伴我同行作文【精品多篇】
什麼伴我同行作文 篇一
書,給予我知識。書就像一條船,伴我在茫茫的大海前行。在我眼中,書似乎是一位飽經滄桑的老者。
我每次得到一本好書,就會馬上跑到臥室關上門,如飢似渴地讀起來了,沉迷其中,書就像一條擁有知識的小溪,立刻向我的心田緩緩的流着。
今天好不容易說服我爸,拿上錢我如豹速向書店奔去,剛進門,馬上對售貨員說:“阿姨《笑貓日記》在哪?”阿姨領着我到了笑貓日記的那裏。我從數不盡的冊裏精心挑選了內容非常精彩的一冊,買了下來,這本書可好看了,一回到家,我就馬上看了起來,書中有主人公笑貓,它會眉笑,冷笑,狂笑還有皮笑肉不笑,所以叫笑貓,裏面還有淘氣包馬小跳,河馬張達、廢話大王毛超、瘋丫頭杜真子,最後還有企鵝唐飛,我已經沉迷在了書中的世界,彷彿在跟書中的主人公握手,媽媽叫我來吃飯,但我還在沉迷於書中,媽媽連叫了好幾遍我都沒有動靜,直到媽媽生氣了,我才手不釋卷的放下了書。
書給予我無盡的力量,書伴着我同行,書給了我無窮無盡的樂趣。
伴我同行作文 篇二
你是一位標準的含蓄美人。萬千詩詞醞釀在你的繡口之中,自古以來的佳作被你藏掖在心底。你的談吐不凡,見識多廣,誰與你同行,你便將身體裏積蓄的美麗文字奉獻於他。你令我陶醉,令我癡狂,我恨不得一生追隨在你左右,聆聽你溫柔的耳語。
我們遠行。一池瑤荷搖曳生姿,顫抖着,滴落身上的水珠。你的目光立刻就柔和了,像心底最柔軟的地方被墊上了一塊棉絮。你伸出冰涼而白皙的素手,撫摸那些花兒,花兒們覺的癢,“咯咯”笑着跑開了。你笑,像在寵溺不懂事的孩子。起身,你長紗袖一揮,竟在池邊跳起舞來,髮絲在風中飛舞,嘴裏吟唱着,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”俗世浮華在這一剎那凝結,透過升騰起的白霧,我窺見了你的美,攝人心魄,神聖的不敢讓人觸碰。
我們飲酒。你說愛陶潛的淡泊,想必他是臉上帶着平和的微笑,一口一口抿酒的。你又說愛太白的豪放,他許是豪情萬仗,一仰脖,一壺酒便順流而下的。你說,有酒就有好的詩篇。說完,將杯中酒一飲而盡,用手背抹抹嘴,臉蛋上綻出兩朵紅暈,眼神迷離起來,不一會兒,你微微有些醉了,自顧自的望着空酒杯,吟誦着:“一曲新詞酒一杯……”那嬌憨的樣子,讓我想起了醉臥石涼凳的湘雲,真真讓我愛不釋手啊!
我們乘船。一尾單薄的漁舟在歷史的長河中謹慎的航行,我看見“舴艋舟”上一位眼眶紅腫的少婦,輕啓朱脣,便灑下一串串珠玉般的字。你爲易安而哀傷。我看見一箇中年男子把酒對月,高呼:“海內存知己,天涯若比鄰!”你默默點頭,表示對王勃的讚許。我看見一名英俊的男子乘着青樓的花船順流而下,臉上卻有着掩飾不住的落寞。你爲柳永多糾的命運慨嘆。
啊,語文!輕輕呼喚你的名字,多麼悅耳!
與你同行的日子,我無比暢快,你用細膩的心揣測我的每一個眼神。我們一同快樂,悲傷,彷徨!每一次,是你,帶我走出墮落的深淵,每一次,是你,將我推向光芒萬丈的高端!
我愛你!語文!
什麼伴我同行作文 篇三
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠”。
在藍藍的天空中,誰最快樂?是鳥兒,因爲藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因爲大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。毫無疑問,這是因爲書,是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
和書對話,讓我知道了如何面對犯錯的孩子,和書對話,讓我領略了該如何運用書中的理念和方法——它像黑夜中的一盞燈,爲我驅逐孤獨與恐懼,爲我指明前進的方向
護膚再豔,終究扛不住歲月刻刀;裝扮再美,不能永久迷萬人。貴氣、洋氣;永遠比不上讀書帶給你的書卷氣;脾氣、霸氣,永遠比不上翰墨帶給你的一屢墨香氣。嘟嘴、賣萌、剪刀手,醉不過那一彎墨的回眸!美甲、美髮,美不過筆下蘭亭與心中的曲水流觴。萬遍濃妝豔抹,不如翰墨書香。
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。有多少的名人志士不都是讀了很多的書才成名的嗎?試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨遊太空的衛星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?
以書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴你我同行!
什麼伴我同行作文 篇四
清晨,初升的太陽將溫暖傳遞給大地。我從牀上爬起,推開密合一晚上的窗戶,大口大口地吸氣。我開懷地看着東方那一抹通紅的明珠:我真幸福。小時候的幸福主要歸功於媽媽。每到吃飯的時候,我就像餓了幾天似的,猛的搜刮着桌上的食物,媽媽在一旁笑着對我說:“別急,慢慢吃,有沒有人和你搶。”
等我的肚子變得又圓又高時,媽媽才安心的吃着我吃剩下的飯菜。有一次,我用筷子夾了一塊紅燒肉給我媽媽吃,媽媽擋住了說:“還有最後一個,你吃了吧。”現在,每每想到這個,就會有眼淚在眼眶中打轉。這就是我的幸福,媽媽的愛是幸福。
記得四年級的時候,我不聽爸爸的勸告:下午要下雨,也會降溫。我穿着短袖,丟下雨傘,就跑出了家門。下午,果然真下起了大雨。怎麼辦呢?到放學時,我問同學借了一個大塑料袋將書包包了起來,抱在懷裏,帶上衣帽,衝進了大雨之中。
因爲我家離學校很近,所以爸爸媽媽沒有來接我放學的習慣。我快到小區門口時,看見有一個人拿着雨傘站在小區大門那兒。那個身影怎麼那麼像我爸呢?我心裏嘀咕着。帶我走近一看,果真是我爸爸。爸爸迎向我,將雨傘撐開遞給我:“看你,這就是不聽話的後果,衣服就不給你了,就當是這個不聽話的教訓。”
這是我的幸福,爸爸的教訓就是幸福。在家中,我幸福。在學校裏,我同樣幸福,這幸福感是老師帶給我的。有一次期會考試,我取得了一個全班第三的好成績。我便開始得瑟起來。在老師不讓說話的基礎上,我還大聲地跟同桌談論什麼有趣的事。
老師突然用意味深長的目光看着我,我知道了老師對我的不滿,我將頭低了下去,不再講話。又一次考試進了前五,我和老師相視一笑。這就是我的幸福,老師的期盼和提醒就是我的幸福。幸福永遠圍繞在身邊,幸福伴我同行!
什麼伴我同行作文 篇五
小時侯,總覺得快樂是糖,是嘴裏那種甜滋滋的味兒!它在心中盪漾,迴響,永不停歇。總是習慣於眼冒着火似得盯着僅有的糖,因爲那酸甜可口的糖能讓我垂涎三尺,回味無窮,滋潤着我乾涸的喉嚨。
長大了,覺得快樂是獎賞,是鼓勵,是不懈的期盼和不滅的等待。當自己的努力成果得到獎賞時,汗水化做了滿足,一點點地落在心田上,滋潤着乾涸的心田;當因睏乏而驚險的從高壓區徑直而走時,快樂是欣慰的鼓勵,是關切的話語,是療傷的魔法;當心中的願望構築成祕密時,期盼也是一種快樂。
上課時。語文老師說:“快樂是直上青天的一行白鷺,是橫舟側畔的萬點,是鸚鵡洲上隨風拂動的萋萋芳草,是化做春泥的點點落紅。“數學老師又有另一番獨特的見解:“快樂是祖沖之發現圓周率的欣喜,是高斯發現了“高斯求和“公式的便捷。“英語老師也不甘示弱:“Yourhappinessismyhappinest。“(你的幸福就是我最大的快樂)
現在,快樂是忙裏偷閒,做着自己喜歡的事,聽jolin的《馬德里不思議》,享受異國的萬種風情,快樂:讀着畢淑敏的文章,感受細膩的情感:看林清玄的《可以預言的雪》,體味另一種幸福:說着喜歡的八卦,高談闊論,隨心所欲。
我的成長離不開快樂,它一直陪着我走到最後,它保護着我,讓我停止哭泣:它安靜地等在角落,細心地等待我!我不會忘記它,我的快樂!
什麼伴我同行作文 篇六
看見門前的這棵樹,小時的記憶便如潮水般涌了上來。
門前的這顆樹是一棵大棗樹。它從我很小的時候便立在了這裏並陪我一起走過了十六個春夏秋冬。
小時候,爺爺經常帶我到這裏來摘棗子吃。
“妮子,我給你摘棗子吃吧。”爺爺那沙啞的聲音又出現在了我的耳旁,是那麼的清晰。
爺爺經常爬上樹給我摘棗子吃。
每當爺爺爬上樹爲我摘棗子的時候我都會在下面舉起兩個小手揮舞着,嘴裏還歡呼着些什麼,像電視上那些爲運動員加油的拉拉隊。每當這時爺爺就會用他那略帶的寵溺和疼愛的目光看向我。當爺爺看到地上差不多都鋪滿了棗子的時候就會從樹上“溜”下來和我一起撿這些棗子。看着這些散發着柔和的光的棗子,我的心驟然滿當起來。
大概是上了國中之後吧,我基本上都不和爺爺見面了
“爺爺,我給你摘棗子吃吧。”我略帶清脆的聲音響起。
我爬上那顆久違的大棗樹,學着爺爺小時候給我摘棗子的樣子笨拙地將棗子摘下。看着鋪滿了地的棗子,我幸福的笑了,我似乎又回到了小時候,那空蕩已久的心似乎再次滿當起來。
現在,我看着這棵早已長得又粗又壯的樹,看着濃綠的葉子掛在樹梢,心裏卻不禁想起了那鬢角上早已爬滿白髮的爺爺……
關閉記憶的閥門,讓記憶的潮水停止,將它們鎖進我記憶寶盒中的最深層。
什麼伴我同行作文 篇七
書籍——人類進步的階梯。
我家雖算不上書香門第,但身爲教師的父母用半生的時間也收藏了大量書籍。只要一有空,我就會一頭撲進書中,在書林中漫步,在書山中攀登,在書海中遨遊。書籍,伴我走過了童年,走向了青春;書籍,伴我走過了幼稚,走向了成熟。書籍辦我同行!
書籍伴我同行!它豐富了我的知識,開闊了我的視野,增長了我的才幹,陶冶了我的情操……
書籍伴我同行!它們不但讓我看到了“開軒面場圃,把酒話桑麻”的農家生活;還讓我欣賞到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的江南風光,更讓我領略到了“大漠孤煙直,長河落日圓”的塞外風情……
書籍伴我同行!它們不但讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神;還讓我體會到了“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的頑強執著,更讓我觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷,感受到了“生當爲人傑,死亦爲鬼雄”的豪邁氣概……
書籍伴我同行!它不但讓我聽到了“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉之情;還讓我看到了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛子之情;更讓我感受到了“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的不捨之情……
書籍伴我同行!它們讓我瞭解了劉備的機智圓滑,諸葛亮的足智多謀,林黛玉的多愁善感,白雪公主的純潔善良;但它也讓我認識到了曹操的陰險狡詐,葛朗臺的吝嗇狡黠……不但使我看清了人世間的衆生百態,而且使我深深地懂得了美與醜,善與惡的真諦。
書籍伴我同行!它伴我翱翔知識的天空,帶我遨遊知識的海洋。他鼓勵着我去實現人生的騰飛。書籍伴我同行!
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