我是一個作業迷作文（共2篇）

第1篇：我是一個作業迷作文

我是一個作業迷作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的我是一個作業迷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“耶，今天的作業全是寫的！”

“我不要練琴，我要先寫作業！”

你知道上面的人是誰嗎？啦啦啦，啦啦啦，這就是我——寫作業大王。

我在上一年級時還不怎麼愛寫作業，可自從上了二年級，就被我們班的班長——葉高誠傳染了。下課鈴聲一響，我就像裝上了馬達似的，快速地拿出作業本、打開鉛筆盒、取出鉛筆、翻開作業本…低頭飛快地寫起了作業。筆在紙上不斷地摩擦，不時發出“沙沙沙”的聲音，似乎在爲我的行爲鼓掌呢！一題、兩題、三題……啊，快點快點，我還要和葉高城比賽呢，我一定要超過他！哈哈，一個作業寫完了。我贏了嗎？我偷偷瞄了他一眼，他和我差不多。我不甘示弱，筆握得更緊了，腰挺得更直了，眼睛更是一動不動地盯着作業本，生怕一個走神兒就輸了這場“沒有硝煙的戰爭”。可沒一會兒，手痠得實在沒辦法繼續了，我抖了抖手臂，順勢轉過去察看“敵情”：“葉高，你寫到哪兒啦？”“作業本第三題…”他頭也不擡地回答。哼，我可不會認輸。我繼續低下頭，開始作戰。

有一次，爲了贏過葉高誠，在老師的允許下我提前一天在家裏完成了美術作業。這樣美術課上我就有大把的時間來寫作業啦！“你怎麼現在就開始寫作業啦？這是美術課！”葉高一臉疑惑地瞪着我。“我知道是美術課啊，老師說作品完成了就可以寫作業了。”我一副得意洋洋的樣子。就這樣，那節美術課成了我一個人的戰鬥。不過，我知道，我們倆之間新的戰爭很快就會來的。

我愛寫作業，不僅在課間爭分奪秒，不僅是把美術作業提前完成，就連文藝課的空檔也不放過。每週一、三、五下午是我們學校的'文藝課時間。文藝課上，我和我的小夥伴共用一架鋼琴，我們倆輪流練琴，我練了她練，她練好了我又接着練。突然有一天，我發現了一個可以寫作業的大好時機，那就是在我的小夥伴練琴的時候啊！從那以後，每次文藝課，除了帶上琴譜，我還會把當天的作業一起帶去。就在我練完琴換別人練的時候，我就趕緊把作業拿出來，在一旁認真地寫起作業。有的時候一寫就是十幾分鍾，常常忘了練琴的時間。

愛寫作業是件好事，提前完成作業不僅可以得到爸媽的表揚，還能節省出好多自由的時間。不過，老師對於我和葉高之間這件事並不是特別贊同，她說：“學習要注意勞逸結合！”

第2篇：我是一個作業迷作文

猜這篇我是一個作業迷作文範文對你應該有所幫助。

我是一個書本迷

哈哈！不錯，我就是一個書本迷，同學們送我一個貼切的外號“書蟲”，黑黝黝的皮膚，水靈靈的眼睛，這就是我，一個不折不扣的書本迷！一聊起書，我就提起十二分精神，一捧起書，我就愛不釋手，下面我就跟大家聊一聊我的書史吧！

爲了看書，我經常與別人爭書，爲此不少人成爲我的“手下敗將”！記得有一次，我們班馮鈞童問：“誰想看《青銅葵花》？”嗯！！這不是大家都說好看的《青銅葵花》？我咋能錯失良機呢？我立刻舉起手來，可是周圍也有好十幾個人舉手了，這可怎麼辦呢，看來馮鈞童也猶豫不決。於是，她靈機一動，說：“誰先來到我這兒，誰先看！”那舉手的幾十人，一擁而上，我還沒來得及趕上呢，他們就把馮鈞童圍個水泄不通。怎麼辦，這下怎麼辦！

我急得滿頭大汗，眼看我的寶貝要拱手相讓他人……我急忙站在椅子上大喊：“誰要搶在俺老子身上，誰就甭想做我的朋友！”那幾個老搭檔受了我那“超級獅子功”個個嚇得“魂飛魄散”只好讓給我這隻“森林霸王虎”了。

“借到書，當然是爭分奪秒的看！”這是我鄭氏名言，但是這樣看，也會惹出麻煩的！

那次，爲了抓緊時間看完那本《讀者》，我把書帶回宿舍吃完夜宵後，我便以八百里加速的火箭速度“飛”回宿舍。

迫不及待的捧起書看，可誰知道，就在我看得津津有味的時候，生活老師要求我們休息睡覺了。我把老師的話當成耳邊風，愛理不理。

結果，你們都猜到啦！我被老師批評了一頓，當然，那三百字的檢討大餐是沒法逃的。唉……真是不聽老師言，吃虧在眼前啊！

如果你是我的朋友，你肯定會看見我無時無刻我隨身都帶一本書，他像我的影子，時刻跟着我。爲什麼？嘿！當然是怕被人搶我的書嘛！

同學們，你說說，我是不是一個無藥可救的書本迷呢？