關於個性的作文【多篇】

個性作文700字 篇一

舞淚這個名字太憂傷了，可能在朋友眼中，我是一個多愁善感、弱不禁風的溫柔似水的女孩，長髮披肩，秋水般的明眸，酒窩若隱若現。呵！簡直是一個人見尤憐的漂亮女孩呀！但是剛好相反，我是一個每天嬉皮笑臉、快樂的望不見憂愁的活潑女孩，走路蹦蹦跳跳，像一個小燕子一樣。我最喜歡穿一身黑色休閒服，和黑色運動鞋，或者一身白色運動服和白色休閒鞋，配上我清爽的短髮，活脫脫一個假小子。我認爲女生並不是只能和粉色、黃色做朋友，況且黑色和白色多有個性呀！我就是喜歡與衆不同。

我們班大多數女生都扎馬尾辮，我偏不！她們都背粉色書包，我偏不！聽櫻熙說，她最失敗的地方就是眼睛了……因爲她是單眼皮，我覺得單眼皮的女孩也挺可愛，爲什麼必須全都是雙眼皮呢？因爲我就是單眼皮……呵呵！我自戀的認爲，把我放在人羣中，你們肯定會眼前一亮，第一個看到我……

我叫趙萌，屬老鼠。我們的名字很有寓意的呢！因爲小老鼠太膽小，不敢見陽光，只能躲到草叢中——因此出現了“萌”這個字。呵呵，說實話我同喜歡自己的名字，“萌”這個字大方清秀，敢愛敢恨！我喜歡這個字！

學習成績現在在學生和家長心中的地位越來越高了，僅僅一個分數就能把人壓死……說實話，國小時我還滿不在乎呢，隨着年級的增長，都要爲了分數而拼命呢！單憑成績就完全可以左右一個人的心情好壞。真正意識到學習的重要性時，是我國小畢業的那一次考試，我考得一塌糊塗啊！哎，真是往事不堪回首啊！

其實我很懶，每天晚上寫家庭作業都磨磨蹭蹭的，總要等到火燒眉毛、馬上就要睡覺了才匆匆狂趕。最討厭的事情莫過於洗碗了，以前媽媽回到家裏做晚飯後很累，就直接睡覺了。於是，洗碗這項重大的任務就被我和妹妹“承包”了！哎，現在想起來真是毛骨悚然啊！

言歸正傳，我們的月考已經結束了，也不知道等待我的是快樂還是一頓“狂風暴雨”。但是，我堅信，我的未來不是夢，個性的我不會被分數輕易主宰心情。誰說青春不張揚！青春期的我們怎能不張揚？

我的個性作文 篇二

每個人都有每個人不同的性格，而我當然也是這個世界上獨一無二的！

我是一個開朗、幽默、有點暴力的女生，說有點暴力，其實也就有點刁蠻，只要有男生來欺負我，他們就死定了！ 我會一個勁的猛K！直到他們落晃而逃爲止，但如果他們不惹我，我自然不會去說他們，打他們。

我開朗，就是表現在一些事上，比如說：“有一次，我和同學鬧矛盾，那個同學很愛斤斤計較，還讓她媽媽來指責我，說實話，起初是她先和另一個同學說好了，說不跟我好了，還在另一個同學面前說我怎麼壞怎麼壞，反正都不是好話，而我早就把這事拋到九霄雲外了，現在居然和她還是好朋友。

說我幽默，是因爲我很愛說話，而且一出口就是笑話，老是把大家逗得哈哈大笑，就算是最緊張的局面，也會被我弄得捧腹大笑，但我也不知道這是我的優點還是缺點，有時我是大家的“開心果”，而有時同學卻說我多管閒事。

在我的世界裏，友誼是最重要的東西，因爲朋友能在你最傷心無助的時候幫你分擔一些憂愁，在你快樂的時候和你分享快樂，那是一件最最快樂的事。

每當我的朋友被男同學欺負的時候，我都會第一時間去幫忙，就決不會容忍我的朋友受到一點點傷害。但往往我老是遭到老師的責罵和批評，說我怎麼老是和男生打架。當時我真的很冤枉。每次我替朋友在老師面前告狀時，朋友卻爲了保持自己在老師面前的形象一聲不吭，當然老師對我的印象也越來越差。說我樂於助人嗎也可以這麼說，可是幫別人之後，不僅沒有得到感謝的話，卻遭到責罵，這時我又覺得自己好傻。

總而言之，言而總之，我就是我，不管是我的缺點也好，優點也好！有個性的我是世界上獨一無二的。

個性的魅力作文 篇三

山澗小溪，丁冬作響。它沒有大海的澎湃，沒有瀑布的磅礴，但它纖細中不乏剛強，柔弱中頗具信念。它不怕山石的阻攔，不貪幽谷的清淨，不戀百鳥的嫵媚，毅然朝着大海奔騰不息。堅毅執著是小溪的個性。

春日小雨，淅淅瀝瀝。它沒有暴雨的威猛，沒有秋雨的灑脫，但它纏綿中包含着力量，輕柔中蘊藏着生機，它以細膩的柔情滋潤萬物，以溫馨的母愛奏響春天的搖籃曲。含蓄溫柔是春雨的個性。

世界上沒有兩片完全相同的葉子，因此也沒有兩個完全相同的人。不必羨慕別人，極力模仿別人，擁有自己的個性，做個快樂的自己，那纔是真正的美。個性不會被歲月帶走，不會因斗轉星移而磨損棱角，不會因晨鐘暮鼓而剝蝕光澤。個性也不會迷失於潮流。東施效顰，只會褻瀆個性；邯鄲學步，只會泯滅個性。個性更不會被名利浸染，不能因銅臭而拍賣個性，不能因沽名而交易個性，不能因屈於強性而包裝個性。個性永遠不可丟，不可辱。

高山陽剛，流水陰柔，水的環繞彌補了山的呆板與剛直。剛柔並濟，才自然和諧。月亮明媚皎潔，浮雲輕閒飄逸，雲的烘托彌補了月亮的孤寂和冷清。烘雲托月，才更有意境。因此，挺拔的白楊無須蔑視巖鬆的橫斜，高潔的水蓮不必羨慕牡丹的高貴。萬物各有風采，世界才氣象萬千！

個性的魅力作文 篇四

我是一個搞笑的人。我很謙虛，大家不要外傳啊哦。我還是一個魔術愛好者。

去年春晚上，劉謙的魔術吸引了人們的眼球，我就對魔術感了興趣。夏天，我們全家去青島旅遊，就在嶗山那裏，有一個賣魔術用品的市場，五花八門，什麼都有。我看到一個小販，手裏拿着一對穿在一起的鐵環在表演。他大聲吆喝着，利索地把鐵環套來套去，上下翻飛，不知那小販怎麼搞的，竟把套在一起的鐵環給摘下來了，一會兒又給套上了，一點破綻都沒有。小販在那裏表演着，我就是整不明白，心裏這個癢癢啊，太奇妙了，不可思議。青島人真聰明，你不買他的東西，他就是不告訴你怎麼玩兒。我偏想搞清楚怎麼玩兒，經過"全家人民代表大會"討論，終於決定買下這個"連環套"。在回旅館的路上，我們一直在看這對錶演工具，研究它的機關在哪裏。終於，我發現了這個"不可告人的"祕密，原來那個鐵環中間有一道不明顯的縫隙，只要你用手輕輕一掰，就可以弄開。看到如此"真相大白"，我的腦中一片空白，我當時就抓狂了！

看來小孩兒的思維就是真誠，對什麼都充滿好奇。我看到一家啤酒廠，就想這啤酒要是飲料多好啊，大人看到澡堂，會想洗澡水要是啤酒多好啊。世界真奇妙，我願意探索未知的疑團和祕密，這就是我的性格特點。

個性作文800字 篇五

在宇宙中看地球，大千世界中的芸芸衆生，就如同塵埃一樣，看不出有什麼分別，把鏡頭拉近，在地球的一個角落，有這樣一位王太太。

這天，和往常一樣，王太太在家裏看報紙。她在報紙上看到這樣一篇文章：《人要追求個性，要與衆不同》。這個題目使王太太產生“興趣”。“人的一生是短暫的，如果我們每一天的生活都是一個樣子，那我們的生活還有什麼質量可言。”這一點，王太太是同意的。“……看看自己的周圍吧，你的生活與他的沒什麼分別，上班，下班，做飯，帶孩子，是該改變的時候了……”王太太開始變得激動也覺得的確是應該改變了。“所以，讓我們追求個性，變得與衆不同吧！”“與衆不同”這一充滿誘惑力的詞使王太太一下子進入了亢奮狀態，是的，她要變得與衆不同。可她卻不知道，在這天晚上，這座城市裏，還有無數的人看到了這張報紙，發出同樣的感慨。

王太太開始追求與衆不同。有一天，她在電視上看到了一則鑽戒的廣告：“追求個性的你，值得擁有這獨一無二的鑽石戒指。”第二天，她買一枚這樣的戒指，就因爲那“獨一無二”四個字。戴上新戒指，王太太興奮地在街上走着，可是，她發現沒人注意到她的與衆不同，當她看她們的手時，她呆住了——街上的每一位女士都戴着那樣的一枚“獨一無二”的戒指。

經過換戒指的失敗後，王太太決定要在文化上與衆不同，她要學習一項高深的、別人都不懂的知識。在這個現代文明充斥着每一角落的城市，她選擇了《周易》。從充滿熱情地翻開《周易》到心灰意冷地放棄，她一共只讀了幾頁，那些晦澀的文字使她頭昏腦漲茫然不知所云。她經歷了一次又一次的失敗，她開始急躁：只要別人的意見或建議我全不同意，那我就不是與衆不同了嗎？經過了幾個月的實踐，她的確“與衆不同”了，可是她身邊再也沒有一個朋友。有一天，她恰巧路過隔壁，聽見鄰居的議論：“王太太變得不聽別人的意見，真是受不了她。”

“這有什麼，這樣的人，哪都有，我見得多了。”“嗨，她會不會在鬧更年期呀。”……聽到這，王太太徹底崩潰了，她心中的“與衆不同”的美夢也隨之變得粉碎。

在地球上不同的角落，這樣的“王太太”還有很多。把鏡頭拉回來，看地球上的芸芸衆生，真的如塵埃一樣，沒什麼分別。

性格作文 篇六

冰心曾經說過：“好讀書，讀書好，讀好書。”世上的書籍成千上萬，你又讀過多少呢？我讀過不少書，可類型卻多種多樣。想知道我的讀書故事嗎？就請接着往下看吧。

在剛開始記事時，我的媽媽便在睡覺前給我講故事了。她每天晚上都會把一本花花綠綠的圖書放在我面前，然後隻手摟着我，一隻手指着書上一的一行行字給我念。雖然那時有些聽不懂，但還是很開心，時不時地拍拍手，嚷着讓媽媽念下去。聽着聽着，我便睡着了————這就是我最早的讀書方式。

後來，我漸漸識字了，也開始自己讀書了，那時，我看的都是類似《龜免賽跑》的短小精悍的故事，讀完就只能留下模糊印象，如果要我揹着講這個故事的話，恐怕不行。這是上學前班時的事。

我終於開始上國小了！隨着年齡的不斷增長，我看的書的種類也在不斷地改變。由看看童話故事，讀連環畫，到古今中外各類書籍。媽媽開始啓發我接觸中國古典名著時，其中，最讓我懷念的，是一套《三國演義》的連環畫，那跌蕩起伏的故事情節，那複雜多變的人物對話，還有那細緻刻畫的場景圖片，讓我看得如癡如醉，心曠神怡。《三國演義》中的人物真是性格多種多樣，本領各有千秋。有的能奮勇殺敵，有的能察言觀色，有的能深謀遠慮，有的能預測天象，看後讓我回味無窮，如身臨其境。這就是它爲什麼能被列入中國的四大名著原因之一。

低年級時，我讀書只顧故事情節而不關注其它方面，因此不求甚解，只是囫圇吞棗而已。當我步入高年級後，我讀書的方法有了很大的改善，這時老師開始要求我們積累好詞好句並運用至實際習作中。這時，我讀書不再只是囫圇吞棗了，腦子也轉得快些了，開始逐字逐句逐段地讀書，並且養成了記憶好詞好句的習慣。從此以後，我的閱讀水平大大提高，並且開始接觸國外名著，什麼《莎士比亞喜劇集》、《金銀島》、《假如給我三天光明》、《環遊地球八十天》、《格蘭特船長和他的兒女》我都非常喜愛。我真正體會到了語言文字的魅力和文學的豐富多彩。

讀書，它伴隨着我的成長，豐富了我的生活，也教會了許多做人的道理。

個性作文700字 篇七

楊素嬌，是我以前的同班同學，大家都認爲她又醜又傻。而我，透過她那醜醜的外貌和一件件傻傻的小事，卻看到了一位個性飛揚的女孩。

——“個性長相，我喜歡，管你們說什麼！”

說起她的長相，其實也醜不到哪兒去。一頭齊耳的短髮只是有些雜亂；一雙挺大的眼睛只是有兩個淺淺的眼圈，眼神中常常流露出幾分好奇；一個並不大的嘴巴只是說話總是粗聲粗氣的。其實這樣的長相只要稍加修飾就會醜小鴨變天鵝，可楊素嬌似乎從沒想過，依舊我行我素。也許別人的評價對她而言沒有那麼重要吧，只要自己喜歡，管你們說什麼！

——“愛美人人有，我塗指甲油”

畢竟是個女孩子吧，平時一向不注意打扮的楊素嬌竟也塗起了指甲油。有人說，這是母豬戴耳環——醜，有人說，這是譁衆取寵——煩。而楊素嬌呢，還是那麼開開心心，瀟瀟灑灑。排隊吃午飯時，她也不忘對自己的手指多瞅上幾眼，那模樣真像是在欣賞一件珍奇的藝術品。哼！別人的非議算個啥？愛美人人有，我塗指甲油！

——“我就是我，做個真正的自己！”

楊素嬌的學習成績不夠理想，嘴又饞，火氣還挺大，班裏沒人喜歡她。但是，看不到她有絲毫的自卑，有絲毫的孤獨。你若不理我，我就主動跟你搭訕；你若惹我，我就先給你一拳再說；你故意弄髒我的本子，咱也不含糊，以牙還牙回敬你個“大花臉”……誰要是在她桌子裏放上一條毛毛蟲，她準會一把抓起它，一組一組調查：“誰放的？”“誰放的？”“是不是你放的？”雖然傻了點，但也證明了自己：蟲子，我纔不怕呢！

像她這樣快樂的人，也許從未品嚐過傷心的滋味，即使傷心，也不會超過2分鐘。她在同學們面前展示的是真正的自我：“我就是我，做個真正的自己！”

楊素嬌就是這麼一個新版的馬小跳。她很淘氣，很自信，很快樂，是一個永遠無憂無慮的小女孩

個性的魅力作文 篇八

夜靜，無眠，遊園，曲徑漫步，陌上料峭寒梅依舊，無懼春寒。仰首，輕嗅，檻外隔紅塵，罷黜浮世年華，只因不忘初心，做着自己，不變的自己。

我，細雨，春風

拂面不寒，細雨霏霏。佇足，憑欄而立，我舉目極望，透過雨簾尋覓。時而和風拂過，攜帶着些許春意和柔情。輕輕巧巧的撩撥了心絃。每每細雨過後，小小的一個人兀自站立，任憑萬千思緒飛舞不休。獨愛這柔風，和雨，這春韻十足的氣息。去放空，細細感受這綿綿情懷凝成的我。

我，窗臺，午茶

午後斜陽，小呷碧茶。閉目，手捧茶杯，感受這一刻的永恆瞬間。當豔陽隱逸在霞光之後，我總會下意識的捧起瓷杯，獨徑走到這散漫紅光的窗臺前。感悟人生，望盡在生命之河的兩岸的無限風光。品味一點一滴的醇厚雋永。時不時吟誦一首精緻的小詩，慢慢品味這柔柔心意匯成的我。

我，書籍，鉛筆

書頁紛飛，墨香浮動。勾畫，圈點，在滿是簽字的白紙上鋪成了一曲閱讀之歌。我之於書，既不可須臾或缺。善，手指間自會彆着一枝鉛筆。偶遇佳句，自會摘錄下來。然後自己細細篩選，默記。可謂不動筆墨不讀書。這份留戀書於筆的忠貞，交織，靜靜勾勒這濃濃真摯的我。

陶淵明擷菊南山，袖口香寒，繞籬草盛；三毛千山萬水，西風漫卷狂沙，只應先誰。只需持一顆靜觀俯仰的心，隨行淡泊，活在當下，堅守本心，便會做回自己。找到屬於自己的個性。

性格作文 篇九

似水流年，驀然發現歲月已給青春刻上了十五道年輪。四季輪迴，填補着有關青春的記憶。題記

起筆生灰·敗

記憶中滿是爺爺遒勁有力的毛筆字。我被那富有靈氣的書法吸引，滿院都是古墨輕磨的香味。一縷晨曦灑入砌池，聚成水墨丹青的山水畫，似遠山眉黛，不染一絲塵埃。在馥郁芬芳的墨香薰陶下，想要學習書法的情愫甦醒了。初觸書法，我感受到了中華文化的博大精深，陶醉於歷代書法大家的作品當中。時光任荏苒，學習書法已有數月。可由於性格急躁，每每我寫下一個字，老師便嚴格地指出我的缺點，說我的字歪七扭八，缺乏生力。老師的話，似一副枷鎖，把我拉向了無盡的深淵，使我到了崩潰的邊緣。

研墨生思·悟

夜闌人靜，昏黃的路燈投下我孤獨的身影，殘月被烏雲遮掩，雨淅淅瀝瀝，這樣的夜，透徹心扉地涼。

蜷縮在牆角，鹹澀的淚從臉頰落下，終於不能釋懷。爺爺走了過來，挽着我漫步在小道間，有幾隻蝴蝶飛舞於花間，葉隙，溪畔，爺爺意味深長地說：“你看，毛毛蟲由蛹，經過磨礪，破繭成蝶。它豔麗的外表得經歷多少磨難啊！它的性格是多麼沉穩而又堅定！”

恍然間，心中的憂傷漸漸消融。

我既選擇遠方，便只能風雨兼程。

落筆生花·勝

我重拾信心回到書房，從基本的用筆，章法，結構練起。在老師的悉心指導下，領悟字人合一的真諦，日復一日的練習，使我的書法從稚氣未脫練到了細膩穩重。在學習中，急躁的性格慢慢褪去，呈現出來的，是堅定，是穩重。

終於，學校領獎臺上有了我的身影，捧着沉甸甸的獎盃，回首往昔風雨兼程，我笑靨如花。

我願醉於陌上新桑，而不知東方既白。人生如蝶，在磨鍊中蛻變，完成生命質的飛躍。我想我會繼續書寫下去，在學習中不斷涵養品格與性情，爲青春紀念冊添上色彩斑斕的一筆。