我丟了作文600字（精彩多篇）

我丟了作文600字 篇一

人生能改變人的事很多，但這一件發生在校園裏的小事，使我變得更加小心、謹慎。

記得剛上一年級時，有一天，朱世珂託付我保管他的手錶，“千萬別弄丟了！”他再三囑咐我，我爽快地答應了。沒想到，手錶好好地藏在口袋，音樂課下課後，一摸口袋，竟然不翼而飛了，這突如其來的“災難”，把我嚇得臉像個紅蘋果，不敢回教室。爲了不讓朱世珂知道，我儘量躲避他，或許他會忘了這件事。可真相最終還是要浮出水面的。第二天，朱世珂走到我身邊，問：“我的手錶還在嗎？”我不敢回答，本來想告訴他手錶還在我口袋裏保管着，想這樣暫時糊弄過去，但想到“誠信爲人之本”，我一臉苦惱，最終還是把真相一五一十地告訴了他。朱世珂聽了以後好象挺難受，但也並沒說什麼。我心裏也不好受，雖然我盡力保管着那塊手錶，雖然那塊手錶是在無意中丟失的，但畢竟是我把弄丟的。過了沒多久，朱世珂還是把這件事告訴了班主任老師，老師把我叫到辦公室，生氣地問：“趙笛，你是不是保管過朱世珂的手錶？”我因爲膽子小，所以結結巴巴地回答：“是……是……的。”老師看了我一眼，接着問：“那手錶爲什麼會消失呢？”我一時像個傻瓜，呆呆地站在那裏。這時，“目擊者”—周雪聰走了進來，說：“我看見在上課時，從趙笛口袋掉出一隻紫色的手錶。”“不是這樣的。”我聲音小得像蚊子。老師狠狠地一拍桌子，批評我：“你不知道這隻手錶多麼珍貴，朱世珂的爸爸花了很多錢從上海買來，你弄丟了，那他不會難過嗎？”我哇哇地哭了起來，在辦公室裏站了整整一節課。

這件事已經過去三年多了，但還深深地刻在我的腦海了，難以忘懷。那時年紀也小，現在我知道了：如果你答應了別人的事，一定得好好信守諾言。

我丟了作文600字 篇二

昏黃的教室瀰漫着潮溼而悶熱的空氣，彷彿是靈魂出竅般，我遠遠的看着從前的我那樣撕心裂肺的哭泣，偶爾媽媽驚惶的面容閃過我的眼前，捉不住，留不得。記憶的碎片轟然倒塌，就那樣毫無生氣的望着我，木然的，無助的，帶着噩夢的影子。

輕微腦震盪。我還記得ct的紅光是多麼冷酷的拂過我的臉頰，冰冷的讓我打了個寒噤，那些多麼美好的記憶，一切都沒有了。我記得我是誰，我在哪，但於我而言，這些只是一堆僅存的數據而已，再無其他。

那段臥牀休養的時間，我聽了那麼多我小時候的故事，爸媽笑着說我那時有多貪吃，一桌子的人都站起來了，我還抓着吃的不放，那憨態可掬的樣子我聽了都會笑起來，。我一字一句聽着，一言不發的聽着，總覺着是在聽另一個人的故事。現如今我的胃口寡淡的像一碗白粥，一碗過稀的白粥，他們總說這是心理問題，可又是什麼樣的心理問題呢？

我想，這怕是再頂尖的心理醫生也無法得知，他們擅長的是從那些痛苦的、竭力隱藏的記憶中窺破一切，可我卻是丟了記憶的人啊。

我成了記憶的蜉蝣。昨天吃的什麼？不記得。昨天做了什麼？沒印象。有時在無休止的逼問之後，我會血淋淋的親手撕開傷口，任她們透着憐憫氣息的眼神打量着我的全身，然而無所謂的轉身離開——反正明天就忘了。甚至是那背過的知識點，背過的課文，哪怕第二天我能憶起昨日是多麼的費盡心思，能夠說出口的也只有幾個倖存的零星的字眼，倒真可笑。

我是時間最忠誠不過的信徒，把一切都交給時間讓它慢慢考驗，留下的。便是值得一記的，至於丟了的麼——反正我也忘了我丟了什麼。

只知道，它有個名字，叫記憶。

我丟了作文600字 篇三

我平時總是丟三落四，媽媽常沒好氣地說：“你今天丟尺子，明天丟橡皮，哪一天別把自己給弄丟了！”可是今天，還真驗正了媽媽這句話，把自己給丟了一次。

這是一個炎熱的早晨，天不亮，我和爸爸就從賓館的牀上爬起來，去蹬我國五嶽之首的泰山。經過三個小時的長途跋涉，我們踏上天街時，由於我剛纔喝水太多了，便跟爸爸說：“我想上廁所。”他沒好氣地說：“剛纔有廁所你不去，再等一會兒吧，前面就有廁所！”可我一而忍，再而忍，等走了一段路後，肚子裏的水越聚越多，肚子也越來越鼓，可廁所還沒見到。我感覺肚子脹得實在難受，就趁爸爸不妨，偷偷到旁邊的草叢中去“澆花”了。我終於放完了水，揉揉肚子，啊，真舒服呀！等我一擡頭，咦，爸爸哪兒去了？我東張西望，四周雲霧繚繞，白茫茫一片。霧太濃，連一米外的人都看不清。

我呆立原地，看着身邊來來往往的都是陌生的面孔，心裏不禁緊張起來。這可怎麼辦呢？我找個叔叔藉手機打電話，他會不會見我是一個走丟的小孩起壞心呢？我向前面走去找爸爸吧？可到處都是岔道口，我和他若走岔道了，豈不是雪上加霜？要不就在這“守株待兔”等爸爸？若他發現我沒跟着，應該會原路返回來找我的吧？想了許久，我“巡邏”了一圈後，還是返回了原地。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……正當我等得心急火燎之時，突然，一個熟悉的身影便出現在我眼前。我一下子撲到爸爸懷裏，抱住他又蹦又跳，激動地眼裏泛起淚花。啊，這可真是有驚無險呀！事後想想，我不禁有些後怕。

今後，我一定要牢記“出必告，返必面”，否則還不定會引起多大的麻煩呢。

我丟了作文600字 篇四

一生中，我們會有很多寶貴的東西，或許我們總在某一時刻遺失，即使在遺失的同時獲得些什麼，卻總覺得這樣存在着不對等。就像我，我獲得無奈，失去了誠信。

誠信是什麼？誠信是築造成功高樓的地基；誠信是茫茫大海中爲你指明方向的燈塔；誠信是火車腳下的路軌。

有一個少年，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸。就算鑽進被窩裏還在說着一些無聊的話。他抽菸，罵人，打架……終於，有一天，他的班主任找到了他。對他說出了他的種種惡習，並勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下，便不再說什麼。時間稍縱即逝，可是他並沒有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規勸了他。他又堅定的答應了，但仍沒有履行自己的諾言。終於老師再一次找到了他，很嚴厲的說：“你怎麼還沒有改？”他無話可說，只是默默的低下了頭。“這次你不必向我保證什麼，你也已經沒有權利向我保證任何事情了，因爲你失去了人生最寶貴的東西。”然後在紙上工整的寫下了兩個字“誠信”。

其實，這個無知的少年就是我。聽完老師的話，我似乎明白了什麼，明白了什麼該做什麼不該做，明白了我失去了誠信。

在以後的日子裏，我發誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏着我，令我消沉。這時，我無意間讀到了泰戈爾的一句名言：“如果你因失去太陽而流淚，那你也將失去羣星。”霎時，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞羣星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進了成熟。

曾經，我將自己的誠信遺失，在無奈中我告訴自己，曾經已過，今天明天還在繼續，我要找到全新的自己，重新擁有誠信。

我丟了作文500字 篇五

你一定做過許多的好事吧？下面我給大家分享一下我做過的好事。

上次，我和弟弟一起去買菜。半路遇見一位老爺爺，手上拿着幾十張的五元錢向藥店奔去。突然來了位跑步的哥哥不小心撞到了老爺爺，老爺爺手上的鈔票漫天飛舞，我和弟弟馬上去“搶”錢。路邊的人也一起蜂擁而至地衝過來“搶”錢，老爺爺愁眉苦臉地看着我們“搶”錢，看樣子他是嚇壞了。

後來，我們把撿到的錢遞到他手中，他露出驚訝的表情，一位穿着西裝的叔叔把一張錢踩在鞋下想佔爲己有，結果被我發現了。“叔叔，請挪開你的腳。”我大聲地說。他終於把腳挪開，我彎下腰拾起了這張五元錢，雙手捧着錢獻給了老爺爺，我讓老爺爺數一數對不對，他數了又數，連續數了五遍後，還是愁着臉。我擔心地問；“您是不是少了錢？”老爺爺回答：“我明明帶了二十張五元，現在變成了二十一張五元。”我這纔回想起剛剛撿錢的時候，不小心把自己的五元也一併給了老爺爺。我跑到了老爺爺面前解釋道：“剛剛看見您的錢漫天飛舞時，我和我弟弟連忙去撿錢，遞給您的時候，不小心把自己的五元錢也遞給您了。”

老爺爺把最嶄新的一張五元鈔票遞給了我，然後老爺爺流下了眼淚說：“這可是要給我兒子買藥的錢，兒子高燒不退我準備給他買些藥，然後錢掉了。幸好有你們這羣善良熱心的人，幫我把錢撿起來。”後來他又一直對我們說謝謝後，才向着藥店奔去了。

這件好事雖平凡，但是我覺得拾起的不僅是散落滿地的鈔票，更是拾起自己的良心，這是件幸福無比的事。

我丟了作文500字 篇六

小時候，我總是靠在窗臺，看着湛藍的天空，覺得世間的一切都是那麼美好。有爸爸媽媽這麼疼我，有爺爺奶奶這麼愛我，有哥哥姐姐這麼寵我，我感到我是這個世間最幸福的人了。我可以開心自在地笑，我可以無憂無慮地玩。我可以幹自己最喜歡的事情。

我終於長大了。我學會了用乖巧的外表和甜美的嗓音來僞裝自己，我學會了用花言巧語來討大人老師的歡心。我變成了一個雙面人。可是我並沒有覺得有什麼不好。我甚至還覺得自己有點聰明，用這個來討大人的歡心。一直到有一天－－－－

我們學習了《皇帝的新裝》這篇課文，所有的大人們都爲了維護自己那一點點可憐的自尊而撒謊，使一個很荒唐很容易能識破的謊言順利地通過了。最後還是有一個小孩子來識破的謊言。從中我看出了人生當中的複雜。小孩子是多麼的天真啊，他們雖然都不懂事，可是有的時候有的大人連小孩子都不如。因爲小孩子知道哪裏錯了，怎麼改，有的大人就算知道了，他也不知道什麼去改。

當老師叫我起來回答這個問題的時候，我的臉紅了。就在那麼一瞬間，我發現了一件很嚴重的事情，純真離我漸行漸遠了。我突然感到很悲哀。我想重新找回我的純真，可是我們就好象兩條平行線，永遠都不可能相交了。我失魂落魄地走在大街上，腦子裏閃過的都是我小時侯那一些零星的片段。我絕望了。

我靠在窗臺，感受着大自然的氣息，耳邊突然響起來那一首《快樂崇拜》。一下子，淚，涌上了眼眶。我看見純真離我越來越遠。我的世界裏沒了陽光。頓時，心冰冷了。

我丟了作文600字 篇七

下午，我騎自行車到小區廣場玩，回家的時候竟然忘了把自行車騎回家。

第二天早晨，媽媽開車庫門準備拿車的時候，發現我的自行車不見了，於是我和媽媽一起去門衛找車，保安叔叔說昨天有位老奶奶撿到一輛自行車，在這登了記我一聽轉愁爲喜趕緊讓媽媽打電話給老奶奶，過一會兒老奶奶推着車來了，可惜不是我的車，但是我們還是很感謝老奶奶在這烈日炎炎的中午給我們送車。回到家我傷心地哭了，媽媽說：“我們寫幾張尋物啓事碰碰運氣吧。”於是我們抱着一線希望寫了幾張尋物啓事，粘貼在小區顯眼的地方，一下午，我就在家裏焦急等有人打電話和我們聯繫，可是一直到晚上電話都沒有響，我的心情一個勁兒往下沉，如同墜入無底的深淵。車肯定是沒了，直到一天中午，我和媽媽正午睡，電話突然響了，我拿起電話裏傳出一位阿姨的聲音：“你們是不是丟了一輛白色捷安特自行車啊？”我一聽睡意全無，“嗖”地一下坐起來說“是的。”中午天熱，傍晚我們在廣場上見看是不是你家的車。“我一聽是有人說撿到一輛車和我的相符合讓我喜出望外，好不容易等到了傍晚，我一溜小跑來到廣場，心裏忐忑不安，萬一又不是我的車怎麼辦，想着想着，一位阿姨推着車站在我面前，我一看正是我心愛的自行車，我欣喜若狂，車終於找到了，我連聲說謝謝，媽媽爲了表示謝意買了兩箱牛奶送給阿姨阿姨忙說：”不用了不用了，拾到東西本來就應該物歸原主嘛。“

自行車失而復得，我以後一定要珍惜自己的東西不要亂丟亂放，老奶奶和阿姨的拾金不昧的精神更值得我們學習。

我丟了作文500字 篇八

星期4尉老師給我們說“星期五要拿剪刀。”尉老師又說“星期五帶的剪刀是小剪刀，不要帶尖的小剪刀，那樣會戳着人。”

尉老師問“你們聽清楚了嗎？”我們說“聽清楚了。”

到了星期五，我帶上了一把藍色的剪刀，不是塑料的。早晨上學的時候，我媽媽把手套拿出來了，我一看手套上有個線頭，然後我用剪刀把線頭剪斷了，我就把剪刀扔到桌子上了，我也不知道剪刀忘帶了，然後我就揹着書包高高興興上學校去了。

我到了學校，早上寫作業的時候，薛雨寒問我“你帶沒帶剪刀啊？”我說“我帶了。”薛雨寒說你肯定沒帶，我一翻書包，“咦”，我的剪刀真的沒了。我就嗚嗚哭了起來，就把這件事告訴劉老師，劉老師就告訴尉老師，尉老師就告訴同學們，同學們商量好了把剪刀都拿出來，尉老師叫我轉着圈找一找哪個是我的剪刀。我轉着圈找了找，一看哪個也不是我的剪刀啊。

我就告訴尉老師“他們的剪刀都沒有我的。”尉老師就開始動腦筋想問題了，下課玩的時候尉老師叫我進屋，尉老師問我“你的剪刀是什麼顏色的呀？”我說“是藍色的。”尉老師又問我“那你有可能是沒帶，有可能是你媽拿走了，有可能是丟在路上了。”我就想，肯定是我媽拿走了。我剛要再說話的時候，尉老師就打斷了我的話，她說“你有可能是沒帶。”到了晚上，媽媽把我接走了。我跟媽媽說，“我的剪刀丟了。”媽媽就說“傻孩子，你的剪刀沒帶，丟在家裏了。”我說“噢”

我心裏想我真是個笨孩子，我在心裏輕輕地拍自己的腦袋。然後我們就回家了。