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明天吃什麼作文

明天吃什麼作文

明天吃什麼作文1

熊仔明天就要考試了。

這是本學期的第一場大考,不是很重要,但也不是不重要。說白了,熊仔還是挺在乎這場考試的。

此刻,他仍在複習物理,要知道熊仔的物理從來都是數一數二的,通常他總是靠物理爭出班級前十名來。

父親在沙發上看電視,今晚有場球賽,似乎是湖人隊主場,因爲父親更喜歡湖人而不是火箭,所以父親看得分外專注。母親在一旁依舊打着毛衣,淡藍色的絨線在昏黃的燈光下變得很美。一切都顯得那麼溫馨。

母親忽然想到了什麼,忙放下手中的活兒,爾後對着牆頭愣了片刻,又回過神來,問道:“他爸,明天熊仔考試,早晨給他弄點啥吃?” “熊掌!

”父親不假思索。

“瞧你這人!

說正經的呢,明天咱兒子考試,得認真點,不能含糊!

” “餛飩吧。” “不成!

餛飩,餛飩,混混沌沌,纔不吉利呢!

” “那就吃包子吧。” “跟個墳頭兒似的,更不吉利!

” “燒餅呢?” “你想讓他考得像燒餅一樣焦?”接着,父親又舉出了水餃、麪包、油條、豆奶加酥餅之類的早點,都被母親以極其充沛的理由回絕了。聽着父母如此這般的爭執,熊仔覺得又可氣,又可笑。

終於,父親說出了他能想到的最後一道菜:“吃麪條吧,順順溜溜的,準成!

”母親頓時舒展開眉頭,可不一會,又猶豫了:“好是好,就是沒味兒。要不……” “乾脆吃方便麪,‘統一100’的,祝兒子考個滿分!

” “好嘞,就這麼定了!

”第二天早上,飯桌上就放着一碗香噴噴、漂着油膜的麪條。

“真好吃!

辣味的,我最喜歡。” “好吃就趕緊吃吧,爭取抱個滿分回來!

”熊仔便大口大口地吞了起來,可因爲吃得過猛,剛吃了一半就再也吃不下了。於是他便放下筷子,在爸爸媽媽的聲聲叮囑下離開了家門。

中午回來時,熊仔的情緒似乎不太對勁,原來是物理考試最後一題沒做出來,那可是20分哪!

母親盯着熊仔,喪氣極了。又轉身埋怨起一旁的父親:“都是你!

‘統一100’太大,成‘統一80’了!

”熊仔望着他們,心裏笑了。

明天吃什麼作文2

還記得國小六年級時,我們全家經常討論一個問題,就是第二天早上吃什麼。當然有時起早了,精心做幾道小菜,準備得豐富些,既吃得飽,又有營養。起晚了,煮幾個雞蛋,喝一杯牛奶,也很省事。

可是明天不一樣,明天是我六年級的最後一場考試。畢業考,這可是萬分重要的事,給我的六年努力作一個總結,畫一個句號。因此,吃的東西絕不能馬虎,必須有象徵意義才行。

“哎,明天孩子要進行期末考試了,你說吃什麼好呢?”媽媽問忙碌着的爸爸。

“熊掌。”爸爸只顧忙自己的,頭也沒擡地回答。

“我跟你說正經的呢!”媽媽突然神色凝重起來。

“要不明天我起牀熬點粥吧!”爸爸出了個主意。

“不行!你想他考得像粥一樣爛嗎?”媽媽很不滿意。

“那吃餛飩吧!“爸爸說。

“餛飩餛飩,混混沌沌的,肯定也考不好。”媽媽還是不滿意。

突然,爸爸一拍腦門:“有了,吃麪條,對,麪條兒,順溜。保準考個好成績。”

媽媽總算點了點頭,可還是不太放心:“麪條代表‘1’,那就再加兩個荷包蛋吧,這樣就是‘100’了。”

幾天後,畢業考試結果出來了,我與滿分失之交臂,總分排在了班級第三,沒有達到數一數二的理想成績。

拿着成績單回到家,我悶悶不樂地坐在沙發上。爸爸逗我說:“‘100’都吃下去了,沒考好?”

“什麼‘100’,那麼大一碗,我哪吃得下?”我開始發牢騷了。

媽媽似乎突然得到了什麼啓示,大叫道:“我明白了,難怪沒考好,如果一碗都吃下去了,就是考‘100’的,你沒吃完,那就沒有了。”

“撲哧”,我終於忍不住被媽媽豐富的想象力逗笑了。

其實,考試無常,但成績主要還是取決於平時的努力程度以及考試時的狀態,吃什麼和考試扯不上關係,但是父母對孩子的愛與期盼卻體現在生活的每個細節中,陪伴着我們長大。

明天吃什麼作文3

明天是語、數、外期末考試,這是六年級的一次大考——同考同閱,我在不停的複習做着最後的準備,爸爸在悠閒地看電視,媽媽則在煞費苦心的想着一個“極其複雜”的問題——明天吃什麼?

本來這個問題不值得一提,但是由於明天我要考語、數、外,所以明天這頓早餐要有“象徵意義”。

“哎!”媽媽在叫爸爸,“明天早飯吃點什麼呀?”

“熊掌!”爸爸頭也不回,死死盯着電視。

“跟你說正經的,明天孩子考試,給她做點什麼吃的?”媽媽神色莊重起來。

爸爸停止了正在看的電視,說:“明天給她煎蛋和培根吧。”

“不行!你想讓她考得像煎蛋那樣焦嗎?”

“那就吃香菇餡餛飩吧,皮薄餡兒大,肯定吃的飽,考試精神足!”

“唉,‘混沌混沌’還不考砸了?”

爸爸接着又說出了包子、炒飯、饅頭……但是都被媽媽否決了。

屋子裏瞬間安靜了下來。

“有了!”爸爸一拍腦門,“麪條!順溜!準行!”

“吉利是吉利,可孩子不喜歡麪條,再說,麪條也沒什麼味兒。”媽媽還是不放心。

“那就吃方便麪‘統一100’,考個滿分,怎樣?”

爸爸反應真快,媽媽終於樂了。

第二天早上,“統一100”被端上了桌。

“太好了!是辣味的!”我大叫。“好吃你就多吃點!”爸爸媽媽一齊說。

我狼吞虎嚥的吃了大半碗,無奈面量太大而且辣味十足,我不得不剩下了一些麪條,交給爸爸處理。

幾天後,成績出來了。糟糕!我沒考滿分啊!

我十分無力的回了家,爸爸知道分後,沒有怎麼吃驚,反而逗我說:“‘統一100’都吃了,爲什麼不是滿分呢?”我說:“什麼‘統一100’,那麼辣!”媽媽似乎得到了某種啓示,責怪起爸爸:“都怪你,本來是‘統一100’,太辣沒吃完,變成了‘統一94’,剩下的‘統一6’不是被你吃了嗎?能考好嗎?”

我被媽媽的話逗樂了。考試無常,與吃什麼實在難以扯上什麼關係,但是,父母愛孩子的那份心是永恆的。

六年級:尚楚晴

明天吃什麼作文4

明天要進行期末考試,這是本學期一次大考,我在做着最後的準備。爸爸在外屋悠閒地看着電視,媽媽則在煞費苦心地想着一個問題:明天吃什麼。

本來這個問題在平常的日子裏根本不值一提,可是,明天不同,因爲明天我要去考試!既得吃得飽,又要具有“象徵意義”——這是每次考試前媽媽給我的希望和動力。

“哎!”媽媽在叫爸爸,“明天給孩子做什麼吃?”

“龍肉”,爸爸頭也沒回的回答道。

“跟你說正經的,孩子明天考試,給他做點什麼吃的好呢?”媽媽的語氣顯然有些嚴肅了。

爸爸關了正在看的電視,對媽媽說:“明天一早兒我起來,給孩子做他愛吃的炒饃饃吧。”

“不行,就你那手藝,哪次不把饃饃炒焦了,難道你想讓孩子烤焦嗎?”

“那就吃餛飩吧,皮兒薄餡大,肯定吃的飽,考試精神足。”爸爸說道。

“哎,餛飩,餛飩,還不混混沌沌地考砸了?”

爸爸接着又說出了包子,饅頭……但都被媽媽搖頭擺手地否定了。

媽媽和爸爸都沉默了。

“有了!”爸爸一拍腦門兒,“麪條兒!喝着順溜,是順利的.意思!”

“行!再加兩個雞蛋,麪條是1,雞蛋是兩個0,加在一起就是100!”

媽媽終於樂了。

果然,第二天早上,一大碗熱氣騰騰的雞蛋麪條放在了我面前。

我狼吞虎嚥地吃着,無奈碗太大,吃了大半碗就再也吃不下去了。

幾天後,成績出來了。糟糕,我這個班尖子生這次竟沒進入前十名!

我渾身無力的回到家。

爸爸知道了結果,並沒有埋怨我,反而逗我說:“麪條兒雞蛋都吃了,怎麼就沒考好呢?”媽媽坐在沙發上想了好久,責怪起爸爸來:“都怪你,做了那麼一大碗,孩子沒吃完,當然考不了100,只能考80。”

我被媽媽的話逗樂了。考試無常,哪裏有常考第一的人,更何況考試好壞根本與吃什麼沒有關係,但父母愛孩子的心卻永遠是100。

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