作文我的生活裏有新版多篇

作文我的生活裏有篇1

每個的人心中都會有所向往的生活，不知道大家嚮往的生活是什麼樣的？

現在就先來說一說我所向往的生活，我一直嚮往着等到我長大之後，我能夠通過自己的雙手，去到美麗的遠方。在我的心中，我的遠方實在太多了。不過，我的成長道路還很長，我會去到達每一個我心目中的遠方。

是的，我所向往的生活，是用自己的雙腳走去我心目中那些美麗的地方。這些地方可是鬱鬱蔥蔥的森林，可以是黃沙漫天的沙漠，可以是亂石嶙峋的戈壁，可以是神聖的雪山，自然也能是一望無際的藍色海洋。

我所向往的生活那是一種旅途，行走在路上的我，始終在追尋着我的心中的遠方。一路上的的風景，這些都會讓我的生活充滿着樂趣，也會讓我的生活帶上一種追尋的勇氣。

也許你所向往的生活是安定平靜的，是輕鬆悠閒的。但每個人都不一樣，我知道我所向往的生活是艱辛的，我能夠想象到路途奔波時的那種疲憊。但是比起身體上的疲憊，我對遠方的嚮往在我的心中所佔的比更重要。我會爲了我所向往的生活從而克服種種困難，只因爲我心向往。

如今的我還沒有這種條件與能力去過上我所向往的生活，但是現在我會努力的做好當下的事情。我希望未來的我有一天能夠朝着我所向往的生活一步一步走去，我會將我的生活用相機，用鋼筆記錄下來，我會將在一路上所有見到的美麗的景色傳遞給更多的人，我希望更多的人能夠爲我們現在的地球家園而感到自豪。

也許將來有一天，有人看到我拍下的圖片，會說，我的家園真棒！我會好好的保護地球家園的環境，要讓這些美麗永存。

作文我的生活裏有篇2

我在上國中的第二個月，便開始了我的住校生涯。

開始我滿懷期待的幻想着我的住校生活，想着和同學們住在一起，想着和同學們一起吃飯，想着和同學們一起寫作業，那該多好啊!

在住校的第一天我特別開心，可是中午的飯菜卻不合我的胃口，我知道我需要改掉這個壞毛病。晚上有了晚自習，在晚自習中我蠢蠢欲睡，但是看到了那麼多同學在學習，我也不好意思，繼續學習。在晚上上牀後我想起了我的媽媽.爸爸.弟弟……想起了我的親人，我第一次離開他們，心中的不捨凝聚了起來，我要哭了，不，我沒哭，我忍住了，我想起了媽媽告訴我的話，我長大了，我應該會自立了，我應該離開媽媽的懷抱，自己學會去面對事情，想着想着我在悲傷中迷迷糊糊睡着了。

第二天早晨，月亮還沒有落下，太陽還沒有升起，我就被樓道里那羣嘰嘰喳喳的小鳥的叫聲和大象的走路上吵醒了，無奈，我起牀了看錶4點。我發現宿舍的人都醒了，他們都在收拾自己的東西涮牙洗臉，我也加入了她們的行列開始收拾東西。

在以後的幾天裏，我不再想家，每天回到宿舍和同學們有說有笑，把想家那份悲傷失落早已拋在腦後，和同學們你說我笑。

終於五天了，能夠回家了，我異常的興奮，但是在吃飯的時候，我想起了我的同學，雖然學校的飯沒有家裏的飯菜可口，但是在學校了有那麼多的同學陪我一起，我們吃的津津有味。我發現我已經適應了學校的生活，已經融入到學校裏面，已經把學校當成了我的家，迫不及待的想返校。我已經能夠自立了。

這是我一週的住校生活，好期待下一週的!

作文我的生活裏有篇3

這個寒假學期結束了，我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現在我就做個總結。

在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終於克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑着毅力克服了。還有一個問題，要常出去找同學玩，這可麻煩了，我去同學家的路又不熟，再加上城市這麼大，拐了十幾個彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準迷路，現在去的次數多了，再也不會迷路了。

在學習上我把(十萬個爲什麼)、(百科全書)重看了一遍，鞏固記憶，還看了(上下五千年)，溫習了以前的功課，得到了很多的知識。

雖然我改了很多缺點，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點一定能被我克服。

在個寒假裏，我讀了(依索寓言)故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。 這些對於我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，爲的是給下一學期打好基矗同時把上一學期的數學題全部做完了， 這算是我補課吧。在這一假期裏媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位裏 堅持學習和並每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛鍊身體，爸爸爲此還專門爲我買了一個滑板，我和爸爸經常在飯後去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期裏我經常幫爸爸媽媽做家務，儘管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以後我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字，我相信努力一定會出好成績的。

在這個寒假裏補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力，傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣爲出發點，學生參加輔導後應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通，尤其是對學習成績並不是特別優秀的學生，課外輔導課後應遵循“複習爲主，少做精練”的原則。古語說得好，溫故而知新，學生絕不能忽視舊課複習，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，才能在開學後的新知識學習中取得理想的結果。

作文我的生活裏有篇4

一個快樂而又短暫的寒假已經過去了，我們又迎來了新學期的到來。回想寒假趣事，那就像天上的星星數也數不清的。

這個寒假是我在外婆家度過的。在大年的這一天剛閒着沒事做，看到這個風箏，這時我玩耍的興致便從心頭涌來。我和哥哥拿着風箏飛快地向田野奔去。

剛開始因爲不會放笨手笨腳的，無論我和哥哥想盡什麼辦法就是放不起來，就在這時吹來一陣大風，我對哥哥說：“快放，快放。”果真風箏隨着這一陣風飛了上去。隨後我歪頭一瞧，心中疑惑道這又是誰家的風箏呀飛的這麼高。我和哥哥心中有了嫉妒，也拼命的把風箏放高，可是這風箏線本身就短，再讓我們一折騰，反而一個弄巧成拙風箏越來越低了。我拼命地抖，使勁地抖，終於讓這一場**停了下來。可真把我嚇得六神無主了。可剛剛的教訓我們又忘了，又開始講個不停，疏忽了風箏，這次連上帝都不幫我們了，無論我們再怎麼抖動這風箏還是掉入了河中，這下我們只好用手去撈風箏了，可惜飄得太遠了，就是撈不回來，我的腦子裏突然想出了一條妙計，要不我們用樹枝把風箏撈過來，這下風箏總算得救了。可是風箏又掉進了河裏怎麼辦呢，我便和哥哥轉移了地方。

哎，換了地方就是不一樣，風箏一放就上去了，我拿着風箏在草地上奔跑着，怡然自得，只覺得胸膛擴展。到了晚上，我和哥哥才依依不捨地離開了這個令人心曠神怡風箏世界，這次放風箏不但讓我的生活變得更加有趣，還讓我深深地喜歡上了放風箏，讓我走進了風箏的世界中。

通過這次的放風箏，讓這個寒假變得更加有趣，不但讓我學會了這樣放風箏，還讓我的寒假過得悠閒自在呢。

作文我的生活裏有篇5

每個人的課餘生活都不一樣，而我，因爲興趣很多，對於很多的活動也會積極的去參與，每一天的生活可謂是豐富多彩，安排表更是排的滿滿的。不過因爲我對很多的事情都是三分鐘熱度，就經常學習不同的東西，比如說和老爺爺學習太極拳，和鄰居家的哥哥學滑板和溜溜球，還有和學校的老師學乒乓球、羽毛球和排球，和爸爸學下象棋……各種各樣的運動我都學過，但是都是會一點點的皮毛，並不精通，不過我還是有堅持了很久沒有放棄的，就是打籃球和讀書，一動一靜，讓我的身體變得健康，思想變得開闊。

因爲籃球是團體活動，所以大多數的活動地點是在學校，時間在放學後，或者是在週末約三五好友一起來一個友好的比拼。在籃球場上我們和隊友團結在一起，一起協作爲了打敗對手，爸爸也支持我經常和小夥伴一起出去玩，鍛鍊身體，但是也教育我在比賽中友誼第一，比賽第二，和朋友們好好相處。聽了他的話，在賽場上我們是相互競爭的對手，走下賽場我們就是好朋友，這樣的方式也被我們搬到了學習上，你追我趕共同進步。

之前還說了我所堅持的有兩種活動，另外一種就是閱讀了。我看的書多而雜，並沒有固定的類別，對於很多的事情都是一知半解，但是爸爸也沒有強制我一定要看什麼方向的書，多指導一些知識，多明白一些道理，對我之後的人生也有很大的幫助。因此除了籃球之外，閱讀書籍佔據了我大部分的課餘生活，爲了開拓我的眼界和見識，爸爸特地爲我打造了一個書房，讓我能夠在書海里自由的徜徉。在我閱讀書籍的過程中也是在和書的一段對話，書籍就像是我單獨的輔導老師，讓我知理明禮。

時光流轉，我也漸漸長大了，學習成爲生活中的主旋律，活動的時間也在慢慢的壓縮，但是我會一直堅持下去的。

好了，介紹完我的課餘生活，你對於打籃球和讀書是不是也有了一點興趣呢?去了解一下這兩樣活動的魅力呢?

作文我的生活裏有篇6

暑假到了，舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

舅舅開着車，沿着山路前行。山路盤曲而上，清新的空氣順着車窗鋪面而來。窗外閃過鬱鬱蔥蔥的樹木，一片綠色中還點綴着紅色的杜鵑花。放眼望去，樹梢盡頭，是藍天，白雲，還時不時的盤旋着一兩隻山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩隻山鷹的時候，車子忽然穿過一片茂密的灌木叢，一條清澈的小溪，展現在眼前。

溪很寬闊，溪面上倒映着彩色的風景：高大的梧桐，翠綠的山崖、藍色的天和白色的雲構成了一幅彩色畫，這幅彩色畫還是動的，偶爾就有一兩個黑點掠過，就是剛纔看到的山鷹！但是你認真一看，山鷹不見了，動的是水裏的小魚，再仔細一看，小魚也不見了，水中有一個小男孩瞪着眼睛看着我呢，哈哈，那是我的倒影。

我躍入水中，就這麼游泳起來，水波盪漾，倒影便不再有了。我吸了一口氣，潛入水中。溪水那麼透明，倒影變成了在水裏真正的我的身體，一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時候，仔細一看，發現淘氣的魚兒，不知從哪兒遊了出來，行動十分敏捷，稍有動靜，便會立馬消失地無影無蹤。

我趕緊從溪水中站起，向舅舅示意，要悄無聲息地靠進小魚。我們小心翼翼的留意自己的步伐，腳踩着底下圓溜溜的鵝卵石，更多的時候，趴着身子，用手抓着長滿了綠綠的青苔的石頭，在越來越接近小魚的時候，才奮力捕捉。但這些小魚總能在最後一刻逃走，讓我們徒勞無功。最後，我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上，聽着嘩嘩的流水聲，任由小魚游來游去，我仰躺在水面上，慢慢地倦意來襲，忍不住要睡着了。

人其實沒有睡着，思緒卻飄往千里：我似乎回到城市裏的游泳池，泳池裏不再是那種虛僞的純淨，沒有漂的味道，就跟這溪水一樣，天然，清爽，熱情，還有些小魚！

作文我的生活裏有篇7

兒時的我，整個腦子全充滿了玩泥巴，和幾個相鄰的夥伴們，總沉溺於小河邊玩泥巴，從未想過長大後會去幹什麼。那時，在我淘氣、貪玩的背後，總會留下家人幾多牽掛。

現在，偶爾想起，那是否已是我走過的路途呢？我總要在腦海裏打上好幾個問號，但卻是事實。

在家鄉，那片供我盡情娛樂的土地，如今，卻失去了顏色，失去了生機。不過，在這裏浸透了童年最純真的歡樂、浪漫。

記得那時，我還未上學，姐姐比我大十歲，哥哥比我大五歲，他們已步入學校，家中孩子只有我了，呆在家裏，很悶。一個人總想着家人不在了，痛快地玩一下，也算是一種精神的釋放吧！從我記事以來，每每都是家中婦女比男的起得早。奶奶總是收拾屋子，媽媽便去做飯，而我仍然朦朧地睡在爸爸的懷中，爺爺卻在姐姐、哥哥上學時他就起來，喝起驅除生活疲倦的苦茶。我那時懶得連媽媽端在桌旁，冒着熱氣的飯都不願張口去吃，還要爸爸在被窩裏哄着去吃。等天亮後，他們已去忙農活，我就在奶奶掃得非常乾淨的院子裏，創造自己的快樂天地。從門外搬來許多許多大土塊，將它們一一擺成一個彎曲的正方形，裏面還要添加一些色彩，才覺得有趣。

不禁將花園裏盛開的花朵折下放在建造的家中，又找一些破碗或能盛得住水和泥土的東西，來學媽媽做飯。把土視作面，樹葉當作菜，花粉用作調料，不一會院子被我污得像雨後泥鞋踩過一樣。玩着玩着，身體困了，便熟睡在太陽光下。

中午，家人都來了。姐姐叫醒我，我用裹滿泥巴的手，揉揉眼睛，急忙起來拍打媽媽洗淨剛穿不久的衣服，但越拍衣服越髒。我知道自己犯了錯誤，趁奶奶他們還沒進門之前，躲了起來，怕奶奶打我，因爲我弄髒了院子。我不敢出來，卻又不知該怎樣做。但預料的事往往與事實相反。他們並沒有訓我，只說下次不要一個在院子裏玩。

此後，我就和我同年相仿的夥伴在離家不遠的一個樹坑周圍玩。在牆上用鏟子挖土臺，挖好，用塑料紙護好。洗淨所有的“碗碟”等物，反正，亂七八糟的東西都撿，從沒感覺到過髒，只要開心就是一天的“工作”。

現在的小孩，不像我們以前那樣玩了，他們追求如今時尚流行的玩具，有了這此地，便覺得快樂。

漸漸我結束了整日的泥巴生活，又是一方淨土，同樣踏上了學習的生涯。一年年，淡忘了那種愉悅的玩法。人的一生真快，轉瞬，原有的一切隨着歲月流逝了。我童年的心也被歲月沖洗掉了。如今，它卻成爲我生活中所走過的一段，永遠成了我的歷史。