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記敘文作文600字(實用26篇)

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記敘文作文600字(實用26篇)

篇一:記敘文600字作文

記敘文600字作文

記敘文600字作文(一)

今天,媽媽和她的同學一起帶我去洋嶼的紅石灘。

我們開着車到了棧臺碼頭,坐上了去往洋嶼的船,我們先到了雞山島,已經是中午了我們就美美地享受了一下這裏的海鮮大餐。

吃好飯我們又登上了來時的那艘船,我發現下面還有一個船艙,我們都鑽了進去,在那裏我們玩的熱火朝天,還在一起吃零食。

過了一會兒我們到了洋嶼島,我們沿着山路一步一步走。忽然看到前面有幾隻山羊,我們就去追趕山羊,可是山羊跑得好快,我們沒追上,只好沮喪得往前走。

眼前忽然又出現了一大片狗尾巴草,雖然是枯黃的,但我依然能想象出它們剛長出來時綠綠的樣子,一定更漂亮。又有人發現了蒼耳,我曾在語文書上看過,蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲,只要掛住動物的皮毛就可以去田野山窪。出了這片草叢我發現媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。

我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這裏除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水衝到了山腳下,我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。

媽媽盯着紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點的石頭上等着海浪撲過來,那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤光滑,顏色也更鮮豔了。

欣賞了一會彩石,潮水往下退了些,我看見邊上露出了一條路,我就從巖縫處爬了過去,走到深處看到有些岩石上有螺,我就把它們摘了下來,一會兒就撿了滿滿一捧,手放不下就找了個袋子放,後來我還看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手……我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在巖壁上,媽媽叫我不要碰,免得有毒或過敏。(其實是媽媽有點怕那東西。)

有位阿姨提醒我們可以回家了,我們幾個小朋友齊聲抗議,我真希望可以住一個晚上,媽媽說這次來沒帶東西,等夏天我們可以再來露營。

我們只好依依不捨的告別了紅石灘。

記敘文600字作文(二)

快樂之路的大巴出發了!我們排着隊,走上車,坐上座位,我們出發了一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿着小電風扇在吹熱;有的拿着扇子在扇;還有的只是藉助手來扇。當離“台州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡。

我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領着我們去看電影,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因爲挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的`非那位老奶奶莫屬,關於她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養的那隻“寵物”它剛出來的時候,我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段,真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那隻女劍齒虎,後來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做――冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!

接下來可到了我最喜歡的地方――創意美勞!

老師先給我們展示了一些別班同學做的作品,還把自己做的給我們看,並告訴我們,這是什麼做的,用什麼紙或用什麼材料,什麼材料可以做成什麼。

開始輪到我們做了,老師發給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,()就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根捲起來,棱形的左右相卷,做好以後,老師說我做的很有創意,給了我一根竹籤,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹籤上,竹籤的另一頭貼在做的花上!

我們又去吃了飯,休息了一會,就去――小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學校了!

這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!

記敘文600字作文(三)

今天是一個萬里無雲的一天,也是個開心的一天!我和媽媽爸爸,還有大伯一家一起去小桂騎單車騎到壩光,這路程挺遠的。

我們準備好水,乾糧,和錢就出發了。我們開着車到了小桂的一個自行車租車點。裏面有山地車,公路車。各種各樣,顏色十分鮮豔。我選擇了一輛白色的山地車,下面還可以裝水呢。揹着沉甸甸糧食的書包,真不舒服。但是看着那金黃的沙灘,湛藍的波瀾壯闊的大海,騎着白色自行車,心裏美滋滋的,一下子就覺得不累了。一路上,我們看見了山上綠樹成陰。許多野花都開了,紅的白的。?????? 大約騎了一個小時的時間,我們停下車,在大海的擁抱下照了一張我和媽媽爸爸的照片。接着,去金黃的沙灘上建了一個小城堡,挖了一個大約半米深三十釐米寬的小洞,挖出來的沙子就建那個小城堡。然後我和哥哥爸爸一起去抓螃蟹,撿螺子。就這樣又過去了半個小時。

接着要回去了,我和哥哥與大伯一起比賽騎單車。哥哥騎的是一輛“老爺車”,爲什叫老爺車?因爲那輛“老爺車”的坐位會跳來跳去,像彈簧一樣跳個不停,好像壞了一樣。上坡了,我拼命騎上去,唉,可惜力氣沒那麼大啊,只好推上去了。大伯和哥哥都是騎上去的,我是推上去的,我又耽誤了些時間。下坡路,我好怕我摔跤,這會傷到我美麗的臉,我又用手推下去了。我又耽誤了,連忙調速“6”,咻――好快啊,我嚇破了膽,又趕快調回“3”這纔沒呢麼害怕!我有些累了,心裏想:薛穎榆,你想認輸嗎?我不會認輸的,我馬上從沉甸甸糧食的書包裏拿出一瓶牛奶,補補身體。回到了自行車租車點,看到了大伯臉上笑容,就知道了大伯第一名。

一天的旅程到此了沉甸甸糧食的書包,一下子像氣球一樣一點也不重了。我在坐車回家的時候,總是想着今天騎單車的快樂!

篇二:記敘文作文600字

初過立秋,暑熱仍是不減,熾熱的陽光穿過綠葉間的縫隙星星點點落在林蔭道,風吹過,亂了葉兒,亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進入六年級了。

食堂,很是安靜,陽光照進了落地窗,聞着那不算誘人的飯菜,早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說:“什麼時候才輪到我呀?”一擡頭,卻看見主任直勾勾的目光盯向我,盯得我心裏發毛,只好乖乖的上報班級和姓名。得,現在食堂關於說話抓的'這麼嚴,我卻在“火上澆油”,雖然心裏不斷抱怨,但眼睛卻仍然直勾勾地望着那取餐口。

排起的隊伍似條長龍,總也走不上前,正兀自鬱悶。手中的飯卡滑落,正待低頭撿起,一個女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡,並附上了小紙條道:“喏,小心點別再掉啦!”我望着她秀氣的臉,真像一朵向日葵,圓圓的,卻十分燦爛,我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音,彷彿是一首悠揚的樂曲,在我的心間。

教室,鴉雀無聲,雨點小心翼翼地敲擊着窗戶。老師的目光投向我,我急忙低下頭,鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊塗的試卷,同學們的目光好像都集中在我,像聚光燈一樣,膠燒灼着我的每一寸肌膚。良久,老師輕柔的聲音響起:“怎麼回事?你已經連續退步兩次了!”我擡起頭,看到老師憂心忡忡的樣子,心一緊,兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分。“孩子,既然知道錯了,那就努力改正吧,俗話說事不過三,老師和同學們會一起幫助你的。”

課下,臨近期末,一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷,成績明顯進步,自是沾沾自喜,可仍心有不甘,“老師,這道題不對嗎?”語氣裏帶着質疑,老師看了看題幹。擡頭嚴肅道:“答案沒問題。”我心中暗喜,沒想到老師也有失手之時,可老師又說:“你的過程省略很多,我扣的是過程分。你這一座大廈,缺磚少瓦馬上就塌了。”我恍然大悟,原來老師是爲我考慮的如此細緻啊!

篇三:作文600字記敘文

當你遇到困難或者挫折的時候,也許你很想找一個人與你分擔,可當你收穫甜蜜的時候,你有沒有找朋友們一起分享。如果是,那我要恭喜你,因爲你已經收穫了雙份的甜蜜,如果沒有,那麼看完我的這篇文章,也許你就會邁開分享甜蜜那堅定的一步。

暑假,我讀到了一篇美文——《分享甜蜜》。故事及其簡單:趙慨和李升兩家只有一牆之隔,趙家種了一棵棗樹,掛着紅楞楞大棗的棗枝伸進李升家院內;李升種着一株蘋果樹,結着紅豔豔大蘋果的蘋果枝也“越境”伸進趙慨家院中。李家很愛吃棗,趙家喜食蘋果,於是當果實成熟的時候,兩家並沒有將果樹的枝條往自家院內撤一撇或用繩子將果枝勒住枝條,改變其“自由發展”,而是互告鄰居,過牆的果子隨便吃。由於互送甜蜜,兩家都品嚐到了滋味鮮美的水果;由於都惦着鄰家,兩家便親如一家。

讀完這個故事,我首先暗暗佩服趙李兩家的爲人。因爲當果子成熟的時候,他們首先想到的不是自己,而是鄰居。這種爲人着想本身不就是一杯“甜甜的蜜”嗎?正是這杯“甜蜜”使兩家親如一家。分享甜蜜,讓人更加相信了“遠親不如近鄰”這句話。

其次,讓我更加堅信“與人分享快樂,快樂便成倍了。”讀完這篇文章,我可以想像,當李家嚼着那脆脆的紅棗時,趙家捧着那紅得發亮的蘋果時,他們嘴裏的味道都是甜甜的,心裏都是樂滋滋的。那種其樂融融的情景真是讓人羨慕呀。他們不僅分享了兩種果實的美味,而且還飽嘗到了“寬容”“奉獻”的甜蜜。甚至收穫了“意外”——改善了鄰里之間的關係。這快樂又豈止是成倍呀?

本來是屬於自己的一份快樂,卻孕育了那麼多的甜蜜!怎麼樣,心動了嗎?那就趕快行動起來吧,讓屬於你的快樂與更多的人分享,也讓你收穫更多的甜蜜。

篇四:作文600字記敘文

漫步在田間的小道,聆聽着夏的哀鍾。觀賞着你的一切。夏,已悄然的逝去。徒留些許記憶,尾篇連接着季時之王——秋!

秋,你邁着曼妙的步伐。帶着你的小精靈。給這多彩的世界平添了一種顏色,讓着份佳餚又多了份味道——香醇!風追隨着你的步伐,讓你提着那漫天飛舞的曳地長裙。畢恭畢敬的跟隨,可有時也與相遇的人或物,來個深深的擁抱,再同樹葉講個笑話,非得把他們逗得只能“沙沙”的樂。這時,你的漫天飛舞的紗裙遮住了天色。淺着那份淡黃,煞是美麗;更帶着那份王者的獨尊,不容褻瀆。田邊的玉米,羞羞的帶着小黃帽。擡起黃通通的眼睛,望着你的身影。那雙眼睛裏洋溢着滿滿的幸福與仰慕。稻子聽說了你的到來,花容失色的彎下了腰,呈上對你無法言喻的貢品,只等你的採收。荷塘裏,荷葉起舞了整個夏天,也累的不再那樣青翠。而是披上墨綠的外衣,稍稍弓起了身軀。荷花也褪去了粉絲連羣,留下蓮子們迫不及待探出的小頭。在風的帶領下向你招手。“秋老虎”也狐假虎威你的氣勢,凌駕萬物之上,作威作福……但隨着你步伐的逼近,它倒是收斂了不少。月,你的月。你的月映映生輝。清亮、潔白、無與倫比是它的代名詞。而那樹上咕咕鳥的啼鳴,則聒碎了多少他鄉異客的心。你一次次的提醒這他們,歸家之時已至。秋,大自然的angel,你好啊!

作文大全600字記敘文:那一刻,我真正品嚐到了苦咖啡

考試是永遠的烙印,印在心中永不隨着時間消逝。這如同苦咖啡般的苦澀總能把我嗆得咳嗽不止,卻又是回味無窮的。

我母親總愛絮絮叨叨的,喜歡放大我的缺點去比照別人的優點,責備我的效率也很高。而堂妹卻總說,她護着我,慣着我。其實我也懂,可是卻也懼,懼她會又爲我增添幾縷白髮。

而最近的月考則讓我幾近瘋狂。

期會考試結束後度日如年的幾天,我的心情產生了天翻地覆的改變。成功能讓人遙望到,而我這次卻是隔岸觀望的,遙遙無期啊!

最讓人苦澀的'那一天曆史課,滿懷期待的目光隨着試卷來回移動,迫切的渴望使我的血液都沸騰起來,不斷的叫囂着:過來吧,過來吧!讓我看看我那滿目紅勾的試卷。可是天不遂人願,迎接我的卻是——醒目的紅叉叉。這時,藏在我內心深處的害怕,早已蔓延到心頭。說不出的苦澀與傷感交織在一起,使我從天堂跌入地獄。充斥在腦海中的低分不斷徘徊着,眼中的苦澀也快要榨乾前幾門成績的喜悅。臉部的表情持續僵硬着,抑制住心中的苦澀,我成功的煎熬到了下午。

而迎接我的並不是雪中送炭,而是雪上加霜。下午的美術課,我的狀態已經好多了。然而老師卻讓我去登記了成績,原本“苦咖啡”就夠苦了,現在又加了料——進去後才知道,又考差了。

再也承受不住打擊了,眼淚一下子溢了出來,獨自在眼眶這徘徊,倔強着不留下,卻又想讓情緒發泄一下。

從一樓辦公室出來,我收斂也一下情緒,邁着看似沉穩、實則慌亂的步子走上樓梯,進入教室。

直到回家後的夜晚,經月光洗禮下,我攥着試卷,望着天空中指引我的那顆星,心中冷不丁爆出一個念頭:既然苦咖啡是苦的,那爲何不加點糖呢?其實苦樂交織也不錯。

暴雨的來臨,便是天晴之兆。期待我的屌絲逆襲吧!

作文大全600字記敘文:煙雨世界

一場煙雨,一方世界。

或許是不經意的一擡眼,使我看到了那一場旖旎的煙雨,即使已是盛夏之季,那場悄然而至的雨卻沒有應有的浩大聲勢,如一杯待人細細品味的香茗,苦澀的清香蔓延開來,融入淡漠的夜色中,無聲無息。

或許是等待着那個能懂它的人去發現自己,也或許是尋找那個隱匿在塵世間、心境淡然如水的居士。

會找到嗎?會找到吧……如若堅持,總會找到那個人——它的知音。

雨還在下,車窗外的景色忽而讓人眼前一亮,一池淡粉的荷花亭亭玉立,碧綠的荷葉襯的它們更加嬌豔,荷葉是不沾水的,一顆顆晶瑩的雨滴便跳到葉片上,再彈到池塘中。但即使這樣,那池荷花在濛濛細雨中也越發的水靈。是啊,水本就是乾淨的,雨則是淨化萬物的根本。

天邊偶爾劃過一道閃電,窗上的雨滴便散發出刺目的白光,像夜空中閃閃發光的寶石一般,一場轉瞬即逝的璀璨,在浮華亂世中消失殆盡。

濃濃的霧將世界包裹,彷彿在母親的腹中,被溫暖的羊水浸潤。站在窗邊眺望,乳白色的霧氣彷彿觸手可得,想着,便不自主的伸出手去輕輕握住,指縫間便滑過縷縷白煙,卻是怎麼也留不下那爭先恐後逃脫的純白。

是啊,那本來就是不該屬於凡人的潔淨,我又何必不自量力的去追求呢?或許只應把它存在心裏,留給記憶吧。

車終於停下,已是黃昏,雨不知何時停了下來,朦朧的霧氣也已消散,殘陽如血,重疊的樹影間依稀可以辨別出遠方縷縷炊煙,淡淡的白色外圍繞着一層若隱若現的緋紅,盤旋着與雲朵融合在一起。看着,耳畔彷彿又響起了呼喚孩子回家的聲音,一直暖到人的心裏。

走的近了,眼中便映入一座矮矮的磚瓦房,一道短短的籬笆,紅瓦白牆,幾個小孩在院子裏嬉戲,一位婦女忙着把菜端到小桌上,煙囪上卻似乎還縈繞着縷縷白煙,久久不散。可是這潔淨而溫暖的煙霧又有誰能注意的到呢?正如那茫茫細雨吧,世間少有可以靜下心來去欣賞的人。

上蒼是仁慈的,給予了世界溫婉壯闊的美;上蒼卻又是殘忍的,剝奪了人類曾經清晰的雙眼。

也真是可笑,人類自詡爲最高級的動物,卻被繁華矇蔽了雙眼,誰又能說這不是一種悲哀呢?不會發現,不會欣賞,這一點,恐怕連普通動物都不如吧……既然如此,何不好好感受這場來之不易的煙雨呢?

煙,溫暖的純白;雨,乾淨的透明。

煙雨,煙雨,一場煙雨,一方世界,一方世界,一段浮生。

篇五:高一記敘文600字作文

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,並無永遠的完美,也無永遠的缺陷,絕大多數人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

回顧古往今來,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是鼎盛一時後來王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應了那句,兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。

誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時起有時落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣鹹的五味子,人生如悲風喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢,殤情暗徘徊。無奈何青春逝去,無奈何江山易改,無奈何路回星移,無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時,人們通常會有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對自己的不公,自暴自棄,二是認爲這是對自己的一種磨練,是對自己有好處的,然後再繼續努力。但是面對惡運,我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實,隱居山林,自暴自棄。如果你屬於前者,那就可要小心了,千萬別霧失樓臺,月迷津度,倘若你是後者,那就要恭喜你了,你那種“大風過後,必見彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話說,三分天註定,七分靠打拼,愛拼纔會贏

莫等閒,白了少年頭,空悲切。正所謂風華少年,我們放這大好時光不用,爲什麼還在等待?機遇是爲有準備的人準備的,不會爲你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。我們要樹立“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自己掌握自己,我們要用自己的力量與奮鬥,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。

篇六:高一記敘文600字作文

中華文化綿延五千年,飽經滄桑,受盡磨難,卻生生不息,歷久彌新,豐富多彩,枝繁葉茂,許多我們習以爲常的事物,都是五千年中華文化的沉澱,是中華民族的瑰寶。

筷子便是中華民族精神積澱的結晶,生爲一雙,用爲一雙,分分合合,萬千變化。一雙木箸,經簡單地削,剃,磨,拋光,便漸漸在聰慧的華夏先祖的手中代代流傳,傳載千年,終成不朽。而其原因也無他二,筷子的設計短小精悍,使用價值極高,簡單地挑,撥,夾,劃,減,連小孩子都能得心應手地使用,至於年長者,則會隨着歲月的增長去體味筷子中所蘊藏的遠古智慧以更深層地去感悟天地間化繁爲簡的美妙。

而中國的茶文化則更是中華文化的殿堂級瑰寶。我們沏茶會客,一盞香茗即是主人的代言人,招待貴客,奉上好茶,會談大事則更少不了它。我們以茶入商,古代絲綢之路上便隨處可見茶的身影。作爲世界幾大飲品之一,茶葉爲中國商人創造了巨大的商機,再加上我們對茶文化的保存與發展更使其與國民經濟密不可分。我們雙手奉上一杯香茗,觀其清淡,魏其澀甘,在杯中的漩渦中參悟人生,在茶葉的起起浮浮中知人間大道。得益於茶聖陸羽的初心,中國的茶文化才能東渡日本,南啓印度,西至歐洲。是的,在包容,簡單,樸實的茶文化的薰陶之下,世界正重新發現中國,感知中國。

中華五千年,一夕之間,幻化萬千姿態,百般嬌容。又再放眼世界億年的浩瀚變遷,書寫出偉大的歷史,而其中又當屬渺小人類的最蕩氣迴腸,而人類歷史中,有應當首推亞細亞的華夏奇蹟,中國人人已經用歷史證明了起過去的燦爛千陽,又定將再次用百折不撓的精神,精益求精的態度,打破舊俗的勇氣書寫新華章。破浪前行,抵達未來。

篇七:高一記敘文600字作文

從明天起做一個幸福的人,餵馬,劈柴,周遊世界。

當我們讀到海子的這首《面朝大海,春暖花開》之時,我們甚至很難與一個最終臥軌自殺的人聯繫起來。在我們這些樂觀的人想來,海子的死顯然是一種消極式的逃避,甚至我們可以將之定爲“懦夫”。

我並不肯定海子的做法,但如果我們能真正讀懂他的內心世界,也許我們發現他還是情有可原的。

海子是一個詩人,一個當代詩人,一個活於80代旺盛青春的詩人。他也想過做一個幸福的人。然而他的身份與性格決定這隻能是幻想,連夢想和理想都稱不上。

魯迅曾經說過,詩人是痛苦的。詩人的痛苦顯然來自於心靈層面。詩人是一個時代中最清醒也是最迷惘的一羣人。說他們清醒,是他們比之我們常人,也即庸人更爲敏銳的觸角去探察在我們身邊極易被我們忽視的生活細節與生活真實,但往往便是生活殘酷的真相。生活是美好的,這只是片面之辭,不可否認的是,其中夾雜罪惡、欺騙、卑賤等等我們都冠以之醜惡的東西。但確實這些是我們生活的現實。詩人是生活在理想天堂與現實地獄的矛盾體。詩人寫詩的終極目標引起大衆心靈共鳴,是爲了大衆靈魂的救贖,使之棄惡揚善,從而達到至臻至善的境界。但完美是不存在的,有時候甚至連美都顯得那麼渺小。

海子選擇了後者,於是“所有的明天”所透露出來的信息便是對“今日”的絕望,所有“祝願”就是對現實的嘲諷與無奈。而他給我們留下一具孤獨的背影,獨自面對大海,面向“春暖花開的精神樂園”,追求幸福。

對於海子自己來說,他用死亡去尋找“做一個幸福的人”的路徑。有些異類,而且無法被我們這些常人所理解。

篇八:牽掛記敘文作文600字

在那遙遠的地方有我牽掛的家。

牛郎牽掛的織女,許先牽掛着白娘子,羅密歐牽掛着朱麗葉,而我牽掛着遠方的家。

我的家坐落在一個偏僻的小山村裏,爸爸媽媽希望我能有出息,努力掙錢,把我送到山的外面來讀書,可不爭氣的我卻牽掛着遠方的家。臨走的時候爸爸媽媽,對我說了四句話:書山有路勤未徑,學海無涯苦作舟,讀萬卷書行萬里路。虛心使人進步,驕傲使人落後。爸爸媽媽這幾句話是鼓勵我好好學習。最好一句話是:“孩子在外面照顧好自己,家裏的事不用你”。

牽掛的是一顆劃破天宇的流星,具有短暫的思念,牽掛是一棵長春樹,永不凋零。

牽掛一個人是幸福的,被人牽掛也是幸福的,只要他們懂得去享受牽掛。

在學校讀書的我時常會牽掛在遠方的那家,有時會流淚,或許在遠方的那個家,陪我走過了十四個風風雨雨的春秋吧!我會牽掛它,人不能總活在牽掛裏,要努力擺脫這份牽掛,展望未來,在天的那一方,也有你的一片天,只要你努力過了,那麼你就沒有遺憾。

說牽掛遠方的那個加到不說是牽掛遠方的爸爸媽媽。

在家的時候,總是討厭媽媽的嘮叨,那時候心裏想:如果我上了中學再也聽不到媽媽的嘮叨了,也不用媽媽再管我了,以後我就是自己的主人了,想幹什麼就幹什麼,那麼好呀!現在跨入中學的大門,也聽不到媽媽的嘮叨,再也聽不到媽媽管我的聲音了,這時候也常常聽不到媽媽的嘮叨而想念了,離開家的時候,你會感到家散發出來的獨特魅力讓你時常想念它,也在心裏某個角落也時常牽掛這它,如果你離開家的時候你就會知道能聽見媽媽的嘮叨是你的幸福。

牽掛某個地方,牽掛某個人這也許是有你值得回憶的東西吧!對於我來說牽掛是一顆天上的星星具有閃着光的外表,卻又暗淡的內心因爲那就是牽掛。

篇九:牽掛記敘文作文600字

好一個漫長的夜晚,月亮睡了,星星也在夢裏。窗外飄落的零星小雨增添了幾分寒意,儘管如此,卻依稀可見不遠處忙碌的菜農家已點亮了的燈火。鼾聲,腳步聲,狗叫聲,雞叫聲混雜在一起。我知道,黎明即將分娩,我也知道,此刻的他已經啓程,開往一個沒有到過的地方,而我,輾轉難眠。男人呀,有了老婆想要房子,有了房子想要車子,風雨中我們手牽手一路走來,平淡中享受着無窮的樂趣。如今,有了屬於自己廉價的車子,他又開始奔波忙碌,兩個手機也開始在不同的城鎮中對唱。有時,坐在副駕分享一家人自在的逍遙;有時,獨自靜等着疲憊的歸影,心中的牽掛才如釋重負,在我的心裏,品嚐着甜蜜的喜悅,同時也結了一層長長的牽掛。這不,晚上他發現手機沒了話費時,營業廳已經下班,更讓人心急的是第二天大早還要趕往一個沒去過的縣城,某個地段的具體路線還需要打聽。

7點,到了嗎?盯着鐘錶,有一種眼神,總在期盼,期盼着指針指向8點。也許是任務在身之因,自他起身之後,有一顆心,總在等待,等着天亮,等着營業廳敞開大門的那一刻。

僅僅還有點安慰的是幾天前爲他準備了一幅海南地圖,並且在網上查找有關的路線圖,其實,最好的辦法就是帶上我的手機。“不用,明天早上幫我交了話費還來得及,八點半左右才需要問路,沒事的,放心。”大清早一人外出到交話費時間還要幾個鐘頭,他,一個新手在這開着霧燈慢行的路上能不讓人擔心嗎?帶多個手機總是好事,唉,爲什麼男人總是這麼要強,也許,操心是女人的天性吧。

等待,好似跨越了一個世紀:等待,讓人心急如焚。

最終的一刻到了,我穿梭在上班的人羣中。任憑風兒熨平我的前額,任憑細雨冰凍我的雙脣。心總被愛牽引着,如同戀愛季節,顧不得擦去眼角的雨珠。……當耳邊傳來“一切順利”的那一瞬間,一股暖流涌進心頭。

一曲熟悉的'旋律在我的耳邊輕彈“心會跟愛一起走/說好不分手/春風都化成秋雨愛就愛到底……”

篇十:牽掛記敘文作文600字

我的夢在這裏,我的牽掛卻在遠方,遠方,對我來說是多麼遙不可及的地方呀!那裏住着我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。

每當夜深人靜的時候,半醒半寐之中,我彷彿聽到外婆呢喃的聲音在哄我入睡,夢裏,外婆慈祥的面容清晰可見,往事一幕幕地重現在眼前,讓我真切的回憶起過去的歲月。

外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日爲了家中的生計而奔波操勞,到了晚年,你仍舊沒有停下自己的雙手,一直爲兒女們的事情操心,我知道,您的心一直牽掛着我們,您的心裏總是裝着別人,唯獨沒有自己。

外婆,您爲了我們傾盡了所有,不圖回報,最終您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進了天堂,到了那個遙遠的世界,留給我們的是綿長的牽掛。

無盡的思念,內心的牽掛,會就成了張張殘缺的畫面,拼湊着記憶的碎片,點點滴滴的回憶如電影般播放着,如今,我所擁有的也只剩下這點滴回憶了,外婆已不在我身邊,她走了,我的心好辛酸,好像變成了一間密室,乾澀的讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那裏面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。

外婆,您何時能夠再回到我的身旁,哪怕在夢裏也好,你可曾體會到我對您的思念!可惜,那些希望已隨風而去,留下的是如此遙遠的思念,這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛啊!

心繫着外婆,心繫着那份沉甸甸的愛,那份業已逝去的卻永遠不會磨滅的愛。

篇十一:牽掛記敘文作文600字

牽掛

牽掛是一種十分完美的情愫。

我不只你可曾真正品嚐過被牽掛的完美滋味,也不只你是否能體會到被牽掛時的溫馨感受。但是,我明白牽掛這種情愫體會是隨着年齡而增長。

小時候,幼稚的我不懂得什麼叫牽掛,更不明白自我正被許多人牽掛着。只記得,每次出門,媽媽總要再三叮囑我留意車輛,早點回家;每次晚歸,爸爸總是在門外,無論風雨;每次節日,生日,總會收到遠方的親戚寄來的信件或賀卡。那時候的我並不明白這就叫做“牽掛”,更不會明白它的內涵--這種情愫中包含着多少深情與慈愛。

漸漸地,我長大了,慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差,媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預報時,我不會再幼稚地吵着要看文藝節目。因爲我明白,也許媽媽也明白,即使明白那裏的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙,可那是一份牽掛,一份情愛。

再如今,一朝分別而遠在天涯的朋友來信時,我再也不會隨手一扔,而會認真去閱讀。因爲我懂得了這是朋友的牽掛,而讀信則是享受這份牽掛的最好選取,就像在寒風吹來之時理解一份溫暖的關懷。我再也不會遲遲拖延回信的時光,因爲我明白,在他牽掛我的同時,又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。

其實,有的時候,牽掛很累,但讓人很暢意,因爲它是一份告慰心靈的答卷。

雖然了無牽掛很瀟灑,但是瀟灑的背後依然是牽掛連連。

我,喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白雲,載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳,一份快樂,一份純真和一份深深的祝福。

篇十二:牽掛記敘文作文600字

牽掛是什麼?牽掛是一種思念,牽掛是一種情懷.牽掛猶如高飄的風箏掙不脫細長的線繩,牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞着籬笆.

每當看到“牽掛”這一個詞語時,我總會不由自主地想起國小時發生的一件事.

那是一個炎熱的假期,我和同學們商量好放假後一起去參加夏令營.到了出發的日子,我迫不及待地邁上了夢寐以求的夏令營的車上.在車上,我和同學們有說有笑,車開了一個多小時,開進了濟南某軍事基地.下了車,我感覺周圍的環境這麼陌生,有沒有家長的嘮叨聲,我這時感覺自己像一隻飛出籠子的小鳥,十分自由.我和大家在一起參加各種活動,別提有多高興了.

過了兩天,我開始想家,感覺沒有父母的陪伴,好像少了什麼東西,協力特別難受.不知道是年齡太小,還是自己離不開父母啊,我鼻子一酸,哭了起來.同學們都安慰我,我也特別奇怪他們爲什麼不牽掛父母.不牽掛他們的家人吶?其中有一個同學說,他也十分牽掛父母和家裏,就是沒有想我一樣表現出來罷了.聽到他們說這些,我也不哭了,我又回到了大家的身邊.我真慶幸自己有這麼好的夥伴.不過我還是有些牽掛家裏,可是又想到這裏的生活,就把這些全部拋到腦後了.

一週的夏令營就要結束了,我們坐上了返回的汽車.汽車緩緩開出了基地,我們並沒有像剛來到一樣又說有笑,而是會議這7天的生活.

汽車返回到到家鄉,我推開人羣終於看到了熟悉的面龐,我先得格外激動,因爲終於看到日思夜想的家人了.參加了這次夏令營,我不僅學到了許多知識,還體會到了牽掛的感覺,我真是受益匪淺啊!

篇十三:牽掛記敘文作文600字

牽掛猶如一個母親對子女的牽掛,那麼幽遠,那麼深……父親的牽掛如大山上的一棵樹,它那細細的枝幹,寄託着父親對子女的牽掛,父親的牽掛猶如一座山,那麼穩,那麼沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河,每一顆閃亮的星星,都閃耀着牽掛的光芒。在你最難受的時候,母親的一句話讓你豁然開朗,那就是牽掛!

在你思考題而抓耳撓腮時,父親給你的提示讓你恍然大悟,那就是牽掛!

充滿生機的草原上一隻狼媽媽眼裏流露着等待和期望,狼媽媽爲了使自我的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛鍊、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來,狼媽媽都在期盼着子女能安全回來。我們和動物之間是一樣的父母把我們送去上學,每一天都是不經意的一句話:“兒子,這天必須要認真聽課”,而我們每一天的回答都是:“明白了”我們總是這樣回答,好像在應付家長似的,我們錯了這正是父母對我們愛的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對於自我來說沒有第二種的,所以我們更就應珍惜,不管我們以後是什麼樣的人,但父母這種人世間最真摯的愛、最無私的牽掛是永遠也改變不了的。

父母對我們的牽掛是多方面的,爸爸最近老抽菸,好像有什麼心事,偶爾的一次我聽見爸爸媽媽的談話,只見爸爸拿起一根菸右手拿煙,左手拿火機,點着一根菸,每吸一口皺一下眉頭,那一個個皺紋之間有牽掛,那吐出的煙包含了牽掛,嘴裏說起:“哎!

兒子快地理結業了,我卻只能在這乾着急”這句話中有對我的愛,還有對我學習的牽掛媽媽對我的牽掛有太多了,生活上的,學習上的,媽媽上次因疲勞過度病倒了,媽媽在醫院打針,我第一次感到牽掛,在學校裏的我一刻也坐不住,老師講課的聲音在我腦海裏迅速閃過,而我卻期盼着放學的鈴聲。放學鈴最後響了,我跑到醫院,看見了媽媽,這時的我感到了牽掛別人的滋味,同時也感受到了被牽掛的溫馨。

篇十四:牽掛記敘文作文600字

一道瓊州海峽,載滿着牽掛。看的信號傳遞,傳遞着牽掛。17歲的雨季,17歲的同伴成長,化成一縷悠長的牽掛。遠方的姐姐,你在那頭,我頭。牽掛將你我在一起,系成這濃厚的姐妹。

17年,如夢,長大的姐姐,考上了,要離開家鄉。離開學已有半個月的,每天的短信,載着滿滿的牽掛互相傳遞,傳遞到各自的心窩。夜晚學習累了,擡頭望望,灰黑黑的,猶如的心情。牽姐姐,牽掛她適不新的環境,牽掛她在陌生的城市能否照顧好,牽掛她的腰疼好了呢?嘆了口氣,重新把目光放回書本上,想着等她回家,這濃厚厚的牽掛化成見面的欣悅之情,化成許多的好吃的,讓她感受回家的幸福,讓她幸福美滿。

姐妹是牽掛,是割捨不掉的牽掛。與姐姐相隔着,已短短的瓊州海峽。但更遙遠,牽掛是永不消失的。遠方的姐姐,你還好嗎?近來的陰雨天氣,讓我不牽掛你的身體,腰疼又復發了呢?會在疼痛?在不安?句問號塞滿,濃濃的牽掛讓我擔憂。聽到電話裏頭你歡快和激動的笑聲,才讓我的擔憂化解成聽你聲音的激情澎湃的心情。一封封長長的呃短信,寫滿了我腳傷復發的惶恐心情。鐘的等待,猶如一世紀的漫長。你回覆的字眼,擔憂和鼓勵,給我自信和希望。充滿着牽掛的情感,讓我不安的心逐漸平定。高三的我,受到你鼓勵的和聲音。牽掛,學業上的牽掛。姐姐的牽掛,讓我心窩合適都暖暖的。牽掛可以讓你牽掛平定不安的心,讓她充滿幸福,讓人與人的感情緊密一起,一起。歌詞:淡淡的青春,純純的愛!這純純的唉這濃濃的牽掛!

牽掛是一道瓊州海峽,是看的傳遞,擡頭望望,着充滿牽掛的信號,會老朋友、好朋友遇見另一方的牽掛,是父母對兒女的牽掛,是兄弟姐妹的牽掛。是哪種牽掛,唯美的情感,美好的。

牽掛,純純的愛!

篇十五:傳遞作文600字記敘文

濃重的藥水味,充溢着我呼吸的空氣,刺動着我的神經。

她微側着臉,躺在病牀上,微顫的身體傳遞給我她的痛苦,一絲內疚牽動傳遞的責任~

她還是如此要強,依舊如此堅強。

她出生在貧農家庭,自幼聰穎,但生活的重壓把她扯到了農田之中,慢慢褪去的童年化作汗水澆灌了田地中一株株麥穗。嫁了人又如勤懇的工人一點一滴地建築起如今這個小小的卻足以遮風擋雨的家。現在年過48的她,早以脫去了年華的長袍,如被時間的風吹熟的麥穗,穩定而堅毅地矗立在生活的田埂上。

我的母親——勤勞的她

母親的賢惠如九月的桂花,十里飄香,人人都說母親好,說她這些年不容易。是呀,一個女人,二十年的歲月換得三個孩子的成長,確實不易!

母親的堅強是生活中的利刃,我們躲在她的身後,她爲我們劃開生活的屏障。從未見母親哭過,所以兒時的我天真的認爲母親都不會哭泣,可長大了,才發現我是錯的,也許在某個深夜,滴在我臉上的便是母親內心的柔軟。

完整的家庭背後是母親每天起早摸黑,以自己這個24小時不停轉動的小小齒輪頑強的力量在支撐着生命的延續。

可是偶爾當我看着那躬起的背在吃力地拖地時,我卻會沒心沒肺地說:“你累不啦!別拖了,看得我都累了。”媽媽便會擡起她蓬鬆的頭沒好氣地說:“我不拖,誰拖呀,家裏那麼髒,你弄呀?!”我毫不擔心地接上:“好呀,我來弄。”“算了,你還是好好讀你的書去吧!”我便習以爲常地咬着蘋果走向我的書房~

在我的記憶中,母親很少生病,也或許她常生病卻不和我們說,而這一次~~

也許母親從沒有想過要將這份責任傳遞給現在的我,我明白即使現在如此痛苦的她仍在擔心着我,擔心着這個家~

我開始明白,這一份責任終將傳遞到我的手中。

我雙手小心翼翼地捧着痛苦傳遞來的責任。在時間中,從這份責任中,我學會了生活,學會每天早起煮粥,裝着熱氣騰騰的粥奔去送給母親,希望這一點點的溫暖可以減輕些母親的疼痛,給母親講學校的趣事,學會了承擔,儘管我瘦小的肩膀還無法承受繁重的家務,經常做到一半就沉沉地倒進了黑夜的懷抱中~~~

我始終無法承擔這份責任,母親的病好了以後,責任的專屬權也隨之被奪回了,她說只望我能好好讀書~

而我還是會偶爾幫她洗洗碗,卻也只能僅限於此了。

你我都會明白一份責任,一次傳遞,一段小小的卻彌足珍貴的成長。

堅強的生活,向你我,傳遞的是亙古不變的責任。

篇十六:傳遞作文600字記敘文

沒有高照的豔陽,沒有醉人的花香,沒有婉轉的鳥鳴。陣陣寒風撲面而來,厚重的烏雲黑沉沉地漂浮在空中。

我拎着沉重的手提包,在心裏恨恨的抱怨着:真是的,早知道就不來爺爺家玩了,爸爸也不能來接我,還碰上這種鬼天氣……我在來來往往、川流不息的車隊裏尋覓着出租車,心裏充滿了焦慮與無奈。

我走向路口,在茫茫的車海里繼續搜索。可要命的是,當我站在左邊時,右邊出現一輛(出租車);當我站在右邊時,左邊出現一輛。況且今天又是星期天,要找空的出租車更是難上加難。我在那裏等了半小時,結果還是竹籃打水——一場空,等來的全是失望!就這樣,時間一分一秒地消耗着我的耐心。我終於還是放棄了,抱着包蹲在地上,再也不去注意來往的車輛。

“喂,小孩,你怎麼了?”從一輛出租車窗口探出一張還算年輕的面孔。我不懷好意地瞟了她一眼,心想:問什麼問?反正你又不可能把車讓給我。那阿姨見我沒有任何反應,又開口了:“孩子,這裏的車這麼多,你待着多不安全呀!”聽她這麼一說,我更憤怒了,話語如連珠炮似的噴射出來:“我也不想呀!可我打不到的!”“啊,原來你打的呀!去哪裏?”“崇福鎮。”我沒好氣地說。“真湊巧,我也去那,來,我捎你一程。”聽她這麼一說,我剛纔的不快立刻煙消雲散了。我站起身,半信半疑地問:“真的嗎?”“真的,走吧。”看着阿姨善意的笑容,我便上了車。一會兒,我到家了。本以爲阿姨也到家了,可我一下車,出租車便掉頭就走。我怔住了,過了好久才恍然大悟:阿姨根本不住這,她騙我是想讓我快點回家。我在那裏站了許久,一陣暖流衝撞着心房,似乎連吹來的風也變暖了。

我在心裏許下諾言:我會慢慢長大,變老,我會把那位阿姨的愛傳遞給他人,予人溫暖,在他人有困難的時候我會伸出援助之手,哪怕我們只是萍水相逢。而且這位阿姨的笑容,這個善意的謊言,這段曲折又順利的打車經歷將在我的心中珍藏,永遠永遠。

篇十七:傳遞作文600字記敘文

媽媽的眼睛裏包含着對我的無限關愛,媽媽的叮嚀凝聚着對我的無盡擔憂,媽媽的雙手凝結着無數的辛勞……我不僅從這些地方體會到了媽媽對我深深的愛,我更是從媽媽的微笑裏讀懂了媽媽對我那份真摯鼓勵。

那是盛夏的一天,我和媽媽來到合肥去參加鋼琴比賽,一到合肥我和媽媽就直奔比賽場地。我來到候場區,看到那麼多選手,一個個都鎮定自若、談笑風生,一看就是有備而來。看着他們自信的樣子。我不禁打起了退堂鼓。突然,一隻手搭上了我的肩膀,我回頭一看,原來是媽媽!她正在衝着我微笑,那笑容分明在說:“別害怕,媽媽相信你一定是最棒的!”我點了點頭,看起樂譜來。輪到我了,儘管我深吸一口氣,想盡量讓心情平復下來。但走上舞臺,我望着臺下黑壓壓的一片,還是使我稍微平復的心情又緊張起來。我在觀衆席中掃視着,一張滿是笑容的臉映入我的眼簾,那是屬於媽媽的,那個笑容似一股清泉滋潤着我的心田,是那樣的溫暖、平和,那笑容分明在鼓勵我,說:“別緊張,放鬆點兒,你一定是最棒的,媽媽相信你。”媽媽的笑似乎有着神奇的魔力,我立刻恢復了平靜,想:我平時練得都那麼認真,今天,我按照平時練琴的樣子彈,肯定沒問題。我這樣想着,手指在琴鍵上飛舞着,猶如一隻只花蝴蝶,在花海中翩翩起舞,一曲終了,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。

當燙金的證書發下來時,我差點高興地跳了起來,當我把證書交給媽媽時,我又看見媽媽對着我微笑,雖然臉上有着幾道細紋,寫滿了歲月的滄桑和生活的艱辛,但笑容卻平和、明朗、溫暖,眼睛裏也流露出迷人的光彩。那笑容分明在說:“孩子,你成功了,媽媽爲你驕傲!”

媽媽的微笑使我對生活充滿熱情和信心,而正是有了這種熱情和信心,讓我遇到再大的困難都能夠微笑面對。

篇十八:傳遞作文600字記敘文

當我們看到“美”這個字,腦海中總會浮現出很多與“美”有關的詞語:美輪美奐,鬥美夸麗,至善至美……今天,我又想到了一個與美有關的詞語-----與美同行。

我的身邊也有許多“美”的故事,其中有一件事讓我記憶猶新——五年級時,在英語培訓班,要期末考試了,老師雖然提醒了要帶尺子,可我還是忘了,急得像熱鍋上的螞蟻。好朋友Any見了,毫不猶豫地掰斷了自己的嶄新尺子,給了我一半,我順利地通過了考試。我十分感激Any,至今還保存着那把斷尺!因爲Any給我的不只是一把斷尺,而是一份值得珍藏一生的友情和對別人的關愛“美”。這個故事,好像就發生在我們身邊,好像就發生在哪天的課堂上,這是夥伴無私的美,友愛的心。雷鋒叔叔說過“我們要把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快看成自己的幸福”。 老師也常常教導我們,同學之間要互幫互助,團結友愛。可有時,我也會幸災樂禍,也會熟視無睹,我不由得反省自己,比起Any,我也會掰斷新尺子給同學嗎?

我想到了最美司機吳斌,在那一刻,如果他的心中沒有捨己爲人的“美”,那麼,全車的人性命不保,這種美,是責任;最美媽媽吳菊萍,她雙手托起的,是對別人關愛的“美”,是母愛,是希望……只有我們與美同行,才能讓溫暖涌動在你我之間。我們要自律,不再做醜惡的製造者,參與者。從這一刻起,從自己做起,與美同行,拒絕冷漠。公交車上,主動讓座,展現出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展現出自己樂於助人的“美”;同學問你難題,不要裝作不知,要展顯出自己團結友愛的“美”……讓我們用共同的美爲根基,搭起一座堅不可摧的高樓。

“最能打動心靈的還是美,美立刻在想象裏滲透一種內在的欣喜和滿足”讓我們記住愛迪生的這句名言吧!放飛夢想,我們與美同行 ,傳遞溫暖,傳遞感動。同學們,快丟棄心中的冷漠,你我一起與美同行,共同搭建愛的大廈,無畏風雨!

篇十九:傳遞作文600字記敘文

“贈人玫瑰,手留餘香”。我們生活在這個美好的世界,幫助別人,不僅快樂了別人,也證明了我們的品質,世界的溫暖是我們每個人共同傳遞的。

偉大的雷鋒同志就是一個事例,他一生中做過數不清的好事,幫助過許多人,雖然他的歲月沒有長久,但雷鋒精神一直是我們應該學習的,他爲社會做出了偉大的貢獻,證明了自己的價值,因爲有了他,我們的世界才更加溫暖。

有一次,我和我爸去外面吃飯,我們吃飯時,看到從外面進來了一個孩子,他的衣服破爛不堪,眼睛很小,往裏面凹,整個人看上去弱不禁風,現在那裏就像是一棵快要枯死的書。服務員看到了他,可能是看他太髒了,說道:“小孩兒,你爸媽呢?你怎麼一個人在這裏,你看你怎麼這麼髒,快出去,別在這裏影響別人吃飯!”那個孩子站在那裏不動,眼裏透露着祈求的目光,應該是餓了很久,想吃飯吧。但是服務員看它太髒,一直在趕他。“喂,等一下,我認識那個孩子,讓他過來。”我爸說。那個小孩聽到後走了過來,我爸示意讓他坐下,他忙用手拍了拍自己身上的髒東西,小心翼翼地做了下去。我爸說:“服務員,給我來一碗麪。”說完又對那個孩子說:“餓了吧,吃碗麪,我請你。”那個孩子聽到後立馬站起來,跪在了我爸面前:“謝謝叔叔,我已經幾天沒吃飯了,我以後有了錢一定會還你的。”“快起來,別謝我,吃完趕緊走。”我爸又拿出兩百塊錢,給了那個孩子,這時我和我爸也吃完飯了,我們就離開了。那個孩子在哪裏狼吞虎嚥地吃麪。

出來以後,我爸說:“這個世界很溫暖,但有些人卻感受不到,我們應該互相傳遞溫暖,讓世界上的每個人都能快樂地度過每一天。”

正如那句話

贈人玫瑰,手留餘香。

篇二十:幸福作文600字記敘文

我曾經填了一份讀者反饋表,得了個二等獎,獎品是三百元錢。拿着那張三百元匯款單回家,我卻不大開心。在路上,我想起了從前看過的一部電影,片名好像是《小鞋子》。

主人公小阿里在參加比賽時,一心只想跑第三名,以拿到夢寐以求的獎品——一雙小鞋子。他想讓妹妹穿着它,而不是光着腳去上學。

他被別人推倒了又爬起來再跑,情急之下,竟然衝到了第一名。

老師欣喜若狂地祝賀他,主辦單位安排大官和他合影,阿里卻難過地流下了眼淚。

儘管冠軍有着很高的榮譽,能得到更爲豐富的獎品,但那不是阿里最需要的,他需要那雙並不漂亮的小鞋子。結果,他不僅沒有得到,反而連僅有的一雙鞋子也跑壞了。

在那個時候,我們或許可以這樣解釋幸福:幸福就是得到你急需的東西。

一個吃齋唸佛的飢餓的人,面對着馳名中外的北京烤鴨,是不會有幸福感的,因爲那不是他需要的,他急需的,可能只是兩個饅頭,一盤素炒豆芽而已;獨自住在鄉下的老人,總是能收到城裏兒子寄來的錢物,很讓鄉親們羨慕,但老人最想要的不是這些,而是兒孫膝下承歡的天倫之樂;在炎炎烈日下趕路的人,急需的是一片樹陰,一陣涼風;一把扇子,一眼清涼的泉水,而不是一件名貴的貂皮大衣;大海是富饒的,它哺育了各種各樣的生物,珍藏着無數的寶藏和財富。但在海上迷航的人,急需的卻是普普通通的淡水。

聰明的你,可能已經猜到,我爲什麼不開心了。是的,我不需要三百元錢,錢我家裏人會給我。我原本只想得個三等獎,三等獎的獎品是一百元錢。我想留爲己用,不想讓家裏人知道。儘管這樣做很不合理,但我還是想,因爲我想。

篇二十一:幸福作文600字記敘文

我被選爲國家宇航員,乘坐“克來213號”宇宙飛船,飛向了太陽風層以外的世界——外太空。光陰似箭,轉眼二十年過去了,我的航行任務結束了,今天我要回到我的家鄉——西安。

我下了超音速飛機,回到了西安,舅舅已經在機場迎接我了。現在的機場,全部是高科技的設備,安檢又快,又省去了人爲的辛苦,只要你走過一個通向登機口的通道,通道使用太空玻璃製成,透明漂亮。走過通道,安檢就結束了,你將來到候機大廳。大廳是建立在一個水族館上,小魚在腳下游過,讓你感到身臨其境。登機時也不用擔心飛機對不準窗口,需要擺渡車來回擺渡。在登機口前的禁區裏將由一塊兒磁鐵鉻住機輪,並與飛機輪上的另一塊兒磁鐵吸起。下機時取行李也不用行李的傳送帶,而是輸入身份證號,行李就會送出,既安全,又不用在茫茫箱包中找自己的行李,省去了許多時間。

從機場回來,已經到了中午,全家吃過團圓飯後,舅舅把我帶到了一個我一直魂牽夢索的地方,我的母校——西安國小。下了車,我來到了校園裏,映入眼簾的是一座電動旗杆,省去了人力,避免了以往不均衡的速度。繞過了旗杆,我們來到了教學樓。教學樓裏到處擺滿了綠色的植物。教室寬敞明亮,有先進的教學工具,還有最新研發的隔音透氣式窗簾,讓操場上的喧囂化爲烏有,既遮擋了陽光,也會使空氣更加流通。已是下午兩點,學生們陸續從家裏來到了學校,可是,讓我感到意外的是學生肩上那沉重的書包不見了,取而代之的是世界著名品牌,繼apple之後風靡全世界的新品牌——pear牌的平板電腦,舅舅向我介紹說那是一個新的“書包”——“電子書包”。“電子書包”是一個性能極佳的平板電腦,和學校接上內網,形成防毒防遊戲軟件的防火牆,既能讓學生們好好學習,又可以避免學生上課玩遊戲。而且,整個電腦只有200g,輕便好攜帶,天色暗了下來,我才戀戀不捨的回了家。

我發自內心地感謝我出生在這樣一個擁有燦爛文化的古城裏,我的內心感到無比幸福和自豪!

篇二十二:畢業作文600字記敘文

離考完試的時間越來越長了,輕鬆的心也變得越來越沉重了,好懷念上課的日子。每天上學都是我最開心的時間。

最後那天裏,老師也沒有講課,只是讓我們自己複習。其實那天,我連書都沒有看一下,一想到過幾天考完試,我們就要分開了,心就無法平靜下來

每一張同學錄,每一張簽名集,都在加重我的心。沉重的筆壓在手上,寫每一筆都是那麼困難。

一筆,寫下我的傷心,一筆,寫下我的無奈,一筆,寫下我的思念,一筆,寫下我們的回憶。

會考是,我的心一直都很複雜,很反覆。怕考不好,更怕分離。我一直都是最討厭分離的。以前朋友轉到外地讀書,只在假期回來。每一個開學的前夕,我都無法入睡,然後有沉淪到網絡中尋求安慰。可是天下無不散之筵席,我們終究還是要分開。

前些天,我們開了同學會。來了很多人,班裏的“高級知識分子”都來了。我真的很後悔,那天我們多數男生都跑到附近的電子中心打電子了。我們應該和大隊一起的,趁人齊好好玩,好好記住每一個人。

現在,成績出來了。我算是沒有失常。突然間很想知道同學的成績,卻又怕他們沒考好。多麼希望,秋天到來時,我們還是在同一條道路上趕時間。

每次上QQ,班裏都有很多人在線,可是班裏的羣的氣氛並不活躍,這多多少少叫人傷心。大家都怎麼了?放假了,我們應該好好聊的啊!我們的羣給人感覺卻如此凝重。大家都很難過嗎?我們應該讓回憶變得甜蜜纔對的啊!我真的不想讓淚水伴隨着記憶。

過些日子就要回學校拿畢業證書了,應該還有畢業典禮吧!很多人都說,他們的畢業典禮裏,無論男生女生,都哭得驚天動地。不知道我們會不會“接力”,感動校園。最後一次,我一定要好好走完這個學校,記下它的每一個角落。那個最喜歡的籃球場,那個一起跑步的田徑場,那個小小的公園,那些被我們掃過落葉的樹,那棟熟息的教學樓,那個出入無數次的大門……

篇二十三:畢業作文600字記敘文

這間小小的教室曾充滿了我們的歡聲笑語,也曾見證過我們的眼淚汗水更有我們的努力拼搏,但真正充滿每一個角落的,是我們和老師之間滿滿的情啊!可是,那些日子,已經過去了,未來,還會有嗎?

下課了,老師讓坐了半天的我們出去透透氣,一些人走了,一些人仍坐在教室,學習的學習,聊天的聊天。突然,老師問了一句:“今天誰擦的黑板?”值日生趕忙跑到講臺前,拿起黑板擦,扭着身體,揮着手臂,用力擦掉黑板上的白色字跡。

不知道是誰說了一句“以後輪不到我擦黑板了,唉.......”那語氣裏包含了太多遺憾與不捨,老師看着我們說:“想擦黑板了,回來多擦幾下”,說完老師笑了,我們卻沒笑,甚至都停下了手中或口中的動作,直至上課鈴敲響,同學們都坐回了教室,突如其來的傷感才被打斷。

上學的路上,我看着時間,不斷地加快步伐,甚至大步跑起來,總感覺若再晚一些會錯過什麼,即便剛吃完早飯也沒有阻擋我想快速到校的想法。正跑着,一位路人對我說道:“孩子,你們怎麼這麼早去上學啊?”我扭頭,丟下一句“我們今年九年級!”便又大步向前衝。突然回想到,早上出門的時候父親還心疼地說:“你們剛星期,這就又要去上學了?”父親拍了拍我的肩膀,我隨即抱了他一下說“爸,我九年級了啊!”.......是啊,我們九年級,那些肆意瘋狂,張揚無忌的歲月已經慢慢在我們的心中沉澱,收起自己的鋒芒,該沉下心來爲自己的未來努力拼搏。

別了,那些肆無忌憚的少年時光;別了,那個曾經年少輕狂,身披荊棘的我;別了,那間承載我成長回憶的小小教室;別了,曾經與我同哭同鬧同笑的夥伴們。別了,與我們一起走過無數日日夜夜的老師們。

願我們隆重地告別!

願我們真摯地再見!

篇二十四:回望作文600字記敘文

一場雨,喚醒了朦朧的大自然;一場雨,點綴了生活中的每件事;一場雨,觸動了我的心靈。。。。。。雨爲何是無色無味的?雨爲何總喜歡打擾大自然的安寧?雨爲何有時候的聲音是那麼的渺少,卻又那麼的響亮?

那次的一場雨,讓我看透了從未感受到的一切。那輪火紅的太陽正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周變得如此的安靜。學校當時要求我們出一期的板報,鈴聲一響,教室只剩我和幾個同學。到了快傍晚時分,我們收拾好東西,正準備趕回家。誰知天公不憐人,一場雨來勢洶洶,我們幾個都心急如焚了。五個人只有兩把傘,那雨卻不留情,外加閃電打雷,天頓時暗了下來,我們只好硬着頭皮往家走。剛走不遠,風兒也來湊熱鬧,呼——呼把我們的傘吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花兒小草也被風吹得左搖右擺,似乎不堪一擊。這時候,風雨交加,電閃雷鳴,我們的鞋子早已溼透。一陣雷鳴,嚇得我們心驚膽戰,風兒也把我們吹得站立不穩。其中一個同學恐懼地問:“該不會有龍捲風吧?”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨,沾溼了我半個身,站在中間的同學說讓我們換個位置,我極不情願地跟她換了。一路上,我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終於到了分叉路口了,我們必須各走各的,毫不猶豫之下,同學把傘遞給了我,便匆匆地消失在雨中,我還未及時反應過來,只因離我家還有一段距離。。。。。。

回到家,那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的,家裏人的一句句溫馨的問候,一雙雙心切的眼神,一個個小心翼翼的動作,讓我不得已流下了淚,或許是有雨水夾藏的淚,或許是幸福的淚!

感謝那場雨,觸動了我的心靈;感謝那場雨,讓我發現了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場雨,讓我體會愛的含義。

篇二十五:回望作文600字記敘文

今天,媽媽和她的同學一起帶我去洋嶼的紅石灘。

我們開着車到了棧臺碼頭,坐上了去往洋嶼的船,我們先到了雞山島,已經是中午了我們就美美地享受了一下這裏的海鮮大餐。

吃好飯我們又登上了來時的那艘船,我發現下面還有一個船艙,我們都鑽了進去,在那裏我們玩的熱火朝天,還在一起吃零食。

過了一會兒我們到了洋嶼島,我們沿着山路一步一步走。忽然看到前面有幾隻山羊,我們就去追趕山羊,可是山羊跑得好快,我們沒追上,只好沮喪得往前走。

眼前忽然又出現了一大片狗尾巴草,雖然是枯黃的,但我依然能想象出它們剛長出來時綠綠的樣子,一定更漂亮。又有人發現了蒼耳,我曾在語文書上看過,蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲,只要掛住動物的皮毛就可以去田野山窪。出了這片草叢我發現媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。

我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這裏除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水衝到了山腳下,我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。

媽媽盯着紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點的石頭上等着海浪撲過來,那些美麗的彩石在海浪的拍打下顯得更加的圓潤光滑,顏色也更鮮豔了。

欣賞了一會彩石,潮水往下退了些,我看見邊上露出了一條路,我就從巖縫處爬了過去,走到深處看到有些岩石上有螺,我就把它們摘了下來,一會兒就撿了滿滿一捧,手放不下就找了個袋子放,後來我還看到大大小小不同的螺,有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在巖壁上,媽媽叫我不要碰,免得有毒或過敏。(其實是媽媽有點怕那東西。)

有位阿姨提醒我們可以回家了,我們幾個小朋友齊聲抗議,我真希望可以住一個晚上,媽媽說這次來沒帶東西,等夏天我們可以再來露營。

我們只好依依不捨的告別了紅石灘。

篇二十六:回望作文600字記敘文

快樂之路的大巴出發了!我們排着隊,走上車,坐上座位,我們出發了一路上,大家歡聲笑語,在車上,大家都很熱,有的拿着小電風扇在吹熱;有的拿着扇子在扇;還有的只是藉助手來扇。當離“台州市青少年活動中心”不遠時,大家都興奮得不得了,

尤其是阮心怡。

我們踏進活動中心的大門,賀老師帶領着我們去看電影,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因爲挺好笑的,那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的,遁地時,老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關於她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養的.那隻“寵物”它剛出來的時候,我們全班異口同聲地叫一聲“哇”想起這個片段,真是讓人想笑。可相反那個自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那隻女劍齒虎,後來改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移,可好看了!

接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞!

老師先給我們展示了一些別班同學做的作品,還把自己做的給我們看,並告訴我們,這是什麼做的,用什麼紙或用什麼材料,什麼材料可以做成什麼。

開始輪到我們做了,老師發給每人一個紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花:

我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個棱形,中間兩根捲起來,棱形的左右相卷,做好以後,老師說我做的很有創意,給了我一根竹籤,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫出了葉子的形狀,貼在竹籤上,竹籤的另一頭貼在做的花上!

我們又去吃了飯,休息了一會,就去——小小話劇團了,上完課,我們又去看了一場電影就回學校了!

這真是一次快樂的旅程!快樂之旅,讓我難以忘懷!

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