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我走進八年級作文多篇

我走進八年級作文多篇

我走進八年級作文篇1

總是嚮往輕鬆愉悅的生活,總是憧憬着未來的幸福,渴望着自己可以事業有成,飛黃騰達,盼望着一家人無憂無慮,其樂融融,許多的夢想交織在一起,我站在了理想的大門前。

回首間,我感到自己是孤獨的,前所未有的孤獨感時常出現,儘管,有父母的疼愛,姐姐的關心,儘管,有喧囂的聲音,繁雜的人事,但我還是無法迴避自己內心的寂寞。

踏上漫長的求學路,總是在一個人行走,朋友,同學,都只是形同陌路的行人,自己的苦楚,腳下的路,最終只能靠自己去走。我可以感受到自己行走在路上的艱辛,我沒有特意的數出額頭上留下的汗水,沒有測量行程的多少,只有一步步地向前走,追求我的夢想。

我深知自己對於父母和姐姐意味着什麼,現在,站在理想的門口,留給我的沒有退卻,我也會選擇毅然的踏進門檻,對於我的一生,或者是家裏未來的狀況,這無疑是必經之路。知識改變命運,對於我而言,也唯有以知識來改變現狀這條路了。站在路上,我必須堅定不移地向理想的方向進發,“難道有什麼比全家幸福更好的東西?”我問過自己,“沒有。”我又很快回答自己。

每天,我都在和時間賽跑,和作業交戰,當遇到棘手的問題時,鬱悶、失落也會很快困擾着我,我會懷疑自己,甚至對自己發脾氣,那種迷茫,總讓我深感疲憊,但又束手無策。有時,我吞噬着看似背不完的單詞,回首間,發現自己已經記住了那麼多單詞,一種欣慰油然而生,每天順順利利做完所有作業,那種舒暢,讓我頓時興奮起來,又感到自己向理想又邁進了一大步。

站在理想門口,有憂愁,也有興奮。有時迷茫,但總會化解迷茫。當眼前浮現出未來生活的場面時,我便更加堅定步伐,即便那是一條走不完的路,我也永不放棄。站在理想的門口,也就站在人生的轉折點,因爲有理想的呼喚,我更要把握這關鍵的人生轉折點。

站在理想的門口,這就是背水一戰,必須付出雙倍努力,流成倍汗水,走加倍的路。人生理想的實現,在此一搏,我還能畏懼什麼呢?

我將無所畏懼!

我走進八年級作文篇2

七年級過得很快,回顧七年級,有很多收穫,也有遺憾。而更多的是對八年級新生活的期待。

—題記

八年級已經沒有了七年級的彷徨以及懵懂。每個人的臉上無形中寫上了堅毅與一點點填滿的成熟。換了新教室,新樓層,新環境。與此同時,也換了心情和目標。國中的馬拉松休息片刻又重新啓程了。

每個學期的開始就會換一種心情,現在的我已經沒有了平靜,反而代之的是每天的焦慮不安和憂愁。只有在考試出現的心情卻每天都在重複着。我的潛意識告訴我日子不多了,手中的細沙正一寸寸得在流逝,那麼,我真的該奮鬥了。

每個人新學期的目標也不同。七年級時只想着過一天算一天,到週六週日就解放了。想着把每天做好就可以了,總告訴自己日子還長,可到了八年級,我的目標改變了,我要爲會考做準備了,因爲我發現並深刻理解了“一寸光陰一寸金”!我要爲我的目標奮鬥了,勝利就在前方。

八年級擁有自信和微笑,擁有365天得與衆不同,回望七年級,我懷念那烈日炎炎下的軍訓,仰望九年級,我看到了無盡的艱難坎坷,無論怎樣,我們註定一路走來。

加油,走進八年級,我要努力,我要奮鬥着走向前方,迎接那無比耀眼的光環!

我走進八年級作文篇3

八年級之前日,謂一路艱辛,作業、補課、背課文……一切重任降於吾身也,必先苦餘心智,勞餘筋骨(主要是手),餓餘體膚,終使得餘煉出不眠之身,寫出不抽筋之手。乃如期交付作業。使餘避父母之苦,師長之怒,同學之辱,謂“功德圓滿”是也。

餘嘗以二管筆集於一手,謂“手執雙槍”,於紙上龍飛鳳舞,所得真跡,即爲應對朝廷之“賦稅”(代指作業)。幸得師長開恩,方可通過。更絕者,曾奮戰至亥時而不寢,連續兩個時辰而不食,三個時辰而不動。一心一意爲作業而奮鬥,令餘怒者,乃次日不徵收賦稅,白白使餘爲之而付出努力也。

不過,此乃往事也,,餘不能持久,不然,父母必怒,故餘需改正,以免再如此辛苦

八年級,乃一全新之日,餘有望“鹹魚大翻身”,故餘正努力給予新師長一全新印象,力求顛覆之前師長所下定論,爭得“好學生”之榮譽,目前已小有所成,力求更大功勳,方可給父母交差。

“鈴……”此乃放學之鈴也,餘脫口而出:“耍子去耶!”回到家中,父母質問曰:“成績何在?”餘給一成績小條,父母視之,怒,未幾,小區中迴盪餘之慘叫。父曾曰:“若成績差,則必撻爾。”餘嘗疑乎是,如此看來,此乃實事也。

我走進八年級作文篇4

至今,在我的腦海裏仍然留着一個難忘的、永遠不會磨滅的、清晰的形象:齊耳短髮,兩眼深深的陷了下去,戴着一幅眼鏡,一張蒼白而又消瘦的臉,一雙簡直枯瘦如柴的手,她——就是我親愛的媽媽。

在我還不到一歲的時候,媽媽就患了一種很難治好的疾病。根據病情,媽媽應該在家休息。可她呢,仍然每天帶着病堅持工作,按時上班下班,有時回到家裏還要忙這忙那。

媽媽無論是在學習上還是在生活上,都無微不至地關心我,愛護我。

在我還在上幼兒園時,媽媽就經常教我唱歌,還教我識字,爲了讓我更好的認識這些字,媽媽還特地做了許多識字卡片。上國小時,媽媽經常輔導我的功課。耐心地給我講解每一道題,直到我聽懂爲止。

生活上,大病初癒的媽媽正需要人照顧,可是,她還是無微不至的照顧我,處處對我傾注着愛心。

記得那個冬天,寒風夾着大雪向正在回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏着自行車,坐在車後邊的我早已被凍得牙齒打起架來了。這時,媽媽下了車,親切地對我說:“媛媛,忍着點,快到家了。”說完,媽媽把她的手套摘下來給我戴上。頓時,我覺得有股暖流通遍全身,不再覺得冷了。

不知不覺中,我的眼睛模糊了,眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽,前幾天你的手裂了,手上出現了好幾個小口子,雖然您笑着對我說“沒關係,但我知道,您的手怎麼會不疼呢?只是您不想讓我擔憂,怕影響我的學習。回到家,我低下頭看着媽媽的手,媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的。我一下子投進媽媽的懷裏哭了起來。媽媽用她那幾乎凍僵的手撫摸着我的頭說:“好孩子,別哭。你可要好好學習,別辜負媽媽對你的期望啊!”

不知有多少次,我從睡夢中醒來,看見她在燈光下爲我縫補着衣服;不知有多少次,我在媽媽的精心照顧下恢復了健康;不知有多少次,在媽媽的幫助下,我克服了種種困難。

母親教會了我很多東西,母愛已成爲我心中的信念。她用她的堅韌和毅力給我撐起了一片希望的天空。母親告訴我要沉穩,要目光開闊。她就像一顆啓明星在地平線上升起,給了我希望;她帶我衝破了黎明前的黑暗,在我最無助的時候,給我以慰籍和幫助。

親情無價,母愛更無價。媽媽,我愛您!

我走進八年級作文篇5

七年級已經過去,過去一年裏,我收穫不少,成長許多,雖然有懶惰、鬆懈過,這卻是成長之路隨處可見,所以我會吸取經驗與教訓,拍乾淨身上塵土,繼續昂首挺胸走下去。

走進八年級,前路還有太多未知需要我們去探索,但是有我們的老師——同樣也是我們前行路上的引路人,在我們迷惘所看不清路時會給我們指明方向,也會時刻提醒我們哪個地方會有絆腳石,又該如何克服心理障礙,勇敢仔細地邁出每一步。

人生中會有許多條路讓我們選擇,可每當我迷惘困惑時,我總會這樣告訴自己:“學習不是唯一的路,卻是最好的路。”一眨眼,就八年級了,想起剛進入一年級時的牙牙學語,不禁感嘆時間過得太快了!過去的三千多個日日夜夜,每天不是在學習,就是在學習的路上,雖然很累,但卻值得。我最喜歡的是教養照耀在同學們稚嫩的臉上的感覺,簡直溫暖進了我的心窩!我就想啊:他們和我差不多大的年紀,又同在一個屋檐下學習,他們都還沒喊一聲累,我又怎能輕易言棄?

七年級的時候,我還沒有人生目標,不過現在有了,就彷彿一切都開始步入了正軌。這種感覺就像是,我走在一條前不見頭、後不見尾的馬路上,周圍是一片黑暗,我害怕地垂下頭,兩腳有力無力地向前走。忽然,一陣微風迎面吹向我,一點點撥開我眼前的迷霧,路還是那條路,不過沿途的風景和朝氣蓬勃的同學使我有了前進的動力,我也很想看看前方的世界又是怎樣一番風景。

驚喜和明天哪一個先來我無從知曉,但有

一點我可以確定的是,只要我們理清自己訂下目標,那麼黎明就會在眼前。