我對她說一聲“謝謝”，然後她又微笑着對我說：“沒有什麼大不了的，比我這件驚天動地的事多着呢！再見，我先走了。”她就這樣的走了。

她走了之後，我捲起我的褲腿，左腿磨破了一點皮，右腿被摔青了銅錢大一塊，幸好當時不是夏天，要是夏天，摔得肯定比這要嚴重得多得多。

突然想起，那姐姐不是上五樓到我班找她朋友嗎？怎麼她……我明白了，她就是爲送我而找的一個藉口。

雖然我不知道她叫什麼，哪個班的，但是她的容貌和說話的聲音我都記得一清二楚。

這個人是我來一中以來，留給我印象最深刻的一個了。

我印象最深的一個人作文10

許多年過去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良；一眼就可以看穿我的心思。看見他，我的心如團烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺得好愜意好舒暢，又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發。

我們相處雖然短暫，但我隱隱約約地感到他是一個有愛心的人。當有垃圾閃進他的視線，他會毫不猶豫地彎下腰去撿，然後投進垃圾箱，才揹着手，微笑離去；當校園覆蓋着厚厚的積雪，沒人管時，他會拿起掃把、鐵鍬等工具自動清掃乾淨，爲人們提供出行的方便；當有同學生病時，他會拿出自己微薄的工資，把同學領到醫院看病；當同學被難題困擾時，他會在一旁邊演算邊講解，一而再，再而三，直到同學徹底弄懂爲止；當同學之間發生矛盾時，他便將他們叫到自己的辦公室，給鬧彆扭的同學講道理，使他們之間的矛盾最小化。看着同學們開開心心地學習、生活，他的心中充滿了無窮無盡的快樂。

他，心美、才美、人美。聽說他曾經連續參加過幾屆作文競賽，都以第一名的好成績榮獲冠軍。後來又在報紙、書刊上發表文章數篇。對歷史、政治上的人物、事件，只要你提起來，他總能倒背如流。高中的數學題，用他的話說：“眼睛閉上做。”曾經我在背後說：”他是個吹牛皮大王。“因此，我費盡心機找來自認爲難解的習題讓他做。只見他不用吹灰之力，三下五除二寫出答案，而且把做題過程講得頭頭是道。我目瞪口呆，佩服地五體投地，嘴裏慢慢吐了一個”哇！……“接着又補充說：”這麼厲害。“後來，我的幾位好友都陸續拿習題試探過他。結果，他都以勝利告終。

你們不想知道他是誰嗎？他就是我高中時的語文老師，學校的骨幹——趙文。他的音容笑貌至今浮現在我的眼前：短短的頭髮，銳利的目光，留着八字須，下巴下還有一點兒鬍渣。天熱通常上身着白色短袖，下身着淺藍色長褲，腳蹬一雙涼拖鞋……既簡單又樸素，既親切又大方。把我的心聚攏來，每次見到他，我都會目不轉睛地看，生怕他從我的視線中消失。當我們的目光重合時，我又會霎地移開，趁其不備，我又開始欣賞着、品味着，感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界創造的美。