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國中游記作文集合精品多篇

國中游記作文集合精品多篇

宇宙生命之謎作文 篇一

這些天,我看了《宇宙生命之謎》,這是一本以“探索科學”爲主題的書,讀完這本書之後,解開了小時候一直困惑我的疑團,如“植物有沒有情感”“海豚爲什麼那麼聰明”“侏羅紀世界是真實存在的嗎”……這些問題都會一一解答。“宇宙外是否還有其他生命存在”這就是人類一直在探索的宇宙生命之謎。我對宇宙外的一切生物都很好奇。

我很喜歡植物,我養過含羞草,鳳仙花,豆苗兒……我常常猜想,植物它有感情嗎?原來經過科學家的研究表明,植物也有豐富的情感。有一次,我在河邊散步,望見不遠處的一顆柳樹,弓着背,葉子垂下來,輕輕地撫摸着水面。我走近了一些,涼水將手慢慢地搭在樹幹上,閉上眼睛。我似乎感受到樹在說話:“剛纔那小弟弟摘下了我的‘秀髮’狠狠地抽打我,我好痛,嗚——”我猜測植物是有感情的,巴克斯特做了實驗,表明植物真的有情感。

小時候我喜歡躺在陽臺上看星星,看月亮,我總問爸爸天上有人住嗎,爸爸說當然有,可媽媽說沒有,這在我心中,一直是一個很大的謎團。雖然《宇宙生命之謎》這本書沒有完全解開這個謎,但我瞭解到了地球絕不是有生命存在的唯一天體。科學家還在墜落的隕石上發現存在有機分子,說明宇宙很可能存在生命。

人類對地球的認知還是太渺小了,僅僅是宇宙的百分之一。宇宙那麼大,以後如果有機會,我一定要好好研究宇宙生命的奧祕。《宇宙生命之謎》這本書讓我學習到了很多,我也知道了一些科學道理,如果你想了解到更多的科學知識,就去看一看這本書吧。

國中游記作文 篇二

今天,我回農村老家。呈現在我眼前的一望無邊的田野,披着碧綠的衣服,馬路上沒有以前的拋灑滴漏的垃圾,乾淨的路面上不時有穿着黃馬甲的清潔工在打掃衛生。到了村上家家門口都放着垃圾桶。原來農村高高矮矮的房子,各種顏色都有,紅的、黃的、白的、青色的……現在***出新,美化農村。青灰色的牆裙襯托着雪白的牆面,一排排、一座座,整齊劃一,掩映在綠樹叢中,形成了一道亮麗的風景線。

一到家,只見爺爺戴着草帽在清掃院落。院裏增加放置了一個新垃圾桶,爺爺說:“這幾天,從南京城裏到農村到處都在‘大幹一百天’集中整治髒亂差。村裏**也上門宣傳了。我也是一大把年紀的人了,也要響應了*的號召,行動起來,創造美麗的環境。**青奧,辦好青奧,爲青奧奉獻自己的一份力量。”聽了爺爺的一席話,我也不準備去玩了,找來一把笤帚,參加打掃院落。

打掃完成了,來到爺爺家門後的水塘邊,原來,水面上漂浮着各種雜物雜草,雪碧瓶、白色泡沫,舊鞋子……什麼都有,河道堵塞,一到夏天,還散發出陣陣惡臭現在河道被清理了一遍,現在經過治理的河水清澈見底,不時還有幾條小小魚兒來看看岸上的我。岸上的大樹和小草簇擁着清清的水塘,一陣微風吹過,柳樹現出婆娑的身影,河面上蕩着一圈圈水紋,我猛的吸了一口新鮮空氣,身心氣爽,這裏到處洋溢着新鮮的氣息。

來到村邊,綠色的麥浪,一眼望不到邊。小麥已經抽穗,尖尖的麥芒扎着我的手掌,心裏有說不出的喜悅。幾個月不來農村,這裏竟然煥然一新,讓我驚奇,興奮。我也要“大幹一百天”,迎接青奧的到來。

人人行動起來我們的家園會更美麗,會更有魅力。

宇宙生命之謎作文 篇三

“小時不識月,呼作白玉盤”,我以前總是嚮往深邃的天空,因爲天空被古人說的特別美好。但是讀了這篇文章之後,我才明白了地球以外的地方這麼多奧祕。

本文講述的是人類想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命,經歷了千辛萬苦探究了宇宙中的一小部分————太陽系。

在我們生活的這個星系裏,既有炎熱的地方又有寒冷的地方,最熱的星球是水星,可以達到300——400攝氏度,也就是任何物體一到上面,就只會剩一團灰,可想而知,沒有任何物種可以在上面生存。

而像金星,因爲有太厚的雲層,所以,就像一個巨大的棉被包裹住一樣,十分的熱,

而木星以及往後的行星,溫度可達零下一百四十攝氏度,也就是就算你裹個棉被,再帶上防寒物品,你依然會在瞬間被凍成冰塊,想讓生命活下來,那就更不可能了。

整個太陽系,如今也只有火星可能存在生命了。

當時,爲了探索火星上的奧祕,世界各地的科學家經歷了千辛萬苦,終於來到了火星。

但是結果令人十分失望,火星上除了隕石坑就是環形山,科學家們一無所獲,更令人難過的是,火星土壤中並沒有微生物的存在,只是一粒普普通通的土壤,其餘什麼也沒有。

但是火星並不像其他星球那麼幹燥,空氣中也夾雜着水分,但是也只有沙漠地區的百分之一。但在火星極冠,卻又大量的冰隱藏在哪裏,它們並沒有溶化,而是永久儲存在哪裏。

到底在火星,在太陽系或其他星球是否有生命存在,至今還是個謎。還需要一代又一代的宇宙科學探索者去一一解開。

國中游記作文 篇四

柳州是我的第二故鄉。轉眼間,已是我來到柳州的第7個秋天了。柳州的秋天是美麗的,是動人的,是五彩的,是神祕的!秋季的天使帶給大地繁茂,成熟與活力。

初秋,柳州的天空依舊明朗,象水洗過一般。陽光暖洋洋的,空氣裏沒有一絲秋的涼意。男女老少身上一襲尚未退去的夏裝,讓人不由得懷疑:這是秋天嗎?然而,一場雨帶來了秋的涼意,人們加**一件外衣,這是才警覺:哦,秋天原來早已降臨了。柳州的秋天就是這樣,它多情,它神祕,它來得讓人如此措手不及。而就在這時,秋的變化也在不經意間流露出來了。

柳州的山雖不高,但是很多。一座座連綿起伏的青山,常常出現在你的眼前,觸手可及,很是可愛。秋天,這些翠綠翠綠的山變成了墨綠色,連山之間有了一種深沉的感覺,多了一絲成熟的氣息,更彰顯着一種陽剛之氣,好象是它們已經成熟,成爲了一名頂天立地的男子漢!

那水呢,還是那麼綠,那麼明淨!只是水面顯得更爲廣闊,更爲平靜了,像一面碩大的鏡子,一不小心就會打碎似的。這樣一望無際的水與天項相連起來,水和藍天一樣清涼。天水之間,清明,恬靜,深邃。這一切的一切都是秋姑娘的足跡。

秋色漸漸深了,柳州的大地被披上金色的風衣,呈現出一片豐收的景象,這是如此的絢麗,如此的美好。空氣裏到處瀰漫着一股芳香,人們臉上洋溢的笑容,與金色的大地相交輝映。

這就是柳州的秋天,別味的風情,別樣的景色。我愛柳州,更愛柳州的秋天。

國中游記作文 篇五

今天,媽媽領我去到劉公島玩!主要是因爲我今天表現好!我懷着喜悅的心情,迅速衝到房間,一邊穿襪子,一邊吃着我嘴裏還沒吃完的火腿。媽媽嘮叨我快點!

我只好手腳並用,忙活了差不多10分鐘,纔算整理完畢!我激動的連蹦三尺高,和媽媽一起去乘車。到了汽車站,我的眼睛急切地尋找,希望找到標有威海兩個大字的汽車。我眼睛一亮,找到了!我和媽媽急忙趕上車,找了個空位坐着。

媽媽問我着不着急小便,別到時候沒有地方,我說不着急。正說着,汽車開始啓程了!差不多過了40分鐘,纔到達目的地。我和媽媽下了車,便看見茫茫的大海。我們急忙往那裏趕。哇!大海好美啊!藍藍的,海風拂面,清爽極了!我光着腳丫,踩在涼涼的海水中,舒服極了!有時又有小魚小蝦游過來,好像給我撓癢癢呢!有好多人都坐在臺階上,觀看我們的小丑表演。

六一兒童節,我盼望再次來到海邊玩!

國中游記作文 篇六

大家想知道雲南省的風光是什麼樣的嗎?我可是去過的哦,我來帶你們瞧瞧吧!

我去雲南的第一個地方是嵩明,在去嵩明的路上,我看到了路兩旁棵棵翠綠的小松樹手挽着手,似乎在守護這個地方和穿梭於此的人們。

等我到了嵩明之後,便呆住了。因爲我從小在家鄉長大,那裏的會最大還不及嵩明的一半。之後,老媽首先看到我,但由於身邊有人在打沙包,老媽還要在一旁加油鼓勁。我也看見了老媽,連忙跑過去,越過攤子,然後飛奔到老媽身邊,緊緊地抱住老媽,可老媽還在忙,好不容易送走一批客人,老媽這才拉着我讓我坐在她懷裏。

我去的第二個地方是白異,去那兒我們必須經過立交橋和一段高速公路。那天我們是夜裏起程,到了立交橋上的時候,我向四處觀望,哇!好漂亮,四周燈火通明,紅的、白的、藍的、紫的、黃的……讓人眼花繚亂,正因這些燈,把立交橋上照得如同白晝。我喜歡這兒的夜景,可是好景不長,不一會兒,我們就在這座立交橋上迷路了。我又不禁埋怨起來了:“真是的,這立交橋幹嘛建得這麼複雜,害我們都找不着路了。”沒辦法,我們只能求助於專門在立交橋上帶路的人,一會兒,我們就走出了立交橋。

過了立交橋,之後的路就好走了,我們到達白異的時候,我早已進入進入了夢鄉。早上醒來的時候,天已經亮了,我走出了車廂,貪婪地猛吸了一口新鮮的空氣,睜開眼睛一看,哇!天哪!這裏鬱鬱蔥蔥地長滿了松樹,再看看地上,到處都是成熟的松果,令我陶醉其中。

雲南是我最懷念的地方,那裏不僅有美景,還有我的最愛的家人,我下次還要再去看一看雲南風光。

宇宙生命之謎作文 篇七

讀了《宇宙生命之迷》這篇課文,我感受到了許多。

在我們生活的字宙中,有着千千萬萬生命,只是我們還未尋找到而以。這在這浩瀚的宇宙中,我們的`地球,是孤獨的。歷年來,科學家們研努力研究,一代接一代,卻在太陽系中的除火星與地球外並沒有檢測到生命。水星溫度太高、金星有溫室效應,木星、土星、天王星海王星都離太陽很遠。而適合我們生存的溫度必需是-50~150攝氏度之間,還要有足夠的水、光,和熱。所以,火星是目前太陽系中唯一個可能存在生命的星球。火星與地球的差別不大,一天長短、傾斜都差不多,這一點對我們的作息時沒有太大影響。但火星表面沒有水,大部分都埋在地下冰層中,雖然在火星上發現了微薄的水汽,但我們還是不適合生存。在火星上,表面並沒有發現生命因素,但在對隕石檢測時,卻發現包含一些生命因素。這種情況說明,除火星外,銀河系之外可能也有生命存在,來等着我們去探索。

現在的我們是孤獨的,沒有兄弟姐妹,猶如滄海之一慄,又好似茫茫海上的一隻小船,孤獨的流浪地球。

國中游記作文 篇八

聽說市郊有個石塘竹海,景色堪比九寨溝。適逢“五一”勞動節,高速免費,可堵車受罪,何不一家人帶上狗,就尋一尋這離家不遠的“九寨溝”?也算是歡度勞動者的節日。

打開導航,車從高速下到省道、縣道、鄉道。穿過村莊,越過山澗,漫山遍野都是毛竹,蔥蔥蘢蘢。想必這就是竹海了。耳畔除了呼呼的風聲,就是竹葉隨風發出的陣陣沙沙聲,就像大海潮起潮落。山坡上,山窪裏,車沿着山道起伏跌宕,密密叢叢的高大毛竹伴着濤聲成片地搖來蕩去,一浪涌過一浪。駕着車,倒像是在海上衝浪。未見石塘,先入竹海,真有點心潮澎湃啦。

可是山道越走越窄、越荒僻,卻遠不見石塘蹤跡,甚至不見行人,不由得懷疑起導航來。導航犯糊塗也害人。終於見到一戶人家,叩門詢問,一老者說再十里就到。農人的十里不曉得究竟是多少裏,硬着頭皮繼續前行,心情早已不再“澎湃”。拐到一處坳口,像個廢棄的採石場,停着幾輛車,一羣年輕人正煙霧繚繞地燒烤。見着人煙,心情放鬆了些,想必不遠了。果然,又過幾道彎,遠遠就看見一條大道熙熙攘攘,沿路邊停了許多車。山坡上還專門闢了一塊空地,也停滿了車。一個**在指揮,忙得一頭汗。要是一直沿大道走早該到了,卻被導入歧途。

找個空隙把車塞進去。腳才踏着地,眼前赫然一個大牌子:“安徽省界”。這是到哪兒啦()?那石塘屬南京地界啊!樹蔭下,農民擺着攤叫賣瓜果菜蔬,還有不少賣網兜的。那該是去石塘撈魚用的吧,可石塘在哪兒呢?問一攤主,這麼多人都來玩什麼?攤主不屑地撇撇嘴說搞不懂,少頃又努努嘴說那邊有個水塘,還是一臉“搞不懂”的樣。順着他嘴努的方向,看見馬路對面是一大塊林間空地,有一個**的。充氣城堡,好些孩子在上面爬着、蹦着;再往上有一條小徑,幾戶農家樂,門前的餐桌有些食客;再後又是山林,哪有水塘啊?空地的右上方倒是有道高高的坡,像是堤壩,擁着不少人。且上去看看!

擠到壩上,眼前豁然一亮。但見兩山竹海,之間夾着一塘清水,波光瀲灩,瓦藍澄淨;山風吹過,便晶晶瑩瑩捲起一池波皺,像有一隻無形的素手柔柔劃過無數的弦,讓人恍惚看見了一串串細碎、飄渺的樂聲隨波而起,隨風而逝。只這塘碧水,確實可比九寨溝了。

這水沿着山澗蜿蜒而來,被村人築起一道壩蓄積成塘。爲何叫“石塘”,不得而知,周圍也沒有什麼顯眼的奇石怪石,更尋不見碑傳。沿着水的來路往山裏走,必定還可通幽。可繞到林邊,就被村人壘起竹枝、樹枝堵了路。走另一邊吧,還是。要探幽,非攻城拔寨不可,遊人多半止步。大老遠跑來,就看這一池清水啊?我等不甘,就攀着毛竹從山坡上繞過去。山澗也被攔起一道道石壩,澗水或藍或綠,一層層跌落,不緊不慢地淌着。水面上,成羣的落葉聚在一起,漫不經心地漂着。溪畔野花葦草相間,從山道上看下去,襯着水面,也好看,但也顯着寂寥的樣子。走過一道彎又是路障,這回山壁較陡,只得從壘起的枝枝叉叉中拆開一道豁口鑽過去。山道輾轉,如是者再而三,就像一道又一道寨壘。這是要禦敵於國門外啊!不甘者們多半也失了興致。想必也就如此“九寨溝”吧?不看也罷!溪水裏有一種長着四腳的娃娃魚,**扁扁的頭,兩三寸長,有買了網兜的人便下到溪邊撈起幾條裝瓶裏,帶回去養着玩,算不白來。回到石塘口,又見一幫人攀爬過來,便告知一無可看,娃娃魚倒少見,不如撈幾條,並舉瓶示之。於是折價把網兜轉賣。

攀回到壩上,問起村人爲何要壘這些路障?答曰“怕遊人偷竹筍”。真是怪想法。築壩造塘,開農家樂,闢停車場,不就盼着有遊人來嗎?人家來了卻又當賊防着、擋着,卻弄個不倫不類的氣墊城堡哄小孩兒,城裏缺這個?難怪那撈魚的網兜也賣不出幾個。

上車走大道回。心裏有點像啃了雞肋,也不知是聽人說的太好,還是自己想的太美。凡事須淡定,連導航這玩意兒不也忽悠人嘛?何況人呢。看看時間尚早,且到東山吃老鵝去!不知變味兒了沒。

國中游記作文 篇九

遊**,高興與苦惱各佔一半。

到首都,甭提當然高興。登城樓,爬長城,吃烤鴨誰不向往、不想親身感受、不高興呢?到京的第六天,大家4點就起牀趕去*廣場看升**。當我們到時,已是相對太晚,**旁早已站滿了一大圈人,可離升旗時間還近一個鐘頭。我們只好站在人羣外的一圈上,踮着腳,翹首等待時間到了,人羣中無一聲響,**護衛隊的戰士們的腳步聲有節奏地從*城樓方向傳來。我預先與人約好,輪流抱起對方看升**。他把我抱起,整個儀式的場所盡收眼中,我入了迷,忘了換他了。他不斷扯我的衣角,示意該他了。好久,我才換他,總不能失約吧!

在此次活動中,安排在軍營活動兩天。大家在軍營裏換上軍裝,甭提多高興。第二天,我們有了親自動手的機會——實彈射擊。大家步行1公里,到達射擊場,場內人很多,教官命令我們坐下等待。但我們怎能坐得穩,心從前一夜就癢了。輪到我射擊了,每人只有5發**。我顧不得把防震裝置戴在耳上就連開5槍,還多開了一槍,嘿,沒**了。射擊成績馬上出來了——光頭泡。成績無關緊要,過把癮就知足了。

對於中學生來說,參觀名牌大學可是件高興得連心都跳出體外的事。在**,我的心可就高興得跳出體外。我們參觀了清華大學。那天碧空晴朗,太陽露出了笑臉。進了清華大學西校門,路旁綠樹成蔭,花團錦簇,我在綠樹紅花中尋找朱自清筆下的荷塘。荷塘一片一片,到底是哪片直到要離開清華大學時纔算清楚找到。我趕緊摁下快門,留下紀念與回憶。在清華大學裏,我們聽了教授介紹清華歷史和未來,他那流暢的語言,飽滿的感情和十足的自信使我無限崇敬和羨慕。我碰到了一位清華大學的畢業生,被她的精神風貌所感染。我們聽了一位老師所上的情智開發課,他使我們對母親、父親、老師、祖國的愛在心中激起一陣陣永恆的波浪。自強不息,厚德載物清華大學的校訓永遠指導我前進。

但在**的幾天裏,苦惱也一樣伴隨着我,本來我多想在**與幾位友人在街上走那麼一段,想自己進哪個書店逛逛,與一兩位**人交談一下但這些都在導遊的嚴厲管束下變成白日夢。可惜啊!

有機會下次去**,可得記得經驗與教訓,玩好!

國中游記作文 篇十

2月21號早晨,伴着黎明的第一縷陽光,我們一家人乘興從西寧驅車前往興勝踏青。沿途清風撲面,鳥語花香。公路上車水馬龍—各種色彩的小汽車、摩托車、電動車、自行車,匯成川流不息的彩色河流。一路上,伴着歡聲笑語,不久,我們就到達了目的地---興勝草莓之鄉。

停下車,“歡迎你到興勝!”一塊**的廣告牌躍入眼簾。廣告牌的左邊是一幢兩層高的小洋樓,典型的農家風格;明麗的色彩,精緻的局部設計,看上去簡樸美觀。下了車,走上一條彎曲的羊腸小道。路雖狹窄,走起來還真舒服,像是足部按摩。小路兩邊是碧綠的菜畦和紅色點綴的綠色草莓地。停下腳步,向遠處極目望去---哇,碧綠一片!我彷彿和大自然融爲了一體。

當我們來到一家叫做“品鮮園”的農家樂時,熱情的女主人走了出來,一個30多歲的阿姨。穿一件素花罩衫,衣料普通,式樣平常,卻很合身,看上去樸素而大方。主人一番熱情之後,便拿出籃子,帶我們去田裏摘草莓了。

走在田埂上,四周滿溢着泥土的清香,混着草香,花香,令人心曠神怡。田野裏,到處是盛開的花,一朵朵散發出醉人的芳香,沁人心脾,引來一羣羣蜂蝶在上面翩翩起舞。田間的麥苗,碧波盪漾,油菜花兒黃燦燦的,在風姑娘的愛撫下不時落英點點。一羣活蹦亂跳的鄉村小姑娘光着腳 丫來到菜花叢中,摘下朵朵小花插滿了頭,你看看我,我看看你,銀鈴般的笑聲,灑滿田野。此時,我彷彿也回到了童年。

菜地的另一邊就是主人家的草莓地了。這下我可要見識興勝的水果之王—草莓了。嘿,還真不是吹出來的!看,紅紅的草莓壓在矮小的植株上,圓滾滾,紅豔豔,彷彿一顆顆紅寶石鑲嵌在翠綠的瑪瑙上。我還有點擔心這些植株承受不住呢!這草莓地葉綠果紅,給大地憑添了幾分嫵媚。草莓植株開着淺色的小花,並不出衆;新發的嫩葉,顏色淺綠,比花倒還好看些。鮮紅的草莓像美麗的小姑娘漲紅了臉,羞答答的藏在葉後,睜着好奇的眼睛打量着周圍的一切。我還真不忍心將它們摘下。不過,禁不住小弟那饞樣的**,將一粒紅紅的草莓送入口中,輕輕一咬,軟軟的,甜甜的,微帶點酸味,咬一口甜味直入五臟六腑,使人陶醉,叫人吃不夠,愛不夠。

在這芳草沃野,葉綠果紅的草莓地裏,我激動不已,我想高歌,我想吟誦,我想歡呼,我想雀躍。哦,何必破壞這份屬於興勝的寧靜呢?只要深深吸一口這香甜的草莓味和泥土的芳香,就足夠了。還有在心底記住並高喊一聲:我愛你,草莓之鄉!