我們的校園生活作文300字精彩多篇
關於校園生活的作文 篇一
開學了,又要見到那幫好朋友了。
曾經的我一直以爲學校的生活除了讀書還是讀書,無聊之至。然而,是我想錯了……
本來我的三科成績都不錯的,但荒廢了兩年的數學和英語的我,對這兩科都有些不熟悉了,上課也不敢舉手。(害怕而已)
而這一學期,葉老師想出了一個讓那些不愛舉手的同學有積極性分數最多的一個大組,加2分,第二的那個大組,加1分,這也燃起了青春中的我們體內的血液,我們的熱血沸騰了!
這種加分可以讓那些組長們(學霸)發揮優勢。也能讓我們這羣組員(學渣)有一種班級責任感。榮老師在七年級開學時說過:“國小的成績壞不代表中學也會壞!”
在葉老師的課上,充滿了我們的歡聲笑語,有時葉老師的粉筆斷了,全班都在笑,因爲葉老師不久前打趣一位同學的內功太深厚了,粉筆都寫斷,而且葉老師還不忘做個深呼吸的動作!
我們的校園生活作文300字 篇二
週五,我們全校進行了“獻出愛心,捐出一元錢”公益募捐活動。
操場上,有四個姐姐,一人拿着一個紅箱子,上面寫着“募捐箱”幾個大字。毫無疑問,這四個姐姐是人羣中最顯眼的。
莊重的升旗儀式後,優雅煽情的鋼琴曲緩緩響起,校長進行了簡短的動員宣傳後宣佈活動開始。人羣緩緩移動起來。四個小姐姐向我們走過來。小姐姐走過之處幾乎每個人捐了款。只見我前面的一個小妹妹拿着一個閃閃發亮的硬幣投入到募捐箱裏。“叮叮”硬幣相碰的聲音一直在響。很快輪到到我們班了,我拿好硬幣,因爲怕掉,所以緊緊捂在手裏。我小心翼翼地伸出拿着硬幣的`手,隨後手指一鬆。“叮”我手中的硬幣掉入募捐箱發出一聲清脆的金屬碰擊聲。我把手一收,隨着人羣,走到教學樓,回到了教室。
今天,我能和同學們一起獻出一份愛心真開心!
校園生活的作文 篇三
有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡枝繁葉茂的夏天,有人喜歡秋色宜人的秋天,還有人喜歡鵝毛大雪的冬天,而我卻喜歡校園裏那美麗的春天。
每到春天,校園裏的花爭先恐後地盛開着,有紅色、黃色、白色、粉色等等,美麗極了。你看那白色的花像一個個小風車在隨風轉動,美麗的花叢中還時不時會飛來一隻蝴蝶在翩翩起舞,像一幅幅美麗的畫卷!
春姑娘給我們校園的土地織上一張綠油油的地毯,小草生機勃勃地從地縫中冒出來,可愛極了。樹上長滿像一個個小帽子的綠葉,葉子從黃到綠經歷了寒冷冬天的磨難!
“一年之計在於春”,這句話很形象的表達出春天是萬物復甦的季節,也是最具有生命力的季節!
所以,我喜歡校園裏美麗的春天!
校園生活作文 篇四
一轉眼,我在這所學校已經兩年多了,我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響了。同學們飛快地跑出了教室,來到了操場上,開始做遊戲。同學們有的正在打籃球,有的正在玩老鷹捉小雞,還有的正在聊天……
“叮鈴鈴……”,上課鈴聲響了。同學們只好又飛快地跑到了教室裏,但同學們還是在教室裏嘰嘰喳喳地說笑。這時,體育老師來了,同學們這纔想起來這節是體育課。同學們又開開心心地跑到了操場上,老師說:“這節課我們來拔河。”同學們紛紛同意了,老師說:“男生來拔河,女生來加油。”老師把男生分成兩隊,男生們都使出了九牛二虎之力。最後,第一隊贏了,老師帶着同學們回教室了。
我有一個美麗的校園,我很喜歡它。
我們的校園生活作文300字 篇五
我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的收穫,日日如此,從不更改。
早晨,一來到校園,從四面八方傳來的讀書聲便映入耳簾,我們的`校園生活就由此開始了。
上課了,大家都在認真地聽講。如果老師是知識的海洋,那我們就是無數塊海綿,不停的吸取知識,每次都能吸收了一肚子的知識。
課間操時間到了,操場又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”裏"遨遊“,做運動、玩遊戲,隨心所欲、自由自在。
下課,我們有的在校園裏漫步,有的在跳繩,還有的在打籃球……
當然,我們最愛的還是——體育課。可以鍛鍊身體,還可以和大家一起做遊戲,一舉兩得呀!
還有不到一年時間就要離開我的母校了,我要好好學習,將來好好回報我的母校!
我們的校園生活作文300字 篇六
我的學校是金鶚國小,我是金鶚國小三年級73班的一名小學生。我是上個學期轉來的一名新生。我一進校門就看見了整潔的食堂,嶄新的教學樓,寬闊的教室。這是金鶚國小嗎?可比長煉國小美多了。
我們的校園裏到處都飛揚着歡樂的氣氛。校園裏有乒乓球檯和籃球場。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球檯,女孩子則在操場上興奮地玩着遊戲。
說到遊戲,我想向學校提幾條建議:
一、學校應該多舉行幾次活動,不要讓學生對校園生活淡暗了下來。
二、長煉國小比金鶚國小的。操場大三倍,還應該多開展一些活動,例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?
可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的遊戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個校園裏度過快樂的國小生活!
校園生活作文 篇七
辣
語文試卷發回來了,我仔細一看,竟然只考了82分,我從沒有考過這麼低分的,我的心裏難過極了,頓時覺得臉上火辣辣的。
酸
老師下課以後,把我“請”到了辦公室,對我說:“一次考差沒有關係,找出原因,更加努力學習,把成績提上去。記得,班長可是要起帶頭作用的!”老師這一番話,讓我心酸酸的。我下定決心,一定要刻苦學習。
苦
從此以後,我每天早上6:30起牀,把課文背熟;晚上在家除了做完作業還認真複習及預習,做媽媽買的練習冊,不斷地默寫……。這一段時間,讓我感覺到“苦”。儘管如此,但我還是堅持下來了。
甜
又一次語文測試了,在髮捲的時候我有點忐忑不安,生怕又考了一個前所未有的壞成績。“樑明輝——96分。”這次竟然考了96分,我的心裏甜滋滋的。
校園生活的作文 篇八
今天上午,老師一聲令下:“抄寫26課,寫不完不放學!”我們一聽,立刻埋下頭就寫開了。
我們覺得時間真是太快了,不一會兒就下課了。那些班裏的“快速派”早早就寫完了,而我們這些可憐“認真派”還沒寫完呢。我就差幾個字了還沒寫完,老師心疼我們,想讓我們快點兒回家,沒有像開始說得那樣寫不完不讓走。要說這本是好事,可我卻偏偏把這弄成了壞事。我被老師“逼”得不能(在學校裏)把最後一點兒寫完,只好拿回家寫。結果一急戴上黃帽,只顧帶水杯、鑰匙和書、本子,忘了我上午帶的寶貝傘了。到了家門口,我才發現好像少了一件東西,才發現自己那寶貝傘忘帶回來了。
這就是我今天的“英雄事蹟”。
關於校園生活的作文 篇九
我所在的西街國小,雖然面積不大,但我們在這裏學到了無窮的`知識。是一所優秀的的國小。
校園裏總是乾淨、衛生的。因爲同學們的自覺遵守學校規定,決不在校園裏亂扔垃圾。所以校園裏都見不到一張廢紙,一個塑料袋。下課後,同學們在這乾淨的校園裏參加各種活動比賽,看那兒進行着激烈的跳繩比賽。同學們個個大汗淋漓,卻毫不在乎,成功了毫不驕傲,失敗了毫不氣餒,個個臉上洋溢着燦爛的笑容,多像一盆盆開的正豔的花朵啊。
操場是我們每天必去的地方。在那兒,留下了我們一串串銀鈴般的笑聲,有我們印下的一行行足跡。在那兒,我們可以自由的抒發自己的情感,大聲的朗讀,大聲的背誦。每節活動課,我都會如約而赴,操場牆壁上寫着:“健康不是一切,但沒有健康就沒有一切。”是啊,多來這裏鍛鍊身體,多走走,多看看。你就會對這裏產生濃厚的情感。
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