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在我們這個年齡九年級作文600字30篇

在我們這個年齡九年級作文600字30篇

在我們這個年齡九年級作文600字 篇1

在我們這個年齡,正直十三四歲的花季。年輕是我們張狂的資本,天真是我們精彩的活力,叛逆是個性的張揚,幻想是對未來的憧憬。在我們這個年齡,不懂的什麼僞裝,考砸了會懊悔、會落淚,傷心了會哭,可以哭出地動山搖之勢,會因一次進步而開心,高興了可以大聲笑到肚子疼,毫無形象可言。

這就是十三歲的我們,單純又直率。在我們這個年齡,面對浩瀚的星夜,皎潔的月光,並無半點欣賞之意。明星演繹的偶像劇纔是我們的最愛,我們的情緒會因劇中人物的情緒而起伏,睡夢中還想着下一季的預告和故事情節。

學校裏,我們三五成羣的聚在一起,講着某個男主角的帥氣和某個女主角的漂亮,幻想着上演着的浪漫愛情故事。老師在講臺上苦口婆心地勸說着:孩子們,九年級了,要好好學習,別整天偶像劇的沒完了,時間已來不及了…….我們則是左耳朵聽右耳朵出,繼續做我們喜歡的事情。這就是十三四歲的我們,愛幻想又叛逆。在我們這個年齡,友情是我們生活的重要部分,年少的我們立下誓言:“兄弟們,有福同享,有難同當”如今回想,當時我們好自由,常常背靠背坐在草坪上塞上耳機,聽着我們崇拜的歌手許嵩的《清明雨上》談論着隔壁班的帥哥男生和漂亮女生。講着《愛情從告白開始的》,哼着“又是清明雨上,折菊寄到你身旁,”把你最愛的歌聲輕輕唱…….仰望天空分享着我們的心情,分享着我們的未來。這就是我們,誇張帥氣又可愛。在我們這個年齡,也不光是玩耍,我們也會爲了自己心目中的夢想而奮鬥,在黑燈瞎火中繼續奮戰,在考場上,奮筆疾書……即便是過程很累很辛苦,在無煙的戰場上流過眼淚拼過,灑過汗水。我們依然堅持不懈,就算結果是失敗的,我們也不後悔,因爲畢竟是真心付出了。這就是我們,堅強又努力。十三四歲的天空,一片蔚藍,白雲朵朵,我們手拉手霸道地朝天空宣誓:我的青春,我做主!

在我們這個年齡九年級作文600字 篇2

要我說,我們這個年齡就像我面前擺着的水果盤,五彩繽紛又口味各異……

快樂如草莓,好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。十五六歲,正值花季,我們纔剛剛向童年揮手告別,卻又迎來了新一輪的快樂生活,我們大喊大笑,在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣,努力地長大好被“挑選上市”。我們的快樂如草莓,是放進嘴裏那一刻,心裏最幸福的那一種感覺。

挫折如苦瓜,能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒有一帆風順的,我們要時不時地嘗一口苦瓜,才能記住教訓,健康長大;挫折是鍛鍊我們成長的必修課。有時,當我們無法面對挫折時,身邊一雙雙溫暖的手會伸到你面前,沒錯,這正是我們的親人朋友,以及老師們。我們的挫折如苦瓜,含淚吞下去後邁出自信的步伐。

憂傷如葡萄,外表好看,心裏卻酸溜溜的。不知怎麼了,處於情感敏感季節的我們,發生一點不愉快的事,就亂七八糟地想老半天。社會上有人常以懷疑的眼光看我們90後,可誰知道我們“放肆”的外表後面又有多少悲傷、消極、多疑……長大了,煩惱也長大了,青春期的我們,都是叛逆的“反教派”。我們的憂傷如葡萄,喜滋滋地咬開果皮,卻迸出酸酸的汁水。

成功如柿子,不到成熟的那一刻,怎麼咬下去都是澀的。我們一路上揮灑着汗水,跌跌撞撞邁着艱辛的步子來到成功的大門。我們這個年齡,其實多半是積極進取的,我們並不會因爲在路上摔了一跤,就再也不去走路了,我們會去把路慢慢鋪平整,再繼續向前走。成功如柿子,我們會耐心等待,有信心努力等待。

望着眼前的水果盤,琳琅滿目,卻正正好好地描繪出了我們這個年齡不同的色彩。想到這,我毫不猶豫地拿起水果,仔細咀嚼,品嚐我們這個年齡該有的“味道”。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇3

遠方斑瀾的煙花劃破了年關寂寥的天空。我站在年華與年華的黏合處,驀然回首青春的足跡,一路彼岸花開,落盡鉛華。——題記一直都尋尋覓覓,殘花倦怠着歲月的痕跡,迷離沉淪着難捨的記憶。

你說,我們這個年齡,就像梵高的向日葵,永遠向着太陽。無論夜怎樣飄飄搖搖地散落一地,無論隱暗的風如何飄忽而來、拂袖而去,我們都會不停地尋找陽光,尋找夜的盡頭。縱使在題海中苦苦掙扎,縱使多少次在ABCD間徘徊不前,兜兜轉轉,我們依舊對自己微笑,依舊勇敢地堅持,放飛自信蹁躚於心底的每一個角落,慎重許諾我們必須如此。

她說,我們這個年齡,就像調色盤中永遠無法稀釋的顏料,那麼濃,那麼深。我們張揚着獨屬自己的個性,我們年少輕狂不怕陰霾的籠罩。我們在素白的紙上畫下絢麗的一筆,幻想能夠讓彼此逃離這庸俗世事的奇蹟。這些,所有的,點點滴滴的時光都是我們心海中最難捨的留戀,洋洋灑灑的青春是我們生命途中最美的點綴。

我說,我們這個年齡,就像一杯醇香的咖啡,帶着淡淡的苦澀。安靜的午後,總會偷偷地捧起來一本小說,徜徉在唯美的故事中,輕輕敲打着心語。如歌如泣的愛情總是令人唏噓,每每結局的上演,都會驚擾我沉睡的夢幻,扯住我飄遠的思緒,不知不覺,淚流滿面。於是,泛起嘆息,淡淡的,心輕輕掠過那青春純白的天空,偶爾仍會有些悵然滿溢。

突然地,想起一首縈繞耳畔的歌:你說起那條回家的路/路上有開滿鮮花的樹/秋天裏吹花兒輕舞/陽光會碎落成一面湖/能不能把未來看清楚/尋着流星可不可以找到幸福/越長大越懷念少年時有多勇敢/騎單車摔多痛也笑着哭……在我們這個年齡,恣意地觸摸歲月的絲絃,心中築着專屬自己的烏托邦,滿是夢與繁花……

在我們這個年齡九年級作文600字 篇4

青春如霏霏細雨,溶入人間,漫過眉睫、夢境,積聚成一汪明澈的甘泉,滋養一裸又一棵怒放的桃紅。

——題記

遙望天際,一絲柔和打破了夜的陰霆,繼而紅霞掩映,似朵朵桃花在陽春三月的春風中綻放,樸素而華麗。一輪紅日以其絕世的驚豔綴於其間。乍一看,還真是一朵明豔美麗的粉桃。陽光似靈動的水,四散開來,溫柔之至,輕輕地滑過臉頰,愜意至極。似一個又一個可愛的孩童,蹦到身邊,愉快地玩耍、嬉戲,如醉的笑容便絢麗地綻放,一朵又一朵,令人陶醉。陽春三月,溫暖的春風悄然拂過,驚得一世繁華,萬物復甦,霎時間奼紫嫣紅,芳香一片。

校園裏的活力總是無限長遠,校園裏的歡笑總是那麼清純,校園裏的青春總是那麼激昂··…青春,上帝賦予我們最美好的禮物。

青春的我們就恰如一件絕世的青花瓷,美得無與倫比,美得令人心生妒忌。我們藉着活力張揚個性,我們靠着新生詮釋美好,我們帶着激情爲精彩證明……

青春的我們頑強拼搏,在知識的海洋中,我們如撐着小艇暢遊,細細研讀五千年的華夏文明;在競技場上,我們滿載激情與活力,盡情地奔跑,只求讓汗水盡興地揮灑。

青春的我們正處在人生的黃金時期,我們拼搏,我們自信,我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。

柳絮紛飛,唯有新生的希冀;

楓葉蕭瑟,唯有似火的激情;

銀裝素裹,唯有永固的冰心;

陽春三月,盡是春暖花開……

青春,上帝賦予我們的這無限高貴的禮物,充滿力量、信心和希冀……

溫暖的風,湛藍的天,金燦燦的陽光,加上一大片粉色的桃紅,明豔美麗,清香襲人……這就是在我們這個年齡的美好景緻。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇5

在我們這個年齡,陽光,活潑已經成了我們的形容詞;在我們這個年齡,童真,幼稚已成爲我們美好的回憶;在我們這個年齡,我們變得成熟,正踏入青春大門的我們,有太多的煩惱。看着漸漸長大的自己,心裏的矛盾更是糾結着我們,但我們必須要面對。

我13歲那年,正是媽媽最忙的一年,每天早出晚歸,有時幾天也看不到媽媽,偶爾往家打個電話也是詢問我學習的事。我總是抱怨媽媽說:“你不要你的兒子了嗎?”媽媽也是面帶愧疚地說:“我怎麼能不要自己的兒子呢?媽媽這麼做是爲了你的之後着想啊。”那年我的生日快到了,我不知道我翻看了多少次日曆,朝思暮想的盼望着我的生日的到來。可就在生日的前一週,媽媽突然告訴了我一個一個宛如晴天霹靂般的消息:媽媽不能陪我過生日了!

爲什麼!我大聲呼喊。難道媽媽真的連自己的兒子都不要了嗎?媽媽看着我,一會才用顫抖的聲音對我說:“你生日那天我要去加班,不能陪你了。““我不管,你必須在家給我過生日!”我堅定和地說。可是生日那天媽媽還是去上班了。晚飯時間到了,我沒有收到媽媽的禮物,等待我的只有一條短信:孩子,你已經長大了,你也能理解媽媽的做法,媽媽這麼做完全是爲你好啊!媽媽知道你是一個真正的男子漢,祝你生日快樂!看着媽媽的信,我忽然感到太自私了!我後悔自己和媽媽慪氣,我拿起了電話········

在我們這個年齡,我們懂得理解了;在我們這個年齡,我們能夠承擔責任了;在我們這個年齡,我們真的長大了。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇6

在我們這個年齡,無憂無慮的歲月越行越遠,新的一切逐漸展現在我們眼前,都變了。

在我們這個年齡,我們喜愛上了那些新潮的衣服,耀眼的明星。每當空閒,總是對着鏡裏的自己擺來弄去,似一隻梳理羽毛的孔雀一般,我們更加在意別人眼中的自己了。

我們變得在別人眼裏“成熟”了,但我們的心的確一步一步的在向前行進。我們不再吐出幼稚的言語,而是每一句都像思考了許久後所得到的一般,不經意間,我們已然悄悄地到了一點點人生的哲理。

手上的童書,已然換成了聞名中外的名著:《朝花夕拾》、《請給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,每一本書就如同一個人的人生,一個新的世界,吸引着我們翻看了無數遍,每翻了一頁就似我們的腳步更向前了一些……

在我們這個年齡,我們已經不像原來的無理取鬧抑或“牆頭草”一般,我們更有主見了,更有想法了,更有我們的目標和追求。往往,我們都堅持着我們自己的主見,思考着別人的話,別人的主見和理由,但是很少妥協,因爲在我們這個年齡,我們除了有自己的原則,更是有了一股衝勁,或許是不好的性格,但它恰恰代表着我們的成熟與青春。

在我們這個年齡,我們已經悄悄擔起了一些父母肩上的那座山,它叫“責任”。或許你比起以前,比起幼時更聰明瞭,懂得更多了,長得更加帥氣迷人,但只有你擔起名爲“責任”的這座大山,此時的你,纔是真正的長大了……

在我們這個年齡,我們變了。

時光不再,日月如梭,但現在的你,一定不會忘記此刻的時光,因爲它難忘,因爲它抹之不去,而我,則是因爲此刻將它寫在了筆下,我肯定,當不知何時以後,你回想起我們這個年齡,臉上,一定是真摯的笑容……

在我們這個年齡九年級作文600字 篇7

十五六歲,正值花季。我們不再幼稚矯情,而是成熟知性。在這個年齡,我懂得了爲人處世的道理。

近期,我去曲江行政服務中心做志願者,近距離的接觸社會,讓我受益匪淺。每個星期六早上會有志願者培訓活動——劉老師給我們做心理輔導。劉老師說:“社會有這樣一個原則,那就是優勝劣汰。因爲我們這個志願者團體是正規化的,所以日後會有一個考覈,考覈通過了就可以發證書。以後你找工作,公司會優先考慮錄取你。當然,現在我們的團隊很小,過段時間會有一批新的志願者加入,競爭力很大。像達爾文的生物進化論一樣:’自然選擇,適者生存。’日後你們在團隊的位置,還要看你們具體怎麼做了。“再後來,我看到其他隊員的努力,自己也不禁捏了把汗。這使我明白:想要,就要自己爭取。這個社會是無情殘酷的,只有勝者纔可以站在頂峯。

在上個星期六下午,行政中心四樓開設道德講堂,作爲志願者的我去幫忙。講堂內容分爲兩大部分:講課和遊戲。在第二個部分,有一個遊戲叫你說我猜,猜的內容是弟子規的短句,說的人不可以翻譯原文意思,可以做動作或拆字解詞。我是敗在了做動作上,我較內向,也不愛說話,這一環節到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊伍那麼積極,就把我“趕”了下來,其他隊伍挑人問答。因爲我的內向和不主動,我那一隊變成了最後一名。這說明機會從不偏袒誰,只是有人自己把它放走罷。團隊不是僅靠一個人的力量就能大獲全勝的,由所有的人齊心協力才能成功。還有一個最重要的:別人不會因爲你的某個言行而止步,當你停下來的時候,不要忘記,別人還在奔跑。

這次活動讓我明白了:在我們這個年齡,要學會爭取,學着長大。生活嘛,何必那麼矯情。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇8

我見過朝陽的東昇與夕陽的西下;我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛;我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎。花開花落,潮起潮涌,在我們這個年齡,成長是永恆的主題,成熟是歲月的傑作。

十四年光陰荏苒,十四載歲月如歌。在我們這個年齡,風華正茂,意氣風發,光榮與夢想是我們人生的目標;在我們這個年齡,青春煥發,奮發有爲,努力和拼搏是我們生命的價值。

人生從來不是一帆風順的,在我們這個年齡,沒有拼搏,就如同雄鷹折翅,駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的,“陽光總在風雨後”,不經歷風雨怎能見彩虹?又如世乒冠軍容國團所說的,人生能有幾回搏?是啊,沒有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸,實現人生最美好的理想,我們就必須“書山有路勤爲徑、學海無涯苦作舟”,否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。

在我們這個年齡,爲了心中的光榮與夢想,我們像雄鷹一樣,翱翔藍天,搏擊風雨;我們像江河一樣,穿山越嶺,奔流不息;我們像泰山一樣,頂天立地,不畏浮雲遮望眼。

也許我們有過失誤後的輾轉反側,也許我們有過失敗後的偷偷哭泣,也許我們也有過受挫後的徘徊不定。但這並不動搖我們追求美好未來的堅定信心,這並不能阻擋我們奔向光明前程的強大動力。

在我們這個年齡,道路是曲折的,前途是光明的。唯有拼搏,纔會使我們的“中華復興夢”不再是海市蜃樓;唯有拼搏,纔會使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代,肩負着民族的希望。修身齊家治國平天下,是我們新世紀中學生的諍諍誓言。

未來十年,讓我們“問蒼茫大地,誰主沉浮?”讓我們“到中流擊水,浪遏飛舟”。在我們這個年齡,“爲中華之崛起而讀書”,用努力和拼搏,去書寫人生最美好的篇章。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇9

我們這個年紀,節日是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望像星星,很多也很容易失落。

我們這個年紀,心底有愛,心頭有傷。有理不清的思緒,有解不開的迷惘;坐在窗前憂鬱,立在海邊彷徨。那翻越山野的風,吹掉天邊的殘葉,獨不能驅散我們滿懷的惆悵。

我們這個年紀,不希望別人管得太多,而希望得到關懷的時候,卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟着心走,然而又總是碰壁,時間和牆壁建造了我們的理智。

我們這個年紀,遇到處理不了的事時,我們就讓事情處理自己。常會莫名地哭泣,讓不知名的風把思緒吹得很遠很遠。我們總是回憶着童年的往事,爲每天的長大而高興而憂鬱。

我們這個年紀,纔剛剛品嚐生活。第一口是甜的,就讚美生活;第一口是苦的,就詛咒命運;第一口是酸的,就厭煩生活。生活很耐心地等待我們去懂得,苦與甘都需要一生的捉摸。

我們這個年紀,許多的理想與期望也許總沒有結果。然而,再高的山峯也擋不住我們的翅膀,再深的大海也淹沒不了我們的信念的帆舵。也許會有一天,我們老了,睡思昏沉的時候,我們看着窗外的風景,聽着孩童那春天般的笑聲,漸漸明白我們曾經唱過的那支歌;想着過去天真爛漫的童年,不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰也贏不了與時間的比賽,誰也輸不掉曾付出的代價。

我們這個年紀,什麼都不要爲之氣餒,爲之懊惱。生命苦短,路途坎坷,地平線總是遙遠的地方。燈塔不放棄誘惑,我們就一直向前走,堅強地走,勇敢地走。朋友,讓我們去認真觀察、細心品味這變幻莫測的大千世界,我們終會有自己的一分收穫!一分努力後成功的結果!

在我們這個年齡九年級作文600字 篇10

我們正值人生花季,我們像剛剛升起的太陽,經過時間和歷煉才能變得像正午的太陽一樣那麼光彩,那麼灼熱。

在我們這個年齡,遇到了許許多多之前沒遇到過的事情,在這些事情中我們不斷地學習,不斷地成長,不斷的積累經驗,爲以後的我們打下堅實的基礎。在我們這個年齡,我們單純,在與同學、老師的交往中,我們不像社會上的人一樣各懷心計,也不像小時候那樣幼稚。但是我們從交往中一點一滴地從單純變得成熟。

在我們這個年齡,我們總是對未來充滿嚮往。對未來,我們擁有各種各樣的想象,我們會想象將來自己會變成什麼樣子,以後我的生活會怎樣,以後我將會做什麼工作,各種各樣的想象都會在我們的腦海中浮現出來。

在以後的日子裏,我們將會面臨許多事情,在這些事情中,我們將會懂得許多,我們懂得人的一生中會有汗水、挫折、失敗,也會有淚水、成功、笑容等。我們將要面臨的事情,有時必須需要自己獨立完成。在以前,我們經常依賴父母,依賴老師,依賴同學,但是現在我們應該學會獨立。人生中有競爭,人生中也有合作,以後我們還要遇到許許多多事情需要競爭,但是我們也會遇到許許多多事情需要合作,我們也要學習團結,有一首歌唱得好“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。”總的來說,在我們這個年齡中,我們應該學會很多事情。

我們應該慶幸,因爲在我們這個年齡,我們擁有最寶貴的財富——青春,在青春這條路上,我們應該變成一個有擔當的人,我們也應是一個心懷感恩的人。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇11

伏筆寫下的悠悠歲月,曾經我們純如白紙;浪花拍擊的海岸岩石,早已學會抵擋風沙,在一次次選擇中,尋找兒時的自己。雖還記得從前,卻已成爲回憶,裏面的人物,早已開始淡忘;裏面的故事,早已形式化。一年又一年,雖是不怎麼改變的容顏,卻有了一種全新的思想。

在我們這個年齡裏,有很多是非要分,有很多眼淚不能流。並不是我們不懂,而是有一些東西不想去看清,人情冷暖,不再年少輕狂。

在我們這個年齡裏,時間不夠充足,但不足以擋住我們前進的腳步;雖有一些匆匆,有一些疲憊,但卻有着彼此的陪伴,有着快樂的回憶,我們的回憶,有的只是溫暖笑臉,滴滴汗水。曾經的我們有一張白紙藏在心裏,而如今,白紙勾勒出我們的華麗年華。

在我們這個年齡裏,並不是思想幼稚,而是習慣用笑臉隱藏自己的脆弱,用玩笑概括自己的弱點。哪怕很傷心,也要大笑着去面對現實

如果你哭了,不知有多少人在笑。哪怕假裝強大也好,也要燦爛給別人看。在我們這個年齡裏,僅存的單純早已被嘲笑打敗。在我們這個年齡裏,我們的肩膀上肩負着的是一個個希望。繁華都市,耀眼星光,並沒有太多的自由與瀟灑,在外面,有着一片廣闊的天地等着我們去衝刺。

無形的壓力,有形的責怪,假裝瀟灑,確在暗暗哭泣;沒人能懂的脆弱,我們這個年齡裏,早已學會隱藏,被人罵也好,被人嘲笑也罷,哪怕沒心沒肺,也不想掏心掏肺。沒心沒肺,可以放聲大笑,不用理會他人的言語;沒心沒肺,可以放聲大叫,不用在乎他人的目光。在我們這個年齡裏,別人可以嘲笑我們的曾經,但沒人能嘲笑我們的未來。做好自己的事,走好自己的路,大家拼的只是未來。

年華,無需華麗的證明;只要未來的璀璨。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇12

十五六歲,正值花季,我的夢想之花在心中怒放。我們率真,對自己充滿信心和希望,對一切事物有着自己獨特的見解,也明確了自己的理想,在這個獨特的年齡段裏,一定少不了一些小叛逆。

叛逆,對於我們這些花季少年來說是較爲普遍的一種心理。因爲這種思想,我們有自己明確的性格,愛攀高峯,不撞南牆不回頭,對將來的事業都起着決定性的作用。

正值花季,我們自信,充滿希望,自己希望做到的,都敢說敢做,更會去儘自己的最大能力去更好地完成一些事。

正值花季,是我們最快樂、最充實的年齡段,我們的青春如花綻放。積極也是分外明顯的一種特點,敢於嘗試,無論最後是成功還是失敗。“爭先恐後”最適合這個年齡段了,就從做事方面來講,有條理,不拖拉,效率提高了幾倍;在學習方面,大家都知道爲以後着想,爲將來打拼,堅持不懈地努力,因爲在這種情況下,就如逆水行舟,像百米衝刺那樣,稍不留神就會被別人給超越了。

這個年齡的我們,變得更加勤奮,以往的壞習慣越來越少,直至被我們忘卻。花季,是我們最美好的時光,由自己掌握着,有自由,有歡笑,有挫折,有憂傷,也有苦惱,它們互相交織成一張五彩繽紛的網,記錄着我們的酸甜苦辣。

我們逐漸長大,逐漸學會理解他人,學會分享快樂與憂傷,懂得寬容,這是人生中最難忘的篇章,我們懂得感恩,更深刻懂得了“仁義道德”的真正含義。

最不平凡的時段裏,就要做出最不平凡的事,每天都做最好的自己,秀出自己的不平凡!

在我們這個年齡九年級作文600字 篇13

在我們這個年齡,我們正書寫着自己的人生篇章。

十五六歲,正值花季。那年小雨濛濛,我來到了這個世界上,我哭着也同時伸展着,感受着這個世界的美好。從依伢學語到蹣跚學步一直到現在的青春,我想要的很多,每次都能得到,我不禁回頭望去,看那一對身影竟變得滄桑。

“媽!怎麼不來接我?下雨了。”我在電話上煩躁地喊着,而電話那邊卻是媽媽那溫柔的聲音“好好好,我給忘了,我這就去,你先找個地方等着我。”我愣了一下,“哦”了一聲就掛了電話。

冷冷的雨水拍打着我,看着學校門口空無一人,我焦躁起來,遠遠地看見一個熟悉的身影,我跑了過去。

“冷不冷?給,先吃一個熱紅薯。”我埋怨到:“這麼大的雨,怎麼不騎車來接我?”媽媽沒有說話,只是在無聲中把傘往我這邊傾斜了好多。就這樣行走在風雨交加的路上,伴隨着撲面而來的雨水吃着熱騰騰的紅薯。

雨中,一高一低的背影,還有那把傾斜的傘彷彿構成了一幅畫。

回到家,看着媽媽已經溼了一半的衣服我不禁心頭一緊,溼漉漉的鬢角上那幾根白頭髮又顯得那麼刺眼。

事後,我終於明白了那天媽媽爲什麼沒騎車來接我了,那是因爲她想和我有一起回家的時間。因爲我每天不是在學校就是在外邊和朋友玩,和媽媽相處的時間則是少之又少,好不容易等來的機會我卻用那麼尖銳的話來回應她。想到這裏,熱熱的淚水奪眶而出。

此後,我便放棄了外出和朋友玩的時間,多去陪媽媽,照顧媽媽,也是因爲這件事,我學會了感恩。

在我們這個年齡,我學會了感恩。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇14

在我們這個年紀,是啊,十三四歲,是如花兒般的年齡,我們正在綻放,正在展示出自己最美麗的一面。現在的我們,正值成長的花季,總會經歷風吹雨打,但我們應該依然堅強。

早晨,黃燦燦的陽光照在教室前的那排櫻花樹,粉紅色的花,一簇簇地綻放。花兒一層層地疊着開着,那如嬰兒般的花瓣,使人生起保護的慾望。細細地看着她,嬌羞的臉龐,甜人的微笑,如閉月羞花,沉魚落雁那般的好看。用手撫摸她,細膩的肌膚,柔滑,手感如綢帶般的舒服。

遠遠地看着,像天邊的晚霞一般奪目;像棉花糖般的甜美夢幻;像身處仙境的天上之物。我盡情地體驗着她的美。

風兒輕輕地吹着,落在她的身上,花瓣緩緩地飄落下來,堆在土地上,一層一層,花兒在生長凋落。

在這美輪美奐的外表下,誰又想到她的心酸?

夜晚,一場突如其來的傾盆大雨譁然而下。沒有人知道,沒有人想起,那排櫻花樹獨自在雨中戰鬥着。

雨水撲打着她嬌小,妖嬈的身軀,沖刷着她的花朵。身體被風吹動着,左右搖擺着,花兒一朵一朵,花瓣一片一片的落着。在這狂風暴雨地撲打下,她仍然不屈服,堅強的應對着,挺直身子。

在這黑夜裏,她戰鬥的精疲力盡,但她沒有輸,她挺過來了。

第二天清晨,她依舊綻放着她最美麗的一面,即使花瓣有的凋落,有的枯黃,但她依然那麼耀眼。沒有人知曉她的堅強……

花兒不就好似人一樣嗎?

在我們的這個年齡,不知要經歷多少挫敗,多少的風吹雨打,但在這屬於我們成長的花季,我們就應該盡情的綻放。無論遇到多大的風雨,也會挺過去。

花如人,人如花,就算再撲打,也不用怕……

在我們這個年齡九年級作文600字 篇15

現在的我們,正處於第二個重要的發育期,對於身邊的事情也越來越敏感,有趣的事情也無處不在。

那天下午,陽光充沛炙熱得令人窒息,更令人感到糟糕的是,今天下午有體育課!想想就讓人崩潰。還好老師也沒有佈置很多任務,只是分成兩組比賽跑步,每個人跑一圈。聽了老師說的話之後,我的心舒坦多了,跑步可是我的強項。不過這回,我的對手也是一位運動健兒,想贏怕是有些難度。

到我們這組了,老師揮手的那一刻,我感覺自己似乎已經融入了風中,在烈日的伴隨下,盡情地揮灑汗水,連續幾天的煩躁也一下子得到了宣泄。

跑完半程時,我與這位對手也有些距離了,如果我一直保持這個速度,一定能贏。但這時我注意到了同學們的目光,他們都在很認真地看着這場對決,我心想到:怎能不好好利用這次機會,讓同學們見識見識什麼纔是真正的速度!當我回過神來準備加速時,發現對手已不知道什麼時候超過了我。我心裏一急,想加速趕上他,卻不小心雙腳一絆,重重摔倒在地。等我擡起頭,他已經到達了終點。

這回跑步比賽結束,我不能像以前那樣在同學面前吹牛了,因爲這次我輸了。我有些沉默,終於知道爲什麼在做一件事情的時候不能分神了,還知道了在還沒有獲得成功時,不要去想成功之後的事情。

這回我失敗了,但我不遺憾,也不後悔摔的那一跤,畢竟讓我記住了這次的教訓。而且班上的同學也並沒有笑話我,這讓我感到有些欣慰。

或許,在這個年齡,還會有更多更有趣的事情,我也很期待以後會有些什麼樣的青春回憶。青春期是一個過渡的階段,隨着我們漸漸成熟,自然也會有許多煩惱,但煩惱終會過去,留下更多的是快樂。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇16

在我們這個年齡,是最累的年齡。

在學習中,我們面對的是一堆堆卷子和一摞摞書。我們懷裏揣着“5。3"在夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,與黑夜相擁。有時,我們會從椅子上站起來,向着12點的天空發泄似的喊;有時則會呆呆盯着指向凌晨的時針,看着它隨黑夜一點點流淌。13歲的七年級,好累好累!

少年了,有些事必須學會放棄。有些值得記憶的東西卻已經與時間爲敵,被迫忘記。像國小的時光,已經不再擁有,是時間,逼着你忘記。

如果能學會忘記和放棄,那該多好!13歲追求的太多,希望太美好,卻明知有些希望離我們太遠,有些理想永遠無法實現,有些問題永遠沒有答案,有些故事永遠沒有結局。而面對現在的生活,有多少個13歲的孩子能把握住自己?有多少人會迷失自我?又有多少人一味地追求索取?答案是:太多。

我渴望自由!我們不再依賴父母的照顧,甚至厭煩家長寸步不離的監視。我們想在週末約着同學出去玩,而不是刷着無盡的題。有句話叫做:

“原諒我這一生不羈放縱愛自由”。

可這並不代表我們沒有隨意在空中飛翔的權力,只是因爲我們欠缺能力。13歲,畢竟還年輕。

我們渴望交流。有時我登了QQ,看着一個個亮着的頭像,就將他點開,把一肚子的話倒給他聽,不管那頭的.人有沒有在聽。我認爲,這是種安慰。

每個人都有被他人牽連、被自己負累的時候。在這個充滿壓力的世界裏,活的輕鬆不現實。在這個看似繁華似錦的年代,有太多的累要自己來承擔。

在我們這個年齡,是最累的年齡,即使你有很多夢。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇17

在我們這個年齡,正值青春韶華,正如早晨七八點鐘的太陽,有的是旺盛的精力,有的是寶貴的時間,有的是未定未來的可能性,有的是很長的路要走。幼稚是這個年齡對童真的嚮往,淚水是這個年齡努力的見證活力是這個年齡特有的東西,而這種東西也造就了這個年齡,青春正是這個年齡名字。

在我們這個年齡,奮鬥是我們唯一能做的事,和人這茫茫一生對比起來,我們這個年齡起到了至關重要的作用,曾有許多人說過我們應該珍惜現在珍貴的青春,西塞羅曾經說過:“人生的跑道是固定的,大自然只給人一條線路,而這條線路也只能夠跑一次。人生的各個階段,都各自分配了適當的特質:童年的軟弱,青春期的魯莽,中年的嚴肅,老人的閱歷,都各自結出自然的果實,須在當令的時候給予儲存,每個階段都有值得人們享受愛好的事物。”

這句話中說了青春是一個好動,好奇的時期。它是人生的驕傲,也是祖國未來的希望,所以我們應該把自己的青春活得像一團烈火,自己發光,還照亮了別人。

就說說魯迅先生,它是我國著名的文學家,這一點相信大家都知道。在他還小的時候,他十分熱愛學習,少年時,他在江南水師學堂上學,並且成績優異,學校作爲獎勵給了他一枚金質獎章,魯迅二話沒說,跑到街頭直接把它賣了,並用錢買了幾本書和一串辣椒。每當晚上冷得不能專心讀書時,他就摘下一個辣椒放進嘴裏,也就是這種刻苦的精神,才使得魯迅先生有了他自己的成就。

是啊,正值青春這個年紀,不逼自己一把怎麼就知道自己不行呢?想要做一番大事業,總是要在青春開始的,呈現字塊努力,還來得及,從自己的學習開始,做一個好少年,讓自己在我們這個年齡發光發熱。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇18

青春是人生的花季,在我們這個年齡,我們爲未來而拼搏,在這段拼搏的旅程中,我們學會了很多,懂得了很多。

剛剛從父母溫馨的守護中走出來,我們用好奇的眼光看待這世界上大大小小的事物,一切都是那麼新奇。很快,我們就不得不獨自行走,我們經常會摔倒,時而陷入沼澤,我們經常會摔的渾身沾滿了污泥。但是我們依然會微笑着,拍拍身上的灰塵,繼續前行,那阻礙着我們前進的沼澤、深坑叫做挫折。它們幻想將我們絆倒然後使我們失去信念,但是我們卻沒有,在一次次挫折過後我們積累了經驗,增強了勇氣,更加勇敢地前行,在我們這個年齡,我們學會了如何面對挫折。

在學校時,我們經常會將一些學習用品忘在家裏。每當這時,總會有一雙手將你需要的東西遞過來,在這時你的臉上總會綻放出一個感激的微笑,那個人就是你的同學。漸漸地你也懂得在別人需要的時候,伸出手來幫他,你也學會了與別人分享你的生活中的美好事物,這樣自己會更加快樂。在我們這個年齡,我們學會了幫助與分享。

你一定會發現,父母總是無微不至地照顧我們,當我們傷心難過或者遇到挫折時,父母的臂膀總是我們最堅固的港灣。面對父母給予的愛,我們總會感到幸福和感激。當我們看到他們已微微花白的頭髮時,我們都會心頭一緊,他們已經變老了。每當這時,我們都會在心裏握緊自己的小拳頭,勇敢地說:“爸爸媽媽,等我長大了,我照顧你們!”在我們這個年齡,我們學會了感恩和擔當。

時間總會匆匆流逝,青春也終將成爲回憶,但是,在我們這個年齡,我們學到的一切,將使我們受益終生。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇19

在我們這個年齡,“青春”是我們的標籤。

在我們這個年齡中,我們正處於人生之中最美好、最純潔的時期—花季。我們不必爲生活中的點滴瑣事,家常便飯所煩心。我們盡情地跑着,跳着,展現自己最活力的一面。瘋狂地打鬧着,大夥坐在一起談話,時不時會發出尖叫,像是貓咪被踩着了尾巴似的。有時又像一隻老鼠一樣,正所謂:“老鼠過街,人人喊打”一大羣人跑來跑去,肆無忌憚,就算摔倒了,也會邊哭邊笑,真是“痛並快樂着”呀!

是呀,生活中,除了有快樂,也有煩惱。雖然我們度過了天真爛漫的童年時期,也未涉及到父母的成年時期,但是我們卻正在用心地划着一隻小舟,度過人生中最開心亦最兇險的時期。前一刻天空還萬里無雲、烈日當空,後一刻卻被驚濤駭浪打了個正着。在新聞報紙中,經常會看到一些報道稱:某地區的某中學生因某事而違法犯罪。這些學生小時候也不是十分地調皮,但爲什麼長大以後卻會做出這些令人難以置信的事情呢?因爲他們處於青春期,也處於叛逆期。

叛逆期是一陣濃霧,阻擋我們前行的道路,迷失了我們。我們不再願意時刻都聽着父母的嘮叨,不再是那一隻只溫順的小羔羊,我們有了自己的思想,自己的觀點,自己的夢想,這些都是好的,也證明了我們正一步步邁向成熟。不過,我們如果不小心走錯了路,可能這一生再也回不來了。

青春,是夢想,是希望,儘管已經開始涉及許多自己不喜歡也不願意的東西,也要放棄自己所珍視過的東西,但是記憶會留下這一段段美好的故事。當我們回首往事,會發現,青春,是一段最美的時光。

同學們,讓我們在這個年齡中綻放出屬於自己的風彩與個性吧!

在我們這個年齡九年級作文600字 篇20

窗外,天空像是一個灌滿水的氣球,脹鼓鼓的,像是在積蓄一些就會發生大爆炸一樣。雷聲轟響,閃電交集在雲端,這雷公電母的合奏曲敲起了我漣漪般的思緒……

那天,還是這樣的天氣,彷彿一切都重合了一般,此情此景,唯獨就只有你揹着大包小包的行囊,向校門走去,離開這個你生活的兩年的校園。校道邊的木棉開了,那火紅的花瓣真像那娃娃的笑臉。盛放在枝頭,可惜你再也看不見這樣美麗的光景了,親愛的小霞。

我們從國小就認識,從相識相知到現在我們已經成爲了非常好的朋友。一起學習,一起聊天,一起玩耍。這一切美好的時光現在只能用懷念來形容了。我無法抑制心中的不捨,難過。忍不住淚水,你再回頭,我已熱淚盈眶。

一切在烏雲的沉澱中,顯得格外的明亮,映襯着你的臉。你說,我們還很年輕,以後一定還會相見的。在我們這個年齡,一定會有離別的悲傷、有失敗的痛苦,但是這一切都會過去的,我們的友誼是不變的……慢慢的,你漸行漸遠。

積蓄了這麼久,伴隨着雷聲的怒吼,傾盆大雨終於禁不住打了下來。我望向那顆紅棉,它還是那樣的紅火。雨,望着這離別的光景,收斂了些。雨,打在它的花瓣上,花托沒有掉在地上,反而在這水珠兒的映襯下顯得更加嬌豔。那場雨根本沒有對它造成打擊。輕輕地,我擦了擦眼角的淚痕,會心的笑了起來。

是啊,十四五歲的我們,擁有青春,擁有活力,我們或許會經歷失敗的痛苦,離別的不捨。但正是因爲有了挫折與困難的襯托,我們的人生之花纔會更加美麗,我們的意志纔會更加堅定不移。

讓我們的青春與活力在雨中綻放,讓我們在這個年齡加油吧,少年們!

在我們這個年齡九年級作文600字 篇21

我們這個年齡,正值花季。我們的人生明媚如花,燦爛而吐着芬芳;我們的內心陽光照耀,明亮而迸射光芒。

人生最美時不過花季,我們這個年齡,無處不散發着陽光與清新。

我們有青春,無畏迷茫。在我們這個年齡,嬌嫩而稚氣,剛剛透着一股半生半熟的成熟氣息,生活便開始要考驗我們。它孜孜不倦,樂此不疲地給我們的光明大道鋪上絢麗的花兒,還不忘沾上團團泥濘。當我們走到那兒時,因花兒而流連忘返。若太過癡迷,陷入其中,身上總不免染上泥濘。瞧,生活中有許多的誘惑,在這無奇不有的大千世界裏,我們會迷失在這金碧輝煌的宮殿裏,或停留不捨或因前路而迷茫,但我們有一顆青春而無暇的心,明如明鏡,它會指引着我們擺脫迷茫,重新回到正路上。

我們有精力,無畏摔倒。在我們這個年齡,年輕氣盛,我有陽光的精神氣,有踏破鐵鞋的精力。這些精力的發揮,最顯眼的不過在運動場上了。體育節中,各種琳琅滿目的競賽,到處都是競爭的氣焰,以及年輕的芬芳。賽情最激勵的就屬接力賽了,一根棒子,四顆心,傳遞着勝利的慾望,作爲觀衆,我的心也被糾得緊緊的。這是最後一場賽事了,我奔向運動賽,被人山人海圍攔。我踮着腳尖,已經是最後一棒衝刺了,只見一個高瘦的運動員衝在最前,僅剩50米了,距離一點點在縮短,十米,五米,忽然,他身體向前傾,嗯?是出現什麼狀況了嗎?他的腳!他摔倒在地上,我以爲他放棄了,突然他一擡頭,看到的是痛苦的神情,他站起來了!衝向了終點!

我們這個年齡,不畏摔倒,站起來還能向前;我們這個年齡,陽光而積極,我有青春,有精力,有時間,我們無畏迷茫,摔倒,一直向前!

在我們這個年齡九年級作文600字 篇22

在我們這個年齡,如花如雨,有許多情緒滋潤着並加快了我們成長的步伐。我們在這個時期裏,學會了許多的事情,有淚水也有汗水,同樣,也有笑容。在我們這個年齡,如花如雨,有許多情緒滋潤着並加快了我們成長的步伐。我們在這個時期裏,學會了許多的事情,有淚水也有汗水,同樣,也有笑容。

偶然在電視上看到這一幕:戰士吹響了前進的號角卻立即被敵人的子彈擊入頭顱緩緩倒下。這讓我想到奉獻還要具有犧牲的精神。爲他人奉獻是非常快樂的事情;爲祖國奉獻是非常偉大的事情;爲兒女奉獻,傾盡自己的一生是一件平凡卻又偉大的事情。在父母勞累、做事的時候,我想到這些便學會了感恩與理解。如果可以的話,我希望我的父母能比我活得快樂。

在我們這個年齡,猶如青澀的果實般泛着羞澀的光,我們會有更爲之強烈的自尊心,同樣,我們會爲自己犯的錯而羞恥,爲自己的成就自豪。在以前,犯了錯我會嬉皮笑臉地掩蓋自己犯下錯誤後的尷尬卻被長輩的訓斥轟炸得體無完膚。現在,我會爲自己的錯誤而臉紅和真誠的道歉,我們會知恥,明白是與非,更多的時候,我們學會了成熟。

有擔當,更重要。自從爺爺去世之後,除了思念,更多的是陪伴奶奶,我希望在她的有生之年,我能夠給予她更多的歡樂,因此,在這個年齡,我學會了擔當。我承擔起一個學習的責任,與對家人的珍惜。這就是責任心吧!我們學會了爲自己的事情盡我所能的完成。問心無愧地做每一件事情,在學校我們擔當起學生的責任,家裏,我們擔當起做兒女的責任。

在我們這個年齡,還學會了許多,許多……

窗外的雨依然在下着,一滴滴的雨點卻融入了我的心田。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇23

青春是一場革命,只有戰勝它,我們才能活出自己的精彩。

十五、六歲的我們,正值花季,我們勇敢、自信、大膽、叛逆,但有時會感到挫敗、無助,感到前途渺茫;有時,我們會激動,相互擁抱着痛哭流涕;有時,又會覺得很鬱悶,感覺青春也不過如此,就像一杯涼白開,沒什麼感覺。我時常在想,在我們這個年齡,這麼大好時光裏,我卻茫然無措,我想不通,看不透。

終於,事實告訴我,我並不瞭解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑,是那麼神祕,卻又是那麼簡單。只要聽從內心的聲音,你認爲它是什麼,它就是什麼。

我們開始明白,在青春的路途中,有成功、也有挫折;有歡樂、也有憂傷。所以我們要學會面對,理解和分享。在對同學、親人、朋友、老師的相處中,我們學會感恩和擔當——在我們這個年齡,正書寫着屬於自己的人生篇章。

在青春的路途中,我們帶着家人、老師的期望,自信滿滿,昂首挺胸,在自己的天地裏不羈地奔跑,即便跌倒,也要華麗地爬起。

在我們這個年齡,容不得半點矯柔造作,更容不得半點摻假,就像眼裏容不下沙子一樣。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,青春任我活,我們就是這麼拽,這麼任性。

青春,最具有活力四射的風華年代,賦予生命最蘊含豐盈意義的厚實內涵。

不要在熠熠生輝的浪漫花季裏徘徊猶豫,錯過明媚的好時光,不要錯過鑼鼓喧天時的盡情演繹,等到曲終人散一場空。不要哀慼的活在無所作爲、無動於衷的過去,虛度青春年華。

願青春的你我,將青春的活力灑滿整個校園;願青春的你我,將青春的夢想傳遍每個角落……

在我們這個年齡九年級作文600字 篇24

青春之旅涉舟而來,希望的鐘聲隱隱約約,青春的起跑線上,我們……

每段青春歲月的背後,都有過苦澀的淚水,正是這種淚水,鑄造了人生。

青春的叛逆,正如我們在生活的海洋迷失了方向,孤獨地徘徊着,昏暗的路燈下,有一個瑟瑟顫抖的身影,在默默抹眼淚,她擔心我在茫茫人海中找不着回家的路,就一直站着默默守候我,她,永遠都把陰晦留給自己,把晴朗留給我,而我,卻忘了感恩……

醒悟過來時,落下青澀的淚,浸溼了……

這時,仍是她摟着我,無微不至地爲我擦乾淚痕,像童年時受了委屈一樣安撫我,在她心中,我永遠都只是個孩子……

青春時,不知道她的愛要珍惜,內疚的淚,往心裏流,溼潤了她受傷的心……母親的愛,珍惜了嗎?

然而,我們,總想掙脫父母的束縛。

仰望着湛藍的蒼穹,不再甘心於那安逸乏味的生活,夢想着那麼一天,在藍天展翅飛翔,掙脫束縛,搏擊長空。

日益豐盈的羽翼,給予我們飛翔的動力,或許,那並沒有我們想象中那麼美妙、順利,可能會遭到狂風暴雨的侵襲,能保持平靜樂觀的心態去感悟其中的真理嗎?

電閃雷鳴面前,我畏懼嗎?想過退縮嗎?遭到打擊時,我妥協嗎?想過放棄嗎?前方的路,艱難險阻,佈滿荊棘,需要堅定的決心和不懈的毅力,我有勇氣嗎?

每一次在孤獨徘徊中默默堅守,都蘊涵青春的哲理。

每一次在荊棘前跌倒,忍痛拭淚,重新站起,都是一次生命的洗禮。

當我們身披撒滿陽光的羽翼,置身於青春的驛站,擡頭仰望着藍天,張開堅實的翅膀,希望的鐘聲響徹黎明……

在我們這個年齡九年級作文600字 篇25

當風箏厭倦了天空,是否會選擇墜入大海?——引子

鐘錶裏的指針不停運轉,偷走了我很多。驀然回首,我已不在燈火闌珊處。世間萬千百態,你一定會爲誰停留。我啊,放蕩不羈,正是我想要的。

我厭倦眼前。

你知道口是心非麼?我亦是如此。當然明白作爲學生,學習對我意味什麼。屢次抱怨,卻放不下它,如磁鐵,相互吸引,相互排斥。學習真的那麼重要?也許。

去擁抱那些禁錮已久的靈魂。我只把學習擱置在心中一個小小的位置,很小,足矣。講真,我只單純喜歡語言學科,其餘的,竟有厭煩之意。

眼前的一切讓我窒息。

你會不會,會不會覺得我幼稚呢。不好意思,讓君見笑了。在我們這個年齡的想法,到底會不會改變?小時候有很多憧憬,到現在,飄散如煙。關於學習,我開始動搖,但並未改變最初的想法。

一直認爲在我們這個年齡,應趁着美好時光縱情享樂,邂逅最純真的友情,挑戰自己絕不可能做到的事情。如此放蕩不羈,該多好。

黃昏將至,我的影子被拉的好長好長。還在想,現在過早妄下結論,真的好嗎?

如夢初醒,世間萬物都不盡完美。我們無法世事隨心所欲,那順應眼前的一切,必將是最好的選擇。鐘錶裏的指針依舊如昔日般轉動,我擡起頭,望着它,瞬間明白這時間就好似大大的鐘表,缺少了什麼都無法轉動。

我重新認識學習,願它餘生多指教。它沒變,在我心中依舊佔領那個小的可憐的地方,但我並沒有忘記它啊。真是,我總是很討厭它,可是,卻放不下它。這就是它的魅力,我恨之入骨,愛之心切。

在我們這個年齡,我看到最真實的自己。我厭倦了天空,墜入大海,沒於汪洋,縱情吐息,然後浮出水面,擁抱烈陽。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇26

我們是跨世紀的鮮花,洋溢着熱情與芬芳;我們更是二十一世紀的朝陽,管它喜怒哀樂,我們用自己的方式去面對。

快樂,寶貴兮若金銀

在我們這個年齡,也許是因爲學習壓力太大任務太重,所以真正的快樂幾乎成了鳳毛麟角。於是,即使只有一小段娛樂時間,我們也會用120%的心態去對待;即使少佈置一點作業,我們也會歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閒,我們也不會放過。得到的很少,我們就把它放大、分享、傳播、擴散,從而收穫更多的樂趣,這是我們獨一無二的“享樂”方法!

壓力,淡然兮似雲霧

提到“壓力”,人們對待它的態度區別就很大了。悲觀的人難以化解,而像我一樣樂觀的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”,啃了它,拋到腦後去吧,我們一樣“High”勁十足。合理發泄也是一種方法,誰說哥叛逆,哥是在鍛鍊身體。雖然還做不到“化壓力爲動力”,但“化壓力爲樂趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”,三分鐘過了,歡笑依然是屬於我們的。

幹勁,龐然兮如巨石

誰說我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在爲自己的人生努力拼搏着。我們有執著的信念——一本重點纔是王道;我們有頑強的毅力——做着成堆作業,上着各類補習班卻毫不退縮;我們有強悍的思維——格式化電腦、裝機修理只是小問題,蘋果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰說“鳳姐”“春哥”不可以是我們學習的榜樣?爲了成功我們勤奮積極,這些難道不是時代賦予我們的優勢嗎?

你說我華而不實,虛度光陰,我說你out了,我們是在細膩地品味一段美妙而又漫長的旅程。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇27

初夏當前,燥熱的風傳送着蟬鳴,樹葉的沙沙聲有點莫名的讓人感到心浮氣躁。但這略顯沉悶的時候卻又是花開的季節。花這種植物,壽命雖短,卻仍然能在綻放的剎那令人記憶深刻。所以可以看出花季是非常寶貴和美好的。

如今我們都是十二三歲的年齡,一起坐在同一個屋裏讀書成長,這可不就是屬於我們的花季嘛。老師說,青春期的孩子對未來抱着無限的憧憬,同時,我們的未來也有着無限的可能。多麼正能量的我們啊!

未來,我們都敢想。許是正經地希望自己能考上清華北大,當然也有不少的天馬行空。有了目標之後,便帶着滿滿的鬥志開始我們的攀登。

咱不說掃天下,先說說現在的國中階段吧。剛小升中的我們對新的環境,新的老師以及一切都充滿興趣的好奇。於是,還並不是那麼成熟的我們便決心好好學習,給新老師留個好印象。但是慢慢的,大家的一腔熱血以及心中的火熱好像漸漸“降溫”了。遇到難題就不再思考,作業想寫多少寫多少……好像一切都無所謂了。

我也有段時間是這種情況,或許我有時會對自己恨鐵不成鋼,但很快還是被手機啥的吸引了。安靜的時候我也會去想,想到老師家長從小說到大的勸誡——也許我真的不該這樣墮落,在這樣的時刻。於是開始打雞血似的學習。幾次反覆,多多少少也堅定了信念。

花一般的年紀,我對外面的世界也在不停地試探。在這樣發達的時代,新奇的事物還真不少,但不願意太多地花父母的錢的我,把這些統統化成了我的動力。我喜歡旅行,最大的願望應該就是環遊世界了吧。於是對於長大便更是千盼萬盼。我挺喜歡一句歌詞:用最好的模樣,去最美的地方。

在我們這個年齡九年級作文600字 篇28

在我們這個年齡,在青少年這個階段。由於老師孜孜不倦的教誨與父母苦口婆心的勸說,我學會了許多……

在我們這個年齡,我學會了感恩。感恩,就是對別人所給的幫助感激不盡。“滴水之恩,定當涌泉相報。”我不會忘,是父母生我、養我、育我、教會我做人的道理。我不會忘,在我最困難、最無助之時,朋友的呵心幫助。我不會忘,在我走上人生迷途,人生岔路時,是老師的指點關心。所以,在它們遭遇困難之時,我定當會全力相助。

在我們這個年齡,我學會了堅持。堅持,就是在你遭遇困境之時,能夠不動搖,不放棄。在人生旅途之中,每個人都會遭遇困境,苦處。但有的人輕言放棄,最終把希望遺憾撒手。但堅持的人,永遠不會輕言放棄,在他們的堅持努力之下,一定能到達成功的彼岸。

在我們這個年齡,我學會了奉獻。奉獻,就是給予、獻給之意。在我們這個時代,如果人人都能做到無私奉獻,而不是自私自利,貪圖小便宜的話。這個世界將會變得無比美好。“人人爲我,我爲人人。”奉獻,並不是等到人家給予你,幫助你時,纔回報人家。奉獻,是你主動的去給予,幫助人家。奉獻,是主動的。

在我們這個年齡,我學會了樂觀。樂觀,就是在遭遇困境之時,能夠保持良好的心態,含笑迎面困難。只有樂觀的人,才能在黑暗之時,有力量去衝破黑暗,迎向光明。樂觀的人,就能如同越王勾踐一般,臥薪嚐膽。不會去鑽牛角,最終迎向光明,迎向成功。不樂觀的人,就如同像一般,一時的敗仗,就想不開,最終在烏江自刎。樂觀是一種人生感悟。

在我們這個年齡,我學會了許多。但是,生命的長河是永無止境的。生命的意義還需探索、許多事還需理解、許多東西還需學會、許多奧祕,還需體會……

在我們這個年齡九年級作文600字 篇29

我們十五六歲,正值花季。

在我們這個年齡,珍惜時間是至關重要的事情,而我們的主要任務就是學習。我們應該努力拼搏、積極向上,爲以後的人生儲備能力和信心。

但是,很多同齡學生認爲學習枯燥、乏味,沒有意思,甚至認爲沒有用。他們一般都是嬌子,被父母寵壞了的,霸道任性,他們聽老師講課就像是在聽老唐僧唸經一樣,聽不懂。學習明明是一件很快樂的事,他們怎麼會這樣認爲呢?!而大山裏孩子與他們正好相反,大山孩子的夢想就是有學可以上。他們渴望書本,渴望知識,坐在教室裏就像在天堂一樣,樂得開了花。這可是赤裸裸的強烈對比啊!

山裏孩子學習有激情、也有毅力,生活的磨礪更加堅定了孩子們學習的信心。把學上出去,就能改變自己的命運,走出大山,讓父母不再那麼勞累。

?所以,在我們這個年齡,我們要奮鬥、要拼搏。也許,我們的翅膀現在還很稚嫩,但只要勤加磨礪、滿懷壯志凌雲,定會變得堅強和硬朗,飛向心中的遠方。

在我們這個年齡,我們應該充滿激情和活力。

同學之間說說笑笑,朋友之間打打鬧鬧,親人之間時不時引發點小笑話。冬天到外面打雪仗、滑雪,即使一不小心摔倒了,也會咧起嘴哈哈大笑;夏天就搬個椅子,躺在上面,來個日光浴,愜意極了。

可如今,很多人失去了在我們這個年齡應有的活力。那就是——宅男宅女一族。他們有的光啃書本,帶着高達600度的大眼鏡,更多的青春期少年、少女沉迷於手機、電腦,不可自拔。他們與同學、朋友間的關係漸漸疏遠,體重漸漸增加,視力、體力漸漸下降,徹底變成個小胖墩兒、胖妞妞了。

所以,在我們這個年齡,我們一定要富有激情、飽含活力,不做“宅一族”!

十五六歲的花季,積極進取、活力四射的花季,在我們這個年齡!

在我們這個年齡九年級作文600字 篇30

十六歲,這個瀰漫着美好與幻想的年齡;十六歲,這個充滿着挫折與挑戰的年齡;十六歲,這個徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個年齡裏,我們爲成功而歡呼,爲夢想而拼搏,爲失敗而哭泣,可無論怎樣,都阻擋不了我們這份炙熱的,充滿追求與理想的心。

在這個年齡裏,我們爲學業而奮鬥,窩在教室裏低頭做着一道道歷年的會考題,爲了關乎命運的一兩分而奮鬥,夜晚挑燈夜戰,與星星作伴,同太陽爲伍,即使白天再困,也要堅持,強大的信念支撐着雙手,哪怕閉着眼,也要把知識點記下來,唯一可以放鬆的,就是回到宿舍吃上一通零食。在這個年齡中,我們奮鬥,我們無悔。

在這個年齡中,我們爲挑戰而奮鬥,偌大的操場包容着疲憊的學子,我們圍着這個有尺度的操場無止息的跑,哪怕雙腿痠痛,哪怕筋疲力竭,但我們堅持着,跨越那幾秒的標杆,只爲邁向重點高中的校園我們也許會抱怨,也許會氣餒,但我們始終會振作起來的,會重新追趕太陽。在我們這個年齡,我們堅持。我們無憾。

在我們這個年齡,我們爲未來而奮鬥。青春是一艘木船,社會是一灣險灘,我們把汗水辛勤都奉獻給了青春,用來打造這艘堅固的船。我們會失敗,但我們不怕,因爲他是未來成功的墊腳石,我們會放棄,但我們不怕,因爲他是未來幸福的指南針,縱使未來不成功,不幸福,我們也不怕,因爲我們曾經爲他努力過,拼搏過。

在我們這個年齡中包含着太多太多,他觸手可及而又深不可測,我們只能順着他留下來的線索一步一步向上爬,從點點滴滴開始探索。或許在這個年齡中註定了充滿坎坷與荊棘;或許在這個年齡中註定了充滿不解與探索;或許在這個年齡中註定了充滿無知與好奇……

無論怎樣,我想,我們都應該轟轟烈烈的綻放,悄無聲息的凋零。