2021我的心兒怦怦跳四年級作文400字
2021我的心兒怦怦跳四年級作文400字1
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開運動會。
“下週開運動會”,老師將消息傳達給我們後,全班都沸騰了。全都在聊報什麼項目。我也毫不猶豫地報了我最拿手的50米短跑。
一週後,運動會如期拉開了帷幕。開始沒多久,50米短跑就開始了。明明信心滿滿的我卻情不自禁地緊張起來,心怦怦跳個不停。“砰”,只聽發令槍一響,選手們就像離弦的箭一樣,飛快地向前衝去。我也不甘示弱,拼命地向前跑,暫時領先幾位選手。跑着跑着,背後的人反超了我。我很着急,就開始加速了。可他們跑得太快了,怎麼都超不過他。眼看就要到終點了。我想:不管了,拼一把吧。我的心怦怦跳個不停。索性閉上眼睛,一個箭步衝上前去,在最後一刻反超了他,成爲小組第一名。接下來的還有許多小組呢,想到這,不免又緊張起來了,但還是站在原地觀看比賽。
比賽結束了,最激動人心的頒獎時刻來了,我的心又一次怦怦跳個不停。當聽到“張書維,第一名”時,我不敢相信這是真的,呆呆地站在原地。直到同學們把我推向講臺時,獎狀發到我手上時,我才發現這一切都是真的。不由地在心裏暗自慶幸自己沒給班級丟臉。
這件事給我留下了深刻的印象,我永遠忘不了那次運動會,永遠忘不了那次心兒怦怦跳。
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明天,就要數學考試了,我的心兒怦怦直跳。
晚上,我翻開課本一題一題的看着,心想:媽媽說過,我只要考了95分以上,就能帶我去吃KFC。我想:KFC是我超喜歡吃的東西了,我一定要考好!
我看着看着,有一題不會,於是寬慰自己說:“這道題太難,肯定不會考的。”說完,就跳過了這題。我邊看題邊憧憬着吃KFC的快樂,哈哈哈哈……我興奮了一個晚上。
一個漫長的夜晚過去了。第二天,我信心滿滿的來到了教室。早讀完就開始考試了,我看了看周圍的人,有的抓耳撓腮,有的咬緊牙關,還有的東張西望。我暗喜道:這些題難不倒我的!我不緊不慢的開始寫了,等寫到了第二面的時候,我愣住了,這道難題正是昨天晚上沒複習的那道題!此時我的心兒怦怦跳,我的天哪,美夢因此不能成真了,我能寫多少就寫多少吧。
等到下午,試卷就發了,當老師宣讀:“孫紹涵……”我的心裏怦怦直跳,完了,一定是那道題做錯了,這下肯定考不到媽媽要求的分數了。老師清了清嗓子接着說:“95.5分!”聽到這,我的心又跳了起來,雖然考了95分以上,但我怎麼也開心不起來了。放學了,我一邊哭一邊走,我很後悔,爲什麼不好好看書呢?爲什麼啊!
現在一想起這件事我的心還怦怦直跳,從此後,我決心一定要好好看書,絕不再報僥倖心理了。
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生活中,充滿着喜悅、悲傷、無奈、激動……當然也少不了緊張,至少,我想起一個夜晚心兒怦怦跳的那一刻。
那天晚上,我睡得正香的時候,突然想上廁所,我推開被子,急忙下牀,可是房間裏沒有衛生間,得下去上呀,於是我穿上睡衣外套,準備下去,剛走兩步,我便聽到一陣叫聲,要知道夜晚聽到一點聲音,是非常恐怖的,我的心就跳得劇快,就像十五個吊桶打水一七上八下,我連忙跑回牀上,把被子蓋住頭,可是堅持了一會兒,我肚子便開始直叫,我痛得直打滾,沒辦法,真是心都提到了嗓子眼上了。
我只好深深地嘆了一口氣,鼓起勇氣,小心翼翼地走了幾步,又聽到一陣打雷聲,我彷彿還聽到有人說:“雷雨來臨,鬼出未。”我嚇得大喊一聲:“有鬼啊!有鬼啊!”媽媽被我的喊聲叫醒了,連忙起身問:“寶貝,怎麼了,你哭啥呀!”“雷雨來臨,鬼出未,了。”我說道。媽媽聽了笑着對我說:“傻孩子,世界上根本沒有鬼,鬼也是人扮出來的,別自己嚇自己啦。”聽了媽媽的話,我才安心的下去上廁所。我都爲自己的膽小而感到羞愧。
從那以後,我不再害怕夜晚一個人上廁所了。不過那次害怕的心情我卻還永遠記得。
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一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩週前的展示課。
那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因爲來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這麼重要的課堂上,同學們都進取地發言。當主講教師走到我面前的時候,教師正好問了一個問題,我趕緊舉起了手,於是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什麼含義”
上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔心如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,教師會說我。上臺之後,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之後,下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,於是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放鬆了下來。
這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯,說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以後我再也不怕錄課了,我要進取回答教師的問題。
同學們,什麼事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什麼快來和我分享吧。
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每一個人在緊張害怕時心都會怦怦跳,今天就發生了我的心兒怦怦跳的事情。
今天老師把月考的成績單發了下來。我竟然只考了37分,我心裏想:今天晚上一定會被爸爸打的!
放學了,我慢慢的收拾書包,就怕被爸爸打。在回家的路上,我的心情非常沉重,心裏特別害怕。我的心就好像有幾隻小兔一樣砰砰亂跳。我慢慢的往家走着,感覺自己的頭上在下雨,好像天就要塌下來了,今天是世界末日一樣。
終於到家了,我爸爸一手拿着禮物盒子,一手拿着雞毛撣子。我看着爸爸的眼神,滿頭是汗。爸爸問到:“你想要哪個呢?”這時房間裏特別安靜只能聽到我的心跳聲。爸爸問我:“你考了多少分?”我邊說邊往後退:“考……考了……37分。”話音剛落,爸爸就露出憤怒的表情。爸爸把禮物扔在地上,拿出凳子粗魯的把我按在椅子上,拿起雞毛撣子開始打我。我的淚水像雨水一樣落在地上。慘叫:“爸爸,我以後不看電視不玩兒手機了,我一定好好學習,您就別打我啦!”
此次心跳事件我知道了,考試時要認真,考試前一定要充分複習才能考出好成績。纔不會因爲考不好嚇得心兒怦怦跳。
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去年暑假有一天,我與爸爸進行了一場激烈的“五子棋大戰”。誰要是贏了,就可以去換正在“淘寶”的老媽。所以,我和爸爸都摩拳擦掌,準備全力以赴地投入“戰鬥”。
我拿來棋,迅速擺好棋盤。我執黑子,爸爸執白子。
爸爸誇下海口:“你那破水平和我比?怎麼可能贏?”
“你不信就等着瞧吧!”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”,但我還是隱隱擔憂。我心裏像有隻小兔子似的,“撲通撲通”地跳着。
比賽開始!我把棋子放在中點,爸爸放在我的棋的左上角,我又放在正右方,爸爸一棋堵住……十幾個回合下來,我突然發現爸爸的“雙三陣”就快得逞了,但如果我去攔,爸爸的另一處就會有四連棋。真是左右爲難,我死死盯着棋盤,心裏像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來,額角也似乎滲出汗珠來。再看爸爸,他得意洋洋,已經不注意棋盤,似乎魂兒都飛到電腦那裏了。猛然間,我發現我無意中也有一個三連棋。我激動萬分,下下了那枚棋。爸爸一愣,皺了皺眉,最後哭喪着臉,無可奈何地捧起了一把過期的報紙……
這場“五子棋大戰”真是激烈呀!
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很多時候我的心都會劇烈地跳動:上體育課跑了步吃力,開學競選班幹部緊張,做錯了事挨出了“洋相”心慌……可這次的心跳不一樣。
上課鈴響了,老師捧着上次的試卷面無表情地進了教室。大家馬上安靜下來,眼睛都盯着老師手中的卷子,各個坐直了身子等着快點發試卷,我的心裏就像有人敲起了小鼓,“怦怦……”唉,千萬別考砸了!
老師雙手撐着講臺,目光把全教室掃視一遍後,然後指着幾位同學,不緊不慢地說:“來,你們幫我把卷子發掉。”隨即一張張考卷落到各位同學手中。考得好的同學,笑眯眯地看着自己的卷子,舉起了勝利的手勢,嘴裏還說“耶!”,好不得意。考得不好的同學則低着頭,愁眉苦臉、垂頭喪氣的樣子,甚至流出了痛苦的眼淚、抓着頭髮扯。
當卷子發到我桌子上時,我的心跳更加速了,只聽見“怦怦”的聲音,臉上更是緊張得鼻尖冒出了汗。我又忍不住偷偷地看了一眼卷子——呀,88分,只有88分!我的心涼了半截,隨即又像打鼓一樣:我該如何向爸爸媽媽交代呢?我該不該把卷子給他們看呢?到底是給還是不給呢?頓時,我的心裏充滿了無數個問號。
試卷終於發完了,老師開始評講試卷,可我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下,晃晃悠悠的,不知老師講了些什麼。
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