爲明天作文

爲明天作文1

時光匆匆走過，轉眼間我已走過了15個春夏秋冬。進入了國中，也開始從童稚一步步走向成熟，開始品味自己的人生了……

酸甜苦辣，是生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。人生的路總不會是平坦的光明大道，我們需要一盞燈來照亮我們前行的路。給自己點一盞燈，驅散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。

夢想，就是我們的那一盞燈！點燃夢想之燈，我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎着風雨前行。其實我也知道在漫漫人生的旅途中，會丟失很多的東西，但是我始終緊緊的把夢想抱在我的懷裏，貼在我的心坎。有了它我便不再孤獨，不再寂寞，不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中的一座燈塔，指明着人生方向！夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣。

一直很想說，自己是個“夢女孩”，很小的時候開始就有這樣那樣的夢。會向劃過夜空的流星悄悄的許願，許下美麗的夢想，許下將來的某一天夢想的實現。長大以後，才發現，不是對着流星許願就能實現自己的夢想。四年級的時候我愛上了作文，也是從那以後，我給了自己一個夢想，儘管它離自己很遙遠。在老師的鼓勵下，我開始寫作文，開始不斷參加徵文，不斷的去投稿。但是給予我的卻是兩手空空，無論我怎麼努力也達不到別人的那種優秀！無論我怎麼付出也沒有收穫。是不是這樣小小的夢想不屬於我，我迷茫了，我失望過，傷心過，甚至曾經想過放棄。一個人悄悄的在寂寞的夜裏哭泣，淚水漣漣，在淚水中我看到了閃閃的燈光。真的，我看到了，透過微弱的光，我看到了前方黑暗中精靈在對我招手，在呼喚我勇敢向前。於是我笑了，擦乾了眼淚，重新收拾了自己的心情，堅定的向理想走去。

只有奮鬥，只有拼搏，夢想之燈纔會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。

當你在人生的路上，找不到方向的時候，趕緊爲自己點燃那盞夢想之燈，你就有了方向；當你爲一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；當你爲一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的路還很長，很長；當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直在爲你照明……

人生的路，因爲有了這盞燈便不在黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調；內心，會因有了這盞燈而不再害怕；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧！

既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程！

爲明天作文2

十七年了,無論是成功的喜悅,還是失敗的痛苦;無論是鮮花的芳香,還是淚水的苦澀,都那麼自然而然地經歷了.回頭時,猛然發覺,歲月真的不會重來.所以,我們應爲明天添上一點色彩.那麼,我們應把什麼留給明天呢

窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停.突然,一股莫名的傷感油然而生.不知道,今天又該把什麼留給明天.屋外一聲響亮而又親切的呼叫,使我來不及撐傘就衝入了那綿綿的細雨中.可當我站穩擡起頭時,首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙.我突然哆嗦了一下,該不會是高中的錄取通知書吧,再仔細看一下老師,該不會是二中的錄取通知書吧.不要輕言放棄,在事情還沒得到認可之前;不要輕言失敗,在事情還沒結束之前,這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實.還沒等我回過神來,老師就告訴我,你被二中錄取了.頓時,腦中如放電影般閃現了那個數字——647.難道這就是647所體現的價值嗎容不得我再一次疑惑,老師就告訴我:"你因生物,地理不達標,所以無法上七中."

一番話猶如晴天霹靂,使我的心爲之震驚.望着老師遠去的背影,我淚流滿面.周圍的雨還在跳躍,在我顫顫的肩上跳出一串溼溼的音符,勾出一副溼溼的畫面,失望的心痛一陣陣從心中騰起.此刻的我彷彿站在死亡的懸崖上徘徊,差那麼一步就會掉入萬丈深淵.

夢想破碎的失望,彷彿一個孩子眼睜睜的望着陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了.七中的門檻太高了,以致我跨不過去.一切的一切,都事與願違.

正當我傷心絕望之時,岌岌可危之時,突然雨中閃現一個背影.慢慢地,這個身影在向我逼近,突然,一把雨傘撐在我的頭上方.剎時間,彷彿所有的一切都已經被遮蓋,包括那無形的痛苦,包括那分不清是淚水,還是雨水的東西.她拍着我的肩膀,對我說:"有時世間的確一點也不公平,但世間的一切無論什麼都須自己去爭取;沒有什麼不可能的,重要的是自己努力去做了,就有可能達到目標;一次的失敗並不代表永遠.我相信你,有朝一日定能達到勝利的彼岸."聽了這番話,天地間彷彿豁然開朗.

我知道,我曾跌倒過,卻是硬撐着站了起來,儘管有時被摔得頭破血流,雙眼迷濛,但我相信流過淚後的世界是清晰的,真實的,所以我感到慶幸.曾聽說過,"成長歲月的無數選擇,究竟是獲得,還是失去,我無法權衡;究竟是滿載而歸,還是一無所有,我無法定義."所以我順其自然.

人生路上的無數次坎坷與挫折,使我體會到了我們應留給明天什麼.我們應捨棄今天的失望,捨去今天的懦弱,捨去今天的……我們應把希望,應把信心,應把拼搏,應把今天的這份覺悟留給明天,那麼明天就一定會更好。

爲明天作文3

儘管知道“明天”在很多時候是一個安慰的詞，但又總是很依賴別人或自己所承諾的“明天”。我們總是相信“明天”一定會很美好，一定會比今天亮麗，於是總是“明天”的美好在支撐我們認真的活在今天。我們去探望一個長期臥病在牀的病人時常常會說：“沒關係，好好養着，明天會好起來的！”其實我們知道那樣的安慰好無力，而他儘管在心裏也會感覺到這個希望的渺茫，但還是會很依賴這句話帶給他的一線生機。就是一個“明天”的承諾，讓一個長期承受着病痛非人折磨的人，也不曾輕易的去放棄，而在努力的珍惜着生命。

人生的路上，不可能總是一帆風順，難免會遇到不如意的事情。坎坷、挫折和不幸總是會在不經意間，冷不丁給我們沉重的一擊。我們會因此痛苦不堪、流淚不止甚至從此倦怠生命。是“明天”的承諾在前方向我們發出誘惑且耀眼的光芒，讓我們在今天，對生活再次燃起希望的火苗。今天是陰雨綿綿，寒風瑟瑟，也許“明天”就會是一個陽光燦爛的日子，所以我們總是懷揣着夢想，充滿自信的走向“明天”，儘管“明天” 也許會很遙遠。但“明天”就是今天的希望，生活中很多美好的結局，往往緣於“明天”爲我們的今天賦予了希望。“明天”總是讓我們執着於今天，爲了“明天 ”，今天，我們就對昨天的遺憾、疲憊、茫然和憂傷做最後的封存；爲了“明天”，今天我們就不能允許自己處於顧影自憐可笑復可悲的境地。

“明天 ”儘管是看不見，摸不着，甚至到最後也可能如今天一樣的虛空。但是今天我們累了，倦了，甚至要垮了，所以在當下，我們需要“明天”的出現。哪怕它如彩虹一般，只是在點綴我們空白、無奈的心靈。在我們孤獨迷茫，困擾無助，失去方向的時候，“明天”就象媽媽永遠爲我們敞開的懷抱，是我們可以暫時休憩和停靠心靈的港灣。它爲我們撫平心中的傷痛，安慰溫暖我們的夢。它讓昨天的傷痕不再在今天流血，讓“明天”的希望，在今天重新爲我們點燃生命的火焰。過去的眼淚和今天的嘴角無關，我們要讓心靈在今天稍作休整之後，笑着走向充滿着無限希望的“明天”。

“明天”就如一眼流動着不竭的泉水，總是在今天給我們源源不斷的透支着夢想。在我們對“明天”的幻想中，它雖然暫時只是一個未知，但我們總是喜歡賦予“明天”無限的遐想。對“明天”的嚮往，會讓我們在今天擁有激情，擁有快樂和幸福。每一顆在今天灰暗等待着的心靈，都會因爲“明天”在前方發出的一絲光亮而心生激動。今天，我們不能沒有對“明天”的憧憬，“明天” 是我們在今天賴以生存的動力和精神支柱。而“明天”的美好，要始於今天的努力，所以我們要拋棄猶豫和彷徨，告別憂鬱和哀傷，不去在乎是否會成功，只要我們在今天努力了，“明天”就是我們人生的希望。

在心裏默默的告訴自己：“明天”會有陽光劃破雲翳，藍天依舊會有白雲的纏綿，頭頂也會有暖暖的風愜意的吹過。

爲明天作文4

在週日的下午，我看着窗外發呆，想起剛剛看完的小說《吶喊》，心中便涌起陣陣激情，久久不能平息……

《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》後的第二本經典小說集，它是中國的名著。同樣也是世界的名著。《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說，作者通過狂人的敘述，揭露了中國社會幾千年的文明史，實質上是一部吃人的歷史;披着“仁義道德”外衣的封建家庭制度和禮教，其本質是吃人。作者描寫狂人的多疑敏感、妄想，都有病態特徵。狂人對封建勢力作得象徵性描繪，將寫實的手法和象徵的手法結合得天衣無縫。文章的語言讀起來有點亂，但實質是表達被壓迫人民的心聲，然後成功的塑造了一個似狂人的象徵對社會批判的一個形象。

《孔乙己》塑造了一個封建社會中沒落知識分子的典型形象，窮困、潦倒、迂腐、麻木的孔乙己，在封建科舉制度的毒害、摧殘下終被封建社會所吞噬，抨擊了國民精神的麻木和社會對苦難者的漠視，同時對腐朽的封建科舉制度進行了譴責。通過“我”的敘述來塑造人物，顯得真實可信，栩栩如生。我認爲從那句“竊書不能算偷”，完全展露了舊時代知識分子的那種愚鈍和清高的自欺欺人的形象。《故鄉》中那個見什麼人說什麼話的“豆腐西施”，還有和劇中主人公從小玩在一起的那西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又淒涼的神情，從而體現了當時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，而《藥》則更能夠淋漓盡致地表現這一點。文中兇暴殘酷的劊子手康大叔，因爲小兒子小栓的癆病而拿出所有家檔去買了個人血饅頭的華老栓，和那些在茶店裏議論紛紛的茶客，但是文中最不幸的就是因爲革命而被處死，最後用自己的血作了人血饅頭而犧牲的人，這一切的一切都說明了當時社會的狀況，康大叔的殘酷，卑鄙，仗勢欺人。華老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客們的盲從和人與人之間的勢利，夏瑜的英雄氣概但是完全脫離羣衆的革命是無法成功的。最後更用墳頭比喻祝壽的饅頭，使人深思，文章格調陰沉，讀來震撼人心。

在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經歷，在日本的首都東京留學時，看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識甦醒，醫學也只是治標不治本。因此他棄醫從文，從此投身文學的知識寶庫中。

魯迅先生用“哀其不幸，怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民，以及對於他們的憐惜和悲傷。

當然，在《吶喊》這本書中，像這樣的文章還有許許多多，魯迅先生寫這些文章是爲了讓當時的中國人民看了以後，能夠清醒過來。魯迅先生用幽默而又帶有諷刺意味的語言，憤怒而又帶有鼓勵的語氣，激勵着當時半夢半醒的中國人，用帶有指責和批評的語言，說明當時社會的黑暗，表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國，早日甦醒，重整我中華雄威!

看過《吶喊》以後，我便被魯迅先生那幽默而諷刺的文筆所感染。現在的我們生活在如此好的環境中，更應該爲祖國的復興而奮鬥!努力!

爲明天作文5

“明日復明日，明日何其多。”這是父母常常跟我說的一句古話。每當我偷懶放鬆學習的時候，這句話就像美猴王的經箍咒一樣念起，提醒我不要蹉跎時日。其實，我還是很珍惜每一天的，總是把時間安排的緊緊的，尤其是春節放假的每一天，總希望明天比今天更有期待。

大年八年級習俗回孃家過年，一大早我就早早的起牀，刷牙打扮整理自己。今天一定要美美的，這可是我昨天就安排好的事情。爸爸媽媽看到我這個平時基本靠喊才慢悠悠起牀的小懶蟲這麼早就起來了，都有點小驚訝。好奇的問我，怎麼這麼早就起來了，我驕傲的回答道，今天是去給姥姥姥爺拜年，我一定要比弟弟妹妹們早到，姥姥姥爺準高興就給我包個大紅包！爸爸媽媽笑着看着我說你個小精靈。回媽媽老家的路上，我還是挺忐忑的，因爲我害怕坐長途車尤其是路不好就更難受。以前聽媽媽講過，她們老家是江西永新縣，是有名的革命老區貧困縣，但就是經濟不怎麼發達，跟省城相比差遠了，尤其是去老家的路很難走，彎彎曲曲的沿着山靠着河走。汽車上了高速公路很快就到了永新縣的高速出口，出了高速路後一條嶄新的公路連接着縣城，路兩旁的整整齊齊的好像統一規劃的房子錯落有致的排列着，就像我玩的樂高積木一樣。看着這麼有看頭的景象，我都不信這是媽媽口中說的貧困落後的地方。回頭看着媽媽，這是永新嗎？媽媽笑着說變化太大了，都有些認不出來啦。

汽車走在寬敞筆直的公路上，打開車窗，迎面吹來的空氣無比清新，窗外的景色也讓人陶醉。遠處的高山、古樸的村落、錯落的田地分佈開來，幾隻牛兒趴在水田裏悠閒的搖着尾巴，白鷺三三兩兩地靠在牛兒旁邊，等着它翻出水田裏的吃的。好美啊，好舒服啊，比城市裏的生活愜意多了。很快，車子進入了村子裏，姥姥姥爺在祠堂邊等我們。下了車，我拉着姥爺要他帶我四處看看，媽媽擺擺手說，村裏很髒的到處都是牛糞雞糞的，不要去了。姥爺卻一本正經的說，那是以前的樣子，現在搞了新農村，路要好走了，廁所也統一規劃了，還有專門的活動中心，日子比以前好多了。這可激發了我的慾望，我嚷嚷着要姥爺帶我去瞧瞧熱鬧。牽着姥爺的手，走在村子裏，看着房頂上那勾勒着時間線條的造型、青磚鋪墊的老橋竄竄的流水，現代氣息的圖書室、活動中心、健身器材，彷彿古老的和現代的都凝結在一起。我問姥爺，常聽媽媽說老家好落後，可是看着這裏的一切，不是想象中的那樣不堪啊。姥爺笑着說，永新是窮，但那是以前，現在政府大力搞新農村建設，扶貧開發的力度越來越大，明天的日子會越來越好……

晚上躺在牀上，回想着姥爺說的話，我明白了每一天都要紮紮實實的做好，只有把今天做好了，明天就能更好，以後才能更加美好。窗外的夜已深了，明天的我要更加努力啦。

爲明天作文6

明天，即未來。我們不能預測自己的明天是什麼樣子的，也不能預測。可能是一帆風順、一馬平川，也有可能會遇到各種各樣的挫折、磨難。我們不知道未來會遇到什麼，唯有腳踏實地通過自己的努力，我們纔會收穫屬於自己的東西。

有時候努力，說起來簡簡單單，但從嘴裏吐出來是簡單，真真正正的去堅持就很難了。這還需要很多的毅力、信念、堅持。

就像吹牛，有些人總是吹噓自己的學習有多麼多麼的好，以後要成爲一個非常非常優秀的人。這樣說給別人聽自己確實是爽了，但卻沒有按照自己吹下的牛去努力。總是持有得過且過、能過一天就過一天的心疼，一直止步不前。

這叫努力嗎？不是。炎熱的太陽光照射在廣袤無垠的沙漠中，原本乾旱，沒有水源的沙漠地帶。給萬物生長帶來生長帶來陽光的太陽公公，卻在沙漠中如同雪上加霜似的，給沙漠的植物帶來了“災難”。

但沙漠中的植物並沒有退縮，也沒有逃避，而是努力紮根於地下，在炎熱、荒涼的沙漠中生長，綻放出自己的光彩。

而我們人也需要努力，綻放出屬於自己的生命之花。就拿讀書來說，雖然不一定能當官，不一定能成爲優秀的人、不一定能當大老闆，但是讀書是最公平公正的事情。因爲讀書不需要看自己的出生、家庭背景等等東西，與其說是拼智力，還不如說是拼努力。

學霸早早起來讀書的時候，學渣在呼呼大睡；學霸在做作業的時候 ，學渣在不亦樂乎的玩遊戲；學霸珍惜每一分每一秒時，學渣在看着時鐘的走向。

人不是生下來就是聰明的，就像嬰兒。難道嬰兒一生下來就會走路嗎？這是絕對不可能的事情，都是通過後天的學習纔會的。而學霸與學渣的區別不是在於誰的智商高， 而是在於誰努力的更多、學習得更多。

每個人的生命都有終止的時候，只不過有些人的這條路走得比較長，而有些人的走得比較短罷了。生命是有終點的，但在終點到來之時，我們該做什麼呢？是在家昏昏欲睡，抱着得過且過的心態度過；還是努力拼搏，去完成美妙夢幻的心中之夢。這一切都一切都是靠自己，我們靠不了他人，也靠不了親人，唯有靠自己的一腔熱血、鍥而不捨的毅力與堅持去做。自己是這條路上跑路着，也是這條路上到達終點站的堅持着。

而這就是我心中的努力，我學習不好。有些學科每次老師一提問題總是一問三不知，總是大眼瞪小眼看着老師。會考119天就來臨了，雖然我沒有十足的把握能考上高中。但是剩下的時間我會好好努力的。

不求對得起他人，只求對得起自己早早走路來學校上課，一天在學校十幾個小時。用心——恆心、專心去努力。即使不一定成功，也要做到問心無愧，不能給自己心中留下遺憾。

爲明天作文7

不論明天過後，我會失去在校資格；還是會踏上未走完的路，我都將坦然接受，因爲，這就是“命運”，而且這一切都是我自己做出的選擇——題記

命運爲我們安排着生活，也早已爲我們註定了明天。就像那所遠在天邊近在眼前的“高中”，對如今的我來說，高中好像真的是一個夢。因爲，今年的會考我也許還會失利，而且，永遠的被擋在這“高中”的大門之外。但如果不是失利而是幸運。那麼，我的人生，也許真的有可能出現轉折點，開始走不一樣的路，但無論結果如何，我都將坦然接受明天，並且擁抱明天，因爲，我曾對天發誓：“我若改變不了命運，就讓命運將我打磨的無棱無角”，所以，這次的會考，我若還不能翻盤，那麼我就只能接受命運爲我安排好的一切。

不論在誰的眼中，我都是那種大不咧咧的人，家人總認爲我是無憂無慮的，我是一個永遠長不大的小孩，但是，我又何時不在爲這自己的將來做着打算。在去年，我會考失利以後，我的心裏早已做了打算，都以爲我的 “複習”是隨口說出，但又有誰明白，在這“複習”二字的背後，我又曾顧慮了多久，我在說出“複習”二字後，我又要冒多大的風險，又要拼多長的時間，我又要努力多久，又要承受多少比常人還多的壓力?自小我就說在這個世間無人懂我，也許我的這句話從未說錯，因爲從複習以來，我的心聲都無人能懂。在大家看來，每一次我都坦然接受明天，以爲這是我的懦弱，但我可以說“不”，因爲這些都是在我做出努力之後，依然無法改變命運，所以我才選擇坦然接受命運的安排。都說我笨，但我從未發現我比別人笨，因爲，我的選擇從來不會錯。小時候，我選擇朋友，甚至拒絕交朋友，因爲我討厭被他人傷害的感覺，尤其是被知心的人所傷，爲了避免受傷害，所以，我把自己變的很冷漠，而且無情。在去年會考失利之後，我選擇了複習，我用盡所以的努力來祝我今年的會考一帆風順。每一次的選擇我都費盡心機，因爲，我不會讓自己一錯再錯！

就剩20天，會考的成績就會出來，這次的成績將註定我的未來，但不論好與壞，我都已無力挽回，因爲這條路是我自己選的，也是我自己走的，所以不論好與壞，我都不會埋怨任何人。當然，只要成績一出來，我能做的也只有擁抱明天，因爲，我已經是復讀生，複習不在可能，而且，那怕有可能，我也不會再拿自己的青春做賭注和命運玩一場。如果成績可以上高中，那麼我就接受這個安排，去一所離家近的高中，繼續我未走完的學崖路。至於大學，那就是在我上高中之後應該想的問題了。但如果命運與我開一個天大的玩笑，讓我再也不能走上這條學崖路，那麼我也坦然接受這個安排，離開家，去一所職業高中，學習一門技術，另走一條人生路，也許，那條路不用走的這麼費勁。 接受明天，擁抱明天，不論明天的路是長是短，我都無怨無悔，因爲，這是我的選擇！

爲明天作文8

十七年了無論是成功的喜悅還是失敗的痛苦；無論是鮮花的芳香還是淚水的苦澀都那麼自然而然地經歷了回頭時猛然發覺歲月真的不會重來所以我們應爲明天添上一點色彩那麼我們應把什麼留給明天呢

窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停突然一股莫名的傷感油然而生不知道今天又該把什麼留給明天屋外一聲響亮而又親切的呼叫使我來不及撐傘就衝入了那綿綿的細雨中可當我站穩擡起頭時首先映入眼簾的卻是老師手中那幾張顯眼的紫紅色的紙我突然哆嗦了一下該不會是高中的錄取通知書吧再仔細看一下老師該不會是二中的錄取通知書吧不要輕言放棄在事情還沒得到認可之前；不要輕言失敗在事情還沒結束之前這種堅定的信念促使我無法接受這個殘酷的事實還沒等我回過神來老師就告訴我你被二中錄取了頓時腦中如放電影般閃現了那個數字——647難道這就是647所體現的價值嗎容不得我再一次疑惑老師就告訴我:"；你因生物地理不達標所以無法上七中"；

一番話猶如晴天霹靂使我的心爲之震驚望着老師遠去的背影我淚流滿面周圍的雨還在跳躍在我顫顫的肩上跳出一串溼溼的音符勾出一副溼溼的畫面失望的心痛一陣陣從心中騰起此刻的我彷彿站在死亡的懸崖上徘徊差那麼一步就會掉入萬丈深淵

夢想破碎的失望彷彿一個孩子眼睜睜的望着陽光下的肥皂泡沫無聲無息地沒了七中的門檻太高了以致我跨不過去一切的一切都事與願違

正當我傷心絕望之時岌岌可危之時突然雨中閃現一個背影慢慢地這個身影在向我逼近突然一把雨傘撐在我的頭上方剎時間彷彿所有的一切都已經被遮蓋包括那無形的痛苦包括那分不清是淚水還是雨水的東西她拍着我的肩膀對我說:"；有時世間的確一點也不公平但世間的一切無論什麼都須自己去爭取；沒有什麼不可能的重要的是自己努力去做了就有可能達到目標；一次的失敗並不代表永遠我相信你有朝一日定能達到勝利的彼岸"；聽了這番話天地間彷彿豁然開朗

我知道我曾跌倒過卻是硬撐着站了起來儘管有時被摔得頭破血流雙眼迷濛但我相信流過淚後的世界是清晰的真實的所以我感到慶幸曾聽說過"；成長歲月的無數選擇究竟是獲得還是失去我無法權衡；究竟是滿載而歸還是一無所有我無法定義"；所以我順其自然

人生路上的無數次坎坷與挫折使我體會到了我們應留給明天什麼我們應捨棄今天的失望捨去今天的懦弱捨去今天的……我們應把希望應把信心應把拼搏應把今天的這份覺悟留給明天那麼明天就一定會更好。

爲明天作文9

十六歲，花一樣的年歲，我們本該迎着日光恣情歡笑，怎奈生活種種，總讓心中的哀愁淡淡流淌……

那是一個花兒初開的時代，六月的陽光灑在臉上，我儼然看到一朵朵花兒，如同金黃向日葵一簇簇，生機勃勃，奮發向上，裝點着大地……

仍不能忘懷那個單薄弱小的身影，軍訓休息間隙，我來拉起她的手，躲到一邊，慶幸在陌生的環境能夠有個人陪伴，形影不離代替了形單影隻，同時也對新生活充滿好奇與熱情……那天晚上，班裏自我介紹，我還清晰記得她站在講臺羞紅了臉，心裏有些驚歎，從此那個內向卻又富有文學才華的小女孩漸在我的心中定格……

日子久了，和周圍的人熟悉起來，漸漸地，竟不知不覺的疏遠了她，抱着在繁雜的課業中自身難保的心態，我並無在意，生活中的小摩擦也漸漸加深了這種感覺，一次次考試的打擊，似乎讓她更加封閉自我，我們也從剛開始對她安慰，到之後竟有些習以爲常……

悲觀，消極在侵蝕着內心，也想要試着去改變她的這種心境，竟又感到無能爲力，幾次在沉重的壓力下，她倒下了，宿舍忙不迭的奔波，更引來臨近宿舍的熱情幫忙……對於離家甚遠的她，我想至少這一刻，她會感到溫暖吧……

瑣事惹人煩愁……

安靜的宿舍，等待着一次爆發……之後事情便無法再挽回，同一件事，不一樣的人會有不一樣的看法，各自的壓抑，再積蓄到必須程度，便會衝破那層薄紗，即使不想應對，事實就擺在眼前。此刻，我想我已不能把自我當做一個完全的旁觀者了，我不能評判誰對誰錯，就應說事情本身就無法被公正評判，其中夾雜着太多的.感情，不是對與錯就能說的清的……

直至此刻，我心中懷有一絲愧疚，無論是誰都不願走到這一地步，也許，若是我少一分大意，多一些關心，她不至成日哀嘆……在高中，本不就應有這樣多的煩心事，本是奮力積攢待大學聯考中綻放光芒的時候……

誰也始料不及，竟到了“相見怎如不見”的地步，或許生活便是這樣，有甜就會有苦，有酸便會有辣，我們都無法迴避;又或許這正是漫漫人生路上的一個機遇，讓我們在經歷過後都有所收穫與成長，儘管它也帶給我們苦痛……

不管怎樣，時光無法倒流，既然無法挽回，就讓它隨風而逝，流進無垠的記憶長河直至消亡……

時光還在繼續流淌，未來的道路，我們也許再無機會並肩前行，正如你那句灑脫的：“再見!”一樣。此刻，我只想忘記那些不愉快，只記得我們以前的完美……

往事如過眼雲煙，終會消散……如今我只能帶着祝福，期望我們彼此都能夠帶着歡笑一向走下去……

十六歲的花季，我們真正能擁有的正是用心的心態，在充滿期望的明天，望你我都能微笑依舊!

爲明天作文10

大學聯考，對於應屆生的我來說近在咫尺，因爲八個月後，我就要走上大學聯考考場與全國的莘莘學子爭個孰強孰弱，並由此改變我人生的第一個拐點——進入一個未知而充滿挑戰的空間。

我立志成爲一名出色的律師，爲百姓出面，替公道說話，剛正不阿，大義凜然，所以我的大學聯考夢，也就是我想報考的大學，是西南政法大學，其實我最初的目標大學並不是它，但高中兩年多的學習和經歷讓我愈發的明白和了解自己，把握自己的前進方向。

劉媛媛是一中畢業的一名優秀學子，當我在熒幕上看到她正直凜然的身影，聽到她擲地有聲的話語，感受到她嚴謹縝密的思維邏輯，我已深深的被她折服，更爲她的專業所吸引：北大法學系。這是我第一次有了想當律師的衝動，因爲她的一言一行，她的舉手投足，都有一種不可抗拒的正義感，在那一刻，彷彿整個世界只有光明，讓我感受到了人間的真善美。這讓我改變了心中的理想，我開始認爲，也許我的人生也會像這樣。但最終使我堅信這一夢想的是我對媽媽的一次允諾。這件事也算是我從小到大第二次重大經歷了吧，這場重大變故把我打得暈頭轉向，不知所措，我以爲我足夠堅強，但貌似事實並非如此，因爲我沒有在媽媽面前表現出內心的恐慌與焦慮，我只是故作平淡的說了一句連我自己都驚訝的話：“媽，沒關係，有事我和你一起扛。”因爲我瞭解整件事的前因後果，所以我堅定我要平反這中間的不公，爲媽媽討個公道，爲自己討個說法。我向媽媽承諾，我會在大學聯考這場硬戰中脫穎，考入西南政法，當人民律師。

這個夢想已不僅僅是我個人的大學聯考夢，因爲它承載着媽媽對我的期望和我對媽媽的承諾，它已成爲我學習的最大源動力。或許我這種想法確實有些極端，但這毫不誇張，我不僅僅是爲了自己，更是爲了媽媽和我的承諾。在高中，這對我來說就意味着全部。我重新審視了自己一番，以我現在的水平距理想還有一定的距離，但我堅信，憑着自己的堅持不懈與頑強毅力足以讓我達到自己的目標。雖然我不聰明，還不夠勤奮和刻苦，但我會在這八個月中查漏補缺，暫且放下一切雜念，放下每一次考試的分數和名次，只是潛下心來仔細分析每次考試所暴露出的問題和不足，吃透書本，力求高效，盡最大努力，實現在大學聯考中的飛躍。

都說大學聯考是一道門檻，可走過去了便是門，走不過去變成了一道坎，阻礙自己向前攀登。但無論大學聯考有多令人爲之色變，它都是我所無法避免的人生課題。一路走來，這些坎坷讓我疲憊不堪，讓我心力交瘁，但它沒能把我打倒，因爲我心中懷揣着十二年寒窗苦讀的大學聯考夢。

我，三尺微命，一介書生，閱萬卷書，等破繭之輝煌；灑千滴血，摘大學聯考之全勝。不論這條路有多艱辛，有多崎嶇，我都會一如既往的走下去，即便是懸崖峭壁，萬丈深淵，我也在所不辭，只爲我的大學聯考開出勝利的花朵，一覽彼岸風光。

最後，我要送給自己也送給全部的高三應屆生們二十個字以示堅定的信心和意志：

流血流汗不流淚，留成留敗不留悔！

大學聯考夢，我的夢！

爲明天作文11

過去的日子如輕煙，被微風吹散了。如薄霧，被初陽蒸融了我留着些什麼痕跡呢？我何曾留着像遊絲般的痕跡呢?我裸裸的到這個世界，轉眼間又將裸的回去吧了，你聰明的告訴我，爲什麼時間會一去不復返呢？讀者朱自清的《匆匆》，感受到了時間流逝的匆忙，人生能有多少個明天呢？

很小的時候聽爸爸唸到海子的《面朝大海，春暖花開》。從明天起，做一個幸福的人從明天起關心糧食和蔬菜我都會不解的問爸爸：爲什麼要從明天起才做呢？爸爸笑着說:因爲那是他對明天的遐想。我似懂非懂的點點頭說道：從明天起，我要做一個詩意的人。

華燈初上，在街旁聽到茶室中傳出吟唱的聲音：問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。字正腔圓的說着中華民族的歷史長河，把古代文人墨客的詩詞說得有聲有色，一首首宛如一幅幅不同的畫，充滿了說不出，到不盡的意味。在這樣的詩情畫意中，讓我愛上了情調這個詞，決定，從明天起做一個詩意的人。去感受四季，感受人生。

竹外桃花三兩枝，純淨水暖鴨先知。樓高[]滿地蘆芽暖，正是河豚欲上時。惠淙筆下的早春，多美，新生命在初春禮讓春天更加蓬勃。當接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。給我們帶盛夏時，羞答答的荷花不再低頭，在池塘中展示優美的姿勢。出淤泥而不染，讓人感到更加清爽。陽關的照耀下，荷花荷葉，給人以夏天的熱情。當楓葉紅遍山時，秋天了，停車坐愛楓林晚。霜葉紅二月花。滿上遍野的季節。風一吹過，楓葉隨風飄落，落在地上鋪成一條紅色小徑。冬天，白雪皚皚，帶了高傲的白梅，牆角數枝梅，凌寒獨自開。在一片雪白的天地裏，那頑強的梅花。不畏風雪，在白色中添了生命的顏色。帶了生命的氣息；帶了撲鼻的芬芳；帶了那堅韌不拔的精神。

從明天起，做一個有詩意的人，享受人生的精彩。

當寒風凜列時，我會像大海上空飛翔的海燕一樣，大聲的喊出讓暴風雨的跟猛烈些吧，當暴風雨真正臨時，我知道：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我會勇敢的生活，帶着詩人們高傲的生活，給自己加油，永不言棄。不停下前進的步伐，因爲我知道：會當凌絕頂，一覽衆山小。只有身處人生的高出，才能俯瞰一切，站的高，看的遠。我還會博覽羣書，刻苦學習，因爲我知道：問渠那得清如許，爲有頭活水。學無止境，要時刻爲自己增加精神糧食，給自己充足電。從明天起，做一個詩意的人。

感受四季，享受人生。

從明天起，做一個有詩意的人，用詩歌譜寫人生，人生的悲歡離合，也正如有着杜鵑啼血猿哀鳴般的悲傷,有着莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑的美好景象，歡樂祥和的氣氛，也有着相見時難別亦難，東風無力百花殘的離別景象，更有着但願人長久，千里共嬋娟的欣欣景象。

從明天起，當太陽從地面上微微露出腦袋時，做一個有詩意的人，去遐想明天，珍惜明天。

爲明天作文12

在人類社會發展進程中，錢幣功不可沒。它走過了漫長滄桑的昨日，活躍在突飛猛進的這天，也必將以嶄新的面貌跟隨着人類的腳步邁入日新月異的明天。

我國錢幣的起源，最早能夠追溯到商湯時代，那時，然後人們用石貝、骨貝、陶貝作爲商品交換的媒介。錢幣從它誕生的那一天起，就既充滿歡樂，又充滿血腥。它讓高尚伴着卑鄙，聰明伴隨愚蠢，上演了多少人間的悲喜劇啊。它不但目睹了人類在創造禮貌中的勤勞和智慧，在創造歷史中的邪惡與瘋狂，也窺見了人類在商品交換中的誠實守信、公平坦白、老少不欺，甚至還看到了討價還價、爾虞我詐、鉤心鬥角。它不但見證了秦始皇剪除六國，統一中國的刀光劍影，也見證了他統一文字、統一度量衡、統一貨幣的果斷意志、聰明才智、堅強決心。秦半兩這外圓內方的形態，不但體現了古代勞動人民樸素的宇宙觀，而且也象徵了皇權至上的封建思想。貨幣的發展史，能夠說就是一部人類社會發展的智慧史、血腥史。

隨着生產力的發展，商品交換的活動也日益繁榮。於是，各種質地的仿貝幣也就應運而生了。其中最能代表我們祖先智慧的要數青銅貝幣。春秋戰國時期，由於羣雄蜂起，諸侯爭霸，人們模仿當時的生活用具和生產工具的形狀，鑄造了形態各異的青銅幣。青銅幣的誕生，充分地表現了我國古代勞動人民的聰明才智。

在我國曆史上，流通時間最長，影響最大的要數秦半兩銅錢。然後它先後流通了兩千一百多年。隨着歷史的演變，它雖然不斷變更着自己的名字，或五銖錢或通寶錢或制錢，但它外圓內方的外形卻始終沒變。直到清朝末年，隨着封建王朝的土崩瓦解，它才退出了歷史舞臺。

到民國，從此，我國的貨幣發行就以紙幣爲主了，這是中國貨幣的一大進步。到了新中國，紙幣的先進功能更是得到了充分的發揮。從解放戰爭爆發後第一套人民幣誕生至今，我國已經發行了五套人民幣。人民幣長期穩定，信譽極高，即使在亞洲金融危機中也始終持續匯率不變，不貶值，這不但在社會主義建設中發揮了巨大的作用，而且贏得了國內外的廣泛讚譽。

近年來，隨着電子技術的廣泛運用，一種新的錢幣——信用卡正被人們所理解，它種類繁多、功能齊全、攜帶方便的優點更是受到人們的青睞。目前，科學家們正在研究一種最新的錢幣--電子幣。這是一種以數字形式存在的現金貨幣。只要人們在電腦的商務服務器上安裝一種叫做"電子錢包"的軟件，再輸入電子貨幣的數據，就能夠使用了。只要我們按一下計算機的按鍵，就能將現金髮送到你需要它去的地方。

我們相信，隨着科技的發展和普及，錢幣還會以更加新穎的面目出此刻世人面前。

爲明天作文13

六年前，我牽着爸爸、媽媽的手走進這個美麗如畫般充滿詩意的校園，陽光照耀着我的臉頰，我自此生活在這片藍天之下。如今，時過境遷。六年後，時光姍姍離去，我即將邁出這片天空，心中無論有再多不捨，這裏，這片天，也終將成爲回憶，一段讓我始終難以釋懷的回憶......

再次走過那個操場，回憶不住涌上心頭......我們曾一起在那做操，一起在那做遊戲，歡聲笑語依舊迴盪在空中。在那個地方，我曾被困難壓得喘不過氣，在跑道一圈一圈狂奔，發泄自己心中的一切不滿。那裏的點點滴滴，都將隨風逝去，直至被時間完全沖刷。那麼美好的曾經，只能被斑駁在天長地久的回憶中。轉過身去，又是淡然一笑，展現眼前的，是我們每人最熟悉的地方——升旗臺。每當星期一來到，我們兩千多名師生一齊看着那冉冉升起的五星紅旗，它承載着我們每個人的夢想，越升越高。“忠於祖國，爲祖國服務。”這振奮人心的宣言，始終激勵着我們不斷向前。忘不了我親愛的同學，放不下那些年我們一起的美好回憶，可人生的旅途不售返程車票，一直往前走是我們最好的選擇與出路。

深夜，走過老師您的窗前。啊！燈光仍亮着，您獨自一人坐在屋裏批改作業，燈光下，您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼，手中的筆不停的揮落。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我親愛的老師啊，您多麼像那支不滅的紅燭，一直一直照耀着我前進的步伐，雖然分別在即，但您的淳淳教誨一直深深印在我的心中。

走進我最熟悉的教室——六年級（2）班。又回到了我最初的起點。走過一排又一排的座位，這裏是我們夢開始的地方，我們將在這裏起航。隱約中，我看見了你們，我最親愛的同學們......是你們給了我無窮無盡的念想，朋友們，還記得我們一起許下的那個不變的諾言嗎？年少的輕狂，讓我們逐漸學會成長，可諾言，絕不會隨着我們的成長而磨滅！友誼讓我們走到一起，曾經的叛逆，曾經的倔強，逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇，一起互相體諒、學習，一起拼搏向上......因爲叛逆，我們又爲誰而平反？因爲倔強，我們又是誰明明脆弱而又露出堅定不移的笑容？呵呵，不知不覺，又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》：

又回到最初的起點，

記憶中你青澀的臉，

我們終於來到了這一天

...

再回首想起往事時，淚已劃過我的臉頰，我們都知道，畢業後大家將各奔東西，或許不會再相見。再見，我親愛的母校，那給了我溫暖的地方；再見，老師，那個辛勤教導我的老師;再見，同學們，那些個面對困難不肯屈服的你們......

開始的開始，我們都只是孩子，當分別來臨，才明白，自己有多麼不捨，那些年，終將遠逝！但願此夢不改，此念不變！讓驕傲與坎坷抗衡，一起讓青春飛揚！明天，我們畢業了！