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描寫爲目標而奮鬥的九年級作文

描寫爲目標而奮鬥的九年級作文

描寫爲目標而奮鬥的九年級作文1

鮮花因有了目標而綻放,泉水因有了目標而奔流,大雁因有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標,我也有追求。

對於語、數、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上,語文分數的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學習方法,雖然次次失敗,但最終發現,考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進,向一些寫得好的人學習,我可能會輸,但我不會放棄!

至於物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:

首先,如物理老師所說:“熟能生巧方可分數高”,我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成爲一紙空談。

其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這並不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

之後,歷史的複習鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,爲什麼呢?因爲我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間和精力,所以,我現在就要爲歷史做打算。

再其次,政治對我來說並不難,但我也希望,周圍的同學能多幫幫我,督促我。

我不相信“笨鳥先飛”,我認爲那只是暫時的,只有磨礪成一隻雄鷹,才能夠戰勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養時間觀念,將會是我未來的一大指標。

描寫爲目標而奮鬥的九年級作文2

生活中,每個人都會有自己的目標,不論是大目標,還是小目標。也許,在小時候我們會認爲大目標遙不可及,但是隨着時間的推移,目標會逐漸清晰可見。

兒時,常用稚嫩的童音驕傲地向父母、朋友甚至鄰居們說:“我的夢想是長大了當一名了不起的醫生。”是的,那是我的夢想啊!兒時,我心裏充滿了童話般美好的憧憬,時常自言自語道:“我以後要是當了醫生,一定讓所有我認識的人都健健康康地生活。

我一定要讓家人都長命百歲,這樣他們就可以陪我久一些。”每次去醫院打針,我都從不害怕。看着別的小孩哭得嘩啦啦的,我都很疑惑。但是爸爸媽媽覺得我很奇怪,因爲我不怕打針反倒很喜歡打針。那時,他們不知道小小的我在心裏已種下了大大的夢想。每次護士姐姐給我打針的時候,我都會目不轉睛地盯着她看,學着她的動作。而且每次打完針回家,我就會用布娃娃當做我的患者,用牙籤、膠布來模仿護士姐姐打針的過程。

那時,小小的我在心裏已種下了一個大大的種子我要當醫生。經過歲月的洗禮,我長大了。我已不再是那個兒時的我,但我的初心卻從未動搖我要當醫生。

路在走,人在變,我的目標不能變。爲了實現我的兒時夢,我必須時刻告訴自己:你不可以放棄,你不可以被現實動搖初心,你要不忘初心,砥礪前行。爲了實現我的醫生夢,如今,我必須要再定一個小目標,那就是考上自己心中理想的高中。我還不能忘記我爲什麼要當醫生。正因爲有那個理想,才讓我不忘記時刻奮鬥,時刻努力。我正追時間跑,我正追夢想跑。那粒兒時在我小小的心裏播種下的種子已經生根、發芽。未來,通過我的不懈奮鬥,期待它的開花、結果。

人生的路雖然十分漫長並且曲折,而那粒種子就好似是我心中那盞明燈。因爲有了它,我在人生漫漫長路中不怕黑暗;因爲有了它,我在人生漫漫路途中不怕孤獨;因爲有了它,我有了自己的奮鬥目標,有了自己的努力方向。

描寫爲目標而奮鬥的九年級作文3

愛默生曾說過:“心向着自己目標前進的人,整個世界都會給他讓路。”一個沒有目標的人,整個人生都將庸庸碌碌地度過;而一個人一旦有了目標,她的人生將因目標而變得不平凡。

每個人都不願平庸地度過這一生,所以,我也有自己的目標。我有兩個目標,一個是我近期所要實現的學習目標,而另一個則是需要我去艱苦奮鬥慢慢實現的人生目標。可能在實現的過程中,會經歷許多的坎坷與挫折,但我相信,懷着一顆虔誠的心就一定會成就夢想。

作爲一名15歲的國中生,面臨着即將到來的會考。因此,我的近期目標就是考進三中。也許這所高中並不是最好的,但對於我個人而言,它就是最適合我奮鬥的目標。進入一個理想的高中,這估計是每個人都高興的事情吧。但是,我認爲目前我的綜合能力還比較一般,所以我需要提升自己的實力,朝着目標近一點,更近一點,不斷去克服自己的一些問題。

我的人生目標就是當一名畫家。可能我現在畫得並不太好,但我相信,終有一天,我能取得成功。我想辦一次盛大的畫展,讓所有人驚歎我的作品。成爲一名畫家,這可是我從7歲起就開始有的最初目標。我仍記得年幼時,在牆壁上塗塗畫,形成的那一個個並不完美的畫作。我仍記得上學時,老師佈置了美術作業,我總是一絲不苟地完成自己的畫作。我想,對繪畫的熱愛,這可能就是我最初的夢想吧!

我希望,將來有一天能夠親眼看到自己舉辦的畫展;我希望,將來有一天能夠親耳聽到別人讚歎我的畫作;我希望,將來有一天能夠親口自豪地說:“我是一名畫家。”

人的一生很長,沒有目標,又怎麼會有一番轟轟烈烈的人生呢?

人的生命很短,沒有目標,又怎麼能在有限的生命中發揮無限的價值呢?

所以,我會更加地努力,讓這些“希望”變成現實。我會不斷提升自己,讓自己離目標越來越近!

描寫爲目標而奮鬥的九年級作文4

新的學期,新的開始,新的起點,自然也要有新的目標。

我的目標很簡單粗暴,那就是兩個字——“優秀”!做一個成績優秀的好學生就是我的目標,高中階段進入奧賽班也是我的目標。我的目標很多,但都離不開一個前提,那就是學習優秀。我有這些目標,和我的父母也有分不開的緣由。

望子成龍,望女成鳳,是每一個父母的願望,我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個遍。就像三年級的時候他們說,有壓力纔有動力。然後給我講了一大堆大道理,在我頻頻點頭之後立馬給我買來了好幾套卷子,弄的我真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀!

後來就不給我口頭壓力了,而是給了我現實的目標,這就是我最初的目標。和我不同,很多人的目標都是自己制定的,而我一直到了國小六年級纔開始自己制定目標。雖然說之前的目標都是父母幫我定的,但效果不錯,我的成績也一直名列前茅。可六年級就不同了,目標一開始定的太複雜,忙了幾周不但目標沒完成,反倒把自己累的夠嗆,後來不斷改正、調整才適合了自己。

當然,新的學期肯定不能用舊的目標。先給自己定一個長遠的目標,再分成一小部分一小部分來完成,做好了就適當給自己些獎勵。比如:好好休息一整天之類的。這學期我給自己定的目標是成績名列年級前十,我要先把這個目標分成兩部分,第一我要做到認真聽老師講的每節課,仔細做每個科目的。筆記,根據我的學習狀態給自己定下要求;第二多學習同學們的優點,使自己一點一點進步,最後就是按照計劃向着目標努力!

我的目標簡單粗暴,但對我很適用。所以,目標對一個人很重要,如果你還沒有,就趕快給自己制定一個目標吧!

描寫爲目標而奮鬥的九年級作文5

一直以來我覺得學生不是怕的不是考試本身,而是緊隨而來的分數。在等待期末考試的日子裏,快樂和憂傷並存。

那天我正玩着老爸手機,一條消息蹦了出來,是關於期末考試的。我小心翼翼地點開了,標題是您的孩子語文期末成績是,我的心頓時提到了嗓子眼,我緩慢的用手把短信往下滑,另一隻手準備着隨時刪除這條消息,如果這對我不利的話,我將把它“殺它滅口”,來保全我幾天的安寧。

但隨後幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊,我竟考了80分,我仔細地再看了一遍,沒錯,我確實考上了80分,而且跟平均分一樣。我開心的大叫起來,立即跑到媽媽面前告訴她這個消息。

回想起我的語文成績,那真是一把辛酸淚。國小六年級以來,我十次有三四次就上不了平均分。自國中以來,平均分對我來說就更是可望而不可及的。最慘烈的就是上學期的一次月考,我清楚的記得那天,語文老師面無表情的抱着月考試卷走了進來,吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。老師開始從高到低報成績了,過了許久都沒有報到我的名字,最後老師每報一個名字我的心就往下沉一下。當老師報到我名字的時候,我的心情已經跌到谷底,我考的很不理想,是全班倒數,我的淚當時就流了下來。

回到家我和媽媽進行了反思,會背會默的課文字詞錯的多,是基礎文學常識也出錯,閱讀扣分更是慘不忍睹,最後的作文,哎,更別提了。知道了原因,我就開始制定了複習計劃和目標。爭取到中游水平,努力考上80分。把複習計劃貼到牆上,其實我心裏也在打鼓,這個真的會有用嗎?每天覆習課文、背誦古文、默寫單詞、標註拼音等,不管多晚我每天都完成當天的任務。事實證明我的努力沒有白費。

雖然這只是一次考試,但它讓我堅信相信只要有目標、有努力,就有可能取得進步。讓我們向着目標前進!