最美好的回憶國小生六年級作文

回憶了太多，酸甜苦辣，雖然那已是曾經，現在有的只是感動和難過，卻沒有傷心。惋惜與祝福，卻沒有痛楚。有人說：放棄，其實放下的不是她，而是放下自己想去追逐的心。在想，那應該是放下最難的境界。這裏給大家分享一些關於最美好的回憶小學生六年級作文,供大家學習。

最美好的回憶國小生六年級作文1

不知不覺，一路走來，竟已走過了十三載年華，十三個春秋中，有過多少歡笑，有過多少淚水，有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事情。然回首，那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海，曾經的他們、曾經的我。

小時候的我，是一個經常跑醫院的小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發燒厲害的時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，爲了安慰他們，懂事的我忍受着病魔的折磨，不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊!

那一年，我七歲。我當上了班長，便自以爲可以統治全班，開始頤指氣使起來。“你坐姿不正，我要記你的名字，告訴老師!”我指着一個平時就看不太順眼的學生大聲說道。他憤恨地盯了我一眼，小聲嘀咕：“不就是個班長麻，有什麼了不起”漸漸地，這樣的話語越來越多。第二次班委選舉。我毫無懸念地被刷了下來。那時的我，洋洋得意。卻不知道，班長不是統治者，只是寬人待人才能贏得人心。

步入中學的我言談舉止間多了幾分成熟，少了幾分幼稚;多了幾分穩重，少了幾分浮躁;多了幾分禮貌，少了幾分粗俗。更重要的是，我懂得了一些人生道理

一個夏日，我坐在開向南外的公交車上，車上摩肩接踵，簡直沒有可以落腳之地，我正慶幸我得到了個空位，一個抱着孩子的婦女吃力地擠到我面前，勉強地抓住了扶手。她胖胖的臉上傾出汗來，手也幾次無力地滑下扶手。讓，還是不讓，這是個問題!不讓吧，良心不安;可讓吧，這車裏人又多。又熱販販販我移移頭，看向窗外，努力忽視婦女手上孩子細弱的哭聲和婦女的喘息，椅子上彷彿安了幾個螺絲釘，扎得我坐立不安。看着那婦女艱難的保持平衡，我忽然覺得我像是坐在了一塊烙鐵上。不行!我站起身，讓出了座位。車裏似乎不那麼擠了，每個人都在讚許的看着

是的，你長大了。我告訴自己。成長的過程中，永遠充滿了酸甜苦辣，那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶，永恆的回憶。

最美好的回憶國小生六年級作文2

我有一個很神奇的儲蓄罐，凡是我認爲我需要的，必定會把它們儲存起來。

這個儲蓄罐神奇就神奇在，它雖是看不見、摸不着，但也是實實在在地存在的。它的裏面雖沒有金錢，但也絕對擁有比金錢更加寶貴的屬於我的財富。

在我的儲蓄罐裏，有屬於我的成長的腳印。有剛剛學會穿衣服，疊被子的自豪與驕傲。有第一次邁入校園時對父母的不捨與留戀。又犯了錯誤死不承認時老師苦心的教誨，也有在完成老師交代的一項艱鉅而複雜的任務時，經歷了一次次失敗後取得成功的喜悅和贏得老師的讚賞與肯定。每當閒暇時，我都會把這些令我欣喜驕傲或令我自卑慚愧的回憶的積蓄，翻倒出來，如數家珍般的細細回味。因爲那些屬於我的積蓄是那麼的寶貴，值得我永遠留存在記憶的深海之中。

但是，在這裏也依然有一些不快樂的經歷。至今，我還清晰地記得。那一次，因爲貪玩而忘了學習被父母批評;那一次，因搶東西而和同學打架後，肩膀光榮負傷，老爸急急忙忙趕來看望我時，班主任說的那句擔心而有生氣“叫你爸爸回去後恨恨地收拾你一頓”。

那一次，雖然幫同學找到丟失的手機，但被誤會認爲是小偷，並且我們也由很要好的朋友變成了彼此見面誰也不理誰的“仇人”的那種無奈與不服氣的心情。那一次，因好友扯斷了我最心愛的手鐲時給予的狠狠還擊而被別人“鄙視”時悲哀與最終好友像我道歉後我的無地自容的羞愧。但是，過去的終歸是過去了，一切也都將變成爲回憶的積蓄。以往那些與自己發生過矛盾甚至是與自己有着“血海深仇”的人，也會在若干年後變得如此可愛和值得留戀!

這個儲蓄罐是永遠也不會滿的，那是有屬於我的經歷與回憶的積蓄。一直值得我留戀和激勵着我永不停歇地在人生的茫茫大海中乘風破浪。我相信每個人也都會有一個這樣的積蓄吧!它們是如此的寶貴，以至於一定要好好地珍惜。

最美好的回憶國小生六年級作文3

很多時候，其實我們不是懷念時光，而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的，咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以後，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫‘感動’。

一擡頭，看到窗外枯黃的葉子，陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現出均勻的暖色調，葉片在風中搖擺着歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享着陽光的愛撫。這場景溫暖了我的眼，溼潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心裏，細細端詳，每一條紋路都凝聚着某種永恆。

好多事物，依舊延續，只是當時間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠無法重複;一些事情，註定要被光陰帶走，然後變成一圈圈水紋，逐漸遠去……

我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細小的瞬間。看着那些斑駁的極富質感的文字，用手輕撫，聯想到曾經的酸甜苦辣鹹。

陽光爬上窗櫺，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的;午後慵懶的風捲過桌面，桌上堆放着的紙張被捲起，我忙用手捂住，熱熱的。或許是這壓力讓我喘不過氣來，纔會在桌面上刻下那一句句看似輕鬆的話，現在看來，甜甜的。不知若干年後再看會是什麼滋味。

往事只留在那個淺黃色的桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。於是我找尋到了留住記憶的方法——雕刻時光。趴在桌子上，刻下屬於自己的記憶。

一邊雕刻時光，一邊回味記憶。

最美好的回憶國小生六年級作文4

過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想着讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望着天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更爲鮮豔!零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了!噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裏，瞧去，滿是金黃，隨着風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裏，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎?

我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

最美好的回憶國小生六年級作文5

記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。

綠色的記憶

遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裏。記得那時在陌生的班級裏，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，並熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裏我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。

藍色的記憶

收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心。自從你轉校後，我便天天盼望着收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以爲我們的友情就因地方的距離而消逝了。但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈，不論聯繫多少，只要內心留有彼此的一片天空，那麼簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。

金色的記憶

清晨的薄霧還未散去，我們便騎着自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉着手雀躍在小路上，空氣中夾雜着青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩並着肩走在路旁的椅子上，看着那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受着屬於我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。

珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。