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關於家國情懷的高中作文多篇

關於家國情懷的高中作文多篇

家國情懷的高中作文1

“露從今夜白,月是故鄉明”,處在安史之亂中的杜甫,憂慮着處在山東、河南這兩個淪陷區的幾個弟弟,他們是生還是死呀!顛沛流離中的他,在異鄉的戍鼓和孤雁聲中觀望着秋夜月露,只能倍增思鄉之情。山河破碎,沒有“國”哪有“家”啊!

杜甫心中有“家”,更有“國”。他漂泊四川成都,儘管自己處境艱難,茅屋爲秋風所破,他仍向蒼天呼喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人,希望溫暖能普照天下。

“受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方”,能將溫暖與幸福惠及芸芸衆生,這是一種大胸懷,這是一種大境界。

小家溫暖幸福只能是小家,全民溫暖幸福纔是大家。有首歌唱得好,“家是最小國,國是千萬家;有了強的國,纔有富的家”,生活在“家”與“國”中的每一個人,都應該有家國情懷。

“家國情懷”,是一個人對自己國家和人民所表現出來的深情大愛,是對國家富強、人民幸福所展現出來的理想追求,是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。

“家國情懷”首先表現爲愛國之情。蘇武十九年持節不屈,就在於他心中有漢,心中有國。衛律的威逼利誘,沒能讓他叛“漢”;李陵的軟話攻心,沒能讓他仇“漢”;單于的漫長折磨,沒有讓他忘“漢”。朔風凜冽,無法凍硬他的愛國熱腸;胡茄幽怨,無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈,就等歸漢之日。就要回漢了,新娶的胡女的眼淚留不住他;小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒嗎?不是,只不過,在他心中,“國”遠比“家”重要。

“家國情懷”又表現爲愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民”,赤子情懷溢於言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿,下鄉看望一位生病的老大娘,雖素昧平生,卻滿含熱淚地呼之爲“娘”,視百姓爲父母。

“家國情懷”還表現爲恪盡興國之責。顧炎武曾說“天下興亡,匹夫有責任”,范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,作爲社會中的每一員,都應該爲國家的發展獻計出力,將個人之夢融入到中國的復興之夢。

“家國情懷”不是要我們拋卻小家,忘卻親人,而是要我們推己及人,由“家”到“國”,都捧出一顆愛心來。

“家國情懷”是立身養德之本,我們每一個人都應該有“家國情懷”!

家國情懷的高中作文2

魯迅先生曾說:“我們自古以來,就有埋頭苦幹的人,有拼命硬幹的人,有爲民請命的人,有捨身求法的人……這就是中國的脊樑。”

而我想說,不管身處什麼時代,青年人都需要:秉持使命擔當,不負大國情懷。

“青年人要有夢想,有擔當,這樣新中國纔有足夠的青春力量。”夢想不應僅僅是實現自我價值,更應與國家掛鉤。每一個時代的每一個人擁有的夢想不同,或大或小,但它們都如一盞盞明燈,在黑暗的道路上給人以希望和方向。只有當這些大大小小的夢想匯聚在一起,便鑄成了每一個時代的中國夢,需要我們勇於承擔時代的使命。有夢方能追夢。

我所認識的中國,發展的道路上亦有挑戰和曲折。自21世紀以來,中國的改革發展日新月異。無論科技還是民生方面,都位列世界前茅。人生的路充滿未知,這讓我們對未來的探索迸發無窮的樂趣。對於一個國家的發展而言亦是這樣,中國的潛力很大,路途遙遠且充滿未知。只有克服前進中的逆流漩渦,努力探索未來,中華民族方能屹立於世界民族之林。

李大釗曾說過,以青春之我,爲世界創建文明,類創造幸福。中國是個泱泱大國,卻仍是發展中國家之一。而我們青年作爲實現中華民族偉大復興的中堅力量,要想有所作爲,必須全面認識我們所處的時代。在迅速發展的時代中,辨認行進的方向,把握未來的先機,方能爲自己定下人生目標和奮鬥方向,否則,縱有愛國之心,亦難酬報國之志。

誠然,2035年的一切與現如今大不相同,中國將更加進步,也許我們這一代人已經實現了我們的中國夢。但這並不意味着砥礪前行,圓中國夢這一追求會褪色。那時的世界不僅僅是未來的我們的,更屬於年輕的你們。新時代的你們要有新的夢想和追求,以更加優秀的姿態擁抱更加輝煌的中國夢。

著名學者羅素曾說:“我這一生被三種單純然而極其強烈的激情所支配着,那就是對於愛情的渴望,對於知識的追求,以及對於人類苦難痛徹肺腑的憐憫。”而新時代的青年們,你們應該比歷史上任何時期都更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。每一箇中華兒女都要有強烈的使命感,以萬丈豪情擁抱新時代。

使命呼喚擔當,夢想照亮未來。秉持使命與擔當,方能不負大國情懷。

家國情懷的高中作文3

“一玉口中國,一瓦頂成字家。都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手撐起家。家是最小國,國是千萬家……”一曲《國家》唱響了大街小巷,唱出了人們的心聲,愛國愛家情懷油然而生,愛國愛家的故事也縈繞於心……

花木蘭替父從軍

邊關戰事告急,一遍又一遍的軍帖下發。一邊是生死存亡的國家,一邊是年老多病、沒有大兒的父親,在痛苦的思索之後,他做出了一個大膽的決定:女扮男裝、代父從軍。戰鬥中,她身穿盔甲,揮舞刀劍,奮不顧身,拼命與敵人廝殺,立下了赫赫戰功,但她不爲功名利祿所動,又義無反顧的回到了朝思暮想的故鄉。

花木蘭,對國盡忠,對家盡孝,真正做到了忠孝兩全,這是多麼大的勇氣和智慧啊!她沒有豪言壯語,更不想揚名後世。只是盡了一個普通民間女子的責任與義務,卻彰顯出了濃濃的家國情懷。

光未然歌頌黃河

在祖國生死存亡的關頭,在抗日的烽火燃遍祖國大地的時候,詩人光未然滿懷豪情,站在高山之巔,向黃河母親唱出了豪邁的頌歌。聽——“啊!黃河!你是中華民族的搖籃!你是偉大堅強的一個巨人……築成我們民族的屏障……我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下,發揚滋長……”氣勢恢宏的語言,鏗鏘有力的聲音,表現出了中華兒女愛國的情懷。

黃河是中華民族的搖籃,是炎黃子孫的母親。光未然歌頌黃河,就是激勵我們每一個人要以堅強的意志,不屈的精神保衛我國的每一寸土地,敢於消滅一切來犯之敵。

韓麥爾讚美法語

當法蘭西的土地被普魯士攻佔之後,當法蘭西人民當了亡國奴的時候,他們也失去了說自己母語的權利,韓麥爾先生在最後一堂法語課上,悲痛萬分,慷慨激昂,他痛恨侵略者,他激勵學生們要努力學習法語,用文化武器爲法蘭西的統一而鬥爭。正如他所說:“法國語言是世界上最美麗的語言,只要不忘記自己的語言,當了亡國奴的人民就等於拿了一把打開監獄大門的鑰匙。”母語是根,愛自己的民族語言,就是愛自己的祖國,就可以轉化爲抵抗侵略者的力量,從而求得民族的解放。

韓麥爾先生的愛國情懷,表現在他對自己民族語言的讚美,他課堂上的一言一行,感染了每個學生。在孩子們的心田裏種下了愛國種子,終會有一天會生根發芽,開花,結果。

“我愛我的國,我愛我的家……”《國家》的歌聲依然在耳邊迴響,愛國的情懷已溢滿心房。

家國情懷的高中作文4

紀錄片《厲害了,我的國》正在上映,筆者建議大家走進電影院感受一下,其中的家國情懷。有人說,從《厲害了,我的國》看到了中國正在勢不可擋的崛起,有些人認爲大國雄心在其中表達的淋淋盡致,還有的人爲中國製造點贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。

中華民族這個大家庭是由成千上萬個小家庭組成的,在黨的__大勝利召開之後的這五年,平頭老百姓的生活變遷更直觀,更有共性。影片的前半部分,我們看到的是這個國家所取得的輝煌成績,喚醒了中華民族的自豪感和自信心,這是一種大國綜合實力的彰顯,也是中華民族偉大復興夢昂首闊步,不斷向前的見證。但是如果導演僅僅表現到這裏,並不會引發觀衆的共鳴。而恰恰是這個“小家”的帶入感,讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發展變遷。

扶貧幹部奔走在田間地頭,一門心思帶着鄉親們脫貧致富,這是中國共產黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績背後,是無數黨員幹部擼胳膊挽袖子,腳踏實地,真抓實幹;是始終不忘初心,牢記使命,繼續前進。始終將人民羣衆的期盼作爲中國共產黨奮鬥的目標,始終以人民羣衆的根本利益爲出發點,全心全意爲人民服務。

築起世界上最大的人工林的壩上三代人,奉獻青春獻子孫,讓荒灘成爲綠洲,讓綠水青山變成金山銀山。生態文明戰略,給我們指明瞭人與大自然和諧共處的途徑,也讓全世界人民看到了中國人民在清空淨水,防風固沙,生態文明環境建設中所作的努力。

威武之師,文明之師。看到了中國人民解放軍將成爲中華民族偉大復興中國夢的基石,犯我中華者雖遠必誅。地震、海嘯、山洪、火場,逆行而上的身影裏,總能找到他們。

紀錄中國人的故事,講好中國人的故事,通過一個又一個平凡的小故事,小人物中,我們看到了平凡的偉大,看懂了只有13億中華兒女,緊跟黨走,萬衆一心,衆志成城,才能實現中華民族偉大復興的中國夢,才能在黨的之後續寫新的輝煌。中國共產黨的堅強領導,始終是中華民族不斷前進的動力源泉,始終是中華民族崛起的根本保證。

家國情懷的高中作文5

當代社會,總提倡“興趣是最好的老師”,但是從杜祥瑞院士的人生經歷中,我又看到了不一樣的人生亮點。他堅持個人興趣服從國家的需要,主張家國情懷,這正是這個社會所需推崇的。

據青年報社調查,絕大多數高分考生選擇就業形勢好的專業,而一些冷門專業卻無人問津。注重薪酬待遇就業形勢好的專業,他們看到的是自己的私慾,並從自身利益會考慮“我們是否需要”?難道只是求片刻物質上的需求。如果只把賺錢當做精神支柱,人生何來意義,生處社會,我們的成長必然與國家命運相融合,我們必然要有點是家國情懷。

興趣與家國情懷是否可兼得?對於這一問題,從近代社會名人中便可看處。魯迅作爲文學巨匠,文章作品鍼砭時弊,在那個反侵略求民主的時代,他是典型代表,可別忘魯迅的前二十幾年追求“以醫治國”。但他意識到人心是難以醫治的,毅然棄醫從文,願以筆之器醒全國人民之愛國心。他的個人成長毅然與國家命運相結合,濃厚的家國情懷,成就了他文學巨匠的地位。

作爲學生,必須要有身在校園心繫天下的情懷。人若沒有了興趣作爲指引,這人生沒有意義;人若沒有精神支柱作爲支撐,這人生不是光彩。家國情懷對一個人的影響是深遠的。爲何錢學森不懼美國阻擋也要回這中國。盡他自己這份力量?都是家國情懷的影響,正是由於此,他以他的畢生所學,爲中國事業做出了巨大貢獻。真正做到個人興趣服從於國家民族和社會的需要。我們在緬懷先祖的同時,我們不能僅侷限於對他們的崇拜,而是要考慮自己能否爲國家做出貢獻。即使微不足道。但我們必須相信“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”的真理。

無論是選擇就業,還是選擇興趣。適應社會的需要纔是我們所要看到的重點。公民守則中有一句:堅持公民利益與國家相統一的原則,人的各項活動必須以不損害國家利益爲前提。生是中國人,死是中國魂。你是願意隨波逐流,還是做個不甘於庸俗的人。由此可見,我們要乘着興趣的大舟,踏着風浪,帶上我們的家國情懷,背上我們的歷史使命,向更高更遠的方向駛去,爲人生能有光彩,爲國家能繁榮昌盛!