身邊那些有特點的人三年級作文250字(精彩多篇)
小問號弟弟 篇一
劉雨晴
我有一個可愛的小問號弟弟,他總是有許多問不完的問題,比如:“小魚吃什麼?”只見他呆呆地託着下巴,好像在等待着我的回答,“怎麼給小魚換水?小魚什麼時候可以餵它,每次喂幾粒……”我都會一個個耐心的給他解答,他很高興,因爲又懂了知識。
我給他出數學題,他就用手指算,算不出來時,也會可愛的,眼睛直直地問我:“姐姐,這道題怎麼做?"我會認真的給他講解,他會立刻把我講的題寫在本上。直到現在,他還會一直不停的問,不過要比以前少多了,因爲他在慢慢的長大,懂得知識也多了。
這就是我的小問號弟弟,我特別喜歡他!
身邊那些有特點的人三年級作文200字 篇二
我有一位勤勞,寬容大方的奶奶。她的頭髮已花白,額頭上長着深深的皺紋,高高的鼻樑上長着一雙明亮的大眼睛,勤勞的雙手長滿老繭。
奶奶的勤勞是人人皆知的。那天我和妹妹去奶奶家,夏天的大中午,奶奶還做着體力勞動,奶奶身上的汗珠已浸透了上衣,我連忙從屋裏拿出一條毛巾,溼點涼水,給奶奶擦乾汗。奶奶笑着對我說;“好孩子,去屋裏涼快吧!”我拉着奶奶進屋,連忙給奶奶打開空調,奶奶心裏樂開花,可轉眼奶奶又去爲我準備飯菜了。
一會香噴噴的飯菜做好了,奶奶吃着飯,還向我和妹妹碗裏挑好吃的,我也向奶奶碗裏挑好吃的,奶奶看着我們吃得津津有味,奶奶可開心了。我能體會到奶奶對孩子們無私的愛。
這就是我的奶奶,我愛我的奶奶。
身邊那些有特點的人三年級作文200字 篇三
我的奶奶今年六十八歲,但身體很好。黑黑的頭髮中帶着幾根銀絲,佈滿皺紋的臉上總是掛着慈祥的微笑。
奶奶來濟南有兩年多了,每天都是由奶奶來接送我上學放學。奶奶很辛苦,每天接我時都要給我帶一些吃的,有水果、麪包。回來後奶奶還要去廚房裏做飯,還要督促我寫作業。
有一次我放學回來,趁奶奶不注意我就出去玩了。網上爸爸媽媽回來後檢查我的作業,一看我沒有寫完作業他們就很生氣。這時,奶奶也過來教育我說“以後要改正錯誤,把作業寫完才能出去玩。”
現在這個季節正好農村收玉米的時候,奶奶這幾天回老家了,收完玉米就要回來了,怕影響接送我奶奶應該很快就來到了。看到奶奶這樣辛苦,我要好好學習。
這就是我的奶奶,我愛我的奶奶。
身邊那些有特點的人三年級作文200字 篇四
我有一位慈祥的奶奶,她有一頭銀白色的頭髮。額上有幾條皺紋,胖胖的身子,肚子有點大。因爲奶奶的耳朵不好,所以總是戴着一個助聽器。
奶奶從來不叫我的名字,你們猜奶奶喜歡叫我什麼?告訴你們吧,奶奶喜歡叫我“寶寶”或者“寶貝”。奶奶每天早上都是第一個起牀,給我準備早餐。我吃早餐的時候,奶奶會給我梳小辮子,還一邊梳,一邊說:“多吃點,要不上學沒有力氣讀書。”奶奶還有一雙靈巧的雙手,會做很多東西。比如:織毛衣,織毛線襪子、做衣服。記得有一次,我把褲子摔破了一個洞,奶奶用碎布剪了兩片葉子、一朵花,再縫上,哈!我的破褲子就那變成新褲子了,還多了兩朵美麗的小花呢!
這就是我的奶奶,一位慈祥的老人!我愛我的奶奶!
小書迷 篇五
劉晗琦
小芳真是個小書迷,只要是書她都喜歡看,而且幾乎圖書角的書已經被她看了個遍。
一天中午午休時陽光明媚,大家都出去玩了,只有小芳還在教室裏看書。
我和幾個同學叫她跟我們一起玩,可是她不但沒有理我們,還自言自語地說:“這幾個笨蛋!”我和幾個同學都呆住了。你看着我,我看看你,都很生氣,覺得小芳太沒有禮貌了。於是我走到小芳面前生氣地說:“你不跟我們玩就算了。爲什麼還罵人?”看着小芳一臉的無辜,我明白了,當時的她已經完全投入在書中了。
從那以後,我們就再也不叫她的名字了,叫她“小書迷。”
身邊那些有特點的人三年級作文 篇六
我的奶奶是個善良的老人,臉上總是帶着微笑,事事都謙讓別人。奶奶有個突出的特點,就是愛問爲什麼,所以我給她起了個特別的稱呼——“問號奶奶”。
奶奶是我上網課的同桌,每天都會陪我一起聽課。聽課時她總是記下許多問題課下和我一起討論,比如:爲什麼加上不同的偏旁會變成另一個字?爲什麼同一句話在文中有兩個意思?老師說的多音字她怎麼沒有找到?……
奶奶對待問題特別認真。有一次我有個字不會寫,問奶奶,她說“我們還是問問字典吧!它可以告我們答案。”奶奶一頁頁地翻找、一遍遍地讀字的意思,最終找到了正確的答案。看我記下來,她的臉上露出了滿意的笑容。
這就是我的“問號”奶奶,她勤學好問,是我學習的榜樣。
美食家小嬸 篇七
田佳嶽
我的小嬸有一雙神奇的雙手。她每次都能做出好吃的美食。
尤其是過年的時候,都會準備一桌豐盛的飯菜。有紅燒魚,烤雞,大蝦還有梅菜扣肉和其它的美食,看得我直流口水,最後我撐的起不來。
最讓我佩服的是小嬸居然會做漢堡。那天我嚷嚷着要吃漢堡,這句話讓小嬸聽到了說:“我會做”,我問小嬸:“真的嗎?”小嬸笑呵呵的說:“千真萬確”。勤勞的小嬸到廚房一陣忙活,漢堡就成功了,味道和買的一模一樣。
小嬸真是個萬能的菜譜啊!
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