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五年級作文(推薦61篇)

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五年級作文(推薦61篇)

篇一:五年級作文

淘書會前一週,李老師佈置:每人準備一本或幾本已經看過的書,每小組最少五本,週二進行淘書會。我懷着興奮的心情,盼望淘書會的到來。

淘書會前一天,李老師讓我們填好書推薦卡,填好後,李老師還讓幾個同學準備一些淘書會用的東西。準備活動做完了,淘書會也要到來了。

終於,我盼望已久的淘書會終於到來了,淘書會開始了,賣書的同學先下去了,李老師把買書的同學分了組,每個組都有組長,我是一組的組長,分完組後,李老師佈置:每個組的人不要走散,一、二、三組的人先看四年級,再看三年級,最後看五年級。老師佈置完,就讓我們下去了。

我們按照老師說的,先看四年級,再看三年級,最後看五年級,我轉了一圈,沒有找到心儀的書,後來,轉了第二圈,還是沒有找到心儀的書,然後,隨便看了看,發現很多班級的書已經快沒有了,我不由得着急起來,我東瞧瞧,西看看,發現竟然有的班級書賣完了,我心急如焚,我連忙跑到這個攤位看看,那個攤位看看。但是到了最後,我也沒有淘到書。不過,我的`書都賣出去了,我感到非常開心。

這次的淘書會,我沒有淘到書,有點失望,希望在下次的淘書會上,吸取這次的教訓,淘到我喜歡的書,這次的淘書會非常有意義,激起了我們對書的渴望,我很喜歡。

篇二:五年級作文

在這個世界上呀,有些事情講究的還真真就是陰差陽錯了。是的就像是以前的我吧,特別的討厭雨,覺得雨是一個特別麻煩的事情。有時候突然就來了一場大雨,如果忘帶了雨傘,那就是一件很糟糕的事情了,我們註定會被淋成落湯雞呀。

那衣服全黏在身上的感覺我也是體會過的。可是隨着年齡的增長,我反而開始有些喜歡這場雨了,喜歡這雨涼絲絲的觸感,喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺,喜歡這種微風滑過臉頰的感覺,喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子裏,喜歡這種感覺,我也愛上了陰差陽錯的感覺。以前的我很討厭在自己計劃之外的東西,覺得有些東西逃離了我的手掌心,脫離我的掌控,我會覺得特別的不舒服。可是現在的我吧,又開始期待這種陰差陽錯的感覺了,因爲生活本身就是這樣的啊,只有你不知道的東西往往纔會帶給你驚喜吧。如果什麼東西你自己都可以預料到,你自己清楚,這件事情會朝着什麼方向發展,最後結局是什麼樣子的。那麼我們對生活到底還有什麼期待呢,這樣已經有了規劃,你都知道你明天會發生什麼的生活到底還有什麼意思呢?是的人生就是要充滿了冒險,充滿了很多你未知的東西,這樣的生活纔會很有趣吧。如果什麼東西你都知道了,到底有什麼意思呀?所以,以前的我很喜歡計劃好一切, 可現在的我反而喜歡上了陰差陽錯的感覺,感覺什麼東西都是不一樣的,很多事情發生了改變,最後的結果卻不會太差,結果反而讓我喜歡的那種感覺,這種明明發生的和我想要的不是一樣的,卻還是能帶給我欣喜,讓我很開心的感覺,我纔是最期待的。

就像是我很喜歡我不知道的一切發生,又讓我很驚喜的感覺吧。

篇三:五年級作文

我們班有一個被我們稱爲猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢着笑容,眼睛眯成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時很淘氣。

一次,上數學課,他不認真聽講,被老師叫到後面罰站,這時正好是上午第4節課,上完這節課後就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰會知道危險即將來到,那時我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過去,這時你可千萬別去打擾他,只要他默默的等着她走就是了,要不然你的頭就要開花了

,緊接着他就拿起教室後門的掃把當吉他彈,這是男生去找她,他也只不過是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不捨,而且不是空手來追,而是拿起教室裏的隨意一件物品來追你,如果你想躲起來當然不可能,去女廁所也不是個辦法,他發起瘋來,女廁所都會進去呢。

雖然他脾氣暴躁,但是有些時候非常的可愛友好。

有一次我數學作業碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎麼做。只見他走過來,自覺的幫我看看這道題,捏了捏我的臉說:“這麼簡單的題都不會,真是的,來來,我教你。”只見他三下五除二,就幫我這道題目教會了。

我的這個朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個祕密,因爲他小名叫皮皮,所以我們給他又起了個別名叫賴皮皮,其實他並不賴皮。

篇四:五年級作文

今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖着無力的身體去上學了。

上課的'鈴響了起來,老師也開始了深奧的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境。可是過了一會兒,我的鼻腔裏熱熱的,癢癢的,就好像一股暖流將會涌出來。這是什麼亂七八糟的東西在鼻子裏胡作非爲啊?

正當我左思右想的時候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識地想到:流血了!於是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無策:這可怎麼辦呀?現在還在上課呢,萬一被老師看到了,那該多沒面子啊!

趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,乾脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團,關心地問我:“你怎麼回事啊?”

“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地說,“你有沒有……”還沒等我說完,她就順手從口袋裏拿出一包紙,打開包裝,從袋裏抽出一張紙,順手遞給了我。

我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時竟會如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動。

篇五:五年級作文

空氣中瀰漫着讓人躁動不安的氣息,

潮溼的空氣,讓悶熱的天變本加厲,

蜻蜓,是這個時節不安分的精靈,

在原本狹小的天地裏,紛紛擾擾,

攪動着殘存的最後一絲安穩。

遠處的太陽花,

不知疲倦地綻放着孩子般的笑臉,

那一抹亮黃,

還真是那麼耀眼。

我,一個人,

蜷縮在自己的空間,

聽着陌生的歌,想着陌生的事。

就像躲進了時光的掌紋,

尋尋覓覓,

於是,又浮現了一幅幅鮮豔的畫面。

就在這個平平常常,

讓人慵慵懶懶的夏末午後,

開始自然而然的盼望一場大雨。

多希望,

雨,夾雜着狂風,

席捲而來。

好像看見,風捲起柳枝,肆意舞動的瞬間,

好像聽見,雨點細細密密的腳步聲,

靠近,再靠近,

然後敲打着窗,覆蓋了整個屋檐。

就讓它盡情的沖刷吧,

沖刷着躁動不安,

沖刷着浮想聯翩,

然後,就在這希冀中,

沉沉的睡去吧。

篇六:五年級作文

我去南陽姨媽家做客,對門的`舅媽知道後很是高興。一大早就邀請我和姐姐去逛南陽的文具批發市場買文具。

市場可真大。文具很全。可就是髒,市場的衛生好像沒人管一樣。我和姐姐堅持逛了三個文具店,第一個文具店那裏沒有姐姐要的東西,第二個文具店我買了一支鋼筆,是粉紅色的,非常漂亮。第三個店姐姐買了一支自動鉛筆。買完我們就離開了,沒有一點留戀,姐姐說以後不來這個市場購物了。我也不想再來了,因爲太髒了。不過,我覺得還是很開心,因爲我買到了一支我非常喜歡的鋼筆。

篇七:五年級作文

爸爸,今天你還在生氣嗎?如果今天你還在生氣,請聽我解釋。

那天,你與我約定在新華書店看書,三點回來。可我到了五點鐘纔回來。那時,你的臉拉得老長,比《水滸傳》中李逵的臉還黑,不由分說地就舉起掃帚打我,你可知道,我這樣做是有原因的。

那天回家時,我看見一位女士在抓一個人,那女士還大聲喊道:“抓小偷!”顯然,他遇到了扒手,我本能地也與那女士一起抓,並且還打110。這場糾紛到了五點多才好。我回來時,您正坐在沙發上生悶氣。爸爸你可知道,我當時正在救人!

父親,如果你在大街上遇到一個小偷,你是當“眼不見爲淨”自說自話地走開,還是見義勇爲自覺地走上前去抓小偷?假如你是我,你會選擇哪一條路?是選擇“見義勇爲”?還是“眼不見爲淨”地走開?

父親,小孩子也是人。麻雀雖小,五臟俱全,小孩子也有自尊。敢問父親,有哪一個人遇到冤枉的事反應是無動於衷的?

篇八:五年級作文

數學課上高老師讓買輔助材料正方體,長方體,圓柱體……

放學後我和媽媽來到我們經常去的文具店。我對老闆說:“需要數學輔助材料正方體,長方體的那種。”老闆拿來盒子裝的那種,我說:“不是。”老闆說:“那是什麼呀?”我用語言使勁的表達:“圓柱體、正方體、長方體……”可老闆還是沒聽明白,我很生氣,就對媽媽說:“你們大人也太難溝通了,讓你們明白小人的話怎麼那麼難!”媽媽說:“你說的材料這裏沒有 ,不然他肯定知道!咱們可以換家文具店,也可以打電話問一下你同學是在那兒買的。”是啊,我怎麼沒想到呢?打電話問了同學才知道是在100分超市買的。然後我們在100分超市買到了輔助教材。

篇九:五年級作文

在小時候,媽媽的手是那麼的溫暖,在我心煩意亂時,媽媽總會用那修長而溫暖的手撫我的頭媽媽的手好似一顆定心丸,讓我焦躁不安的心漸漸平靜下來。

我長大了,媽媽也變老了,手變得粗糙了。手心裏長着黃黃的老繭,每到冬天來臨,那手就會長滿凍瘡,變得又紅又腫。我不由自主地對媽媽的手產生了的一 種厭惡感,不再留戀媽媽的撫摸了。每當媽媽想撫摸我的頭時,我都會下意識的一縮腦袋,媽媽會怔上好一會兒,手往往停在半空中。我偶然一擡頭,對上了媽媽的 眸子,媽媽的眼眸裏流露出一種失望,我甚至還聽到一聲哀怨的嘆息。一時之間,原本嘻嘻哈哈的母女竟無話可說。我明白,是我對不住媽媽,我把12年來媽媽對 我的愛拋棄了。我的心糾結起來,這些年來,我到底有沒有好好愛過母親?我自責,我揪心。我不知道該如何面對母親?我對不起媽媽!我該怎樣向她道歉!我無聲 地翻着作文書,(媽媽讓我看的)我忽然瞥到一篇文章———《讓愛用水來表達》。我急急忙忙翻開,“我是不是可以幫媽媽洗洗手呢?”遲疑了一下,我決定試 試。我倒好熱水,放進去一塊毛巾,就這樣,我一手捧臉盆,一手拿護手霜,小心翼翼地來到了媽媽的跟前,媽媽詫異地看着我:“孩子,你這是要幹什麼?”“媽 媽,”我的聲音有點哽咽,“讓……讓我幫你洗手吧!”說完,我擡起頭,對上媽媽的眸子。僅僅幾秒,我看見了什麼?是開心?是激動?還是欣慰?或許全是吧! 在媽媽的眼裏一閃而過,“不用了,洗手這種小事,我自己來就行了。”媽媽的聲音裏有掩蓋不住的歡喜。我固執地拉過媽媽的手,輕輕放進了臉盆,啊!那是一雙 怎樣的手啊!長期的勞動使繭皮爬上了手指,指尖有點發黑。我心頭一熱,眼淚在眼眶裏打轉。媽媽用這雙粗糙的手養育了我十二年!我再次對上了媽媽的眸子,媽 媽正用她慈祥的眼神開心地望着我,彷彿在說:“瞧!我女兒長大了,會幫我洗手了。”我一愣,低下了頭,眼眶又溼了,原來……原來母親這麼容易滿足呵!

房間裏靜悄悄的,我輕輕地搓着媽媽的手。心潮起伏,我一定要對媽媽的手負責,我還會愛上這雙大手的,一定會重新愛上來自偉大母愛的撫摸,再也不拒絕了!

篇十:五年級作文

曾經,你牽着我的手,一步一步地教會我走路。

曾經,你天天帶我,久而久之,讓我覺得你就是我的媽媽。

曾經,你天天帶我去公園散步,跑步,使我的身體很強壯。

曾經,你即將要去深圳幫舅舅帶孩子,我聽到後,哭着不讓你走。

曾經,我有着去外省旅遊的夢想,如今,變成了想去外國旅遊的夢想。

現在,我日日夜夜都在冥思苦想的你,只能通過網上視頻來看到你。

現在,我每天都在盼你回來,我真的好想你。

現在,我一想到你,都不由自主地落下了眼淚。

現在,每天我放學後,挨着飢餓的肚子回家,你在時,每天放學都會有好吃的,那時,我真希望你能在我身旁。

現在,每次看到你去旅遊,真想跟你一起去,因爲我可以天天看到你,還能在你旅途中遇到困難時爲你排憂解難。

等到我長大後,你已年過花甲,但我深信,你還是健健康康的。

也許,我會趁你腿腳還利索時,帶你遊遍千山萬水。

也許,你會繼續和舅舅住一起,幫他煮飯。

也許,我會抽多點時間,來陪你說笑玩樂,每天帶你散步、晨跑,就象我小時候。

也許,你行動起來會不方便,但我並不會嫌棄你、拋棄你。而是盡心盡力地去照顧你。

總之,我的一生只要有你,就夠了。因爲是你教會我走路、說話

她就是我的外婆。

篇十一:五年級作文

我的表妹今年二歲了,她走路還不穩,一搖一擺的,活像一隻可愛的小精靈。別看她才二歲,可也是喜怒無常的。

她高興的時候,就會對你百依百順。你只要輕輕喚一聲,她就會一搖一擺地走過來,叫你一聲“姐姐”。你讓她去拿東西的話,她也會屁顛屁顛地把蘋果拿過來,給你吃。這時候與她都好商量,你只要跟她說“兮兮,今天我們有事,不出去玩了!”她就會點點頭,在家裏乖乖地玩起遊戲來。

妹妹的脾氣就像天氣,時好時壞,遇到她心情不好的時候,她就會耍脾氣。

她的.耍性子脾氣有三種:

第一種:斜風細雨型。這種情況一般發生在睡覺前或睡覺後,跟她商量一些事情,基本她都是不會答應的,但是隻要給她一些吃的玩的就好了。

第二種:風雨交加型。這時她會因爲心情不好而抽抽噠噠地哭,“金豆豆”一直往下落,想跟她商量一件事,門都沒有。這種脾氣如果重複好幾遍,家人也會接近崩潰,並隨着她心煩意燥了。

第三種:狂風暴雨型。這可是表妹發脾氣最嚴重,但及少出現的一類,一般發生在做噩夢時,往往她會哭鬧不停,看她的樣子,就像瘋了似的小牛,這時候,家人必須什麼事都要順着她,哄着她,不然她會哭得更兇,大家也只能束手無策。

我表妹的脾氣時好時壞,正是這種變化無常的脾氣,給我們家添加了一份歡聲笑語。

篇十二:五年級作文

該放學了,又得擠公交車。

看來今天車上人很多啊!完全擠不下,況且還有幾個人在等公交車。我決定要做一路,可我只帶了三元,一路要四元,我試一試吧!一路上面是自動售貨機,人又看不見。賭一把吧!

一路來了,我上了車,先投幣。心中暗暗自喜的時候:“喂,小孩兒,你少投了一元錢”。司機吼道。“再投一元錢”。司機說。“可是我沒錢了啊。”司機說:“沒錢就下車”。“可是我已經投了三元了啊!總不能讓我下車吧。”“想呆在車上就再投一元錢,否則別想上車!”司機說。

有人說:“小孩已經投了三元了。總不能讓他下車吧!”“對啊對啊,小孩已經投了三元錢了,不就是一元錢嗎!別計較了!”“不行,一個人少投一元錢,人人都少投一元錢,公司不虧嗎?”

有一個老太太說:“我來替小孩補上一元錢。”老太太剛說投,有一個大哥哥搶先投了一元錢。我心裏有了一絲溫暖,有了一絲感謝。

經過這次的經歷,我總結道了一個道理:坐一路一定要帶夠錢哦!否則就會像我一樣哦!

篇十三:五年級作文

我爸爸愛我,我也愛爸爸,他對我非常好,但有時會批評我。

一年級的時候,我不想上學,我爸就打我,還說把我扔到飛雲江裏,我很氣憤,就不上學。我爸見我這樣,說:“你要是不上學,好!你就在這兒當乞丐!”我“哇”一聲哭了,說:“我要回家!我要回家!”我爸非常生氣,抱起我,往學校走,我又跳下來說明天再上學。我爸說:“不行!”跟他鬧了半個小時,我終於答應上學了。他走時,說:“我會來看你的.“說完便走了。那時的我,有一點生氣,也有一點想哭,但最終還是忍住了。

還有一件事,讓我非常感動。就是有一次睡覺,我睡覺的習慣非常不好,我從牀上摔下來,我爸見了,撲了過來,我摔在了他的手上,他摔傷了,我還在他背上呼呼大睡。

還有一次,讓我對他的不滿完全消除了。上次,我和他去陽光大酒店游泳,那時我很小,不會游泳,地上很滑,我一走,”撲"一聲掉進了游泳池,嘴巴里不停地喊着“救命救命!”爸爸跑過來,“撲通”跳進深水區,把我救上來,幸好他會游泳,可是一上來,我很調皮,又跳進淺水區,又沉下去,沒辦法,爸爸只好又下來救我。還有一次,坐車時,我頭差一點就撞上了玻璃,就這樣,我爸爸又爲了我受了一次外傷。

我最喜歡爸爸,雖然他也經常批評我,但是,我一定會好好報答他!

篇十四:五年級作文

人人都有夢想,我曾夢想像楊立偉那樣遨遊太空,像工程師那樣建造高樓大廈,像醫學家那樣攻克疑難雜症,那歌星明星那樣引人矚目……

但當我看到身邊的人們有的僅僅因爲經濟原因,家裏年老長者生病時或不及時送醫院就症,或送醫院就症時兄弟姐妹因醫療費用問題而鬧得四分五裂。更有甚者,因不想子女受累而以一瓶農藥結束自己生命,或是自己受傷卻欺詐好心幫助他的人……每每聽到這樣或那樣的傳聞,雖不多,但心裏仍是冒着股股冷意。此時,我的夢想是人們富裕,不再因爲經濟原因而爲病痛無奈。

當我看到某某學校邊的房子又漲了多少多少時,當我看到爲了孩子的教育如何租房陪讀的新聞時,當我看到多少農民工子女無法在異地大學聯考時……我的夢想是我們的教育能做到就近入學,學校硬件軟件資源配置公平合理,哪怕是隻有三個孩子的學校也照常上課……

當我看到爲了買房,多少家庭過着房奴的生活,當我看到買房爲了減稅,多少夫妻假離婚而後又假戲真做等等離譜的新聞報道時,我就想,要是我們的人們自己沒房,但都能租上廉租房,過上健康有尊嚴地生活。

“國富則民富!國強則民強!”我的夢想是我們的人民不再爲病痛而無奈,不再爲教育而買房,不再爲經濟而失去健康!我們的每一位公民都能衣食無憂,居有定所,病有所醫,就近入學……健康幸福有尊嚴地生活!

讓我們爲夢想而努力!讓我們爲夢想加油!

篇十五:五年級作文

我就是我,一個10歲的,屬兔的,在新安江第一國小上學的,可愛的女孩兒。

我五官端正,一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張着一張櫻桃小嘴,一雙靈巧的小手十分好動,兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛,別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。

我十分活潑,愛交朋友。我不會總待在教室或家裏,也不會整天在外面不停地玩。我適當地會控制時間出門玩玩、走走、看看,讓自己更快樂。當別人給我起外號時,我也不介意,常常高興地迴應。就因爲這,班上的.女生都愛和我交朋友,還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢!

我喜歡鋼琴,在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起,我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵,一股快樂的感覺就留進我心中。隨着那變幻的,美妙的音符,我的手在運動,大腦在運轉,心情在放鬆。不過,我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集,我都愛不釋手,看得津津有味。每當無聊或是空閒時,我都碰書就了。

我喜愛學習,次次考試都榜上有名;我熱愛勞動,能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒,常常得到老師的表揚。但是,我也有缺點,考試粗心馬虎,有時還會漏題。嘿嘿!人無完人嗎,每個人都有短處。

我就是我,一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。

篇十六:五年級作文

我五歲的那一年,阿旗發了洪水,水勢很大,還死了人,給許多人家造成了損失。

記得那天,雨下個沒完沒了,爸爸、媽媽沒法出去做工,姥姥說這雨一時停不了,所以我們一家吃過飯沒事幹就玩起了撲克。忽然,聽見“轟”的一聲,我們全愣住了,不知發生了什麼事。這時就見門口涌進來許多水,我急得大叫“家裏進水了!”話音未落水已經沒過了鞋面。爸爸大喊“發洪水了!”頓時我慌了神,大哭起來……爸爸急忙背起了姥姥,媽媽抱起我就衝出門,這時水已經齊膝高了,我看到我的小皮箱子飄出了門就大叫“我的皮箱,我的皮箱……”爸爸又折過去把我的皮箱拿上,向一片高地跑去。上了高地回頭望我們的房子已經被洪水沖塌了,家裏的許多東西都沒來得及拿就被洪水沖走了。姥姥望着自己的家傷心的落淚,我想到生日的時候爸爸送我的小玉馬還在姥姥家的桌子上,一定也被洪水沖走了……

爸爸是牧民我們一家三口住在蘇牧,我上學在旗裏住宿。姥姥住在旗裏,那幾間房子是姥姥的唯一財產,姥姥家原本就不富裕,這下可怎麼辦呢?想到此我更加傷心難過。

慶幸的是我們不久就全脫險了,旗政府的領導叔叔們及時來到我們這裏,給我們安置了住房,武警叔叔們還爲我們送來了糧食、蔬菜和日用品,姥姥舒展了愁眉,不住地說“共產黨好”,爸爸媽媽看着姥姥的樣子也激動地說“感謝領導們的關懷”,我看着全新的家用品,開心極了。

“洪水無情,人有情”我真正體會到了這句話的含義。可怕的洪水讓我現在想起都心驚肉跳,但受災後那一幕幕感人的事情又讓我回味着,感到無比的溫暖。我今後要努力學習,長大後回報關心和愛護我的人們。

篇十七:五年級作文

我們所要面對的挑戰,有各種各樣的。有的是來自學習,如:各種各樣的考試等;有的是來自生活,如:工作上的壓力等;有的是來自大自然,如:水災和旱災等。

以前,我們的挑戰是在升國中的那場考試。面對這個挑戰沒個人的心態不同。有的人抓緊時間學習,想考個好的學校;有的人是抓緊時間玩,這些人說:“趁現在多玩一些,上國中後就沒有玩了。”等等。

而現在,我們所要面對的挑戰是升高中的那場考試。雖然還有幾年,但是,也要從現在開始努力學習,否則到了考試的那一天就來不極了。所以要從現在開始努力學習,讓以前的貪玩一去不復返,從容的面對升高中的那場考試。

以後,我們所要面對的挑戰是升大學的那場考試。就要更加的努力學習了,到時候考上好的學校。

上面是我們這些學生所面對的挑戰,現在來看看大人們所要面對的挑戰吧!

大人們面對的挑戰,比我們要困難的多了。

大人們面對的挑戰有的是社會上的挑戰,如:工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰,如:水災和旱災。

大人們也有的人逃避挑戰,他們不膽面對挑戰,怕失去什麼。

大家想一想,我們面對的挑戰只是學習,但是大人們面對的挑戰有的甚至是有生命危險的。所以大家要勇敢的去面對各種各樣的挑戰,不要逃避挑戰,當逃兵,大家要戰勝挑戰,不要被挑戰所戰勝!

篇十八:五年級作文

我的外公長着雙有人怕,有人愛的眼睛。我看見外公的眼睛有時也怕,有時也愛,但我現在感覺是愛的多,怕的少。外公那兩道眉毛擰在起,好像鼻樑上爬着大窩螞蟻。最惹人注意的是他的大鼻子:鼻樑高聳,鼻孔朝天,使每個看到的人都忍俊不禁。

最逗的要數外公的嘴巴了。吃晚飯了,外公就會說:“氣(吃)飯了,氣(吃)飯了。”句生硬但熟悉的蹩腳的普通話又跳進耳朵。雖然已經聽了好幾次,但還是忍不住笑出聲來。“我這是二十世紀的普通話,高級的有什麼好笑!”外公嘿嘿笑着,露出排銀牙。“連吹牛都念念不忘那‘高級’的.普通話.”我暗自笑道。

時間久了,外公的高級普通話,讓我們都聽厭了。特別是我讀書以後,我們想讓外公糾正過來,可試了好多方法都無濟於事。過了幾天,我到學校向同學們請教,怎樣才能把外公的“高級”普通話糾正過來,同學們七嘴八舌經過番討論致認爲用“激將法”。第二天,我們全家人都學習說“高級”通話,計劃實行不到三天,外公就忍不住了,說他聽厭了。我們對外公說:“我們也聽厭了,然你聽厭了,那就改正過來。”外公笑嘻嘻的說:“那我只能——改!”大家“撲哧”聲笑了。

我還不放心追問了句:“你真的會改嗎?”“yes”天,他什麼時候又學會了這句21世紀的英語。

篇十九:五年級作文

雖然我的媽媽脾氣有些暴躁,但是我的媽媽個子不是很高,留着短髮,眼睛很有神,平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格,看見我沒完成作業就在玩時,她的臉馬上“由晴轉陰”,我就得趕緊去寫作業,看到我作業寫的較好時,她都會誇我。

有一次,我放學回家,我沒寫作業就去玩電腦了。媽媽一回來,就問我做了作業了嗎我說做了,又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業拿出來讓她檢查。我一時不知怎麼樣纔好。媽媽見我的樣,什麼都明白了。把我叫到身邊說:“兒子,你現在的主要任務是學習,先把作業完成再去做其它的。”我趕忙去做,馬馬虎虎地寫一遍,又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業說:“你給我過來,重寫!”我很不樂意,但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子,媽媽走過來一看,見我寫的字比原來的好多了,高興的說:“你認真起來,還是寫得挺好的呀!”我聽了心裏特別高興。

我記得有一次我的媽媽讓我教他學電腦可是我還要查電腦,暫時教不了你,第二天我們沒有作業湊巧我的媽媽還讓教她打字,可是我想玩,媽媽憤怒的說:你有時間玩,就沒有時間叫我,我就教了我媽媽怎樣開酷狗音樂,我的媽媽學會了。天天忙完了就開一小會散散心。

我媽媽學會了這個還想學那個,我又教了媽媽開QQLive。我先開開讓我的媽媽看,等學會了我媽天天自己開。

父母的愛是偉大的。如果母愛似海,那麼父愛就如山;父母的愛像一塊毛巾,在我傷心時爲我擦乾淚水;父母的愛像一瓶冰紅茶,在我口渴時,給我解渴;父母的愛像一種仙力,在我需要時幫助我,給我解決困難;父母的愛力量是無窮的,無限的。

這就是我的媽媽,一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!

篇二十:五年級作文

我獨自走在靜靜的樹林間,松樹們靜默着,楊樹們用那疑惑的眼神望着我,幾個綠綠的嫩芽探出頭來四下張望,小葉榕攆着它那長長的鬍鬚像是在傾訴歲月的滄桑。

一隻長着翠綠色羽毛的小鳥在枝頭婉轉地歌唱着,它先唱了一聲:喳喳,又唱了一聲:喳喳,接着又唱了一聲:喳喳,最後一聲拖得特別的長:喳——喳——,像是在對我說:你好,你好,你好呀!

一隻可愛的小松鼠穿着金黃色的大衣,翹着毛茸茸的大尾巴,從一棵樹跳到另一棵樹上,一眨眼就不知道跳到何處去了,真像個調皮的孩子。

鳥兒啊!我能聽到你那清脆的歌聲,你是不是感到很快樂呢?

松鼠啊!你在那樹上歡快地跳着,是不是感到自由自在呢?

對啊,你們一定是開心的、快樂的。

我繼續漫步在樹林間,地面鋪滿了黃葉,我蹲下身子扒開一層層的黃葉,發現葉子下簡直是一個熱鬧的世界。

幾隻小螞蟻在樹葉下爭搶着食物,好像在說:“這個是我的,你看看那邊還有好多呢,我們一起到那邊去找找吧!”有兩隻甲蟲爭搶着它們身旁美麗的甲蟲姑娘,只見一隻金色的甲蟲用它的前爪用力地向另一隻綠綠的甲蟲揮去,綠綠的甲蟲被嚇跑了,金色的甲蟲最終贏得了美麗的甲蟲姑娘,我相信它們一定會幸福的。就在不遠處還有幾隻七星瓢蟲在樹葉上玩起了足球呢,看那顆晶瑩瑩的水珠就是它們的足球,我彷彿聽見一隻七星瓢蟲在說:“我是守門員,你們儘管來吧!”另一隻也在大聲地喊着:“我是前鋒,我是前鋒。”還有隻強壯的七星瓢蟲說道:“我是後衛,兄弟們儘管來吧!”它們在樹葉上激烈地踢着足球,這片樹葉就是它們的世界,它們的樂園。

我喜歡漫步在這時而寂靜時而熱鬧的樹林間,鳥兒的歌聲婉轉動聽,小松鼠活潑可愛,小螞蟻、甲蟲、七星瓢蟲的爭先恐後,它們一起譜成了一首優美的交響曲,讓我無比陶醉。

篇二十一:五年級作文

今天像平常一樣,我走進了教室,坐在座位上,等着老師進來上課,老師進來了,可是他那個表情,一看就知道他是不!懷!好!意!果然,被我猜中了!老師說:“同學們,今天我們來玩一個遊戲,這個遊戲的名稱叫作‘巧嘴大師’”。

老師突然大聲的說:“同學們,起立,快!”全班同學起立後,老師說:“現在,我先來把這個遊戲的規則給你們看一下。”老師立刻把規則打在了投影機上,“哇,好抗啊,居然錯了一個字就要被淘汰,最後勝利的人有神祕大獎,可這是老師定的規則,反抗無效啊!”我們說着。遊戲開始了,第一關叫做“初入江湖”,纔有五個字,同學們看了都說:“這個好簡單呀!”同學們開始了,一位同學結結巴巴的說着,“化……肥,肥……灰”“淘汰!”老師大聲的說。快到我了,我心裏一直在說:“我一定能行。”沒想到,第一關居然“死”了。

第四關已經開始了,我用力的練習着,開始比賽了,同學們都已經“死了”很多很多,要到我了,我的心思忐忑不安,心神不寧,我開始讀了,“化肥會……飛……花”可就是差那麼一點時,我讀錯了,我是那麼懺悔,那麼後悔,到了最後,我沒有得到神祕大獎,我生氣的不得了,不怎麼,這只是個遊戲,不生氣。

我現在明白了,原來這些都是要靠練的!

篇二十二:五年級作文

每個人都有令自己記憶猶新的事,我也不例外。小時候,我非常天真,做出了一件令人啼笑皆非的事情。每次想到這件事,我都會偷偷地笑。哎呀!說了那麼多,一定很好奇吧!別急別急,讓我慢慢告訴你。

那是一個烈日炎炎的夏天,爸爸下班回來熱的汗流浹背。於是我趕緊開了空調,讓爸爸到房間裏去休息。可是爸爸特別愛逞強,硬是不進空調房間,說“爸爸不熱,現在爸爸去做飯,好不好?”我不樂意了,看到爸爸的樣子很是心疼,於是說:“爸爸去休息,媽媽做飯。”我把爸爸拉進房間裏,幫他蓋上了被子。爸爸看我這麼懂事,欣慰地笑了。舒舒服服地躺在了牀上。等我再到房裏去的時候,爸爸已經面帶微笑地進入了夢鄉。

看到爸爸睡的那麼香甜,我很是無聊。無意間我看見爸爸的腿,長滿了黑黑的毛,而且很長很長。我突發奇想:毛太長會不會伸到天上?我幫爸爸把腿毛剪一剪吧。於是我就開始幫爸爸剪毛。首先我找來一把剪刀,一塊海綿,然後把海綿蘸了蘸水,往爸爸腿上塗了塗,接着,拿起剪刀“咔嚓咔嚓”剪了起來。不一會功夫,爸爸原先又黑又密又濃的腿毛被我剪的乾乾淨淨,大功告成!“爸爸,吃飯了!”爸爸一覺醒來,發現腿上涼絲絲的。再一細看,目瞪口呆,便問:“我的腿毛怎麼短了?”“我怕太長會伸到天上,所以幫你減掉了。”爸爸媽媽聽了,捧腹大笑。雖然當時我不知道爲什麼要笑,但還是跟着爸爸媽媽一起笑了。

漸漸地,我長大了。回想起以前快樂的童年時光,回想起那段充滿童心的“剪毛”記憶,有時候甚至還把我弄得哭笑不得。現在的`我,已經知道這腿毛根本不用剪,更別說長到天上了!

篇二十三:五年級作文

“正是菊黃蟹肥時”,又到了吃螃蟹的好時節了,愛吃螃蟹的我們一家,在上週六去了一趟“水產品批發市場”。

剛上路,我就已經萬分激動啦,時不時還想着:批發市場是什麼樣的,那裏有什麼呀?時間過得真快,我一邊思考着,一邊欣賞着路邊的風景,不知不覺,我們已經來到了目的地。

從車窗往外望去,門口就已經有許許的店鋪了,店主或是大聲叫賣着,那吆喝聲好帶勁呀;或是忙着稱分量、收錢,不亦樂乎。看着眼前這一幕幕,我就更興奮了。在爸爸的引領下,我們一下子就來到了水產品的“地盤”。

媽媽總是告訴我:“買東西需要貨比三家嘛。”於是,我們東挑挑、西選選,一連逛了幾家店鋪,最終選到了我們心儀的一家。

開始挑螃蟹啦!老爸用他那大眼睛掃視了一遍螃蟹,然後拿起一隻,覺得它肚子很白淨,螃蟹很靈活,一看就是個“好傢伙”,就迅速地放進袋子裏。最好笑的還是一隻“出衆”的螃蟹王,個頭很大,把它拿起來的時候,它就一動不動,當我們把它放回盆子裏的時候,它就“活了”,跑得還挺快,哈哈,好個機靈的小傢伙。可它還是逃不過我的“法眼”被逮到了。學着爸爸的樣子,我們挑了一些四肢健全的“運動健將”,心滿意足地回家了。

回家的路上,爸爸告訴我,只要我們把它們都放進冰箱裏,好好保存的話,兩三天是沒沒問題的。晚上,我們一家三口燒了六隻螃蟹,看着這些螃蟹穿上了“橙色的外衣”,分外鮮亮,可有食慾啦。美味過後,我們一家已經開始商量着,什麼時候再去水產類市場了。

篇二十四:五年級作文

在世上,有許許多多的承諾與約定,每次遵守約定和承諾後,心中總會有一種特別的快樂。我也有許多約定,但最令我難忘的是與媽媽的約定。那天早上,媽媽把我就醒,笑着對我說:“今天你期會考試,剛好我汽車的理論考試,讓我們約定,一定都要90分以上怎麼樣?”“好啊!”我爽快地答應了。那次考試,我爲了遵守與媽媽的約定,比以往更仔細看題更認真,做好題反覆檢查,堅決不肯失掉不該失的分。功夫不負有心人,結果我三門功課都90分以上,數學還99分。

放學了,媽媽騎着電瓶車來接我,我興奮地說出了成績,沒想到我們母子倆真是心有靈犀,媽媽理論考也剛好是99分,我興奮極了,因爲媽媽也遵守了約定,而且還那麼巧。回到家裏,媽媽特地做了一大桌豐盛的晚餐,算是我們母子的慶功宴,雖然那些飯菜並不如那些大飯店的好吃,但我覺得我從心底裏享受着那種滋味,我們倆不時相視而笑,不單單是飯菜的味道,更多的是彼此遵守約定的喜悅和幸福的感覺。

那天真是特別的一天,如果每一天是夜空中的一顆星星的話,那麼那天便是夜空中最閃亮的一顆星星

篇二十五:五年級作文

幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優秀的成績。

幸福不是擁有金銀財寶,一大棟房子。有時,錢多還會讓人感到不愉快。常常有人爲繼承父母的遺產和兄弟姐妹爭吵,最後,由良好的兄弟姐妹關係變成誰也不理誰。這樣,是不是還不如做個普普通通的人好呢?

呼吸大自然的新鮮空氣,我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養一隻小動物,看着它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會從心裏感到快樂!

幸福是每天能看好書。看着這些文字,這些人類優秀作家的作品,你會從書中體會到閱讀的樂趣,這就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那麼多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。

現在,我就覺得我很幸福,因爲我有美滿的家庭呀!每當我看到報紙上寫到某個可憐的孩子失去了父母,我感到惋惜,同時也慶幸自己有父母細心照顧,有美好的家園……

讓我們擁有積極樂觀的心理,對着天空說:”我們很幸福”

篇二十六:五年級作文

比起喧鬧的城市,我更喜歡鄉村,因爲她有一種奇特的吸引力,讓人久久不願離去,而就算離開,也會永遠地懷念。

清晨,如果你能早一點兒起牀,你就能欣賞到久違的“仙境”。站在空曠的院壩,向遠方眺望時,遠處的房屋、樹木、河流都若隱若現。因爲有云霧籠罩,所以遠處的一切都看不太清楚,不過這一切卻似乎因爲朦朧,而變得更美了,它們就像被蒙上了一層淡淡的面紗。而路兩旁的小花小草也是溼漉漉的,最引人注目還是那些角落裏的蜘蛛網,絲網上那一串串透明的露珠,彷彿是一顆顆晶瑩的“寶石”。

如果你願意,你也可以四處走走,鄉村雨後的空氣,顯得格外的新鮮,甚至還夾雜着泥土的芬芳。除了偶爾能遇見幾個趕早的學生,或者聽到幾聲公雞打鳴的聲音,周圍就只剩下靜悄悄了,彷彿這世界僅屬於你一個人。你如果想跳就跳跳舞,想唱就唱唱歌,一切都是那樣無拘無束、自由自在……

這就是鄉村的早晨。

中午,太陽笑眯眯地望着這片大地。之前還沉浸在夢鄉里的一切都開始活躍了起來——村子裏到處都充斥着孩子們歡快的笑聲;蝴蝶和蜜蜂從這朵不知名的野花飛到那朵同樣不知名的野花身上,忙得不可開交;鴨子們“嘎嘎嘎”地叫着,從一條條小路搖搖擺擺地走向小河,然後在清澈的河水裏忙着梳妝打扮或者互相追逐嬉戲;

在中午,最有趣的事情莫過於偷鴨蛋了。總有那麼一兩個調皮的孩子,突然揮着長長的竹竿,出現在一羣正在稻田邊休息的鴨子跟前,有一些膽小的母鴨,因爲受到了驚嚇,然後就“嚇”出了蛋,那些鴨蛋還熱乎乎的,而那些調皮的男孩,就趁熱將鴨蛋生吃了……

這就是鄉村的中午。

晚上,勞累了一天的村民,都已經筋疲力盡了,就連太陽也早早地下了山。月亮從山那邊緩緩地升到了半空。星星們也趕集似地從雲層裏鑽了出來,它們是害怕月亮孤單,所以出來陪月亮一起玩了。要知道,在城市,是看不到這麼多星星的。

孩子們也終於安靜了下來,他們一邊躺在牀上,一邊數着星星,然後美美地進入了夢鄉。也不知是哪個人的呼嚕打得太響,吵得讓人睡不着,又或是哪隻牲口還不肯乖乖入睡,還在那動來動去,讓我睡意全無,又或是我覺得這鄉下的夜太安靜、太迷人了,所以我纔不忍心睡去……

這就是鄉村的夜晚。

如詩一般優美,如畫一樣寧靜,如歌一樣流淌,這就是我夢中的鄉村隨想曲,你也喜歡她嗎?

篇二十七:五年級作文

每個人的心情日記裏,總有傷心的那一頁。悲傷時,讓快樂的氣息重新瀰漫在我們的四周,是很困難的。但是,我可不怕,因爲我有專屬的快樂祕方!

當我感到孤獨時,我選擇去爬山,因爲山是我的朋友。運動鞋輕輕踩在泥濘的小路上,與新鮮的泥土產生的共鳴,讓我感到很有力量。往往我設定的終點不是很遠,這樣能有更多的時間與花草樹木“嘮家常”,欣賞它們隨風飄搖的舞蹈,孤獨一掃而光。

當我遭遇悲傷時,我要去個好地方——富春河畔。岸邊的柔沙歡迎着我,溫暖的陽光沐浴着我。小河歡迎我的到來,給我的一雙腳丫“開心洗禮”。河水清澈見底,彷彿可以帶走一切污濁。這時候我才明白,傷心、難過很渺小,只要堅強一點、快樂一點,就可以抵禦它們的“突襲”。

當我覺得憤怒時,我會到心中最美的地方——森林。大樹爲我撐起一把遮風擋雨的傘,彷彿一位老者安慰着我。如果這還澆滅不了我心中的怒火,那麼,我就會朝着天空,朝着陽光,將積澱已久的憤怒全都匯聚丹田,痛痛快快地喊出來!這樣發泄之後,眼前的“老者”似乎在對我微笑,我也對他微笑。來之前的怒氣早已消失得無影無蹤。

我的快樂祕方就是——走進大自然。快樂其實很簡單,多與花兒、草兒、樹木談笑,多與小河親密,多與天空傾訴自己的不愉快。在它們身上,我拋棄了孤獨、拋棄了悲傷、拋棄了憤怒,得到了我想要的快樂。

你的快樂祕方呢?

篇二十八:五年級作文

“唉!那個小女孩真是好可憐啊!媽媽早幾年就已經走了,爸爸現在又沒了。”幾個護士在角落裏講着。

護士們談論的小女孩名叫晶晶,他爸爸是個推銷保險的。雖然家境並不富裕,但他和爸爸一起過得還不錯:每天早晨,爸爸會給她準備好豐富的早餐。吃完早餐,爸爸會騎車送她上學看,一路上他倆總有所有笑。放學後,不管颳風下雨,小女孩一定會在校門口看見爸爸。

回家的路上,小女孩會告訴爸爸在學校中發生的事。

那天爸爸一如既往地去接小女孩,在回家的路上悲劇發生了——一輛迎面駛來的卡車將小女孩和爸爸撞倒在地。過了一會兒,120救護車了,急救人員急忙將他們臺上車急救。上車後,爸爸緊緊地拉住醫生的手,用最後的力氣說了:“先救我的女兒。”後就離開了這個世界,去了天國。在那一剎那間,他是多麼希望能陪在小女孩身邊,他多麼希望能看着女兒長大成人……

經過了七八個小時的搶救,小女孩脫離了危險期,轉入了普通病房。又過了幾天,小女孩終於醒了。每當小女孩問起她父親時,醫生們每每都低着頭說:“他出差了”。

又過了幾個星期,小女孩身體已經好的差不多了,她總盼着回家,可沒人來接她,於是她就天天在電梯口守着,等爸爸來接她……有一次,小女孩在去電梯口的途中意外聽到護士的.談話,得知爸爸死了。頓時,她呆了,這件事如一支弓箭般插入她心中很痛很痛,她坐倒在地,默默的哭着。突然,有一個聲音像石破天驚般響亮,傳入了整層的醫生病人的耳中——“我要爸爸,我要爸爸,你們都是大騙子,把爸爸還給我……”那時,她多麼希望這場事故每發生,多麼希望爸爸能醒來,多麼希望爸爸每天早上騎着自行車送她上學……

又過了幾天,民警叔叔們到處尋找小女孩的親戚們,希望他們能收養小女孩。民警叔叔們最先找到了小女孩的舅舅,但他已經有兩個小孩了,所以沒收養小女孩;第二個是小女孩的姑姑,但她因爲經濟的原因也沒收養小女孩……最後小女孩被她叔叔收養了。

小女孩出院後來到了叔叔家。剛開始時,日子過得還不錯,每天都吃得飽穿的暖。可過了段時間,小女孩的日子真是過不下了,吃不飽穿不暖,做錯了點事還要捱打。一次,小女孩做錯了事,叔叔對她是又打又罵,在打罵的過程中叔叔終於摘下了“面具”,露出了獠牙,原來他收養小女孩是爲了錢——一筆鉅額保險金。

小女孩一氣之下離家出走了,她跑到了一條寂靜的小巷裏,蜷縮的哭着。一位好心的阿姨看到後上前問候,知道原爲後阿姨把小女孩帶回了家。因爲阿姨自己不能生育,於是她把小女孩收養了。

小女孩又重新有了一個真正的家,他們去領了保險金,從此快樂幸福地生活在一起。

篇二十九:五年級作文

以前,我們一直不知道,愛就在我們身邊,並不是沒有愛,而是沒發現愛。

因爲世界上的愛有多種,每個人心裏都有屬於自己的那一片藍天,愛隨時都有可能會發生。所以,愛一直都在我們身邊默默地守護着我們。

記得我小時候,老爸愛抽菸。那時,因爲工作丟了,所以一時很苦惱。老爸就開始抽菸,整天就讓我當跑腿的了。我常常安慰爸爸、勸他也不聽,都把我的話當成耳邊風。後來,我一遍一遍的耐心的,安慰爸爸,勸他不要再抽菸了。爸爸自信心漸漸增強,又重新找到了工作。現在,他已經不抽菸了,每天都很開心!

記得有一次,媽媽帶着我去逛街。媽媽說是要給我買衣服,我們就進了商場。媽媽不小心把腳給歪了,我左想右想還是想不出辦法。我着急的滿頭是汗。後來,我只好把媽媽的電話拿出來,給120打電話。醫生給媽媽抹完藥之後,我拿着媽媽的電話給爸爸打。爸爸立刻就趕過來了。媽媽被接回家,媽媽誇我真棒!我很開心。

愛是一種力量,它能讓我們努力前進,也能讓我們不斷努力學習,所以,我們要把愛緊緊握在手中,不要讓他溜走。

一個人如果要想擁有愛,那麼你就必須要付出愛。你在爲別人付出愛的同時,你會很開心、高興那纔是真正的愛。所以愛是個好東西,只要你肯付出你的愛,那麼你就會有所收穫。

我愛我的爸爸、媽媽。我的爸爸、媽媽也很愛我。

我們家一直都很幸福!愛,在我們家的每一個角落。愛,在清晨每一縷晨曦中。愛,在傍晚的絲絲餘輝中。愛就在你我身邊。

篇三十:五年級作文

自從爸爸買回來一盆含羞草後,我的窗臺上便多了些綠色。含羞草種在一隻黑色的小花盆裏,小小的頭,小小的葉子,細細的莖。它一下子吸引住了我。從細細的泥土裏伸出來的是含羞草的莖,它十分奇異,剛長出來時是嫩綠色的,慢慢地變成微微的紅色,上面排着好多細而尖的刺。含羞草的杆是綠色的。上面長滿了相互對稱的小葉子。我佩服它有一套保護自己的本領,一排排狹長的葉子只要輕輕一碰,就會將葉子併攏,要是碰的重些,它就會連桿都倒下,像一棵沒有生命的雜草,就像一個含羞的小女孩,可愛極了,這樣它就很容易避開別人的侵害。

我很喜歡含羞草,喜歡它害羞時的樣子,同時通過上網查資料,明白了含羞草害羞的奧妙。原來,含羞草的原產地是南美洲的巴西。據說,那裏每天都要下陣雨。如果下雨時含羞草不能把葉子及時合起來就會被大雨打傷。所以,含羞草只要碰到雨滴,就立刻把葉子合起來,這樣就不會被大雨打傷了。這種保護自己的辦法代代相傳,慢慢地成爲了含羞草家族獨特的自衛方式,分佈在世界各地的子子孫孫,都繼承了下來。

我很高興,因爲我解開了含羞草的奧妙。原來大自然中的植物多麼奇妙啊!

篇三十一:五年級作文

今天,我們全家去吃烤肉,看到裏面貼着“請不要浪費”的標語,我決定向美食大軍立下戰書。

剛剛紮好“軍營”,只見一波小兵向我襲來。首先來的是冰淇淋,它披着五顏六色的戰袍,氣勢洶洶地走來,一副志在必得的樣子。我拿起作戰武器——勺子,向冰淇淋進攻。不一會兒,它就敗在了我的`腳下。接着又來了一羣薯片和薯條,他們站在我的軍營前大叫,我惱羞成怒,向他們伸出魔爪,送進了“監獄”。由於他們人多勢衆,不一會兒就占上了風頭。見我已經氣勢不如以前了,就更加猖狂了。薯條軍和薯片軍又叫來一幫弟兄一起攻擊。我見它們這樣,火冒三丈,抄起筷子,和食物大軍展開了激烈的鬥爭。我向薯條和薯片進攻,哈哈。不一會兒,它們就被我消滅得乾乾淨淨了。我走向肉串的軍營,又開戰起來。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。

才幹完一戰,又見一個冰淇淋走來,它氣的臉都綠了,樣子十分兇狠,唉。看來又有一場硬仗要打了。這個冰淇淋好像是被我消滅的那個冰淇淋的親戚,它十分憤怒地叫喊着,說是要給他弟弟報仇。無奈,我又得迎戰。我剛向它展開攻擊,就中了它的絕招——冷凍。我剛將它放入嘴裏,牙齒就開始打冷戰。我派出舌頭給牙齒升溫,它這才重新又有了活力。我又開始戰鬥,可是沒想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠,令我難以下嚥。沒辦法,爲了勝利,我只好硬着頭皮把它喝了下去。

本以爲這場站結束了,可剛一起身,又來了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出徵,看它那氣勢,恐怕不好對付呀。果然,我的監獄容不下更多的犯人了,只好召來我的幫幫團:姐姐,爸爸和媽媽,可是最終他們也無可奈何。望着桌上獰笑着的雞翅將軍,我們只好撤退了。

在路上,我的肚子突然有點隱隱作痛,肯定是食物大軍在作怪。哎,今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍,下次我一定不會放過你們的,走着瞧吧。

篇三十二:五年級作文

最近,胖哥好像變了一個人,七彩娃來喊他玩,他總是說沒時間,放學回家的路上,他會突然大喊:“高價懸賞你的頭顱!”或者“復活吧!我的勇士!”最過分的是,老師讓他起來回答問題,他竟然冒出一句:“我聞到活人的臭味了!”惹得全班同學鬨堂大笑。

原來,胖哥迷上了電腦遊戲,整天沉迷其中!七彩娃非常着急,胖哥是他的死黨,現在不僅學習成績退步了,而且脾氣變得非常暴躁,經常爲了一點小時大動干戈。

一定要想辦法幫胖哥擺脫電腦遊戲!七彩娃一直把這件事放在心上;也一直爲這件事而煩惱着。

一天放學,七彩娃在電視裏看到一條新聞,許多像胖哥這麼大年紀的人都愛玩電腦,大人們絞盡腦汁,想出了在家裏買電腦,只讓孩子在放寒假、暑假和週末玩,一旦成績下降就不給玩了,這樣孩子們就會努力學習,不會在上課時想着它了。

七彩娃找到胖哥的父母。胖哥的父親非常贊同他的建議,就讓胖哥試試。

這天,胖哥回家很晚,因爲他又在泡網吧,胖哥搭拉着書包走進家門,爸爸早就坐在沙方上等他呢!爸爸和藹地對胖哥說:“我和七彩娃商量好了,準備在家裏添置一臺電腦。”胖哥一聽到“電腦”就來勁,立刻說:“真給我買呀!那太好了,我可以天天玩電腦了!”爸爸嚴肅地說:“誰說我買電腦是讓你天天玩遊戲的!只管放假玩,而且學習也不受影響!”“叮咚”門鈴響了,原來七彩娃來了。他說:“咱們得籤個協議。”胖哥立刻拿來了紙和筆,寫好保證書。不錯哦

幾天過去了,胖哥的課堂紀律提高了許多,七彩娃也給他講解了不會的題目。半年過去了,胖哥又回到了班裏的前列,電腦也入了門。當然,遊戲有時他也玩上兩把。不過,那都是週末和過節的,上課時也不爲它分心了。

胖哥這麼大的變化還是多虧了七彩娃的幫助呀!胖哥爲了感謝他,他知道七彩娃打字不好,把他剛學會的打字程序告訴了七彩娃,七彩娃一下子就學會了,他天天在胖哥家裏練習。胖哥也樂意讓他玩。過了許久,他的打字速度比胖哥還要快些呢!

他們倆真是互相幫助的好孩子呀!

篇三十三:五年級作文

未來的世界科技發達,其中鉛筆盒也很發達,你若想知道,聽我慢慢講。

未來的鉛筆盒,打開的時候,你只要按一下按鍵,就會自動打開,鉛筆盒前面還有一個顯示屏,每當你上課的時候,顯示屏就會提醒你該拿什麼筆。

如果你忘帶書了,這該怎麼辦呢?你再按一下按鍵,按一下複製,鉛筆盒底下就會出現一個較大的顯示屏,上面是要學的課文。怎麼樣,這種鉛筆盒好嗎?別急別急,它還有一個功能,聽我慢慢講述。

每當你寫字的時候,要是遇到不會寫的字時,你再按一下鉛筆盒上的顯示按鍵,顯示屏上就會出現你不會寫的字,還有那個字的意思等等。

未來的科技真發達,讓我們好好學習,爲未來的美好生活貢獻自己的力量!

篇三十四:五年級作文

我雖然不喜歡吃壽司,但我的媽媽和爸爸非常喜歡吃。這不,正好我們學校老師爲我們爭取了爲數不多參加做壽司活動的小記者名額,媽媽就讓我去了。我想:做壽司嘛,肯定很簡單。

到了南大街,我們就找到了活動地點。一進去,就看到他們爲我們準備了所有的材料:有熟米飯、壽司醋、黃瓜、肉、鹽、醋、海苔……萬事俱備,只欠東風,就只等我們做啦!我在老師的指導下,先拿着壽司簾,攤在桌上,然後把一張海苔放在壽司簾上,隨後帶上了手套,蘸了一點壽司醋,抓了一把米飯,然後搓成圓圈,放在了海苔上。把它抹平,四周都要填滿了哦!然後拿來保鮮膜貼在米飯上面,接着把它用力捲起來,再把它攤開來,就可以放你想放的材料啦。材料放完了還得用力把竹簾捲起來,卷完了還要再把它攤開來。最後一步,你需要做的就是切成一小節一小節裝盤就可以了。

我把成品給爸爸看,爸爸伸手就想拿一個,我迅速把盤子藏到身後,並對他說:“我想給你吃,但我要全部帶回家給媽媽吃。”可禁不住爸爸的軟磨硬泡,我看他實在是太“饞”了,只好給他吃了一個,爸爸還說我小氣得不得了,可吳彥希媽媽還誇我孝順媽媽呢。

回到家,我把勞動成果給媽媽看,媽媽連吃了好幾個,直誇我做得好吃,還說以後她想吃壽司就讓我這個小能手做給她吃,我心裏甜滋滋的。

篇三十五:五年級作文

在一個風和日麗的週末,乘着暖暖的陽光,我們一家人帶着好心情去了風景優美的大慈巖。大慈巖離我們不遠,車子開了沒多少時間就到了。

剛到山腳,一尊金光閃閃的大佛出現在山林間。我帶着強烈的好奇心快速山頂奔去。可是才走幾步,一大片一大片火紅的映山紅突然出現在我眼前,紅彤彤的花朵在綠樹叢中分外美麗。原來第一個景點——歡泉到了。瞧,清澈的溪水從那細細的石頭縫中涓涓流出,它們在山谷中奔跑,是多麼歡快,多麼自由自在呀!難怪給它取“歡泉”這個名字。

我們繼續往上攀登,山路很陡,我們一個個累得氣喘吁吁,便來到涼亭休息。坐在亭子裏向山上望去,只見一頂頂蒼翠的樹冠之中掩映着一座棕色的建築,它坐落在懸崖峭壁之上,好像懸在空中,看來那一定就是著名的江南懸空寺了。

休息了片刻,我們來到了地藏王大殿,近看這座寺廟,只見大殿的一半嵌入山中,一半懸在空中,紅色的柱子黑色的瓦把懸空寺裝扮的那樣古老、樸素。走在懸崖邊上,嚇得我心驚膽戰,真是佩服古人的智慧。我們終於來到了山頂,近看大佛,這是一座巨大的雙面大佛,全身金光閃閃的,在太陽照射下,亮得讓人睜不開眼。

遊玩的時間過得很快。當我們要離開的時候,我回頭再看看大慈巖,這裏的景色深深地印在了我的腦海中。

篇三十六:五年級作文

有一張剪紙讓我印象深刻,內容是這樣的;一個姑娘頭頂着三碗水的碗,而且還跳着優美的.舞,讓人歎爲觀止。看完這個剪紙,我不盡的想像起來。

從前有個姑娘叫小芳,一天她看到一個招牌,上面寫着是雜技演員,她看了以後,便去應聘。第二天,她得知自己被選上時,心花怒放,然後便跑去雜技團練習,教練見她長得美麗極漂亮,便教她先頭頂碗,不能讓碗掉下來,可是她不可能像木頭人那樣站着一動不動,碗總是往下掉,可是她不服輸,下定決心一定要練成,經過幾天的勤勞苦練,她終於可以練得碗不往下掉了。然後,她便跑到雜技團找到教練,表演給他看,教練看她練的不錯了,又教她練舞蹈,可是她的腰太硬,老是彎不下去,教練便把她給辭退了。她心裏非常的不服氣,自己在家裏更加的勤學苦練了,三年過去了,她終天學會了舞蹈,爲了給自己增加難度,她自己一邊跳舞,一邊頭還要頂着碗。她給自己實行了魔鬼式的訓練,經過她爲斷的練習,終於熟能生巧,可是她還是覺得自己練得不夠好,又給自己難上加難,頭頂上的碗裏還要裝水,跳得時候水不能沷出來,她三伏盛夏練,數九隆冬練,日光下練,月光下練,真是皇天不負有心人,她終於練就了一身高超的舞藝。

一天,她自己搭起舞臺,自己在上面跳舞,過了幾天,便引來了方圓百里的觀衆來欣賞她的舞蹈,她跳完以後,掌聲雷動,大家紛紛拍手稱絕,最終她贏得了全國人民的讚歎!所以,只要我們有持之以恆的決心,不斷努力,事情就一定會成功的!

篇三十七:五年級作文

今天這兩節重要的數學課,老師說分心了.......

______題記

現在回想起來,還真是,今天是數學考試,在我信心滿滿地情況下,老師告訴我,他不再教我們,而是教那我們班的對手------501班,這怎能接受,我回頭,跑出了辦公室.我從帶着希望微笑着走進辦公室,上天卻讓我帶着痛苦與失望走出辦公室.....

我走進教室,回到座位上,回想着過去老師對我們過去的種種;他坦然地微笑着問厚我們,他幽默搞笑的樣子,看着他開玩笑似的糾正我的錯誤,讓我從歡笑中得到改正.

我回想着,才發覺老師的皺紋又比以前多了幾條,白髮也比以前多了,我這才知道,當一個老師是多麼的不容易,當他接觸我們的時候,是多麼的辛苦。

想到這些,我想哭,但我拼命地壓制自己,不要哭,不要哭,這一切都怪誰呢?怪那住院了的老師,還是怪校長?怪校長這樣安排!

當代課老師講課的時候,對我們很友好的,但我還是覺得還差一個東西,不知是什麼,全班人都這麼說。這時侯,我才發現,如果時間能夠倒流的話,我一定會在老師面前好好的表現。我發覺,很多時候,人們都在失去後才後悔。

或許,我應當祝福老師,祝他以後在教師的發展會越來越順利,哪怕是我們的對手————501班的人,我也會爽快地答應。

還有,等住院的老師康復回到學校後,我們502班的大門永遠爲您敞開着,到時你不用覺得尷尬。。。。。。

後記:

對不起,老師,我辜負了你的期望,我的成績由99分直線落到了87分,我知道,你會說“對不起,老師沒盡到責任,讓你分心了。。。。。”

……

篇三十八:五年級作文

我有兩個好朋友,跟我一個街道。她們是一對雙胞胎,平時跟我玩的很好。可最近有一個叫金鑫輝的人一來,她們變得讓我驚訝到極點。

金鑫輝是北京的,家裏很有錢,是他們的親戚。這個人一來,我立刻感到這對雙胞胎好虛僞。有一次,我在商店裏玩,她們來找我,說跟我玩。我就跟她們出去了。當時是秋天的一個晚上,廣場上到處都是晾曬的玉米棒子,我們就在上面踩着玩。我提議玩警察抓小偷,她們竟說:“好啊,金鑫輝你當警察,我們兩個當小偷。”當時一共有四個人,她們這麼說不就是把我排除了嘛!我頓時感到臉上一陣火辣辣的,紅一陣白一陣。她們已經開始玩了,歡聲笑語灌滿我的耳朵。我又羞又氣,尷尬的跑回去了。

我基本可以說不是那麼小肚雞腸的人,那次的尷尬也沒怎麼放在心上。可是後來有一天,我心情本來是很好的,還禮貌地跟胡春雨(雙胞胎裏她是姐姐)打了個招呼。那個金鑫輝卻嫌惡的瞪了我一眼,在胡春雨的耳邊說了一句話。我被那個眼神氣得說不出話來,金鑫輝是北京的又怎麼樣,不還是人嗎?難道你是神,還嫌棄中國人?那句話也把我給氣死了:“春雨,別理她,你將來是城市的人,而她這種粗俗的賤女人,只配在家裏挑糞。”誰說你有錢就一定在城市拉,又是誰說我劉茹雲這種人一定在家挑糞啦?我至今記得胡春雨看我的那個眼神:嫌惡、嘲笑、幸災樂禍。

她們怎會變成這般虛僞?我很困惑,也對自己說:“我不會在家挑糞,也不會像金鑫輝和胡春雨他們那樣虛僞,一定。”

篇三十九:五年級作文

秋天到了,花兒已不是鮮豔,小草已不是油綠,鳥兒在枝頭唱着最後的歌。而一片掛在枝頭的樹葉進入我的眼簾。

它的紋絡已有憔悴,邊緣泛黃,葉尖已經卷曲,印着歲月的痕跡。上面還有兩個蟲洞,旁邊的葉面枯萎,可是仍說着最後的綠色。秋風吹過,它在風中舞動,和其他 葉子一起發出“沙沙”的響聲。這時,那片黃並不顯得那麼蒼老,而像是星星在歡快的閃爍。這時,太陽出來了,又起風了,它好似笑了,“沙沙”的響聲像回憶着 過去快樂的事情。跳躍的光澤在講述着歲月的故事。它,把一生交給了母樹,讓樹下乘涼的人們多一絲清涼,讓母樹看着多一些挺拔,強壯。這時,樓底下那個每天 早上爲我們掃地的老爺爺拿着掃把笑呵呵的出現在眼前。他不論春夏秋冬總是爲我們服務,總是默默的拔草,掃地。別人問他:“你爲什麼這麼做啊!”他總是笑呵 呵地說:“爲了社會唄!”小區乾淨了心裏就舒服,反正我也沒事幹,多奉獻一點是一點唄!“這句句樸素的話語打動着我們的心。後來我們才瞭解到,這位爺爺已 經76歲了。他已經有了很重的病,可還是每天堅持掃地。終於有一天,爺爺病倒了,可手裏還是緊緊的握者掃把。可病剛好,他就又拿者掃把出現在清晨的小路上 了。

我像往常一樣揹着書包去上學的路上,那位快樂的老人拿着掃把“唰唰“的掃地,而枝頭那片秋天的葉子,也正在盡情的閃爍着歡樂的光芒!

篇四十:五年級作文

我班上是一個十分懦弱的班長,同學們打鬧時,我制止也沒用,只能讓副班長來壓制。

我十分憎恨我的懦弱,身爲班長卻不能讓同學們安靜下來。有許多次,我多想將班長之位讓給別人。

次日清晨,我是值日生,帶讀課文,同學們一見是我,便開始竊竊私語起來,便開始大聲的說話,無視了我,我氣不打一處來,握緊拳頭,多想和副班長一樣使出獅子吼。

同學們見了我這幅無可奈何的樣子,得寸進尺起來:大聲嘲笑我。

我忍無可忍,大聲說:“安靜!再不安靜的抄三篇課文!”我邊說邊用教鞭敲講臺,努力讓同學們安靜下來。一個同學站起來,和我抗衡:“喲!班長大人發威了呢!好害怕喲。”

“哼!坐下讀書,不然抄最長的課文!”我繼續壓制他。

“班長大人,我是在分組討論啊!等下回答老師問題!”他胡攪蠻纏,還理直氣壯地說出了道理。

“好啊,等下我就告訴老師,讓你們大出風頭!”我反駁道。他無言以對了,只好坐下,這下,同學們不禁對我這個懦弱的班長刮目相看。

老師來到教室的時候,同學們正在專心致志地讀書,老師表揚起我來。

那次的蛻變讓我破繭成蝶,從此在我們教室裏少了一位懦弱的班長,多了一位直爽的少女。現在同學們都不敢挑戰我的威嚴,看見我就說班長好,和以前的冷眉相對形成了巨大反差。我高興極了,老師也對我信任有加。

篇四十一:五年級作文

每一天都在家裏好無聊的,我真的想出去旅遊,爸爸答應了,我高興的亂蹦亂跳,我換好了衣服帶好了水壺,我們就出發了。

在路上我無數次的問爸爸怎麼還沒有到啊?車開了好久,終於到了第一站--南京,後來又去了蘇州,我遺憾沒有去電玩世界,不過沒有關係,我去了遊樂園就足夠了,我在那裏玩得太高興了,我玩的東西數也數不清,看我玩得東西總會比你們多些吧!我也去了杭州和上海,都被那裏的風景迷住了,然後我們就回家了,回家之後,我告訴我沒有去的家人,我去了哪裏,玩了什麼,學了什麼!我還寫了一首詩,你看寫得怎麼樣?

《遊玩》

赴遠去遊玩,

樂事不勝舉。

玩得正開心,

回家捨不得。

篇四十二:五年級作文

空閒時間,我開始了我的“冥想”,我想像我也有一個木頭人兒,它會動,還會各種功能。我百無聊賴的打開電視,突然看到了節目裏也在製造木頭人,我心想:真是說曹操曹操就到啊。我一看快開始製做了,趕忙準備好材料。

製作開始了,我首先拿來一根木頭(其實是爸爸以前弄的,一直放在家裏也不知道幹什麼用的),用爸爸買的那把鋸子把木頭鋸成兩段,緊接着用螺絲刀在上面一段木頭中間鑽兩個洞,再放兩枚釘子進去,然後再下面的一塊木頭中間鑽一個洞,再把木頭鋸成兩段兒推進去,最後,再給他距出手腳來。弄完之後已是上午該吃飯的時候,我寫是寫得快,其實那過程是很慢很慢的。做完之後,我也是一陣欣喜,不過我總感覺好像少了點兒什麼似的,哦對!還沒有表情,我立刻用畫畫筆給它畫上了表情。這樣看上去就不是那麼沒有生機了。突然,我一不小心碰到了我的成果,一下子驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來後,定睛一瞧,還好,並沒有什麼損壞。我小心翼翼的把它撿起來。

“咚,咚,咚”三聲敲門聲響了起來,原來是媽媽回來啦,一看到那滿桌子的木頭屑,不禁大叫一聲:“你是怎麼搞的,快給我收拾乾淨啦!不過嘛,這雕的還不錯。”我也是喜滋滋的,心想:要是它有生命該多好啊!

篇四十三:五年級作文

五一放假時,我和老爸一起去了平涼的崆峒山。

哇,從未見過的美景,危崖突兀,怪石嶙峋,潺潺流淌的小溪,湛藍的天空飄着棉花糖似得白雲,我貪婪的享受着大自然的陽光、空氣,多好啊。

“布穀,布穀”,哇,好漂亮的鳥啊!好美的蝴蝶、還有漂亮的花,我激動得不顧一切的向前跑去,“不要亂跑啊!小心危險。”“有什麼危險的,老爸真囉嗦。”我心裏暗暗地責怪着老爸,風也似得,越跑越遠。

不知不覺中,我已經將老爸甩掉很遠了,這時,我才發現自己完全處在一個陌生的環境裏。遮天蔽日的樹林,完全擋住了我的視線,讓我分不清東西南北。此時,在我心中除了恐懼沒有別的。我迷路了。我大聲的吶喊,可是除了迴音,什麼也聽不見,我越想越怕,想起了新聞中的報道,有人被困山中餓死、凍傷的新聞。

我要回家,我不敢停下腳步,因爲我知道,如果現在不快點走,等到天黑就可能再也走不回去了。我下意識地往回跑了起來,也全然不顧方向了,腦子裏只閃着一個念頭:快點找到爸爸,回家去!

就在這時,幽靜的樹林傳來怪異的聲音,還露出一雙綠瑩瑩的眼睛。一步步的輕輕挪移着……“狼”,我心中暗想,完了,都怪自己不聽老爸的話,今天就要在此結束自己的性命了。我痛苦的閉上眼睛,等待着。“晶晶,不要動。”聽到聲音的我,猛地睜開雙眼,才發現,不遠處,一隻野狗正長着血盆大口朝我一步一步的靠近,“老爸,我怕,”我顫抖着,只見,老爸撿起一根木棒,朝着野狗的腦袋打了過去,野狗慘叫着跑開了,驚魂未定的我,緊緊抱着老爸,再也不願放手。

經過這一次驚心動魄的經歷,讓我知道了家的溫暖和老爸那濃濃的父愛!

篇四十四:五年級作文

“李爽,張婷婷來了……”,佟涵淼(化名)喊着,只見她們毫不猶豫的將自己準備買衣服和買心愛的書的錢捐出來了。

一分鐘,二分鐘,三分鐘……,林一旭來了,他拿出自己買遊戲卡的30元錢投進了捐款箱,當時的我們也都被着種種舉動震撼了。大家又紛紛掏出了自己午飯錢的一半投進了捐款箱……

後來,大家才知道……,今天是林一旭的生日,他早已對那幾張卡“惦記”了好久了。爲了買它們,他辛苦攢下的30元錢,但一聽說要爲四川地震做點什麼的時候,他毫不猶豫的捐出了30元錢。後來,他又決定再捐出20元。說實話,50元錢對無情的地震是微不足道的,可他的那一顆愛心卻是無價的。朋友!一個人,一個班級,一個學校都是這樣,那麼全國,全世界呢?此時,一股暖流在我全身流淌着……,我感到愛滿人間……

我想對災區的同志們說:“你們不要放棄,億萬人的心牽掛着你們;億萬雙眼睛聚焦在你們那裏;億萬雙手幫助着你們。你們一定要堅強,再大的坎坷和困難最終都會敗給持之以恆,不言放棄的人類!地震震倒了房屋,建築……,但他震不倒中華民族那種知難而進,挑戰困難的精神。”

朋友,只要你少吃一頓大餐,少穿一件名牌,少吸一包煙。地震的人們將會得救,他們需要您的幫助,不管多少是一份愛心。

篇四十五:五年級作文

哈!我升了一級,我現在已經五年級了,是定海國小的大姐姐了,但年級高,責任大!所以,我在開學前把學習要求安排了一下。

早上自覺讀英語,在學校做作業爭分奪秒,但要保證正確度。上課時,專心聽講,勤做筆記,積極發言,認真思考,做到兩耳不聞窗外事!下課,認真完成老師佈置的作業,不懂就問,同學之間發生矛盾要寬容處理。同學有遇到難題要耐心教。放學後,及時回家。

在家裏,做題目時,要想想,這道題老師有沒有講過,要注意些什麼。做完作業可以適當地放鬆一下心情或看看書。整理一下課堂上的`筆記,把知識“消化消化”另外,作爲一個五年級國小生,應該做到不要讓父母操心。幫他們做做家務,倒杯茶。有空陪他們聊聊天,散散步。做一個樂觀開朗,陽光向上的女孩。

如果有人問我,你們國小生們壓力大嗎?我會果斷地回答,我根本沒有壓力。說實在的,我越來越覺得自己很幸運,出生在一個和平時代,有兩個幽默的父母。三年級有一位好數學老師,四年級又有一位幽默嚴格的副校長當語文老師,有了這兩位老師,我的成績上升得很快,學習感到十分輕鬆。更讓我慶幸的是,我居然趕上了“百年校慶”。一件件令人興奮的事,讓我覺得學習上的一些煩惱簡直不值一提。我的人生是那麼的幸運,豈能被幾塊拌腳石而苦惱?古代人生活條件那麼差,也出了許多名人,那我們現在生活得無憂無慮,應該學習起來更容易。

在人生的道路上,應該堅定信念,朝自己的夢想前進,不要在乎別人是怎麼想的,只要努力,一定能做到!

在我的上學旅途中,已經過去四年半了。我的收穫非常大,也有許許多多,大大小小的成功與失敗。其實,一個人失敗過,嚐到成功的滋味也就越甜。

在這四年半中,有很多起點與終點。而我,注重的是過程,不在乎結果,因爲我堅信,一個人,只要努力過,付出過汗水,老天爺一定不會虧待他。如果我沒有成功,但付出過汗水,其實也算是成功,因爲,這使我的人生更加精彩。

在這國小 階段的倒數第二年,用自己的汗水去換來成果,哪怕是一點兒成功,也值!

我相信,我能行!在新的一學期,朝着夢想前進!

加油!一位五年級的國小生!

篇四十六:五年級作文

在我童年的記憶裏,有好多好多搞笑的故事,其中有一件搞笑的事,至今還記憶憂新。

記得在我讀一年級的時候,在一個夏天的夜晚,滿天的星星,我和媽媽晚飯之後到了藥園散步,那是一個很大的園子,散步的人不是很多,樹木枝葉茂盛,地上到處種滿了草藥,園子裏瀰漫着草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心,有一個人工的小湖,湖裏種了些荷花,本來我們是想去看荷花的.突然,我看到大池塘的大樹旁邊有一個小亮點,它忽明忽暗,慢慢對着我飛了過來,我對媽媽喊:“媽媽!快看!什麼呀!”媽媽開心的說:“太好了!那是隻螢火蟲!”我當時興奮極了,過去一向聽媽媽講過童話故事時提到過螢火蟲。我追趕着那隻螢火蟲,想看個究竟,它其實飛的很低,我出了滿頭的汗,但總是抓不到它,急得我直求媽媽來幫忙,之後,還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我留意翼翼地把它放在我的手心裏,它在我的手心裏一閃一閃的發着綠色的光,好象在喘着氣,真可愛,我喜歡極了,像捧着一顆小星星,愛不釋手。媽媽說:“你留意啊,輕一點,玩一會就放了他吧”我說:“不!我要帶它回家去!把它放小瓶子裏看”媽媽笑着對我說:“等哪天下過雨後在來,我們再來捉它們吧,下過雨後,螢火蟲會有好多,會很好看滴”我聽了高興極了,捉螢火蟲真是太搞笑了。我之後,還是沒聽媽媽的話,把那隻小螢火蟲帶回了家,放在一個小玻

璃瓶裏,把瓶子放在我的牀頭櫃上,記得那天晚上我上牀後把燈關了,抱着瓶了看了好半天,閃閃的螢火蟲的光,帶着我進入了甜美的夢鄉。

每當我想起這件趣事我都覺得很幸福開心,其實此刻細想想,螢火蟲他發的光雖然很微弱,發揮不了什麼作用,不像太陽那麼明亮,但也是很值得讚美的。至少,它是自己發的光,要比月亮美,雖然我們看月亮很好看,但是,月亮本身不會發光,他是靠反射太陽光來照亮自己的,所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此,不管我將來做哪一個行業,只要努力爲我們的國家做貢獻就好。

篇四十七:五年級作文

夜幕降臨,不知誰打翻了墨水瓶,給天空抹上了一層深藍色。一陣陣晚風透過窗戶,輕輕地吹拂着我的臉,讓我感到十分愜意。

仰望深藍色的天空,稀稀落落的幾顆星星像一塊黑玉上嵌着的奇異寶石,在夜空中閃閃發光。月姐姐像害羞的小姑娘,羞答答的從後山露出半個臉來,窺視人間,趁人們不注意,再一閃身,掛在半空中,爲路上的行人照明。初升的月亮像白雲一樣蒼白,幾塊灰色的雲朵在她身旁輕輕飄動,像仙女舞動綾綃。皎潔的月光灑在窗戶上,窗戶宛如鍍了銀,美麗極了。

在日光下嬉鬧了一天的小溪平息了。岸上的小花小草和懸掛在天邊的月亮倒映在水面上,拿小溪當它們的鏡子。微風拂過,水面上蕩起了一圈圈漣漪,倒映在水面的月亮也隨風搖曳起來。

晚風從樹郊上響起,唱着一首“沙沙”的樂曲。小花小草們沐浴着月光,披上了一層白紗巾,甜甜地進入了夢鄉。

夜似乎也疲倦了,悄然無息地沉睡了。

篇四十八:五年級作文

由於從小父母對我的管教不多,所以我從來都是一個很堅強的女孩。不管遭受什麼打擊,遇到多少困難,受了多少委屈都不會哭。可是,那一刻,我流淚了。

記得剛上六年級的時候,因爲入學考試的成績非常好,簡直超出了我的想象。所以我就認爲國中的課程很簡單,驕傲自滿,不敢誰的勸告都不聽,不把任何人放在眼裏。我這種自付的消極思想很快就得到了報應。

那次的期會考試的成績再一次超出了我的想象,居然查到無法預料。一個個我壓根看不起的同學都跑到我的前面,一張張臉都露出輕蔑的笑。還有老師們的一聲聲嘆惋壓得我擡不起頭。回到家裏,本以爲能得到一絲安慰,結果卻得到父母的“輪番轟炸”。這倒無所謂,可是父親那掩不住失望的眼神和平時號稱“女強人”的媽媽止不住的淚水讓我真的羞愧的無地自容。

可是我沒有哭。我不相信我比任何人差,我不相信我會這樣輕易的打敗!我拼盡全力地想要彌補上一次的過失。但是我的努力並沒有得到回報,下次的成績也不是很理想。我對父母老師的保證落空了,他們對我更加失望了。可是我卻沒有哭。

因爲我相信皇天不負有心人,不斷的打擊只是對成功者的磨練。“讓同學們的輕視和父母的聲聲嘆息全部化爲我前進的動力吧!爲了我自己,爲了別人,一定要堅持到底!”我暗暗的想。我頂着壓力努力着。

讓我期待已久的期末考試終於到了!我心心慢慢地走進考場,我相信迎接我的一定是光明。這次果然不出所料,取得了較好的成績。隨之而來的是同學欽佩的目光和老師的讚揚。對於這些我只是一笑置之,理智告訴我不要再重蹈覆轍。可是當我回到家,父母那發自內心的欣喜若狂的笑臉出現在我面前時,我再也忍不住了,我辛辛苦苦換來的就是這個啊!眼眶中的'淚水忍不住流了下來。我這是高興的淚,感謝的淚,感謝這長達一年的挫折。因爲在這個過程中,我學會了忍耐,懂得了人情冷暖,找到了許多學習的好方法。更重要的是我學會了鍥而不捨堅持到底的精神。這淚,留得舒,留得開心。夜是漫長的,但是我用我的堅強換來了美好的黎明。這一刻,我流淚了,不爲刻骨心酸,只爲堅強勇敢。

篇四十九:五年級作文

下午我準備到爸爸辦公室去看乒乓球比賽,順便也過過打乒乓球的癮。以前都是爸爸或者媽媽陪着我去,今天我準備嘗試一下獨自步行。

我背上行囊立即出發。獨自走在東郊路上,不知什麼原因步子越走越急,像個怒氣衝衝的人。我強迫自己慢下來,以至於節奏時快時慢,下地下通道臺階時一個踉蹌差點摔倒。地下通道里沒幾個人,我頭腦裏出現了這樣一幕:有人向我撲來捂住我的嘴······我越想越害怕加緊了步伐。看到通道外藍色的天空我終於放心了,儘管寒風吹得臉上很疼。

一路上我忍不住小跑起來,顧不上看路上的風景。一會兒工夫我看見了人防通訊站的院牆,心豁然開朗起來。走進大門,沒有人攔住我(估計他們已經認識我了)。我朝着爸爸做了個手勢“V”!

這是我第一次嘗試獨自步行,其實這一點也不難。人生的路就是一步接着一步組成的,每一步我們都要勇敢地去嘗試,成功的嘗試會讓我們歡欣鼓舞,失敗的嘗試會讓我們刻骨銘心。不論成功與否都沒關係,只要我們勇敢地跨出那一步,成功就在不遠處。

篇五十:五年級作文

人間處處有真情,真情時時暖人心。是啊,一方有難,八方支援。如今我過四川省汶川縣發生了一場里氏8.0級的大地震。好多人都不忍心看到這一幕。

這一幕深深地感動了我:救護人員匆匆忙忙地跳進廢墟里,奮不顧身地去救人,犧牲自己是小事,而拯救大家的安危纔是最重要的。

這一幕深深地感動了我:好幾車醫生來到現場。一輛輛車上乘滿了傷員,但好幾十個都隨風而去了。白衣天使們正進自己最大地努力與病魔抗戰。但由於幾個傷勢嚴重,有幾個人也與世長辭,不能重見光明。在這裏,我要提醒那些還被困在廢墟下的人們:你們不能閉上雙眼,一定要見到蔚藍的天空,多姿多彩的世界。

這一幕深深地感動了我:我看見來自全國各地,五湖四海的朋友都獻出了他們的愛心,向四川伸出來援助之手。好多人都去捐錢,獻血。我發現一堆堆厚厚的紙幣塞滿了捐款箱,有些人雖然捐得不多,但至少也表達了他對四川人民的關心,關切。我發現捐血門錢站滿了人,他們挨挨擠擠地站着,像一條長龍。當醫生拿起尖銳的針頭,刺進去,就算疼,他們也不會吱一聲。

抗震救災,衆志成城。是啊,我們中國是個大家庭,每個成員都富有愛心。不僅如此,還有美國,英國,俄羅斯等好幾個國家也捐贈了東西。

四川,我希望你能勇敢地挺過來。

篇五十一:五年級作文

去年9月的一天,談老師走進了我們的教室。奇怪的是,他不教語文,不教數學,更不教英語,他教節氣。

他告訴我們節氣的由來,講述那些跟二十四節氣有關的神奇傳說,更教會了我們如何觀察節氣的特徵,如何看見平時不易看到的生活點滴。於是,我們在節氣的世界裏,東奔西走,上躥下跳,想怎麼玩,就怎麼玩。我們逐漸變得留心觀察生活中的點點滴滴,開始對一朵花微笑,爲一片新葉歡欣和激動。而這,與之前比較是質的改變。

時間飛快,談老師的最後一課結束了,他留給我們的,不只是每個節氣都寫的作文,也不只是一本本《節氣裏的讀寫》。他教給了我們一種能力,一種觀察到別人忽視的事物的能力。是的,這是一種能力,只不過不同於別的能力,它能觸及到人們內心最柔軟的一面。因爲,這是一種大自然的能量,只有有心觀察的人,才能得到罷了。

今後,見到談老師的機會可能會少很多。這一年,我跟隨着談老師,循着二十四個節氣一路學習,一路收穫,一路探索,一路發現。就這樣子,我們慢慢地走過了中國傳統的各個節氣,也漸漸明白了傳統文化的魅力所在。

這一年,既漫長,又短暫。這一年,我也爲自己的成長而感動。

篇五十二:五年級作文

這是在一個晚上,媽媽因嚴重感冒而發燒了,躺在牀上有氣無力,一點東西也吃不下。我做完作業,去看隔壁的媽媽,沒想到,媽媽看見我,馬上做起來,皺着眉頭,艱難地嚴厲地說:“來幹什麼!做作業去!”

我解釋道:“我來看您!作業做完了纔來的!您病得那麼重!”

“不用了!你去做預習工作!咳咳……去讀英語!都看看數學題!”

“可是您病得那麼重!現在快去醫院吧!不然您的病會加重的!我不去!”

“都快期末考試了!還不去複習!我你不用管!現在,咳咳……學習最重要!”

“可是……”我還沒說完,就被媽媽打斷:“快去!咳咳……複習!快點!”

媽媽對自己的病一點也不在乎,卻對我那麼的關心!我還跟媽媽頂嘴,媽媽是在爲我着想啊!唉……我離開媽媽的房間,後悔自己沒有理解媽媽!

第二天早晨,媽媽帶着病一大早起來,爲我做早點。用最好的方式掩飾自己的難受,想辦法讓我不要想她生病的事。媽媽面帶微笑,溫柔地說:“今天期末考試緊張嗎?不要對自己沒信心!”“您沒事嗎?可是!”“別說了!想想自己怎麼面對!知道了嗎?”我點點頭,去學校了。

一路上,我熱淚盈眶,媽媽爲了我費盡苦思!我不能讓媽媽失望!絕對不行!我一定要遺骸成績來回報媽媽對我的愛!

“學習最重要”,這句話,一直映在我的心中……

篇五十三:五年級作文

大家好,我叫龍門,是孫權的故里,現有2600多戶人家,7000多人口。我這兒90%以上的人姓孫!他們在我這兒建立了很多祠堂,有專門供奉孫權祖父孫鐘的香火堂,有舉行慶典活動的 子孫堂……祠堂建築宏偉寬廣。造型優美,一富貴人家的氣派!

另外,我這兒還有一條街,長1000多米,當年的繁華可是你無法想象的呦!什麼小吃店.麪館.印染店.老酒作坊,各種店面應有盡有,可不比現在差!更多的是一些民間故事,總之一句話:別看我現在名氣不大,可是明朝時代是響噹噹的好地呀!

我這兒還有很多古老而神祕的景點:什麼老街鄉情.百步遺失……當你不知疲倦地走在那條鵝卵石鋪成小道上,好奇的瀏覽着眼前的一切,內心深處時時爲我曾經的 輝煌兒感嘆時,那一片火紅的夕陽已悄悄地把你的一天帶走了……

篇五十四:五年級作文

最近我家來了一位小客人——長壽花。

它沒有杜鵑的嬌豔,水仙的清香,玫瑰的美麗,它卻有自己獨特的美。

它的花瓣白的似雪,紅的似火,好像火中有雪,雪中有火,映襯着冬天的景色。花骨朵含苞欲放,盛開的花朵絢麗多姿,在綠葉的襯托下顯得婀娜多姿。那花朵從底部向上開起,逐漸向分批開放,那花瓣重重疊疊地交織着,怎麼說也得七,八片吧。一簇簇,一片片的花顯現着緋紅,如同少女臉上的紅暈。一陣微風吹過,一片花瓣飄落下來,好像在水面上航行的小船。鋸齒似的葉子保護細長的莖,一副崢嶸向上的樣子,花蕊也是紅白相間的樣子。門鎖大小的花配上莖葉,就顯現出妖嬈的美,給人生機勃勃的感受。當花不動時,亭亭玉立。一陣微風吹過,花瓣帶着綠葉一起扭動着,好像在跳着舞,美極了。

長壽花花期爲三個月,花語是大吉大利、長命百歲、福壽吉慶。還可以淨化空氣。它適宜生長在稍溼潤陽光充足的地方,產地是歐洲,在十一月至四月開放,冬天溫度適宜,可花開不斷。

傳說在很久以前,有一位叫長壽的仙女,見人間被疾病纏繞,便偷出治百病、延年益壽的花,玉帝知後變把她便做同樣的花,人們感激仙女,便把這花叫做長壽花。

想不到長壽花不僅外觀美麗,還有一個美麗的傳說。長壽花不僅代表長壽和時間長,也代表生命力頑強吧!

篇五十五:五年級作文

“副班長,任海洋。”班主任王老師在臺上說道。我坐在椅子上,低着頭,心裏十分難過。因爲,我被這個傢伙——任海洋從副班長的位置推了下來。打他一開始進班,就對他十分不爽。此時任海洋用眼晴瞟了一下我,我看着他,拳頭握得很緊,而他也似乎帶有戲弄的情趣朝我鬼魁的一笑,我心裏想:不和這種人計較。轉過頭,心裏還是壓抑着一塊石頭。

下課後,我癱在桌子上,心裏一百個失望和難過,甚至氣憤。這時,任海洋好死不死的來到我桌前,故意清清嗓子:“喂,副班長大人,心情如何?”“你無聊啊,看還不知道。”我不耐煩地說。沒想到他膽大包天,大喊道:“副班長大人心情不好啊!不—好—啊!”惹得全班同學全往這邊瞧。“住嘴!”我生氣了。“害羞了?”他臉上掛着不該有的笑容。“哼,最好別惹我,君子動口不動手,快走!”我又說。“還不動手,不知道你動過多少次手。”他哈哈大笑。“啪”我一巴掌打到他臉上,竟忍不住哭了:“你別以爲了不起,我會把你推下權位的!”說完,我跑出了教室。。。沒多久,上課鈴響了,我慢悠悠回到教室,看他,他面無光色,盯着我。我一坐下,他馬上跑上前,“啪”的一聲把一封挑戰書放到我桌面上:“既然你說要挑戰,我接受!”我不知哪來的一股勇氣和酸意,立馬站起來:“好,你說的,任海洋,看着吧!”沒想到他沒驚訝,反而還笑了笑:“哼,你說的,副班長大人,輸了可別哭哦。”“哼,等着瞧!”全班同學吃驚地望着我倆,似乎也看到我們眼中的嚴肅和鄭重。看着他離去,我心中更多的是酸意,更少的又是氣憤……

我是否,嫉妒他了呢?

篇五十六:五年級作文

時間如河水,一去不復返,一轉瞬三十年過去了,我懷着無比緊張的心緒返到了許久未回的故鄉。如今的鄉村已完全沒了原來的容貌,高中作文令我感受到既親切又陌生。往時低低的平房已不見了,取而代之的是一片片別具款型的高層住宅區和聳立的摩天大樓。

天上不再是灰濛濛的了,藍藍的天上像被水洗過似的清新,空氣中飄着着青草的芬芳。

寬廣的大馬路兩旁的草坪上盛開着花樣繁多的花兒,吸引來相當多蜜蜂和蝴蝶在花朵上載歌載舞。

我信步在街上上,觀賞着這好看的景物,呼吸着新鮮的空氣,注視着不遠處一輛又一輛飛馳而去的汽車,緊張的感情難於言表。

以前又髒又亂的小攤販們已看不到了,每一個住宅區的附近都建起了大型的綜合超市,來到超市,真的是令人眼花繚亂,豐富多彩的物品顯露在你的眼前,海產區、素菜區、水果區、副食區……很多物品任你選擇,買單的那時時候只需要一個薄薄的卡片一刷,既輕鬆又快速。大城市變了,每個人的也生活變好了。鄉村變化的步調沒停,鄉村的變化仍然繼續,我想鄉村的將來會越加燦爛輝煌!

篇五十七:五年級作文

雲南景色秀麗神奇,氣候四季如春,那裏最美的自然景觀是石林。

石林是個石頭不計其數、數不勝數的地方。滿眼望去都是石頭,高高低低、錯落有致。中間有一個大湖,湖裏一半是水,一半是魚。我們坐觀光纜車繞了好幾圈才走出這兒,到達石林。我們下了車,跟着導遊走進一片石林,我看見一塊巨石倒在樹邊,樣子像張着大嘴巴的鱷魚。導遊說:“這塊巨石是地震時倒塌的,她是一隻母鱷魚,喜歡吃戴黑色眼鏡框的男人,在這兒低下頭走過去的男人將來都拍老婆。”我們團的鄭叔叔彎着背“仰首挺胸”的過去了。說:“男人就是男人,怎麼能怕老婆呢!”我們看着他的樣子都哈哈大笑。

導遊又帶我們去看阿詩瑪的化身石。阿詩瑪和我們相巨一面湖,所以我們只能在遠處拍照。她的眼睛朝東邊看,左手放在右肩上,右手叉腰,石頭上那黃色的草是她的衣裳。導遊給我們講阿詩瑪的.故事:“阿詩瑪是彝族最美麗的姑娘,許多人都喜歡她。阿詩瑪喜歡上阿黑哥。一個財主的兒子看上了她,他和阿黑哥比賽,阿黑哥全勝,財主的兒子一生氣就放洪水淹死百姓們,包括阿詩瑪。洪水來了,阿詩瑪變成了一塊大石頭擋住了洪水。她用自己的命就下了全村人。從此大家把彝族漂亮女孩叫做“阿詩瑪”。

我想阿詩瑪姐姐一定很漂亮吧!媽媽說:“我們去租幾件彝族姑娘的衣服拍照吧!”我穿上了阿詩瑪的衣服,便擺了阿詩瑪的動作,拍了幾張很酷的照片。

導遊告訴我們,這些石頭都是自然形成的。它是一種喀斯特地貌。它的形狀奇特,有洞穴也有峭壁。石林是地表林立的柱狀石灰岩,是水流沿岩石的垂直裂隙溶蝕或侵蝕而形成。

石林不愧是“天下第一奇觀、造型地貌天然博物館”。我愛石林,更愛雲南。

篇五十八:五年級作文

唉,最近放學啊,真的是越來越晚了。不過估計也是期會考試的緣故吧,其實原本應該是五點十分這樣放學的,今天卻五點五十這樣才放,突然就有些感慨了。拖了四十分鐘的放學時間,也就是大概一節課吧,這還算不了什麼,聽說還有的班快七點才終於放了學。

倒不是抱怨,只是有些感慨。倒是要期會考試了,每個班都在兢兢業業的努力着,生怕一個不努力,就拖了班級的後腿,讓班級名詞不好了,那就是大罪過了。不過更讓人害怕的就是自己成績沒有搞好,要被老師訓斥,被同學若有若無的諷刺嘲笑,還有父母的責罵,這一切都是我們心底的累贅。我們想要擺脫掉這些累贅,唯一的.方法就是努力吧,也只有努力了。只有我們無限的努力,才能擺脫掉這些心底的累贅,讓自己的成績變得好,變好再變好,我們自然也就無需承擔這些來自外界的壓力了。何必呢?讓自己的生活活得如此頹廢何必呢?好好活,活出最好的你,最好的生活應該配上最好的你,相信你自己。每天晚點放學又如何?還不是在爲了你自己的學習成績而拼搏嗎?你的成績就是應該你自己弄弄好,別人都是無法決定的。自己的成績就應該自己負責,這就好像你以後的生活和人生那是一樣的道理,無論現在的你活的怎麼樣,有沒有對自己負責任,是頹廢的還是奮鬥的,那麼以後的你都要照單全收,你必須會對現在的你付出責任,也應該做出很多補救。可時間這個東西,一點一滴多流失掉了,又如何補救呢?所以,把握好時間吧。

雖然我們現在奮鬥的很累,你自己也會覺得特別累,因爲奮鬥努力拼搏都是非常累的事情,腦子高速轉動,不停地動,能不累嗎?可是我們所努力的生活,也都是自己想要的模樣啊,爲了以後的自己奮鬥,我們不虧,我們很值。等期會考試成績出來的時候,我或許還會感謝我自己現在的決定呢!

篇五十九:五年級作文

媽媽,我想對您說,您給了我生命,給了我一個愛,給了我一個溫暖的家。

媽媽,我想對您說,我愛您!

媽媽,您每天都很忙,我不知道您都在忙些什麼。每天,天黑透了,您纔回到家。媽媽,當您回來的時候,我已經睡着了。媽媽,我想,我可以幫您捶捶痠痛的腿,揉揉胳膊,我在心裏想過好多次,也下過一萬次決心幫您。可是,我做不到,因爲,您回來的時候,我都睡了。媽媽,我好想幫您,我可以幫您嗎?

媽媽,我想對您說,您每天做飯、洗衣、打掃,不停的做着家務,完了還要工作,您卻沒有說過一句怨言,您的這一切我都看着、記着呢,媽媽!有時,看到您真的很累,我想幫您,可您卻說:“你還小,不用你做,你只要好好學習,我就寬心了。”我聽了之後,心裏甜甜的,也酸酸的,我深深的感受到“望子成龍,望女成鳳”的一個普通母親的情懷。媽媽,其實,我已經快長大了,我都五年級了。我知道,我只要好好讀書,取得優異成績,媽媽您一定會高興,會感到很知足。媽媽,您在默默的給我愛和關懷,我心裏面知道!只要有您在,憂愁和煩惱就會和我遠離。媽媽,我的許多歡樂其實是您用勞累和汗水一點一點鋪墊凝結而成的,媽媽,所有的這一切,您知道嗎?我都在心裏記着呢!

篇六十:五年級作文

我的家鄉在十堰,鄂西之北一座美麗的小城,她好像一顆明珠,璀璨的光芒光彩奪目,那光芒滋潤着我們,陪伴着我們一同成長。

十堰是鄂西生態文化旅遊圈的中心城市。這裏山青水秀:山中百鳥齊唱,水裏有魚兒、螃蟹嬉戲;這裏景色宜人:擁有着世界文化遺產,道教聖地——武當山,山上奇峯怪石,激湍飛流,雲騰霧蒸。春天的武當山山巒滴翠,繁花似錦,秋天林疏葉紅,滿目清新。所以我認爲武當山是春秋季節人們旅行的聖地。十八里長峽景色優美,因全長十八里,固而得名;還有雞心嶺被稱爲“中國的心臟”。我只想說:多麼秀麗的風景啊!

十堰還是“南水北調”的源頭。丹江口水庫是南水北調中線工程的水源區和取水處。年調水可達130億立方米,所以我們應該保護好水源,讓更多的人享受到我們這裏的水。可見,十堰是多麼重要的樞紐啊!

我生活在桃源,雖然不是在十堰的市區裏,但這也是屬於十堰的一部分,這裏同樣可以彰顯出十堰的魅力和美麗。這裏的人民純樸、勤勞、智慧,他們大多數是農民,每天早出晚歸忙着地裏的農活,晚上回家圍成一桌,話着家常,品嚐着家常菜,雖然很普通,但他們吃得津津有味。說起家常菜,可全都是天然的有機無污染的健康食材做成的。就說這裏的魔芋吧,經過人們的巧手加工就可以變成一道美味的涼菜,他們還會將豆腐發酵,加上調料變成我最愛的豆腐乳,這也是餐桌上不可缺少的調味品。除此之外,我們這裏還有不少的土特產,最有名的就是蜂蜜和核桃,金秋時節核桃熟了,蜂蜜也可以提煉了。豐收的秋節,這是人們最忙的時候,白天他們去山上撿核桃,然後曬乾,這樣就可以保存到很長時間;晚上,他們提煉蜂蜜,看着蜂蜜一點點滴出來還拉成了絲,他們的臉上露出了欣慰的笑容。這裏的蜂蜜質量最好,價格也不貴,人人都吃得起,人人都可以享受這美味。我最喜歡的就是將剝好的核桃炒熟拌上蜂蜜一同入口,回味無窮,吃完之後再泡一杯蜂蜜水,美容養顏、百益而無一害。

這就是我的家鄉,她幅員遼闊、物產豐富,滋養故土也浸潤北方。我爲家鄉而自豪,我永遠熱愛我的家鄉,永遠!

篇六十一:五年級作文

四年級,我參加了校運動會的800米。

800米,我暗自慶幸寒假練過長跑,不然就跑不下來了。

運動會那天下午,我和其他9個人站在起跑線上。我沒研究過“戰術”,只知道跑800米不能像50米這樣跑,要先慢後快。只聽見一聲響聲,別的同學到一個勁兒的往前衝,我的反應慢了些。結果剛開始,我就掉到了最後。我按照剛纔想的戰術去跑,只能與前一名同學越來越遠。我不得不把速度提快了一些。一圈過去了,我一無所獲,但是我離前一位同學已經不遠了。第二圈剛開始,我一個小衝刺,趕上了前一位同學。那位同學也不甘示弱,迅速超了回來。我一時的力氣沒有喘過來,但還是緊緊咬着前一名。又大半圈過去了,我又用盡力氣重新超了回來。我管自己往前衝,只記得有一次超了我微弱的距離,然後他就沒有超過了我。

我打算在剩下的一圈裏再超越一個人,這個任務雖然艱鉅,但不論成功與否,我都會努力完成的!我定下了一個堅定的信念。我的速度提快了起來,當只有最後100米時,我打破了自己的戰術,一股勁兒的閉着眼睛往前衝。很遺憾,這個任務還是沒有完成,只能以失敗告終。

雖然我沒拿到名次,但我吸取了很多有關比賽時的經驗。只有自己的能力和足夠的經驗,才能獲得成功。

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