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人物小傳作文八年級(精品多篇)

人物小傳作文八年級(精品多篇)

人物小傳 篇一

蔣xx小傳

在遙遠的七班,有一位猛男,是我們七班的身高和體重擔當,在他的不遠處,坐着與他互補的顏值和智商擔當的我,使我得以“研究”他——蔣xx。

他頭腦似乎並不發達,但體格龐大,如果一斤肉30多塊,那他可能會賺5000塊。五官就像《穗子的動物園》裏的壯壯一樣,很自然的透露出一股揮之不去的憨氣,因而在這裏,我把它寫成“蔣xx”了。他“大手大腳”,粗壯和鬆軟的四肢行走極佔空間,挺着弱化版的啤酒肚。七年級上學期,學校組織家長來學校參觀,我曾有幸見過其父一面,大感“有其父必有其子”。

有時他極不講理,開學時跑操,我和他並排跑,他像一座行走的推土機,勢不可當地衝鋒,速度當然也如推土機一般。我被他擠到隊伍邊緣,着實難受,於是我對他說蔣xx:“你看你這麼大隻把我擠成什麼樣了。”他不但沒有憨態可掬地如他面相一般的笑,也沒有道歉,還蠻恨地用肩膀頂我。我又對他說:“亂頂人是要負責任的。”他卻絲毫不爲所動。我扭頭認真地打量他的神色,發現他滿臉寫着,反正我也不再佔理我幹嘛要跟你講道理,和“我長那麼大隻怪我咯。”看到這些,我笑了。

但大多時候他還是很講道理的。而且他認真起來的樣子特別——反正不怎麼帥。軍訓的時候各種喊口令,當他少有的認真的時候,我依稀從他臉上看出了一種叫希望的東西。口中發的聲音,不,簡直是亂叫,震耳欲聾。軍訓結束後,他特別開心,沒心沒肺的完全沒有對有我一半帥的那個教官的不捨,他一聽到放假,就笑了。

新學期老師讓我們寫一張調查表,主要是寫上個學期自己表現的問題,新學期對自己的目標,對班級的建議和自己想擔任什麼職務之類的。他的調查表寫得滿滿當當,態度讓人肅然起敬,至於他的字我就不恭維了,也不敢恭維——因爲我是一個不說謊的誠信好學生。表中的內容顯得他彷彿也是好學生似的,首先,對自己罪惡的過去深刻檢討,說努力學習之類的事情下次一定,自強奮鬥云云,最後,鄭重聲明,他想繼續擔任紀律委員。改變同學們對他的不良印象,重振雄風——雖然他也沒有當成紀律委員,我也沒聽說過他有什麼“雄風”。

這又是有着不少“優點作文”的蔣xx,實在是“可愛”啊。

人物小傳作文300字 篇二

我相信每一個人都有自己的偶像,比如臺灣的着名賽車手林志穎、香港着名歌手謝霆鋒……但是我最喜歡的是臺灣最受歡迎男歌手、新加波E樂最具人氣男歌手、三次入圍金鐘獎最佳男主角,他就是羅志祥!

他有着一張可愛又圓的臉,身高180cm、體重66kg、出生於臺灣省基隆市、民族是阿美族、他的國籍爲中國、血型爲a型、星座是獅子座、外文名爲ShowLo、別名爲小豬、職業是歌手,演員,主持人。代表作品歌曲爲:《愛轉角》、《愛不單行》、《獨一無二》;影視爲:《轉角遇到愛》、《海派甜心》、《籃球火》等。

我聽過他的歌曲有:《小丑魚》、《愛轉角》、《再見陌生人》。看過他的影視劇有:《深圳合租記》、《籃球火》。

這就是我的偶像羅志祥。

人物小傳 篇三

楊老師小傳

我們學習生涯中總會遇到形形色色的老師,有嚴厲的也有溫和的,而在我國中生活中對我影響最深的,莫過於我第一個班主任——楊老師。

楊老師的出場介紹,別具一格,她用了一首詩來介紹自己,但是因爲年齡的增加,我已經忘得一乾二淨。“苔花如米小,也學牡丹開”寄託了她對我們的期望。

第一次見楊老師,還穿個校服,往人羣中一站,完全認不出來,但是楊老師的智慧卻是不可斗量的,硬了一句話,“濃縮的就是精華”。在楊老師的課堂上,總是充滿了詩情畫意,楊老師總愛時不時來兩句詩,大多數是我們聞所未聞的,人送外號“行走的詩集”。

楊老師對待每個學生都是太子犯法與庶民同罪,從來不偏袒任何一個人,也從不放棄任何一個人,剛剛升入國中,每個人都會有所不適應,我當時最大的問題就在於英語,我的英語成績一直在70,80,90時之間來回徘徊,就差那麼一小步,就會不及格。在三次低於90分後,我便開始懷疑人生,因爲國小時我英語成績都在90多分,一上國中就慘不忍睹,我已經對英語產生了消極的態度。楊老師發現了這一點,她積極與我的父母和運老師進行溝通,並對我進行了一場“審判”。楊老師用自己爲例子講了許多自己的經歷,以此來鼓勵,我極大的振奮了我的士氣。雖然在後來大大小小的集團考試中僅有一次上了90分,但是我想我的努力應該是對楊老師最大的回饋。

楊老師,個性鮮明,最讓人記憶深刻的絕對是她京劇變臉時的——楊氏微笑。有一次同學在課上開小差,楊老師呵斥了一聲眉毛,成了一個倒八字,額頭上的皮也皺了起來,但不知爲何她的嘴角上揚到了一個奇怪的角度笑了!老師的笑容既透露着無奈,又有着一絲的喜悅。楊氏微笑一直被模仿,但從未被超越,楊氏微笑,更成爲了我們茶餘飯後的趣談。

雖然我已經沒有接受楊老師的教導了,但她對我的影響卻是深刻而長久的。但是我卻沒有讓她驕傲,我心浮氣躁,有一點點成就就很驕傲,我的成績一直不是很穩定,但是我希望能改掉自己的毛病,能夠靜下心來學習,不負老師的厚望。

人物小傳作文300字 篇四

我的父親文化知識水平不高,僅僅高中畢業,可是膽子卻十分大。他名叫丁健鑫。

在畢業之後,他便離開校園投身職場。他的專業是水電,於是便到一個叫“天潔集團”的工廠做工。在天潔集團做了五年之後,他嫌工資太低,便辭職了。後來到了“香江大酒店”做水電工,又做了五年。但是工資也是太低,他便又辭了職,去尋找下一份工作。最終到了“綠城集團”上班,做到現在已經五年了,他已從一個普通的“技術人員”升職到了“工程主管”,薪水也比之前漲了不少。

他的工作很忙,經常很晚纔回家,但他兢兢業業,對工作很認真負責,因此得到了單位領導同事的一致認同,連續好幾年被評爲先進個人。他喜歡這份工作,因此他暫時不會再換工作了。

他在許多地方做過工,他也結識了不少人,可以說是什麼朋友都有:公司老總、前副市長、酒莊老闆、公安民警等等。還有不少兄弟,他們情誼很深。

雖說這可能有點誇張,但這是事實,我也很驚訝父親竟這般厲害。

人物小傳作文初 篇五

我的同學胡懷博

G通達高遠

他是我的同學,他也是我們班級中的“頂樑柱”。一說到他,就是我們班個子高的象徵。想必在座的各位都已經猜到了吧?沒錯,他就是我們班中的優秀代表——胡懷博。

他的臉上時常洋溢着笑臉,無論何時何地,他都沒有在別人面前露出一絲不耐煩。儘管他是如此友善和藹,但他還是會生氣的。她生氣的時候不會對着別人大喊大叫,而是會一直板着臉。有一次,我和他一起去踢足球。他十分熱愛足球,不僅如此,他對足球還抱有崇敬的心態。那天,我一直在手裏拿着足球,上下扔着玩。突然,他對我說:“踢足球,把球放下來。”當時我想跟他玩一玩,開個玩笑,也就沒有聽他的話。他看到我無動於衷,十分生氣,板着臉說:“放到地上!”我依舊沒有放下。他見我一直不放下,便從我手中搶了過去。那天,他的臉一直處於繃緊的狀態,我們也一直沒有說話。從那以後,我就再也沒有惹過他生氣了。

他的臉上有一些青春痘,那是富有活力與生機的象徵。一到跑步的時候,他的這些青春痘就會變得朝氣蓬勃。他戴着一副銀白色邊框的眼鏡,在那透明鏡片之下,他的眼睛是那樣深不可測。他的眼睛裏有童趣,那是對生活的嚮往,也是對純淨世界的好奇;他的眼睛裏有一片汪洋,他可以吸入萬物,讓世間的任何物體都深陷其中;他的眼睛裏有一面明鏡,讓他看到的事物都是那麼潔白無瑕,沒有一絲一毫的灰塵去玷污。

今年他十三歲了,但是他的和藹友善,樂於助人,都被我們看在眼裏。他對人從不大喊,大叫可以看出他素養是多麼優異;樂於助人,足以看出他的品格高尚。不僅如此,他的眼睛是那麼透亮。這就是我的同學胡懷博。

人物小傳作文300字 篇六

1、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。

2、樸實自然的童心體現在文中使文章散發着清新活潑的氣息。

3、這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別緻的寫法表現了對美好心靈的由衷讚歎。

4、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。

5、文中描繪的清新活潑歡快明朗。字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力。

6、文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將呈現讀者面前。

7、文章簡潔明瞭語言平淡樸實。

8、觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。

9、借景抒情託物詠志很有特色。

10、文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

人物小傳作文 篇七

一雙炯炯有神的大眼睛配上黑色邊框眼鏡,體現出了他一副學者的風範。他便是我們班著名的社會課代表——董文浩。

國小時期,他力爭上游,努力學習,成績時常名列前茅。通過自己的不懈努力,努力拼搏,他終於考上了自己心儀的興寧中學。雖然考上興寧中學後,成績略顯下滑。但他依舊不斷刻苦學習,最終在期末考試的時候重返巔峯,取得了優異的成績。

在軍訓期間,董文浩認真聽從教官的指導,堅持了下去。由於他有社會人的風範,因此喜提“董社”一稱。

在國中期間,董文浩成績依舊沒有下降。雖然語文和數學的成績不是特別的優異,但他其他門課的成績很好。尤其是科學,他曾以96分的優異成績奪得了班級第一。他的成績一直保持在班級前25,目前他正在朝着前15奮力拼搏。他已經朝着更高的境界邁進,爭取早日站上頂點。

董文浩的成績離不開他的課堂表現。上課時,他積極回答老師提出的問題,勤做筆記。(雖然有時他會比較調皮)課下時他有問題會問老師,因此一堂課的收穫很多。由於在科學和社會的成績優異,同學們有時會向他請教問題,他都會一一回答。(有時候沒空便不會答覆)。晚自習時,他有時可能會受到外界因素的干擾而導致分心,但基本上都會冷靜地做作業。他的作業也能在晚自習下課之前寫完(雖然有時因作業過多導致無法完成)。

他同樣是一個愛鍛鍊的人,熄燈之後,他時常會做二十個仰臥起坐。每天早上5點30分他便起來,看看書,寫寫作業,總之不會浪費時間。每次晨跑他都不會放棄任何一次鍛鍊的機會。羽毛球,籃球他都很擅長。

這便是我們班的那個愛鍛鍊,成績優異的“董社”——董文浩。