銘記歷史迎接挑戰精品作文多篇

銘記歷史迎接挑戰優秀作文1

週末的時候,我靜靜地讀了一本書《時刻聽黨話永遠跟黨走》。聽黨話,跟黨走,這是新時期我們青少年必須要自覺做到的理想信念和人生追求。這就是要求我們的:“從國小習做人,從國小習立志,從國小習創造。”

書中的先進人物和他們震撼人心的事蹟告訴我們:從國小習做人,就是要做一個好人;從國小習立志,就是要從小立下追求真理,報效祖國的志向;從國小習創造,就是要從小用新知識、新理念、新本領去適應和創造生活。例如:我們應該跟郭小平學習做一個有愛心的人。郭小平創建的紅絲帶學校,所有的學生都是艾滋病患兒,其中還有很多孩子是孤兒。在社會上她們飽受歧視,甚至無法和正常的孩子一樣上學。郭小平不怕艱難,想方設法建立了紅絲帶學校,他親自擔任校長。學生的吃穿住用都由學校無償提供。郭小平說,他最大的願望就是,隨着社會的發展和進步,艾滋病患兒最終能夠到正常的學校正常的學習和生活。郭小平爲什麼能這樣無私的奉獻,不懼艱險,義無反顧呢?其實道理很簡單郭小平正是有理想,有思想,有創想的創業榜樣。他具有創新者的本色,大膽創新,開拓前進,不斷創輝煌。

向郭小平這樣的英雄模範那樣創新,就是要聽黨話,跟黨走。參與到新時期的萬衆創新之中。黨和政府提出“大衆創業,萬衆創業”的號召,要在全國掀起“大衆創業”“草根創業”的新浪潮,形成“萬衆創新”“人人創新”的新勢態。作爲我們青少年兒童,在這闊步奔向小康社會的征程上,我們就應該牢固樹立時刻聽黨話永遠跟黨走的思想意識,應該向對少年兒童希望的那樣:從國小習創造,敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢。培養我們的科學精神,激發科學夢、創造夢、報國夢。

銘記歷史迎接挑戰優秀作文2

1950年6月，朝鮮戰爭爆發，之後以美國爲首的聯合國軍悍然入侵朝鮮。並且，美國多次派飛機侵入我國領空，轟炸掃射我國東北邊境城市，入侵我國臺灣海峽，嚴重威脅我國的安全。同年10月，以彭德懷爲司令員的中國人民志願軍赴朝參戰，拉開了偉大的抗美援朝戰爭的序幕。

這時的新中國成立剛剛一週年，在政治、經濟、軍事和外交等各個方面仍然困難重重，我們偉大的祖國還處在艱難時期。抗美援朝的前線上,廣大志願軍在糧食和衣服補給相當困難的情況下，仍舊保持高昂的革命熱情和強大的戰鬥力，不懼艱險、勇往直前、浴血奮戰、不怕犧牲。在戰鬥中涌現了大批的戰鬥英雄，有抱炸藥衝敵陣與敵同歸於盡的楊根思;有挺胸膛堵槍眼視死如歸的黃繼光;有臥火海忍劇痛維護潛伏紀律的邱少雲;有搶修橋樑保暢通英勇獻身的楊連第;有冒嚴寒跳冰窟救少年的國際主義戰士羅盛教;有志願軍第一人、領袖之子毛岸英……?他們拋頭顱，灑熱血，這種忠於祖國、視死如歸的大無畏精神極大地鼓舞着廣大戰士，也有力地震懾了敵人，同時也重重的震撼了我的心靈。

中國人民志願軍在抗美援朝戰爭中，發揚高度的愛國主義精神、革命英雄主義精神和國際主義精神，他們是“最可愛的人”。是他們用寶貴的生命，頑強的毅力，視死如歸的精神換來我們今天來之不易的幸福生活。我們又有什麼理由貪於玩樂，虛度光陰呢?作爲新時代的中學生，祖國的未來，我們應該肩負起我們的責任。好好學習，掌握淵博的知識，學習先進的技能，樹立責任感，具有凝聚力，時刻準備着報效祖國，成爲最有用的人。我很喜歡林肯說過的一句話“每個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨鍊自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”

古往今來，有無數像志願軍戰士那樣的人，在祖國危難時刻不懼艱險，挺身而出。而今天，在中國抗擊疫情的戰鬥中，有一個名字，每一次聽到都會覺着有了他就有了主心骨，就會滿懷希望，就看到了光明，他就是鍾南山院士，我們敬愛的鐘爺爺，一位84歲高齡的老人。他曾在17年前擊退了肆虐的非典。如今，國難當頭，他肩負着全民族的希望，義無反顧奔赴武漢，與病毒賽跑，與生命賽跑。自己扛住危險，把安全帶給全國人民。他是偉大的“逆行者”;他是全國人民的定心劑;他是我們的超級英雄，堅定而無敵。

可是我們的鐘爺爺也會累，國之危難讓他憂心忡忡，艱鉅的工作讓他滿是疲憊。我在網絡上看到了這樣一張圖片：在趕往武漢的列車上我們敬愛的鐘老睡着了，燈光照着他早已花白的頭髮，那飽經風霜的臉上眉頭緊鎖。他的眼鏡還架在臉上，電腦屏幕仍然是工作狀態。這張圖片，讓全國人民心疼這位平凡而又偉大的老人。到底是什麼力量支撐年邁的他如此超負荷的工作呢?當然是鍾老的愛國信仰，無私的奉獻精神。這纔是我們應該去學習，去敬佩的偶像。我們應該心懷和鍾老一樣的信仰：愛國。

富裕、無憂的生活，讓現代中學生的我們迷失了自己，不知道到底學習是爲了什麼?今天，我們的偶像用實際行動爲我們回答了這個問題——爲了國家，爲了國家面臨危險時，我們有能力盡自己的一份力，這纔是我們學習的信仰，也是我們每個人存在的意義。

目標再遠大，也要從小事做起。我們要認真上好每一節課，耐心整理好每一條筆記，勤奮背好每一篇課文，嚴謹對待每一道題……前有周總理“爲中華之崛起而讀書”，今有我們“爲中華之安全而讀書”。刻苦學習，終有一日我們也能像我們的偶像那樣報效祖國。

他們是楷模，是榜樣，是真正的英雄，值得我們永遠敬佩和學習。

銘記歷史迎接挑戰優秀作文3

他們，戰無不勝;他們，毫不畏懼。把生命的滴滴鮮血點綴在偉大的祖**親身上;他們，永遠把祖國放在第一位;他們，戰勝了叫做“紙老虎”的困難。

他們就是抗美援朝的志願軍戰士們。

戰爭，永遠是殘酷的。我們的億萬同胞們，經歷了多少困難，才能贏得一點點生存的希望，和生命的曙光。

食物，對於他們來說，吃到一碗米飯。就是他們的奢望了。聽着曾爺爺在我們講他過去打土匪打日軍打美軍的故事傳說。曾希賢爺爺作爲部隊的大當家，想想當時的戰友們吃的是什麼?玉米粥。玉米粥聽起來還不錯，但事實上卻是少許的玉米和熙熙攘攘的野菜。每一個人也吃不到多少。即使這樣艱苦的生活，曾希賢爺爺照樣帶領部隊的幾十名戰友英勇戰鬥。來到了土匪的領地，曾希賢爺爺把戰友們分成了三排。“一排上!從東北方攻進寨裏。二排上!主攻大門。三排上!來掩護所有成員。”他們毫不畏懼，衝鋒在前。最後把那些燒殺搶掠的土匪們打的落花流水，爲人民立了功。

曾希賢爺爺如今85歲了。他還與我們分享了許多偉大的，感人的故事傳說。生命垂危的戰士，在臨死的時候，都還想着任務，想着祖國。最後曾希賢爺爺還告訴我們要好好學習，爭做四有新人。我聯想到我的期會考試，對於抗美援朝的戰士們所面臨的困難。我是微不足道的，我要繼續努力。

曾爺爺還說：我們學生是祖國的接班人，現在沒有戰爭了，但是我們要努力學習，要把自己學習中的困難當做敵人。你戰勝了困難就等於戰勝了敵人。聽了曾爺爺的話，我滿懷信心，也希望自己能百尺竿頭，更進一步。我明白如今我們的幸福生活是曾爺爺他和他的戰友們用生命和鮮血換來的。雖然現在的生活條件得到了改善，但，我們始終不會忘記你們：那些用生命來捍衛祖國的戰士們!

銘記歷史迎接挑戰優秀作文4

今天天是陰沉的一如我的心情，與同學一起去參觀抗美援朝紀念館。一下車便看到那高高聳立的紀念塔，心中又是一抖，紀念塔的正面鑲嵌着題寫的“抗美援朝紀念塔”七個鎏金大字，下面是由旗幟、鮮花、綵帶組成的漢白玉塔花，代表和平、勝利和友誼。塔的背面是頌揚中國人民志願軍豐功偉績的塔文。塔體兩側分別刻有抗美援朝紀念章與和平萬歲紀念章。可那四周的遊人可想過那聳立的背後是多少鮮血多少的白骨······是那鮮血和白骨給剛剛站起如個孩童般的中國一個穩穩站立的堅強支點。我不曾經歷過那個時代，也無法用語言來說明那到底是段怎樣的時間，那不是史料或是視頻可以傳達出的，我不知道那是的領導人是怎樣的無可奈何卻仍打起精神爭取力挽狂瀾，我不知道那時的戰士是否疲倦，是否厭惡了戰爭，是否想後到家中看看妻兒父母卻不得不爲祖國的安寧而奔赴戰場保家衛國，我不知道那時的人民是怎樣的期待安寧卻聽到戰事又起時的怔然，我不知道他們送走戰士的時候是否有淚水在眼眶中不能落下······

那些是我無法碰觸的過去而今天在抗美援朝紀念館中我彷彿逆轉時間看到了其中一角。耳邊是輕柔的介紹的聲音：抗美援朝紀念館，始建於1958年，當時隸屬安東市人民委員會文化科。紀念館的前身是1953年創建的“遼東省地誌博物館籌備處”。1956中11月2日，經遼寧省文化局批准，成立了“安東歷史文物陳列館”，原遼東省地誌博物館籌備處撤銷。1957年7月，安東歷史文物陳列館開闢了“原始社會”、“歷史文物”陳列，同時設有“抗美援朝紀念”專室等共十二個陳列室。1958年9月29日經遼寧省文化局上報中央文化部批准，將“安東歷史文物陳列館”改爲“抗美援朝紀念館”郭沫若同志題寫了館名。

看着那大廳中的雕像和照片我彷彿看到各民主黨派聚集簽下聯合宣言，彷彿看到那因設備不完善而無比艱難的戰役。一幅幅的照片無聲的訴說着那個血淚的時代，多少人撒血異國他鄉，再也無法歸來永遠埋骨異國。那是怎樣的寂寥悲悽，那漸漸無神的雙眼裏有着怎樣的遺憾，那慢慢腐爛的身軀裏有着怎樣強烈的願望，可惜在無人能知。

當參觀到第三次戰役的展廳時進來了許多國小生，他們手拉手的參觀着喧譁着，他們可知他們頭頂的照片意味着什麼，走到門口時看到一個白髮蒼蒼的老人正在看那第三次戰役的介紹，看的那樣仔細而專注，這位老人才是真的是想看看紀念館的吧。進來了那麼多得旅遊團，那麼多的人，有幾個如這老者一般是真想回味那是的艱辛悲苦呢，我不知道也不想知道，畢竟我也是爲完成作業而來，我也沒資格說他們。

觀着史詩般的展覽，我的心被深深的震撼着，_年前進行的抗美援朝戰爭是抵禦侵略、反對強權的偉大壯舉。當時，新中國剛剛成立，百廢待興、百業待舉。在朝鮮處於生死存亡、我國安全面臨嚴重威脅的危急關頭，黨中央應朝鮮黨和政府的請求，毅然作出“抗美援朝，保家衛國”的戰略決策。中國人民志願軍奉命開赴朝鮮。歷經千難萬險，打敗了不可一世的美國侵略者。志願軍指戰員在這場戰爭中的表現，極大地增強了中華民族的凝聚力，進而形成了中國人民偉大的抗美援朝精神。我們偉大的志願軍戰士不愧是最可愛的人，他們圓滿完成了中國人民賦予的光榮而偉大的使命，建立了不朽的功勳，以寶貴的生命維護和平與安寧，以壯麗的青春譜寫了歷史的光輝篇章。正是因爲有了那些先輩的犧牲，纔有了我們今天的生活。前事不忘後事之師，戰爭的創傷隨着歲月的流失似乎慢慢地抹平了，但那場戰爭留在中國人民心中的印跡卻永遠不會消失，10餘萬爲國捐軀的中華好兒女的英名更是永遠銘記不忘。

勿忘過去，珍惜今天。我們今天的一切來之不易，我們要時刻珍惜這一切。帽安全

追憶那場戰爭，我們應該滿懷感激之情向最可愛的人--英雄的中國人民志願軍致敬!向犧牲在朝鮮土地上的光榮的烈士們和他們的家屬深深致敬!向尚健在的參加那次戰爭的整整一代人深深致敬!

有人說:忘記歷史等於背叛!雖然有些偏激但並不無道理。那些歷史是由先輩們用鮮血白骨潑寫的，用他們的青春換來的，雖是保家衛國之戰可誰都不能否定它對世界格局的影響，亞洲的作用，對朝鮮半島的作用。如今無數的先輩長眠於綿延的長白山腳下，那號角之聲已經消散在朝鮮半島的上空但那聲聲號角之聲不該在我們心中消散，那是代表中華人民共和國的對世界發出的聲音。中國雖未多強大但絕不低頭。

銘記歷史迎接挑戰優秀作文5

作爲一名國小生,在平凡的學習和生活中該怎麼樣熱愛祖國呢?面對電視裏香港的一些人的不愛國,侮辱國旗的事情,我義憤填膺,作爲一位中國人,怎麼能這樣不愛國呢?憤怒之餘,我開始思考這個問題。很快我從《時刻聽黨話永遠跟黨走》這本書中找到了答案:愛國不是一句空話,對於我們國小生來說,現在愛國就是要學好本領,爲將來做一個爲國做貢獻的科學家做好準備,打好基礎。

程京就是這樣的一位科學家,他懷着一份赤誠的愛國之心,爲祖國研製出了“中國芯”。程京是清華大學醫學院教授、中國工程院院士。程京很崇拜錢學森,希望自己能像錢學森一樣,用自己的學識爲祖國服務。

1999年,36歲的程京放棄了美國優越的工作條件和機會,回國後選擇在清華大學一間狹小的地下室裏造起了“中國芯”。他希望改變在生物、醫學等行業中由歐美國家說了算的現狀,爲我國爭取話語權。正是憑着敬業奉獻的科學精神和“立地”科研、服務百姓的宗旨,程京一步步走向成功。

做一個這樣愛國的科學家,心繫祖國和人民,立志報國,不正是我們少年兒童應該樹立的人生理想和遠大抱負嗎?要想成爲這樣的科學家,爲國做出貢獻,就要求我們從現在開始好好學習,學好本領,打下堅實的基礎。

愛國不是一句空話,沒有本領空喊愛國,那有什麼用呢?看看那些爲國做出巨大貢獻的人,他們都是刻苦學習,不懈追求,持之以恆的典範。愛國就要用自己的實際行動,維護祖國的尊嚴,維護祖國的利益,爲中華民族偉大復興夢貢獻自己最大的力量。科技需要創新,科學精神更需要傳承。讓我們像程京希望的那樣加入科技學好本領加入科技創新的隊伍,用科技改變世界,造福更多人。