迎接挑戰作文

迎接挑戰作文1

陽光夥伴全國總決賽的活動已經在長沙體育館內結束，可是每一個隊員心中都難以忘記當時那激動人心的比賽場面，更難忘記那一幕幕艱苦訓練的過程。

爲了取得理想的成績，爲了參加全國總決賽，我們不論烈日炎炎，還是颳風下雨，整整三個月的時間，起早貪黑，每天訓練，從不間斷。晴天，操場上流下我們訓練的足跡；雨天，樓梯上灑下我們辛勤的汗水。清晨，朝陽伴着我們到校；傍晚，夕陽陪着我們回家。訓練中我們不但流過汗，也流過淚，甚至流過血。

當我們加入了“陽光夥伴”這個行列之後，老師就對我們說過，參加這個活動，就不能怕苦怕累，我們的訓練過程非常艱苦，在訓練過程中隨時都可能摔倒的，甚至可能摔傷。

記得在一次訓練的過程中，由於餘晴的一個小小的失誤，讓我們全體都摔了一跤，這麼多人綁在一起，摔下來會很疼，可是誰都沒有叫苦，誰都沒有喊疼，爬起來繼續練。停下來我才覺得我的腿好疼，一直疼了好幾天。

可是我不想讓老師知道，不想影響訓練，在第二天的訓練中，我的腿雖然很疼，但我還是忍着，在做準備活動加速跑的時候，我由於腿疼，每一次跑的時候總要比別人慢幾拍，和別人總要拉開一段距離，雖然我很努力，還是趕不上別人。老師終於發現了。

於是，在我們訓練28人綁腿跑時，因爲我的腳疼，老師就讓我在旁邊休息，這是我最看重的訓練，以前都有我參加，這次就不能上了。老師讓周姝琳代替我的位置，而我就坐在一旁的草地上，看他們訓練，我真的非常難過，盼着腿快好。

有一天，體委的蔡老師來了，來看我們訓練， 華老師把我的情況告訴了蔡老師。蔡老師讓我做了一會兒加速跑的動作。他做了示範後又讓我練，接着，蔡老師又讓我練了一會兒高擡腿的動作，蔡老師也向我做了示範，並且告訴我要怎樣才能跑得快的技巧，他還安慰我，等我的腳好的時候，一定能跑得更快的。蔡老師的安慰讓我增添了信心。

終於我的腿好了，爲了讓我儘快趕上大家，老師又讓我和正在我們學校訓練的體校同學一起再訓練一下高擡腿，體校的老師訓練更加嚴格，雖然我有些委屈，但我還是咬緊牙關，忍住疼痛，用盡全身的力量去跑......

迎接挑戰作文2

一轉眼，炎熱的夏季離去了。隨之而來的，是金秋。秋風瑟瑟，必定要吹醒還做着“暑假夢”的我們——該收心了！新學年，新氣象。在這個收穫的季節，連種代收，四個多月這個學期就將結束。況且今年又加了一門課程——物理，負擔更大。要想取得好成績，真可謂是“任重而道遠”啊！

九月一日，一雙名爲“學習”的大手，再一次把我們這些“風箏”拉到一片名爲“學校”的芳草地。曾經揮汗如雨，奮筆疾書，挑燈夜讀的日子又要回來了。讓我們儘快把那鬆繩一般的心繫緊了，伸開雙手去迎接那“苦作舟，勤爲徑”的日子吧。在這裏，我們曾經走過多少層臺階？現在，那日子又回來了。

秋天，的確是個收穫的季節。但想要收穫，就少不了辛勤的播種、耕耘。都說先苦後甜，你是否也向往着蜜？嚮往着甜？可要那樣，就少不了現在的苦。暑假的休息，使我們都有些懈怠了。“暑假作業沒完成，這沒寫好，那沒寫好”等問題層出不窮。難道一個暑假就忘記了努力嗎？暑假那麼長時間，怎麼能沒複習，不預習？同志，別忘了，今年，我們八年級！把門課，不多加努力，會很難應付的。慵懶的同胞們，可不敢：“一年只歇兩回家，一歇歇回兩年前。”

開學初，語文老師同我們討論語文常規作業時，好多人都要求一週寫一篇隨筆，我倒覺得兩篇好。苦是苦點，但終歸對我們的學習有益。去年我們不是沒寫過，那一年都熬過來了，再熬一年又何妨？今後還有幾個一年，我們都要堅持下去，因爲我們現在是鋪路的，將來我們還要在這條路上走，哪有人會自毀前途？沒人！苦是苦點，但最終我們會在平坦的前路上大笑。所有的努力都是值得的，興許還要附上一句“風景這邊獨好”。

努力的，將來的路會平坦；不努力的，你今日偷個懶，明日少乾點，後天休息會兒，將來的路一定會難走。看似那一天一天並不多，但多少個一天組成一週？多少個一週組成一月？多少個一月組成一年？換算下來其實並不多。我們的國中生活已在不知不覺中度過了1/3。你可能覺得剩下的時間還有很多，但2/3總歸不是整數了。這是個血淋淋的事實。

因此，不論是前天耍滑的你，還是昨天偷懶的他，今日起都應該好好努力，“捧着好成績歸去，贏得美好新年來。”夢想着將來的同學，我們有何理由不努力奮鬥呢？

迎接挑戰作文3

挑戰是佈滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機關的；克服它，這需要勇氣，需要智慧，需要冷靜。挑戰成功之後的那份喜悅、激動、自豪卻是難以言表的。

學騎車

那是在我四歲的時候，媽媽讓我學習騎車，我剛騎上車，手握車把，突然車把一歪，我摔倒在地，腿上一大塊肉鮮血淋淋，我的眼淚流了出來，媽媽只是有眼神鼓勵我站起來，我艱難地爬了起來，應對這麼大的挑戰，“我能行嗎？”我這樣想着。

在媽媽的鼓勵下，我堅定了自己的信念，決心挑戰它，最後，在一次次的摔倒，一次次的流血、流淚，我最後戰勝了這個巨大的困難，我能熟練地騎車，此時，我留下了喜悅的淚水。

跨斷橋

一次，我參加了一個挑戰營項目，那個木板橋中間斷了的寬度近一米，橫在半空中，爸爸打趣說：“敢不敢試試？別讓我瞧不起你哦！”我拍着胸脯說沒問題，但心裏卻一點沒底，我懷着忐忑的情緒踏上了斷橋，心臟都快跳出來了，我不敢看橋下，那個橋搖搖欲墜，但在家長的鼓勵下，我奮力一躍，“成功了！”我太高興了，這麼大的挑戰我居然戰勝了。

騎高空自行車

那次，我來到了一個科技展，只見那裏高空中有一根手指肚粗的繩子，一輛小小的自行車，在高空中搖晃，底下有一個重物。我想挑戰一下，於是走了上去，站在高臺上，難免有一種恐懼心理，定了定神後，我踏上了自行車，剛騎出幾步，忽然車把歪了，我心裏咯噔一震，但有驚無險，車下的重物校正了車把的位置，過程雖有波折，但我最終順利騎完了全程，這次挑戰我又贏了。

一生中，有許許多多的挑戰在等待着我們，在這充滿未知的世界裏，挑戰充滿了危險和收穫，只要我們有勇氣，任何挑戰都不成問題，讓我們勇敢正應對抗未來的各種挑戰。

迎接挑戰作文4

人生路，路漫漫，在漫長的人生裏，追求目標和夢想的過程中，我總是要不斷挑戰自己。遇到困難或挫折時，不要畏懼、退縮，我們要勇往直前、奮戰不懈，纔有可能獲得成功和榮耀。這讓我想起一件曾經覺得最害怕、最恐怖的事，那就是──“一百米比賽”。

平時的我總愛在跑道上跑步，我在班上也是跑得最快的，有時別人還稱讚我是個“飛毛腿”，被稱讚的感覺真是無與倫比、不可言喻！就因爲這樣，可怕的事情發生了，班上的同學與老師推選我去參加──“一百米比賽”……

“一百米比賽”這件事，使膽小的我感到欣喜，又感到憂心。喜的是因爲能代表班上去參加比賽，是一件多麼光榮的事情；憂的是因爲害怕無法爲班上爭取榮譽，辜負了大家對我的期望。就因爲這件事，使我整天“茶不思，飯不想”，雖然爸爸媽媽和同學們跟我說得失心不要太重，只要盡力就可以了，一切“盡人事，聽天命”，只要我當天在跑道上全力衝刺……唉！說的比唱的好聽，道理我也知道啊！但我每天晚上，想着“一百米比賽”這件事，總是輾轉反側，難以入眠。隔天，精神渙散，整天學習力很差，也多了一雙“熊貓眼”。同學還逗趣的說我是不是三更半夜當“樑上君子”去了？

擔心害怕，終究於事無 補，我還是乖乖的，每天加緊在百米跑道上練習吧！一百米賽跑比賽的日子終於到了！比賽前，我的心跳也跟着慢慢加速，再加上爸爸媽媽在旁邊觀看，心情也更 加的緊張。當槍聲響起時，大家就像脫繮野馬般向前飛奔，奮力的衝向終點線，實力不分上下，宛如萬馬奔騰……

“砰！”比賽結果出爐了！我沒有進入前三名，我既失落又沮喪，老師和同學們向前跑來安慰我，叫我別難過，下次一定能跑得更棒、更好！

“失敗是成功的墊腳石”“失敗爲成功之母”就因爲這一次失敗的經驗，我知道“人外有人”、“一山還比一山高”！但我已經克服了心理障礙，下一次有機會，我將再挑戰自己。我深信“皇天不負苦心人”，下一次，我一定讓大家更加的對我刮目相看。“飛毛腿”的稱號，捨我其誰！

我昂揚的鬥志，又再次的奔騰在百米的跑道上……

迎接挑戰作文5

今天，對我來說是一個充滿挑戰的日子。因爲我要代表我們仰恩附小參加泉州市“陽光夥伴”比賽活動。

上午9：00泉州市二十七個學校派出的參賽隊準時到達仰恩普照文體中心。我和隊友們也戴好護腕和護膝來到比賽現場。在熱烈的啓動儀式後，各國小參賽隊開始了激烈的競賽。

比賽開始了，參賽的同學團結一心，擺好了起跑的架勢，只聽發令槍“啪”的一聲響，隊伍就迅速向前衝去，嘴裏還一起大聲喊着“1、2、——1、2、——”，一邊快步奔向終點。

輪到我們上場了。我有些緊張，生怕自己表現得不夠出色。加油，我暗暗給自己鼓勁，快步走到起跑線，和隊友們做好比賽的準備。我把我的左腿和左邊同學右腿綁在一起，右腿和右邊同學的左腿綁在一起。大家肩並肩，手挽手，一心想跑出好成績，不負我們平時的艱苦訓練。

只聽發令員說道：“各就各位，預備——”我和左邊的杜正偉的腳都往後面退了一步，大家異口同聲地大喊一聲：“哈！”隨着發令槍響，我們二十八個同學都奮力向終點跑去。就在接近終點的時候，綁在王婷腳上的黑帶子突然斷掉，王婷摔倒了，可是她還是堅持爬到了終點。贏了！

我們大家興奮極了。

這時，裁判跑來對我們說：“很遺憾，你們違反了比賽規則，所以這次成績無效。”聽了這話，我和立羣氣得哭了起來。從組隊到今天比賽，我們才訓練了一個多星期。雖然時間很短，可是隊友們從不叫苦叫累，都希望能取得好成績。可是爲什麼對我們這麼不公平？這時，體育老師對我們說：“大家別泄氣，我們還有一次機會。”聽了這話，我才鬆了一口氣，趕緊擦乾眼淚，鼓起勇氣準備再上戰場。

第二場比賽開始了，我們再一次做好了準備。我們的緊張情緒達到了最高點，我的心“嘭嘭嘭”跳得很厲害，“不要慌，加油。”大家互相鼓勵着，這次一定成功。發令槍響後，我們再次衝向終點。一會，裁判員報出了成績，9秒66。這個成績大大超出了我們平時訓練的成績。“耶！”我們歡呼跳躍，場上的觀衆給了我們最熱烈的掌聲。

這次比賽，我們仰恩附小參賽隊雖然沒有取得最好的名次，但我們也有不少的收穫，我們好象長大了許多，感受到了同學之間的友誼和信任，懂得了團結就是力量的道理，也明白了一個團隊協作的重要性。

比賽已經結束，可體育精神永遠在我們心中！

“陽光夥伴，迎接挑戰”是我們的口號，這次比賽給了我們一次挑戰自我的機會，那種團結的、奮鬥的、勇往直前的團隊精神將成爲我們永遠的回憶！

迎接挑戰作文6

挑戰在人的生命旅程中是必不可少的。面對挑戰，我們是選擇迎難而上，還是像只縮頭烏龜一樣退縮呢？這是一道生活中常見的選擇題，選擇權完全在自己手中。我要說迎接挑戰是勇敢的，退縮是可恥的。

人這一生最大的意義在於不斷的去超越，要麼超越別人，要麼被別人超越。每個人在生命的過程中都會遇到不同的榜樣的挑戰，榜樣發出的挑戰對於不同的人來說意義是截然不同的，在樂觀自信的人的心目中，這種挑戰只會激勵着他們，讓他們去超越；而對於悲觀不自信的人來說，這種挑戰只會讓他們唉聲嘆氣。就像是人們去登山觀日出，從山腳向山頂看，覺得這山實在是高不可攀，便不想去攀登，欺騙自己山頂上與山腳下的風光無異，這種人，永遠只能做一個失敗者，永遠也無法領略山頂上日出的獨特魅力。

提起唐朝，大家第一想到的是唐朝的詩歌。李白以浪漫主義的創作贏得了詩仙的美譽，杜甫以三吏三別被譽爲詩聖，唐朝是詩歌發展的鼎盛時期。有人看到這就會想既然唐代的詩歌這麼繁榮，作爲唐朝繼承者的宋朝應該不會再想去超越了吧。，事實證明並非如此，唐朝之後出現了詩的另一種形式———詞。詞在宋朝時發展到了頂峯，衆所周知的詞人柳永、李清照、蘇軾等人創造出了屬於宋朝的輝煌。來自於唐詩的挑戰帶給宋朝的是激勵的作用。宋朝勇於接受挑戰，選擇了去超越，最終獲得了屬於他們的成功。

蕭何是漢七年級位很有作爲的丞相，他死後，曹參爲相，他對蕭何所定的規章制度一律照搬，惠帝問他原因，他回答說：“我的才能比不上蕭何，所以他定的規章制度一定比我的好。”曹參在遇到挑戰時，想到的不是去迎接挑戰，而是去逃避，他不想去超越，最終導致了王朝的衰微，這種退縮是可恥的。

我們學生，在學習的過程中總會遇到各種各樣的挑戰，在面對挑戰時，我們用恆心搭起通天路，用勇氣開啓智慧門，用拼搏實現人生夢，我們要選擇超越。

面對挑戰時，我們不要畏懼，不要退縮，我們要用正確的心態與其鬥爭。與天鬥其樂無窮，與地鬥其樂無窮，與人鬥其樂無窮，與挑戰鬥其樂無窮！

迎接挑戰作文7

人生就像是一場精采的`比賽，我們需要不斷的磨練自己，充實自我來面對各式各樣的困難，從挫敗中振作的勇氣，更是精進自己能力的一項利器。在我學習生涯階段裏，最讓我刻骨銘心的一次挑戰，就是學習吉他的過程。

在一次旅途中，有一位神情投入的街頭藝人，用吉他完美的詮釋了《愛我別走》這曲子，那一刻始終深深的吸引着我。上了國中之後，一次姻緣機會下，我毅然加入了吉他社。此刻我才猛然發現：我連最基礎的和絃都不會壓，更別說是一首簡單的流行歌，再加上沒有老師的指導，我只能靠着一本吉他譜與網絡上的教學頻道，試着獨自摸索。起初練習時，常常覺得琴鍵上的手指彷佛像是走鋼索的小丑，總是搖搖晃的，以滑稽的姿態試着在弦上平衡，常有好不容易纔站了上去又跌了下來的挫敗感。在屢次的失敗中，雖然在指尖烙下一條深深的傷痕，但也喚醒了內心那小丑的英雄夢。

接下來我試着爲自己尋找舞臺，每一次的音樂期末段考都是我挑戰自己的最佳時機，伴着音樂老師的鼓勵與表演時漸入佳境的掌聲，這不時激勵着我，從一開始的生澀緊張，之後可與同學一同搭配歌曲，甚至嘗試不同層次的曲風，使我的技巧與穩定性更加的成穩，讓每一次的練習與表演都有不同階段的風景。

挑戰自己，讓我克服了膽怯產生了自信心，並在學習吉他的過程中，提升了抓住夢想的勇氣，指尖上的每一條傷痕，象徵着不屈的韌性，吉他表面的刮痕，襯托出每次毅然的堅持。這一場競賽中，我們要不斷的磨練自己挑戰自己，然後在挫敗中學習，才能成就更充實的我。

迎接挑戰作文8

在成長過程中，有許多酸、甜、苦、辣等着我們去好好的品嚐，俗話說：“人因夢想而偉大”爲了要完成夢想，就要挑戰自己，超越自己，才能闖出自己的一片天！

夕陽斜斜的照耀着大地，鳳凰花隨着微微薰風緩緩落下。對農夫來說，看到粒粒金黃的稻米是他們歡欣鼓舞的時刻；對運動選手來說，拿到第一名，站上頒獎舞臺是 讓他們最高興的時候；對身爲學生的我們來說，交出漂亮的成績單是讓我們最愉悅的一刻，因爲一切的努力與付出，都是值得的！

在豔陽高照，風和日麗的六月之前，我還只是個懵懂無知的孩子。我在今年初訂下了一個目標──我一定要考上國中的美術班！心動不如馬上行動，拿起素描鉛筆， 在那潔白的紙上，便開始創作着那黑白分明的線條和顏色，雖然技巧很生澀，但我還是低着頭一遍又一遍，不斷的練習着！

在練習的過程中，當我看見同學優秀的作品，精熟的技巧，我便會一一向他們請教，而畫不好的地方也會請教師長。常常一張畫要坐上六七個小時，從中不斷的練習、修改，雖然辛苦，但我卻甘之如飴，因爲我知道這是對自我的挑戰，這一切的努力、準備，都是爲了那一決高下的一天……

“考場如戰場”！到了考試的當天，上戰場的鈴聲“噹噹噹！”的響起，我帶着我的“武器”前往考場，大家的表情都一樣，興奮、高興又緊張。我深深的吸了一口 氣，屏氣凝神的面對這場人生的轉折的戰場，要把所有在練習中學會的技巧一一拿出來，證明自己有着別人不容小覷的實力！

結束的那一刻，終於可以放下心中的那塊大石頭，有種自在的感覺，但還是不能鬆懈，因爲我的目標是要“考上”。那天晚上，我整夜都無法闔上眼睛，就是要等着 那一刻的到來！發榜時間一到，我馬上打開電腦，毫不猶豫的點開，我深深的吸了一口氣，張開雙眼，“五號！真的是五號！”一而再，再而三的核對準考證，此時 我的腦海一片空白，五秒過後，我開始驚聲尖叫：“我考上了！考上了！”我在牀上跳上跳下，高興得喜極而泣！

“成功總是留給準備好的人！”我相信只要勇於挑戰自己，努力不懈，不管過程如何，辛苦的汗珠總會變成甜美的果實。經過這一次的入學考試，再一次的證明，只要勇敢挑戰自己，成功的入場券，我已經勝券在握……

迎接挑戰作文9

今天，媽媽說要帶我和姐姐去一個神祕的地方，興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳，真想快點到那個地方。

我們坐車來到森林。“啊——”我大叫一聲，裏面一個個大型運動項目吸引了我和姐姐，讓我們不知不覺地進入了“軍式基地”，那裏有“雙人飛”，有“勇往直前”，有走“木板橋”，有“同心協力”，還有“自救”……看得我們眼花繚亂。

蠢蠢欲動的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網，差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬，爬了一會兒，離地面越高，心就如懸在半空中，急得我只想哭。這時，媽媽、姐姐給我加油。我終於鼓足勇氣，登上了最頂端，感受到了成功的喜悅滋味。

最讓我心驚膽戰的是走“木板橋”，兩頭懸掛在空中，就是一個吊橋，而且沒有扶的東西。只見姐姐“嗖”的一下就跑了過去。木橋左右搖擺不停，我和媽媽手緊握着手，搖擺的橋、搖擺的心，就快把我們搖到水裏了，讓我膽怯的心始終不能平靜下來。媽媽鼓勵我要有勇氣。經過一次又一次，我終於克服了膽怯的心理，戰勝了自我。

接下來，我輕鬆自如地完成了一個個剛纔讓我害怕的運動。我恍然大悟，知道媽媽帶我來的原因。遇到困難，要勇敢堅持不懈地去克服它。挑戰自我，成功是屬於我們每個勇敢去攀登的人。

迎接挑戰作文10

每個小朋友，每個小同學在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰。

在我五歲的時候，全家到北京旅遊。我們看升旗，遊故宮，逛頤和園，玩北海。可我印象最深的是爬八達嶺長城。八達嶺長城橫臥在那裏連綿不斷的羣山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動了，我實在不想走了就坐在地上喘着氣。爺爺告訴我：“不到長城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰。”我點點頭歇了一會兒，咬牙堅持，繼續前進。經過我的不懈努力，終於，爬上了長城的最高點。這時候，我明白了一個道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會被你踩在腳下。

同學們都知道，我是在三年級下學期時轉到我們學校的。一開始，我是極不願意轉走的，因爲我在原來的學校裏當班長，還有很多的朋友，老師對我也很好，可到了新的學校，新的班級，新的環境，同學不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學方法，適應新環境，認識新同學，剛來的時候，有這麼多不適應，導致我的學習成績下落的很快。面對困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應新環境，快樂的與同學交往，在學習上有什麼不會的地方問老師，問同學，在短時間內把學習趕了上來，現在我與同學相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰勝它。

困難可以鍛鍊我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會成爲我們的養分，供給我們成長。

迎接挑戰作文11

我們之所以做不成功一件事情，是我們沒有自信，最重要的是我們沒有迎接挑戰的樂趣，不把它當作一種快樂，而是一種艱鉅的任務，甚至是困難。如果我們把身邊的一些事情當成一種快樂的遊戲，那麼，我們一定會圓滿的完成這原本艱鉅的任務。

在快樂地工作，完成着快樂的任務的時候，我們會愈發感到充實和自信，這種力量難以表達。因爲這時，你把困難當作一種快樂，一種挑戰。你的心態也會自然而然地好起來。這說明你已經有了一種積極健康的心態，這種心態勝過一切，有利於事業的成功，更有利於你一生的境遇，因爲這種境界是由你的心境和態度決定的。

如果做事情失敗了，那是再正常不過了。我們怕的不是失敗，而是面對失敗一籌莫展，無所事事的消極心態，記住：失敗是成功之母，當你經歷了無數次失敗後，也千萬不要氣餒，這也正是考驗你面對挫折和失敗時的態度。幾次的失敗算不了什麼，站起來繼續向前衝，迎接一切挑戰，不讓歲月流逝補空，一路上勇往直前，最終一定可以成功。

我有一個例子能說明這一點：就是自上國中以來，考試時我從來沒有一回進前十名，一直到八年級下學期，我下定決心一定要考進前十名，但是，期會考試和好幾次月考我的成績都很不理想，雖然我很努力，一般人都是感到很委屈，原因是爲什麼努力學習了還是考不出好成績，但不知怎的我確沒有這種心理，而是有一種很平常的心態，這種心態發揮了很大的作用，我在期未考試的複習階段時終於靜下心來認真學習，不怕學習上的任何困難，反而有更加積極的心態和更加堅定的信念：期未考試我一定要進前十名，結果期未考試時我超常發揮，再加上我的努力終於得到了回報：期未考試考出了全班第四名的好成績。當我看到這個成績時高興地手舞足蹈起來。

上文是我所舉的一個例子。當然，也不是所有的面對困難不屈不撓的人都可以成功，也許一些人失敗過無數次，但是不尋找失敗的原因，繼續依舊，每次卻都是屢戰屢敗，這便說明遇到問題不只是“不怕”、“繼續”這兩個詞就行的，還要尋找原因和對策，這一點是非常重要的。

對於一些困難的事情只要堅守信念，有着不拋棄，不放棄的崇高精神，相信自已，一步一步地踏上夢想的道路，我深信，在不久的將來，我們的夢想一定會實現，任何困難都將煙消雲散。

站起來！努力向前，堅守信念，迎接挑戰！

點評：九年級剛學習議論文就能寫的論點明確，論據充足而且敘述更是激昂慷慨，全文層次分明，不失一篇佳作。

迎接挑戰作文12

在新時代下，智能化高速發展，“科技”已成爲衡量一個國家綜合國力強弱的標準之一，因此，一個國家要發展，科技不能落後，落後就要捱打。當今時代，是一個機遇與挑戰並存的時代，誠然，我們要善抓機遇，迎接挑戰。

在新時代下，新時勢下，智能化逐漸滲透到我們的生活中，例如，現在的大多數公司、工廠等都實現了機械化生產，它們減少了勞動力的投入，招聘人才也要有技術、高學歷，因此，現在的許多大學生就業壓力大，但對於我們新時代下的青年來說，這是我們的機遇，也是我們要迎接的挑戰。如果我們要想在這芸芸衆生中脫穎而出，走在時代的前沿，就要抓緊我們當下的學習，努力挖掘自身的優點，以最高的標準要求自己，使自己均衡發展，爲自己的未來發展打下堅實的基礎。

機器人索菲亞雖是由我們人類一手創造的，但並不代表我們一直控制它，因此，當我們在發展製造過程中存在的挑戰不可忽視，我們要用最精湛、最無懈可擊的技術去製造，讓它受制於我們，這是青年的責任，也是我們時代的使命。在時代的發展潮流中，我們要涌入當中，善抓機遇，挑戰自我，展現自我，讓我們的時代煥發光彩、充滿活力、洋溢着青春氣息。

每個時代的每代人，都有着不同的機遇，不同的責任和不同的使命。司馬遷忍辱負重奮筆疾書，這是他的時代使命，屈原憂國憂民撫劍悲吟，這是他的時代責任，而我們處在祖國發展重要時期，要肩負起時代賦予我們的使命——祖國的偉大復興。

我們既要善於抓住這個時代給我們帶來的機遇，也要直面這個時代給我們帶來的挑戰，我們要爭做時代的弄潮兒，帶着我們這個時代獨有的芬芳走向時代的最前沿。

迎接挑戰作文13

可曾見懸崖上一躍而起的雛鷹，憑藉着風力在勇敢地飛翔，雖然它的技巧顯得有些拙笨，但它還是勇敢地飛翔着，因爲它的旁邊有母親的鼓舞、父親的支持。

可曾見過春天裏的雨後春筍，昨天見到它時，還是手不盈握，經過一個清爽的早晨，它就拔高一尺，因爲它的地下有經年的老根在源源不斷地輸送着養料。

可曾想過年少輕狂的我們，總以爲自己無所不能，樣樣精通，面對父母喋喋不休的嘮叨，卻莫名地感到煩躁，滿以爲自己已經長大，並沒想到父愛母愛會如此闡釋。

由此我想到了材料中的漫畫，老師或家長給予兩個孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的，但是換個角度來思考，這也恰恰說明兩個學生還沒有長大。

是的，在父母的眼中，我們永遠是長不大的孩子。我們是應該從父母的懷抱中掙脫出來，但捫心自問，我們都已經準備好了嗎？當你在生病的時候，你是否嘗試着自己去看病，同時又不需要父母的陪伴呢？當你在學習中遇到難題的時候，你是選擇堅持獨幹，還是向老師尋求幫助呢？

如果這些日常生活中的小事，都難以從容面對，我們何以敢說自己已經長大呢？

要學會長大，我們就應該平靜下來，虛心地向父母、老師及其他經驗豐富的人請教。也只有真正地靜下心來，我們才能聽進父母的嘮叨、老師的教誨、別人語重心長的告誡。父母不是教導我們說“不要做語言的巨人，行動的矮子”？那是要求我們少說空話，多做實事。老師不是說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”？那是告訴我們，不經過一番風雨，是不會見到彩虹的。我們一旦立了志向，就要矢志不渝，堅持到底，千萬不要因爲經受不了誘惑而動搖了自己的信念。如此看來，我們每個人只有丟下幻想，付諸行動，讓理想的風帆鼓風飛揚，我們纔有可能駛向成功的彼岸。

其實，拋開“巴掌”與“親吻”不說，方式可能粗暴了些，但是我們自身也應該找些原因，讓自己快速地成長起來。只有學會成長，在前進的道路上，我們纔會化“巴掌”與“親吻”爲行動的動力，纔會自信地迎接挑戰，走向遠方。只有學會成長，在奮進的道路上，我們纔會化“巴掌”與“親吻”爲奮鬥的力量，纔會獨立地解決問題，走向成功。

只有付諸行動，學會成長，在騰飛的道路上，我們纔會經受住暴風雨的洗禮，看見彩虹。

迎接挑戰作文14

畢達哥斯拉說：“短時期的挫折比短時期的成功好。”達·芬奇說：“挫折可以把人置於死地，也可以把人置死地而後生。”他們的話表明了：在挫折面前，不同的人對待挫折有不同的理解。

翻開歷史看看，司馬遷爲了完成“究天人之際，通古今變”的《史記》，在遭宮刑後，忍辱負重，仍奮發圖強。寫下了千古傳誦的《史記》，堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷。”可見，成功的人，總是能勇敢地挑戰挫折，無一例外。

每當琴鍵上響起激昂的音調，我便不由得想到他--貝多芬;貝多芬是世界著名的音樂家，在他晚年之時，雙耳失聰，在這肉體的痛苦之上，他幾乎到了絕望的巔峯，失去了前進的動力。然而在後來，他還是頑強地活了下來，繼續他的的音樂之旅。他用牙齒咬住木棒的另一端，另一端頂在鋼琴上感受自己演奏的琴聲，從而完成創作。據後人傳贊，他的大多數優秀用品都是在他晚年之時創作的。挫折是失敗和困境的試金石。假使貝多芬沒有超衆的毅力去克服耳聾這個事實，由此可想，在世界音樂史上，就會失去一位代表者。

司馬遷和貝多芬挑戰挫折的毅力，任何人都無以言語。他們的毅力使我們感到一種無以名狀的力量，一種震撼天地的精神，一種前所無比的鼓舞。他們的毅力征服了一切挫折，難道你不覺得他們纔是真正成功的人嗎?

試想，每一個人的生活旅程都不可能到處充滿掌聲和笑語，鮮花和陽光。總有荊棘和坎坷，在遭受挫折時，必須樂觀向上，勇敢挑戰。只有這樣，鮮花和陽光纔會和你招手微笑。

直到現在，我才終於明白“挫折”二字並非那麼可怕，只要你伸出雙手，運用智慧，勇於挑戰。把挑戰挫折當成是一種機遇，一種獨待的享受，你就有如司馬遷和貝多芬那樣，獲得最終的成功。

迎接挑戰作文15

人生就像一場永不暫停的應戰，在生長過程中，常常會有想要應戰自己的時分，爲了讓自己變得更好，所以應戰自己能夠打破現在的自己，讓自己在未來能夠變得更 加的多采多姿，應戰自己能夠讓自己增加決心。應戰自己，每個人都說得出口，但不必定能夠說到做到或成功，咱們總是在測驗、應戰中遇到困難，沒有決心，遇到 波折簡單拋棄。

有名的國際巨人愛因斯坦，小時分他是一個很慢纔會說話的遲語兒童，可是他靠着激烈的好奇心，以及比他人更多的盡力，訓練出絕頂的腦筋，提出震懾的相對論。在咱們遇到困難時，不要怨天尤人，跌倒了自己爬起來，從頭調整自己的心態，邁開腳步，大步向前。

之前學才藝——電吉他，正巧有能夠上臺扮演的時機，由於對自己沒有決心，當教師要我上臺時，我很排擠，通過一段時間盡力的操練，增加了想要應戰自己的決 心，雖然在扮演時有出了少許的過失，可是我成功打破了自己懼怕站上舞臺的驚駭。上一年宗族遊覽時，咱們去日本自助遊覽，咱們要應戰在人生地不熟、語言不通的 國家日子五天，應戰用咱們的破英文自行搭車到遍地玩耍、買票、點餐等等，這是一個充溢冒險應戰的旅程。

勇於應戰自己，是一件非常好的工作，就算失利了，那又怎麼呢?即便失利，也是自己的經歷，俗話說:失利爲成功之母。