爲什麼而讀書作文800字（精彩多篇）

讀書是爲了什麼作文 篇一

我看着手中用紅筆寫着“100”的試卷，思緒萬千。一件件被我天真的以爲已經忘記的事浮現在眼前……

那是我四年級的時候，我拿着考砸了的試卷走在回家的路上。看着試卷上紅紅的“73”，我真恨自己爲什麼要去參加什麼繪畫比賽，如果不是準備比賽而忘了考試沒複習的話，我這個好學生至於考這麼差嗎？這個成績不僅讓我意外，還讓老師大跌眼鏡。我彷彿看見了老師沒日沒夜的爲我們備課、改卷，那佈滿血絲的眼睛看着教育出來的好學生成績一下子下滑了這麼多，心裏的失望。擡頭，那我曾經多麼喜歡的天空好像不像以往那麼藍了，那曾經引起我無限遐想的白雲好像也不像曾經那麼吸引我了。

回到家，望着爸爸左手夾着一支菸，皺着眉頭，看着右手“73”的試卷，心裏很不是滋味。陣陣煙氣寧漫，爸爸一下一下的抽着手中的煙，好像永遠都抽不完。我眼中的爸爸變得模糊了，是煙氣？還是……淚？

“沙沙”，爸爸揮筆在試卷上籤下自己的名字，又吸了一口煙，“滋”把煙熄滅在菸灰缸。然後起身，放下試卷，回了房間——他自始至終都沒說一句話。但我彷彿聽到了爸爸沒說出話：我和你媽媽這麼辛苦掙錢養大你，就是爲了你有個好成就，你應該認真學習報答父母纔對，可你呢？

我低頭，咬牙，握拳。下定決心，爲了老師，爲了父母，我要好好的學習，絕不能有失誤！

從此，我更加努力學習，不允許自己有一點的鬆懈。下課，同學玩耍的時候，我回想着課上老師講的一點點細節；放學，同學結伴回家時，我在腦中反覆背誦着今天學習的課文；放假，同學和家人一起娛樂時， 我在豐富自己的課外知識……不知不覺間，我的朋友越來越少，是我真的不知道，還是我不想去注意呢？我不知道。我只知道——原來這樣很苦。

直到有一天，老師在課堂上發怒：“你們以爲學習是爲了老師嗎？學習是爲了你們自己！學到的都是你們自己的！”那一刻，腦海裏閃過很多想法。“你！站起來！”老師在幾十雙眼睛裏找出了我這雙走神的眼睛。也許是因爲老師覺得自己在訓話還有學生走神很憤怒吧。“你說說，老師剛剛在說話的時候，你在想什麼？！”老師憤怒的說。我有些迷茫，呆呆的說出了自己的想法：

“有時，讀書真的是爲了自己嗎？”

爲什麼而讀書作文 篇二

很多人會問讀書的意義是什麼，爲什麼而讀書，只有讀書纔會有出息嗎，很多人年紀輕輕就輟學外出打工，等待他們的只是社會的磨鍊，人性的險惡。

讀書不一定說你要考到第一名要比所有的人都出色，讀書也不要有太大的壓力，壓力大了你反而不感興趣了。讀書是爲自己而讀的，不是爲父母讀的，看在父母每天起早貪黑工作的份上，你更應該好好讀書了，讀書是爲了你可以在社會上面立足；讀書是爲了你以後可以找更好的工作；讀書是爲了讓你自己的文化水平更高；讀書也是讓別人瞧得起你。很多人都不喜歡讀書，只喜歡玩，其實你也可以把讀書當做是一種興趣，不要刻意地在意它，只要完成老師所說的就可以。

就比如我的親身經歷來說，那年上七年級的時候，我因爲不習慣自己一個人，所以死活都不肯再去學校了，在家的那段時間裏，爸爸媽媽勸了我很多但就是沒有用，我只要一到學校就想回來，絲毫沒有讀書的興趣了。後來，爸爸媽媽把我放在他們的廠裏面工作，親戚見了我都問我爲什麼不去讀書，我不好意思地低下了頭不知如何回答他們，在外面的時候，別人見了我也都是用異樣的眼光看着我，嘴裏彷彿在說這個人這麼小怎麼沒去讀書啊，去超市買東西的時候老闆也會問你不讀書了嗎？我只好臉紅的說道：“我……我……我感冒請假了。”終於在這些外物的打擊下，我受不了又重新回到了學校上課，在學校我把心裏想的都拋之腦後，心裏只有學習，下課後和同學們一起玩耍討論問題，漸漸的，每天都這樣我忘記了自己的不習慣，慢慢地愛上了學習，覺得自己只有書讀好了，纔會讓別人瞧得起。

如果你不讀書了，這麼小你能幹什麼，在外面受到別人的嘲笑，自己的爸爸媽媽也會因此受到別人的譏諷，你敢肯定你能受得了外界的言語，沒有任何擔心嗎？不，不可以，只有讀書纔可以讓你更上一層樓，纔可以讓你自己讓你的爸爸媽媽更加有光彩，學習可以讓你忘記煩惱，可以讓你專心，正如顏真卿所說：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。現在你不懂得讀書，長大後後悔都來不及了。

讀書是爲了什麼作文 篇三

“讀書是爲了什麼？”這是母親常問的一句話，我常說“讀書是爲了夢想，爲了家庭，爲了生活，爲了未來的事業，爲了自己。”

讀書是爲了充實自我。從我呱呱墜地開始，註定是要學習的，不管是學校學習，還是家庭教育，老師和父母都曾教給我很多。父母是孩子的第一任老師，從我學會講話走路起，母親把她的行爲和處世方法都教給了我，隨着年齡的長大，我踏進了學校的大門，開啓了學校教育的大門，老師教我們熱愛祖國，講文明講禮貌。隨着一年一年的長大，學校教育傳授的知識越來越多，自已見識越來越多，眼睛所見範圍越來越廣，自己知道的和所瞭解的越來越多，走的路越來越長，這些年所受的教育是我所得一筆寶貴的財物，它們中的一些道理教會我在該做什麼的時候就認真的做，該玩的時候就開心的玩，一路上所遇的人都是教我的人，它們教會我處世的道理，增長了見識。

讀書是爲了生存。在生活中我們經常爲了生存發愁，就是明天吃什麼，我還有多少錢，媽媽常常說：“你要多讀書，以後長大了，找好一點的工作，不要像我們這樣。小時候讀三年書，現在就在農村天天辛苦的勞作，日出而作，日落而息還只能餵飽肚子，天天愁錢用，至少你找一個穩定的工作，以後不會再爲了生活發愁，可以說讀書就是爲了生存吧！所以你要努力的讀書，爲了自己要讀書。當然這是我讓你讀書的目的，我不要你重蹈我們的覆轍。”可以說是爲了生存，至少多讀書就能少受一點苦吧！

讀書是爲了報效祖國。認真學習，因爲知識如血液寶貴，人缺少了血液，身體就會衰弱。人缺少了知識就會枯竭。在現今社會中，人缺少知識就難以立足，更難找到工作。沒有知識哪來東西報效祖國？與其說讀書是爲了報效祖國，不如說讀書是爲了自己。我是一個自私的人，我認爲讀書只是爲了自己，讀書可以填補我空虛的腦袋，讓它變得充實點，就如人生，你在呱呱墜地時身體是虛弱的，但是如果喝奶之後就不會餓肚子。所以讀書是爲了掌握知識，知識是爲溫潤我枯竭的身體。

讀書是爲了什麼？讀書是爲了充實自己、改善生活。從而讓整個國家乃至社會更加和諧、進步、讀書能改變命運，影響一生，讀書能幫我做出正確選擇，讀書能影響一個人的思想精神以及未來。那麼朋友，還等什麼，讓我們從現在就開始行動吧！

爲什麼而讀書作文 篇四

孝，是什麼？

自我蹣跚學步，媽媽溫柔地告訴我，有好吃的要先孝敬爺爺奶奶，我學會了分享食物；當我步入校園，老師細心地啓發我“首孝悌，次謹信”，孝敬父母排在第一，我學會了做些力所能及的家務。我默默地理解了大家口中的這個“孝”字，直到最近，我纔對它有了深深地領悟———爲孝而讀書。

記憶裏的母親總是面帶微笑，忙裏忙外，我上學的時候母親忙着工作，我在家的時候母親忙着照顧我和弟弟，從來不睡懶覺，像有使不完的勁。

記得去年一個週末的清晨，我睡眼惺忪地看見媽媽彎着腰在廚房做早餐，我覺得很奇怪，就跑過去，只見母親一隻手炒着面一隻手扶着腰，很難受的樣子。母親沒有和我多說什麼，後來從她和父親的對話，我才知道了一二，原來母親在生下我和弟弟後，腰就不太好了，逢陰雨天氣，特別疼，走路都受影響。這一連串的對話讓我聽得不知所措，我想幫幫母親，可是怎麼幫呢？發生任何事情我都會第一時間告訴弟弟，但是，這次看見正玩得不亦樂乎的弟弟，我很快冷靜下來了，我是姐姐作文了，不應該慌張。思考了片刻，我決定先陪母親去看醫生，母親看到我一臉擔心，勉強擠出個微笑。頓時，我的眼淚再也忍不住了，肆意地流淌開來，母親這才如實回答，自己已經看過醫生，但是腰痛很難徹底根治，要我不用擔心。我趕緊給母親端上一杯溫水，看着母親吃完藥，才放心地到房間做作業。兩天後，母親又像往常一樣，繼續爲我和弟弟、爲這個家忙着。

後來，母親腰痛情況時有發生，我看在眼裏、疼在心裏，它使我深思，問候和做家務僅僅是基本的“孝”，我對母親的“孝”應該是別具一格的“新二十四孝”，我想當一名醫生，既爲了孝敬長輩，又能實現心中的理想。

讀書是通往理想彼岸的帆船，是開往夢想目的地的列車，過去有敬愛的周恩來總理爲中華之崛起而讀書，今天的我爲孝而讀書，這個學期剛開始，我就制定了學習計劃，每天按照計劃多讀書、多練字、多看報、多做題、多運動，拾起身邊的書本，握緊手中的筆，奮發讀書，做個孝順的孩子。

爲了孝敬長輩，爲了心中理想，我們擼起袖子加油讀書吧！

爲什麼而讀書 篇五

爲什麼而讀書？這個我們曾經回答過無數次的問題，如今再次提起，你的回答又是什麼？

爲什麼而讀書？爲了考上理想的大學；爲了將來找份好的工作；爲了掙錢過上豐衣足食的生活……這些答案都顯得那麼蒼白，而這次“武漢疫情”給了我們最好的答案。

有一個人，他二十多歲從名牌大學畢業，四十多歲到英國進修，六十多歲帶領醫務工作者抗擊“非典”。如今，他又爲了打贏“新冠炎”疫情防控阻擊戰而掛帥親征、戰鬥在一線。平常的網紅、明星，如今不再引人注目。人們所關注的是他在研究室裏廢寢忘食的身影。當家家戶戶門窗緊閉，宅在家裏恐慌時，他卻不顧病魔的虎視眈眈，挺身而出。沒錯，他就是鍾南山院士。當他勇往直前的時候，人們彷彿看到了一道金光透過黑壓壓的烏雲直射下來。陽光斜灑，給人們無限的希望。此刻，深刻地認識到誰纔是我們應該追捧的“大明星”。

每天的手機，被疫情的發展趨勢刷爆了屏。每天的新聞，都離不開一個詞：抗戰疫情。一批批救援物資，一支支滿分作文網醫療隊伍，從四面八方趕往武漢。這是真正的一方有難，八方支援。我們知道，武漢不是一座孤城，它不是一個人在戰鬥。

人們盼望着早日戰勝疫情，抗擊疫情的藥物早日問世。當危險來臨、國難當頭，我們靠什麼來打贏這場突入其來的人民戰爭？唯一的答案就是，只有用知識的力量去戰勝，用勇敢和擔當去化解。

一天天增長的確診人數，並非與我們無關。我着急，我不是醫生，我沒有資格衝鋒陷陣；我不是科研人員，沒有辦法研製抑制病毒的藥劑；我不是記者，不能聚焦疫情報道……此刻，我在想，他日，我們長大，一定要做像鍾南山爺爺那樣敢說真話、勇挑重擔的人；一定要做衝上一線的醫護勇者；一定要做一個正直、誠實、心有大愛的人！

人們常說，我們是祖國的花朵。但花兒，不僅僅是用來觀賞的，它必須要“化作春泥更護花”。少年強則國強，少年智則國智。祖國的明天，需要我們來開啓！

當再有人問起你，我們爲什麼而讀書？我相信，那時你的心裏一定有一個堅定的答案了。