2023年全國乙卷大學聯考作文題目【精品多篇】

大學聯考滿分的作文題目 篇一

俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則長——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。

咸陽，乾陵。

那通無字碑，就高高矗立在那裏。斑駁的碑身，記載着歷史的滄桑。沉默在風雨中，朦朧在山野裏，千百年來，一代女皇留下的空白，不知招惹了多少有字的是與非的猜想。

站立無字碑前，思緒難平。想起了武媚娘，想起了武才人，想起了武昭儀，想起了一代女皇。男尊女卑了幾千年，小女子抖擻精神，捧起大唐錦繡河山，上承“貞觀之治”，下啓“開元盛世”，用心鐫刻着最美麗的風景。在你之前，女人被塗脂抹粉，穿金戴銀，被男人塞進了箱籠。你一個紅顏女子，不愛胭脂愛乾坤，謀劃着一個大國十萬裏的出路，運籌着千萬人生活的藍圖。而肩上扛着的，已知的未知的多少困難、艱險，都如大山般壓來。你叱吒風雲，勇敢面對世俗的瘋狂襲擊。你威嚴遙望，用智慧駕馭着大唐歷史的轟轟車輪：收復安西四鎮，平定契丹叛亂，打退突厥進攻你的江山，誰敢黷武刀槍？

匆匆去了，萬事皆休。你的美麗已隨大唐而逝，如今只留下荒冢草青青，還有墓碑尚未風乾的淚珠。冷冷的唐月，悽悽的唐風，也許你太累了，懶得爲自己撰寫碑銘。留下空碑一座，猶如空空的寂寞，誰來書寫你的一生？大唐那些丰采俊馳的才子，面對你也會是文思枯竭，無從下筆？爲何樹碑而不立傳？碑上無字是因爲你的臨終遺言：“已之功過，留待後人評論”。

天地之大，莫過無邊。日月之輝，莫過無限。碑石之妙，莫過無字。有字則有限，有文則有止。有限則難盡，有止則難全。無字碑是你絕頂智慧的彰顯，是你寬闊胸懷的展示，是你對自身名譽的保護，更是你對肆意詆譭者的輕視。武則天，突破世俗禁區的第一人，填補空白的第一人。無字碑，不正是“巾幗何必讓鬚眉”的最好寫照嗎？在無字碑前，任何的誣衊與謾罵都顯得無謂、渺小甚至是輕薄可笑。

高原上淡藍的天空，沒有絢爛的雲彩，沒有歡鳴的鳥兒，只是一片空曠與寂寞，卻能深深地震撼人的心靈；萬頃碧波的海域，沒有飄躍的風浪，沒有飛翔的海鷗，只是一片深藍的浩渺，卻叫人想起天涯海角、天荒地老；一塊傲然滄桑的無字碑，一個頂天立地的驚歎號！千種風情盡埋，萬種方儀都隨風。生亦奇人，死有壯舉，留下史書永遠新，讓我記住了“天朝第一君，是個女兒身”！

所有蠅營狗苟，絮絮叨叨，往往更顯個性的卑污；什麼也不說，卻深沉若淵，傲岸的自我屹立於天地之間。中華大地，是不妨多立幾座無字碑的。

2023年曆年大學聯考滿分作文 2023年的大學聯考作文題目 篇二

猶太王大衛在戒指上刻有一句銘√本站★√文“一切都會過去”。是的，沒有什麼可以永存，最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風塵中的一把碎土，但我們創造過的思想與美，卻在它們的載體與軀殼湮滅後，化作歷史風沙中的一抹餘香，纏繞亙古，永不逝去。

當年左光斗被魏忠賢殺害後，他的喉骨被命令磨成粉，隨後魏忠賢一飲而下。連喉骨也徹底地碎了，魏忠賢才徹底放心了，如此，你還如何再上書、進言？他卻不知，自己飲下的，是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅，他們的靈魂成爲奸惡之人永遠的噩夢，也幻化成爲歷史一曲永恆悲壯的絕響。

是的，一切都不會過去。形式的過去預言着內涵的永存。

而今，在這個身邊風景迅速變化的時代裏，你是否曾聞到，那風中的餘香？古龍曾說，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，有人的地方就有傳承與遺留。有那麼多人感慨的無非物質文化遺產的喪失，於是他們迫切地想重建，想發揚光大。如此並沒有錯，只是有許多的文化，它隨着歷史的雲煙，早已很難在當今世界坐上一把輝煌的交椅。它們的位置，應當成爲風中的淡淡香氣，人們精神家園的盆景，在無聲中滋養與溫潤我們的感情。那些遺忘是必然的啊，傳統的審美，或是略帶迷信色彩的習俗，它們其實從未在我們身邊消散，只是硬性地想換回轟轟烈烈的紀念形式，我們才反會感到它們逝去的姿態。

並且一切都能，都值得成爲那風中的餘香。逝與留的辯證正是自然與歷史最智慧的斟酌。當表面隨着風沙漸漸融化，那內核也正緩緩顯露它的精華。時光逝留的沙漏，更能讓我們看清一樣事物它真正的價值。大西北的敦煌，曾經的飛天完整而清晰，但對畫上它的人，它只是壁畫；如今的它雖乾涸百孔，卻更能承擔歷史的厚重，真正的傑作，必是經過歷史風霜的淘洗，然後逝去了一些，卻更餘留了真和美。

我們這個時代，是否想讓後世回望的時候能找尋到如此一些不滅的精魂？那就讓文學的泡沫，讓市場的包裝淡去些吧，它們，只會在風中逸散。

一直難忘的一次畫展，是新興的畫家自辦的，朋友看到一幅畫問我，那究竟是傳統畫風還是後現代的？我看着那幅畫，很溫暖。

那一刻，我彷彿聞到了風中的餘香。

2023大學聯考全國甲卷作文參考 篇三

時間像水，升溫時，化作水蒸氣，融合在半空；時間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無影無蹤；時間似光，刺眼的一剎，黯淡無魂。

純白的紙張上畫上了一條直線，直線上有一個小點。以小點爲界限，小點的一頭代表着過去，另一頭代表着將來。這一條線就代表着我們的生命線，將我們的一生簡單直觀的展現在我們眼前。

生命線有長有短，線上的小點就代表着現在的我們。

現在，請閉上雙眼，想象着小點是移動的，但是小點有一個無法掙脫的命運，小點只能單向的移動，這也就意味着小點每移動一段距離，我們的將來就短去了一段。同樣這也意味着屬於我們的時間，正在我們的生活中一分一秒的逝去、縮短，也或許就在某一天戛然而止，因爲我們每一個人的生命線都是無法猜測的，它並不如紙張上的直線那麼直觀。

正因爲如此，我們必須珍惜時間。

時間的力量於無形中，綠了葉，紅了花，可不過眨眼，又枯了葉，凋了花。我們在時間中成長，也會在時間中慢慢染上白髮。

珍惜時間，珍惜那一刻綠了的葉，紅了的花，珍惜那瞬間的美好。我們永遠猜不透時間，它快的時候如閃電，稍瞬即逝；慢的時候又如龜，似乎怎麼也爬不出去。時間有情的時候，彷彿會爲你逗留，無情的時候，一言不合就將你拋棄。

時間我們無法掌控，唯有做的就是珍惜，正如珍惜每一刻葉綠的瞬間，雖然只是一剎那，但你珍惜了，那一剎那就是永遠，永遠的留在了你的記憶裏，那份美好不會讓你後悔，你也不會覺得留有遺憾。

當瑩潤的水珠滴落池水的那一瞬，你是否可以看到時間在水珠中刻下的影像，周邊的一切映入到了水滴中表面，隨着水滴滴落，泛起水花，時間再次了無蹤跡。可當池面蕩起漣漪的時候，時間又迎來了一幅新的面孔。

珍惜時間，珍惜那一瞬的美好。

2023年全國乙卷大學聯考作文題目內容 篇四

[2023全國乙卷]

22.作文(60分)

請考生根據要求從以下兩個材料任選一個進行寫作。

材料-:在《孟子》一書中，假設了一個案件：舜作爲天子，他的父親替叟殺人。面對國法與親情的矛盾，舜選擇了拋棄天子之位，與父親一起遠遁至化外之地。有人認爲，舜的做法屬於“腐敗”，你是否贊同？請給出理由。

材料二：甲因經濟條件所迫，無能力養育兒子乙，祈求丙將乙養大。後甲、乙一起飲酒，甲乘着醉意對乙說，你是我的兒子。乙大怒，把甲打了一頓。甲氣憤不過，向官府告發乙。如果你是法官，有三種選擇：A.判乙毆父重罪。B.判乙無罪。C.判乙普通毆人罪。你選擇哪一種判決，說明理由。

要求：題目自擬，文體自選，詩歌除外，字數不少於800字，不得套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。

2022年全國乙卷語文作文“跨越，再跨越” 篇五

試題分析

先看錶格，表格從比賽成績、羣衆體育、科技亮點、交通支持、國家經濟五個方面比較了雙奧之城北京2008年舉辦奧運會、殘奧會到2022年舉辦冬奧會、冬殘奧會這14年來發生的巨大變化。縱向看，2008年，中國北京奧運會、殘奧會在比賽成績、羣衆體育、科技、交通、經濟各個方面都取得了巨大的成績，實現了巨大的跨越；到了2022年，中國舉辦冬奧會、冬殘奧會，在這五個方面再度實現了巨大的跨越。橫向看，從前2008年奧運會、殘奧會到2022年冬奧會、冬殘奧會這14年來的變化表明，中國在各個方面從一個跨越到另一個更大的跨越，這些跨越裏既有體育成績、羣衆體育方面的，也有科技、交通、經濟等體現綜合國力方面的。正如材料裏的歸納：“兩次奧運會，都顯示了中國體育發展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發展。”而這段時間，正是今年考生從大約4歲的懵懂兒童跨越到約18歲朝氣蓬勃的青年，這是青年們不斷跨越的基礎；體育的榮耀、國家的強盛是青年們不斷實現跨越的底氣；將個人奮鬥融入到民族復興的澎湃春潮是青年們實現不斷跨越的燦爛前景。

“卓越永無止境，跨越永不停歇。”社會總是不斷髮展，時代總是不斷進步，卓越沒有止境，這要求每一個青年與時俱進，踔厲奮發，篤行不怠，不斷跨越。

“跨越，再跨越”的主題和材料內容完全吻合，考生寫作的邏輯起點應該由“跨越”開始，以“再跨越”爲追求，向着更高更快更強更卓越奮進，而在“跨越”之間，需要青年不斷沉澱、不斷磨礪、不斷進步、不斷與祖國共成長，這樣，才能不斷從一個跨越邁向下一個跨越，從勝利走向勝利，從而實現中華民族偉大復興的中國夢。

2023大學聯考志願填報的流程 篇六

一、登錄網站

網上填報大學聯考志願要在省招辦指定的網上進行，登錄指定網頁，打開瀏覽器，輸入網報網址。指定網頁一般會印製在准考證上面。

二、輸入用戶名密碼

用戶名是考生大學聯考准考證上的14位報名號數字，第一次登錄網上報名系統的初始密碼是身份證號碼，輸入用戶名和密碼後即可登錄網上報名系統。

三、填寫基本信息並修改初始密碼

大學聯考考生應仔細閱讀網上填報大學聯考志願的流程和注意事項，瞭解操作流程和相關要求以後再填寫住址、電話等重要信息。

考生在第一次登錄網上填報大學聯考志願系統時，一定要修改初始密碼，如果不修改，就會自動返回到上一步，無法繼續往下操作。

四、填報大學聯考志願

進去頁面之後點擊“填報志願”，按自己的成績選擇不同的批次，進行填寫。填寫後最好再覈對一遍，這一步尤爲重要。

五、保存大學聯考志願

在填完信息後，一定要記得保存志願，只有點擊“保存”，纔會存到網報系統中，沒保存就相當於沒有填。

六、複查大學聯考志願

在填寫保存之後，可以點擊“查詢志願”來查看報考的學校，大家可以隨時注意自己排名的情況，以防滑檔。

新大學聯考二卷2023年作文範文 篇七

人生活在這個世界，從睜開眼的那一刻起，就猛然發現萬物的不同。各有其長短優劣，各有其愛好樂趣。

記得剛參加工作時曾遇到過這樣一個笑料兒。

兩位老教師閒侃，一位說，韭菜餡的餃子好吃，我就樂意吃。另一位說，什麼啊，不好吃，我最不樂意吃韭菜餡的餃子了。胡說……於是兩位辯得不可開交，以至於大打出手。逗得我們又好氣又好笑，害得我們在工作中勸架。

現在回想起這件事，就是因爲兩個人的吃好不同，而硬要統一其樂趣造成的。

馬克思說過，人不能趟過同一條河流。它說明了“變”的法則，“動”的規律。有一位哲人也說過，世界上沒有相同的兩片葉子。它表述了世界大千事物多樣性的特徵。

當我們靜下心來，冥思苦想，好好領悟的時候，是頗有心得的。

休閒的人嘮嘮嗑，散散步，伸伸筋骨，養養花草，逛逛公園，溪邊垂釣，悠哉悠哉，別有一番情趣。庸俗的人看看小牌兒，摸摸麻將兒，泡泡遊戲兒，喝喝小酒兒，睡睡小覺兒，這確是一種樂趣，平凡人的樂趣。高雅的人弄弄筆墨，彈彈琴瑟，吟吟辭賦，覽覽山川，悟悟作品，這也是一種樂趣，是不平凡的人的樂趣。還有一種人，把追求真理作爲一種樂趣，也作爲一種志向，甚至是忠貞不渝。獻身科學的有達爾文、布魯諾、迦俐略、哥白尼等，忠貞革命的像李大釗、周文雍、秋瑾、劉志丹等。更有一種人，甘於默默無聞，爲的是一生的樂趣與追求，不圖名利，不愛權貴。鄧稼先、錢三強、錢學森等人就是其中的佼佼者，他們爲了國家的國防事業，可謂寂寞一生，有的直到去世，才公佈天下。

其實，人自得其樂。

每個人都有自己的樂趣，只不過樂趣的範圍不同，有寬有窄；角度不同，有實物有抽象等等。愛好廣泛的人，有好多情趣，蘇東坡既愛好寫散文，又吟辭令，還擅長繪畫，旅遊也是他的一喜，是位樂趣廣泛的代表。老子聰穎好學，喜歡遊說和獨自靜思，在思考中，他感悟頗多、頗深，一生中只寫了一部五千言的《道德經》，但卻成爲了哲學的經典。可以歸爲喜愛抽象的一派。

我們說，富人有富人的情調，窮人有窮人的活法；偉人有偉人的志向，凡人有凡人的事做；男人有男人的天下，女人有女人的灑脫；大人有大人的權利，少兒有少兒的不羈性格。所有的這些都是人的樂趣，喜歡怎麼做就怎麼做。

做自己喜歡的事，勿聽別人說；做他人喜歡的事，別聽自己說。

但無論怎麼樣，我說，人自得其樂。

千萬把持住自己，別光故樂而忘形。

2023大學聯考作文全國甲卷參考 篇八

珍惜，讓我們生命的長河絢麗；讓人生的道路精彩。的每天一秒一秒地流逝，世上一件事不用啊！從出世就天天與賽跑，讓有限的無限的價值，纔算賽跑贏了嗎？可又贏得了“戰利品”?這“戰利品”是！是用千金都買不了的！哪怕是贏得了一秒都那麼貴重。

可人還不停的浪費啊，生命有限是有限，浪費浪費的生命。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話想必家喻戶曉了，可這又有多少人珍惜呢？我也不，我的'也不知到我浪費了我多少生命，以前總以爲過了還有明天，可我從來沒想過有多少個明天，如此下去要到了白頭才後悔，可那時早以爲時以晚，既然明白了就要開始努力珍惜，我要是早一秒我也會感到慶幸，我也少了那對愧疚，我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。對每個人公平的，了每個人相同的，而懶惰者一天想着怎麼打發，勤奮者一天想着怎麼。

像精靈，你聽它，看它，摸他，而它還能從你的身邊溜走，逃過，像流水一樣無情，開弓回頭箭那樣無任何餘地，要分秒必爭，讓它不回憶，不遺撼。是個樣的東西？誰也不知道，也人知道。在人生的道路上，讓人生劃上完美的句號。時間老人是最公平的，他給出每個人一天都是24小時。我們要珍惜它，因爲它來匆匆，去也匆匆。一剎那間，一天就過去了。早上吃早餐時，時間從飯碗裏走過；中午午息時，時間從枕送邊溜走；晚上睡覺時，時間又從被子裏逃走。第二天，當你睜開雙眼時，時間又從你的雙目中飛走了。

可想而知，時間過得飛快，卻不會給我們留下什麼。中國有位文學家叫魯迅，他說過：“時間就像海綿裏的水，呆要願擠，總還是有的。”所以我們想學習的話，不要說沒時間，只要我們抓住每一分每一秒，多讀課外書，多觀察身邊的人和事。還有一句名言：少年易老學難成，一寸光陰不可輕。這句話雖然短，但意義深長。我們好好珍惜時間的話，也許能變成科學家、音樂家、思想家……

若少時不努力讀書，就會像現在工廠裏的工人，半死不活地幹苦工。聰明的朋友，用大腦想一想，時間不就跟生命一樣重要嗎？大家一定要珍惜時間，雖然讀書苦，長大後就好了，所謂先苦後甜嘛！行動起來，讓你爲將來打好基礎，惜時如金吧！

大學聯考滿分的作文題目 篇九

是誰的手把那長長的黃豆杆攏住，隨着鐮刀的“咔咔”聲，一步步緩緩地前進，將那沉重而堅定的腳步牢牢地打進了每一寸的土地。腰彎得太低，猛然起身時，才覺痠痛。是誰將時光偷走，把那匿於雲層之外的太陽撥了開來，太陽悄悄地爬上了頭頂，半懸在額頭上的汗水閃着光，晃亂了眼。農忙時，每一分每一秒的時間都成了最不能浪費的享受。

猶記第一次與父母下地，套好新新的麻手套，握住新新的長鐮刀。才上高中，國慶的七天長假美其名曰爲“享受生活”，到地裏去割黃豆。天尚早，還是白蒼蒼的一片，露水還沒有褪去，空氣特別清爽——那時，自己無暇顧及太多，帶着一股新鮮勁兒，從東頭起，一口氣割了大半趟。當自己很有成就感地直起腰，回頭一望，才發現自己割過的那一趟參差不齊，豆茬長一截短一截；再看看母親割過的那趟，豆茬兒齊齊整整，如剛出土的新芽兒，浮起的驕傲感也隨之沉下。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，六歲起便能倒背如流的古詩句，長到十六歲纔開始懂得其中的意味，但是我的這一點勞累，都算不上其中的一點苦頭，又有什麼資格去抱怨學習太累？我頓時忘記了身上的痠痛，隨意地擦了擦額頭上的汗，繼續。

十月，收穫的季節。風催熟了田野上那片金光閃閃的黃豆地，每一寸每一尺的收割都需用汗水澆鑄。進入高一以來的第一次成績成了父母最大的安慰。太陽在悄悄地爬上了山頂後，又悄悄地爬回到山下，還沒有收回的餘光，灑在了那一方收割過的土地上。把割下的豆杆裝上車，然後，回家。風開始起了，掠過高高的樹梢，帶來了一陣陣的涼意。

“真舒服！”我輕輕地說道，和母親相視一笑。

“餓了吧？”母親關切地問了句，爲我擦擦額頭上的汗。

心裏突然一暖，眼眶有點潮溼，我眨眨眼睛，露出一個大大笑容：“是餓了。”

突然想起了幾個月前在庭院內專心地啃着一大堆複習材料，時光就在頭頂上那片蒼邃的天空，一點點地消散。清涼的風一拂而過，耳畔傳來母親輕輕地一問：“冷不冷？”那時正被一個難題困倒，聽到母親的話不由覺得好笑，馬上到了夏天了，哪裏會冷呢？我便隨意地答道：“不冷。”母親放輕了腳步，一言不發地離開。現在才知道，母親聽到那一句“不冷”，心裏是多麼的難過，可又怕她的孩子因此擾亂了心緒，只得慢慢地、輕輕地離開。那時的自己一心撲在了即將到來的會考之上，哪有時間去想那麼多，也因此忽略了母親的失落。

突然想到三個月前，我把畢業證書交到母親手中時，母親的手輕輕地晃了晃，攤開了證書，她的眼神變得有些渺遠。然後，我聽到她說：“真好。”我輕輕地接過了畢業證書，一言不發地回到了自己的房間，才覺那個地方，很痛。淚差點涌出。

十月，收穫的季節，在那片收穫的天空下，映出了母親勞碌的身影。她用已不再光嫩的手把那一攏黃豆杆攏住，把汗水灑進土裏，彎着日益瘦削的腰一步步緩慢但仍堅定地前進。她的身影越來越小，慢慢地隱入了遠方。

十月，收穫的季節，在進入高中以來第一次考試成績的背後，是母親揮舞着鐮刀，隨着“咔”的一聲輕響，額頭上的汗水在陽光的照射下搖搖欲墜，晃迷了眼。

現在，我站在人生的路口，總有那麼一天會應戰大學聯考。三年時間，不長也不短，咬一咬牙，爭一口氣，一下便到了。現在，我埋頭於書海之間，爭那每一分每一秒，全力拼搏，堅定且不失穩重地爲了三年後的大學聯考，打起全副精力，一步步地向前走着。因爲我知道，在我的身後，在大學聯考之外，總有他們爲我辛勤勞作而從不放鬆，爲我默默付出而無怨無悔。

是誰說的，上善若水，宜任其方圓。我在高一伊始堅韌自己，在大學聯考之外重拾遲到了十六年的感恩。我在十六歲的花季執着於心，於別有天地處，細繪一抹愛的雲煙。

2023大學聯考作文全國甲卷參考 篇十

古人有言：時光似箭日月如梭，確實是這樣，感覺時間都是在不知不覺中逝去的。回首往事，人們總會錯愕，追悔也好，感慨也罷，留的還是留，去的終究去，作爲當事者的自己也必然是時間的一枚棋子，隨着時間的洪流而動，直到若干年後抵達終點方休。相信不少人，喜歡用暮然回首四字，有恍悟之隱意，多少有些做作，呈現給別人的暮然回首是如出一轍的，人們只會去聽，去結合着傾訴者的話想象自己。

與人交心，心自然是釋放開的，其實交心交的也是片面的，很少有人會將自己全盤托出。再深入些，我發現這種交心也並非可以釋放自己的不安和壓抑。換句話說，它甚至會加劇不良情緒的蔓延和擴散。

心理是難琢磨的，因爲它是感性的，用理性去詮釋感性是極其幼稚的舉措。因爲感性包括理性在內。即使再權威的心理學書籍也是由人來創作的，人即是感性動物，既然是感性動物，去用一套邏輯理論研究心理還是未免有些牽強的。

再把話題轉回來，接着來談時間。我相信，不少朋友都會有這樣的感覺，時間過得很慢，那我就敢斷定，你生出那感覺時的處境是枯燥的，無趣可言。繼而，又生“磨”時間的念頭，找些安慰自己的話，比如狀態不佳，被煩心的事所困擾，諸如此類。自己給自己找理由是最堂而皇之的，那是因爲決策者和接受者均爲自己。時間就這樣被磨耗去了，回憶越來越豐滿，現實越來越骨感。這是一個兩級效應，咿呀學語時基本沒什麼回憶可言，耄耋之年時就可以把回憶當做一部書來翻。我們處在中間偏上或偏下的幸運位置，有回憶可品味，亦有現實可探索。這種幸運我們可以這樣理解：舉個例子，我兒時在家種過一棵核桃樹，種的時候如拇指粗細，現在聽說已經長到碗口粗細了，我又聽說，那棵柿子樹近幾年結了不少柿子，味道甜的膩人……我就萌生了想回家看看那棵柿子樹的衝動，嚐嚐我親手種的柿子樹結的果實到底是什麼味道。以上所提的便是回憶與現實的結合，不知大家理解這其中的關聯否。能回憶那棵柿子樹，亦能在現實中感受那棵柿子樹，甚至還可爲那棵柿子樹做以後的規劃，不正是我們處的這個幸運位置所能辦到的嗎？

言下之意，時間不會停駐，我們要跟着時間的步伐走，用自己的感覺與時間保持同步；言外之意，狹義的時間會停駐，那代表消亡，代表結束。身處中間的我們就要去呵護接近兩個極端的人們——老人和孩子，也讓他們更多的感受回憶和現實。於此，悲觀所帶給自己的陣痛也就該褪去了……