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國小生春天的六年級作文六百字

國小生春天的六年級作文六百字

春天來啦!春天來啦!校園裏花開了、樹發芽了、小草從地下探出頭來,我們在操場做操的時候,不會像冬天那樣把手縮到衣服裏去,而是熱得把衣服脫掉,池塘裏的冰化了,小魚在裏面歡快地遊着,這裏給大家分享一些關於小學生春天的六年級作文六百字,供大家學習。

國小生春天的六年級作文六百字1

冬天過去了,一陣風吹過,田野裏傳來了一陣陣濃濃的油菜花香,彷彿是春姑娘的信使,大聲地告訴人們“春天到了”!

每當到了春天,我都會想到幾個問題:“春天有顏色,有聲音、有味道嗎?”我想了很久很久,終於找到了答案。

春天是有顏色的,可春天是什麼顏色呢?看,田野裏的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉,迎着太陽公公微笑。一陣風吹來,她在綠葉的襯托下,跳起了優美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上,閃爍着太陽的光芒。春天,是金色的。不,錯了,春天應該是粉紅色的。瞧,那杏花,那樣的粉紅,那樣的鮮豔,水靈靈的,和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣,又像一朵粉紅色的祥雲,罩在枝頭,光芒四射,香味撲鼻。不,那青的草,綠的葉,還有各色鮮豔的花兒,春天,應該是五彩斑斕的。

春天也有聲音,可春天是什麼聲音呢?聽,那點點的玻璃絲般的春雨,密密地交織着,落在過路行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,沙沙啦淅淅瀝瀝,滴滴答答......這就是春的聲音。不,又錯了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的採蜜聲;小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑,泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲......春的聲音應該是十分悅耳動聽的。

春天還有味道,但春天是什麼味道呢?聞一聞田野裏那簇擁有在一起的一團團的油菜花兒,散發出沁人心脾的香味,就像喝了一杯瓊玉液,那香味令人回味無窮。不對,不光是油菜花香,還有小草破土而出的香味,泥土的芳香氣息,各種鮮花的馥郁芬芳......哦,春天的味道是香噴噴的......

我愛美麗的春天,更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園,我們則是裏面嬌嫩的花兒,在園丁的辛勤培育下,我們定要成爲國家的棟樑之材,爲國家效力,使祖國永遠都是美麗、溫暖、和諧的春天!

國小生春天的六年級作文六百字2

紅塵滾滾,人海茫茫,這平世中每個人都是一個單獨的個體,而我們是一個龐大的整體。在這繁雜之中,縱使星光璀璨,目光銳利,你也能被人一眼找到嗎?

世上沒有完全相同的兩片樹葉,更不要提人這麼複雜的動物了。基因細微的差別造成巨大的差別,我們是獨一無二的自我。在這整體中,有人如珍珠一般炫目,就必有人如沙塵一般沉默。所不同的是你所要比的是哪一個方面,所評判的項目與標準不同,那麼你所認爲的人中珍珠也不同。

出了繁冗人市,深深庭院中,掬起秋日細碎的陽光,漫步斑斕落葉上,口袋裏滿是田間野花燦爛的微笑,找一個午後,在茶香瀰漫中蹁躚,這時的你又何嘗不是俗世中的珍珠,你閒適的心境難道不值讚賞?

沒入人海,嗅着漢樂府詩歌的晨露氣息,你從在水一方走來,身上滿是西亭蘭舟的柔情,在唐詩宋詞中悄然入睡,你夢見你與李杜暢飲快談;與孔孟老莊評經論道;與易安柳七喃喃低嘆;夢見從范進中舉走到哈姆雷特,夢見從曹操挾天子到光榮革命……與古今中外言談甚歡,你心中腦海的智慧令你平和而有力,這時的你又何嘗不是凡塵中的珍珠,你廣博的胸襟難道不值欽佩?

再入這俗世凡塵中,保持一份獨我的心地,與人謙遜溫和,與物愛護憐惜。持有一顆正直的心,童真的心,雙手勤勞耕耘,內心充實,連帶着腳步也一齊輕盈起來。既然努力過拼搏過,那麼靜下心來做自己——做一個理想的自己又有何不可。會有一個柳岸邊黃昏之後,你看見未來的自己懷抱着恬美的鮮花,向你自信地走來。

做一個最想要的自己,無論是在少若寡星的暗夜,還是人潮翻涌的晌午,你的光芒始終如珍珠一般皎潔,滑於沙塵爲沙塵,卻不甘於平庸,你的平凡也一樣光彩奪目。沙子一定得變成珍珠才能被人承認與尊重嗎?當然不是,過於強求自己的珍珠又如何會被人承認?做一顆美好的沙子,秉持一顆珍珠的心,你又何嘗得不到承認與尊重呢?

我就是我,是顏色不一樣的煙火;我喜歡我,讓薔薇開出一種結果——即使是沙子也有春天。

國小生春天的六年級作文六百字3

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風,吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉爲明鏡,飄揚着自己綠色的長髮,彷彿是綠色的油漆塗在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵着。彷彿在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

小草自然也不甘落後,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風中忘我地陶醉。

白雲也優哉遊哉的出來散步了。看!那不是馬伯伯雲嗎?它正練習晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空啊!他還要鬧天宮啊?

自然,有云的地方,一般都有清風。哇,一出門,就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

有清風自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水裏的綠葉。幾支調皮的小魚,不知是害羞還是什麼,藏到了葉子下跟它玩起了遊戲。更有趣的是,葉子上有幾隻小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉爲船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎麼辦?沒關係,這雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復甦,有“春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子裏出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風拂過,令人感到微微溼潤的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨將萬物洗刷乾淨了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在於春”!

春天,春景,多麼令人陶醉,令人嚮往!

國小生春天的六年級作文六百字4

伴隨着春燕的呢喃,伴隨着布穀的鳥啼,伴隨着明媚的陽光……春天到來了!

春天,陽光明媚,鳥語花香,大地一片生機勃勃的景象。你瞧!腳下沉睡了一整冬的小草,此時已經甦醒了。它倔強地把頭伸出了地面,睜開閃閃發亮的大眼睛,好奇地打量着這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手,用星星點點的綠色絲線,依靠集體的力量,編織出了一塊綠茵茵的地毯,給色彩豔麗的春天增添了一層新綠。

遠處,河邊的柳樹,也伸出了嫩嫩的、細細的、綠油油的幼芽,爆發出了青竹似的柳條,又細又長,真像一位美麗的仙女,披着長長的秀髮。風一吹,秀髮隨風飄揚,使得“仙女”更加美麗動人了。正如賀知章《詠柳》所說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”

近處,桃樹整齊的排列着,像一排排士兵守衛着祖國邊疆。桃樹上,桃花在綠葉間綻放,已經綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。花蕊散發出陣陣清香,蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞,好像在迎接春天呢!

郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣,換上了五顏六色的春裝,拉着爸爸媽媽的手一起放起了風箏。湛藍的天空中,風箏形態各異,有美麗的人魚,有機靈的寵物狗,有起舞的蝴蝶……孩子們看着風箏在天上你追我趕,高興得一蹦三尺高。

“一年之計在於春,一生之計在於勤。”農民伯伯在田裏撒下了希望的種子,我們也一定要好好學習,天天向上,把祖國的春天建設得更加美麗!

國小生春天的六年級作文六百字5

這是一個溫暖而又生機勃勃的春天,萬物富有生機,不像北方,那時依然冰冷冰冷,讓人不寒而慄,出門必須穿羽絨服,戴帽子並且戴圍巾。江南的春天,像是一個綠色的世界。翠綠、嫩中夾雜着奼紫嫣紅的花兒,五彩繽紛,圓明園般美麗。

大地在冬天時還是棕色的,剛一解凍,便探出一點兒嫩綠中還帶點兒黃色的小葉。過了幾天,小花、小草一齊向上伸展,田裏的麥苗比賽似的,一茬高過一茬,一壟賽過一壟,附近還有一些剛發芽不久的小樹,抽出新綠的嫩芽,在春日威風顯得更加楚楚可人。

不一會兒就下起了綿綿細雨,濛濛的雨,帶着一點兒清新,洗刷掉過去的髒亂,只留下展新的世界。這是初春的徵兆,在初春來臨之前,總會下幾場雨。江南的雨,總是纏綿多情,如果撐了傘漫步在細雨裏,更是一道獨特風景。

爲了迎接春天,我和同學們每當這個時候,總會一起去野炊。我們總會選擇一個山谷——因爲它空曠、人跡罕至,我們爲了清靜,便來到這兒,這裏小溪嘩嘩地流着,唱着歡快的歌,偶爾有些小魚浮出水面,做出一個個精美的跳躍,柳樹在小溪兩邊抽出了枝條,冒出綠色的嫩葉兒,無數次被河水沖洗。

春天裏,外婆家充滿了生氣,家禽好似吃了興奮劑,興奮得走路都在跳,雞激動地拍打着翅膀,腿飛快地跑着,不時地喊着:喔!喔!喔!鴨笨重地用它的腳丫走路,總是這樣,彷彿背上有着一千斤重的麻袋。鴿子在陽臺上的籠子裏忽地一跳,忽地飛出籠子,又忽地飛回來,有趣極了。

大雁從北方又飛回來,張開它強有力的翅膀,重回故鄉對於大雁來說,可不是一樁小事,它們激動得到處飛翔。而燕子更是熱鬧,嘰嘰喳喳叫着,好像春天的精靈。

春天裏,我跟着父親到江濱公園放風箏,我們的風箏是燕子形的,總是不能將它放飛,而父親卻輕而易舉地讓它飛起來,線開始拉長,風箏開始漸漸飛高,風開始越來越大,風箏搖來搖去,不穩定,父親見了抓起我的手,帶着我一起向前跑,風箏一會兒就停止了搖晃,那時我很高興也很激動。

春天,就像一幅畫,美麗無比,十分吸引人;春天,就像一篇作文,優美,好看;春天,如水一般純潔。