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幼兒支教述職報告

時光荏苒,轉瞬間一年的支教工作已接近尾聲。很慶幸,走到共和鎮幼兒園這個溫暖的大家庭,在園領導和同事們的關懷幫助下,近一年年來的工作也是有所成效的,下面我將從以下方面來總結我的支教工作。

幼兒支教述職報告

一、加強自身修養,豐富完善自己

一年來,我始終把科學發展作爲自己行動的準則,積極參加各類政治學習和業務學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鑽研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。嚴格遵守園裏的各項規章制度,不遲到、不早退。

二、抓好安全工作,爲教育教學保駕護航

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、加強宣傳,進一步強化安全防患意識。根據幼兒年齡特點,開展災害教育主題活動。舉行了以“防震、防火、防水”爲主題的災害教育宣傳演練活動,讓孩子瞭解災害的預防知識及自救方法,提高幼兒的安全意識、防範能力和自我保護能力。

2、加強班級管理和幼兒衛生保健工作,消除安全隱患。

3、做好排查,從校園建築物立體式排查到周邊環境、活動室到教玩具的平面排查,排查結果記錄在案,按月上報,有問題及時補救,防患於未然。一年來沒有安全事故發生,保證了幼兒園教育教學工作正常開展。

三、把教學作爲支教的工作重點,學以致用,教學相長。

我深深地感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我們花大力氣去鑽研教材、設計教案、組織教學。在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃、記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能幹的孩子多一些挑戰。通過一年的教學活動,孩子們養成了良好的活動常規和生活習慣,動手能力、想象力、創造力也大大提高了。

同時作爲一名支教老師,我應該爲當地學校的教學注入新鮮的血液,爲新課程的實施帶來新的理念、新的方法、新的活力!在這一年當中,我倡導組織豐富多彩的校園藝術活動,積極開展了 “首屆小百靈幼兒歌唱”大賽、“國學經典誦讀” 和“經典故事” 大賽、慶“六一”文藝匯演以及“親子創意手工”活動等,既鍛鍊了教師統籌、組織設計大型活動的能力,使幼兒在活動中得到鍛鍊,受到教育,又爲家長提供參與教育活動的機會和渠道。

四、轉變教學觀念,在活動中確立幼兒的主體地位.

我園的辦園特色是在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據課程教材的要求,結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合,活動中加強了幼兒的動手訓練,讓他們在各自的基礎上得到提高。根據教研活動安排,我每學期上一次示範課,我對公開課認真對待,積極準備,查閱資料,製作教具,反覆的整理教案,找同伴說課。在活動中轉變教學觀念,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行,讓幼兒真正的成爲活動的主體。每次活動結束後,我並沒有徹底得告別這個主題,和大家利用中午的休息時間集中參與說、評課,說、評課時能踊躍發言,充分表達自己的想法。敢於承認自己的不足,並對活動有觀後感和反思,努力使自己從一個“實踐型”教師轉變爲一名“反思型”“研究型”教師。

五、服從領導工作安排,工作踏實認真。

由於教管中心領導的信任,2017年5月份,我配合共和鎮教育管理中心組織了“共和鎮教管中心首屆幼兒園教師技能”大賽,並被共和鎮教育管理中心聘任爲2017年度幼兒園技能大賽評委;8月22日在共和鎮幼兒園,支持了由共和鎮教育管理中心組織的鎮幼兒園、轄區各校附設幼兒園教師的暑期校本培訓工作。這些工作使我得到了極大的鍛鍊,在此,我要感謝領導們的信任和關心幫助。

六、注重家長工作,與家長形成教育合力,做到家園同步。  

我深知,幼兒的進步離不開家長的支持,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。幼兒大多數的時間還是在家中,培養幼兒的自理能力和良好的行爲習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。我就通過家長園地將一定的教育方法、經驗介紹給家長,以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒.通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時瞭解幼兒在園情況。每學期邀請家長參加幼兒園組織的各項活動,比如親子運動會,親自手工製作活動、家長會活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園的環境、與教師互動交流,並進行詳細的記錄與評價,提出了一些有創造性的建議和改進措施。在“首屆小百靈幼兒歌唱”大賽、“國學經典誦讀” 和“經典故事” 大賽活動中,家委會成員在整個活動中本着公平、公正、公開的原則但當了評委的角色,充分的把家長的熱情和信任凝聚到老師的周圍,主動而自覺地支持和參與教育。我們班的家長大部分與我已經有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少有些瞭解了,家長們對我的工作非常支持,也放心把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習、生活。

一學年的工作即將結束了,對於我來說,自己學習的地方還有很多,我應不斷提升自己的業務水平,更新教育觀念,勇於創新,使我在今後的工作中做得更好!