感恩母校作文（精品多篇）

感恩母校的作文 篇一

母校，一個給予我們知識的地方；母校，一個給予我真摯友情的地方；母校，一個值得我感激的地方……我們在您的懷裏從一個無知小孩變成有抱負的青年。

時光就像流動的河流一般，那麼快，那麼急。轉眼間，我即將離開我的母校，心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在那裏的經歷數不勝數，雖說每一天都重複着上學、放學，可我自我卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱裏，我以前做出了無數個“第一次”的選取，第一次上講臺，第一次舉手發言；第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的嚮往。這個人生的轉角，我永不忘。

母校，多謝您給予我知識的天堂。我曾在那裏擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄託。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當涌泉相報。您對我的恩，我必須會用好的成績報答您的。

母校，多謝您給予我一個好的學習環境。一進學校的大門，清風款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓――崇德勵學，善爲篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建築樓飄着書香雅韻的氣息。先進的教學設備讓我們能更快的跟上學習的步伐。

母校，多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的主角。因爲，朋友總是在我最需要的時候陪着我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我悲哀時鼓勵我，讓我勇敢走下去。

母校留給我們的記憶並不華麗，但是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一齊放蕩追逐，那些年，我們一齊無憂成長……

寫感恩母校作文 篇二

美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習，共同遊戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向着更高更遠的目標飛翔。現在我即將畢業，離開母校，我依依不捨。

難忘恩師情，在這六年的學習生活中，我認識了許多老師，他們都像對自己的兒女一樣對我，最使我難忘的是我六年級的班主任--靈花老師。她教我們語文，她的課講的極好，祖國的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動的流淚；而講到祖國曆代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。啊！老師你多麼想樹根，默默撫育着我們。當我們用樹根來讚頌您時，您說：“落花會變成大地的營養，而你們也會變成大樹的根。”

最使我難忘的是他每天幫組差生補習的夜晚，每天傍晚放學，她都私自留下來幫助差生補習，她，沒放棄過每一位同學，包括考幾分的同學，他都認真的輔導，在她的盡心教育下，我們班的同學逐漸提高了成績。這都是她努力輔導和我們付出汗水的功勞。

難忘同學情，在許多的同學當中，我最欣賞我的好友--家勝，他這人與世無爭，樂於助人，是班裏人公認的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個晌午，太陽火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道誰撞了我下，我把手割破；額，這時，同桌家勝捂着腿立即拿起創可貼給我，我說了聲：“謝謝”便接過來，貼上了。可我看到地上有血，仔細看了看。原來是家勝留的，我鼻子突然酸酸的，便立即衝下樓給他買了一張創可貼，便遞給他，他說“你都知道了？”我只是面帶微笑，因爲我知道此時無聲勝有聲。我心裏默默的想着：謝謝你，家勝。

今天，我們傾聽着那美妙的交響詩，在校園裏健康的成長。明天，我們勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。爲了美好的明天，我們要多讀書；讀好書；在書中體驗歡樂；汲取營養。此時此時刻我想起了一首詩：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。

感恩母校的作文 篇三

感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在20XX年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。

每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因爲是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要爲母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個國小時光是在這優美的學習環境裏度過的。

我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！

感恩母校作文 篇四

淡淡的月光緩緩靜默在窗前，屋內的一切被照的變成半白色透明體。時鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風透過窗子間的縫隙吹了進來，桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地遊動在天地之間，那體露半襟的嬌嫩，那容捻半分的卻弱都那麼讓人心醉。這夜，如此淒涼，不禁讓人傷感，令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚起而落，我在記憶的天空中翱翔，穿過那薄薄的雲層，思緒被風雨刮亂了方向，在迷亂中尋找到了一份喜悅，才發現，過去的那個春寒是我今生最美的等待。

冬去春來，萬物復甦，鳥語是否依然清晰？皚皚白雪，白雪皚皚，之後，我並沒有忘記你的料峭，春寒依舊繼承了你的事業。我走出門外，凜冽的寒風刺進了我的骨子，思緒被一個小小的噴嚏打散，我趕忙裹緊了衣服，不禁仄仄自嘆。

路旁的燈光發出微弱的聲音，我不敢用力呼吸，我怕驚醒你夢的沉睡。瑟瑟的樹葉打着旋兒從地上捲起，好似不情願吧，但我明白你蕭瑟的含義。被大風肆虐着撕碎了身軀，在夜寒中抵抗孤獨與寂寞，在眸子裏努力拚搏與奮鬥，在大海里經受風雨雷電的交加，你沒有淚水亦沒有悲痛，獨自守候着那份只屬於自己的情感。我站在摩天大樓的雲層裏，霓虹和淚水依然迷濛了我的雙眼。不是心悸的傾吐，也不是悲哀的開始。轉眼間，驀然回首，似煙亦似霧。曾經有過的淚水你化作了烏有，曾經失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間，你綻開了那一朵最美麗的夜合花。

仰天繁星，低頭思情。挪移着蹣跚的步子，來到了熟悉的泥土路上。樹葉被風吹起又落下，我又何嘗不是？風，無怨無悔，只因那一時受過的傷痛。雨，奮不顧身，只有那一片落葉的孤獨。

是誰在花謝時借來了春雨？是誰在黑暗中帶來光明？又是誰在道路中指引成長？是的，我明白，是那灑下辛勤汗水的夜合花！

感謝老師，即使風的肆虐吹亂了我的心扉，我依然感到驕傲；即使雨的針尖刺痛了我的疲憊，我依然沒有嘆息。因爲，春寒有您，您對我是那麼的無私，那般的關心。直到現在我才明白，那時的我有多麼糊塗，夜晚我與一個同學在廚房裏偷吃花生米，事後，您只是耐心地教導我，臉上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的淚水。我知道，您說我是那兒的榜樣，可榜樣又怎樣？我還是傷了您對我那顆期盼的心！

最後就讓我們用感恩的心感謝母校吧！

感恩母校的作文 篇五

時光流逝，歲月如梭，我們又一次徜徉在深秋的校園。金風習習，金菊翩翩；蒼穹蔚藍，白雲燦爛。五星紅旗迎風飄舞，正如理想在我們的心頭漫卷。剛剛過去的母校50華誕，讓我感到無比自豪和震撼。此時此刻，母校的滄桑風雨和輝煌足跡，依然在我胸中紛紛呈現，令我感慨萬千！

我們是母校的學子，母校是我們的家園。這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。

生命何其寶貴，學校期盼着我們快快成長，期盼着我們去發現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。

母校50年風雨，50年輝煌。如今，母校學子的身影已分佈在大江南北，馳騁在各行各業，正爲家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻着自己的力量。母校以他們爲榮，他們使母校生輝。

作爲在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優良傳統和作風，繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和鬥志，努力去弘揚真善美，不斷去開創美好的生命新境界。爲此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規範來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，江山代有才人出，各領風騷數百年。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業高峯的山徑上步步爭先！

拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光輝的星空。這裏有着跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮鬥者勤謹不已孜孜不倦的汗水；青春的號角在這裏吹響，創造的靈感在這裏萌發。相信在不久的將來，我們也會成爲母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰！母校因我們而永葆青春，母校爲我們而永遠芬芳！

感恩母校作文 篇六

“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風，我多麼不甘，於是，我提筆……”

——題記

沒有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個美麗的夢。日升月隱，花開花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。恍惚間，就要離開母校了，或許時間真的是我們永遠也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經的點點滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

人們常說“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福着我的每一位恩師，沒有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。在這裏我遇到了那麼多改變我命運的老師，遇到了那麼多令我終身受益的老師，學會了知識，學會了怎樣在成長的路上一步步走下去，學會了令我受益終生的很多東西。時間沖刷着我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。看到學生們成長成纔是你們最大的快樂，老師不求回報，但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長爲知識青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長壯大。三年來，聆聽過衆位恩師循循善誘的教誨，而今我已學有小成；三年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地；三年來，結識的兄弟姐妹，如今就要各奔東西；三年來，走過的風風雨雨，而今已成甜蜜的往昔。

思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光……曾經在我們眼中不經意的一切，此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨自一人漫步這靜寂的校園，回味着三年中踩過的每一寸土地，涼涼的夏風總可以在不知不覺中撫平那躁動的心情，三年中的點點滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經意間慢慢逝去，而這裏的一切卻也在默默地見證着我的每一次成長，還記得大一軍訓時大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場上的汗水；還記得大二運動會時大家嘶聲的吶喊，只爲看臺下的運動員取得更好的成績；還記得大三時爲了畢業創作大家在畫室裏的執着……

離別的鐘聲總在不緊不慢的催促着我們前進，曾經期待的畢業，此時卻有一中莫名的畏懼。畢業了，數着倒計時的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學弟學妹們揹着書包奔跑着去學校，看到在圖書館發奮的他們，心中總會莫名的生出一絲絲衝動和別離，摸着熟悉的欄杆，踩着熟悉的小路，看着那熟悉的旗杆……這裏的一切都曾浸沒着自己三年的汗水，見證着自己三年的成長。

到了離開的時候了，就像夕陽下的老人，總是回憶，總是回憶……回憶裏，爭吵也變得甜蜜。看着貼吧裏那些畢業生留下的文字，眼淚忽然在眼眶裏打轉，馬上，我們也要離開這裏了……

回憶就是這樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，聖潔中流露着哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶裏，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，就好比初戀，單純而神聖。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美醜；感恩是一種平和的心態，它昭示着樂觀的人生；感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺不出母校的恩惠，可一旦進入了社會，你會發現，大學的點滴是如此的動人。遺憾的是，你，再也回不去了，因爲歲月不會同情任何人的討饒。珍惜現在，回首時，你，方能品味逝去的美好。

踏上了社會，就很難再有空回母校轉轉，因爲我畢業了。畢業了，就有很多事業和前途的壓力，但在人海間沉浮，心裏卻總會有一片記憶中的淨土，那便是我們的象牙塔，我們的母校。就是在這個夢魂牽繞的校園裏，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。也正是在這個校園裏，我們撰寫了屬於自己人生中最閃亮的一頁。

大三的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色裏，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裏，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程

學會感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你；學會感恩，是母校，爲你今後的人生築起了寬敞的平臺。不論你過去如何，不管你是從高峯中跌落，還是從深谷裏爬起，現在你們都在一個共同的平臺上。讓我們共勉：奇蹟是人創造的，努力要從現在開始。

時間匆匆，一切太匆匆。相聚是因爲緣分，離別卻是爲了飛得更高更遠！我就要啓程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩師！

感恩母校作文 篇七

時間就像握在手裏的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。在不知不覺中流逝，我即將度過六年的國小生活離別總是難捨的，往事又涌上心來，難忘校園裏高大挺拔的棕櫚樹，星期一國旗下的宣誓，體育場上同學們奮力拼搏的身影，更難忘老師們親切的笑容，聲聲的教悔……

每當我走進母校時，看見學校門前的鐵樹、棕櫚樹、花花草草，便給我帶來一天的好心情，導致我每天上學的精神特別飽滿。看！那棵棕櫚樹，我曾經在哪裏休息過呢！看！那盆鐵樹，我曾經經過那裏時被劃傷過呢！

每當我走進教室時，就會聽到朗朗的讀書聲。我知道，那是我們班主任李老師或英語老師胡老師在引領學生們早讀呢！一年之計在於春，一日之計在於晨。老師，謝謝你們在早讀上付出的辛苦！在一摞摞作業本上留下的汗水，在一節節課堂上綻放的笑容……

每當下課時，母校的操場就熱鬧了起來。同學們在操場上玩得可開心了！互相扯着衣角跑起來，空氣裏散發着青草的味道，回憶像電影一樣的畫面，一幕一幕地在我腦海裏回放，那麼深刻，那麼讓人難以忘懷……想我在上低年級時，也曾做過這些遊戲。看！我曾在那塊草地上玩過老鷹捉小雞呢！看！我在那裏摔過一跤，摔得不輕呢！雖然那些我現在感覺很幼稚的童年遊戲已經離我遠去。但是，看見草坪上那些歡快的身影，我心裏覺得很高興！

忘不了純潔的友誼：友誼，是高山上的白雪，是森林中的松柏……每當到星期三時，便是我打掃母校的時候了。其實說好和方世耀一起去踢足球的，居然把這事給忘了！當方世耀聽到我要掃地的時候，說：“我們一起掃吧，我也出把力！”於是我和方世耀，還有當天掃地的幾個同學，一起幹起活來，時不時還玩一會，邊掃邊講笑話，在教室裏迴盪着我們歡快的笑聲……雖然失去了踢足球的機會，可第二天早上進教室，看見同學們坐在乾淨整潔的教室裏大聲的讀着書，我明白了：勞動是可貴的！

有一所學校，叫蘇霍姆林斯基國小，這所國小如同我第二個母親：把我引入知識的殿堂，教我怎樣做人，培育我、教育我。

寫感恩母校作文 篇八

世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。

我的母校是一個音、體、美全面的學校，有着三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數學老師教我們學數學……

擡頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長爺爺。校長爺爺差不多有五十幾睡了，可他毫不偷懶，每天跟我們大家一起起牀，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮重地說：“我辦學一切爲了學生，爲了學生一切，爲了一切學生。”這幾年，校長爺爺還親自給我們開展了幾次消防演練活動，讓我們懂得在火災來臨之前應該如何去保護自己的安全。校長爺爺今年還給母校整了下容，給我們增添了許多的新的運動場地。

感恩母校的作文 篇九

六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他—敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這麼多知識和做人的道理，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，彷彿在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受着舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄……

母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講着課文的細節，讓我們瞭解寫作手法；在數學課上，老師講完課後總是問懂了嗎？不懂接着講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……

母校讓我結識了同學，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，同學告訴我作業，並讓我好好休養；在我有不會的題時，同學會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我……

母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校。”