精品的國中作文400字3多篇

優秀的國中作文 篇1

我是一個活潑開朗的男孩，別人有的性格我都有，只是太“陽光”了點，因此老師評價我是“活躍有餘，沉穩不足”。不管在哪一方面，我都很感興趣，總喜歡爭第一。

今年我上七年級，可以自己騎車上學了，於是我就放鬆恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車搶道，差點把我媽急死，然後是一大通珍愛生命的教育（她是教政治的），我只有點頭答應的份，否則騎車的權利很可能被取消。

我很愛奧數，喜歡鑽研，數學漸漸成爲我的強項。只要是考數學，越難的題我越是做得得心應手，相反，簡單的題我的出錯率會很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒改了。一個人不應該被一塊石頭絆倒兩次呀！

我不僅愛學習，還愛“管人”。在國小時，我就是班長，搗蛋的孩子都對我退避三舍，畏懼三分。在社會實踐基地，我有幸當上了副大隊長，負責檢查宿舍，我勤奮得常常熬到最晚纔回去睡覺，喧鬧的宿舍經我這麼一進一出，都安靜了下來。到了國中，自習課上，愛回頭、愛說話、愛做小動作的那些同學的大名，都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。

這就是我，陽光的我，愛學習的我，大錯不犯、小錯不斷的我。我就是我，獨一無二。

優秀的國中作文 篇2

我最喜歡的一本書是《作文大全》。這本書是我過生日時乾媽給我買的。

我經常在做完作業的時候拿出來仔細閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學到的向個範文精彩片段運用到這篇習作中，媽媽說寫得不錯，改了改後向《萍鄉日報》投了稿，沒想到居然刊用了，心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的課外書可多啦！有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學生優秀作文》、《國小生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個爲什麼》和《國小生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會瀏覽一遍，然後熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來，同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，並問自己爲什麼喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自己又該如何來寫，總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。

看了這些課外書之後，我覺得，一本書就是一位朋友，書對我們有很大的作用。

多讀書吧，從你識字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”

優秀的國中作文 篇3

放暑假的頭一天，我老爸就到手機超市買了部三星手機，銀白色的，雙屏，非常的美麗。一打開，小小的屏幕上就發出藍瑩瑩的光，比藍寶石的光芒還要好看一百倍。

別小看這部小小的手機，有了這部手機，我整個暑假過得真是有滋有味，別的不說，我是過夠了遊戲癮（當然這都是在做完作業之後才幹的事情）。

每當爸爸在家休息時，我就拿過手機來玩耍，玩來玩去還真叫我玩出一些名堂，我發現手機不光能打電話，還能玩遊戲，而且手機裏的遊戲真是五花八門，什麼唐王口啦，什麼貪吃蛇啦，什麼俄羅斯方塊啦……應有盡有。在這麼多的遊戲裏面，我最愛玩的是貪吃蛇，這個遊戲保證你愛玩，玩過一次後就會上癮，馬上又會玩第二次，第三次，打完遊戲之後“貪吃蛇”的光榮榜會列出你的成績，現在我每次玩都能玩出第一名來，這全靠我平時“刻苦修煉”的結果。但是如果經常打遊戲，也會遭到老爸的強烈干涉，怎麼辦呢？我又發現了手機的另一功能：靜音設置，這一點真是天助我也，無論玩什麼遊戲，都不會弄出聲音來，也就不會招來老爸的橫加干涉了，想怎麼玩就怎麼玩，看你奈我何？哈哈，妙極了。

手機的用處很多，但我最在乎的是遊戲功能和靜音設置，它們使我暑假過得豐富多彩，但你們千萬要記住，不能耽誤學習呀，否則我擔罪不起啊！

優秀的國中作文 篇4

平時，我們只吃到過西紅柿炒蛋。這次上課，老師不僅讓我們大飽口福，而且還讓我們大飽手福，她要讓我們親自動手做一做這道美味的菜。

你看，老師準備了雞蛋、西紅柿、鍋、油鹽醬醋等等。

老師先拿出一個雞蛋，在碗沿上輕輕地敲了一下，出現了一條小小的裂縫，用手使勁一掰，蹦出來了一個金黃色的“小太陽”，真漂亮。老師示範完，就請了我們班的何鋇同學“表演”了！可雞蛋到了何鋇的手裏就遭殃了：她先將雞蛋用力一敲，出現一條小裂縫，她自信滿滿地一掰，“啊呀！”雞蛋頓時在她手上“粉身碎骨”了。攪拌時要順時針或逆時針地攪拌，攪拌時，雞蛋就像龍捲風一樣，在這個盒子裏轉來轉去。

該切西紅柿了，老師摘下西紅柿的綠色的“小帽子”，先切成兩塊，在一刀一刀的切，直到切的很小爲止，幾個饞嘴的同學拿起一小塊西紅柿就偷吃起來了。

接着，老師打開了電磁爐，我們把西紅柿給倒到了鍋裏去，鍋裏立馬發出“嗤嗤”的聲音了，等水乾了，一旁的助手倒來水，老師又把水倒進了鍋裏。把西紅柿炒熟了之後，盛出。第二步，那就是炒蛋了。先倒入油，等油到了七八成熱時，我們手忙腳亂地把雞蛋放進了鍋裏，不一會兒，西紅柿炒蛋就炒好了，同學們爭先恐後地搶了起來，我也鑽了進去搶來吃。“哇！味道真好！”

這次炒西紅柿炒蛋讓我知道了怎麼燒菜，也讓我知道了人多力量大。

優秀的國中作文 篇5

我想生活就像人體內的消化腺，而苦就是將被消化的食物，在經過慢慢的消化、分解後，留下的就是我們最能被吸收的——快樂。

秋，是我們的快樂的那一天的開始，她給我們的野炊創造了條件。即使往來有一些車輛，帶着一縷縷煙塵，但是兩旁的樹木卻能讓我們不予理睬。偶爾會有那麼幾隻小鳥，似乎知道我們要去哪裏，急衝衝地向前方飛去。還未落進泥土的露珠也想與我們一起去遊玩，性急的跳進我們的褲腿，還不忘督促一句：“快點兒！”

我們似解下繮繩的馬駒般飛奔而去，尋覓着這片樹林裏最棒的地區，也許我沒有什麼眼光，但我能看到那兒有沙灘，有江水，有岩石，是個好地方。剛到那兒就開始幹活兒，雖說石頭很重，足以讓我們躬着腰、垂着臂、橫着腳前行，確實很累，好容易才移來三兩塊石頭。“你看啦，這個真平整！”不顧它的大，一口氣搬了來。“這個真漂亮！”又搬來了……不管石頭多麼重，我們總算用完了將近一生的九百九十九萬億分之一的時間壘出了一座有點形的竈，即使途中將可樂瓶弄破，噴出一大半，即使衣衫被汗水浸泡，但在竈完成的那一刻，我們得到了快樂。

做飯弄菜也許不是我們那一組的強項，米被弄得白亮亮但又半生半熟，還得再熱；菜不知怎麼放味，就胡亂灑一通，甚至有些菜沒放鹽；切水果可以讓它整塊的連在一起……雖然手被火燙出泡來，被刀切出口來，但在我們成功品嚐的那一刻，我們得到了快樂。在這次的活動中，或許有那麼一點“梅花香自苦寒來”的韻味吧！

優秀的國中作文 篇6

愛是什麼？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。

可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山裏流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河；愛是一件寬鬆的衣服，可以穿在任何人的身上。

那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌豔；那一條條愛的綵帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動着愛的音符。

太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑着金粉的大地上，行走着一個個愛的身影。

在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和爲愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。

愛的草原那麼坦蕩，愛的大海那麼浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。

愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨着愛的我彷彿走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，彷彿飛向一片充滿愛的天空。

我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界就是美好的人間。

需要愛的人，請你不要忘記永遠爲愛付出，爲愛祝福，永遠用愛的琴絃彈出愛的音符。

擁有愛的人，請你聽聽身邊流動着的愛的音符，它將給你悠長的期待和祝福。

優秀的國中作文 篇7

我從小就有一個理想，就是當一名優秀的教師，不爲別的，只爲一聲老師好。

一聲老師好，不僅代表着學生尊重你，還說明你深受學生歡迎。在我的心裏有一個標準，能夠讓我真心叫一聲“老師好”的老師，在我心中的分量是舉足輕重的，他們或多或少影響過我的生活。有些老師雖爲人師表，卻自身無法做好，教育學生講禮貌，自己卻隨地吐痰，見到老人不讓座位，甚至還集衆打牌。在我心中，我一般不樂意叫這樣的老師好，一般僅兩個字“老師”。我要讓學生心甘情願的叫我一聲老師好，規範自己行爲舉止，提高自身修養，竭盡全力做好榜樣作用。

一聲老師好，是一種鼓勵，更是一種責任，需要認真去對待。當一名優秀教師，不是用口說說就會是的，而需要實際行動。首要是基本功，有過硬的基本功，才能在教學中服衆，這就要求老師必須與時俱進，時刻完善自我，儲備教學資源，並鑽研如何打造高效課堂。其次是賞識學生，能看到每一個學生的亮點，不歧視差生。在學生犯錯誤時，能夠用欣賞的眼光，看到學生可以發揚和改善的地方，耐心引導學生步入正軌。這對老師是種修煉，修煉眼力，修煉耐力，修煉人品。日後若想聽到一聲老師好，現在就必須紮實基礎，修煉心性。

爲了一聲老師好，我必須時刻磨礪自己棱角，才能實現我的理想。

優秀的國中作文 篇8

歲月匆匆，時光飛快逝去，但是，她們永遠留在我的記憶深處，抹也抹不去。

她們，就是我的幾個好朋友。記得，我以前讀三年級的時候，爸爸媽媽帶着我們搬家了。搬到新的小區裏，我便結識了幾個小夥伴。房東家的女兒非常的大方，她主動找我交朋友，我很樂意。一開始，我以爲她比較小氣，但，完全瞭解她的人後才知道，她待人很熱情。就這樣我們就認識了，因爲她比我大一歲，所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學後，都要從她家門口經過，和她聊上幾句。問問對方今天的回家作業有多少，如果作業不多的話，還可以去小公園溜達一圈。一到星期五，大家便興奮起來，通宵也要把作業寫完，這樣明天就可以跟小夥伴玩了。星期六早早的就醒了，去找小姐姐玩，和另外兩個小夥伴們一起玩。我們一起玩：化妝遊戲、捉迷藏、警察和小偷……

在我搬來之前，我有一雙溜冰鞋，小姐姐看我有，她就借我的溜冰鞋玩，我和她一人一隻溜着玩。她越玩越喜歡，就讓她的爸爸也給她買一個，就這樣我們四個小夥伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天，作業都寫完了，大家就一起出去溜冰玩，玩熱了，我們就坐在長椅上歇息，大家在一個長椅上，雖然很擠，但是大家都很快樂。就這樣，我們創立了一個“極速溜冰小隊”，我就成爲了副小隊長。

但是，我現在又搬家了，我也很少和她們聯繫，也不知道她們現在過得還快樂嗎；也不知道她們現在住在哪裏？不管她們在哪，她們永遠都是我的好朋友！

優秀的國中作文 篇9

首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張，我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了，我們班的同學飛快地跑向終點，可是被其他同學後來居上了，最後沒有順利進入決賽。

怎麼，這麼快就到400米比賽了。我不由地想着。心裏怦怦直跳，緊張得心像就要跳出胸膛了。有些同學忙着鼓勵我，有些同學教我方法，有些同學爲我打氣……輪到我上場了，我不慌不忙走到跑道上。在跑第一圈時，我用了中速，落在最後一名。到了大約離終點100米後，我竭盡全力地向前跑，用很快的速度超過了一個又一個。只剩下最後一名選手了，我努力地向前跑。只差2米、1米、8分米……只差一點點了，我已經很累了，真的想放棄了，但想到了不能半途而廢。“努力，加油！加油！”是同學們在爲我大氣啊！我使勁地向前衝，最後勝出了那位同學，取得了決賽的第二。

我班還獲得：男、女子200米第一、男子跳遠第一、立定跳遠第二（並打破紀錄）、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運會舉行得既精彩又有意義！

這次校運會怎麼不令我難忘呢？它既培訓了我們的體育素質，又教會了我們要有體育精神。總之，比賽場上總是有喜有悲，有勝有敗。

優秀的國中作文 篇10

生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；但你對它發怒，它也會對你發怒。既然是這樣，那爲何不用微笑去面對生活呢？

現在我們這裏正在熱播《奮鬥》，我也看過好幾次了，在這裏面給我印象最深的並非是那些主演，而是一位聾啞的快樂男孩。是他的微笑給我記憶中留下最深的痕跡。

由於他姐姐怕他又聾又啞，會被其他人欺負，就教他學會微笑。不管在什麼時候都要微笑，果然他沒被別人欺負過。也正是他那燦爛的笑容吸引了一位女孩。你們也許會認爲這都是演電視的，又不是真的。

“是演電視的”這是沒錯，但又有哪個人能夠否認用微笑去面對生活的做法？我想世界上沒有這樣的人吧！

貝多芬用微笑面對耳聾後；阿炳用微笑面對眼瞎後；海倫凱勒用微笑面對出生後……

微笑是一種與身俱來的魅力，它能在不同情況之下發揮出不同的力量。（往往是讓人意想不到的。）既然是這樣，那留着微笑不用，豈不是？！

如果你憤怒時，用微笑去“撲滅”那怒火；如果你煩惱時，用微笑去面對所有；如果你心灰意冷時，用微笑去重新激起那份熱情……

想無怨無悔度過一生，就請你好好利用起那世間最美好的東西——燦爛的微笑。

笑一笑，十年少。

優秀的國中作文 篇11

秋天到來，總會思緒萬千。比如農民會想：果子，莊稼什麼時候豐收；工作人員會想：冬天什麼時候來，什麼時候放假，如果快點做是不是會多一點獎金；工人會想：秋天到了，我可得好好幹，多賺點錢，我還要支撐這個家呢！我也會想：爸爸什麼時候回來，媽媽什麼時候才能不加班，一家人什麼時候才能團聚，一起吃個團圓飯，一起拍張全家福。因爲我從沒做過這種事。

現在是2015年，從2000年開始爸爸就在外地工作，一直沒回家，每次當我望着明月時就會想我爸爸。好久都沒見他了，十分想念。終於，今天媽媽告訴我爸爸這個週末會回來一趟，我十分高興，但也有些失落，爸爸只回來一趟，不能長留，可能連元旦都趕不上，又不能吃團圓飯，又不能拍全家福：爸爸，你什麼時候才能工作，不出差呢？怎麼可能，爸爸要工作，要撐起這個家！

我要好好讀書，不辜負爸爸的期望，長大掙錢讓父母享清福！

我是一個平凡的人，我雖然不能強有力地報效祖國，但是，我相信，只要我好好讀書，好好工作，就一定能讓父母過上好日子！

優秀的國中作文 篇12

今天老師要我們寫一段知心話，給親愛的爸爸媽媽。我知道爸爸媽媽把我帶到這麼大，真的不容易。

我首先要說，爸爸媽媽我愛你們，I love you！

爸爸媽媽謝謝你們對我的關心。

媽媽在我生病的時候對我照顧的無微不至。我發燒時，媽媽晚上都不敢睡覺，守護在我的身邊；當我踢掉被子時，媽媽給我蓋好；當我迷迷糊糊叫口渴時，媽媽給我喂水；當藥性過後又會間歇發熱，媽媽又及時的給我喂藥。媽媽在我成長的過程中付出了很多，她把自己的時間都用在我的身上。從我3歲多時，媽媽就堅持給我教國學，五年來，從未間斷，我也漸漸變成一名愛讀書的小書蟲。而我很少看到媽媽看連續劇，她最多看看新聞。晚上經常還有一大堆的家務要做。媽媽總是堅持給我搓腳丫子，我常常享受着暖暖的幸福。在媽媽慈母的呵護下，一天天長大。

爸爸你每天接我上下學，風雨無阻。在我飢餓的時候，給我買好吃的。在我數學上有難題時，總給我及時的指導，想當年你可是“數學王子”，可我總是馬馬虎虎的，什麼時候才能長成你渴望的“數學公主”呢？

謝謝你們養育我，給我所有的愛一切的愛。我長大了要用十倍的愛來孝順你們，報答你們！謝謝爸爸媽媽給我生命！

優秀的國中作文 篇13

理想是什麼？

理想是每一個人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個人一生追求的願望，是作爲活着的希望。

如果成功實現了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。

理想，有的輕鬆容易，有的難以實現，但如果持之以恆的堅守理想，相信最後還是會成功的。

我的理想是當一名作家，之所以想成爲作家，是因爲我熱愛寫作，並且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。

我多半寫的以小說爲主，因爲小說比較有代入感。我認爲，代入感，人物性格等都十分重要。

首先代入感，如果一本小說沒有了代入感，那麼讀者讀起來就會枯燥無味。如果代入感很強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。

其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但如果太偏，就不符合實際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。

還有描寫，描寫很重要，環境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。

理想，是奮鬥的目標，無論前方有多少狂風暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現理想，你就會有了成就感，理想就是你持續人生的目標。

優秀的國中作文 篇14

淅淅瀝瀝，是爲憂愁善感的雨。以大地爲弦，撥弄出的`一首淒涼的即興小曲，卻不知是否只是彈者無心，聽者有意。

又是一個下午，我手邊靜放着一本書，指尖還氤氳着徐徐書香。卻沒料書已讀到最後一個句號，一本好書。總會讓人在讀完之後感覺心頭空了一塊兒，然後深深的陷下去。悵然若失，我合上了雙眼，輕嘆了一口氣。靠在椅背上，慵懶地凝視着窗外的雨。我忽然想起小時候，我比較喜歡晴天。但逐漸長大後，我開始覺得下雨天也不錯了。雨點滴在樹葉上的沙沙聲。鳥兒躲在擋雨的地方抖動淋溼的羽毛的撲棱聲，車子行駛在地面上反射的長長的光。

黃昏之前最後一小時的陽光隔着雨簾斜斜地照在書上，爲書本輕描淡寫地勾了一道邊，還拉出了一條似有若無的長長的影子。有風吹過，書本翻來幾頁，停在前言上，我看着那行話楞着出神，“在你之後，我之後，有什麼東西將會超越時間與空間的界限，成爲永恆。”

淅淅瀝瀝，細碎的小雨織成簾，將窗內與外界聲音隔絕開來。而這個窗內的小天地裏，只有我與我喜歡的書，也許書中所寫之人，早已遠去，但他曾走過的年華，已於紙上得以見證。他的精神已與書本文字一起永駐於世。

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。

優秀的國中作文 篇15

小草無聲，它在默默地編織綠色的世界。我乘着車子回來了，轉動的車輪，急急地轉動着。高高的山峯，彎彎的小路，一塊塊石板，車子也正在石板上盤旋。一峯一嶺，像波濤向我涌來，我張臂開襟，擁抱美麗的家園。

車子剛停下，車上已經空寂無人。我沿着擁擠的、歡樂的石板路尋覓—記憶裏的花朵。幾星嫩綠，鑽出石縫。它纖細、翠綠，隨着風送我一縷清新端翠。我閉了眼，深深的呼吸，臉上浮起一朵微笑。這微笑隨那春風飛蕩。天空不只是有朵朵白雲，更有溫柔的飛鶯……使我把往事和憂鬱扔在一邊，這裏有我熟悉的鳥聲、風聲、水聲……不知是我戀這一切，還是這一切戀我，乍見教我有步難挪。

我邁着小步來到了我家的院邊。幾枝樹葉，搖搖擺擺地從牆內探出頭來。它極小心的，幽靜的，張着渴望的雙眼。我推開院門，搶着喊“母親，母親，母親！”。母親流出一滴清澈的相思，獻給他的兒子。

夜幕很快滑下了肩膀，明月掛在窗上，母親還在磨着黃豆，石磨在輕輕的歌唱，歌聲中伴着難言的辛酸。多情的月光，從窗口斜射進來，在房間里拉長。她極小心的，幽靜的，一勺勺地磨着，希望不把我驚醒，然而深夜窗簾太寂靜了，石磨的聲音總是不時的發響。

優秀的國中作文 篇16

綠色環境是健康的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。我們的學校鏡湖國小，是一所綠色的學校。

在我們的校園裏，到處都可以看見綠色：操場的隔離帶，松樹高大挺拔，一年四季都是披着綠色的長衣，鐵樹刺如針一般鋒利；教學樓前後、大門前，也都有花壇和花園裝飾，就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草，和穿着紅色衣服的楓樹。

我們的學校有了綠色，好處還真是不少呀！同學們來到學校，都能呼吸清新的空氣，使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會兒，讓我們頭腦清醒，說不定分數也會提高不少呢！

我們的校園裏，花壇隨處可見，其中最漂亮的就要數食堂旁的那個花園了。那裏楊柳如絲，漂亮之至。在春秋季節，百花盛開，花香瀰漫了整個校園。花園中間有個小池子，有許多沙子，風兒一吹，它們就飄了起來。

裏面這美麗的景色可不是天然的，是我們學校的藝術工人精心設計的。在他們的手下，一簇簇綠色像畫一樣裝飾着校園。我們每天負責把落葉，雜物清掃乾淨，讓校園永遠保持美麗，讓這幅畫永遠保留下來。

怎麼樣，我們的綠色校園是不是很美，您若還不信，就快來參觀參觀吧。

優秀的國中作文 篇17

第十五週的星期四下午，我們學校開展了感恩會。這天，家長如同一條條小河一樣蜂擁而至。到了讓家長進來的時候，他們挨挨擠擠，一下子進來了。老師讓我和另外幾個同學去找我們班同學的家長。我去了。在茫茫人海之中，我使勁地說：“四（七）班家長，跟我來！”我連續找到了三名家長。忽然老師叫我們回去。我坐在位子上，用着急的眼光望着自己的家長。忽然，我沒有了信心，心裏唸叨着：“爸爸不會來了”！只見一呼閃，我的爸爸來了！我興奮極了。

到了感恩會開始的時間，一名老師走上來，用溫和的語氣說：“你們愛自己的爸爸媽媽嗎？用自己最洪亮的聲音說出來！”我們大聲說：“愛！”老師接着又說：“那讓我們用自已的手摸摸他們的手，看看是什麼感覺？”我拉起爸爸的手，感到他的手非常粗糙，頓時流下複雜的眼淚。接着老師讓我們抱一抱自已的爸爸媽媽吧。我使勁抱住爸爸，小聲地說：“爸爸，謝謝您！”

感恩會結束了，這讓我感受到，我們要愛我們的爸爸媽媽。

優秀的國中作文 篇18

那個街道是我要第一個觀賞的景色。近處的樹木、花草，遠處的樓房，在雨中若隱若現，太陽一點也不耀眼，只能看見它那圓盤子般的大圓影子。路上的行人來來往往，遠處只能聽見雜碎的車鈴聲、腳步聲，只有靠近的一瞬間，才能看出他們的面容，等在一轉身，他們已遠遠離去了。街道上的一切都彷彿在雨的世界裏飄來飄去。

再領你們看一下小區吧！一走進院子，就看見大樓的棚頂更加紅亮了，兩旁的樹木襯托着這大樓，顯得格外美麗。雨中所有的色彩都融化在水靈靈的嫩綠之中，墨綠色的樹葉、青綠的小草綠得耀眼，綠得透明。一縷縷雨絲落在房頂上、樹上，漸漸地房頂上濺起了小水花，小水花變成了小水流，順着黑漆漆的水管，流到地上，唱出了一首又一首的優美小曲，每一個音符都帶着幻想，跳躍着，奔跑着，我彷彿看見他們跑到了大地，跑到了農民伯伯的心窩裏，農民伯伯歡笑着。

不一會，太陽公公也露出了笑臉，溼淋淋的街道上映着七彩虹橋的秀美身資，兩旁的樹木也把它那婀娜多姿的枝條搖了出來，樓房的雨答還在滴答滴答地唱着歌。

雨中的街道不美嗎？

優秀的國中作文 篇19

今天，我高興極了，因爲我得到了老師的獎賞吃楊桃，這是我第一次吃楊桃。

叮鈴鈴，任老師笑盈盈地踩着上課鈴聲來到教室，然後溫柔而又高興地說；我們剛學了《畫楊桃》，你們想不想吃楊桃啊？想同學們異口同聲的喊，老師有點嚴肅地說：不過，只有英語考一百分的可以吃，因爲就有一個，請滿分同學上來吧。啊哎同學們又是高興又是搖頭。考滿分的共有八個同學，我是最後一個上去的，雙手接過老師給的楊桃，我想舉過頭頂，不是炫耀，是想像冠軍一樣舉起金牌，可我沒敢做，只是道了聲謝謝老師，又默默地回到了座位上。

若不是課堂上所學，我還沒聽說過楊桃呢，就別說吃了。我仔細地欣賞着自己的獎品。

這楊桃綠的透亮，中間有點黃心兒，像個海星，不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞，談談的清香，用舌頭舔一舔，淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣，我要慢慢地吃，不，我要留着給媽媽看看，讓媽媽也嚐嚐我的勞動成果，沒準還能換來許多楊桃呢！

你怎麼光看不吃啊，別再這樣了，我都垂涎三尺了。看着同桌那饞貓樣，我猶豫了會兒，吃，分給她一半，誰讓她是我好朋友呢。

嚼着酸甜的楊桃，想着老師的教導：一份耕耘，一分收穫。

優秀的國中作文 篇20

每個成功的男人背後，都有一個偉大的女人。每個成功孩子背後，都有一個含辛茹苦、支持和疼愛你的媽媽。

從一個孩子的品行可以看出父母的素質怎樣。俗話說“有其父必有其子”自然這話說的不對。有可能父母很好，卻疏忽了對孩紙的教育。也有可能父母不好，但孩子奮發向上，發憤圖強，靠自己而成才。

不是我“王婆賣瓜自賣自誇”我感覺自己就不錯，因爲我有一個不錯的母親。如果大家認爲我不像自己所說的，但我的母親還是那麼完美。一般中年婦女一般素質不好，就像有的家長教自己的孩子一些不好的話，就如叫他們訛人一樣。但有些天真善良的孩子是學不會的，因爲他們不會說謊。

媽媽一直細心教導我不能說謊，就算有一點不對也要向他們道歉，做得不對，媽媽就會打我，雖然我知道，打在我身，痛她身。所以，我儘量不做錯事，免得讓她心痛。

有一次，一個女孩下車不小心踢到了媽媽的腿，那個女孩也摔倒了。顯然，那個女孩非常生氣。媽媽就趕緊主動道歉，看着媽媽這樣，女孩也沒有多說什麼就走了。事後我問媽媽爲什麼先給他道歉，明明是她先踢到你的腿的。媽媽給我講她們兩個都有錯，要寬容。

這就是我的母親，一個在我眼中完美無瑕的母親。

優秀的國中作文 篇21

母親匆匆的離我而去，內心十分的感傷，追憶點點滴滴，不禁怵然淚下。親情竟是如此難以割捨，站在昔日她的臥榻前，人彷彿還坐在那裏和我絮絮叨叨，伸手去觸摸，一切成空，思念成瘋。以淚洗面，多麼不捨得的一種感情。影影綽綽是童年，少年，以及成年後相依相偎的情景，除了淚，再也沒有其他。

真想時光能夠倒流，我可以多陪陪她，不惹她生氣。好好的呆在她身邊，庭院的菊花開的正盛，那是母親喜歡的花。真想她能睜開眼看到這一切。這時候才發現母親在心底的份量，那是任何感情都替代不了的。

真希望人是真的有靈魂存在，思念的時候可以見到親人。哪怕是夢都覺得十分的珍貴，人生在世，值得珍惜的不若親情，人總有老的那天，這世上誰纔是你牽掛不已的感情，那便是親情。

喃喃一夢，夢到媽媽牽着我們的手依依告別，那情景甚是感傷，即使我們挽留，她也轉身而去，沒有留下一句話，醒來滿面是淚。

我們是愛你的，心愛的媽媽，我們願你一切都好，不論在那裏，在何時，在何地，我們都感謝你的辛苦付出，心電感應，一切成祥。願你在那一世幸福安康。

優秀的國中作文 篇22

時間一點點的過去了，那當然，季節也會變化。

現在，我們從冬天慢慢的走向了春天。冬天，是不是一聽到這一個詞，眼前就呈現出一片白茫茫的原野？

在春天，萬物復甦，春天特有的水果上市，叫賣聲在空氣中傳播，好不熱鬧。

夏天，知了在樹上連綿不斷的叫着，坐在樹下的那一片陰涼裏，陣陣微風吹來，在樹下和家人談着心，吃着水果、雪糕，又有一陣陣的風，這種感覺，真的很愜意。

我一聽秋天，眼前就浮現出碩果累累的景象，而且，空氣中會有很香的瓜果的香味，一種種在其它季節都出不到的水果，在秋天隨處可見，楓葉變成了火紅色，在空氣中慢慢地飄下來，不注意看的話，會以爲天空在下火。

冬天，是一年中最後一個季節，看着白雪皚皚的草原、樹上的雪，真是應了忽一夜春風來，千書萬樹梨花開，啊，真美。

冬天，也有我們盼望自己已久的過年，在這個時候，家家戶戶的門外都掛着一個個的大紅色的燈籠，家家戶戶都從屋子裏傳出一陣陣的歡聲笑語，一會兒，一陣陣的鞭炮聲從外面傳來，給過年添加了更熱鬧的氣氛。在春節聯歡晚會開始，家裏又有幸福的氣氛。

大自然的饋贈，是世界上最美的饋贈。

優秀的國中作文 篇23

理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發明瞭；理想是一座宏偉的橋，讓你向高處前行；它還是一隻筆、老師的諄諄教誨。

我以前是個調皮蛋，總“夥同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調皮的同學在靜謐的自習課上製造“不和諧事件”：“低調”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講臺埋頭苦幹得老師忽然嚴肅地喊了我與其他幾個同學的名字，我想扭過頭來，卻已經遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”。“過來。”老師依然埋頭苦幹，眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，彷彿就在告訴我：災難就要來臨了，做好心裏準備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒頭蒼蠅似的，向你這樣不思進取，將來一定會後悔！切記，別學三國的劉禪！”

“有理想，有志向。”我如夢初醒，開始認真學習起來。我發現自己十分熱衷於寫作，便培養起這個興趣愛好，結果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學習，拿起理想的筆書寫未來，每當不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮於心頭。

優秀的國中作文 篇24

學會愛自己，是一個人最起碼的原則。爲什麼這麼說呢？試想，如果你連自己都不愛的話，你還會愛其他的人嗎？答案是：不能。可是，我們應該怎樣學會愛自己呢？

呵呵，學會愛自己，不是讓你對自己鬆懈，而是讓你以自己爲鏡，真正的認識自己。從小，媽媽就對我說：做人要誠實，不管是對別人還是對自己都是一樣的。

我想啊，要學會愛自己，首先要對自己有信心，一定要想着，只要努力，沒有什麼是難得到我的。不求做得最好，但求做得最好。其次，要發現自己的長處，在平常的生活中，要留心觀察，留心感受自己的優點，還要時不時的鼓勵自己，不管遇到什麼挫折都不輕言放棄。其中最重要的，就是樂觀，不要總是覺得世界太昏暗，什麼人都對不起你一樣，你必須要以一顆平常心，那樣才行。

我這人麼，就是一隻打不死的小強，不是我吹，九年級的上半學期，我是歷經磨難，煎熬難耐，可是，我不是還是挺過來了嗎？嘻嘻，我想啊，只要你們愛自己，戀自己，我認爲，沒有什麼是可怕的，你們說呢？

優秀的國中作文 篇25

和家人一起手捧書，任目光拂過書頁，心在馨香的書中感悟！我家倡導讀書與生活的統一，讀書與生活的自然狀態，書籍是飯桌上的永恆話題。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”可見，書是我們前進的步伐中不可缺少的動力。

家庭，就像是溫暖的港灣，讓人感覺到這是一個安全的地方。溫馨的家庭裏，有我最愛的人。在最愛的地方，有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書，這，正是一件令我向往的事。

父親——家庭的頂樑柱。爸爸經常管教有方，時常叮囑我，要多讀課外書，長大之後做一個社會的棟樑之才，盡心盡力地爲人民服務。

母親——家庭的管理員。不僅管理着家裏的大大小小的瑣事，還不忘隨時陪伴我捧起一本精彩紛呈的書，與我一起分享一份快樂。

每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收穫，喜樂的內容常常使我們笑得前俯後仰；悲愁的時候，也許會掉下淚水；談及國家時事要聞時，報刊、雜誌變成了我們的談話“武器”。但是每次脣槍舌戰之後，總是能化“敵”爲“友”。書，變成了調解氣氛的催化劑，是我們每天談話的焦點。

書，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂，讓我們充實，把我的家庭變得五彩斑斕。

優秀的國中作文 篇26

地球是我們美麗的家園，現在，地球在哭泣，你聽到了嗎？看了電影《改變世界的6℃》，我似乎聽到了地球的哭聲。

可能好多人都聽說過PM2.5了，但不知道它究竟是什麼，我來給大家說說吧。PM2.5是一種顆粒，我們的鼻毛都不能擋住它，它是可以吹入肺裏的細菌。PM2.5是地球在哭的原因之一。

爲什麼會有PM2.5呢？原來，人們大量砍伐森林，沒有了森林來吸收二氧化碳和排放氧氣；還有，人們出門去買菜，即使離菜市場很近，也要開車去，這樣會排放很多的尾氣，空氣被嚴重污染。PM2.5會讓全球變暖，假如地球的氣溫提高1℃，喜馬拉雅山上的雪就會融化，北極的冰也會融化，這會讓可愛的北極熊無家可歸，水甚至會流到我們這裏來，造成洪水氾濫，這還是氣溫提高1℃，那如提高2℃、3℃、4℃、甚至6℃呢？後果不堪設想。現在霧霾、沙塵暴都是空氣污染帶來的惡果。許多人因此患上了呼吸道疾病，我的媽媽就是受害者。

所以，我以河南商報小記者的名義，呼籲大家：儘量少排放廢氣，多低碳出行、綠色出行。就現在，從我做起，從身邊的小事做起，趁我們還沒有失去這美麗的家園。

讓地球不再哭泣！

優秀的國中作文 篇27

您還記得幾年前的這件事嗎？那是一個週末，您在漂泊大雨中送我去培訓中心上課。您手持一把破舊的雨傘，爲我遮風擋雨，可您卻被密密匝匝的雨滴打溼全身。下車的時候，我還被騎自行車的人撞傷了。您又送我到醫院，排隊、掛號、看病、拿藥……我在醫院長椅上如坐鍼氈。時間緩慢的流動着。像小溪流淌在我的心底。

每天放學回家，媽媽您還在下班後拖着瘦弱的身體爲我洗衣做飯，還要檢查我的作業，督促我的學習，有時我卻非常不耐煩，特別不理解您。仔細的想一想，您是我的媽媽啊！您在每次我遇到困難無助的時候總是您在拉我一把。在我做事沒有信心的時候給我力量。這樣爲我日夜操勞的只有您。這時，我的眼淚以無法控制，迷糊了我的雙眼。

媽媽，我有一個壞毛病，總是拿一個小東西抖來抖去。您爲此非常苦惱。所以您經常衝我反覆叮囑，希望我改掉這個問題。可我總認爲您無比嘮叨，心裏厭煩，總覺得自己的這一行爲並無大礙。有時候我還會跟您頂嘴、賭氣。可每次您都給我講道理。比如這樣做在馬路上可能會有安全問題，上課時容易注意力不集中……其實道理我是懂的。不過，希望您儘量少與我嘮叨。

媽媽，謝謝您給予我生命、哺育我成長。

優秀的國中作文 篇28

國小六年生活，多多少少給力我一些溫暖。可當我看見同學們寫自己想上的國中時，我卻傻眼了。我們42朵花都分散了！

還記得剛進校園時，一顆顆純真的笑臉，學校的老槐樹纔剛剛長出，可當我們最後一次走出校園時，老槐樹已經長了6個年輪了！

記得學校的運動會，當我快要跑到終點時，我忽然暈倒了。在我醒來時，老師同學們在身邊圍着我，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然那次運動會我們輸了，但我們收穫到了團結和友誼！

記得那次考試，全班只有我沒考好。下午我一直悶悶不樂，當放學時同學們假裝走掉，當我在自己偷偷摸眼淚時，同學們也都出來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑起來。

記得那次長跑，我跑不動力，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家幫我修好；記得那次，我作業不會，同學們教我；記得那次

我常常在夢中醒來，夢見我們不會再相聚。我卻一直告訴自己時間還早呢！可是現在想想已經不早了。

同學夢不論你們在哪，請你們記住：時光不老，我們不散；歲月不逝，我們不棄！

優秀的國中作文 篇29

生活就像是航行中大海上的一條帆船，並不是一路順風的，肯定會出現狂風和暴雨。而我們在生活當中，也並不是一帆風順的，肯定會受到各種各樣的困難和挫折，在這個時候，我們應該怎麼辦呢？我們需要讓生活充滿陽光。

人在生活中，要學會讓生活充滿陽光。其實就是用一種積極的、向上的、開朗的健康心理狀態面對生活，不管遇到什麼困難，都是往好的方面想，因爲這樣做，會讓你開心，會催你前進，會讓你忘掉勞累和憂慮。

生活當中，是不能沒有陽光。當你遇到不順時，它會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓；當你遇到困難時，它會給你克服困難的勇氣，它會讓你“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。

學會讓生活充滿陽光，那麼我們就能勇敢的面對生活當中的挑戰，即使在最危難的時刻我們還能保持良好的心態，事情也會隨着我們心態的變化而有所改變。

優秀的國中作文 篇30

在暑假裏，我和爸爸到橫林電臺去吊龍蝦。來到那裏，我找了一處比較平坦的地方坐了下來。然後，我在釣竿上繫上一塊青蛙肉，接着我把青蛙肉放入水中。

那條河裏的龍蝦特別多，我剛把鉤子放到水裏，馬上就有一隻龍蝦來吃青蛙肉了。我看見龍蝦咬住青蛙肉，就迅速地把釣竿提起來。啊！鉤子上的一隻龍蝦拼命咬住食物，可惜它已經沒有機會把青蛙肉吃到肚子裏去了，等它發現上當時，我早就把它提上了岸。這時，它想逃命，將嘴巴張開，鬆開鉗子，可是它已經來不及了。我已經把它拎到桶的上方，只聽“撲通”一聲，那隻龍蝦就掉到桶裏。我轉身一甩竿上繫着青蛙肉的繩子，誘餌又入水中，我剛放下繩子，就又有一隻上鉤來吃青蛙肉了。“嘿嘿”，沒有那麼便宜的事，我立刻又提起釣竿，把那隻龍蝦請進了桶裏。我和爸爸兩個人馬不停蹄地提起放下，忙得不亦樂乎，但是心裏特別高興，因爲今天我們有龍蝦吃了。

回到家裏，媽媽高興地把龍蝦洗乾淨就下鍋燒了。那個味道真香，晚上我們吃着美味的龍蝦開心極了。

優秀的國中作文 篇31

貓有夢想，狗有夢想，人有夢想。我也有一個小小的夢想。我從六歲就開始學舞蹈，一直跳到十一歲，因爲我覺得能翩翩起舞是一件很開心的事，所以我一直堅持不懈地學習舞蹈。知道我的小夢想是什麼了嗎？大家應該知道了吧。對！就是舞蹈家，長大了我一定要當一名像楊麗萍一樣的著名的舞蹈家，像孔雀一般秀出自己的光彩，讓所有人都看到我優美的舞姿。

可是，完成這夢想還真不簡單。因爲某一天發生的對於我來說的大事。那天下午，我正在上舞蹈課，當時的我還很小，才七歲。老師指導我們下腰，因爲冬天身體僵硬，沒活動到位，所以速度太快閃着腰了。我突然哇哇大哭起來，老師不但沒有安慰我，還冷漠地對我說：“快站起來，別哭了。跳舞蹈總會磕着碰着，沒什麼大不了的。你要是真不行。就坐在旁邊歇一會吧。”我心想：哼！有什麼了不起的，大不了我不上了！可是，我又想了想還是算了吧，爲了夢想總要堅持下去的！

就這樣，五年過去了。在這短短的五年中，我在大大小小的舞蹈比賽中榮獲了很多獎牌，證書……

我每天早上都要對着鏡子大喊：“我是不會放棄的！我的夢想我做主！”我堅信，完成者夢想之前，我一定會乘**浪，打倒困難！

優秀的國中作文 篇32

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。每年到了這個節日，我都會在心裏默默地吟誦這首唐代詩人杜牧寫的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

這天，我和全家人一起去無錫爲外婆掃墓。到了外婆的墳以後，我們每個人拿起掃帚或抹布，爲外婆的遺像和墓碑擦洗乾淨。接着，我們放置了幾束鮮花，幾盤糕點及一些水果。最後我們再燒香，把摺好的錫箔，紙錢和元寶燒給外婆，表達我們對外婆的思念與祝福，願外婆在另一個世界裏得到許多錢，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一個充滿了光明的未來。此時，我不禁想起曾經與外婆共同度過的那些歲月，我在很小的時候，外婆還沒有去世。那時的外婆雖然已經滿臉皺紋，頭髮花白，但是很疼愛我，外婆那和藹的笑，給我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已經逝世了，可她那慈祥的面孔還留在我的腦海裏。

遠處的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱着動聽的曲子，遍地金黃色的油菜花，到處是一片生機勃勃、萬物復甦的景象。清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子裏，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命活的更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。讓自己的每一天都充充實實的，這樣纔會不留下遺憾。

優秀的國中作文 篇33

一個廣闊的地球，收留自己的卻只有一條線段，兩點一線的生活讓我躁動不安，唯一安慰我的卻是自己的眼淚。關於眼淚有一種說法，有一種殭屍，它們不停的爲主人幹活，從不休息，直到筋疲力盡眼裏便會流出一種奇怪的液體，那是它們的眼淚。一些從不知道自己悲慘的命運與淒涼的處境的行屍走肉也會流淚。

許多事過去便沒了蹤跡，像煙花開過，我們把它叫做回憶。一些時間過去後便不再回頭，像江水流過，我們把它叫作歷史。歷史是殘酷的而回憶卻是美麗的。兒時那些模糊的笑臉，樹上的知了以及那個炎熱的夏日，在某個午後浮現眼前，自己驚慌失措的看着它們飄蕩在冬日的陽光裏，一臉的孤寂。

爲什麼只有歡樂纔會刻骨銘心？那剩下些什麼？痛苦嗎？也許是我們痛苦並快樂着，纔會格外懷念那些陽光飛舞的日子。也許若干年後，當這兩點一線的生活也成爲回憶時，在某個陽光的午後，我也會懷念自己走過的青春。

眼淚總是伴着回憶，讓平凡的生命不再平凡，而我們的面孔卻從未改變，一樣掙扎在茫茫的學海，一樣快樂着無悔的青春。

一樣痛苦並快樂着。