多彩青春作文【多篇】

多彩青春作文 篇一

馬雲的一段話曾在網上熱傳：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼搏，不過沒試過的生活，整天掛着QQ，刷着微博，逛着淘寶，玩着網遊，幹着正常人80歲都能做的事，你的青春就完全被浪費了！你要青春幹什麼？”那句”你要青春幹什麼”是否令你愧疚？是否令你警醒？

羅曼羅蘭說：人生不售來回票，一旦動身，決不能反覆。我們正值青春年華，長路漫漫，還沒有“惜時如金”的緊迫感，學習之餘享受一段安逸的時光似乎無可厚非。可是，當你吃一盤水果的時候，有人在秒殺一道數學題；當你調整“憤怒的小鳥”的角度時，有人記住了一列單詞；當你打一輪遊戲時，有人已預習了一章內容；在你和他人閒聊時，有人在聽一段VOA……那些優秀的人從不會停下前行的腳步，而你卻在虛度光陰——人與人差距就是這樣產生並一步一步加大的。

“時間是海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”，所以生活中最危險的詞是“不值”——臉上一派不屑的表情：半個小時能幹什麼？值不值得你這麼催我？半小時，寫不完一篇文章，做不完一套卷，背誦不了一篇《岳陽樓記》、《滕王閣序》之類的古文……但半個小時可以背誦一首古詩、可以積累二、三十個單詞、可以鞏固一章的知識點！有多少半小時、十分鐘、五分鐘就這樣被我們“不屑”掉了呢？歐陽修寫作有三大祕訣，一是勤讀多寫，二是多改，三是善於利用時間。他的大作大多是在“三上”完成的——馬背上，枕頭上，廁所上。我們依然年少，把這些“碎片化”的時間利用起來，我們的青春歲月會更豐盈、更充實！

“中國詩詞大會”中，一位外賣小哥成爲“擂主”，他沒有超人的記憶力，沒有多高的天賦，他只是把等待點餐的時間都用於背古詩了；王安石筆下的仲永，五歲就能“指物作詩立就”，卻因“不使學”而“泯然衆人”。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，要讓你的人生出彩，青春時代必須付出汗水！

漢代司馬遷雲遊名川大山，足跡遍及黃河，長江流域，積累了豐厚的史料，纔有了震古爍今的鉅著《史記》；出身貧寒的蘇秦，“頭懸樑，錐刺股”，勤奮苦學，最終成爲戰國時期偉大的政治家；海倫凱勒失聰失明，憑藉堅定的信念和對知識的渴望，成爲二十世紀最偉大的人物之一。他們歷經艱辛坎坷，依然孜孜不倦，勤學苦練，正值青春年華的我們，憑什麼不努力？

成功必須用勤奮來“買單”。俞敏洪大學聯考英語95分，但上大學兩個月了，他還是不會說、聽不懂，他買了《新概念英語》，一頭扎進北大的小樹林開始“瘋狂英語”半年多，他聽英語聽得眼睛都綠了，終於，他聽懂英語了！而且這段學習經歷也決定了他的人生高度。

面對壓力和困難，我們有時會感到煩躁、無助、絕望，但請把“執着向前，永不放棄”當作青春的代名詞吧，流血、流汗，絕不要流淚，青春年華，一定要“逼”自己一把，看看自己到底有多優秀！幾年後，回顧那段揮汗如雨的時光，你一定會爲自己驕傲！讓我們一起用汗水，爲青春充值吧！

多彩青春 篇二

告別甜蜜如糖的童年，不知不覺的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鍾，不再對洋娃娃愛不釋手，而開始追尋另一個世界。

青春如歌，優美的旋律令人感動；青春如詩，美麗得讓人憧憬；青春如畫，靚麗的風景使人陶醉。青春年少的我們，可以爲一切高呼；青春年少的我們，可以爲夢想執着，努力；青春年少的我們，可以爲成長抒寫壯志。唯獨不要被世界所困擾，不要被自己所羈絆，不要被叛逆心理衝昏頭腦。

青春就該高呼，執着，努力。

青春是夢想的舞臺，沒有其他人，只有我們，我們就是主角。世界把舞臺給了你，你還等什麼？舞臺上盡情瀟灑，努力吧，滿分作文網把夢想變爲現實。

青春，就該盡情，瀟灑！

在這花季和雨季裏，我們享受着青春帶給我們的快樂，憂愁，喜悅，這也許就是青春。在青春的歲月裏，留下了我們純真的友誼，拍下了我們瀟灑的歲月。

青春，就該張揚個性，飛揚思維。

青春，不需要我們給他裝飾什麼。只要我們把真誠留給他，把愛留給世間，青春是我們的。

我的青春我做主，我要做最美麗的花，在我的人生路上綻放。

我的青春我做主，我要做最快樂的青春小鳥，在我的天空飛翔。

我的青春我做主，我要做最真實的我，在我的青春年華勇敢走。

多彩的青春，多彩的我們，在未來緊緊相擁。

多彩的青春作文 篇三

青春的風鈴響徹了心扉，青春的彩旗舞動了夢想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是播種希望的時候，珍惜這個季節，把握這個季節，讓它在我們的手中綻放奪目的光彩。

在青春的季節裏，會有那麼一個人，在你的心中揮之不去。他或許是你的父輩，或許是你的老師，他爲無知的你打開了一扇窗戶，讓你看到了一個斑斕的世界。你高興時，他會陪你談天說地，你悲傷時，他比你還着急，他在你無拘無束奔馳時又會規範着你。你從未想過有一天你會離他而去，獨自一個人面對生活的風風雨雨。當你無數次碰壁，無數次冷遇，你才覺得，這個人，已教會了你一切：讓你感恩，讓你自立！

在青春的季節裏，你可能會是大人們口中的“叛逆少年”，你頂撞他們，你對他們出言不遜，雖然他們曾那樣用生命來愛你。他們傷心，你卻絲毫不理；他們流淚，卻並未能感化你。只是一天又一天，他們依舊用全心全意地愛你。忽然在某一個夜晚，你頓悟了“搴帷拜母河梁去，白髮愁看淚眼枯。”的道理，雖然你羞於說出“對不起”，但他們卻爲你的變化而欣喜。

在青春的季節裏，可能你會是他人眼中的“另類”。你的每一次“毛遂自薦”，都成了別人口裏的“逞能”；你的每一次熱心，都換來他人的冷遇；你的每一次誠實，都成了別人眼裏的“奸細”……於是，你合上了那含苞的花瓣，不再接受陽光雨露，你以冷眼觀望，你發現你周圍原來都是高牆。不知是哪個清晨，你讀到了“歲寒，然後知松柏之後凋也”，你明白了鋼是鐵無數次鍛燒的結晶，要想成爲萬千花叢中最奪目的那一朵花，就必須接受風雨的擊打！

在青春的季節裏，或許你會對某個異性萌生崇拜。你或是欣賞他的陽光，或是敬佩她的才氣，可是這些卻成了長輩們視之洪水猛獸的“早戀”！於是，他們聯合起來，無休無止地規勸，涕淚交加地說服，於是，你在重重的高壓之下，關閉了門扉。終於在某一個黃昏，你讀到了“我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執着的飛鷹，沒有什麼能夠阻止我們對青春的虔誠”。你明白了，青春如此短暫，擁有友情的青春會更加多彩！

在青春的季節裏，你可能不夠時尚，你可能沒有姣好的容貌，你可能沒有優異的學習成績，但是年輕的朋友，青春只有一次，你需要做的就是像作家韓青辰說的：青春，可能像警醒世界的“龍捲風”，青春也可以像清心明目的“蓮蓬”，青春裏的孩子是應該飛翔的！

青春是盛開的鮮花，用它豔麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是多彩的，需要我們創造這多彩！

我的多彩青春作文 篇四

當羣星還在夜幕中跳舞時，黎明已偷偷而至，當烏雲還在廣闊無限的天空中飄飄然時，陽光已撒下金黃；當我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時，年齡已悄然增加。就這樣我們這一羣還不知愁爲何滋味的懵懵懂懂的少年，登上了青春的列車，踏上了我們青春的旅程。

青春，我們多夢！

曾夢想能見到開天劈地的盤古，見到煉石補天的女媧，見到彎弓射日的后羿，錯奔月宮的嫦娥涉足青春的我們，依然擁有兒時的幼稚可笑的夢想。

青春我們富有！

青春的我們，有想學會貝克漢姆那爐火純青球技的決心；有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想；更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財青春的我們，依然擁有這一個個幾乎是不可能實現的夢想！

青春，我們浪漫！

青春的我們會獨自登上高峯，體驗“一覽衆山小”的豪情；會一步步走上臺階，體味“人往高處走”的哲理；青春的我們，會在一淒涼的夜晚，感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”的孤寂；會在一悽美的黃昏，感受“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境；青春的我們，會尋覓一條小溪，細細垂釣人生青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨！

青春，我們多情！

青春的我們，會在考試失敗後，指天怒斥：“爲什麼考試總和我們過不去”算是瀉恨；青春的我們，會在與朋友離別時，不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言，揮一袖清淚甩向風中，道一句珍重；青春的我們，會在流連武俠小說時，把自己想象成故事中的情侶，肝腸寸斷，似有生死兩茫之苦！

青春，我們奮進。

青春的我們，精力充沛！青春的我們，會以夸父般的毅力，奮力追求我們的夢想，一朝又一朝，無怨無恨！

哦！這就是我們的青春！

哦！青春的感覺，真好！

多彩的青春作文 篇五

當理想的七彩翅膀拍擊着現實的空氣時，我進入了一個微妙的，朦朧的，多雨的季節，遊過青春的日子裏，生活是多彩的。

——題記

在青春的道路上，可能有快樂，也可能有煩惱，更有可能有激動……而我的青春路上有什麼呢？看了大家就會知道。

快樂的體育課

體育課是我的最愛，也是同學們的最愛，因爲可以不像平常那樣學習，而是可以自由自在的玩耍，無拘無束的嬉戲、放鬆。看！球場上幾個男同學在踢足球，這時，球進了，他們臉上洋溢着快樂的笑容，還有女同學在丟沙包，開心的笑着，她們平時那文靜的狀態，已然全無，都變得開朗起來。我呢，正在比賽跑步，哨聲響後，自己像一隻離弦的箭一樣衝出。不一會兒，已經離終點只有一步之遙了。心想：哈哈哈，冠軍非我莫屬，太緊張刺激了，想着想着，我已衝到終點，太高興了，不過，對手回敬了我一句：下次一定超你。整節課上，我們的歡聲笑語充斥了整個操場。

煩人的作文

提到作文，就能想到壓抑、煩惱、頭痛萬分，本來早已佈置的題目，推了四、五天之後，大腦仍然一片空白，多次請教了作文書，還是無法完成，只是硬着頭皮從筆尖裏擠出幾行字來。看來這種煩惱將會一直延伸到作文投稿之日，不過，在父母的一再督促下，還算有點兒思路。哎，也許很多人也會愁眉不展，和我一樣。爲了構思作文而頭痛不已吧！平常與同學們交流，看出他們也對寫作文很無奈。此時的我決定，一定要重新振作，戰勝面前的煩惱，早一點完成這篇投稿之作。

獲獎時的激動

班會課上，老師總會講評一些考試成績好的同學，好多同學都得了獎，只有我孤零零坐在座位上，非常的沮喪。這時老師突然叫到我的名字，不會聽錯吧，再次看看周圍的目光，擡頭看到老師投向我讚許的目光，一切才從夢中驚醒，原來是我也進入獲獎行列，此時的我異常興奮，渾身都是勁，“唰”的一下站起來，挺着胸，雄糾糾氣昂昂的走向講臺，在同學們熱烈的掌聲中接過老師手中的獎品，我彷彿聽到了外面的鳥兒開心的唱着歌，陰沉沉的天氣已變得風和日麗。從未有過的激動讓我滿眼淚花，心裏默默的下定決心：爭取不辜負老師和同學對我的期望。想趕緊把這個好消息帶給家人。放學鈴一響，我飛似的跑出教室。在回家的路上，我哼着小調，小草依偎在花兒的懷抱中，大樹用婀娜的舞姿來吸引小孩關注。這就是青春路上獲獎的我。

在青春的道路上，無論是快樂、煩惱、激動。我們都要去面對，這就是我的青春路，多彩的青春路。

我的多彩青春作文 篇六

如果說人生是一本書，那麼，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那麼，擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那麼，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢。

人生十五六，多麼美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己。我們不再像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍能承受的自己。我們不再爲了丟掉一個布娃娃而哭泣，也不再爲了一點點小事而傷心。擁有青春的日子裏，我們都學會了擁有勇氣也學會了如何去奮鬥去進取。我們都在努力，因爲我們都明白要利用這人生中最美好的時刻充分表現自己的實力。

我們長大了，可不知從什麼時候起學會了沉默和憂鬱。我們常會一個人坐在窗前望着遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發生在我們身邊或是精彩或是平淡的一幕幕，回想自己的過去。在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說一句話，我們似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們在思考與緬懷，在感受着青春帶給我們的一點點苦澀……

十五六歲的我們，不明白父母爲什麼這麼苛刻，老師對我們的要求總是那麼嚴格，我們甚至抱怨這僅有的青春他們都要讓我們在書海學海題海中度過。我們甚至總想問問老師家長：“難道你們的十六七歲也是這樣度過？”我們需要更多的時間去做自己喜歡的事去豐富自己的生活。

十五六歲的我們也體味着生活帶給我們的歡樂。我們可以和朋友一起去踏青感受無限溫暖的春光；在烈日炎炎的盛夏，我們到江河湖海戲水；在某個秋高氣爽的日子，幾個夥伴一起去郊遊爬山，採下幾片火紅的楓葉夾在書中，作爲這個秋天最好的紀念；在飄雪的冬天，我們還會像小孩子一樣頑皮，在鋪滿白雪的大操場上相互追逐打鬧着，那鬆軟的雪地上留下了我們的一串串腳印……

十五六歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手歌聲中的瘋狂；我們喜歡達？芬奇作品中事物的形象逼真，也讚美畢加索的抽象派大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也爲人間的一點點真情而感動；我們曾爲林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也爲至情至愛的席慕蓉所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含着一點點多愁善感……

年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情。當你在風雨的街頭漠然無助的時候，是否希望有把小傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤單時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內存知己，天涯若比鄰”？……我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

人生十五六，多麼美好的歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向着理想去努力，做一個最出色的你！

多彩青春作文 篇七

青春，是生命的春季—朝氣蓬勃，充滿活力。如新奇而美麗的風鈴一樣，隨着人生的節奏而散發活力。

有人說：“如果把人生比喻成一座大廈，那麼青春就是生命大廈的基礎工程；如果把人生比喻成一艘航船，那麼青春期就是揚帆起航的時期；如果把人生比喻成一條生命之河，那麼青春期就是它的源頭。”青春是美好的、短暫的，但卻如風鈴般多彩而生動。一提起“青春”，總讓人覺得是無比廣闊、深遂的詞語，讓人聯想翩翩。其實青春對於我們每一個人來說，是應該細細體會的，常常會被忽略。所有的青春色彩都是要自己真誠體會的，也許世上有許多動人的青春故事，也許你看到許多動人的或是催人淚下的青春故事，也許你看到許多青春的回憶錄。但是，即使是最精彩的，那也是別人的青春色彩。

也許，你的青春是最爲平凡的，就像一陣微風輕輕吹過。但你只要有了一雙善於發現美的眼睛，那麼你就會發現你自己的青春也是如此的美麗、動人。青春的色彩是每個人生機勃勃的春季；青春的記憶是小店中那串五光十色的風鈴；青春的故事就是如湛藍的空中那美麗的夕陽。來吧，看吧，聽吧，望望那藍天白雲，再聽聽大自然的聲音。你會發現—原來自己在這世界中這樣的重要，原來青春色彩如此美好……

青春是多彩的風鈴，吹響自由的號角；青春是（一首）動人的歌曲，歌唱人生的節奏；青春是活潑的舞蹈，散發着活力、光彩。

多彩青春作文 篇八

初秋的時候，曾和好友經過櫻花樹下。她興奮地告訴我，再過些日子，櫻花樹上的葉子會出現三種顏色，到時候滿樹繽紛。

我擡起頭，葉子很綠很稠，濃得化不開的樣子，看不見一絲陽光。我暗暗地想等到了深秋，我一定要來看這滿樹的葉，讓陽光透過葉子射進我的眼。

已是深秋了。我再一次從樹下走過，一片枯葉悠悠地落到我的肩頭，我皺皺眉拿掉葉子本想繼續前進，卻在剎那間呆住。擡頭看葉看天，葉子很枯黃，沒有想象中的多彩；葉子很稀疏，沒有想象中的葉影婆娑；陽光很溫和，沒有想象中的刺眼。

我錯過了滿樹的繽紛！

校園廣播站裏依舊傳來那首我叫不上名字的歌。我埋頭做題，午休變得如此難熬。我害怕我的青春會被這題海淹沒；害怕我的青春會像這首歌一樣，單調枯燥而又寂寞；害怕我會像錯過那滿樹的繁葉那樣錯過我的青春。

我閉上眼，腦海裏都是試卷，只聽見筆尖刷刷的聲音，彷彿那首寂寞單調的歌；更像暮年的獵鷹在秋日蒼涼的天空中盤旋，它的生命即將在嘶啞的悲鳴中終結。

翻開日記本，檸檬的清香撲鼻而來，潦草的、認真的字跡映入了眼簾，往事在剎那間糾集，風起雲涌。

原來，美好的記憶一直都在，多彩的青春之歌一直在歌唱着，只是我忘記了去欣賞。

聽，多彩的青春在唱歌！

聽，足球場上瘋狂奔跑的身影，笑聲夾雜着汗水傳遍每個角落，那是一首充滿活力的歌。

聽，教室裏三五成羣聊天時的陣陣笑聲，那是一首快樂的歌。

聽，寒風微冷的清晨，校園裏傳來朗朗的讀書聲，伴着東昇的旭日，那是一首朝氣蓬勃的歌。

聽，考試失利時有人在抽泣，那麼小卻那麼地傷感，那是一首憂傷的歌。

聽，熄了燈的宿舍傳來的說話聲，聲音壓得很低卻藏不住興奮與激動，那是一首溫馨的歌。

聽……

再一次駐足櫻花樹下。清晨，葉子依舊很枯黃、稀疏而單調，但耳邊卻響起一串動人的旋律。我仰起頭，望着枝頭晶瑩的露珠笑了。我聽見，多彩的青春在唱歌。