國小生二年級文明作文600字

小學生二年級文明作文600字1

中國是五千年文明古國，雖然各種媒體網絡經常報導不文明的現象，但是在我們的生活中，大多數中國人還是講究文明的。

一次外出旅遊，我們坐的汽車總是跟在一輛小轎車的後面，然而他們的車輪揚起的塵土，一陣陣的落在我們的車前窗上。車上的遊客們都憋得難受，司機叔叔卻始終控制車速，緩緩而行。終於找到了一處可以超車的拐彎處。前邊的車停住了，下來了那位開車的中年人，他堅決讓我們把車開到前邊去。他認爲他的車始終開在前邊，對我們太不公平，他自己沒法開得心安理得。我們的車終於開在了前面，大家開始有說有笑。大家心裏都清楚，這愉悅的心情是多虧了那位中年司機的文明讓車。

隔日，我們的車在路上撞着一隻狗，只不過輕輕地“碰”了那隻狗一下。那隻狗叫着跑開時，腿稍微有點兒瘸。司機叔叔說：“我們去找這隻狗的主人吧!不然我心裏很彆扭。”幾小時過去了，我們終於找到了狗狗的主人，司機叔叔向他鄭重的道歉，並主動留下名片、手機號碼、駕駛號碼在回來的路途中，司機叔叔心裏的“彆扭”跑了，一路上又說又笑。

我想，文明一定不是要刻意做給別人看的一件事情，它應該首先成爲使自己愉快並且是自然而然的一件事情。正如那位文明讓路的中年司機，他不那麼做，就沒法兒“心安理得”;正如我們的司機叔叔，不那麼做就“心裏很彆扭”。

文明是一種道德精神，道德的最高境界就是不用任何法律來約束的，而自覺由人們來遵守，並逐漸演變成人們的一種習慣。當我們認爲道德不再是應該履行的一種義務，而像我們賴以生存的空氣時，真正的文明才離我們不遠了。

作爲新世紀的國小生，我們是不是應該讓文明成爲一種習慣，未來新中國的文明，就讓我們來傳承吧!

國小生二年級文明作文600字2

暑假的一天，天氣晴朗，萬里無雲，微風吹拂在臉上，很是舒服。

這天，我們全家出去旅遊。到旅遊景點時，看見路人紛紛都捂着鼻子從門口經過。原來是人們把垃圾都丟在了垃圾箱的外面，地上的垃圾散發出陣陣惡臭。我和我家人都不由得皺了皺眉頭，心想：是誰這麼不講文明，把垃圾扔到垃圾箱外。稍一猶豫，弟弟便指着垃圾對我說：“姐姐，我們來打掃乾淨吧!

看這個垃圾箱張大嘴巴，像是對人們訴苦。”“是啊，城市是我們大家的，保護環境，人人有責”爸爸和媽媽說道。我們全家人不嫌髒，也不怕累，我先用手把垃圾堆成一堆……弟弟卻沒了動靜，似乎在思考着什麼。我和爸爸媽媽把垃圾清理乾淨了，雖然額頭冒了點小汗，手也變髒了，可我們一點都不在乎，因爲有一種成就感縈繞在我們心頭，又快樂的笑了起來。

這時過路的人再也不用捂着鼻子了，人們可以高高興興的從這經過了。一回頭，我發現弟弟正趴在地上寫着什麼，我走近一看，原來紙上寫了六個大字：文明只差一步作文。寫完了，小剛又從書包裏拿出膠水，把這張紙貼到垃圾箱上面，路過的`行人都用讚賞的眼光看着我們，每個人都自覺的把手中的垃圾認真丟進垃圾箱裏……我和弟弟開心的笑了。垃圾箱張大嘴巴彷彿也在開心地笑着。

生活中我們經常看見有人將垃圾丟在垃圾箱外面或者直接丟地上，這種行爲是不正確的，不僅對自己不好，對大家也不好，我們要共同愛護自己的家園。

生活中，有些行爲離文明往往只差一步。如果每個人隨心所欲，爲了自己方便而不講文明，那我們的家園將骯髒不堪，我們將無法生存。爲了保護環境，我們要行動起來，從自我做起，從現在做起。只要人人都向前一小步，那麼社會就文明一大步。

國小生二年級文明作文600字3

我們的國家是文明古國、禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。”

在我們身邊，在一部分同學的身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們校園內、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室裏、校園內食品袋、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學認爲：反正有值日的同學和清潔工打掃衛生，扔了又何妨;再例如有的同學在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習以爲常;還有部分同學故意損壞學校公共財產。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

做文明人，就要講文明話，不說髒話、粗話，無論是從前還是現在。在課間活動中，總會聽見一些刺耳的髒話從同學的嘴裏脫口而出。他們可能沒有感覺到什麼，可這卻反映了一個人的教養和修養。別人會對這些同學報以鄙視的目光，這些同學的形象也會大打折扣。“送人玫瑰，手留餘香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都要說話文明，“拒絕髒話!”

我們還要遵守八不行爲規範：1、安全出行不違規、2、垃圾分類不落地、3、節儉用餐不浪費、4、紅白喜事不奢辦、5、言談居住不粗俗、6、文明上網不低俗、7、旅遊觀光不任性、8、經濟生活不失信。

做文明人，就要自覺養成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險的遊戲;愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊，不推擠，不大聲喧譁;要保護環境。從今天起，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責任。

國小生二年級文明作文600字4

我想嘗試一下座公交車去圖書館，可是媽媽總是以各種理由，不放心我一個人單獨出行的計劃。終於等到有一天，我想去圖書館，媽媽想去太倉大潤發超市購物，可是爸爸卻把汽車開回老家了，媽媽決定讓我座回公交車去太倉圖書館，這下我可樂壞了。

一到開車站大廳內，人還真不少，媽媽買好車票，我就迫不及待的，東走走，西瞧瞧，我那興奮的模樣，用詞語都不好形容了。

我們排好整齊地隊伍，依次上車，就聽到廣播員用溫柔的聲音報：“下一站是那裏，要給老弱病殘的人讓座。”你還別說，太倉的文明人還真不少：有年輕的阿姨把老人扶在座位上，有年輕的叔叔幫那些提了沉重物品的乘客，還有的讓座位給別人。我偷偷告訴你，我也是其中一員，我給一位老爺爺讓座，老爺爺還誇我是個懂事的好孩子。

到萬達站了，可是要走一節路才能到圖書館，媽媽要到下一站下，媽媽有點不放心的對我說：“寶貝，過馬路時小心一點，不知道路的話可以問問旁邊的路人，他們一定會幫助你的。”我一下站，我就像只自由的小鳥，一溜煙跑了出去。可我回頭一看，媽媽還用緊張的目光看着我，直到看不到我的影子爲止。

剛開始我還是能馬馬虎虎想起幾個熟悉的建築物，但到後來我有一點不知道怎麼走了。幸虧世上的好人比壞人多，一位阿姨告訴我路線怎麼走，並且還帶我走了一節路，直到能看見太倉市圖書館，阿姨才走了。到了圖書館，裏面的空調就如同一位勤勞的媽媽，將我背後的汗水輕輕的、慢慢的擦掉，我也很快沉浸在書的懷抱中。

今天，我很驕傲，因爲太倉是全國的文明城市;我更爲大家驕傲，是因爲文明是要靠大家創造，纔會有更美好的明天。

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古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明，像是一陣春風，吹走社會上一切污穢;文明，像是冬日的火爐，溫暖着每一個人的心扉。文明校園，是老師和同學們共同奮鬥的目標。作爲一名國小生，我們應當怎麼做呢?

著名語言學家王力曾說過：“如果把語言看成是一面鏡子，那它倒映出來的應是人的靈魂。”從語言談吐中，可以看出一個人的修養。一句清脆的“您好”，會讓老師感到春風般的和煦;一句真誠的“謝謝”，會讓同學感到夏雨般的涼爽;一句發自內心的“你真了不起”，也許是對方最希望收到的禮物;一句誠懇的“對不起”，勝似千言萬語。有時，得體的話語，也會讓別人產生莫大的愉悅，因爲“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”當你不關燈就走出教室，你可知道這會浪費多少寶貴的電?當你對“嘩嘩”的水龍頭置之不理，你可知道多少“生命之源”已一去不復返?當你摘下一片樹葉，你可知道假如全校兩千多人都摘一片會怎樣?當你隨手扔下香蕉皮，你可知道這會給過路行人帶來多大的麻煩?有時候，文明離我們只有幾釐米的距離、一張紙的厚度。多一份設身處地的智慧，多一些寬容大度的體諒，多一點發自內心的關愛，多一句笑臉相迎的問候，也許，整個社會會變得更加和諧，更加文明，更加友善，更加美好。何樂而不爲呢?

其實，文明離我們並不遙遠，它就在我們身邊，已經融入了我們生活的點點滴滴，在學校，文明就是尊敬老師、愛護同學、遵守紀律、誠懇守信……在歡樂和諧的校園中，我們就是文明的小標兵。

同學們，校園是育人的搖籃、純潔的沃土。爲了使這片沃土更美麗，更舒適，請讓我們攜起手來，爲文明校園貢獻自己的一份力量!