時間都去哪了作文600字【精品多篇】

時間都去哪了作文 篇一

很多人問過我你每天在幹什麼？時間夠用嗎？今天我突然發覺原來時間可以證明我長大了，從一個懵懂無知的孩子長成一個心疼父母，關心同學的好孩子了。

當我是孩子時，別人問我你每天在幹什麼，當時的我聽不懂只會哼哼的傻笑；當我們上國小時別人問我你每天在幹什麼，我會回答說和小夥伴們玩遊戲，睡覺什麼的；當我們一年一年的長大“你每天在幹什麼”的問題回答也不盡相同，現在這個問題的回答我會說，時間都不夠用了，我要好好學習，天天向上；我問爸爸這個問題爸爸說，我要努力掙錢養活這個家。

有人說：誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間的人，時間也放棄他。這句活我們誰都看得懂，當我們口頭上說我聽懂了我會努力做的，但又有多少人做到了呢？每當老師問我們你知道多少關於珍惜時間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢？問問我們的父母雙親時，他們回答說小時候沒珍惜時間，大了就該掙錢養孩子了，當孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小，回答這個問題是都是通俗易懂，只爲了用自己的經驗教育自己的下一代珍惜時間。當我們怨憤父母不關心我們時，我們是否也應該想想自己你是否關心父母，但我們總愛用我們正處於叛逆期，我們還小等詞彙來堵塞這個問題。但當我們讀到、聽到、看到那些大人醒悟知道撫養父母時，又有多少人的父母還在那，子欲養而親不待。

時間都去哪了，以前的時間飛去就飛去吧。從現在開始珍惜時間，從現在開始許下願望，從現在開始去完成夢想，不論結果怎樣，只要努力過就好，只要等我們老時回頭看看不後悔就好。

時間都去哪了作文 篇二

“門前老樹長新芽院裏枯木又開花半生存了多少話藏進了滿頭白髮記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛交給他只爲那一聲爸媽”這是時間都去哪了的歌詞，是啊，時間都去哪了，還沒好好享受時光就老了，六年了，六年了，可是那都已經是回憶。六年前，我還是一名稚嫩的娃娃，剛剛邁出幼兒園，萌發出新芽，在我踏進國小，幼兒園的時光也已經成爲了回憶，現在，六年前的我成了一名少先隊員，面對着高年級的人，他們是我的大哥哥大姐姐，現在，正是當下，六年後的我，已經是六年級，我成了低年級的大哥哥大姐姐，六年前，五年級的大姐姐爲我戴上鮮豔的紅領巾，五年後，我雙手捧着紅領巾親自戴在那些稚嫩的芽兒的脖子上，我想起六年前的我，也像我面前的這位小妹妹，身高還不到高年級同學的肩膀……

時間都去哪了，漸漸地，六年也就過去了，這六年裏，發生了多少令人哭笑不得的事情，更發生了多少令人不堪回首的故事，這六年裏，我每天總是想着什麼時候能畢業，終於，我到了六年級，下學期，畢業考，我取得了理想的成績，並獲得了畢業證書，光榮的畢業了，可爲什麼我的心那麼酸。

時間都去哪了，時間在我們身邊的時候，我沒有去珍惜過，等到我失去了時間，我卻在後悔。

時間都去哪了，學校把我和一羣可愛的同學聚在一起，等到我們不能分開始再把我們殘忍地分開，讓我們痛不欲生，時間在我們身邊時，我們不去珍惜。等到失去時，在珍惜也沒有用，因爲時間一去不復返，時間殘忍的，他不會等你追上他，他一旦走了，就不會再回頭，花有重開日，人無再少年。現在的我，已經是個少年，再也不能過兒童節，現在的我，對於六年前的我來說，已經是個老人，我無法在成爲少年……

時間就是生命，不好好珍惜，你就會永遠失去。

時間都去哪了作文 篇三

時間是最普通，最容易忘卻的東西，我們常常忽略它，而等到年逾古稀時，才猛然悔悟，我的時間都去哪了？

幼年時無憂無慮，幻想飛上矞雲，當超人；上學了，受到老師教導，夢想着有一天當大文豪；畢業後，謀一份工作，想要衣食無憂；中年到，想到創業，盼望能東山再起。

幼年，在玩具中度過，每天快快樂樂；上學時，在書本中走動，家長的陣陣督促，讓你無心去想；畢業後，本想認認真真，可看到別人的工作，又不停的跳槽；中年到，卻想要一夜暴富，無心忍耐，只好放棄。

老了，沒有生活瑣事的煩惱，在輪椅上靜靜地想，這一生我都幹了些什麼，現在能做的也只有告訴子孫，珍惜好啊！不要像我一樣。只能一遍遍重複，“少壯不努力，老大徒傷悲”……

監獄裏，一位年輕男子，他因爲自己的一時之利而犯下的逆天大罪，使他失去自由，在鐵柵欄裏吞噬自己的時光，本來他可以衣食無憂的生活，卻想一夜暴富，動了歪念頭，幹起了黑心的買賣，只能在鐵柵欄裏任時間流逝。回想以前，他多麼後悔，如果他不聽信惡人讒言，抵抗住自己的慾望，就不會落到如此的地步……

一位婦人坐在生病的孩子身邊，他正發着高燒，中午，她做衣服的時候，把孩子放在院子裏玩耍，做衣服的時候，她把孩子忘記抱進來了，一會兒，下雨了，雖然雨不大，可那麼小的孩子，在雨裏哭那麼久，他母親才發現他不見了，最終，在院子裏發現了，那時孩子已經發高燒了。她多麼愧疚，多麼後悔，竟然自己做衣服把孩子忘了。現在孩子還發着高燒，生死未卜。丈夫去請的醫生還在來的路上……

時間，它無法停下急走的腳步，它去哪了，大概被我們忽略了吧。

時間都去哪了的作文 篇四

時間都去哪了？這一話題成爲了中國人話題，有的人說，用在了工作上，有的人還說用在上下班照顧父母上。但是我可不這麼認爲。

愛迪生把時間用在了造燈上，這還得源發與一件小故事：

一個大雪天的夜晚，愛迪生的媽媽突然生病了，爸爸急忙找來醫生。醫生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術”。那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法，他把家裏所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的後面，讓醫生順利的做完了手術。醫生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。”愛迪生拉着媽媽的手說：“媽媽我要製造一個晚上的太陽。”所以愛迪生引發想發明燈泡

。可以說是在1880年他發明出了燈。

牛頓的定律是來自一個小小的故事

牛頓一人在家中的果園裏，由於一邊思考一邊思考問題，無意間撞的果園中的蘋果樹，這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上，牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起蘋果，這時他又陷入一個問題，爲什麼蘋果會掉落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律。

名人的時間都在於他的事業，他的工作當中。

有的人會問小學生，問他們的時間哪裏去了，有的說學習，補課，我認爲的不是這些，時間而是在他的心了裏，在他的行動裏。

時間都去哪了的作文 篇五

轉眼間，我們已從呀呀學語的小天使變成了歷經風雨的小樹。轉瞬即逝，但是我們卻從來沒有駐足想一想怎樣才能抓住時間的腳步，怎樣才能讓它在流逝過程中給我們留下一點有用的價值、美好的回憶。

如果我們曾想過這個問題或許就不會輕易說出“以後再說”，這樣的話了。等到時間飛逝過後，我們再回想起來或許早已後悔莫及。

時間使我們成長、時間也使我們蒼老，時間使種子變成了樹苗，時間使蒲公英花變成小降落傘灑向大地。時間能改變一切，我們也在隨時間改變。

我們應該在每天晚上都回想今天發生的每一件事，這件事的過程、結果，不讓時間如過眼雲煙般飛逝。

我們是否還記得小時候第一次叫爸爸媽媽、第一次去幼兒園、第一次獨自在自己房間睡覺、第一次交朋友、第一次寫字、第一次離開父母、第一次騎腳踏車時的情景，這一系列的“第一次”我們都不該忘記，不該讓他們悄無聲息的退出我們的記憶。

在時間流逝的過程中，我們要抓住身邊的微幸福，我們身邊有許多微幸福，只是我們缺少一雙發現微幸福的眼睛。真正的幸福是微笑的，是不易察覺的。我們要用真心去感受它，只有這樣才能發現它。

我們通常用“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話來形容浪費時光。我們應該珍惜時間，不浪費每一分，一秒，不虛度光陰。時光是不會爲任何一個人而停歇的，時光老人是對每一個人都是公平的，我們不應該抱怨時間流逝的如此之快，要怪就怪自己沒有抓住時間，沒有珍惜時間，更沒有好好利用時間。

我們不應該覺得以後的時間多而浪費現在的時間，即使以後有很多時間，也代替不了現在的時間。以前的時間早已過去，我們現在悔恨已來不及，我們只有從現在開始珍惜時間，今日事今日畢，讓自己不虛度此生，將足矣。

時間都去哪兒了徵文 篇六

時間都去哪兒了？

時間的去，是必然的。

人們的疑問，也是必然的。

時間長河奔騰不息，不會因爲人們的意志而停下。

時間如同人們的伴侶般，陪你直至死去。

當我們問時間都去哪兒了的時候，我們爲什麼不問如何把握時間呢？

時間長河其實並不長，但也不算短，而是看你如何去安排。

每天，你總有一兩個小時用來走路吧，你難道不可以用這段時間做一些有意義的事情嗎？

每天，你總有半個小時用來發呆吧，你難道不可以用這段時間做一些有意義的事情嗎？

每天，你總有半個小時用來上廁所吧，你難道不可以用這段時間做一些有意義的事情嗎？

每天，你總有十分鐘用來睡覺時的發呆吧，你難道不可以用這段時間做一些有意義的事情嗎？

好了，三個小時到手了。

每天三個小時，換算爲分鐘就是180分鐘。

一個月來就是5400分鐘。

半年下來就是32400分鐘。

一年下來就是64800分鐘，也就是1080小時，也就是45天。

時間的去，是在我們平時的點點滴滴去的。

我們發呆的時候，它去了。

我們走路的時候，它去了。

我們吃飯的時候，它去了。

……

所以說，我們不應該問時間都去哪兒了，而應該問我們如何把握時間。

“把握一個今天，勝似兩個明天”。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”

……