有這樣一種聲音作文600字2多篇

有這樣一種聲音作文1

有這樣一種聲音，在你遇到挫折時，她會給予你勇氣；有這樣一種聲音，在你成功時，她會給予你鼓勵；有這樣一種聲音，在你傷心時，她會給予你安慰。我聽到過這種聲音，我感激這種聲音。

進了中學以後，我的成績不再像國小那麼突出。爲此，我付出了許多的汗水。但是，成績依舊沒有進步。我再也不像從前那麼自信，自己好像掉進了一個大坑，即使奮力往上爬，也沒有爬出去。就在這個時候，我聽到了這樣一種聲音：“孩子，人生的道路很長，這只是一個的小小挫折。如果連這個小挫折你也戰勝不了，那以後的道路更艱難。孩子，成績不突出，只要你努力了，付出比別人多一倍的時間，你就能成功。”我聽到這種聲音後，梳理了自己的心情，是啊，這只是一個小挫折，沒什麼大不了，我要更加努力，這樣才能超越別人。

經過了我不屑的努力，成績終於提高，我的總分拿了全班第一。我十分高興。這個時候，我聽到了這樣一種聲音：“孩子，你很棒。希望你能夠繼續努力，爭取取得更好的成績。孩子，我還有跟你說一句話，虛心使人進步，驕傲使人落後。這次成功，還要更加努力。”

最近發現最好的同學開始不理睬我了，我很傷心。回到家後，趴在牀上，大哭一場。這個時候，我聽到這樣一種聲音：“孩子，在學校發生令你傷心的事嗎？不要傷心，樂觀面對，哭解覺不了任何事情。我們只有面對了，才能化解。加油，孩子，你能行的。”我頓時茅塞頓開，第二天，我問了同學爲什麼不理睬我，她告訴我，是因爲她家發生了一點事，她要解決這點小事。我恍然大悟。

你想知道這樣一種聲音，其實，這種聲音來源於我的母親。我十分感謝我的母親，謝謝她對我的愛。

有這樣一種聲音作文2

春，雨。

最討厭的是在雨後出行。空氣裏溼答答的灰塵讓人覺得十分不舒服。連日的陰雨雖已掃寒冬的刺骨，但這種不確定的感覺卻使我變得更焦躁，搭配上最近被小妹氣的不輕，心情何止是一個糟糕可以形容的？耳朵裏放着後弦的《聽花期越來越近》，試圖讓這輕柔的聲音撥開心頭的陰霾。

順着水少的地方，竟走進一片小樹林，十分安靜。總覺得聽到什麼，但又不真切，拿下耳機。我仔細聽——

也許，那不過是樹葉摩擦的聲音。被風撫過發出舒服的聲響，好像聽到了小妹睡覺時可愛的呢喃，抓抓被子無意間發出稀疏的聲響。不覺勾起嘴角。但似乎又不太像是初春的樹葉發出的聲響，如此溫柔。

也許，那不過是小動物來回跳躍的聲音。瞥見幾只小鳥不怕人的站在枝椏上，好奇地盯着我，好像我一伸手它們便會飛來討好。那呆呆的樣子像極了小妹看我玩遊戲的摸樣。我忍不住想伸手去捏一把她柔軟的面頰，但伸出手才發現，原來小妹不在，那到底是什麼聲音呢？

也許，那是花開的聲音，放眼望去，一點點鮮豔的顏色在地上跳動。小小的一朵，注滿了活力。我似乎可以聽到他們破土而出時土壤鬆動發出的聲響。努力，執着。不自覺地，那剛學會走路的小胖子又在腦子裏晃動。想去扶一扶她，看她在我的逗弄下大笑。恩，對的，原來小妹如此可愛呢。那麼，我這做姐姐的應該……想到這，我快步走出樹林，陽光已經俏皮的從雲尖灑出來，我邁着輕快的步伐，向家的方向走去，一米陽光跟着我，跟着我，一直跟到心裏去。

當有一天你也很鬱悶的時候，不妨去陽臺站站，聽聽花開的聲音。

有這樣一種聲音作文3

“媽媽，我們這是要去哪兒呀？”我一臉茫然地問媽媽。媽媽用她的鹿角頂頂我的腦袋，長嘆一聲：“我們要到大興安嶺去。”

“我們爲什麼要走呢？這裏不是很美嗎？”我迫不及待地追問。

媽媽傷心地說：“這裏已經不屬於我們了，你的爸爸已經被那不知名的東西發出的砰砰聲帶走了，如果再不走，恐怕我們……”媽媽的話音還未落，砰砰聲再次響起，幾個同伴應聲而倒。

“快跑！”一時間同伴們驚慌失色，四處逃竄。混亂之中我和媽媽走散了。

我跟着鹿羣上了山坡，看見了我永遠難忘的那一幕：“砰……”不遠處正向我奔來的媽媽倒下了，鮮血從她的脖頸噴射出來。我幾乎昏厥過去。

恐懼的我跟着鹿羣小心翼翼地向我們的目的地進發，所幸敵人沒有追來，一路上平安無事。

終於到了目的地，這裏草肥水美，樹木茂盛，我們總算鬆了一口氣。趕了幾天的路，大家都渴了，爭先恐後地擠到河邊喝水。

砰！砰砰！砰砰砰！那聲音再次響起，山林中的鳥兒驚得四處亂飛，連兇猛的老虎也被嚇跑了。幾個同伴相繼倒下，他們的血流進了河裏，將河水染成了紅色。

我嚇呆了，四肢無力，想跑，腿卻不聽使喚。“砰！”一顆邪惡的子彈打在了我的腿上，血一下子噴了出來。

恍然間，我看見爸爸媽媽駕着祥雲飄然而至，他們對我說：“孩子，別怕，爸媽來接你了。我們一起到天堂去，那裏沒有讓你心驚膽戰的砰砰聲。”我微笑着向爸媽飄去，與他們一起飄向那永遠不會有砰砰聲的天堂……

有這樣一種聲音，它帶給我們沉痛的教訓，令我們深思。

有這樣一種聲音作文4

那是什麼聲音？輕脆、活潑，但還有些拖音。嘰嘰喳喳的，那是什麼聲音？

我慢慢走進教室，發現同學們都跑來跑去，也發現，這聲音是絮絮叨叨的閒聊聲。

我走到坐位上，對後排的座位的同學低語了一句：“今天太陽還是從東邊出來。”他笑笑，不說話。

走上講臺，今天是我領讀，讀書聲中忽的出現了一絲雜音，走到那位“唯恐天下不亂”的同學跟前，他正轉過身和後排同學講得熱鬧，看樣子，依照以往，準想在值日班長眼皮下鬧出點事情。我在他身後，看着他，也不說話。後排同學見狀，又拿起了書。他見不對勁，身過身來，嬉皮笑臉地望着我，怎麼又叕叕是你？我又好氣又好無奈，望着他不解的眼神，又說道：“讀書吧！”

碩，這樣的同學可不止一兩個：有用語文書打掩護看漫畫書的；有低下頭看牌的；甚至，還有讀語文書把我的名字捎上的。不過用的伎量都有“前人”的案例。處理完了糾紛，帶着一點氣憤，一點擔憂，剩下的，就是對這種聲音感到喜歡，懷念產，還不忍心讓這種談話消失，因爲，它是多麼親切多麼令我熟悉啊！多麼能令我快樂啊，假如有一天領讀員沒來到教室，就有了朗朗書聲，我會感到陌生。因爲，這樣一種聲音，少了活潑和一個孩子應有的調皮啊！

我品味着帶着活潑的聲音，《心底洋溢着快樂》一邊不捨地大喊一聲：“齊讀！”

我思索着，明天，不知道有沒有同學們天南地北地談，海闊天空地侃，思考的同時，我忽的發現，令我感到親切而歡喜的不止這一種聲音——而是班裏的任何一言一語。

有這樣一種聲音，它能讓我感到親切，我，也得到了快樂，這種聲音，我會永遠珍藏在心氏……

有這樣一種聲音作文5

小時候，我是一個很笨的女孩兒，學習中困難重重。每當放學時，我都害怕回家，因爲到了家耳邊總會傳來父親獅子般的吼聲，母親無奈的嘆息聲。有一次，我的思維在一道數學題中停住了，父親坐在我身邊喘着粗氣，似乎火山要爆發了。我預感到大禍將臨頭，便“嗚嗚”地哭起來。父親厲聲吼道：“不會，自己想！在哪裏跌倒，就要從哪裏站起來，你懂嗎？”從此，每當遇到挫折、失敗就想放棄時，父親的這一聲音總在我耳邊響起……

轉眼間我已是一名九年級學生，在學業上遇到的困難越來越多。期會考試後，物理老師講電學部分的綜合實踐題。那道題共有八小題，我一下子就錯了五小條。物理老師看着我的試卷，沒好氣地對我說：“你最近學得不錯啊，八小題錯了五題。你不會，別人怎麼會的呢？”我的臉頓時紅了，並突感渾身燥熱。我知道自己物理學得不好，爲這事好幾天都鬱鬱寡歡。不想說話，不想吃飯，一有空就拼命攻物理。可是，幾天下來，物理還是沒有長進。一想到老師那天說的幾句話，我幾乎絕望了，喪失全部的信心了。

我漫步在校園裏，心裏頹喪極了。找不到人傾訴，索性躺在操場的草坪上，閉上眼回憶過去。這時，耳邊彷彿又傳來父親的獅吼聲：“在哪裏跌倒，就要從哪裏站起來，你懂嗎？”我“唰”地一聲坐起來。對，從哪裏跌倒，就要從哪裏站起來。我不能放棄，絕對不能放棄，我要找出學不好物理的原因，採取有針對性的措施。操場邊的小樹搖晃着身軀，似乎也在告訴我：在哪裏跌倒，就從哪裏站起來。我笑了，心裏灑滿陽光，奮鬥之歌又在心中唱響……

如今的我已經學會用微笑面對一切，因爲有這樣一種聲音——在哪裏跌倒，就要從哪裏站起來——在不斷地激勵我。

有這樣一種聲音作文6

月光悄然爬上枝頭，不遠處的小池裏泛着粼粼的光芒，我佇立在小窗欄前靜靜地眺望着沉澱了寂靜的城市。恍惚中，一種滲入記憶的聲音伴着窸窣的蟲鳴，在腦海裏久久的盪漾着，透徹了我染了塵的雙目，故鄉的記憶徐徐的拉開着。

“賣冰棍嘍—！”一種拖着長腔而略帶嘶啞的聲音從老屋前的榕樹下傳來，有幾分像戲文裏冗長的拖腔，有節奏的一遍遍拉長拉遠着。每當這時，饞嘴的我就拉着外婆皸裂的手往屋外跑，外婆笑呵呵地邊取出夾在口袋裏帶黃的荷包一邊催促着我慢點跑。

這是夏季裏特有的“音樂聲”，那種高亢而嘹亮的叫賣聲一次次地穿梭在老巷之間，帶着幾點黴斑綠的味道。有時賣點捏泥人，或是一些小玩具的，但大多是一些讓孩子們眼饞的零食。我依稀記得孩童時那幢老屋，那棵老榕扎地的根鬚，還有樹蔭底下的那腔悠遠動人的“音樂聲”，一幅早已沾滿了蠟黃的記憶膠捲。

有時，獨自一人守着老樹。當那叫賣聲再次如蟲鳴般破土而來，他們會繞着村頭到村尾泥濘的小路躍動着最後停佇在了老榕樹下。而很多時候，我會跟着村裏的孩子一路尾隨着，赤着沾滿泥巴的雙腳追着它的尾巴奔跑着，似乎只要抓住它的尾巴便可以嚐到冰涼可口的冰棍呢！而那飄逸雋永的音律，也就每每被封存在了記憶的深處。

也許，當我離開了那座寂寞的的小山村，離開了那段羼着蟲鳴與叫賣聲的日子很久很久時，我早已讓城市的喧囂與繁重的學業壓得氣喘吁吁。但我永遠不會迷失的，是那腔惟美卻普通的高亢聲和那片開滿了綠蔭的記憶！

那裏埋葬着我太多的原始，當寂靜與悲傷攏上心頭，有那樣一種聲音盪滌着我的心靈，褪去一身塵埃。

有這樣一種聲音作文7

家鄉的門口，總是有一條小溪，春夏秋冬都源源不斷的流着，從不幹涸。每當一個陽光普照的下午，我總是手捧着茶，靜靜地趴在草地上，手觸着溫暖的溪水，就這樣，靜靜的呆一下午。

當我傷心的時候，我會在某一個夜晚，靜靜地聽着流水，靜靜地聽着溪水中裏各種生物生活的聲音。哦！這是螃蟹在打架？不！還是小魚兒們在和蝦米玩遊戲？就這樣，豐富的聯想，讓我不再傷心，展開笑顏……

升入國小，我搬走了，進入了一個陌生的繁弦急管的城市……

漸漸地，隨着年齡的生長，在經歷了諸多事後，變得成熟了，不再經常那麼沒心沒肺的笑了，眼角間出現了許多患得患失的皺紋。我不禁捫心自問：是否還記得，小時候一直聽到的聲音——小溪流。

坐着顛簸的車回到曾經的家鄉，小溪依然在流，我像幾年前的今天一樣，靜靜地趴在草地上，試圖能從這流水中找尋着什麼。

遺憾的是，這種聲音找不到了……

爲什麼？

難道我真的也成爲文中的作者這樣，聽不到這種聲音了嗎？

靜下心來，試圖丟掉那些搞不懂的英語單詞和經緯線……

彷彿，又回到了從前，依然是那顆的純淨的心。靜靜的享受着小溪流水的聲音，好美，彷彿時間已經靜止。

我終於找回了自己！

不，你一直都沒有丟掉。

爲什麼我剛纔沒有找到？

剛纔，你的心是平靜的嗎？

我……在想數學練習冊的第二單元的二元一次方程……

恍然大悟。誠然。當我被一顆世俗的心所困擾時，又怎能傾聽這絕美的天籟？

這樣的一種聲音，我差點將它拋棄，現在，我們將永遠在一起……

有這樣一種聲音作文8

有這樣一種聲音，時刻在我耳邊迴盪，如戰鼓般給我莫大的鼓舞。

國慶假期去梅州一日遊，過了晌午，我們便到了雁鳴湖景區。入門不久，便來到了驚險刺激的渡索橋。望着這樣一座上百米的索橋，我的心提到了嗓子眼，心裏打起了退堂鼓：“爸，我不想走。”父親用手拍了拍我的胸脯，說：“你是一個男子漢！”這聲音，如戰鼓般振奮人心，“對，我是男子漢！”我勇敢地邁出第一步。

“抓環先，邁步後！”根據父親的叮囑，我順利地闖過十幾米。我正沾沾自喜時，難題出現了，前面的兩塊鐵板不再併攏，而是出現一道大大的空隙，需要踩着鐵索前行，這對身高不足一米五的我是一個莫大的考驗。“踩着鐵索過去！”父親朝我大喊。我心中彷彿揣進一隻兔子，怦怦直跳。我的腿劇烈地抖動，手心直冒汗。正當我呆若木雞傻愣在那兒時，熟悉的聲音再一次傳到我耳邊：“你是一個男子漢！”對！男子漢就應該無所畏懼。我發軟的腿頓時充滿力量。

不錯，我是男子漢！我的眼睛裏閃着堅毅的光芒，手緊緊抓住鐵環，兩腳踩着鐵索緩緩前行，每邁一步，我都小心翼翼。終於，我邁上了另一邊的鐵板。突然，一陣劇烈的晃動使我放開了用來保持平衡的鐵環，蹲了下去。“你是一個男子漢！”熟悉的聲音又一次在耳際響起。這聲音，瞬間又化爲一股動力。我握緊拳頭站了起來，奇蹟般又一次抓住鐵環……

最終，闖關以我的成功收場。是這樣一種聲音，在我意氣消沉時，如戰鼓般令我信心百倍，引領我以颯爽英姿勇往直前。它——就是父親的鼓舞：“你是一個男子漢！”

有這樣一種聲音作文9

有這樣一種聲音，它充滿了對我們的愛。

——題記

有這樣一種聲音，是我們悲傷時的一句安慰；有這樣一種聲音，是我們犯錯時的一句勸告；有這樣一種聲音，是我們努力時的一句誇獎。

這種聲音，正是媽媽的聲音。

記得有一次，學校進行了一次考試，考試結束後，我自我感覺能取得好成績，可是沒過幾天，成績出來了，我居然沒考及格！卷子發了下來，我看着那一個個紅叉子，感到格外刺眼，面對同學們的嘲笑，老師的批評，強忍在眼眶裏的淚水終於落了下來。回家的路上，我無精打采，怕媽媽批評我。

回到家，推開家門，我飛奔進房間，一下撲倒牀上，痛哭起來。不一會，媽媽推門而入，坐在我身邊，拍拍我的肩，問：“孩子，怎麼了，哭那麼傷心？”我抹抹淚說：“媽媽，對不起……我……考試不及格。”說着，眼淚又流了下來。媽媽聽了，伸手將我摟入懷中，撫摸着我的頭，說：“孩子，只是一次考試而已，只要你努力過就行了。”我聽了，心中好像有了動力和自信，抹乾眼淚對媽媽說：“我一定會努力的！”之後每當聽到媽媽那慈祥的聲音，就會有一種動力，去努力學習。這種動力正是媽媽的聲音！

還有一次，朋友買了一個精緻的髮夾，戴到頭上美觀大方。我心想；我也要有一個！朋友好像看透了我的心思，摘下發夾，把它送給了我。我接過髮夾，心喜若狂。回到家，我給媽媽炫耀，媽媽卻說：“好看歸好看，但我們不能要別人東西，明天還給人家！”我聽了，失望極了。第二天，有一種聲音驅使我還給了她。是媽媽教導的聲音，教我做人。正是因爲這種聲音。

有這樣一種聲音，它充滿愛、充滿教誨、充滿期望。這種聲音很動聽，讓我們受益匪淺，難忘終生！

有這樣一種聲音作文10

燈光微黃，我獨坐而苦讀；風雨正狂，我獨立而慨嘆；時光荏苒，我自卑而無奈；大鵬展翅，我自信而激情奮發……

二年夢

還記得初進中學那一年，似乎是很活潑的我，對每件事都充滿了激情。可是，二年的時光，將它們全部都消磨光。有時我也會暗自思量，自己是否活得太平淡太庸庸碌碌，可最終的答案卻是無解，直到那日，喜怒哀樂，都在心中點燃。

你對我說，你的文筆很好，我只是傻傻的笑了笑，你對我說，永遠在身邊，我只是覺得甜甜的。可那天……呵、感謝你，我決定不再渾渾噩噩了，我知道前方有什麼在向我招手，而我需要的，不是你，而是用這激情點燃自己，來誦唱，那飛蛾撲火的豪壯！

二年夢在心中生的蕪草終會被原野上激情的大火燃盡，而我亦會在激情的支持下，越飛越遠！

迎國慶

當五星紅旗自豪的飄揚在首都北京上空時，13億人民的心跳彷彿全在這一刻停止了，這一刻，13億人民等了多長時間，這一刻，是用革命先烈們的鮮血換來的！10月1日，多麼美的數字，多麼壯烈的數字！1949—2009，60年的風風雨雨，60年的坎坎坷坷，今天，願，終於實現！

冰雪嚴寒，壓不誇中國人民挺起的脊樑；地震石礫，砸不碎中國人民澎湃着激情的胸膛；洪魔肆虐，淹沒不了中國人民堅定的信念；聖火燃起，那是我們夢想在激情下燃起的火光！巨龍騰飛的東方，我們在高唱，嘹亮了的東方！

我突然想起了高爾基的那句話：讓暴風雨來得更猛烈些吧！是的，只要我們的信念不垮，只要我們的激情不滅，便沒有什麼可以將我們摧毀！

讓我們一起誦唱激情的讚歌，讓我們一起帶着激情的翅膀飛翔，讓激情在我們的心中點燃！大地一片曙光。

有這樣一種聲音作文11

有這樣一種聲音。是你在輕浮險躁時的定心丸，讓你在風雨飄搖中巍然不動，它是什麼？

也許任何人都是一顆樹，都有被白蟻啃噬的一天，當驕傲的白蟻來了，你擋得住嗎？

冥冥中白蟻似乎真的來了，我坐在位置上與別人笑談風生，內心是一細密而懸空的網。小心翼翼地補織着話語，補織一張張謊言的面具。別人看不出我緊張而空虛的心。我想，別人也許也在織織補補，背地裏誇着我的“沉着”呢！真可笑。

自此之後，我開始害怕驕傲，我開始埋頭苦幹，我開始牴觸別人呼朋喚友的邀請，我開始注視我逐漸上升的成績。因爲總在混沌與清晰的融合處翻滾的一種聲音。似烈火焚燒時痛苦的嘶吼，又似櫻花飄浮下憂傷的叮嚀——不要驕傲不要心虛，收起你不在乎的臉龐，注視你不穩重的成績。

每每我有一種衝破牢籠的慾望時，那種聲音便將我釘在學習的十字架上；每每瞳孔觸及同學羨慕的眼神，那種聲音便像驅蟲劑，驅走了心中雜念的白蟻。大有種令我“不破‘樓蘭’終不還”的架勢。每當它在心中響起，我便明白，我得向我的“樓蘭”——成功進發。

不知是它阻擋了時間，還是它麻痹了我，我漫遊在書山題海中尋找路徑，忘了時間，而它則在我的心中。等待我，鞭策我，提醒我。那曲徑通幽處就在不遠，我便越發努力尋找。當我擡起頭，天已暗，人已空，我該換個地方尋找了。

我踏着沒馬蹄的淺草，不被紛亂的花兒迷了眼，我不會放棄尋找，那種聲音也不會令我放棄尋找。

直到有一天，我又翻過了山，趟過了河。它纔對我說：“我是你自己的聲音，是你自己鞭策自己的聲音，是你不服輸的聲音……”

我恍然大悟。我悲欣交集。

有這樣一種聲音作文12

“官人——官人你好比天上月……”

在村頭土地廟前臨時搭建的戲臺上，大媽屏氣凝神，蘭花指一點，一句句唱腔穿透全場，劃破天際，有時鏗鏘有力，有時委婉哀泣。

很小的時候，我就喜歡聽大媽唱越劇。大媽熱愛越劇的程度讓我難以想象。這樣一種聲音，時常縈繞在我耳畔揮之不去。

那年夏天，陽光很毒，太陽像個火球灸烤着大地。大媽正在奶奶家與我們一起吃飯，忽然接了一個電話，只聽得她“嗯”了幾句，便放下碗筷說道：“有戲文要演出哉，你們慢慢吃，我先走了”。

外面還是一片熱氣，連迎面而來的風，亦是弄得人心裏很煩燥。我懷着好奇，便隨同大媽去了演出的地方。

她一到演出地，就有條不紊去整理上臺前的準備工作：頭飾、服裝、妝容。我看得眼花繚亂——不就是個戲曲嗎？至於這麼大動干戈麼？頭飾極爲複雜，大媽把頭髮盤好，定型才能戴上。金光閃閃的頭飾，服裝是更不用說了，裏三層外三層，冬天這麼穿都不用怕冷了。我離開後臺，入座，等待大媽的聲音響起。

“官人——”一個獨特而又熟悉的聲音忽地傳入耳中，我立馬來了精神，因爲是在室外，大媽的兩頰已有汗珠微微滑落，戲臺下大多數人都是短袖短褲，還人手一把扇子，而臺上的大媽卻是長袖長褲還不止一件衣服。我竟聽得入迷了。

臺下的觀衆不時發出驚歎，讚賞的聲音，不時有掌聲響起。臺上的演員個個都汗流滿面，在這三伏天的大太陽下，二胡聲伴着唱腔，在這個下午的陽光下給人以陣陣清涼。

掌聲再次響起，大媽緩緩地走下戲臺，略顯疲倦的臉上卻洋溢着興奮和滿足。那一刻，我忽然間明白了，就是這樣一種聲音，唱出了大媽心中對越劇的那份炙熱和堅守。

有這樣一種聲音作文13

嘈雜，喧鬧的聲音縈繞在城市的每一個角落，一切都在很正常地運行。我也不例外，在遠離家鄉的這座城市上着普普通通的學，普通地不能再普通。走在嘈雜的街道上，各種氣味和聲音實在讓人不是很舒服。一望那僅有的一點綠色，還泛着點黃的綠。再一望那藍色的天空，那不是很藍的天。我又想起了還沒上國中時在在鄉下度過的日子。

沒有城市那麼繁華的街道，卻有讓人舒舒服服的幾乎到處都是的綠色，也有點綴在綠色上的散發着天然清香的野花。它們是那麼的清新美麗。還有那麼湛藍的天空，如水晶般透藍清亮的天。大自然你怎麼可以孕育出如此美麗的景象，讓人舒適得不能再舒適了。

瞭望遠方的天空，一隻只風箏在天上盡情地翱翔，它們是那麼的自由，和白雲在一起愉快的玩耍，手握風箏線的那羣孩子正是我和我的夥伴們。那時的我們是那麼的天真，單純，而我卻以爲我們可以一直在一起玩耍，一起放風箏。

那時的我們在草坪上那麼單純的歡笑聲，那麼的乾淨，那麼的令人忘懷。那時的我們望着自己放的.那隻風箏，心也好像隨着那隻風箏隨風翱翔，享受着微風拂面，享受着大自然給予我們的那份美，享受着自由。那時的我們沉浸在那天真的歡笑聲中。

如今，時間老人的步伐卻越來越快，樹葉由綠變黃，又由黃變綠，一直交替重複着。我要從家裏去往那相對遙遠的國中了要離開大自然之最美的地方，離開那塊綠茵茵的草坪，離開那片只屬於童年的湛藍的天空，離開兒時的自由，離開那隻帶我心翱翔的風箏。而我也再也聽不到童年時那塊青草地上乾淨、純真的歡笑聲。

有這樣一種聲音，它已塵封在我童年的記憶裏，卻始終讓我懷念！

有這樣一種聲音作文14

有這樣一種聲音，她沒有清泉撞擊石塊的清冽，沒有黃鶯啼谷般的清脆，但她卻用她獨有的魅力撥動着我們的心絃，輕柔的，舒緩的彈奏着。

行走在喧嚷的大街上，聽到的是叫賣聲，還有匆匆行走的步伐；徘徊在校園中狹長的走廊，聽到的是琅琅的讀書聲，還有筆尖在紙上滑過；漫步於蜿蜒的田間小道，聽到的是在播種的聲音，當然還有腳印在田埂上。

那麼，到底哪一種聲音纔是我們所找尋的呢？靜下心來，仔細去觀察，卻發現她隱匿於這一片聲音之中。

擁擠的人羣，不免有所碰撞，而她就在那聲“對不起”“沒關係”中向你招手；無盡的題海，不免有所阻礙，而她就在那激烈的討論中綻放笑顏。

原來，這種聲音就是人心之間真誠的溝通。沒有利益上的計較，只是敞開心扉，真心的講每句話，即使只是隻言片語，卻足以溫暖那方天地。

這種聲音其實無處不在，只要你用心的去體會，而你也可以把這種聲音帶給他人。

那個雨天，黃豆般的雨點噼噼啪啪的往下砸，沒帶傘的我只能等雨似乎小了些，才咬咬牙衝進了雨中。卻發現有兩個女生也同我一樣在雨中狂奔。忽然，前方出現了一個熟悉的身影。對了！是媽媽。媽媽急切的身影讓我處在低谷的心情溫暖了好幾度。聽到我的喊聲，媽媽也發現了我，迅速遞給了我一把傘。剛撐開傘，發現那兩個女生從我眼前跑過，我對媽媽說：“媽媽，我們擠同一把傘吧，我去把傘借給那兩個淋溼了的女生。”媽媽聽了這話，很是讚賞。我追上那兩個女生，把傘給她們。她們喜出望外，對我連連道謝。在回家的路上，雨更大了，透過風雨，我的心情卻更歡悅了。

有的時候，聲音並不一定要經過空氣的傳播才能到達你的耳中，她可以是無聲的，悄悄地在你的心中駐紮。

有這樣一種聲音作文15

有這樣一種聲音，輕輕的，柔柔的，像矢車菊花瓣在你心頭飄落；有這樣一種聲音，深深的，慢慢的，像種子紮根在你的心田；有這樣一種聲音，鬆鬆的，暖暖的，像火爐融化你心中的冰牆。

有這樣一種聲音，我忘不了的聲音。似行雲，如流水，更像一滴滴甘露慢慢浸透心間。空蕩的世界，彷彿只沉澱下這一種聲音，不溫不火，不驕不躁，卻又那樣扣人心絃，引人入勝。時間的磨礪，青澀的音質轉變成了嫺熟，依舊不變的是那份秀美，高雅。這樣一種聲音，是不能聽的，一旦聽過，就再也戒不掉了，戒不掉那份用心靈，用真情唱出的天籟之音，戒不掉的。

因此我忘不了，忘不了擁有這種聲音的他。他心中的那份執着，那種信念，如同他的聲音，一同深深埋進了我的心裏。我驚訝於他心靈的深度，與我的想法有諸多契合之處。獨自一人創曲，寫詞，演唱，沒有依靠別人，只有自己的才華，卻依舊在網絡上被人們追捧，這是許多靠長相的明星永遠得不到的。有知名度的他依舊不變，沒有被榮譽、讚賞滲入的聲音，純淨如初。也許人們看多了高調，炫耀，喜歡的恰是他的低調，恬淡，他的每一個作品，都讓人體會到用心。在聲音中加進自己對生活的看法，對人生的態度，對生命的思考，只有這樣，才能淬鍊出這種有深深內涵的聲音。

這樣的一種聲音，讓我回味人生，讓我思考生命。當我難過時，可以讓我快樂，當我開心時，可以陪我一起開心。我喜歡這種聲音，這種帶有魔力的聲音，讓我一生都將不會忘卻的聲音。

有這樣一種聲音，他的名字叫許嵩。

有這樣一種聲音作文16

世界上，有這樣一種聲音，它雖算不上天籟，但他總是以他獨特的魅力飄入我的內心，使平靜的心靈之湖，蕩起一圈圈漣漪。

清晨總能使人感到心情舒爽，陽光明媚，我走在上學的路上。突然，前面傳來一陣歌，越近越響，仔細一看，榕樹下幾個年過半百，頭髮花白的老人正在樹蔭下歌唱。一位領頭的老奶奶手上拿着一根指揮棒，前面架起一本樂譜。看他們滿臉的笑容，嘹亮的歌聲，那正是不輸給年輕人啊！

那幾天的早上，我都是聽着老人們的歌聲上學的，每當我走過，老人們總是向我報以熱情的笑容。每天都是這樣，一天都沒有他停止。

起牀時，看不到窗外那燦爛的大雨，團團烏雲遮住了太陽。頓時，一陣雷聲打破了寂靜的天空，雨水毫不留情地打在玻璃上，噼裏啪啦，越來越急，越來越急。上學的路上，濺起的雨水打溼了我的褲腳。一路上，覺得總是少了什麼東西似的，走到榕樹旁時才發現。是啊，這麼大的雨！

漸漸地，是那熟悉的歌聲蓋過了雨聲，直直的轉入我的耳朵。是從亭子那裏傳來的，我顧不了這麼多了，快步跑向亭子。“這麼大的雨，你們還出來唱歌呀。”老奶奶笑了笑，不服氣地說：“誰說下雨就不能出來唱歌了。”

那瞬間，我被感動了，覺得那是世界上最美的歌聲。他們像夕陽一樣，雖然就要落下，但釋放着最美的光輝。之後，每天早上我都能聽到老人們的歌聲，一天也沒有停止過。

有這樣一種聲音，雖然不是出自著名的歌唱家，但卻一樣好聽；有這樣一種聲音，雖然不是出自慷慨激昂的演說家，但卻一樣動人；雖然不是大聲的吶喊，但卻一樣震撼人心。

有這樣一種聲音作文17

有這樣一種聲音，它是溫柔的，可以把暖意灑向人間；有這樣一種聲音，它是嚴厲的，可以讓走向歧途的人重獲新生；有這樣一種聲音，它是充滿愛意的，可以讓受傷的心靈得到最好的安慰。這就是媽媽的聲音，就像一個五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，有鹹。但是，這種聲音卻只爲了一個目的，那就是教育好自己的子女。

二年級時，我的同桌經常買一些好玩的東西，小娃娃、小掛件、玩具小車等，各種各樣的玩具五顏六色、琳琅滿目。那時侯，我偏偏就是愛玩玩具，看着同桌各式各樣的玩具，我十分眼饞。一天中午，同桌買來一包卡片，放在桌子上就匆匆忙忙地跑出去玩了。我定睛一看，那不就是我纏着媽媽買的那包卡片嗎？我伸手就去拿，可是我眼前浮現出老師的面孔，又想起老師教育我們的話，我猶豫不決，可是佔有慾卻在心裏悄悄做怪。我快速將卡片塞進書包，長舒了一口氣，結果一下午我都膽戰心驚的。回到家，我拿出卡片給媽媽看了看，媽媽卻以爲我拿了家裏的錢，正想說我。“我從同學那拿來的﹗”我大聲說着。結果，剛纔還滿臉笑容的媽媽，頓時變得嚴肅起來，就像京劇裏的變臉一樣，當即就把我說了一頓，“做人要講究誠信，不可以隨便拿別人的東西，如果你長大了還偷東西，就是犯法的﹗”媽媽越說聲音越大，怒目圓睜地看着我，像在審問犯人。我帶着哭腔，回房間去了。

第二天，我主動把卡片還給了同桌，並送了一句“對不起”。從此之後，每當我又想拿別人東西時，媽媽嚴厲的話語就在耳邊響起。從那時起，我就再也沒有拿過別人的東西。都說媽媽的聲音是和藹、溫柔、親熱的，而我，卻認爲媽媽的聲音是嚴厲的。即使嚴厲，也同樣和藹；即使嚴厲，也同樣親熱；即使嚴厲，也同樣耐人尋味……

有這樣一種聲音作文18

潔白的沙灘，深藍的大海，躺在柔軟的沙灘上，擡頭仰望，蔚藍的天空中不時有幾隻美麗的海鷗，向下俯衝到海面，我輕數着逐浪飄過的白雲，一朵，兩朵……耳邊呼嘯着陣陣的海浪聲，中間還夾雜着風聲，譁——譁——的沖刷着我的心田，一切都顯得那麼純潔、平靜。

小時候，就嚮往着有一天，能看到大海，一睹其威嚴、聖潔，去聽聽海的聲音。直到有一天，終天得到這個機會。當我踩着柔軟的沙子慢慢到走到海邊的礁石上時，我彷彿看到了一幅流動的畫面，像一面深藍的布畫在翻動，在陽光的照耀下，不遠處的海面閃爍着片片金光，腳下的海浪不時地拍打着岩石，激起浪花，它歌唱着，舞蹈着，呼嘯着，一聲聲，一陣陣，一段段，成曲成章，如同貝多芬的《命運交響曲》一般，澎湃激烈。有時又如同阿炳的《二泉映月》一般，如泣如訴，然而，無論是哪一種，都讓我如癡如醉。

順着海岸線走着，看着不遠處的一對情侶，背靠背的坐在沙灘上，閉上眼睛，傾聽着濤聲，嘴角都上揚成一個好看的弧度。於是我也坐下來，聽着，笑着，心中漸漸明朗起來，彷彿看到了光明的未來，我御下滿身的疲憊，躺了下去，讓心靈隨着耳邊的旋律洶涌、澎湃、激昂，然後慢慢地歸於平靜。

在你有限的生命中所能聽見的所有聲音中，有這樣一種聲音，能洗滌你的心靈，沖刷你的靈魂，讓你久久不能遺忘，這就是天籟一般的大海的聲音。

當十分煩悶時，當你工作不順心時，當你糾纏於俗世繁雜中不能脫身時，不妨來聽聽海，尋找一片心靈的寧靜。

有這樣一種聲音作文19

愛是無聲的雨絲，可以沖刷掉靈魂上的灰，洗淨心靈上的塵埃。讓我們靜下心來，脫去冷漠的外殼，靜靜聆聽它的訴說。

——題記

那一天下着大雨，你沒有帶雨具，而且感冒還沒好，你的摯友對你說：“我們打一把傘回家吧。”當你到家時，你看見他的衣服已經溼了，但自己卻沒有被淋到一點。你眼裏含着淚，聲音沙啞的對他說謝謝，他微微一笑，然後按原路返回，這時你纔想起來他家是你家的相反方向。你愣在那裏，直到他的身影消失在你的視線裏。第二天，他擦着鼻涕笑着對你說：“這下我們同病相憐了吧。”

有這樣一種聲音，他告訴你友誼的珍貴。

那天你與母親吵架，你氣急敗壞地推門而出，你走到了一家書店裏，隨便翻開了一本雜誌，讀完那篇文章的你被深深的震撼了，你覺得你比作者要幸福的多，作者的母親患了老年癡呆，連作者都不認識了，而你還有母親在你身邊嘮叨，那一刻，你覺得自己的做法是多麼的愚蠢。你急忙跑回家，卻發現沒有一人，但桌子上卻有你愛吃的菜，你愣在了那裏。不知過了多久，你聽見開門的聲音，你看見母親的眼裏寫滿了疲憊，你沙啞着聲音，喊了聲：“媽。”

有這樣一種聲音，他告訴你母愛的溫暖。

那一次你去參加比賽，卻發揮失常。聽到這個消息後，你十分的懊悔和難過，如果沒有在比賽前因上一次比賽獲獎而驕傲的話，如果自己好好的準備下，或許就不會失常了……老師把你叫到了辦公室，語重心長的與你談話，他跟你說不要太在意最後的結果，參加一次比賽中會有成有敗，吸取教訓，戒驕戒躁，下一次取得一個好的成績……你含着淚水，點了點頭。

有這樣一種聲音，他告訴你師愛的力量。

有這樣一種聲音，需要你去靜靜的聆聽。

有這樣一種聲音作文20

母愛是春雨後的涓涓細流，滋潤着我們的心田；母愛是破曉前的明亮燈塔，照亮着我們前行的道路；母愛是風暴後的縷縷清風，撫慰着我們疲倦的心靈。

是的，有這樣一種聲音，會讓我們心靈震撼，盛滿感動。從呱呱墜地開始，總有一個人，默默地陪伴着你，在你遭遇挫折時，一句“失敗乃成功之母”又會讓你在迷途中找到自我；在你失敗時，一個鼓勵的眼神，一句輕柔的安慰，又會讓你豁然開朗；在你成功時，與你一起歡呼，分享成功的喜悅……這種聲音，是母愛傳遞出來的。

是的，有這樣一種聲音，沒有多餘的技巧，卻能喚起你內心深處的柔情。每當我們生病時，母親總會不分晝夜的坐在病牀邊照顧我們，關心我們，瀰漫在病房裏的情，滿是最平常的人間氣息，樸素、溫暖而芳香，叫人莫名地感動。這種聲音，是母愛傳遞出來的。

是的，有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說。懵懵懂懂的年幼，睡覺時總要伴着《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》的故事纔會睡去。而這時，響徹在你耳旁的是母親那柔情的嗓音，或許她並不甜美，並不可愛，卻一直伴着淺淺的鼾聲，直到我們進入甜美的夢境。這種聲音，是母愛傳遞出來的。

是否記得，在某個秋高氣爽的午後，一雙大手牽着小手漫步在稻香瀰漫的田間？是否記得，在某個星光璀璨的月夜，依偎在一個溫暖的懷抱中聞着淡淡的芳香？是否記得，在某個銀裝素裹的冬日，躺在溫暖的被窩裏看着裊裊炊煙……多年之後，總有一種聲音在你的耳畔迴盪，她的名字，叫母愛。

有這樣一種聲音作文21

世間有很多種聲音，它們中有江河奔流的豪邁，有戈壁風響的震撼，有火山暴發的壯闊，它們曾經喚醒多少顆迷途的心，曾經爲多少偉大的詩人提供靈感，曾經讓多少浪跡天涯的遊子找到家的感覺……

有這樣一種聲音，它來自自由自在的小鳥。小鳥們在天空自由自在地翱翔，給人以優美的視覺感受。它們美麗極了，一邊飛一邊唱着，這種聲音美妙極了，令人心曠神怡。這種聲音讓我們知道，什麼是快樂。

有這樣一種聲音，它來自洶涌的波濤。波濤們在一望無際的大海上盡情翻滾，盡情地喊叫着。它們在帶給人一種震撼的同時，也給像李白這樣的大詩人靈感，否則李白怎麼會作出如此豪邁的詩——“明月初天山，蒼茫雲海間。”這種聲音讓我們知道，什麼是奔放。

有這樣一種聲音，它來自微弱的春風。春風在廣闊的藍天下盡情地吹着，不留一絲痕跡，總是悄悄地來，悄悄地走。可是，它踏過的土地上，總是生機勃勃，綠意盎然，因爲它總是一邊走一邊用它那微弱的聲音呼喚着：“春天來了，春天來了。”這種聲音讓我們知道，什麼是奉獻。

有這樣一種聲音，它來自初生的嬰兒。它是嬰兒長大後所說的第一句話，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它就是媽媽。是的，媽媽，這個讀起來讓我們最爲信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，可她卻毫無怨言。而我們能做的，只是一聲連着一聲地叫“媽媽”罷了。這種聲音讓我們知道，什麼是恩情。

時光可以流逝，而這些聲音卻會永遠陪伴在我身邊，爲我指引人生的方向。

有這樣一種聲音作文22

在一個人的生命歷程中，會聽到各種不同的聲音，他有時候是媽媽無休止的嘮叨，有時是老師嚴厲的批評，有時是朋友真心的關懷。伴隨着這些聲音，我們慢慢長大。什麼樣的聲音會給我們留下不可磨滅的印記，並長時間影響着我們呢？一位在汶川地震中遇難的母親便是最好的詮釋。

地震發生後，救人成爲了當務之急。當救援人員發現他時，他已經離開人世了，他雙膝跪地，身子先前匍匐着。在她的身子下，完好的保護着她三四個月大的嬰兒。救援人員抱起這個嬰兒，發現包裹嬰兒被子裏的手機上有這樣一條短信，“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，媽媽愛你。”哪怕現在有豐富的詞彙，哪怕我搜盡千言萬語，此時此刻來形容這位母親都顯得蒼白無力。我無法想象這位母親的勇敢與無私。當地震來臨時，當無數的房屋倒塌時，很多人驚慌了，然而在倒塌的牆壁下，在一個最恐懼的時刻，這位母親頂着萬千斤的重壓，用心爲自己的孩子留了最後深情的心聲。以後，這個因愛而活下來的孩子，將會走上他自己的人生道路，或許前方挫折苦難重重，或許他會不得志而消沉，但，他的母親早已告訴他，孩子，媽媽愛你。這對孩子而言，無疑是最大的鼓勵。

推而廣之，不僅僅是地震中的這位母親，在中外歷史上，許多著名人物的母親也都表達出了母愛這一偉大而奇妙的聲音。歐陽修的母親使他成爲一代傑出的文學家，傅雷的母親在備受欺壓中帶着傅雷從小漂泊到大地方，傅雷最終得以學習，成爲著名翻譯家。

還有請別忘了我們自己的母親的聲音。她是我們的守護者，是我們的支持者是我們的關愛着，我們每一次的進步，都有她默默地支持。

有這樣一種聲音，它源於母親，帶給每一個孩子無盡的關懷。那便是母親的聲音。

有這樣一種聲音作文23

有這樣一種聲音，也許它沒有天籟之音那麼婉轉動聽，但它總是在你最需要的時候輕輕叩醒你，撫慰你的心，就像夜空裏的星星給你光亮，默默地陪伴着你。它就是來自於“朋友的聲音”。

記得我上六年級時父母常常吵架；由於知己的語文成績不好，在學校裏也不受重視，沒有幾個朋友，好不容易參加了數學世奧賽小有成績，可以代表中國去美國參賽，可父母說家裏沒錢不讓去。那段日子我總覺得活得沒勁，感嘆世道的不公，怨自己的命又太薄。曾經活躍的我變得安靜了，開始在課堂上睡覺、看閒書，想着法子麻醉自己，一副玩世不恭的樣子。這時候我的哥們不知怎地好像看透了我的心事。他輕嘆了一聲，遞給了我個紙條：“我悶悶不樂，因爲我少了一雙鞋子，直到我在街上，看見有人缺了兩條腿。”我不接地望着他，於是他又給我遞了個紙條：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要心急。憂鬱的日子裏需要鎮靜相信吧，快樂的日子將會來臨，心兒要永遠嚮往着未來……”這下我明白了，看着看着我忍不住掉下一滴眼淚，壓抑的心一下子釋然了。是啊，也許苦難就是人生最好的老師，我不應該被這樣輕易地打倒。而且我身邊還有這樣關心我的朋友在，其實我並不不孤獨。後來我才知道他的智囊法寶是“名人寫的書”。他還要我牢牢記住：“每個成功都不會一帆風順，歷經磨難時要忍耐堅持，因爲光明就在不遠處等着你……”

現在我們分開了，雖然我已步入了理想的中學，但身邊卻少了知己的聲音，信任的目光，才格外地想念那段時光，那個“朋友的聲音”。我知道有一天當所有的記憶都淡忘的時候，那個聲音卻會久久迴盪，會陪伴着我走過人生的風風雨雨。

有這樣一種聲音作文24

有這樣一種聲音，會讓我覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲地訴說。

——題記

我，站在河邊，看着那涓涓細流從我眼裏輕輕流過，似乎聽見了這清澈而又有點污濁的水流，在向我訴說他們的煩惱。

聽，有聲音傳來。那柔美卻帶着哭腔地說話，我慢慢地靠近它。是湖水！是它在說話，我們來聽聽它在說些什麼。

“親愛的朋友，你雖然是人類，但是你是否能救救我們？那些骯髒的人在我們身上投入許多油漆，給我們帶來一股非常難聞的臭味。一些頑皮的小孩在我們丟下他們吃剩下的垃圾袋，給我們帶來堆積如山的垃圾。別看我們現在很清澈，但是我們的心理卻充滿了無限委屈和心痛。救救我們，救救其他的河流吧！”

人類啊，你們聽到了嗎？聽到這些弱小的“生命”在訴說嗎？你們如此骯髒，把垃圾到處扔，是多麼不文明啊！雖然有些河流看起來很清澈，但是它們的心裏卻充滿了對人類的恐懼。當你們到處亂扔垃圾時，是否有想過城市的衛生？當你們到處亂扔垃圾時，是否有想過世界的危險？當你們亂扔垃圾時，是否又有聽到地球媽媽哭泣的聲音？這些，你們都是否想過呢？

人類啊，醒醒吧！地球媽媽正在哭泣，世界正在一點點的分裂啊！今年十幾次的大地震，沒令你們感到痛心嗎？這是什麼？這是你們的不良行爲而形成的！現在就動起來，現在就從身邊的小事做起。保護地球，人人有責！

希望那令我震驚的聲音，也會令你們感到痛心。也希望那涓涓細流哭泣的聲音，會變成歡快的流水聲。更希望我們的地球媽媽不再哭泣，世界更加美好！

有這樣一種聲音作文25

青春的美麗不是街上的名牌服飾，青春的旋律不是吉他上的纏綿憂傷，青春的聲音不是絕望的呻吟。

歲月的風吹動生命的樹枝，日子如同秋天的落葉飄落，灑落一地，歡喜或悲傷都踩在腳下，成爲現實。青春的經歷在風中形成一陣陣悅耳風鈴；驀然回首，回憶昔日的痕跡，聆聽昔日的聲音。

依舊是花樣的年華，傷痕就讓時間撫平，眼淚就讓歲月的風吹乾，傷感就讓時間去沖刷。因時光流逝而痛苦時，因成功而高興時，除了歲月的痕跡停留在身上，腦海中，在人生的經歷上留下身影，一切都是曾經的曾經。取出同學錄，翻開一頁頁的筆墨，看着一筆筆熟悉的筆跡，回憶昔日的點點滴滴，紛紛揚揚的出現在眼前，似乎又回到那昔日的同學之間的嬉戲。可惜，一切都已成定局，一切都回不去。拾起一片落葉，聆聽一段風鈴，也許是曾經的高興，也許是曾經的憂傷，在安靜的陽光下仔細回憶往日的過去。

校園裏，一張張熟悉而又微笑的面孔，心裏泛起一圈圈漣漪。花壇裏的花又開了，一朵朵紅似火，白似雪，香氣撲鼻。來到榕樹下，翻開一本帶有詩意的書籍，拾起一片歲月的痕跡夾在書中，才發現那是青春回憶的聲音，略帶興奮又帶着少許的憂傷。

青春的舞曲，既高興有悲傷，高興在心中徘徊，眼淚在眼眶裏散步，背起行囊，爲最初的誓言衝刺，絕望·傷痛什麼的打不到自己，在風中搖曳的風鈴相互撞擊，演奏起一首首熟悉又陌生的旋律。嘴角不知覺的哼唱，嘴角不自覺的勾起。

青春是一朵半途而廢的花，絕望之後，任等待開放。聽，那種新生的清新；聽，那種重生的高興；聽高興的熱烈，聽憂傷的悲情。

聽，青春這朵花開的聲音。